第一篇：教師崗位責(zé)任

教師崗位責(zé)任

1、所有教學(xué)人員必須認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，教書育人，關(guān)心熱愛學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，提高教學(xué)水平。各科教師都應(yīng)依照教學(xué)大綱和教材進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)完成教育大綱所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、備課認(rèn)真充分。全面掌握正確理解課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，從學(xué)生的基礎(chǔ)和思想實(shí)際出發(fā)，合理設(shè)計(jì)教學(xué)。上課前，認(rèn)真鉆研教材，按課時(shí)寫好教案，不允許不備課就進(jìn)教室上課，課后提倡寫簡短教學(xué)筆記。

3、上課預(yù)備鈴響，教師應(yīng)該站到教室門口，中途不隨便離開教室；課堂上不講與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的話，努力提高40分鐘質(zhì)量。

4、教師上課要衣著整潔大方，精神飽滿，儀表端莊；態(tài)度親切，語言規(guī)范，堅(jiān)持使用普通話；板書字跡工整，內(nèi)容精確，認(rèn)真維護(hù)課堂紀(jì)律，不準(zhǔn)把學(xué)生推出教室或自己賭氣不上課。

5、教師每節(jié)課教案必須有明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)要有“四性”，即方向性、科學(xué)性、針對性、實(shí)效性；精心設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)反饋，重視作業(yè)書寫格式的規(guī)范，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6、教師在課堂提問時(shí)態(tài)度和藹、親切，要有帶激勵性的言辭來消除學(xué)生的緊張心理，激發(fā)學(xué)生的求知欲望；要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，讓學(xué)生有發(fā)表不同見解的機(jī)會；教師要認(rèn)真聽取學(xué)生的回答，答對者鼓勵，創(chuàng)設(shè)一個民主、活潑、輕松的課堂教學(xué)氛圍。

7、教師要合理分配課堂教學(xué)時(shí)間，樹立課堂教學(xué)的時(shí)間意識和效率意識，保證學(xué)生的主體地位和主人地位，要注重開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生動手、動口、動腦能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，克服教師教學(xué)的隨意性，反對拖堂和低效教學(xué)。

8、教師要重視“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”工作，要特別關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，多個別輔導(dǎo)，耐心幫助他進(jìn)步；及時(shí)做好“跟蹤卡”記錄，通過補(bǔ)差工作，教師可采用彈性試卷，保證學(xué)習(xí)困難生成績合格，樹立他們學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)還要鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，對學(xué)有余力的學(xué)生也要給予個別輔導(dǎo)，鼓勵他們冒尖。

9、教師能制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，命題時(shí)要體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，試后教師用書面形式認(rèn)真做好教學(xué)現(xiàn)狀和目標(biāo)達(dá)成度情況分析工作，分析完要及時(shí)向備課組長匯報(bào)質(zhì)量反饋情況，以保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

第二篇：教師保育員崗位責(zé)任制度

教師、保育員崗位責(zé)任制度

1、認(rèn)真貫徹教育方針，努力做好班級教養(yǎng)工作，保護(hù)完成好各項(xiàng)要求，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康發(fā)展。

2、一視同仁，熱愛、關(guān)心、尊重全體幼兒。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行體罰或變相體罰、大聲訓(xùn)斥及一切影響幼兒身心健康發(fā)展的不良教育方法。

3、每日幼兒進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)各班一位教師或保育員在教室門口迎送幼兒，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度的各項(xiàng)要求。

4、注意天氣變化，及時(shí)給幼兒穿脫衣服，認(rèn)真做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)午休管理，保證幼兒休息秩序良好。午休帶班人員必須看顧好每位幼兒，不得離崗，不得睡覺或做其它事情。

5、教師和保育員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重，共同完成好班級的教養(yǎng)任務(wù)，每日認(rèn)真做好每項(xiàng)、每次交接工作，在任何情況下，接班者不到，交班者則不能自行離開幼兒，以確保幼兒的安全。平時(shí)堅(jiān)持做到加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育。

6、帶班期間，認(rèn)真處理一切事情，如遇發(fā)生情況，除自身及時(shí)處理外，還得及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，采取積極有效的措施力求把每一件事情妥善處理。

