第一篇：2013-2014學(xué)年上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，充分調(diào)動教師們的工作熱情，勇于變革，開拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，為教育教學(xué)的正常開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開學(xué)初，教務(wù)處在人員的配置、課時(shí)的規(guī)劃等方面深思熟慮，科學(xué)部署，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性。本學(xué)期，根據(jù)新課程改革的要求，克服學(xué)校年級多、班級多、排課頭緒復(fù)雜等困難，在較短時(shí)間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排，整合了全校教師的力量，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級課程表，協(xié)同學(xué)校進(jìn)一步完善了教師教學(xué)考核細(xì)則，修定了教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法，舉行了多種形式的教育教學(xué)活動，使教學(xué)工作井然有序。

二、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對,要求班主任通過打電話的方式、聯(lián)系政府、村公所及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,明確學(xué)生的去向。

三、成功地完成了國家級、省級學(xué)籍系統(tǒng)的升級，規(guī)范地建立了初

一、高一新生學(xué)籍檔案。進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué) 1

籍辦理程序，準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料，使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范、合理、科學(xué)、準(zhǔn)確。

四、規(guī)范考試程序?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。本學(xué)期認(rèn)真組織了期中、期末及高中學(xué)業(yè)水平考試三次大型考試，在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,井然有序，每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正?？己蟾髂昙壐鶕?jù)實(shí)際召開成績分析會, 廣泛聽取了任課教師、學(xué)生的意見和建議，及時(shí)了解教師教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,認(rèn)真總結(jié)、反思，并及時(shí)改進(jìn)。

五、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。初

三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此, 學(xué)校把初

三、高三畢業(yè)班工作視為重中之重，校長親自掛鉤高三,書記親自掛鉤初三，定期、不定期地研究解決初

三、高三的教育過程中的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。要求教師明確責(zé)任，提醒各位教師面對競爭，認(rèn)清形勢，樹立信心，努力拼搏，分析了我校今年中、高考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對2014年中、高考提出了具體的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化到各班組、教學(xué)組。教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校的意圖,主動細(xì)致地加以落實(shí)。積極組

織教師參加上級教育部門安排的各類研討活動。為使我校廣大高三教師盡快把握高考動向和捕捉高考信息，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對性與預(yù)見性，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量，我校兩次組織高三教師參加云南省高考研討會、普洱市高考研討會。學(xué)校也給予了兩個畢業(yè)年級政策上的傾斜。

六、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。各年級組在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，結(jié)合本年級的特點(diǎn)，創(chuàng)新管理方式。畢業(yè)年級管理按部就班，教師積極主動，早、中、晚都能見到教師深入班級輔導(dǎo)的身影，特別是部分班主任及任課教師，那種對工作的敬業(yè)精神、責(zé)任心是值得肯定和傳承的，他們的無私奉獻(xiàn)構(gòu)筑了四中一道道亮麗的風(fēng)景線，為四中校園增添了色彩。

七、成功地組織了高三的報(bào)考工作。報(bào)名前利用各種渠道教學(xué)報(bào)名宣傳，制定了高考報(bào)名工作實(shí)施方案、鎮(zhèn)沅四中高考報(bào)名公告、高考報(bào)名實(shí)施流程，對報(bào)考的每一個環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的安排、組織實(shí)施，通過努力。本屆高三我校報(bào)考人數(shù)為170人，其中，文科考生113人，理科考生57人；在本校就讀167人，外校就讀3人。

八、高度重視學(xué)業(yè)水平測試。認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省高考方案》，本著“早意識、早準(zhǔn)備、早落實(shí)”的指導(dǎo)思想,高度重視,認(rèn)真對待。結(jié)合我校實(shí)際及時(shí)調(diào)整高中的教學(xué)思路,制定出切實(shí)可行的措施。高一下學(xué)期統(tǒng)一開考五科：歷史、理科地理、文科生物、信息技術(shù)、通用

