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      縣開展秋季中小學(xué)教材征訂工作(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 07:58:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:縣開展秋季中小學(xué)教材征訂工作

      縣秋季中小學(xué)教材征訂工作:

      為總結(jié)全縣春季教材發(fā)行工作,布置秋季教材征訂,3月19日上午,縣秋季中小學(xué)教材征訂工作會(huì)議在新華書店六樓會(huì)議室召開,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、、、,縣新華書店經(jīng)理出席會(huì)議,到會(huì)的還有全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)和教育局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人。

      首先向到會(huì)人員介紹了新華書店和皖新傳媒的基本情況,回顧了春季教

      材發(fā)行情況,并結(jié)合幾點(diǎn)最新變化,就秋季教材征訂工作作了布置和要求。他說,春季教材發(fā)行工作已圓滿完成,各項(xiàng)工作平穩(wěn)順利。秋季的部分教材存在較大改版,各校在征訂過程中如有不清楚的問題要及時(shí)與書店教材部聯(lián)系,確保按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送訂數(shù),還要認(rèn)真做好循環(huán)教材的使用和更新工作。同時(shí),他還要求書店教材發(fā)行人員在操作過程中,一定要細(xì)心核對(duì),做到按質(zhì)按量按時(shí)發(fā)行,確保做好教材發(fā)行工作。

      會(huì)上,縣教育局小教科科長(zhǎng)、中教科科長(zhǎng)分別就小學(xué)、中學(xué)教材的征訂工作做了具體布置,并重點(diǎn)就課程的增減、教材教輔用書的征訂、循環(huán)教材的使用等方面提出了意見,他們要求各校對(duì)于教材教輔用書要訂足、訂齊、訂準(zhǔn),征訂時(shí)要做到按時(shí)上報(bào)、專人負(fù)責(zé)、校長(zhǎng)把關(guān),全力保障教材征訂工作順利完成。他們還結(jié)合自身工作對(duì)新學(xué)期學(xué)校管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、學(xué)籍管理工作作了安排和部署。

      局教研室主任就“教學(xué)管理年”活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作,提出了具體措施和實(shí)施辦法,并結(jié)合有效推進(jìn)地區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展通報(bào)了課題研究督查的情況。隨后,局監(jiān)察室主任解讀了信訪維穩(wěn)工作中存在的幾個(gè)突出問題,傳達(dá)了省教育廳“關(guān)于規(guī)范春季開學(xué)收費(fèi)工作的通知”,要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范收費(fèi),做好迎檢準(zhǔn)備工作。

      副局長(zhǎng)專門就開學(xué)工作檢查情況作了通報(bào)。他認(rèn)為,從本次檢查的總體情況看,各校對(duì)于開學(xué)工作部署周密,安排到位,開局良好,具有五個(gè)方面的突出特點(diǎn):校容校貌煥然一新,教育教學(xué)秩序井然;學(xué)期規(guī)劃科學(xué)合理,目標(biāo)明確,特色鮮明;規(guī)范辦學(xué)收費(fèi)行為,績(jī)效工資發(fā)放平穩(wěn);安全衛(wèi)生常抓不懈,隱患排查細(xì)致到位;控制流生,多管齊下,責(zé)任明確,效果明顯。他還就開學(xué)工作中涌現(xiàn)出的一些好的做法和亮點(diǎn)給予了肯定,并希望各校相互借鑒,學(xué)習(xí)推廣。在肯定成績(jī)的同時(shí),他還指出了存在的部分問題:教師超編和結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)象同時(shí)存在;校舍安全隱患比較多;少數(shù)學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放辦法尚需進(jìn)一步完善;部分學(xué)區(qū)幼兒教師資源匱乏,教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足,辦園條件簡(jiǎn)陋;少數(shù)學(xué)校存在管理隱患;農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理和使用缺乏監(jiān)管;少數(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)的信息掌握不力等。針對(duì)這些問題,他要求各校結(jié)合上學(xué)期期末工作會(huì)議、春訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話以及工作安排的要求扎實(shí)有效開展好新學(xué)期各項(xiàng)工作。最后,他就教材征訂、“教學(xué)管理年”、教師專業(yè)化發(fā)展課題研究和校舍安全工程等幾項(xiàng)具體工作做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和要求。