7、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行思品和安全教育，平時(shí)注意經(jīng)常提醒幼兒進(jìn)行正確的戶外活動，并認(rèn)真做好在園室內(nèi)外幼兒的安全保護(hù)工作，杜絕事故發(fā)生。

8、熱情接待家長，做好家園聯(lián)系工作，制定家園聯(lián)系冊，缺席的幼兒要及時(shí)家訪并作好家訪記錄。

9、美化教學(xué)環(huán)境，定期整理布置教室，每日定時(shí)認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生、及時(shí)整理物品，做到每日保持室內(nèi)外環(huán)境、桌椅、幼兒衣物、教學(xué)用具等整潔、美觀。認(rèn)真管理好班級財(cái)產(chǎn)，做到不損壞、不丟失。

10、自覺接受園長、負(fù)責(zé)人有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo)，不斷提高綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全保護(hù)、衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度。

11、教師每學(xué)期初必須認(rèn)真制定好班級工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目的、有秩序地開展班級教養(yǎng)活動，做好各項(xiàng)活動的記載和效果記錄，以備定期進(jìn)行工作檢查、總結(jié)。

12、教師必須做到每課前認(rèn)真?zhèn)湔n，每逢星期一上午遞交本周的教案，并做到按時(shí)、按教學(xué)內(nèi)容把每一堂課上好。做操、游戲、體育等活動課亦按目的要求認(rèn)真上好。教學(xué)時(shí)應(yīng)充分利用直觀教具，防止小學(xué)化。自己動手積極制作教玩具，進(jìn)行生動活動的形象教學(xué)。堅(jiān)持普通話教學(xué)，保證上課質(zhì)量。

13、根據(jù)工作需要，教師必須認(rèn)真做好晨檢工作，并做好詳細(xì)的記錄。

14、教師應(yīng)注意做好幼兒各方面興趣愛好和潛質(zhì)能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)工作，積極推薦幼兒參加興趣小組，引導(dǎo)動員家長重視幼兒專長發(fā)展，為培養(yǎng)人才開展好第二課堂活動及本園特色教學(xué)。

15、保育員必須做到每日早上認(rèn)真整理好本班教室、教學(xué)設(shè)施和環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，每日保持室內(nèi)用具整潔美觀。每周定期清洗幼兒的杯帕等用品，并配合后勤人員做好各種用品的消毒。課前開窗通風(fēng)，保證教室和寢室內(nèi)空氣流通，并注意開窗時(shí)把門窗扣子扣好，以防風(fēng)吹搖動。

16、保育員應(yīng)管理照顧好每位幼兒生活，每日認(rèn)真觀察幼兒在園進(jìn)食情況，以保證幼兒在園吃好吃飽。主動培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，細(xì)心觀察幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。

17、保育員應(yīng)積極配合本班教師組織好教育活動，做好教玩具使用前的準(zhǔn)備工作及幼兒活動后的收拾整理工作。每日妥善保管好幼兒衣物和本班的用具及設(shè)備。

白音套海寶泉幼兒園

第三篇：幼兒園教師崗位責(zé)任制度

幼兒園教師崗位職責(zé) 1*1.5高

一、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教養(yǎng)并重的原則，向幼兒進(jìn)行德智體美全面發(fā)展的教育。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園職工《職業(yè)道德規(guī)范》負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作。

二、觀察了解幼兒，結(jié)合本班幼兒的具體情況做好本班教育教學(xué)的各種計(jì)劃，做到計(jì)劃齊全、安排合理。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n及進(jìn)行課堂教學(xué)，以游戲?yàn)橹饕问?，運(yùn)用直觀形象的教具，力爭取得良好的教學(xué)效果。

四、在嚴(yán)格執(zhí)行一日生活常規(guī)的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的課外活動，利用各種機(jī)會讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多問、多做、動手動腦，開發(fā)智力。

五、貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全制度，管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，注重幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣及能力的培養(yǎng)，注重矯正幼兒的缺點(diǎn)。

七、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉及弱兒管理工作，并做好記錄和總結(jié)。

八、注重幼兒的個體差異，因材施教，并采取一系列有效措施，使每個幼兒得以充分發(fā)展。

九、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，商討符合

其幼兒的教育措施，每學(xué)期向家長做一次書面的教育教學(xué)工作匯報(bào)。

十、做好幼兒入園、離園的組織工作。

十一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及教學(xué)質(zhì)量。

十二、積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷探索幼教方法，不斷提高幼教水平，積極參加各類比賽，力爭取得好成績。

