第一篇:連鎮(zhèn)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案
連鎮(zhèn)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案
為落實(shí)市教委、縣教育局《創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案》的要求,促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化,加強(qiáng)全體教師師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)生思想道德水平,進(jìn)一步改善育人環(huán)境,進(jìn)一步提高校園文明程度,這需要我們進(jìn)一步把文明校園創(chuàng)建工作開展的更加深入具體。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。組長:張偉
副組長:鄭培橋程正鋒劉耀國
成員:石晨光張樹田王青霞王曉偉單清鳳
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。
2、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。緊密圍繞提升學(xué)校文明程度這條主線,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)開展思想教育,活躍校園文化,美化育人環(huán)境,維護(hù)安全穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造文明教風(fēng)。
1、我們要堅(jiān)持以職工大會(huì)、教師例會(huì)學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周五下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同
時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。我們要扎實(shí)開展十一建學(xué)校教師師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng),以接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì)。
三、大力開展德育教育活動(dòng),提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》,等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
2、大力開展主題教育。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)有效開展學(xué)校德育工作。①9月份,開展尊敬師長主題活動(dòng),突出教師節(jié)活動(dòng);② 10月份,開展愛國主義主題教育,突出國慶節(jié)活動(dòng)。③11月份,開展感恩教育主題活動(dòng)。④ 12月份,開展法制及安全教育。通過系列教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
3、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播站。黑板報(bào)和校園廣播站欄目要豐富精彩,同時(shí)也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、演講比賽活動(dòng),鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。堅(jiān)持實(shí)行教師校本研修,讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭(zhēng)有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。
五、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)
校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日三打掃,一周一大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每日2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí); ③通過各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、處室、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
目前,我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作,為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級(jí)文明校園而努力奮斗!
第二篇:連鎮(zhèn)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)2014年學(xué)校工作計(jì)劃
連鎮(zhèn)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)2014年學(xué)校工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》各項(xiàng)政策,以建設(shè)教育強(qiáng)縣為總體目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以校園安全穩(wěn)定和學(xué)校規(guī)范化管理為主線,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新發(fā)展,狠抓落實(shí),努力辦好人民滿意的教育。
工作措施
一、以提高教育質(zhì)量為中心,全面強(qiáng)化教學(xué)管理工作。
1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。要求各科組組長能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)校“名師”。進(jìn)一步加強(qiáng)校本開發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)
展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長時(shí)間的過程培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,以點(diǎn)帶面,全面提高。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。
充分利用我校資源優(yōu)勢(shì),合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育健康發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校將按照縣文教育局工作精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面治理干部職工婚喪喜慶事宜大操大辦歪風(fēng),嚴(yán)格督查教師違規(guī)補(bǔ)課、濫定教輔資料,體罰或變相體罰學(xué)生等違背教師職業(yè)道德的行為。加強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育,舍棄小我,顧全大局,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
二、以提高德育效果為保障,不斷加強(qiáng)思想道德教育。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),以新一屆為核心,繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個(gè)方面的工作:
1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的各類活動(dòng),同時(shí)通過校園小廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
2、以讀書活動(dòng)為載體,狠抓愛國主義教育。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合讀書活動(dòng),鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來,推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會(huì)等形式,切實(shí)開展本屆讀書活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
