第一篇：小學(xué)星級教研室匯報(bào)材料[大全]

魏莊小學(xué)星級教研室匯報(bào)材料

魏莊中心校2010年被市教育局命名為一星級小學(xué)教研室，近兩年來，我們按照市、縣教育局教學(xué)工作的部署，結(jié)合本校小學(xué)的實(shí)際，狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，以新課程實(shí)施為突破口，以精品教學(xué)案的修改使用為抓手，以高效課堂的構(gòu)建為目標(biāo)，腳踏實(shí)地，在改革中發(fā)展，在創(chuàng)新中提高?，F(xiàn)就教研室組織建設(shè)及活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、教研室組織建設(shè)

魏莊中心校教研室設(shè)有專職教研室主任、副主任；配備了專職教研員5人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，且均為縣教學(xué)能手。教研室面積達(dá)60平方米，人均辦公面積12平方米，室內(nèi)硬件設(shè)施齊全，電腦每人1臺(tái)，且網(wǎng)絡(luò)暢通，利用率較高，配有專用電話1部，復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、照相機(jī)、錄像機(jī)各1臺(tái)。教研員每人每學(xué)期都能到縣區(qū)外學(xué)習(xí)或參加會(huì)議1次以上。學(xué)校的教研經(jīng)費(fèi)有保障，能充分開展教研活動(dòng)。

教研員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)棒。注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略和國家課程標(biāo)準(zhǔn)，注意研讀教科書，能利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育教學(xué)專著，積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和教研，及時(shí)反思，認(rèn)真體會(huì)。教研員能夠深入到學(xué)校一線，上示范課，進(jìn)行聽評課指導(dǎo)，按計(jì)劃組織召開學(xué)科研討會(huì)、講座或座談會(huì)，能主動(dòng)參與課題研究工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中完善自己。

二、抓好制度落實(shí)，促進(jìn)管理規(guī)范

制度不完善，落實(shí)不得力，獎(jiǎng)懲不兌現(xiàn)，規(guī)章制度將是一紙空文，學(xué)校工作將是一盤散沙。為此，教研室在校委會(huì)的大力支持下，一方面加強(qiáng)了制度建設(shè)，制定并完善了《魏莊中心校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《魏莊中心校教師量化評估方案》、《魏莊中心校學(xué)校管理工作評估方案》等一系列實(shí)施方案；另一方面，加大評估力度，重視過程管理，增強(qiáng)評估透明度。在事關(guān)教師切身利益的熱點(diǎn)問題，優(yōu)秀教師評選、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評定、教師職稱的聘任等事情上，我們堅(jiān)決做到按章辦事、執(zhí)行堅(jiān)決、敢于落實(shí)、獎(jiǎng)罰分明，在全體教師中形成了干事創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是的濃厚氛圍，增強(qiáng)了教干教師依法治校、依法治教意識，使學(xué)校管理走上規(guī)范化發(fā)展之路。

三、注重了對青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)。

青年教師是我校教育的希望，已成為我校教育的主力，在任課教師中青年教師占80％以上，他們大多數(shù)是近五往年新分配的青年教

師，有學(xué)歷、有知識、有熱情；但青年教師往眼高手低，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力。教研室注重了對青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，在縣局通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)派1、2人參加市、縣教研活動(dòng)時(shí)，我們總是派一車。鄉(xiāng)教研室也多次對他們進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、教學(xué)策略培訓(xùn)，通過示范課，匯報(bào)課等方式盡快提升了青年教師課堂教學(xué)的能力。我們還積極組織教師走出去，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后派100多人次參加了徐州、棗莊、濰坊、臨沂等市級以上課堂教學(xué)研討會(huì)。上學(xué)期有49人參加了省遠(yuǎn)程研修，其中2人被評為優(yōu)秀組長，16人被評為優(yōu)秀學(xué)員。青年教師的迅速成長，有力地推動(dòng)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、扎實(shí)推進(jìn)了“大集體備課”活動(dòng)

扎實(shí)開展大集體備課活動(dòng)，加大“精品教案”和“精品學(xué)案”的使用和研究。“精品教、學(xué)案”工程是全縣教學(xué)研究與管理有重大影響的舉措，把“雙案”的使用推向深入，更好的服務(wù)于教學(xué)。教研室對各年級各學(xué)科每月一次大集體備課活動(dòng)，以課堂引領(lǐng)為集體備課的主要形式，環(huán)節(jié)有四：①主備人上一節(jié)，主備人談修改心得，談這節(jié)課的教前構(gòu)思和教后反思；②參與人做好聽課記錄就這節(jié)課進(jìn)行座談、研討、評價(jià)；③教師之間對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)研討，在通教案的同時(shí)通學(xué)案，做到教案與學(xué)案的相互兼容，達(dá)成共識后在教學(xué)案上寫出集體修改方案。④教師再次修改形成個(gè)性教案，上完課后可針對某一方面或就重點(diǎn)的課時(shí)，或就整個(gè)通研中的環(huán)節(jié)等方面，寫出最佳問題解決方案和教后反思等。大集體備課活動(dòng)的開展，提高了教師駕馭教材，駕馭課堂的能力。