園長崗位職責(zé) 0.6*0.8

1、全面負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)外各項(xiàng)活動的工作

2、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)的法律法規(guī)和上級主管部門、教育 部門及幼兒園的有關(guān)方針、政策。

3、對幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調(diào)配、指導(dǎo)、檢查和評估并給 予獎罰。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學(xué)等工作，加強(qiáng)對幼兒生 活管理，保證幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長。

5、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教育改革，總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力 提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位 責(zé)任制。

7、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)和園舍設(shè)備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。

8、組織和指導(dǎo)家長工作，加強(qiáng)與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取 幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。

教研組長崗位職責(zé)

1、組織教師貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)章》

和《幼兒園管理?xiàng)l例》 及全園教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本園特點(diǎn)，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排幼兒一是生活并組織實(shí)施。

2、定期對幼兒教育、教學(xué)工作進(jìn)行檢查考核，根據(jù)學(xué)校要求組 織對教員的考證工作，出具考評鑒定。

3、制訂和組織好各年級組的教研活動計(jì)劃并組織教師進(jìn)行教 學(xué)研究，探討教育方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)年進(jìn)行一次教學(xué)工作總結(jié)（書面）上報(bào)園務(wù)委員會。

4、組織對教師的考核，保證按時(shí)完成保教、語訓(xùn)計(jì)劃，記好教 養(yǎng)筆記，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發(fā)展和教育教學(xué)工作進(jìn)展的記錄，并給于指導(dǎo)。

5、經(jīng)常檢查教師職責(zé)的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)向園務(wù)委員報(bào)告工作。

6、組織教職人員進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展保教語訓(xùn)的科研活 動，摸索教育幼兒的規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、與家長保持聯(lián)系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒 生命安全的事故發(fā)生。認(rèn)真組織好對外（家長等）開放觀摩活動。

8、指導(dǎo)生活教師配合帶班教師完成保教任務(wù)。協(xié)助行政組長指 導(dǎo)生活教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

教師崗位職責(zé)

1、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園工作 計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個性差異，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。

2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動，摸索教育幼 兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。

3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)良 好 的環(huán)境。

4、按時(shí)完成保教計(jì)劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗(yàn)，分析觀察幼兒 的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。

5、定期或不定期的向教研組長匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā) 生。

7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同 完成保育和教養(yǎng)任務(wù)，使幼兒健康成長。

保育員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真完成本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)園 舍消毒。

2、在教師指導(dǎo)下，管理照顧好幼兒生活，并協(xié)助教師組織好各 種教育、語訓(xùn)、體育等活動。

3、組織和管理好幼兒盥洗、進(jìn)餐、飯后漱口、散步。

4、配合保健人員做好幼兒體檢、預(yù)防接種和經(jīng)常性的安全工 作，確保幼兒的生命安全。

5、管理好本部公用設(shè)施，教、玩具的管理和消毒工作。

6、及時(shí)做好幼兒衣物清洗保管工作，經(jīng)常整理衣柜。

安全制度1.0*1.5

1、各崗位工作人員要樹立安全意識，時(shí)時(shí)處處把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。

2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全，危險(xiǎn)物品及消毒洗滌用品要遠(yuǎn)離幼兒，電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設(shè)施，及時(shí)排除不安全因素。

3、嚴(yán)格每日晨檢、午檢，確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品；幼兒自帶的藥品要由主班教師管理，并按家長的要求給幼兒服用。

4、嚴(yán)把幼兒離園關(guān)，不將幼兒交給陌生人，防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

5、戶外活動時(shí)，要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

6、食品、開水要適當(dāng)降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時(shí)要避開幼兒，保溫桶

要有保護(hù)措施。

7、各種器材要定期檢查，確保安全使用。

8、要采取防范措施，不得讓幼兒進(jìn)入食堂、鍋爐房等不安全地方。

9、禁止包括本園員工在內(nèi)的任何人在園內(nèi)騎自行車、摩托車。

10、各位教師要看好門戶，做好防盜、防火等工作。

第四篇：教師崗位責(zé)任制度

蘭州市第二十一中學(xué)

教師崗位責(zé)任制度

為了適應(yīng)教育改革的需要，努力造就一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定如下教師崗位責(zé)任制度。