      黨委副書記、副局長(zhǎng)主持會(huì)議并傳達(dá)了王家華局長(zhǎng)的講話精神。他在講話中既肯定了成績(jī),又找準(zhǔn)了差距,重點(diǎn)就辦學(xué)質(zhì)量、安全工作、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)等三個(gè)方面對(duì)到會(huì)的校長(zhǎng)提出了要求,希望大家立足新起點(diǎn),樹立新目標(biāo),搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,時(shí)刻把學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、安全信訪穩(wěn)定作為自身工作的主題,不斷開創(chuàng)教育科學(xué)發(fā)展的新局面。他首先從高、中考現(xiàn)狀分析我縣教育教學(xué)質(zhì)量上存在差距和危機(jī),要求各校要注重內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量,制度激勵(lì)促質(zhì)量,特色辦學(xué)促質(zhì)量。在學(xué)校安全方面,他要求各校必須進(jìn)一步強(qiáng)化一個(gè)意識(shí),即“校園安全重于泰山”意識(shí);進(jìn)一步明確兩項(xiàng)工作思路,即一方面切實(shí)抓好顯性的安全防范,另一方面抓好隱性的安全防范;進(jìn)一步狠抓三項(xiàng)措施,即強(qiáng)化責(zé)任,預(yù)防為主,建立機(jī)制。關(guān)于校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)方面,他指出,校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,一個(gè)好的校長(zhǎng)應(yīng)該是眼界開闊、思路開闊、胸襟開闊的校長(zhǎng),要當(dāng)就要當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功的校長(zhǎng),就要當(dāng)有思想、有追求、有個(gè)性、有創(chuàng)新精神、有辦學(xué)績(jī)效的校長(zhǎng)。他指出當(dāng)好校長(zhǎng)務(wù)必樹立正確的理念:一是“校長(zhǎng)姓教不姓錢”,二是校長(zhǎng)要有自主權(quán),三是校長(zhǎng)要有崇高的人格魅力,四是校長(zhǎng)既要出成績(jī),更要出人才。最后,他針對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中存在的忽視民主管理、忽視公眾形象、忽視教學(xué)中心等不良現(xiàn)象作出六項(xiàng)重點(diǎn)要求:一要鍛造自身品格;二要轉(zhuǎn)變管理方式;三要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí);四要提升協(xié)調(diào)能力;五要實(shí)施有效管理;六要打造良好作風(fēng)。

      第二篇:中小學(xué)教材教輔資料征訂發(fā)行工作管理辦法

      黃埔區(qū)中小學(xué)教材教輔資料征訂發(fā)行工作管理辦法

      埔教〔2007〕50號(hào)

      一、指導(dǎo)思想 為適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展需要,進(jìn)一步加強(qiáng)我局教材教輔資料征訂發(fā)行管理工作,預(yù)防和糾正行業(yè)不正之風(fēng),更好地為教育教學(xué)服務(wù),確保教材教輔資料正常發(fā)行,特制定本方案。

      二、管理與發(fā)行

      (一)健全管理機(jī)制,實(shí)行統(tǒng)一歸口管理。根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣東省中小學(xué)教材、教學(xué)輔助資料征訂發(fā)行管理辦法〉的通知》(粵教辦〔2002〕92號(hào))文的規(guī)定和要求,局辦公室為我區(qū)教材教輔資料征訂發(fā)行統(tǒng)籌管理部門。凡未加蓋局辦公室印章的訂單一律不在征訂發(fā)行之列。

      (二)自2006年4月(即征訂2006年秋季教材教輔資料)起,我區(qū)中小學(xué)校教材教輔和幼兒園用書發(fā)行工作委托在省中標(biāo)的廣東省新華發(fā)行集團(tuán)和廣東教育書店負(fù)責(zé),由其承擔(dān)全區(qū)每年春、秋季兩學(xué)期中、小學(xué)教材教輔和幼兒園用書的征訂、采購、發(fā)行(儲(chǔ)備、配送、調(diào)劑、添貨、零售)及結(jié)算工作。