五、強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)建“高效課堂”活動(dòng)。

遵循縣局構(gòu)建高效課堂 “兩案并行、探索為先、學(xué)導(dǎo)結(jié)合、當(dāng)

堂達(dá)標(biāo)”的十六字指導(dǎo)方針。進(jìn)行了“高效課堂”的有效探索。一是做好骨干教師的課堂引領(lǐng)，上好示范課，并通過走出去，請進(jìn)來等方式進(jìn)行培訓(xùn)，教師依托“雙案”加大對教學(xué)對象與教學(xué)內(nèi)容的研究，積極探索不同年級、不同學(xué)科在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上的特點(diǎn)。我們在推廣運(yùn)用十六字指導(dǎo)方針的基礎(chǔ)上，逐步研究探索出適合自身教學(xué)特點(diǎn)的課堂教學(xué)新方法。二是學(xué)科教研員要及時(shí)做好教學(xué)研討，及時(shí)總結(jié)成功與不足，要注意進(jìn)行教學(xué)問題征集，隨時(shí)精心研究，及時(shí)反饋；三是各學(xué)校通過教師之間的互聽互評課助推“高效課堂”的構(gòu)建，學(xué)校對教師之間互聽互評課要有組織、有計(jì)劃的去安排，量化排名。教研室通過賽課推薦參加縣課堂教學(xué)比賽。在全縣語文、數(shù)學(xué)、英語、常識四個(gè)學(xué)科賽課中，分推薦、抽簽兩個(gè)比賽組中，我校參賽的8名教師取得了7個(gè)第一名、1個(gè)第2名的好成績。

六、強(qiáng)化了對教學(xué)過程的管理。

一是學(xué)校和學(xué)科教師要制定符合學(xué)生實(shí)際、符合新課程要求的教

學(xué)計(jì)劃，要注意計(jì)劃的針對性和實(shí)效性；二是學(xué)校要強(qiáng)化對學(xué)案、作業(yè)、試卷的管理，注重作業(yè)布置的層次性、趣味性、實(shí)踐性、批改的及時(shí)性和規(guī)范性。強(qiáng)化對跟進(jìn)性單元試卷的及時(shí)檢查和批改。三是教學(xué)過程的管理改變以往的管理方式，監(jiān)督以學(xué)校為主，指導(dǎo)以教研室為主，評價(jià)以集中檢查為主，教學(xué)過程材料的檢查每月一次，每次檢查包含任課教師的所有內(nèi)容，有關(guān)涉及到學(xué)生的作業(yè)、試卷等材料。

并且及時(shí)以教育簡報(bào)的形式把檢查的情況反饋到每一位教師。

七、開展了一系列的教研活動(dòng)、提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

中心校教研室經(jīng)常組織主題鮮明，內(nèi)涵豐富，有時(shí)效性的教研活

動(dòng)，能針對教學(xué)中的困惑開展教學(xué)研究。

1、實(shí)施“專家引領(lǐng)”，發(fā)揮骨干能手作用。具體做法是讓學(xué)科

骨干教師上示范課，送教、參與聽評課，辦講座等，讓學(xué)科教師觀摩學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)名課等，這樣為提升教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍成長，發(fā)揮了教學(xué)骨干的引領(lǐng)和輔射作用。

2、開展“問題教研”，大興課題研究之風(fēng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師認(rèn)真

觀察課堂，深入研究文本和學(xué)生，積極開展問題征集，讓教師多寫教學(xué)反思，建立教師論壇，多開展課題研究。因此，我校張守濤校長在全縣小學(xué)校長會(huì)課研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了典型發(fā)言。

3、進(jìn)行“主題教研”，注重教師梯隊(duì)培養(yǎng)。我們采取的主題教

研方式主要有：同課異構(gòu)、青年教師展示課、精品教案修改使用現(xiàn)場會(huì)、學(xué)科技能評比等活動(dòng)，提升和打造學(xué)科教師執(zhí)教水平。

總之，成績僅僅反映前段時(shí)間的工作，我們離當(dāng)前教育新形勢要

求還有很大差距。今后，我們一定要努力的工作，使我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階、新水平。

魏莊小學(xué)教研室

第二篇：朝陽小學(xué)“星級學(xué)?！眳R報(bào)材料

朝陽小學(xué)星級學(xué)校匯報(bào)材料

一、學(xué)校概況

朝陽中心小學(xué)位于朝陽鎮(zhèn)政府所在地。轄朝陽、南陳、徐溝三個(gè)行政村及鎮(zhèn)直單位，人口8000余人，我校始建于1997年，學(xué)校占地面積13323.4平方米，建筑面積4817平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，專任教師33人，其中小教高級15人，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生658人，適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學(xué)歷合格率100%，校長培訓(xùn)合格率100%。