技術(shù)；高二上學(xué)期統(tǒng)一開考五科：理科政治、文科地理、物理、化學(xué)、理科生物；高二下學(xué)期統(tǒng)一開考四科：語文、數(shù)學(xué)、英語、文科政治；每個科目允許學(xué)生提前報(bào)考、多次報(bào)考，學(xué)校應(yīng)無條件地為學(xué)生報(bào)考提供方便。經(jīng)過全體師生全力以赴,奮力拼搏,順利地完成了2014年1月高中學(xué)業(yè)水平考試。

九、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2、有些教研組、年級組深入研究不夠，有些活動留于形式。

3、有些班主任管理不到位，方法單一，導(dǎo)致班級混亂。

4、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào)，教學(xué)效果差。

5、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度。

6、非畢業(yè)年級下午輔導(dǎo)不規(guī)范，部分教師深入班級輔導(dǎo)的次數(shù)少，部分教師嘴長腳短，說話的力量強(qiáng)大，深入班級輔導(dǎo)的力量弱小，培養(yǎng)出來的學(xué)生象畸形兒，挑剔能力強(qiáng)，實(shí)際操作能力差，維護(hù)自己利益多，考慮大局少。特別是部分年輕教師，缺乏積極進(jìn)取的精神，教材體系的構(gòu)建能力、課堂教學(xué)的駕馭能力實(shí)在令人擔(dān)憂，就連學(xué)生都不信任你，你怎么能站穩(wěn)課堂，知道反思。

7、部分教師對學(xué)校的要求落實(shí)不到位，工作細(xì)心程度不夠，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)一些失誤。在2014年1月3日，許橋進(jìn)老師既不請假也不換課，私自外出辦私事，導(dǎo)致無人上課的現(xiàn)象，經(jīng)行政會研究決定，記曠工1天；在本次期末考試過程中，顏俊老師在八年級地理裝訂過程中，由于疏忽，導(dǎo)致192班陳兆魁的答題卡倒裝；羅劍老師在在七、八年級思品考試結(jié)束裝訂過程中，由于疏忽，導(dǎo)致八年級191張金艷同學(xué)的答題卡與七年級混裝。經(jīng)行政會討論決定，分別記工作失誤一次。希望廣大教師引以為戒，在工作中多一份細(xì)心。

在2013-2014學(xué)年下學(xué)期里,教務(wù)處會盡最大的努力提高管理水平,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

第二篇：上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

一、教學(xué)管理

1.完善教學(xué)管理制度

本學(xué)期完善了教學(xué)管理制度匯編，重新修訂了{(lán)任課教師量化考評方案}，制定了新的{考試辦法}，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)紀(jì)律

教學(xué)管理做到：勤查：（1）教務(wù)干事有專人查課，教務(wù)主任、副主任分年級巡查。

（2）全校性教學(xué)檢查一月一次，月重點(diǎn)檢查各科教師備課、作業(yè)布置與批改情況，上學(xué)期末組織了全體任課教師的教案和學(xué)生作業(yè)展，評出8名教師的教案為校級優(yōu)秀教案，并及時(shí)總結(jié)分析，作為教師量化考評的依據(jù)。本學(xué)期由教研組長和教務(wù)處組織共同進(jìn)行教學(xué)檢查，增加透明度，做到公正、公平，并及時(shí)總結(jié)分析，作為教師量化考評的依據(jù)。

（3）定期組織全校任課教師會議，及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題、及時(shí)給與糾正。本學(xué)期召開全校教學(xué)工作紀(jì)律會議2次，違紀(jì)教師及時(shí)作出處理，杜絕了上課遲到、提前下課、接打手機(jī)現(xiàn)象。

3.本學(xué)期獲市政府優(yōu)秀教師1人（杜進(jìn)林），校教書育人先進(jìn)個人12人，獲國家級論文10篇，省優(yōu)秀課4節(jié)（王麗萍、宋婷婷、徐寧、劉穎），全市觀摩課1節(jié)（徐寧），市優(yōu)秀課6節(jié)（劉穎、宋婷婷、王麗萍、程明、陸寧、李志學(xué)），縣級優(yōu)秀課4節(jié)（楊威、李麗、包娜娜、趙世亮），朝陽市第六屆中職教師技能大賽獲獎二等獎（徐寧）。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有專任教師84名，文化課教師30名，專業(yè)課教師54名。中層兼課6名，教輔兼課1人。雙師教師22名，其中本學(xué)期新招聘17名，專業(yè)師資力量逐漸增強(qiáng)。