      (三)全區(qū)中小學(xué)生考試資料、教研資料由局教研室負(fù)責(zé)征訂發(fā)行。

      (四)黃埔新華書店負(fù)責(zé)的主科教材仍按原渠道征訂發(fā)行,若業(yè)務(wù)需要也可由黃埔新華書店委托廣東省新華發(fā)行集團(tuán)廣州教育用品配置有限公司在我區(qū)聘請(qǐng)的業(yè)務(wù)代表按既往征訂發(fā)行途徑做好相關(guān)工作。

      (五)委托發(fā)行方須在我區(qū)內(nèi)設(shè)立教材教輔發(fā)行點(diǎn),委派或聘請(qǐng)駐黃埔區(qū)的業(yè)務(wù)代表及工作人員。

      三、職責(zé)及分工

      (一)局辦公室

      1、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)有關(guān)科室和部門做好全區(qū)教材教輔資料征訂發(fā)行管理工作。

      2、負(fù)責(zé)組織召開全區(qū)每年春、秋季兩學(xué)期中、小學(xué)教材教輔資料和幼兒園用書的征訂發(fā)行工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)征訂發(fā)行工作會(huì)議精神。督辦落實(shí)征訂發(fā)行工作。

      3、把好中小學(xué)幼兒園教材教輔資料繳費(fèi)結(jié)算關(guān)。每一季教材教輔資料征訂發(fā)行工作完成后及時(shí)結(jié)算,會(huì)同有關(guān)科室審核各中小學(xué)幼兒園的征訂渠道是否符合規(guī)定。

      (二)基礎(chǔ)教育科(中學(xué)教育科、小幼科)

      1、把好教材教輔資料選用關(guān)。牽頭組織召開區(qū)教材教輔資料選用指導(dǎo)委員會(huì)協(xié)調(diào)工作會(huì),按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和省、市教育部門的課程管理要求確定我區(qū)選用的教材和推薦選用教輔資料。

      2、把好審核關(guān)。審定我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園是否按市文件要求征訂和使用教材教輔資料。

      (三)紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科

      1、監(jiān)督執(zhí)行情況。要求各中小學(xué)幼兒園將教材教輔征訂情況列入校(園)務(wù)公開內(nèi)容,接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。公示欄上須列出投訴舉報(bào)電話(局黨政辦公室:82378959,局紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科:82378930)。發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時(shí)調(diào)查處理。

      2、加強(qiáng)檢查。每年?duì)款^組織我區(qū)教材教輔選用指導(dǎo)小組成員檢查或抽查全區(qū)中小學(xué)學(xué)生教輔資料,并通報(bào)情況。

      3、監(jiān)督和指導(dǎo)發(fā)行費(fèi)用的支出成本和上繳區(qū)財(cái)政的比例,受局委托對(duì)委托發(fā)行部門的經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行審計(jì)。

      (四)委托發(fā)行方

      1、廣東省新華發(fā)行集團(tuán)廣州教育用品配置有限公司 負(fù)責(zé)全區(qū)所有中小學(xué)鄉(xiāng)土教材教科書和教學(xué)配套用書以及幼兒園教學(xué)配套用書的征訂發(fā)行工作。

      2、省教育書店有限公司 負(fù)責(zé)全區(qū)所有中小學(xué)新課標(biāo)副科教材的征訂發(fā)行工作。

      3、黃埔新華書店 負(fù)責(zé)全區(qū)所有中小學(xué)主科教材的征訂發(fā)行工作。

      4、局教研室 ①負(fù)責(zé)做好全區(qū)中小學(xué)生考試資料、教研資料和《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》的征訂發(fā)行工作。②按市教育局文件精神結(jié)合黃埔區(qū)實(shí)際,負(fù)責(zé)向中小學(xué)校選擇推薦廣州市教研室推薦目錄中質(zhì)量高的教輔資料。

      四、有關(guān)要求

      (一)負(fù)責(zé)組織征訂目錄范圍內(nèi)教材、教輔的預(yù)訂工作,必須在教材、教輔發(fā)行通知的時(shí)間范圍內(nèi)提前預(yù)訂。