三、以構(gòu)建平安和諧校園為目標(biāo),認(rèn)真抓好安全穩(wěn)定工作。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),安全穩(wěn)定是第一責(zé)任。按照縣局精神,堅(jiān)持做到“五個(gè)進(jìn)一步”,“狠抓六個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”,努力為學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。
1、積極開好安全家長會(huì)。新學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)、家長的溝通力度,邀請(qǐng)廣大家長,為學(xué)校安全工作提建議,出謀劃策。同時(shí),為廣大家長做好安全培訓(xùn)工作,讓家長認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生安全生活方面需要做的工作,爭(zhēng)取廣大家長的更大支持和理解,為學(xué)生的健康學(xué)習(xí)、快樂生活打好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,繼續(xù)實(shí)行進(jìn)出校門登記詢問制度。進(jìn)一步加強(qiáng)人防、技防、物防建設(shè),確保學(xué)校安
全穩(wěn)定。
3、嚴(yán)格落實(shí)上課前清點(diǎn)學(xué)生制度。認(rèn)真落實(shí)《東光縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生管理工作的通知》精神,課前,教師要對(duì)學(xué)生逐一清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)無故缺課學(xué)生,要在第一時(shí)間內(nèi)與班主任聯(lián)系,與家長聯(lián)系,出現(xiàn)問題及時(shí)有效處理,并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、深入開展校園內(nèi)管制刀具等違禁物品排查收繳工作。學(xué)校加強(qiáng)班主任管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,對(duì)危險(xiǎn)刀具、爆炸物品、危險(xiǎn)玩具等物品進(jìn)行及時(shí)收繳,并通知其家長。
5、強(qiáng)化學(xué)生安全教育。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育、防溺水教育、消防教育、活動(dòng)安全教育、自然災(zāi)害教育等安全教育,并結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生親自學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全自救能力。
6、做好安全各類矛盾的排查化結(jié)構(gòu)做。充分發(fā)揮班主任第一道防線的作用,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。
四、其他工作。
1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、籌備“六一”文藝活動(dòng)
3、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作。
4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考試。
5、教師教學(xué)技能比賽。
6、做好控輟保學(xué)工作。
7、組織期末復(fù)習(xí)、考試及質(zhì)量分析
8、工作總結(jié)
第三篇:棗莊逸夫小學(xué)創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告
清風(fēng)入誦文明歌 化雨共建文明園
——棗莊逸夫小學(xué)創(chuàng)建市文明校園自評(píng)報(bào)告
一、學(xué)校基本情況:
棗莊逸夫小學(xué)始建于1991年,是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的公辦小學(xué)。學(xué)校占地22.5畝,建筑面積8931平方米,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2500余人,教職工100多人。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)(指標(biāo)權(quán)重10分,自評(píng)分為10分。)1.認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和?三會(huì)一課?等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨建工作做到了?三貼近?,即黨建?貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生?,切實(shí)以黨建推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)步。黨建貼近教學(xué),讓黨員成為教育教學(xué)科研的帶頭人,要求每位黨員教師圍繞?轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式?這一教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,探索?輕負(fù)、提質(zhì)、保合格?的課堂教學(xué)途徑,努力使每個(gè)40分鐘都成為?有效教學(xué)?;黨建貼近教師,讓黨員成為教師隊(duì)伍的帶頭人,幫扶青年教師成長。要求全體黨員做教育教學(xué)改革的先鋒,真正在教師隊(duì)伍中發(fā)揮旗臶作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨員教育管理工作,不斷推動(dòng)基層黨組織活動(dòng)常態(tài)化、制度化、長效化,學(xué)校深入開展?五微行動(dòng)?,切實(shí)把黨的思想政治教育融入日常工作之中,助推全體黨員動(dòng)起來,不斷提高黨內(nèi)生活吸引力、感染力,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。并且開展創(chuàng)設(shè)?黨員先鋒崗?、?黨員掛鉤幫扶?先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng),號(hào)召每一位黨員爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的帶頭人,做廣大教職工的貼心人,深入群眾,傾聽呼聲,帶領(lǐng)教職工為學(xué)校特色發(fā)展貢獻(xiàn)力量;黨建貼近學(xué)生,讓黨員成為學(xué)生成長的指明燈。
2.學(xué)校加強(qiáng)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任到人、分工合作、廣泛宣傳、人人參與。成立以校長為組長、由全體教職工參加的創(chuàng)建“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的實(shí)施,校長對(duì)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有全面責(zé)任,并在制度、人力、財(cái)力、物力等方面予以安排和保證,各學(xué)科、各中隊(duì)也積極相應(yīng),定期研究創(chuàng)建工作,1 制訂計(jì)劃,分析、檢查、落實(shí)創(chuàng)建措施。努力做到“一把手”兩手抓,兩手硬,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。按照目標(biāo)和責(zé)任,做到事事有人管,件件能落實(shí)。狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,經(jīng)常性地督促檢查,對(duì)創(chuàng)建工作的先進(jìn)典型,及時(shí)給予宣傳和表彰,并列入量化考核內(nèi)容,為創(chuàng)建文明校園創(chuàng)造良好的氛圍,我們?cè)谛@微信公眾號(hào)上開辟創(chuàng)建文明學(xué)校專欄,反映創(chuàng)建工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
