第一篇:逸夫回族小學(xué)校園加強安全防范工作實施方案
逸夫回族小學(xué)校園加強安全防范工作實施方案
為了維護好學(xué)校及周邊治安秩序,有效地預(yù)防和遏制各類案件和治安災(zāi)害事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境,根據(jù)上級安全工作的指示精神和貫徹落實公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施及教育部做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施的要求,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
要以事關(guān)社會穩(wěn)定、事關(guān)國家和民族未來的高度,充分認識做好學(xué)校及周邊安全工作的極端重要性和緊迫性,切實增強責(zé)任感和使命感。認真落實公安部“八條措施”和教育部“六條措施”,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,各有關(guān)部門共同參與,密切配合,齊抓共管,切實落實責(zé)任和措施,維護好學(xué)校及周邊的治安秩序,為廣大師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由校長馬志紅任組長、馬培云為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),韓存珍、吳月梅、南凱為成員,具體負責(zé)日常工作的開展和督查,切實抓好各項工作的落實。
三、工作措施和要求
1、建立聯(lián)席會議制度。主動與綜治辦、工商局、安監(jiān)局、區(qū)疾控中心等部門聯(lián)系,建立聯(lián)席會議制度,定期互通情況,分析學(xué)校
治安動態(tài),部署集中綜合整治,建立長效工作機制。
2、抓好法制教育和安全教育,加大安全宣傳力度。切實加強對學(xué)生的法制教育和安全教育,提高預(yù)防犯罪和自我保護能力。定期對學(xué)生進行防火、防爆、防病、防盜、防溺水、食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防擁擠踩踏和防自然災(zāi)害等教育,積極開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),防止學(xué)生出現(xiàn)自傷、自殘、自殺等事件。開展安全自救和疏散演練,切實提高學(xué)生的安全防范意識和安全自救能力,學(xué)校每學(xué)期開展一次安全自救和疏散演練。
3、明確責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負總責(zé)。學(xué)校成立安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善各項安全防范制度和學(xué)校安全突發(fā)性事件工作預(yù)案,明確部門職責(zé),做到責(zé)任到人,并簽訂安全防范責(zé)任書。實行責(zé)任倒查制度,對因工作不到位、責(zé)任不落實,致使學(xué)校及周邊安全得不到有效治理,甚至發(fā)生案件和重大事故的,要根據(jù)《中小學(xué)安全工作責(zé)任追究制度》依法依紀追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、加強法制副校長聘任管理工作,聘任明德北派出所副所長張海濤為學(xué)校法制副校長,維護學(xué)校治安安全,開展法制教育和安全教育等方面的工作。學(xué)校要密切與法制副校長的聯(lián)系,使法制副校長成為警校聯(lián)系的紐帶,法制副校長每學(xué)期要到學(xué)校開展法制教育和安全教育,要切實維護學(xué)校及周邊治安秩序,協(xié)助學(xué)校處理安全突發(fā)事件。
5、加強學(xué)校安保力量,完善學(xué)校安保措施。結(jié)合我校實際,特聘專職保安人員一人。學(xué)校成立教職工護校隊,配合公安民警和學(xué)校保安人員維護學(xué)校治安。嚴格門衛(wèi)制度和校園安全值班制度,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重要時段,保安人員要在學(xué)校門口及四周加強巡查,學(xué)校老師要在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重要時段在校門口及四周巡查,巡查教師不少于三人。要狠抓上課時段的安全管理,落實來訪登記制度,上課時段一律要關(guān)閉校門,防止肇事精神病患者、來歷不明人員、無業(yè)閑游人員伺機進入學(xué)校作案。
6、全面排查校園內(nèi)部安全隱患。認真排查學(xué)校的安全隱患,專人對學(xué)校安全設(shè)施進行經(jīng)常性的檢查,重點檢查走廊通道、防護圍欄、電源、火源、體衛(wèi)設(shè)施以及教室、廁所是否存在安全隱患并及時上報,及時整改。并及時落實整改措施,杜絕食物中毒、火災(zāi)、學(xué)生踩踏、溺水等安全事故的發(fā)生。
7、切實加強學(xué)校內(nèi)部安全管理。建立健全完善的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案以及安全責(zé)任追究制度,切實加強安全管理工作。
第二篇:回族逸夫小學(xué)治理亂收費自查報告
回族逸夫小學(xué)治理亂收費自查報告
學(xué)校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點,為保證學(xué)校收費工作的透明度,堵絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)和廣大教師在人民群眾中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自我檢查?,F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一、在招生工作中,學(xué)校嚴格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生,對待學(xué)生一視同仁。
二、學(xué)校高度重視收費工作。
學(xué)校成立了校長王成林為組長,教師代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在工作中,學(xué)校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學(xué)生實施免除學(xué)雜費的國家規(guī)定。
三、我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學(xué)生征訂教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。
四、學(xué)校沒有違反規(guī)定設(shè)立重點班、特長班。
五、學(xué)校沒有違反規(guī)定設(shè)立小金庫。
六、對于上級撥付的經(jīng)費,沒有違反規(guī)定將費用用于為教師發(fā)放福利、津貼和獎金。