      (二)訂購教材、教輔應(yīng)以教學(xué)計(jì)劃規(guī)定所開課程為依據(jù),每門課只能選訂一種教材、一本教輔。

      (三)春季、秋季教材,必須在每年春季、秋季開學(xué)前一周前將全部品種的教材如數(shù)送到全區(qū)每個(gè)中小學(xué)校,確?!罢n前到書”。

      (四)教材、教輔資料征訂必須做到及時(shí)、完整、準(zhǔn)確,不得出現(xiàn)因征訂、匯總差錯(cuò)造成的教材缺失等問題。包裝必須符合出版行業(yè)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。一旦出現(xiàn)問題造成數(shù)量不足、書本破損等及時(shí)做好補(bǔ)救工作。

      (五)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)行信用預(yù)訂,不向?qū)W校預(yù)收書款。向?qū)W校宣傳教材出版、供應(yīng)情況,解答學(xué)校對(duì)教材供應(yīng)提出的問題,提供有效的解決辦法。免費(fèi)送書到校。

      (六)發(fā)行費(fèi)用的管理 委托發(fā)行單位應(yīng)以創(chuàng)新的精神確保服務(wù)水平和質(zhì)量,努力降低發(fā)行成本,其必要的發(fā)行成本支出應(yīng)控制在50%以內(nèi),其余的發(fā)行費(fèi)用如數(shù)按期上繳黃埔區(qū)財(cái)政,并且不低于2006年上繳區(qū)財(cái)政的總額。

      五、有關(guān)黃埔區(qū)中小學(xué)幼兒園教材教輔選用指導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé)和任務(wù)按埔教〔2005〕75號(hào)文件精神執(zhí)行。

      六、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。

      二○○七年十二月十二日

      主題詞:教輔 資料征訂 管理辦法

      廣州市黃埔區(qū)教育局辦公室 2007年12月12日印發(fā) 資料由 我搜小說網(wǎng) www.ws7.net 整理

      第三篇:懷來縣中小學(xué)教材征訂審批制度

      懷來縣中小學(xué)教材征訂審批制度

      教材是根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》系統(tǒng)表述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書,是教師進(jìn)行教學(xué)的藍(lán)本,是學(xué)生在學(xué)校獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具,因此教材的選用必須慎重、恰當(dāng)。為了規(guī)范學(xué)校征訂教材行為,特制定《懷來縣教材征訂管理制度》。

      一、征訂教材的原則:

      1、學(xué)校根據(jù)河北省教育廳審定的《中小學(xué)教學(xué)用書征訂目錄》中提供的教學(xué)用書征訂學(xué)校用書。

      2、教材應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定,不要經(jīng)常更換,確需更換時(shí),須經(jīng)教研室審定。

      二、征訂教材子程序:

      1、每年征訂兩次,大致時(shí)間為,上半年3月,下半年8月。

      2、征訂教材時(shí),學(xué)校主管部門依據(jù)懷來縣新華書店提供的《中小學(xué)教學(xué)用書征訂目錄》,選定教學(xué)用書,填寫教材訂單。

      3、學(xué)校教材訂單上報(bào)教研室,經(jīng)小教室和中教室主任審核后,簽字蓋章。訂單一式三份,學(xué)校、新華書店、教研室各存一份。

      二〇〇三年八月

      第四篇:關(guān)于召開2005年秋季中小學(xué)教材征訂工作會(huì)議的通知

      各轄市區(qū)教育局(教育文體局)、局屬中小學(xué):

      經(jīng)研究,定于4月19日下午3:30,在市教育局階梯教室召開2005年秋季教材征訂工作會(huì)議。請(qǐng)各轄市區(qū)教育科長(zhǎng)、局屬中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。

      第五篇:關(guān)于做好2014年秋季學(xué)期教材征訂工作的通知

      關(guān)于做好2014年秋季學(xué)期教材征訂工作的通知

      各系、部:

      2014年秋季學(xué)期教材征訂工作已經(jīng)開始,為更好地完成教材征訂工作,請(qǐng)各系部按要求完成好以下工作:

      1、對(duì)現(xiàn)有各專業(yè)班的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行核對(duì),整理出下學(xué)期所要開設(shè)的課程并填寫“2014年秋季學(xué)期各專業(yè)開設(shè)課程統(tǒng)計(jì)表”。