二、星級學(xué)校達(dá)標(biāo)情況

我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組把繼續(xù)改善辦學(xué)條件，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)辦星級學(xué)校當(dāng)做大事來抓。學(xué)校努力營造一個(gè)樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進(jìn)教學(xué)改革，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和思想品德教育，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

【一】德育工作（1）指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“星級學(xué)校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

（2）工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人環(huán)境。

加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)對班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進(jìn)德育課程改革提高學(xué)科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、常規(guī)教育

抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)班級文明建設(shè)，營造良好班級氛圍。以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

【二】安全工作

學(xué)校把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。（組長：姚青松 副組長：王曉輝 組員：葉慧茹 梁曉玲 張萬行及各班班主任）

2、加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識，教育學(xué)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，與教師簽訂安全管理責(zé)任書。

3、對校舍進(jìn)行定期檢查，及時(shí)排除隱患。

4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全。

5、聘請司法部門人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期來校做報(bào)告。

6、舉行安全演練。

7、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。

【三】校園建設(shè)

1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨(dú)特地緣特點(diǎn)，將學(xué)校建設(shè)

與周邊環(huán)境相互融合。

2、以人為本，服務(wù)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的心理和行為特點(diǎn)，研究各種空間層次與校園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，對校園進(jìn)行合理的功能區(qū)分。

3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個(gè)高品位、功能全、環(huán)境美，適合學(xué)生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理

學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，制訂了切實(shí)可行的《朝陽小學(xué)校園管理制度》，并要求師生認(rèn)真遵守執(zhí)行。

【五】教學(xué)管理

教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到辦學(xué)方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的大問題。這一點(diǎn)，馬虎不得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定出了切實(shí)可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價(jià)、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。

【六】師生管理（1）教師管理

加強(qiáng)對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位責(zé)任制，績效工資制。對教師的各項(xiàng)工作，實(shí)施行之有效的量化考核，獎(jiǎng)懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。（2）學(xué)生管理

加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會(huì)背并認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊(duì)組織，對學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關(guān)系。

【七】后勤管理

1、健全后勤組織。徐照輝具體負(fù)責(zé)圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。

2、建立健全各項(xiàng)管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。

3、財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“月結(jié)公示制度”，增強(qiáng)收支透明度。

4、建立固定資產(chǎn)專帳。

5、要求師生注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。

【八】依法治校

1、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、文件。

2、聘請派出所所長史小輝為我校法制副校長，定期召開法制報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)了師生的法律意識，維護(hù)了師生的合法權(quán)益。

3、設(shè)置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動(dòng)。

4、加強(qiáng)與公安、工商等部門的配合，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果。

我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學(xué)生行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

【九】體、衛(wèi)、藝工作

1、三月底舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一舉辦文藝匯演，元旦舉辦迎新年朗讀比賽等，以此來展示學(xué)生的個(gè)性特長。

2、平時(shí)我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)華杯賽、書法、繪畫、小制作、舞蹈等課程。

3、堅(jiān)持上好“上午下午大課間一小時(shí)的體育活動(dòng)”，并有嚴(yán)格的檢查評比制度。

4、認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真開展體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

5、衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，衛(wèi)生區(qū)責(zé)任明確，有嚴(yán)格的評比檢查。

【十】教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的窗口，是學(xué)校生存的根本保證。我校在抓好德育工作、安全工作等各項(xiàng)工作的同時(shí)，一直把如何提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)頭等大事來抓。在朝陽鎮(zhèn)歷年來組織的質(zhì)量檢測中，我校的成績一直是名列前茅。1~6年級各科及格率均在95%以上，得到了群眾，村委會(huì)及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

三、存在問題

我校在星級學(xué)校創(chuàng)建方面雖然做了大量的工作，取得了一定的成績。但和上級要求相比，還存在一些問題，四、意義及建議

現(xiàn)開展的星級學(xué)校評比活動(dòng)，有助于全面提高學(xué)校的科學(xué)化，正規(guī)化管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高，長期穩(wěn)定的開展下去，一定能促進(jìn)朝陽教育事業(yè)的健康、快速的發(fā)展。