一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想教育學(xué)生，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。

二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己成為政治堅(jiān)定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實(shí)際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進(jìn)原則；鞏固性原則；直觀性原則。

四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)，課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定五個基本環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是：

1、備課

（1）教師備課應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及個章節(jié)在整體中的地位和作用，明確基本知識的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求，掌握知識的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內(nèi)容及應(yīng)用具備的能力。在此基礎(chǔ)上，制定出學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

（2）備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心，參閱教學(xué)參考書，吸收現(xiàn)代化教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認(rèn)真擬定教學(xué)目的，明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計(jì)方案。

（3）認(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括：教學(xué)的目的要求，教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動的安排，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外作業(yè)，板書設(shè)計(jì)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。

（4）備課以個人鉆研為主，參加集體備課。各科任教師要有備課本，做到分課時(shí)備課，超前一周備課。嚴(yán)禁上無準(zhǔn)備之課和無教案之課。杜絕機(jī)械照搬舊教案上新課。

（5）備課要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課、新授課，并且還要有課后小節(jié)，以便根據(jù)學(xué)生程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。

2、授課

（1）教師必須按照課表和作息時(shí)間組織教學(xué)，嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。每一堂課做到：教學(xué)目的明確，教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好。

（2）教師要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。

（3）教師講課應(yīng)精神飽滿，儀表端正，教態(tài)親切，舉止從容，語言清晰、生動、板書工整。

（4）教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不挪用、隨意換課和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

3、作業(yè)

作業(yè)應(yīng)做到“五要”，即分量要適中（各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴(yán)格，批改要及時(shí)，4、輔導(dǎo)

教師應(yīng)面向全體學(xué)生，除加強(qiáng)課堂輔導(dǎo)外，科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系，訂出下班輔導(dǎo)時(shí)間，對學(xué)生有針對性輔導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)區(qū)分情況，體現(xiàn)層，抓好“兩頭”。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生，著重培養(yǎng)他們的能力，發(fā)展特長；嚴(yán)禁歧視“差生”。答疑解難要細(xì)心熱情，一視同仁。

5、成績考核

（1）教師要加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，不得頻繁進(jìn)行考試，每學(xué)期進(jìn)行期中和期末兩次考試。

（2）考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

（3）考試要嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)?？荚嚱Y(jié)束后要認(rèn)真閱卷評分，將成績及時(shí)登記、歸檔，并進(jìn)行試卷分析和講評；各科考試同等對待。

五、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持坐班辦公。因病應(yīng)事請假，要履行請假手續(xù)，不論時(shí)間長短，都必須先向年級組長申請事由，到教導(dǎo)登記，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校，審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假期間需要請人代課，有教導(dǎo)處調(diào)配。教師請假期間的工資和和獎金及代課教師的代課金按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、積極參加各種教研教育理論，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)上交學(xué)校。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得擅自換課或棄課。

2015年02月

第五篇：幼兒園教師崗位責(zé)任制度（定稿）

幼兒園教師崗位職責(zé)1*1.5高

一、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教養(yǎng)并重的原則，向幼兒進(jìn)行德智體美全面發(fā)展的教育。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園職工《職業(yè)道德規(guī)范》負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作。

二、觀察了解幼兒，結(jié)合本班幼兒的具體情況做好本班教育教學(xué)的各種計(jì)劃，做到計(jì)劃齊全、安排合理。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n及進(jìn)行課堂教學(xué)，以游戲?yàn)橹饕问?，運(yùn)用直觀形象的教具，力爭取得良好的教學(xué)效果。

四、在嚴(yán)格執(zhí)行一日生活常規(guī)的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的課外活動，利用各種機(jī)會讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多問、多做、動手動腦，開發(fā)智力。

五、貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全制度，管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，注重幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣及能力的培養(yǎng)，注重矯正幼兒的缺點(diǎn)。

七、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉及弱兒管理工作，并做好記錄和總結(jié)。

八、注重幼兒的個體差異，因材施教，并采取一系列有效措施，使每個幼兒得以充分發(fā)展。

九、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，商討符合其幼兒的教育措施，每學(xué)期向家長做一次書面的教育教學(xué)工作匯報(bào)。

十、做好幼兒入園、離園的組織工作。

十一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及教學(xué)質(zhì)量。

十二、積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷探索幼教方法，不斷提高幼教水平，積極參加各類比賽，力爭取得好成績。