1.重視對教師的培訓(xùn)，一年派出各教學(xué)部教師國家培訓(xùn)2人（王冬艷、于曉微），企業(yè)實(shí)踐1人（李峰），省培訓(xùn)6人。

2.組織全體任課參加朝陽市中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化成長培訓(xùn)，各組討論都寫出了培訓(xùn)心得體會。組織各教學(xué)部、教研組進(jìn)行課件制作。我校新安裝了教學(xué)一體機(jī)，組織了2次一體機(jī)使用培訓(xùn)，現(xiàn)在所有教師都在使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好，克服學(xué)生上課睡覺的現(xiàn)象。

3.校本培訓(xùn)重點(diǎn)抓新教師培訓(xùn)，新老教師結(jié)對子，重點(diǎn)對17名新教師“一幫一”結(jié)對子，新招聘的17名教師又做了分兩期的崗前培訓(xùn)，組織他們聽了10（第一期6節(jié)，第二期4）節(jié)公開課，17名新教師都進(jìn)行了試講，對試講情況進(jìn)行了打分和評課、導(dǎo)課，又邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開新教師培訓(xùn)總結(jié)會，同時(shí)本學(xué)期又對新教師做了三次集中培訓(xùn)，進(jìn)行了專題講座，現(xiàn)在我校青年教師占84名任課教師的2/3。

4.校內(nèi)每周三組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)內(nèi)容形式多樣，有集中、有分教學(xué)部組織學(xué)習(xí)。

三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)生技能培養(yǎng)

1.加強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，汽車工程部組織二年汽修學(xué)生進(jìn)行三周車間實(shí)習(xí)，一年級汽修學(xué)生校外見習(xí)一天。德育部組織了全校學(xué)生的“趣聞運(yùn)動會”。數(shù)控機(jī)電部組織學(xué)生長期進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。

2.組織學(xué)生參加技能大賽，汽修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、分別參加了朝陽市中職生第六屆技能大賽，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生王銘川獲三等獎；汽修專業(yè)李洪濤獲三等獎，學(xué)前教育專業(yè)李佳靜和孔祥吉分別獲二、三等獎。我校參加市文明風(fēng)采比賽作品36件，征文演講類由文科教研組組織，職業(yè)規(guī)劃類由德育部組織，才藝展演舞臺類由學(xué)前教育部組織，非舞臺類由紫砂陶藝部組織，組織的可以說是有聲有色，受到市里領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、高考工作1、201x年我校參加高考94人，建檔率85%，30人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)，9人錄取到本科院校。專科錄取率為90%以上。

2、高考現(xiàn)在在職業(yè)學(xué)校備受重視，教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)往年的經(jīng)驗(yàn)，分析現(xiàn)在學(xué)生現(xiàn)狀，制定明年高考策略。

本學(xué)期召開了三年級高考學(xué)生動員會2次，召開三年級教師高考、備考動員會2次，和凌源職專聯(lián)合共同模擬考2次。

五、存在問題

1、教學(xué)改革不夠，教學(xué)效果有待提高。學(xué)生上課不聽課、不學(xué)習(xí)、趴桌子睡覺現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2、教室都安裝多媒體一體機(jī)，但有的教師利用的還不夠。

3、教師的基本功應(yīng)加強(qiáng)，通過技能大賽看出，師生的技能還不十分到位，和兄弟學(xué)校比還有差距。

4、個別教師責(zé)任心不強(qiáng)，不能很好的管理學(xué)生，課堂管理存在問題

5、新教師的業(yè)務(wù)能力還有待提高。

6、高考的本科率亟待提高。

第三篇：2017年上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2017年上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期我校教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量；規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，深入教學(xué)一線，為教師和學(xué)生服務(wù)，圓滿地完成各項(xiàng)的任務(wù)。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理