第三篇：星級匯報(bào)材料

凝心聚力 狠抓創(chuàng)建 彰顯特色

——曹家巷社區(qū)創(chuàng)建五星級社區(qū)匯報(bào)材料

一、社區(qū)概況

東關(guān)南街街道曹家巷社區(qū)于2001年11月成立，位于東關(guān)南街東南段，轄區(qū)面積0.17平方公里，由原曹家巷居委會(huì)、古跡嶺居委會(huì)、市一染廠家委會(huì)、市勞動(dòng)就業(yè)局家委會(huì)、省計(jì)量研究所家委會(huì)合并成立。共有辦公用房624平方米，轄區(qū)內(nèi)有駐地單位4家，陜西省計(jì)量研究所、西安市環(huán)保局碑林分局、碑林區(qū)委黨校、西安市美術(shù)顏料廠?，F(xiàn)有常住居民2558戶，6948人，流動(dòng)人口800余人，享受低保136戶，殘疾人49人。社區(qū)黨支部現(xiàn)有書記1人，支部委員2人，直管黨員32人，在職黨員130人。社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)有工作人員14名。社區(qū)建有集勞動(dòng)保障、民政救助、計(jì)生、殘疾等服務(wù)項(xiàng)目為一體的多功能、綜合性的社區(qū)服務(wù)大廳，設(shè)置了警務(wù)室、圖書室、會(huì)議室、庇護(hù)室；有社區(qū)黨校、市民學(xué)校、計(jì)生人口學(xué)校、科普大學(xué)、老年學(xué)校，是一個(gè)組織健全、功能完備、服務(wù)周到的綜合性社區(qū)。

曹家巷社區(qū)有著光榮的歷史和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在2001年榮獲中共西安市碑林區(qū)“先進(jìn)基層黨組織”東關(guān)南街街道“先進(jìn)社區(qū)”，在2002年榮獲碑林區(qū)“社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)”綜合治理“先進(jìn)社區(qū)”，在2003年榮獲碑林區(qū)“先進(jìn)黨支部”，2004年被西安市人民政府授予“西安市建設(shè)示范社區(qū)”，被碑林區(qū)人民政府授予“促進(jìn)就業(yè)示范社區(qū)”“綠色社區(qū)”。2005年被西安市人民政府授予“再就業(yè)示范社區(qū)”“信用社區(qū)”等榮譽(yù)稱號。

社區(qū)先后榮獲了省級黨建“示范社區(qū)”、依法治理“示范社

區(qū)”、科普“文明社區(qū)”、創(chuàng)建文明社區(qū)“先進(jìn)單位”、計(jì)劃生育“先進(jìn)社區(qū)”和西安市殘疾人工作“示范社區(qū)”等榮譽(yù)稱號，社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)的成果受到了上級的充分肯定。

近年來，社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，以加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以拓展社區(qū)服務(wù)為龍頭，以美化社區(qū)環(huán)境為重點(diǎn)，以優(yōu)化社區(qū)資源為突破口，以創(chuàng)建省級示范社區(qū)為載體，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)。建立健全法律咨詢、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、家政服務(wù)等為一體的社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)行公益、低償、有償并舉的服務(wù)方式，努力踐行“民有所呼、我有所應(yīng)，民有所難，我有所解”和“有事找支部，有難找黨員”的服務(wù)承諾。以溫暖工程為統(tǒng)領(lǐng)，以黨員服務(wù)中心為陣地，大力實(shí)施黨員認(rèn)領(lǐng)社區(qū)崗位、黨員義工服務(wù)、黨群議事會(huì)等黨建載體活動(dòng)，社區(qū)黨組織建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極構(gòu)建群防群治網(wǎng)絡(luò)，凈化美化社區(qū)環(huán)境，形成了共駐共建、共創(chuàng)共享、和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

目前，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，社區(qū)“兩委會(huì)”班子以“服務(wù)群眾、科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧社區(qū)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“雙評晉級”等為實(shí)踐載體，以創(chuàng)造人居環(huán)境最佳、服務(wù)體系最完善的新型社區(qū)為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新發(fā)展理念，提升管理水平，完善服務(wù)功能，為建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體而不懈努力。

在工作中，社區(qū)黨支部主要是堅(jiān)持了“四個(gè)一”的工作思路。即：配備一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子；建立一個(gè)社區(qū)共駐共建的工作機(jī)制；組建一支素質(zhì)好、本領(lǐng)強(qiáng)的黨員志愿者

隊(duì)伍；突出一個(gè)便民利民的社區(qū)服務(wù)。

一、配備一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子

社區(qū)現(xiàn)有社區(qū)干部14人。文化程度在大專以上的占85%以上，工作人員平均年齡38歲，社區(qū)兩委會(huì)班子和社區(qū)工作站之間配合密切、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，在工作中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)作用。同時(shí)，社區(qū)支部通過認(rèn)真篩選，把責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高、有奉獻(xiàn)精神并樂于參與社區(qū)建設(shè)的老黨員充實(shí)到了支部的行列，保證了社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