總之,我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神,沒有亂收費行為的發(fā)生。
第三篇:逸夫小學(xué)校園足球?qū)嵤┓桨?2016.5月)
天水市伏羲路逸夫小學(xué) 校園足球活動實施方案
二0一五年五月
天水市伏羲路逸夫小學(xué) 校園足球活動實施方案
根據(jù)天水市秦州區(qū)教育體育局印發(fā)的《秦州區(qū)2016年青少年校園足球工作實施方案》(天秦教字[2016]168號)的文件要求,以及省、市、區(qū)青少年校園足球工作有關(guān)精神,為了推動我校足球活動的開展,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過足球文化宣傳、快樂足球進課堂、足球競賽等校園足球活動,逐步建立和完善班級、校級足球隊建設(shè),參加各類足球比賽,在學(xué)生中普及足球知識和技能,逐步形成校園足球文化,從而發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué) 1 生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。
學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
(一)天水市伏羲路逸夫小學(xué)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:包云龍
校 長
副組長:彭立康
教導(dǎo)處主任
王 芳
教導(dǎo)處分管體育副主任
成 員:王新民
技能組教研組長
趙 濤
校足球隊指導(dǎo)員
張惠君 代蘭生 校足球隊指導(dǎo)員助理
吳小莉 少先大隊輔導(dǎo)員 劉海龍 總務(wù)處主任
四、職責(zé)分工
(一)教導(dǎo)處負責(zé)快樂足球進課堂教學(xué)督導(dǎo)、檢查。
(二)教導(dǎo)處負責(zé)師資培訓(xùn),利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責(zé)組隊參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽;負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理。
(三)體育組負責(zé)具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。
(四)校園足球指導(dǎo)員負責(zé)快樂足球進課堂的指導(dǎo)與足球基本技術(shù)訓(xùn)練。
五、實施內(nèi)容
(一)校園足球文化活動
1.以足球活動為切入口,以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自聘輔導(dǎo)、自主活動、自主管理的過程。
2.加強校園足球文化建設(shè),利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗 等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
(二)快樂足球進課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
2、在各年段班級中,安排每周一課時的足球教學(xué)內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,為全校普及校園足球運動打好基礎(chǔ)。
(三)足球競賽
1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓(xùn)練。
2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。
3、培訓(xùn)足球小裁判,參與校園足球活動及比賽工作。
4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
二0一五年五月
第四篇:金臺區(qū)逸夫小學(xué)彈性離校工作實施方案
金臺區(qū)逸夫小學(xué) “彈性離?!惫ぷ鲗嵤┓桨?/p>
一、指導(dǎo)思想
為進一步增強教育服務(wù)能力,提升教育滿意度,落實市、區(qū)《關(guān)于在部分小學(xué)試行“彈性離?!钡耐ㄖ肪?,為我校有需求的小學(xué)生提供延時照顧服務(wù),更好地解決小學(xué)放學(xué)后部分學(xué)生家長無法按時接孩子離校的實際困難,特制訂此方案。
二、組織實施
1、學(xué)校成立金臺區(qū)逸夫小學(xué)“彈性離?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格規(guī)范管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長:李素平
副組長:徐雪
宋秋會
組 員:黃玲、郭莉華、李蕓以及1至3年級組長。
日常管理由郭莉華同志負責(zé)。
2、實施對象。凡正常放學(xué)后按時離校有困難的一至三年級學(xué)生,由家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請,經(jīng)學(xué)校批準后可實行“彈性離?!?。
3、實施時間。2017年4月26日起啟動,5月2日至5月7日為宣傳告知、家長申報、數(shù)據(jù)匯總階段,5月8日至12日為審核、前期籌備階段。5月15日起試點實施。每周周一至周五一至三年級實行“彈性離?!?,每天學(xué)生的延遲離校時間17:40。學(xué)生延遲離校時間為固定時間,不可提前,也不可拖后。家長需按時接孩子離校。
4、場地安排。結(jié)合我校實際情況,我們將充分利用教室、閱覽室、運動場等場地作為“彈性離?!睂嵤┑攸c,積極發(fā)揮其促進學(xué)生發(fā)展的育人功能。
5、組織方式?!皬椥噪x校”期間,學(xué)校提供課后管護服務(wù),合理安排專人照管學(xué)生自行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、課外閱讀、開展體育運動等。具體工作主要由校內(nèi)教師承擔(dān)。根據(jù)學(xué)生人數(shù)以年級組為單位,安排本年級組教師輪班管理。
三、基本原則
1.堅持自主參與。堅持面向1—3年級有需求的學(xué)生家庭,嚴格以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提。
2.堅持公益服務(wù)。學(xué)生參與“彈性離?!逼陂g一律實行免費。
3.堅持規(guī)范管理。我校實施“彈性離校”期間,主要為學(xué)生提供延時照顧服務(wù),安排專人照管學(xué)生自行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、課外閱讀、體育運動(足球、乒乓球)等。
四、申請程序。
1、凡按時離校有困難的學(xué)生,請家長出示證明,并按照學(xué)校規(guī)定,在班主任處領(lǐng)取申請表,如實填寫,于5月5日前交于班主任。
2、學(xué)校核實情況后,統(tǒng)一研究,并通知家長。
3、本學(xué)期只申請一次,至期末,中途不再接受申請。以后每學(xué)期開學(xué)后集中接受申請。