      2、認(rèn)真核對(duì)各專業(yè)班開設(shè)課程,根據(jù)開設(shè)課程整理14年秋季學(xué)期須要征訂教材的課程,并課程填寫“14年秋季學(xué)期各專業(yè)班教材選訂表”,每門課程必須填寫清楚書名、出版社、作者、單價(jià)、書號(hào)。

      3、各系將14年秋季學(xué)期需要征訂教材的課程及時(shí)發(fā)給專業(yè)教師進(jìn)行選訂教材。

      4、專業(yè)教師在選教材時(shí)應(yīng)盡量選擇近三年高教社、機(jī)工社、電子工業(yè)社、勞動(dòng)社、經(jīng)濟(jì)社或十二五規(guī)劃教材,教材版本填寫一定要準(zhǔn)確,必須寫清楚出版社、作者、單價(jià)、書號(hào)。

      5、各系部必須于5月22日之前完成教材選訂,并于5月22日下午四點(diǎn)之前將做好的《2014年秋季學(xué)期各專業(yè)開設(shè)課程統(tǒng)計(jì)表》、《14年秋季學(xué)期教材選訂表》(附表格填寫說明)(在教務(wù)群共享中下載)經(jīng)系主任簽字后的紙質(zhì)稿和電子稿一并交教務(wù)處。

      6、為盡快完成教材征訂工作,請(qǐng)各系部按時(shí)完成以上工作。

      7、各系不清楚之請(qǐng)與教務(wù)處聯(lián)系。

      教務(wù)處

      2014-5-4

      填表說明:

      1、《2014年秋季學(xué)期各專業(yè)開設(shè)課程統(tǒng)計(jì)表》

      此表的填寫是教務(wù)處統(tǒng)計(jì)下學(xué)期課時(shí)總量和師資調(diào)配的主要依據(jù),各系應(yīng)嚴(yán)格按照表格項(xiàng)目認(rèn)真填寫,填寫要求:(1)專業(yè)班級(jí)的名稱應(yīng)注明年級(jí)、專業(yè)、學(xué)制、級(jí)別,如:13級(jí)數(shù)控技術(shù)三年制中級(jí),13級(jí)數(shù)控技術(shù)三年制自考大專。(2)開設(shè)課程名稱:應(yīng)將下學(xué)期所有開設(shè)課程都列入此項(xiàng)(實(shí)踐課程也要填寫)。(3)人數(shù)為對(duì)應(yīng)班級(jí)現(xiàn)有人數(shù),應(yīng)包括休學(xué)和請(qǐng)假不在校的人數(shù)。(4)周學(xué)時(shí)或開設(shè)時(shí)長(zhǎng),應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃填寫,如每周4節(jié),則此欄填寫格式為“4”,如是實(shí)踐課則應(yīng)填寫周數(shù),則此欄填寫格式為“4周”。

      2、《14年春季學(xué)期教材選訂表》

      此表的填寫是教務(wù)處征訂下學(xué)期教材的主要依據(jù),各系應(yīng)嚴(yán)格按要求填寫,不得漏填班級(jí)或課程,填寫要求:(1)此表中專業(yè)班級(jí)、人數(shù)、開設(shè)課程名稱為《2014年春季學(xué)期各專業(yè)開設(shè)課程統(tǒng)計(jì)表》中沒發(fā)教材的班級(jí)數(shù)據(jù)。(2)教材信息填寫要準(zhǔn)確規(guī)范,書名、出版社、書號(hào)、單價(jià)為必填項(xiàng),書名為此教材的全稱,出版社名稱可以簡(jiǎn)寫:如機(jī)械工程出版社可簡(jiǎn)寫為“機(jī)工”,電子工業(yè)出版社可簡(jiǎn)寫為“電子工業(yè)”,高等教育出版社可簡(jiǎn)寫為“高教”,中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障出版社可簡(jiǎn)寫為“勞動(dòng)”;書號(hào)填寫為ISBN碼的后十位,如ISBN978-7-5045-7837-2,則書號(hào)填寫格式為“75045778372”;單價(jià)填寫只填數(shù)據(jù),如單價(jià)為23.4元?jiǎng)t填寫格式為”23.4”。(3)備注人填寫教材選訂人姓名。

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