二、建立一個(gè)社區(qū)共駐共建的工作機(jī)制

一是建立社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)制度，社區(qū)黨支部、居委會(huì)積極與轄區(qū)單位取得聯(lián)系，組織轄區(qū)單位黨組織成立社區(qū)黨建聯(lián)系會(huì)，制定了黨建聯(lián)席會(huì)的相關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)黨建示范社區(qū)的創(chuàng)建協(xié)調(diào)工作，黨建聯(lián)席會(huì)每季度召開一次會(huì)議，討論研究工作計(jì)劃、檢查社區(qū)黨建工作落實(shí)情況、解決共駐共建工作中的重要問題。二是通過共駐共建機(jī)制，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，在市、區(qū)發(fā)改委及街道、民政、勞動(dòng)保障等部門的的大力支持下，我們充分發(fā)揮社區(qū)黨支部的組織協(xié)調(diào)作用，積極利用社區(qū)黨建聯(lián)系會(huì)等組織，加大共駐共建力度，多方籌措爭取資金，改善了社區(qū)的辦公條件和環(huán)境。一是建立了新的社區(qū)服務(wù)中心。辦公樓共三層，總建筑面積624㎡，于2008年7月正式投入使用。同時(shí)，完善了社區(qū)黨支部和居委會(huì)各種辦公設(shè)備，添置了全新的辦公桌椅、電腦、復(fù)印機(jī)、音響、投影儀、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備。二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，完善社區(qū)功能。立足于方便服務(wù)群眾和科學(xué)合理布局，設(shè)立了黨員活動(dòng)室、閱覽室、婦女庇護(hù)室、警務(wù)室、黨員志愿者工作室、社區(qū)科普大學(xué)等場所，建立了100㎡的多功能會(huì)議室，定期舉辦黨員座談會(huì)、勞動(dòng)就業(yè)、科普講座等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富。三是構(gòu)建社區(qū)黨建資源共享的工作格局，社區(qū)黨支部與區(qū)黨校達(dá)成共識，不定期邀請區(qū)黨校老師為黨員干部講黨課，為在職黨員在社區(qū)發(fā)揮作用搭建平臺(tái)。

三、組建一支素質(zhì)好、本領(lǐng)強(qiáng)的黨員志愿者隊(duì)伍。實(shí)踐證明，要想發(fā)揮社區(qū)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨員在群眾中具有較高的威信，就必須通過實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揮黨員的表率作用。為此，曹家巷社區(qū)黨支部充分發(fā)揮黨員志愿者的骨干作用，根據(jù)社區(qū)黨員以老年人為主的特點(diǎn)開展了“凝心聚力 發(fā)揮余熱”的主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員們積極參與社區(qū)建設(shè)，并為社區(qū)建設(shè)出力獻(xiàn)策。同時(shí)黨支部對黨員提出了“六個(gè)一”的要求，即：為社區(qū)提一條合理化建議、做一件好事、聯(lián)系一戶弱勢群體、捐一本好書、認(rèn)領(lǐng)一個(gè)公益崗、爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在活動(dòng)中，黨員志愿者們率先發(fā)揮了帶頭作用，積極開展“黨員認(rèn)領(lǐng)社區(qū)崗位”活動(dòng), 黨員認(rèn)領(lǐng)了政策法規(guī)宣講、矛盾糾紛排查調(diào)解、社情民意反饋轉(zhuǎn)達(dá)等10余種社區(qū)義務(wù)崗位，黨員志愿者還在黨員中發(fā)出了“改變社區(qū)面貌，創(chuàng)建文明樓道”的倡議，并帶頭清理衛(wèi)生死角，開展大擦洗活動(dòng)，促進(jìn)了鄰里關(guān)系的團(tuán)結(jié)、和睦、互助、互愛。使黨員作用的發(fā)揮體現(xiàn)在看得見、摸得著的小事上，為黨員履職搭建了平臺(tái)。

四、突出一個(gè)便民利民的社區(qū)服務(wù)。

曹家巷社區(qū)黨支部把健全社區(qū)服務(wù)體系，搭建社區(qū)服務(wù)平臺(tái)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把黨建工作與為民辦實(shí)事結(jié)合起來，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號召力。社區(qū)建立了勞動(dòng)保障服務(wù)站，開展多種形式的社區(qū)服務(wù)工作，為促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)，服務(wù)站主動(dòng)與轄區(qū)單位、個(gè)體私營業(yè)主取得聯(lián)系，爭取就業(yè)崗位。對于社區(qū)里的老、弱、病、殘生活困難人員，社區(qū)工作人員及時(shí)全面地了解情況，按照“應(yīng)保盡保”的原則，為136戶符合條件的困難家庭辦理了低保手續(xù)。為了使居民能有一個(gè)舒適的生活環(huán)境，社區(qū)居委會(huì)經(jīng)常與城管、環(huán)衛(wèi)、派出所等部門聯(lián)合行動(dòng)，解決清理占道經(jīng)商、清除垃圾死角、安全隱患排查等難題。在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中，社區(qū)黨支部發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。