1.抓教師備課。制定檢查制度，不定期或定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，并在期中、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查。

4.抓質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好期中、期末測試安排工作，并進(jìn)行流水線輪換改卷，定期集中召開質(zhì)量分析會

二、重教師專業(yè)成長

1.定期開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)校在能排出課的情況下，盡可能外派教師參加各種培訓(xùn)以及教研活動，以提高教師的專業(yè)水平，據(jù)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)60來人次。

2.定期開展校本教研活動。為了加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，特別對青年教師，鼓勵他們積極承擔(dān)執(zhí)教任務(wù)。3．努力承擔(dān)上級各科教研活動。2016年11月賴麗老師在隨州市小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐教與學(xué)匯報(bào)展示活動中獲得一等獎。2016年12月楊惠老師在廣水市小學(xué)語文指向性寫作優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。而且做到幫扶輻射作用：在各次教學(xué)比賽中凸顯良好的成績：撰寫論文或征文獲獎數(shù)篇。

4、為學(xué)生成長搭建平臺

本學(xué)期，繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動，我校選送節(jié)目拔苗助長在廣水市美育節(jié)活動中獲得一等獎，在長嶺鎮(zhèn)舉行的經(jīng)典誦讀展示活動中獲得兩個一等獎的好成績。在廣水市乒乓球比賽中我校選送的選手也獲得了優(yōu)異成績。成功舉辦廣水市西部賽區(qū)漢子聽寫大會。

本學(xué)期在廣大教師的積極參與下和齊心協(xié)力地配合下，取得了一定的成績，但我們還需繼續(xù)努力，找準(zhǔn)差距，克服困難，使教育教學(xué)工作上一個新的臺階。

第四篇：小學(xué)上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

小學(xué)上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

一學(xué)期來，教務(wù)處在中心校的指導(dǎo)下，在校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓校本研訓(xùn)，提升教師素質(zhì)，在各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，以提高管理水平促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊各門課程，開足課時(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)籍的管理力度，幾次組織班主任核對學(xué)生信息電子學(xué)籍，做到了詳實(shí)準(zhǔn)確。

3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動有序進(jìn)行。作息時(shí)間表和課程表的嚴(yán)格落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，教務(wù)處建立了課堂巡查制度，對于私自調(diào)課、上課遲到等不良行為進(jìn)行了規(guī)范，特別是音、體、美等學(xué)科，進(jìn)行了重點(diǎn)督查，全學(xué)期教學(xué)秩序良好。

4、嚴(yán)格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范。語文、數(shù)學(xué)、英語采取平時(shí)單元考試與學(xué)校期中期末考試相結(jié)合，其它科目學(xué)校期末考查與中心校統(tǒng)考相結(jié)合。期中考試后，11月23日，教務(wù)處組織了認(rèn)真的質(zhì)量分析活動。先由教師針對本人考試情況進(jìn)行分析，然后各年級組組織相關(guān)教師集體分析，找差距，最后組織全校教師大會，由教研組和教務(wù)處作全面分析。活動的開展，找準(zhǔn)了成功的經(jīng)驗(yàn)和各科的不足，為教學(xué)工作的改進(jìn)落到提供了依據(jù)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)，向規(guī)范求質(zhì)量

1、抓備課。教務(wù)處制定了《拖市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，召開專門會議，組織教師深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)備課規(guī)范培訓(xùn)。教務(wù)處每周定期抽查教案，督促教師備好課，探索集體備課經(jīng)驗(yàn)，提高集體備課的實(shí)效性。提倡教后反思認(rèn)真詳細(xì)。

2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。教務(wù)處堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量興?！钡乃悸?，采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。

3、抓作業(yè)。教務(wù)處經(jīng)常在《拖市小學(xué)常規(guī)管理辦法》中對作業(yè)量、書寫規(guī)范等作出明確要求，強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)注重發(fā)揮學(xué)生在作業(yè)過程中的自主性、趣味性和創(chuàng)造性，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念，并能督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣。本學(xué)期組織作業(yè)檢查4次，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有一定提高。特別是12月7日的作業(yè)展評活動對全體師生觸動很大。

