第一篇：教師座談會必知內容

教師座談會必知內容

老師們：高密市評估要找部分教師分頭面對面座談，希望認真看如下內容，好座談時應答。

1、教學常規(guī)管理：①教師備課、作業(yè)、筆記、聽課、單元測試等實行每月檢查一次，由學校領導和教研組長共同

檢查。②檢查情況及時反饋，有嚴重問題的反饋到個人，本人寫出整改打算，一周后跟蹤檢查。③月查積累分作為績效考核中常規(guī)檢查的20%。

2、聽課、評課：教師個人聽課的必須自己到教導處進行備案，由教研組組織的聽課，由教研組長到教導處進行備

案。語文課是到南教處備案，數(shù)學、英語或其他科到北教處備案。聽評課實行一體化，聽完接著評課。每位老師都必須知道自己聽了那些老師的課，必須知道校長或其他業(yè)務干部聽過自己的什么課。

3、高密市教學工作會議落實情況：10月19號召開全體教師會議，傳達高密市教學工作會議的精神。針對要求重點安排了以下工作：（1）利用周六進行新課標學習（2）進行課堂教學達標（3）語文主題學習實驗和經典誦讀活動（4）教師備課與作業(yè)布置、批改精細化（5）學生讀書、寫字習慣的培養(yǎng)。

4、全員育人導師制：你結對的學生有幾個，有哪些比較特殊的學生，你做過哪些工作（電話聯(lián)系、家訪、與學生

座談、使用交流卡即喜報）。

5、家長參入學校管理與評價制度：分別成立了班級、級部、學校三級家長委員會，班主任應該知道自己班的家委

會成員。學校經常征集家長建議，學期末對學校、老師進行評價，結果納入績效考核。

6、學情會商制度：每個年級都由所有任課教師組織了一個學情會商工作小組，小組內經常研究學生學習情況。單

元章節(jié)結束都要進行單元診斷性檢查并做好學情分析。領導包靠級部情況是：一年級秦忠江，二年級周玉森，三年級夏紅梅，四年級孫妍妍，五年級張淑霞，六年級杜廷祥。

7、8、有干部（即教師）工作問責制度（即對教師職責有失誤者進行問責）。小學與家長經常溝通制度：我校通過家訪、電話溝通、飛信溝通、家校聯(lián)系單、喜報、到校面談、家長課程培

訓等方式與家長溝通，了解家庭情況，每學期必須對每個學生進行一次家訪，根據(jù)學生與家長的評議，溝通次數(shù)對教師進行考核。

9、家長學校制度：每學年建立一次家長委員會（班級委員會、級部委員會、校級委員會），每學期舉行2次家長

課程培訓，針對不同年段不同類型的學生，對其家庭教育進行指導。

10、學生違反校規(guī)校紀懲戒制度;主要以說服教育為主，與家長溝通教育為輔，以周戈莊小學一日常規(guī)管理細則、學生養(yǎng)成教育、個人衛(wèi)生、學習習慣、生活習慣、思想道德等內容，對其違紀學生進行愛心教育。

11、學校發(fā)展共同體：①支教方式為走教制，人員分別是荊文艷(高密市骨干系列班主任)支教官廳小學四年級英語、孫妍妍(學校中層干部)支教魏家坊小學四年級數(shù)學、王玉珍交流到周戈莊小學三年級一班語文；這些教師間周到支教學校上一節(jié)課；學校每月補助50元。②10月份舉行了一次共同體研究課，講課教師分別是王玉珍、張立濤、張紅敏、劉玲玲；還進行了送課活動，送課教師是張立濤③本學期還進行了“教學經驗交流”活動和“教材教法交流”活動各一次，10月份。

