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      教師節(jié)主題隊會主持臺詞[五篇材料]

      時間:2019-05-13 07:55:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)主題隊會主持臺詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)主題隊會主持臺詞》。

      第一篇:教師節(jié)主題隊會主持臺詞

      教師節(jié)主題隊會主持臺詞

      開頭:九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

      在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。今天,就讓我們敞開心扉道出我們的感恩之情吧。

      結(jié)尾:有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

      親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

      最后,請全體起立:祝我們的老師身體健康!幸福平安!祝全天下的老師節(jié)日快樂!教師節(jié)的來歷

      1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第八次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。

      其實早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

      第二篇:教師節(jié)主題隊會2014

      一、活動目的

      1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

      2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對

      老師的禮贊和祝福。

      3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、教師精心制作活動課件

      2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

      3、確定活動的主持人(主持人:閔文月;中隊長:劉玉哲),編寫串詞。

      4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

      5、邀請參加活動的老師。

      三、活動過程

      (一)、各中隊長向大隊長報告本中隊人數(shù),大隊長向輔導(dǎo)員老師報告。

      (二)、大隊長宣布《尊師感恩》主題大隊會正式開始。

      (三)、1,出旗。2,向隊旗敬禮。3,唱隊歌。

      (四)、中隊長講話。

      (五)、活動正式開始。

      主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻? 主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇; 主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲—— 主持合:老師您好!

      主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

      一、表演 歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

      主持甲: 今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送

      給我們最尊敬的人: 全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

      2、詩朗誦《老師,辛苦了》

      主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

      3、禮贊

      主持乙:是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多

      贊美老師的詩詞和文章。主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉

      手發(fā)言)主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

      二、競答 主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重

      教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。

      三、祝福

      主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

      同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

      全班齊讀《尊師頌》

      主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負(fù)老師的期望。個別學(xué)生發(fā)言。

      四、詩朗誦

      教師贊

      甲:老師是石,敲出星星之火;

      乙:老師是火,點燃生命之燈;

      甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

      乙:老師是路,引你走向輝煌。

      甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

      乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

      甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

      乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!

      (六)、輔導(dǎo)員老師講話。

      (七)、呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。生共同回答:時刻準(zhǔn)備著。)

      (八)、退旗。(向隊旗敬禮。)

      (九)、中隊長宣布隊會結(jié)束。

      中隊長講話稿

      尊敬的老師們、同學(xué)們:

      大家好,今天是 2014年9月10日,是什么節(jié)日呢?是中國的第30個教師節(jié),是一個倡導(dǎo)尊師重教的節(jié)日。

      “師者父母心?!崩蠋焸儭皭凵缱印?,為了同學(xué)們的成長成才愛崗敬業(yè),不辭勞苦,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,學(xué)生的進(jìn)步和出色的表現(xiàn)是老師最大的幸福!我們每一個同學(xué)的成長,都離不開老師的教誨和指引,讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們親愛的老師,給我們的老師送上最真摯的祝?!@蠋焸児?jié)日快樂,健康幸福!

      老師愛學(xué)生,學(xué)生也應(yīng)該用感恩的心善待老師,懂得尊重老師的禮儀:

      使用尊稱。做到五點:

      1、對老師要使用尊稱,對老師就叫老師。直呼其名,或給老師起綽號,都是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。

      2、在校道見到每一位老師都主動問好,停下腳步行15°的點頭鞠躬禮。上課前師生問好,行30°的鞠躬禮。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;

      全班排隊在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊代表全體同學(xué)問“老師好”。

      2、進(jìn)出學(xué)校和上下樓梯,給老師讓路讓行。

      3、進(jìn)老師辦公室喊“報告”,聽見“請進(jìn)”方可進(jìn)入。不能隨便翻閱老師的東西,不能私自打開老師的電腦,不能拿走老師的東西。

      4、在校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師或客人來學(xué)校聽課或參觀,要說“校長好、老師好、客人好”,他們離開時要說:“老師再見,客人再見!”