園長崗位職責(zé) 0.6*0.81、全面負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)外各項(xiàng)活動的工作

2、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)的法律法規(guī)和上級主管部門、教育 部門及幼兒園的有

關(guān)方針、政策。

3、對幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調(diào)配、指

導(dǎo)、檢查和評估并給 予獎罰。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保

健，教育教學(xué)等工作，加強(qiáng)對幼兒生 活管理，保證幼兒生命

安全，促進(jìn)幼兒健康成長。

5、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教育改革，總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力 提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行

幼兒園各種崗位 責(zé)任制。

7、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，管理

好幼兒園經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)和園舍設(shè)備，美化、綠化園舍，不斷改

善辦園條件。

8、組織和指導(dǎo)家長工作，加強(qiáng)與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取 幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼

兒園的支持和配合。

教研組長崗位職責(zé)

1、組織教師貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)章》

和《幼兒園管理?xiàng)l例》 及全園教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本園特點(diǎn)，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排幼兒一是生活并組織實(shí)施。

2、定期對幼兒教育、教學(xué)工作進(jìn)行檢查考核，根據(jù)學(xué)校要求組 織對教員的考證工作，出具考評鑒定。

3、制訂和組織好各年級組的教研活動計(jì)劃并組織教師進(jìn)行教 學(xué)研究，探討教育方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)年進(jìn)行一次教學(xué)工作總結(jié)（書面）上報(bào)園務(wù)委員會。

4、組織對教師的考核，保證按時(shí)完成保教、語訓(xùn)計(jì)劃，記好教 養(yǎng)筆記，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發(fā)展和教育教學(xué)工作進(jìn)展的記錄，并給于指導(dǎo)。

5、經(jīng)常檢查教師職責(zé)的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)向園務(wù)委員報(bào)告工作。

6、組織教職人員進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展保教語訓(xùn)的科研活 動，摸索教育幼兒的規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、與家長保持聯(lián)系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒 生命安全的事故發(fā)生。認(rèn)真組織好對外（家長等）開放觀摩活動。

8、指導(dǎo)生活教師配合帶班教師完成保教任務(wù)。協(xié)助行政組長指 導(dǎo)生活教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

教師崗位職責(zé)

1、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園工作 計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個性差異，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。

2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動，摸索教育幼 兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。

3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)良 好的環(huán)境。

4、按時(shí)完成保教計(jì)劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗(yàn)，分析觀察幼兒 的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。

5、定期或不定期的向教研組長匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā) 生。

7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同 完成保育和教養(yǎng)任務(wù)，使幼兒健康成長。

保育員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真完成本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)園 舍

消毒。

2、在教師指導(dǎo)下，管理照顧好幼兒生活，并協(xié)助

教師組織好各 種教育、語訓(xùn)、體育等活動。

3、組織和管

理好幼兒盥洗、進(jìn)餐、飯后漱口、散步。

4、配合保健人員

做好幼兒體檢、預(yù)防接種和經(jīng)常性的安全工 作，確保幼兒的生命安全。

5、管理好本部公用設(shè)施，教、玩具的管理和

消毒工作。

6、及時(shí)做好幼兒衣物清洗保管工作，經(jīng)常整理

衣柜。

安全制度1.0*1.51、各崗位工作人員要樹立安全意識，時(shí)時(shí)處處把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。

2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全，危險(xiǎn)物品及消毒洗滌用品要遠(yuǎn)離幼兒，電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設(shè)施，及時(shí)排除不安全因素。

3、嚴(yán)格每日晨檢、午檢，確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品；幼兒自帶的藥品要由主班教師管理，并按家長的要求給幼兒服用。

4、嚴(yán)把幼兒離園關(guān)，不將幼兒交給陌生人，防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

5、戶外活動時(shí)，要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

6、食品、開水要適當(dāng)降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時(shí)要避開幼兒，保溫桶

要有保護(hù)措施。

7、各種器材要定期檢查，確保安全使用。

8、要采取防范措施，不得讓幼兒進(jìn)入食堂、鍋爐房等不安全地方。

9、禁止包括本園員工在內(nèi)的任何人在園內(nèi)騎自行車、摩托車。

10、各位教師要看好門戶，做好防盜、防火等工作。