附:
棗莊逸夫小學(xué)創(chuàng)建鎮(zhèn)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組
長:杜傳柏
副組長:朱玉玲 高煥明 王志鳳
組
員:李中華 李會(huì)玲 宋 慧 呂林紅 孫守靖 劉志玲 魏曉俠
種發(fā)青 李 春 殷秀利 房 青
3.落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)、家長委員會(huì)作用,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。在學(xué)校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的過程中,鼓勵(lì)教師、學(xué)生、家長以及社會(huì)力量積極參與學(xué)校管理,倡導(dǎo)?我的地盤我做主?。
學(xué)校還堅(jiān)持利用多種渠道加強(qiáng)與家長、社區(qū)的溝通,利用校園外網(wǎng)和校園微信公眾號(hào),定期面向家長公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng),同時(shí)規(guī)范使用家?;?dòng)平臺(tái),推出家庭教育指導(dǎo)服務(wù),每個(gè)班主任定期向家長發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,得到了家長的熱烈響應(yīng);同時(shí)利用電話、面談、校長開放日、家長進(jìn)課堂等方式積極與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,力求學(xué)校工作讓家長滿意,讓家長放心,進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系,促進(jìn)了家校協(xié)同教育的開展,也得到了社會(huì)對(duì)學(xué)校極高的滿意度,校領(lǐng)導(dǎo)班子在考核中群眾滿意率也很高。
4.認(rèn)真積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持依法治校,學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度健全,辦學(xué)行為規(guī)范,認(rèn)真貫徹國家制定的課程計(jì)劃,開足開齊課程,并做到地方性課程和校本課程的有機(jī)結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,教師無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)管理,實(shí)施精細(xì)化管理,嚴(yán)格落實(shí) ?五個(gè)一? 出 2 色教好一門課、精心講一節(jié)示范課、認(rèn)真舉行一次講座或培訓(xùn)、細(xì)心指導(dǎo)好一名新教師、努力管理好一個(gè)學(xué)科。教師的?五個(gè)一?:讀一本好書《新教育》、進(jìn)行一次?三三五教學(xué)模式?比賽、展示一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫一本(15篇)教學(xué)反思、努力進(jìn)步一個(gè)臺(tái)階。將備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)、學(xué)生出操、課間活動(dòng)、行為習(xí)慣等方方面面進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)范,做到嚴(yán)要求、嚴(yán)實(shí)施,落到實(shí)處。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的收費(fèi)政策,加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。在教學(xué)管理上,我們圍繞過程做文章,抓住精細(xì)下功夫,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)管理。
三、教師隊(duì)伍:(指標(biāo)權(quán)重15分,自評(píng)分為15分。)1.認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校緊緊圍繞?立德樹人?這一基本內(nèi)容,堅(jiān)持定期進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),并組織教師在教研組里討論交流,寫下心得體會(huì),全校交流,同時(shí)每學(xué)期進(jìn)行一次?逸夫小學(xué)師德演講比賽?,深入實(shí)效地開展師風(fēng)師德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),做到人人皆知,入腦入心,著力打造務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔奉公的教師隊(duì)伍,塑造和諧教育的良好形象。
2.制定并不斷完善教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校重視骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。學(xué)校提出了?新教師入格、青年教師升格、骨干教師擁有風(fēng)格?的?三格?名師成長路線。構(gòu)建了?外環(huán)路,歷練教學(xué)基本功;中環(huán)路,錘煉教學(xué)策略;內(nèi)環(huán)沖刺,提煉教學(xué)思想?的?三環(huán)?專業(yè)化發(fā)展策略。打造?專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、課題引領(lǐng)?的?三維?培訓(xùn)體系,教師隊(duì)伍依托三級(jí)立體成長機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)螺旋式上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3.抓好班主任工作。班主任是聯(lián)系教師與學(xué)生、學(xué)校與家長的橋梁和紐帶,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級(jí)。我校在班主任的任用、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)等方面都以一套行之有效的管理機(jī)制。各班主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有主題、有實(shí)效,要求班主任建立?問題?學(xué)生、留守學(xué)生的分類檔案,及時(shí)有針對(duì)性地采取有效措施,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象;要求班主任每天、每周、每月必與?問題?學(xué)生、留守學(xué)生談心,家訪;每月舉行1—2次班主任 3 工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平;學(xué)校非常重視班主任的工作,在績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面都向班主任傾斜。
4.落實(shí)全員育人制。我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面落實(shí)?育人為本、德育為先?的方針,切實(shí)提升德育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性,根據(jù)棗莊市、區(qū)教育局的德育工作要求,從2013年3月起實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。為營造全員育人、全程育人的良好氛圍,幫助廣大教師樹立?人人都是德育工作者?的德育理念,特制訂了?逸夫小學(xué)全員育人導(dǎo)師制實(shí)施方案?。每位導(dǎo)師按照?思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、成長向?qū)?的要求開展工作。學(xué)校還制定全員育人量化考核方案,從導(dǎo)師考核和學(xué)生考核兩個(gè)方面制定考核的細(xì)則,將考核結(jié)果與教師的師德考核和個(gè)人學(xué)期末量化評(píng)價(jià)掛鉤,從而對(duì)育人情況進(jìn)行追蹤和管理,使全員育人制落到實(shí)處。