4、加強(qiáng)檢查督促，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。期中考試后我校舉行了全校師生總結(jié)表彰會，對期中考試成績優(yōu)秀，進(jìn)步十分明顯的200余名同學(xué)大張旗鼓地進(jìn)行表彰、獎勵，從而激發(fā)起了全體同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，全校形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氛圍，從而有效地保 1 證了質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

三、積極創(chuàng)新工作思路，活動帶動工作出成效

1、開學(xué)初，為了迎接省均衡發(fā)展檢查，根據(jù)分配的任務(wù)，教務(wù)處對資料檔案進(jìn)行了認(rèn)真的清理和補(bǔ)充，形成了一整套規(guī)范的教學(xué)工作資料，并入柜存放。各館室建設(shè)也按照專人負(fù)責(zé)，其它人協(xié)助的辦法進(jìn)行準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)室石春平，圖書室嚴(yán)琴娥兩位老師動腦筋，想辦法，親自參與，使這兩個老大難的館室煥發(fā)了新的光彩，在規(guī)范化方面上了一個新的臺階。

2、期中考試前，我校迎接了市教研室綜合實(shí)踐活動的調(diào)研。市教研室工作領(lǐng)導(dǎo)聽取了梁雄風(fēng)老師的《做一個生態(tài)瓶》的科學(xué)實(shí)踐活動課，給予了較高的評價(jià)，并對我校今后如何開展好綜合實(shí)踐活動提出了具體要求，為我們指出了今后教改的方向。3、11月29日，市教研室一行3人對我校一年來的教學(xué)工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，涂為龍主任、姚達(dá)學(xué)、周麗虹老師分別對學(xué)校教學(xué)教研工作以及教師的備改、聽課、說課情況進(jìn)行了檢查，評價(jià)極高。涂主任要求，對平時(shí)的教研工作要及時(shí)記錄，形成教務(wù)處、教研組、教師一條龍的資料體系。姚達(dá)學(xué)老師要求我校加大課題研究力度，多申報(bào)課題，提升教師的科研水平。本次視導(dǎo)對教師們的備教輔改工作向更高層次的規(guī)范化起到了極大的推動作用。4、12月29日，我校舉行了寄宿班學(xué)生家長開放日活動，讓全體學(xué)生的家長走進(jìn)校園和教師近距離交流，走進(jìn)課堂了解教師的教學(xué)情況和當(dāng)前教改的動態(tài)，為家校溝通提供了一個良好的平臺。5、12月9日，天門市中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼活動在拖市一中舉行，我校盡地主之誼也積極排練節(jié)目參加。胡明支、柳艷紅老師主持排練的舞蹈和武術(shù)操在開幕式上演出，獲得成功，受到與會者的一致好評。

6、開展陽光體育活動，打造陽光少年。除了認(rèn)真落實(shí)兩課兩操外，我校還開展了大課間活動，時(shí)間定在每天下午第二節(jié)課后，同學(xué)們把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校，盡情娛樂，校園里一片歡聲笑語。

四、下學(xué)期工作打算：

1、繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管理人、約束人。加大《拖市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》的檢查落實(shí)力度。

2、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)，把廣大教師吸引到進(jìn)行教學(xué)研究上來，吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來。

3、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并進(jìn)一步加大違反教學(xué)常規(guī)的處罰力度。

4、認(rèn)真做好對教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，還要組織開展大練教學(xué)基本功活動。

第五篇：2013——2014上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處工作總結(jié) 二O一四年元月

教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在各處室部門的大力支持下，全體教師同心同德，按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)技能教育和德育教育，大面積提高學(xué)生素養(yǎng)和個人能力，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的所做的工作總結(jié)如下：

1、根據(jù)教務(wù)處的計(jì)劃安排，本學(xué)期共召開代課教師會3次，針對教育教學(xué)中各項(xiàng)活動順利開展給予了肯定，對存在問題及時(shí)指出，并提出了指導(dǎo)性的意見和建議，與個別教師進(jìn)行談話后效果明顯，成績顯著。