12、師德考核制度:師德考核每學期進行一次，成績由教師民主評議、學生評議、家長評議、考核小組評議、教師

業(yè)績五部分組成。成績進行公示。

第二篇：青年教師座談會教師發(fā)言內容

師徒結對談話提綱

教研組組長發(fā)言內容（從三個方面去談）

1、本組的情況：介紹本組的年齡結構情況

2、本組為青年教師的成長做了什么：聯(lián)系本組情況談談本組是如何幫助青年教師成長的？

3、今后準備怎樣幫助青年教師更快的成長為本組的骨干？

青年教師發(fā)言內容（主要從三個方面去談）

1、心中的優(yōu)秀：聯(lián)系自己談一談心中的優(yōu)秀老師是怎樣的？自己的身邊有沒有這樣的老師，他是怎樣做的？

2、反思自己：反思自己與優(yōu)秀教師還存在著怎樣的差距？

3、努力的方向：未來的自己會作如何努力以及希望得到學校的哪些幫助和指導？

4、徒弟教師還要從師傅對自己的幫助談一談。

師傅教師發(fā)言內容（從三個方面去談）

1、輔導徒弟：聯(lián)系實際談一談在輔導自己徒弟時做了哪些工作？

2、反思成效：輔導之際是否有成效？

3、對徒弟的寄語：對自己的徒弟還有什么要求？

第三篇：座談會發(fā)言內容

座談會發(fā)言內容

一、村基本情況：

XX村因臨近長江主干道而得名。全村共有？？戶，總人口3414人，5個村民小組。土地總面積為10.36平方公里，其中耕地面積為4989畝，山林面積？？畝，荒山荒灘面積？?畝，水面養(yǎng)殖面積？？畝，建有叉尾鮰種苗繁殖基地一個，800畝蔬菜種植基地一個。

二、黨員干部隊伍建設情況

村兩委班子共5人，4名黨員，聘請專職組長1人。其中村支委3人，村委4人，交叉任職2人，女干部1人。支部共有黨員89人，其中女黨員5人，預備黨員2人，35歲以下黨員？？人，35－50歲黨員？？人，50－60歲黨員？？人，60歲以上黨員？？人。大專學歷？？人，高中？？人，初中？？人，小學？?人。有后備干部3人。

三、按“五個基本”，“七個體系”要求，建立黨員群眾服務中心

（一）建設上把握“三高一全”

我們按“五個基本”，“七個體系”和“二十個一”要求，高起點規(guī)劃、高標準設計、高質量施工、做到功能齊全，整個黨員群眾服務中心占地面積5000余平方米，建筑面積680余平方米，建成“五務合一”（強化黨務、規(guī)

范村務、優(yōu)化服務、拓展商務、協(xié)調事務）的綜合便民服務體系。

（二）使用上“強化六大功能，打造六個中心”。

1、強化組織領導功能，發(fā)揮區(qū)域政治中心作用。一是經常開展理論學習、“三會一課”、遠程教育、黨內會議等黨務活動，提高黨員隊伍素質。二是經常開展民主議事決策活動，全面實行重大決策“五議五公開”，提高管理水平。三是加強對婦聯(lián)、民兵組織、專業(yè)合作社、協(xié)會、的領導，充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用。

2、強化引領發(fā)展功能，發(fā)揮區(qū)域經濟中心作用。一是選準發(fā)展項目，大力發(fā)展村級集體經濟，發(fā)揮“黨員創(chuàng)業(yè)致富”計劃的示范作用，引領群眾興辦產業(yè)、增收致富。二是加強對農資超市（綜合服務社）的監(jiān)督管理，為群眾提供質優(yōu)價廉的生產生活物質采買服務，方便群眾生活，促進群眾生產。三是依托綜合服務站點，定期發(fā)布農業(yè)技術信息，開展農業(yè)技術培訓，邀請農機服務組織、農業(yè)技術人員定期指導和幫助群眾開展農業(yè)生產。四是依托商貿服務站點，定期發(fā)布農產品市場信息、組織農產品集中銷售，活躍商貿流通，幫助農民增加收入。五是組建農民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會，依托農業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展訂單農業(yè)，或引辦、自辦農產品加工企業(yè)，推進農業(yè)產業(yè)化經營。

3、強化橋梁紐帶功能，發(fā)揮區(qū)域公共服務中心的作用。一是將縣、鎮(zhèn)、村各級服務網(wǎng)點、服務項目、辦事流

程、服務承諾、聯(lián)系方式等向群眾公開，方便群眾辦事。二是與鎮(zhèn)、縣行政服務中心實行對接，為群眾提供代辦服務。重點為群眾代辦涉及公安、民政、計生、廣電、勞保、國土、建設、農業(yè)、林業(yè)、教育等部門的行政審批等服務事項。三是經常性組織開展“便民服務日”等活動，邀請農業(yè)、民政、文化、衛(wèi)生、體育、科技、計生、教育、工會、婦聯(lián)、共青團等相關職能部門到黨員群眾服務中心現(xiàn)場辦公，方便群眾辦事。四是依托黨員群眾服務中心，隨時接待群眾，及時辦理群眾反映的各類服務事項。五是組織黨員干部開展結對幫扶困難群眾活動，定期走訪慰問老黨員、老模范、老干部，空巢老人、留守兒童、五保戶、低保戶等弱勢群體。六是依托衛(wèi)生室，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務，并做好衛(wèi)生保健常識宣傳工作。

4、強化教育培訓功能，發(fā)揮區(qū)域宣傳教育中心的作用。一是用好黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，堅持全天候開放，做到黨的方針政策，黨員干部先學；健康文藝節(jié)目，面向群眾熱播；實用致富技術，按需點播推廣。二是用好廣播喇叭系統(tǒng)，做到早中晚定時播放，惠民利民政策隨時宣講，遇到緊急突發(fā)性事件及時提醒。三是利用黨務村務公開欄、標語、橫幅等，宣傳黨的方針政策，開展普法教育、文明道德教育。四是編寫村規(guī)民約，文明道德民謠，通過文化墻、廣播喇叭加強宣傳引導。