四、思想政治教育(指標(biāo)權(quán)重20分,自評(píng)分為20分。)1.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。學(xué)校組織全體干部教師深入研讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐教育的各項(xiàng)工作文件及會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃,提出了?愛我中華,做強(qiáng)國少年?的教育工作主題,一方面,學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏、校園網(wǎng)及紅領(lǐng)巾廣播的宣教活動(dòng),在校園櫥窗張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,使學(xué)生耳渲目染,達(dá)到100%熟知熟會(huì)核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的?最美逸夫小學(xué)生?的評(píng)選活動(dòng),樹立道德榜樣模范,強(qiáng)化價(jià)值觀教育與日常行為習(xí)慣培養(yǎng)和常規(guī)管理工作的整合教育;另一方面,深入開展核心價(jià)值觀競(jìng)賽活動(dòng),通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓住清明、六一、十一、重陽節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展以?中國夢(mèng)?為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),納入學(xué)校計(jì)劃安排,有活動(dòng)方案,活動(dòng)總結(jié)。重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮 4 儀教育,依托體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和?學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人?等常規(guī)活動(dòng)以及 ?小志愿者走進(jìn)社區(qū)?、? 小志愿者走進(jìn)敬老院?等特色德育活動(dòng),學(xué)生文明行為習(xí)慣也隨之提升,把教育效果體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過程中和全面健康成長上面。
比如:在三月份,舉行?弘揚(yáng)雷鋒精神?主題教育。開展?學(xué)雷鋒,我最棒?和?向雷鋒同志學(xué)習(xí)? 活動(dòng),并組織學(xué)生深入社區(qū)開展?播種綠色,紅領(lǐng)巾在行動(dòng)?植樹活動(dòng)公益活動(dòng)。
四月份,開展了?緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)?系列活動(dòng)。每年的清明節(jié)這天,我校都會(huì)組織全校師生到烈士林園祭掃,表達(dá)哀思,不忘先烈;并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展?網(wǎng)上祭先烈?活動(dòng),有一部分同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出一些愛國情感的帖子,用新時(shí)代的方式進(jìn)行著?祭英魂?活動(dòng);學(xué)校還進(jìn)行?我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)?主題征文活動(dòng),通過開展一系列的追憶革命烈士先輩活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí),達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。
五月份,在五一期間我們面向全校開展了?曬勞動(dòng),秀光榮?主題實(shí)踐活動(dòng),教育每個(gè)學(xué)生要愛勞動(dòng),以勞動(dòng)為光榮;同時(shí)為了增進(jìn)少年兒童對(duì)?中國夢(mèng)?的理解、認(rèn)同和情感,進(jìn)行了?少年向上,真善美伴我行?征文和演講比賽,使學(xué)生真切地體會(huì)到了自己作為21世紀(jì)的青少年,作為國家的接班人,必須積極向上,與真、善、美同行,深刻體會(huì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智!?的含義。
六月份,舉行以?沐浴經(jīng)典誦讀.傳承文明.踐行和諧?主題的慶祝六一誦讀活動(dòng),使學(xué)生沐浴中華經(jīng)典,傳承中華文明,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,以圣賢為友,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。還組織開展了?世界環(huán)境日——踐行綠生活,從今天做起?的簽名宣教活動(dòng),都取得了很顯著的效果。
九月份和十月份,進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利周年活動(dòng)和十一國慶活動(dòng)。把開展?愛國主義教育?作為兩月份的德育工作重點(diǎn),充分利用課前十分鐘和主題班會(huì),讓學(xué)生介紹自己知道的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí),講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事、電影,向老人了解家鄉(xiāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的寶貴史料等;學(xué)校還以校 5 報(bào)、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)為載體,開辟專欄、專版和專題,發(fā)表圖片和資料,利用國旗下的講話向?qū)W生介紹抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)事跡,增強(qiáng)學(xué)生牢記歷史、發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信心。
十二月份,進(jìn)行了法制教育。每年的12月4日,是我國國家憲法日,為積極貫徹實(shí)施“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng),我校深入開展了以?弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國?為主題的法制宣傳教育活動(dòng),聘請(qǐng)了市中區(qū)檢察院的高紅梅檢察官為學(xué)校的法制副校長,到學(xué)校為學(xué)生們進(jìn)行法制教育講座,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。
3.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)臵并落實(shí)德育課程,積極開展學(xué)科德育研究,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。近年來,學(xué)校組織教師翻閱大量的歷史文字、圖片和視頻資料,整理編撰了《走進(jìn)邵逸夫》德育校本課程,圍繞?弘揚(yáng)逸夫精神,做自豪逸夫人?德育品牌,提出了?打造和諧育人環(huán)境,以‘弘毅致遠(yuǎn)、博愛至善’為校訓(xùn)?的辦學(xué)理念,形成了豐富的校園文化積淀,而這種積淀不斷豐富,逐漸成為我校獨(dú)特的主題文化——?逸夫精神?。重建的多達(dá)21塊展牌的?逸夫文化長廊?,濃縮了邵逸夫先生一生奮斗史、輝煌史、慈善史,字里行間的?逸夫精神?,對(duì)學(xué)生的知情意行起著潛移默化的影響,對(duì)我們完成育人的任務(wù)發(fā)揮著積極作用。德育處還創(chuàng)新地把?逸夫精神?的九個(gè)方面分別落實(shí)到學(xué)生在校的九個(gè)月中進(jìn)行培養(yǎng),年年循環(huán)、逐步提高,即三月:善良;四月:正直;五月:樸實(shí);六月:豁達(dá);九月:誠信;十月:自立;十一月:堅(jiān)韌;十二月:感恩;一月:奉獻(xiàn)。并通過?比賽爭(zhēng)章我最棒?、?做課外德育實(shí)踐作業(yè)?、?四好少年評(píng)優(yōu)樹先?和?逸夫精神特色班集體創(chuàng)建?等方式,來培植學(xué)生?愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛逸夫?的自豪感。