      5、學(xué)校里除了老師,還有其他的工作人員。見到清潔工阿姨,要說“阿姨好”;見到門衛(wèi)叔叔,要說“叔叔好”,不能沒大沒小,直呼其名。

      劉玉哲

      三興小學(xué)

      2014.9.10

      輔導(dǎo)員講話稿

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛的日子里,我們又迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。值此機(jī)會,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

      同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“ 六一 ” 的陽光,“ 六一 ” 的鮮花,“ 六一 ” 的藍(lán)天,都在為你們祝福 ??“ 六一 ” 是快樂的,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

      你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對風(fēng)險和挑戰(zhàn),而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干,進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢于在全新領(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!同學(xué)們,小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。你們是新時代的少年,要爭做跨世紀(jì)的雛鷹,祖國的未來需要你們?nèi)ラ_創(chuàng),少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年盛則國盛,愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!

      鄭代剛

      三興小學(xué) 2014.09.10

      尊師、感恩主

      三興小學(xué)

      2014.09.10

      第三篇:教師節(jié)主題隊會

      建港小學(xué)2006年教師節(jié)

      “真誠的祝?!I(xiàn)給我的教師”主題隊會

      “9月10日” 是一個平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是一個平淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為您——人類靈魂的工程師,使這個普通的日子,變得偉大而神圣!有人說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是?。∧谜Z言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。今天我們建港小學(xué)迎來了這第22個教師節(jié),在這樣的日子里讓我們共同為您祝福。

      第一項 建港小學(xué)2006年教師節(jié)“真誠的祝?!I(xiàn)給我的教師”主題隊會現(xiàn)在開始

      第二項 首先讓我們用熱烈的掌聲有請黃書記為教師節(jié)致歌詞

      很多時候老師留給我們的也許只是一個希望的眼神,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,都有可能點亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。

      第三項

      下面有請大隊委代表講話

      第三項 請欣賞由56個學(xué)生代表為教師們帶來的大合唱

      第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!就讓我們在這樣不平凡的日子里說一聲“老師您辛苦了!”并獻(xiàn)上我們最衷心的祝福,祝老師們:節(jié)日快樂 萬事如意 幸福健康 永葆青春

      第四項 向全校教師們獻(xiàn)花

      第五項 有請焦校長、李校長向教師們贈書,請各辦公室大組長上臺領(lǐng)書

      鮮花、賀卡并不能完全的表達(dá)我們對你們的祝福,我將會用所學(xué)的知識去建設(shè)祖國,用我的成績來作為您最好的回報!我們的天空,因為您變得更加絢爛。親愛的老師,今天我以你為榮,明天您將以我為榮!

      第六項 建港小學(xué)2006年教師節(jié)“真誠的祝?!I(xiàn)給我的教師”主題隊會到此結(jié)束,請個班聽音樂回教室

      第四篇:教師節(jié)主題隊會

      教師節(jié)主題隊會設(shè)計

      設(shè)計教師:近城小學(xué)五(1)中隊輔導(dǎo)員

      李春梅

      一、教育主題:老師,您辛苦了

      二、教育目的:

      1、通過本次隊會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識;

      2、通過聽偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);

      3、以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

      三、教育形式:

      以少先隊干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

      四、活動準(zhǔn)備:

      學(xué)生準(zhǔn)備:(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

      (2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。教師準(zhǔn)備:多媒體課件,五、活動組織:

      主持人:朱峻成 陳欣彥

      背景布置:李建朋

      聞婧

      楊思懿 活動地點:五(1)班教室

      活動時間:2013年9月10日

      六、活動過程:

      (一)、整隊、報告人數(shù):

      (各小隊整隊向中隊長報告人數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù))

      (二)、主持人宣布活動開始:

      1、全體起立

      2、出旗 向隊旗敬隊禮,禮畢(奏出旗曲)

      3、唱隊歌

      (指揮

      請坐)

      4、宣布隊活動主題

      (三)活動

      1、主持人獻(xiàn)詞。

      九月是一個金色的季節(jié); 九月是一個收獲的季節(jié);

      迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第二十九個教師節(jié)!