為進(jìn)一步深化和諧社區(qū)建設(shè)，不斷提升社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)水平，我社區(qū)多措并舉積極落實(shí)“31365”工作法。一是社區(qū)黨支部、居委會(huì)召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)、街文件精神。二是成立工作小組，指定專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行工作安排。三是認(rèn)真開展“三必查”、“六必訪”、“五必問”、“五必記”工作。四是每周抽出一天走訪社區(qū)居民家開展“查民情、解民困、聚民心”的民生工作。五是認(rèn)真做好群眾來信來訪、民事民情和走訪記錄工作，定期召開班子會(huì)議及早落實(shí)解決突出問題。

第四篇：星級達(dá)標(biāo)匯報(bào)材料

邱縣幼兒園五星級達(dá)標(biāo)創(chuàng)建匯報(bào)材料

邱縣幼兒園始建于1993年，自建園以來，一直以“爭創(chuàng)一流的環(huán)境、一流的師資，一流的服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”為目標(biāo)，努力提高教師整體素質(zhì)，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，幼兒園不僅在社會(huì)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)，而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。在各級政府及教育部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，邱縣幼兒園以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、規(guī)范的內(nèi)部管理，于2011年順利的通過了邯鄲市示范性幼兒園的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，2012年年底，又通過了省級示范性幼兒園的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

幼兒園占地面積5060平方米，建筑面積2393平方米，現(xiàn)有中、小12個(gè)教學(xué)班，在園幼兒 623 名，教職工 59名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。我們嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《綱要》和《指南》的要求，以“溫馨、自主、快樂、健康”為辦園理念，圍繞打造“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流”的辦園目標(biāo)，開拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，辦園質(zhì)量實(shí)現(xiàn)大幅提升。先后榮獲邯鄲市“教育系統(tǒng)語言文字工作先進(jìn)單位”、“幼兒教育先進(jìn)單位”，縣教育系統(tǒng)“幼兒教育工作先進(jìn)集體”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

一、傾力投入，以一流的設(shè)施改善辦園條件

為給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全舒適的活動(dòng)環(huán)境，把我園打造成全縣學(xué)前教育的標(biāo)兵，近年來，我們先后投資70多萬元進(jìn)行采購和改建，每個(gè)班都配備了電鋼琴、多媒體，消毒柜、水杯架，移動(dòng)紫外線消毒燈，空調(diào)?，F(xiàn)又投資10余萬元進(jìn)行辦園條件的改善，如：為西樓各室安裝了空調(diào)并對樓頂進(jìn)行了修繕、為各辦公室配備了電腦、對警衛(wèi)室的 進(jìn)行改建、對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了治理和美化等。此外，動(dòng)員全園師生積極開展玩教具制作活動(dòng)，創(chuàng)作了近三千件適合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具。

二、精細(xì)規(guī)范，以一流的管理提升辦園品位

一是建立健全規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范化管理。我園建立健全了各項(xiàng)制度，為規(guī)范工作打下了基礎(chǔ)。我們以“為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的態(tài)度辦園，制定并完善了《邱縣幼兒園管理規(guī)章制度匯編》，積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、定期培訓(xùn)制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。在科學(xué)的管理制度指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)年有目標(biāo)、學(xué)期有計(jì)劃、月月有主題、周周有重點(diǎn)。

二是嚴(yán)格落實(shí)一日常規(guī)，實(shí)行無縫隙管理。按照“注重細(xì)節(jié)，關(guān)注幼兒，體現(xiàn)價(jià)值”的要求，研究制定了《教師量化考核細(xì)則》和《教職工一日常規(guī)》。重視教師站位常規(guī)管理，每天幼兒入園時(shí)，兩位老師一個(gè)在活動(dòng)區(qū)組織幼兒活動(dòng)，另一位老師在門口接待幼兒和家長，要求幼兒自己進(jìn)活動(dòng)室存放好接送卡，培養(yǎng)了幼兒自理能力。

三、創(chuàng)新發(fā)展，以一流的質(zhì)量打造幼教品牌

建立園本教學(xué)研究制度，使教學(xué)研究真正成為我園教學(xué)改革發(fā)展的永恒動(dòng)力，努力營造一種崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究、崇尚創(chuàng)新氛圍。

一是創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，開設(shè)了省編五大領(lǐng)域的課程，每個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)《綱要》和《指南》的要求，通過教師集體備課精心設(shè)計(jì)的，活動(dòng)過程以幼兒為主，體現(xiàn)了幼兒的主體地位，寓游戲于整個(gè)活動(dòng)中。我們又增設(shè)了《洪恩幼兒英語》 為主要內(nèi)容的英語課，以優(yōu)美的旋律和瑯瑯上口的兒歌培養(yǎng)幼兒的語感，體現(xiàn)了知識性和趣味性。開展幼兒晨檢入園后和餐后談話活動(dòng)，采用教師提問指導(dǎo)與幼兒當(dāng)小老師相結(jié)合的方式，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力、認(rèn)知能力。加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育，除了日常教育活動(dòng)中的滲透，每天還利用早晨入園后和放學(xué)前的10分鐘對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育，讓幼兒學(xué)習(xí)一些文明禮儀、文明用語。為幼兒全面成長提供了廣闊空間。