同時(shí),為了更好地提高逸夫小學(xué)學(xué)生的精神面貌,使學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路隊(duì),上課上操,儀式教育等方面具有嚴(yán)明的組織性和紀(jì)律性,促使學(xué)生良好習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,自我控制能力逐漸得到提高,不文明行為明顯減少。特制定了?養(yǎng)成教育精細(xì)化管理方案?、?隊(duì)列隊(duì)形管理方案?、?最美路隊(duì)評(píng)比方案?、?最美逸夫小學(xué)生評(píng)比方案?,以此來引導(dǎo)和教育學(xué)生樹 6 立遠(yuǎn)大理想,遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
4.根據(jù)區(qū)心理健康教育工作部門的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,配備了1名專職心理健康教育教師,并設(shè)有心理輔導(dǎo)室,面向全體學(xué)生和家長提供心理常識(shí)普及和個(gè)體咨詢服務(wù)。結(jié)合日常的心理教育工作,除了開放心理輔導(dǎo)室,并在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了?心理委員?這一崗位,鼓勵(lì)這些孩子先行建立對(duì)心理健康工作的正確認(rèn)識(shí),并配合宣傳。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,我校每學(xué)期定期開展開展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),比如這學(xué)期的二、三月份進(jìn)行?栽種心愿樹?活動(dòng),四月份對(duì)五六年級(jí)的女生進(jìn)行?讓花兒美麗——棗莊逸夫小學(xué)女生青春期生理知識(shí)講座?,;五月份開展?喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說句心里話?活動(dòng)。六月份進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌傳唱活動(dòng),月月進(jìn)行?最美逸夫小學(xué)生?評(píng)選活動(dòng),以多姿多彩的心理健康教育活動(dòng),使每個(gè)逸夫?qū)W子崇真向善、向美向上,人人成為最美小學(xué)生。
五、活動(dòng)陣地(指標(biāo)權(quán)重20分,自評(píng)分為20分。)1.文明禮儀教育是建校以來一貫的德育工作主線,學(xué)校充分利用教室走廊、墻壁、一草一木、校園文化墻等載體,發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)???、微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)絡(luò)和少先隊(duì)室和電子屏的宣傳作用,向?qū)W生、家長宣傳介紹以?文明校園?為主題的內(nèi)容,圍繞這一主題開展了?美麗的校園,文明的我?宣講繪畫活動(dòng)、?小學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書?、?繽紛課間,文明游戲?、?創(chuàng)文明校園,做最美學(xué)生?等一系列教育活動(dòng)等,同時(shí)通過校園廣播開設(shè)?文明講堂?,教育學(xué)生講文明懂禮儀,取得了非常好的教育效果。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),傳播正能量。學(xué)校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),依托校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號(hào)、班主任微信群、紅領(lǐng)巾廣播等網(wǎng)絡(luò)傳媒積極傳播正能量,集中開展了面向全校的價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)宣誓儀式,同時(shí)把24字價(jià)值觀作為每周升旗儀式的宣講主題,并在校園廣播開辟?文明講堂?欄目,老師和同學(xué)們分別作為講堂的宣講人講解價(jià)值觀的內(nèi)涵和宣教,隨著活動(dòng)的深入開展,?核心價(jià)值觀演講比賽?、?我講愛國故事?、?我講誠信故事?等主 7 題活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)生活緊密相連。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)和社團(tuán)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。近年來,為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,著眼于學(xué)生終身發(fā)展、全面發(fā)展,我校立足實(shí)際,不斷創(chuàng)新形式,常態(tài)化開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),打亂原班級(jí)界限,根據(jù)學(xué)生的興趣與特長,以學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合,精心開設(shè)了象棋、圍棋、足球、書法、英語話劇、朗誦、美術(shù)、合唱、閱讀等二十多個(gè)社團(tuán)。為保證活動(dòng)效果,每個(gè)社團(tuán)不僅選定了有特長的教師擔(dān)任指導(dǎo)老師,有的項(xiàng)目還從校外聘請(qǐng)了專業(yè)指導(dǎo)老師,利用既有場(chǎng)所和設(shè)備,在每周二、周四、周五下午進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),孩子們踴躍參與,活動(dòng)熱情空前高漲。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不僅為學(xué)生展示自我、激發(fā)潛能、提升能力搭建了廣闊的舞臺(tái),還為他們終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為校園文化注入了新的活力。
4.學(xué)校結(jié)合周邊區(qū)域?qū)嶋H情況,將附近的幸福社區(qū)和安逸敬老院作為學(xué)校的校外實(shí)踐基地,經(jīng)常組織學(xué)生到幸福社區(qū)對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保等方面的宣傳,為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮點(diǎn)滴作用;每周二下午第二節(jié)課學(xué)校每個(gè)班級(jí)輪流到安逸敬老院慰問老人,以此活動(dòng)為契機(jī)教育學(xué)生尊老、愛老、敬老,懂得感恩。
六、校園文化建設(shè)(指標(biāo)權(quán)重20分,自評(píng)分為20分。)1.學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,符合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色,校園文化打造?凸顯逸夫文化?。學(xué)校不僅編印了校本教材《走進(jìn)邵逸夫》,而且還聘請(qǐng)棗莊學(xué)院教授為我校提煉了?逸夫精神?,我們把它作為校訓(xùn)安裝在校園東墻的顯著位臵;建設(shè)了具有本校特色的?逸夫文化?長廊,供師生和家長閱讀;把學(xué)風(fēng)、教風(fēng)張貼在教室中,將教育名言鑲嵌在教師辦公室墻壁上;樓道內(nèi)、花園里、小樹上、水管旁……均張貼著全校征集來的學(xué)生?名言佳句?;再加上?;盏膹V泛使用,校歌的普遍傳唱,使?弘毅致遠(yuǎn)、博愛至善?的逸夫精神根植于每一位逸夫人的心中。同時(shí)學(xué)校重視每周一的升旗儀式教育,國旗升降儀式正?;?、制度化、規(guī)范化,有符合要求的標(biāo)準(zhǔn)旗桿,升旗儀式做到出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四步到位,國旗下講話內(nèi)容教育性強(qiáng),記載完整。