五、安全工作
1、嚴格執(zhí)行相關(guān)制度。我校將嚴格執(zhí)行《出入校人員登記制度》、《學(xué)生請假制度》等各項規(guī)章制度,參與“彈性離校”的學(xué)生有特殊情況需提前離校必須有班主任出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。
2、及時清點參與人數(shù)。在活動過程中,要及時清點參與人數(shù)。
3、安全有序組織離校。放學(xué)后,由看管教師帶領(lǐng)學(xué)生整齊有序護送到校門口。家長接時在校大門外有序等候。
金臺區(qū)逸夫小學(xué)
二〇一七年四月二十六日
第五篇:逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整改工作實施方案
逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整改工作實施方案
為進一步加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),將廣大教師的師德師風(fēng)水平提升到一個新的高度,努力辦人民滿意教育。根據(jù)干教體字【2012】29號《關(guān)于印發(fā)(新干縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)整改工作實施方案)的通知》的精神,特制定逸夫小學(xué)師德師風(fēng)整改工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點,以規(guī)范教師從教行為和完善師德長效機制為核心,以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口,全面整治違反師德規(guī)范的行為,使我校教師牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價值觀,增強教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍,為“打造教育強縣,樹立新干品牌”提供堅強的人才保障。
二、主要任務(wù)
1、通過開展師德師風(fēng)整改活動,促進廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),正確理解和把握新形勢下教師職業(yè)道德的基本準則,切實遵守職業(yè)道德規(guī)范,推進全校師德師風(fēng)水平進一步提高。
2、通過開展師德師風(fēng)整改活動,著力解決當(dāng)前教師隊伍師德師風(fēng)方面存在的有償家教、亂辦班、濫發(fā)教輔資料等問題,糾正歪風(fēng)邪氣,營造風(fēng)清氣正、健康向上的教育形象,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、通過開展師德師風(fēng)整改活動,探索師德師風(fēng)教育的有效模式,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。
三、整改步驟和措施
此次師德師風(fēng)整改時間:2012年4月下旬-8月30日,分三個階段進行。
第一階段(2012年4月下旬-5月4日),動員部署階段。召開全校師德師風(fēng)工作會,成立組織機構(gòu),制訂工作方案。針對當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題,組織教職工進行師德師風(fēng)大討論,進一步明確開展師德師風(fēng)整改的目的和意義,統(tǒng)一思想,增強責(zé)任意識,不斷強化紀律觀念,推進師德師風(fēng)建設(shè)水平再上一個新臺階。
第二階段(5月5日-6月30日),查擺整改階段。結(jié)合本校實際,認真查擺、剖析教職工在思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、紀律等方面存在的突出問題。并對查擺剖析出的突出問題進行認真梳理,針對存在的問題和不足,制定整改措施。
第三階段(7月1日-8月30日),建章立制階段。在查擺整改的基礎(chǔ)上,結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動的開展,根據(jù)本單位存在的問題和實際情況,全面清理、完善相關(guān)規(guī)章制度,逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制。
四、保障措施
1、為確保本次師德師風(fēng)整改活動取得成效,學(xué)校成立師德師風(fēng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黃林如任組長,黃干英、李九根、鄒四根任副組長,張小彪、徐 燕、萬德軍、饒倩秀、范秋香、王建紅為成員。
2、學(xué)校向社會公布師德師風(fēng)舉報電話,電話號:(2681631)設(shè)立師德師風(fēng)信箱。教師有違反師德規(guī)范的,一經(jīng)查實,按有關(guān)規(guī)定從嚴查處。
3、實行責(zé)任追究
各學(xué)校要認真執(zhí)行《新干縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細則(試行)》(干教體字?2011?1號)和《新干縣師德師風(fēng)責(zé)任追究實施辦法》(另發(fā))。要嚴格實行師德考核“一票否決制”,教師師德考核不合格的,綜合考評應(yīng)定為“不合格”,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級,不得評先評優(yōu),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時調(diào)整其工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重造成惡劣影響的,給予黨紀政紀處分或根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以解聘,必要時移交紀檢監(jiān)察機關(guān)查處。學(xué)校出現(xiàn)師德師風(fēng)問題并造成惡劣影響的,學(xué)校當(dāng)年不能評為縣教體局辦學(xué)水平督導(dǎo)評估
綜合獎,該校校長和分管師德師風(fēng)的校級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室責(zé)任人當(dāng)年不得評先、評優(yōu)、評模,并給予責(zé)任追究。
各校要充分利用本次師德師風(fēng)整改活動契機,本著與時俱進的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平,爭當(dāng)人民滿意的教師,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
各學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)整改工作實施方案》和師德師風(fēng)整改工作總結(jié)請分別于4月底和8月底以前報縣教體局教育股。