二是創(chuàng)新園本教研。本學(xué)期我們以重點(diǎn)打造骨干教師為主，帶動(dòng)年青教師為輔，重點(diǎn)打造的骨干教師，由學(xué)校成立聽評課小組，用同課異構(gòu)的方法讓教師充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，研究新型的教育方法，并將此方法推廣沿用。同時(shí)，開展幫扶活動(dòng)，要求每位骨干教師帶領(lǐng)兩名教師，指導(dǎo)其開展教學(xué)、教研活動(dòng)，使其每學(xué)期都上一個(gè)新的臺(tái)階。

三是創(chuàng)新保教環(huán)境。無論是班級環(huán)境，還是公共環(huán)境，在創(chuàng)設(shè)的過程中我們都根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)、幼兒需要、季節(jié)特點(diǎn)、主題特色等因素，注重幼兒參與，采用涂、剪、撕、貼、拼等方法加工制作，融科學(xué)性、教育性、趣味性和時(shí)代氣息于一體，展示幼兒和教師的集體智慧。既創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境，又拓展了幼兒知識面。

四、認(rèn)真落實(shí)保健制度，切實(shí)加強(qiáng)安全管理

一是嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健制度。根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定了各項(xiàng)保健制度。每天開展幼兒晨午檢工作，做到“一摸、二看、三問、四查”；加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防和控制，嚴(yán)格執(zhí)行物品消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一巾一杯制度，做好每天半小時(shí)的紫外線消毒 工作。并做好幼兒的全年體檢、半年體檢等工作，確保了幼兒健康成長。

二是加大安全管理力度。建立健全了消防、消毒、食堂管理、家長持卡接送孩子、外來人員入園登記、安全工作考評獎(jiǎng)懲等制度，定崗定責(zé)，重點(diǎn)部位專人值班，確保了幼兒的一舉一動(dòng)都處于教師的全程監(jiān)控之下。另外，我們幼兒園實(shí)行家長幼兒雙卡接送制度，家長持卡進(jìn)園接幼兒，幼兒持卡進(jìn)活動(dòng)室。同時(shí)，為了提高幼兒的安全意識，每周設(shè)有一節(jié)專門的安全教育課，每學(xué)期進(jìn)行3次防震、防火的疏散演練。

總之，在社會(huì)各界和教育部門的關(guān)心和支持下，我們雖然取得了一系列的成績，但與省市名園還有一定的差距，今后我們將戒驕戒躁，以更加積極的工作態(tài)度和更加飽滿的工作熱情，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

謝謝大家！

第五篇：星級團(tuán)隊(duì)匯報(bào)材料

崇凝中心小學(xué)

創(chuàng)建“星級團(tuán)隊(duì)室”匯報(bào)材料

我校地處渭華起義發(fā)祥地——崇凝鎮(zhèn)的西南角，是一所交通便利，環(huán)境優(yōu)雅的年輕而具有活力的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校占地20822.14平方米，建筑面積3499平方米。綠化面積1980平方米，硬化面積3216平方米，操場面積4547平方米?，F(xiàn)有一至六年級9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生339人，教職工26人，大專及以上學(xué)歷22人，占專任教師的86.21%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。近年來，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，大力開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)管理工作

1、組織建設(shè)

（1）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立有效的組織保障。學(xué)校成立了以孟永峰校長為組長，為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了德育管理。

（2）少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作寫進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，并專題研究。每學(xué)年初按程序聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選大隊(duì)委，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。

（3）每學(xué)期的少隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識。

2、陣地建設(shè)

我校大隊(duì)部對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)部室，布置規(guī)范，為隊(duì)員、隊(duì)干活動(dòng)提供了良好的場所。（2）鼓號隊(duì)有計(jì)劃定期訓(xùn)練，在活動(dòng)中都能出色完成任務(wù)。

（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、制度完善，是少先隊(duì)重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊(duì)員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時(shí)事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。

（4）少隊(duì)部布置整齊，主題鮮明，富有創(chuàng)意。如：紅領(lǐng)巾圖書角、學(xué)生活動(dòng)剪影、學(xué)生作品展板等。

3、隊(duì)伍建設(shè)

少先隊(duì)工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平。為了更好地開展好隊(duì)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進(jìn)輔導(dǎo)員的迅速成長。

除此之外，我們重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)。通過每兩周舉行一次隊(duì)干部會(huì)進(jìn)行總結(jié)交流，提高工作能力，由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“新“，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)，;在對工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

4、制度建設(shè)