2.組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養(yǎng)的校園文化活動(dòng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。圍繞責(zé)任教育主題,學(xué)校強(qiáng)調(diào)文明教育主線,提出在細(xì)節(jié)中滲透落實(shí)這一主題教育,進(jìn)一步規(guī)范、莊嚴(yán)升旗儀式,明確廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地的工作要求,依托學(xué)校的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育、?學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人?等常規(guī)活動(dòng)和?小志愿者走進(jìn)社區(qū)? ?小志愿者走進(jìn)敬老院?等特色活動(dòng),把講文明教育效果體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過程中和全面健康成長上面,扎實(shí)開展各項(xiàng)主題活動(dòng)。
3.文化立班、文化強(qiáng)班是我們逸夫小學(xué)對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的重要要求。為了加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校視教室為德育資源,每個(gè)教室都張貼著振奮人心的班級(jí)口號(hào)和班級(jí)誓言,設(shè)計(jì)美觀的小組文化展示,共同遵守的班規(guī)班約,內(nèi)容詳細(xì)的班務(wù)公布欄,還有鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的小組評(píng)比欄,真正做到讓教室的每一面墻壁會(huì)說話。各班主任還特別重視班級(jí)的精神文化建設(shè),每個(gè)班級(jí)在放學(xué)時(shí)都能喊著激勵(lì)人心的班級(jí)口號(hào)走出校門。同時(shí)學(xué)校創(chuàng)新主題班會(huì)的開展,讓主題班會(huì)成為傳承優(yōu)良品德的有效陣地,每一個(gè)班級(jí)都有自己每期延續(xù)開展的傳統(tǒng)主題,像三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),五月份的的感恩教育,十月份的愛國主義教育,通過這樣一系列的主題班會(huì),讓我們的傳統(tǒng)美德深入人心。還有每個(gè)班級(jí)都會(huì)根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn),傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,班級(jí)情況,適時(shí)的開展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自尊自強(qiáng),理想信念、誠信守紀(jì),安全法制等方面的教育。
4.學(xué)校圖書館(室)得到師生喜愛,圖書分類合理,借閱便捷,利用率高。每個(gè)班級(jí)都設(shè)有閱讀課,定期到閱覽室閱讀,每個(gè)班級(jí)都有書櫥,孩子們閑暇之余隨時(shí)閱讀自己喜愛的書籍。校園營造了一種的良好的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓閱讀真正成為師生的自覺行為。
七、校園環(huán)境建設(shè)(指標(biāo)權(quán)重20分,自評(píng)分為19分。)1.完善的硬件設(shè)施,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,是引領(lǐng)學(xué)校向品位化發(fā)展的必要條件。學(xué)校在各級(jí)政府大力支持和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,先后按照?山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)?的要求完善硬件設(shè)施,配有音樂教室、9 美術(shù)教室、書法教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、錄播教室、數(shù)字探究室、校園廣播站、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等各類功能室25個(gè),并按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了教學(xué)器材。班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,均安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和空調(diào)。圖書室藏書5萬余冊(cè),閱覽室有供學(xué)生閱讀的各類報(bào)紙、雜志近百種,保證了學(xué)生的閱讀需求。操場(chǎng)鋪上塑膠跑道和人造草坪。全校每口教室,每個(gè)走廊和樓梯等都安裝了電子監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)了校園角角落落的無縫隙全覆蓋,校園文化建設(shè)和教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)。校容校貌及內(nèi)部設(shè)施發(fā)生了巨大變化,初步實(shí)現(xiàn)了辦公信息化、備課網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)多媒體化。
2.學(xué)校精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境,不斷推進(jìn)校園綠化、美化、硬化工作。一是抓好校園綠化工作。大力開展群眾性的綠化活動(dòng),組織師生開展“我為校園添綠色”活動(dòng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)樓前和樓后的綠化工作,做好校園美化工作,用文明用語標(biāo)牌和學(xué)生作品布臵走廊,拓展視覺空間,做到環(huán)境育人。同時(shí),抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,理順管理體制,落實(shí)長效管理措施,全面落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制。班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)由少先隊(duì)大隊(duì)部安排。加大督查力度,繼續(xù)抓好教學(xué)秩序,杜絕違紀(jì)行為,提倡說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。
3.學(xué)校校園安全機(jī)構(gòu)完善,制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范。學(xué)校還聘請(qǐng)了市中區(qū)檢察院的高紅梅檢察官為學(xué)校的法制副校長,定期到學(xué)校為學(xué)生們進(jìn)行法制教育和安全教育講座。學(xué)校每月進(jìn)行一次以防火、防震、防災(zāi)為主題的安全演練活動(dòng),提高學(xué)生們的自護(hù)自救、互助互救的能力,鍛煉學(xué)生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;同時(shí)注重強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序,確保校園安全、穩(wěn)定。學(xué)校積極與轄區(qū)內(nèi)的相關(guān)單位取得配合,對(duì)周邊的環(huán)境進(jìn)行集中整治,力求周邊的治安及交通問題得到妥善解決。
棗莊逸夫小學(xué)
2017年7月5日
第四篇:黃堡鎮(zhèn)逸夫小學(xué)創(chuàng)建后勤工作方案
黃堡鎮(zhèn)逸夫小學(xué)創(chuàng)建后勤管理示范學(xué)校工作方案
為了切實(shí)加強(qiáng)我校后勤管理,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力構(gòu)建校園精神文化,促進(jìn)學(xué)生健康成長,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)后勤管理工作的意見的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定逸夫小學(xué)創(chuàng)建后勤管理示范學(xué)校工作方案,具體如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證,我校高度重視學(xué)校后勤管理工作,上級(jí)安排了此項(xiàng)工作后,我校立即成立了后勤管理工作組織機(jī)構(gòu):
組長: 劉建昌(校長)
副組長: 郭建設(shè)(總務(wù)主任)