2、教務(wù)處利用7、8、9、三周時(shí)間安排并組織了各專業(yè)組教師聽課，以及評課活動，通過組內(nèi)聽評課，教師相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，有利于青年教師盡快成長，逐步成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。在15周至17周，教務(wù)處安排并組織了全校性的觀摩教學(xué)課，8名教師進(jìn)行觀摩教學(xué)，各組長及教師聽課積極，評課氛圍濃，個別教師有獨(dú)到的見解，通過觀摩和評課，才能總結(jié)出新的教學(xué)方法，新的教學(xué)思路和新的教學(xué)理念。

3、修訂完善教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，各項(xiàng)制度職責(zé)切合我校實(shí)際，便于落實(shí)和管理，使教育教學(xué)工作規(guī)范化和常態(tài)化。

4、組織并安排勤工學(xué)生補(bǔ)課，根據(jù)各專業(yè)教學(xué)進(jìn)度和專業(yè)特點(diǎn)，利用第9、10兩周活動課及自習(xí)時(shí)間，逐步完成補(bǔ)課任務(wù)。

5、本學(xué)期召開了兩次學(xué)生干部座談會，充分調(diào)動班干部在班級中的積極作用。

6、本學(xué)期組織各專業(yè)組教研組在召開教研活動7次，每次有要求，有任務(wù)并落實(shí)檢查。

7、組織電焊專業(yè)學(xué)生技能比武，幼師陶藝專業(yè)舉行了學(xué)生繪畫作品展；這些活動的開展，不僅體現(xiàn)了專業(yè)特色，而且也大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，提高了技能，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓每一個學(xué)生學(xué)有所長，不斷充實(shí)提高自己。

8、各專業(yè)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次評教問卷調(diào)查，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，把學(xué)生利益放在第一位的主導(dǎo)思想。并對老師提出忠懇的建議和意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和老師溝通，解決教學(xué)中存在的不足。

9、10月份，在教務(wù)處的組織下，由語文組牽頭進(jìn)行了全校性的“優(yōu)秀作文競賽”，本次競賽共收到231份稿件，其中優(yōu)秀稿件69份，針對優(yōu)秀作品評出了一等獎10份，二等獎作品24份，三等獎作品35份，這是對語文教師作文教學(xué)的一次檢閱，也是對學(xué)生語文能力和素養(yǎng)的提升。

10、本學(xué)期派出武菊粉老師、劉俊波老師、常改苗老師分別參加國家級和省級骨干教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，有利于提高教師的技能水平，有利于教師可持續(xù)發(fā)展，更有利于我校各專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

11、組織期中期末兩次考試，要求學(xué)生端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不得提前交卷。并召開監(jiān)考培訓(xùn)會，對教師提出具體要求，嚴(yán)格按照考試的制度監(jiān)考，并對作弊抄襲的同學(xué)給予通報(bào)批評和嚴(yán)肅處理。

12、教務(wù)處工作人員對全校實(shí)行查課和自習(xí)檢查制度，加強(qiáng)對全校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，嚴(yán)格要求教師按照課表上課，上課期間不準(zhǔn)隨意離開課堂，不準(zhǔn)隨意拖堂，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，杜絕上課遲到，擅自提前下課的現(xiàn)象發(fā)生，規(guī)范課堂教學(xué)。每月進(jìn)行一次教案作業(yè)檢查，及時(shí)公布，為規(guī)范教學(xué)發(fā)揮了積極作用。為了確保學(xué)生課間活動安全，教師實(shí)行無縫對接管理制度同時(shí)，11周開始，還安排專人進(jìn)行課間安全檢查，并做好記錄，遇到特殊和偶發(fā)情況都及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，在第一時(shí)間內(nèi)處理相關(guān)事情。

本學(xué)期，教務(wù)處的工作還存在著諸多不足，在以后的工作中，我們將揚(yáng)長避短，與其他處室密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動積極、高效的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，強(qiáng)化崗位責(zé)任，盡心竭力為全校師生、為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。

教務(wù)處

2014-1-6