為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，我少隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《流動(dòng)紅旗中隊(duì)評比制度》，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成，分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗，紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各6人，安全文明監(jiān)督崗有12人，都由大隊(duì)干部領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作，詳細(xì)真實(shí)的記錄檢查結(jié)果周五統(tǒng)計(jì)評比、并下周一的升國旗儀式上進(jìn)行上周工作總結(jié)，發(fā)放流動(dòng)紅旗。有了紅領(lǐng)巾督察隊(duì)伍及時(shí)全面的檢查監(jiān)督，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，校園環(huán)境明顯的整潔干凈強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

5、校園文化建設(shè)

(1)近兩年來來，我校不斷加強(qiáng)環(huán)境和硬件建設(shè)，學(xué)校重視校園文化氛圍建設(shè)，先后投資近二十萬多萬元進(jìn)行了校園文化氛圍建設(shè)，平整了校園，鋪設(shè)了地磚，硬化了道路和操場，修整了花壇，栽植各種風(fēng)景樹、花草、植被，刷新了墻體標(biāo)語，使校園一年四季呈現(xiàn)一片綠色，文化氛圍更加濃厚，有了一個(gè)更好的育人環(huán)境。

（2）、規(guī)范教室布置。各班教室的布置特色鮮明，生動(dòng)活潑、營造了健康文明的育人氛圍。

二、抓常規(guī)管理，以活動(dòng)育人

學(xué)校少先隊(duì)工作以小學(xué)生心理特點(diǎn)為依據(jù)，將隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體，突出了“活動(dòng)育人”的目的。

1、常規(guī)活動(dòng)顯特色

（1）每周的升旗儀式規(guī)范而隆重，國旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時(shí)代感。

(2)堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校櫥窗定期更換制度。為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對隊(duì)員的教育作用，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容。隊(duì)員們在這個(gè)陣地中既發(fā)揮了宣傳教育作用，又鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識。

（3）利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強(qiáng)學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)

每學(xué)期，我們利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)隊(duì)的知識，讓全體隊(duì)員時(shí)時(shí)牢記隊(duì)禮、隊(duì)旗的實(shí)際意義。除此之外，我們還利用廣播站這個(gè)窗口進(jìn)行各類安全知識、文明禮儀教育。在這里，隊(duì)員們可以充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用，使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。

2、主題活動(dòng)形式多

我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機(jī)，生動(dòng)活潑地開展多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，做到在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中促進(jìn)隊(duì)工作的落實(shí)和開展。

1、堅(jiān)持學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓愛注入每個(gè)人的心田

第一階段的主題是“我與雷鋒交朋友”。低年級學(xué)生以了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒事跡為主，爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。中年級則進(jìn)行講故事比賽，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。高年級開展以“學(xué)雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會(huì)。隊(duì)員們在活動(dòng)中全面了解雷鋒、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒、努力走近雷鋒、爭做新時(shí)代的文明少年。

第二階段的主題是“我以雷鋒為榜樣”。號召隊(duì)員從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，開展“四個(gè)一”活動(dòng)：樂于助人，做一件好人好事;清掃校園，為美化校園出一份力;號召隊(duì)員幫母親做一件事;啟發(fā)學(xué)生送母親一句話。

第三階段的主題是“我和雷峰同行”。帶領(lǐng)高年級學(xué)生走上街頭，為我們生活的城市“洗臉”“美容”，美化凈化我們的家園。給敬老院老人送去溫暖，送去關(guān)愛，將尊老愛幼精神發(fā)揚(yáng)光大。

2、清明節(jié)期間組織隊(duì)員祭掃革命烈士墓，舉行隊(duì)員宣誓儀式，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易，學(xué)會(huì)珍惜。

3、勞動(dòng)節(jié)日，讓孩子們走進(jìn)田間地頭，體會(huì)勞動(dòng)的意義，珍惜勞動(dòng)成果等活動(dòng)。

4、組織隊(duì)員進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)、防踩踏等安全演練，培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自救自護(hù)的安全意識。

5、努力做好鼓號隊(duì)的建設(shè)。及時(shí)做好新老鼓號手更換和訓(xùn)練，保持鼓號隊(duì)的完整和昂揚(yáng)斗志。

在活動(dòng)中，我們滲透環(huán)境教育，落實(shí)德育生活化主旨，要求學(xué)生不亂扔果皮紙屑，既對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛鄉(xiāng)的集體主義教育，豐富學(xué)生的生活，又培養(yǎng)和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，以上，是我校少先隊(duì)所做的一些工作，我們深切地認(rèn)識到少先隊(duì)是學(xué)校德育的主陣地，在當(dāng)前各級政府高度重視加強(qiáng)青少年思想教育的情況下，我們還有更多的工作可做，我們還可以發(fā)揮更大的作用，在今后的工作中，我們將不斷努力，不斷進(jìn)步！

崇凝中心小學(xué)少隊(duì)部

2013年5月

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