成員: 高萬鎖邵金鎖趙寶財(cái)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了上級(jí)關(guān)于后勤示范學(xué)校工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),開展了自查工作,制定了工作方案,健全后勤管理制度,加強(qiáng)后勤管理隊(duì)伍建設(shè),大家分工負(fù)責(zé),相互協(xié)作,不斷完善后勤管理工作方面的不足之處,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的后勤管理工作,使學(xué)校環(huán)境得到了顯著改觀,辦學(xué)水平不斷提升。
二、工作目標(biāo)
1、以管理為中心,狠抓學(xué)校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的管理,使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。
2、進(jìn)一步改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件,辦好學(xué)校食堂。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到校園的凈化、美化、綠化,提高校園建設(shè)的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高后勤管理及后勤人員隊(duì)伍整體素質(zhì)和技能,牢固樹立為師生、為教育教學(xué)服務(wù)的思想,使學(xué)校后勤服務(wù)水平達(dá)到精細(xì)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),為全校師生和教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)。
5、做好學(xué)生宿舍管理,保證宿舍安全,使室內(nèi)布置優(yōu)美,物品擺放有序,學(xué)校安排專人管理,定期檢查指導(dǎo)學(xué)生整理床鋪,搞好宿舍衛(wèi)生,每周對(duì)宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。為住宿生提供優(yōu)良的生活服務(wù),做好冬季供暖,為學(xué)生提供衛(wèi)生可口的一日三餐以及干凈放心的熱水,使住宿學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好、用好有限資金,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。管好學(xué)校資產(chǎn),做到資產(chǎn)購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度健全,手續(xù)完善。建立學(xué)校資產(chǎn)帳,做到帳物相符,管理嚴(yán)格,無公物流失浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、工作措施
1、建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校工作要求,加強(qiáng)后勤從業(yè)人員的思想政治教育,定期召開后勤工作會(huì)議,樹立后勤管理人員愛崗敬業(yè)思想,為師生、為教育教學(xué)服好務(wù),后勤工作人員具體要求如下:
(1)宿舍管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),每學(xué)期初建立好所有住宿生的基本信息檔案(包括姓名、性別、家庭住址、家長、舍號(hào)以及聯(lián)系電話等),保障溝通交流渠道暢通。牢固樹立“安全至上”的管理意識(shí),確保住宿生身心安全健康。
(2)門衛(wèi)工作人員要堅(jiān)守崗位,管好大門,不定時(shí)地夜夜巡察,實(shí)行非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度,夜晚9點(diǎn)鎖鐵門,維護(hù)校園及周邊秩序,杜絕不安全事故發(fā)生。
(3)后勤人員要協(xié)助值周教師的工作,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,做好學(xué)校收發(fā)工作,做好教師、學(xué)生飲水、鐘聲信號(hào)、辦公服務(wù)、會(huì)議服務(wù)等工作。
(4)餐廳工作人員要關(guān)心學(xué)生生活,講究衛(wèi)生,每年要進(jìn)行一次體檢,做到持證上崗,嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食物中毒預(yù)防控制工作的緊急通知》,嚴(yán)防飲食中毒事件發(fā)生。
(5)學(xué)校保管工作人員要管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),實(shí)行校產(chǎn)登記制度,做到有發(fā)有收,充分發(fā)揮圖書室、實(shí)驗(yàn)室等輔助教室的功能和作用,保證后勤設(shè)施的供應(yīng)。
2、加強(qiáng)收費(fèi)和資金管理,用好學(xué)校有限資金,改善辦學(xué)條件。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)物價(jià)局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)上繳。建好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳,充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)有專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。
(2)學(xué)校的支出財(cái)會(huì)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出應(yīng)該優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,及時(shí)準(zhǔn)確地搞好學(xué)校預(yù)算,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。
(3)加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。需要采購的物品提前填寫采購申請(qǐng)單,報(bào)校長同意后,安排采購。采購員要樹立為各學(xué)校服務(wù)的思想,不得違反紀(jì)律。
3、加強(qiáng)安全、食品衛(wèi)生管理。
(1)加強(qiáng)后勤管理,學(xué)校供電、供水等設(shè)施必須符合安全要求,學(xué)校經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生消毒,預(yù)防疾病傳播。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,定期對(duì)炊事人員進(jìn)行健康體檢,健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。學(xué)校廚房要有完善的安全制度,廚房內(nèi)的食品保管必須有完善安全防范設(shè)施,防止投毒事件發(fā)生。食品嚴(yán)禁采購“四無”產(chǎn)品,學(xué)校必須進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。
(3)加強(qiáng)衛(wèi)生防預(yù)工作,每年春秋兩季是流行病和傳染病爆發(fā)的高峰時(shí)期,要加強(qiáng)公共衛(wèi)生的管理,對(duì)校園內(nèi)師生經(jīng)?;顒?dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生消毒,防止疾病或傳染病傳播,制定疾病防控預(yù)案,每年要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體格檢查,以保證學(xué)生身體健康。
4、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)好的校園環(huán)境、校園文化對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響和教育作用,因此我們要做好校園的綠化、美化和保潔工作,加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè),給學(xué)生提供優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理,制定好衛(wèi)生管理制度,不允許有“臟、亂、差”現(xiàn)象,教室和清潔區(qū)衛(wèi)生每天堅(jiān)持打掃,定期對(duì)校園進(jìn)行檢查評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)一流的校園環(huán)境,做到門窗、地面無灰塵紙屑,無亂寫亂畫,無亂丟亂扔,無亂倒垃圾,無衛(wèi)生死角。