      今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。

      (主持:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請鄭稀桐同學(xué)為我們介紹一下。)

      2、了解教師節(jié)來歷。

      “6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

      “8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

      “5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。

      “9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

      3、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

      (主持:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽賀健榕同學(xué)、普鍵斌同學(xué)為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:)

      (1)北宋學(xué)者楊時“程門立雪”的故事。(2)毛澤東給老師徐特立寫賀信。

      4、體會教師工作的辛苦。

      (主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)(1)交流老師一天的工作的艱辛(2)體會老師批改作業(yè)的辛苦

      (現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?)

      5、小組討論:怎樣把尊師落實到行動上?

      (四人小組圍繞提綱展開討論,然后把討論結(jié)果在班內(nèi)交流)

      6、為老師唱贊歌(1)全班齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》(2)欣賞《長大后我就成了你》

      (四)中隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話:對主題活動的總結(jié)和延伸。

      (師:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)的對活動大家交流了教師節(jié)的來歷、聽了故事、討論了尊師的具體方案,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。)

      (五)呼號

      (今天的活動到此結(jié)束,下面跟老師一起呼號)

      老師:“ 準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”學(xué)生舉起右手呼號:“ 時刻準(zhǔn)備著!”

      (六)、全體起立,退旗,向隊禮敬禮(奏退旗曲)禮畢

      (七)、宣布主題隊會結(jié)束。

      七、活動反思:

      本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的美好情感。通過一系列活動,在學(xué)生的自主安排下,同學(xué)們確實體會到了老師工作的辛苦和意義,對老師的尊敬之情油然而生。班會的形式多樣,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,緊扣主題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      第五篇:主題隊會主持搞

      主題隊會主持詞

      齊:親愛的少先隊員們:大家好!

      林星怡:在這碩果飄香的季節(jié),毛澤云:在這豪情滿懷的十月

      周錦秀:我們又迎來了這個特殊的日子,中國少年先鋒隊建隊日。

      張思成:這是我們自己的節(jié)日,1949年10月13日,中國少年先鋒隊正式成立了。

      周錦秀:60年后的今天,我們的少先隊員聚在一起,我們師生歡聚一堂,我們怎能不心情激動,今天懷著激動地心情,來參加這次活動,我們感到無比的榮幸與自豪。張思成:全體起立各小隊整隊報告人數(shù)

      中隊隊長林星怡向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到中隊隊輔導(dǎo)員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導(dǎo)員,五6中隊原有少先隊員32名,實到32名,中隊會一切工作準(zhǔn)備就緒,請允許我們開會,并邀請您參加我們的中隊會。”敬隊禮。

      中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,參加你們的中隊會,并預(yù)祝你們的中隊會取得圓滿成功?!?/p>

      林星怡:我宣布:石塘小學(xué)五(6)中隊:“我是最美少先隊員”主題中隊會現(xiàn)在開始。出旗?。úシ徘?/p>

      下一階段:第二段

      林:看,我們的隊旗高高的飄揚(yáng),上面那星星火炬在熠熠閃光,周:聽,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著我們努力拼搏,樹立理想。

      張:同學(xué)們讓我們在此莊嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》(播放伴奏)

      下一階段:第三段

      毛:同學(xué)們:讓我們將自己的才藝盡情展示吧,有請第一個節(jié)目《

      》,導(dǎo)演

      ,大家掌聲歡迎!

      下一階段:第四段

      張:?。∥迥甑男W(xué)生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的五年。

      林:我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的,這是因為:

      毛:我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌;

      周:我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗;

      張:我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮;

      林:我們難忘有一種標(biāo)志——中國少先隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;

      周:我們難忘有一種誓言,我們一起高呼了五年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。

      請全體起立,舉起右手,呼號:

      毛:感謝各位隊員的辛勤努力,退旗!

      (旗手退旗)

      林:我宣布“我是最美少先隊員”主題隊會圓滿結(jié)束!

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