總之,我校后勤管理工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以育人為目的,以服務(wù)師生為宗旨,以師生滿意為衡量尺度,不斷加強(qiáng)校園、宿舍及餐廳建設(shè)和管理,全面做好后勤服務(wù)和保障工作,為構(gòu)建和諧校園和人民滿意的教育做出積極貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建后勤管理示范學(xué)校工作方案
黃堡鎮(zhèn)逸夫小學(xué)
2011年9月6日
第五篇:逸夫小學(xué)創(chuàng)建平安校園2014
連鎮(zhèn)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)2014年
創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案
為進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)師生人身安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,組織動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,確保師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
以組織“平安校園”工作為抓手,以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制為重點(diǎn),把深化平安建設(shè)與學(xué)校育人工作融為一體,加強(qiáng)道德法制宣傳教育,努力實(shí)現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,不斷改善學(xué)校教書育人的環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,把“平安校園”的創(chuàng)建工作為“一把手”工程,納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體規(guī)劃。為此,成立以校長為組長創(chuàng)建“平安校園”及學(xué)校周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格工作責(zé)任制、按照“一把手總負(fù)責(zé),誰主管誰負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)”的原則,形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體的工作機(jī)制。進(jìn)一步健全防控體系,完善工作預(yù)警機(jī)制,提高應(yīng)急處置能力,堅(jiān)持校園安全穩(wěn)定隱患定期排查化解機(jī)制。
四、活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)
(1)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的原則,教育學(xué)生學(xué)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì),教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到注意安全從我做起。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。
(2)建立健全工作責(zé)任制、檢查制度、報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等安全管理以及應(yīng)急預(yù)案的制定和演練,完善學(xué)校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案,定期組織安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),做到檢查有記錄,整改有措施,不留隱患。
(3)加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理,結(jié)合學(xué)校清校制度,開展放學(xué)路隊(duì)化管理,組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)回家,化解放學(xué)高峰期校門口及陡坡路段交通擁擠現(xiàn)象。
(4)加強(qiáng)與公安、法院等司法部門的聯(lián)系,發(fā)揚(yáng)警校共建立的傳統(tǒng),密切警校關(guān)系。加強(qiáng)與法制學(xué)校付校長和校外法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,并定期為師生上法制課,增強(qiáng)師生法制觀念。積極與公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門定期清理整頓校園周邊容易引發(fā)治安問題的各類攤點(diǎn),違章設(shè)施和不健康文化娛樂場(chǎng)所,嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),凈化校園環(huán)境。
(5)進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),深入開展誠信教育、文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生誠信習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用思品課、主題班隊(duì)會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、采取演講比賽、作文競(jìng)賽、書畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)、愛家、愛校、愛鄉(xiāng)、愛國的教育,建立心理強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生樹立良好的自我意識(shí),正確認(rèn)識(shí)現(xiàn),學(xué)會(huì)確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)適應(yīng)生活的能力。
(6)關(guān)心師生生活做好內(nèi)部矛盾的調(diào)解處理工作。以矛盾隱患排查工作為起點(diǎn),教師人人落實(shí)關(guān)愛學(xué)生計(jì)劃,給學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活或心理、思想上的幫助。對(duì)有病的教師進(jìn)行慰問,工作中給予特殊的照顧。
附:工作安排
二月份;
1、安全教育周活動(dòng)。
2、安全責(zé)任制簽訂。
3、安全主題教育。
三月份:
1、安全教育日活動(dòng)。
2、春秋傳染病衛(wèi)生知識(shí)教育。
3、舉行一次校舍、電器及消防、衛(wèi)生安全工作檢查。
四月份:
1、交通安全法規(guī)知識(shí)專題教育。
2、開展安全教育宣傳系列活動(dòng)。
五月份:
1、舉行一次校園安全隱患和校園周邊環(huán)境安全排查活動(dòng)。
2、舉行一次安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
3、平安杯安全知識(shí)競(jìng)賽。
六月份
1、開展一次溺水安全知識(shí)講座
2、開展心理健康教育周活動(dòng),并征集教育活動(dòng)案例。
3、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國際禁毒日,進(jìn)行一次遠(yuǎn)離毒品
專題教育活動(dòng)。
4、舉行一次假期安全教育(重點(diǎn)是溺水和交通安全教育)。
5、資料整理歸檔工作。
九月份:
1、開學(xué)安全教育。
2、簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任狀。
3、衛(wèi)生安全工作檢查和校園安全隱患。
4、防溺水安全教育。
十月份:
1、舉行一次學(xué)生騎車、乘車安全情況檢查。
2、舉行一次交通安全圖片展覽教育活動(dòng)。
十一月份:
1、舉行一次消防安全演練活動(dòng)。
2、舉行一次法制專題講座。
十二月份:
1、校園安全隱患排查。
2、組織一次法律知識(shí)征文活動(dòng)。
一月份:
1、工作總結(jié)及檔案整理。
2、放假安全教育。