5、強化文化娛樂功能，發(fā)揮區(qū)域活動中心的作用。一是用好圖書室，組織群眾特別是青少年讀書學習，提高文化素質。二是用好文化體育場所，組織腰鼓隊、說唱隊、民樂隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等群眾性文體組織，經常開展健康向上的文化娛樂活動。三是依托黨員群眾服務中心，承辦上級部門開展的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和“送電影送戲”下鄉(xiāng)等活動，豐富群眾文化生活。四是帶領群團組織，針對各類節(jié)日定期開展好相關活動?！叭恕苯M織婦女開展活動；“五四”組織青年開展活動；“六一”組織兒童開展活動；“七一”組織黨員開展活動；“八一”組織民兵開展活動；“九九”組織老人開展活動；“十一”組織一次愛國活動；“春節(jié)”組織一次返鄉(xiāng)農民工活動。五是依托黨員群眾服務中心，為群眾辦喜事提供場所，倡導文明新風尚。

6、強化社會管理功能，發(fā)揮區(qū)域信訪維穩(wěn)中心的作用。一是建立說事談心制度，引導群眾“有困難找干部，要上訪找支書”，通過村黨組織表達利益訴求、維護合法權益。二是建立干部值班制度，隨時掌握村情動態(tài)，及時解決群眾反映的問題，做到“矛盾化解不出村”。三是建立村干部包組、黨員聯(lián)戶制度，及時了解群眾所思所想所盼，及時理順群眾思想情緒，化解矛盾糾紛。四是建立重要事項報告制度和突發(fā)事件處置預案，及時向鎮(zhèn)黨委報告重要情況，及時處置突發(fā)事件，維護和諧穩(wěn)定。

四、發(fā)展壯大村級集體經濟

我們村根據(jù)本村特點，利用資源發(fā)展集體經濟。一是發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。我們進行了農業(yè)產業(yè)結構調整，1000千余畝低洼田改造成精養(yǎng)魚池，辦起了美國斑點叉尾鮰魚繁殖基地400畝，常規(guī)水產品種養(yǎng)殖場300畝以及長港河套養(yǎng)野生水產品養(yǎng)殖場300畝；二是發(fā)展蔬菜種植。村流轉土地100畝，建立蔬菜種植示范基地，引導群眾發(fā)展蔬菜種植，目前，我村蔬菜種植面積達800畝，保證農民增收。三是“以地生財、筑巢引鳳”。2007年引進“湖北天人有機水果有限公司”，對800畝荒山進行了開發(fā)，建起了有機無公害水果基地，同時帶動了周邊村民栽種有機水果的熱潮，為村民致富提供了很好的條件。四是經營土地。利用建設臨江礦產工業(yè)園建設契機，采取以土地入股方式，參與項目建設，發(fā)展集體經濟。這幾年，村集體經濟收入穩(wěn)步提高，2010年，村集體收入18萬元，為村各項事業(yè)發(fā)展，為群眾辦實事提供了經濟保障。

第四篇：2018家長座談會內容

家長座談會簡案

安全：

1、接送孩子盡量是同一個人，如果臨時換人接送及時跟老師說。如果經常換人，門衛(wèi)師傅責任很大壓力也很大。

2、家長多跟孩子強調校內外各方面的安全事項。行為習慣方面 :

1、部分學生馬虎、拖拉的情況比較嚴重。這部分家長在家時孩子做任何一件事都要跟他限定一個時間，養(yǎng)成一定的時間觀念。

2、就上學期而言，班上有同學拿別人東西的習慣。老師在班上多次教育，也希望家長回家后要多跟孩子強調有這種行為的危害性。

3、勞動方面，確實應該加強。有幾個孩子我了解到的是在家從來沒做過家務事。學習方面：

1、家長在學習上盡可能給予最大支持。（最主要是精力方面）（1）在家時為學生營造一個相對安靜的學習環(huán)境。（2）做事拖拉的學生，限定一個完成作業(yè)的時間。（作業(yè)時間一般是不會超過半個小時的，期末復習階段除外）

（3）家長真的應該關注一下學生作業(yè)情況。書寫潦草就是態(tài)度不端正，這是每個家長都能發(fā)現(xiàn)的。比如語文作業(yè)本上的作業(yè)，沒寫好家長直接撕掉，如果孩子不寫打電話告知老師第二天他們的美術音樂體育課就可以到我辦公室老師守著多寫幾遍。

（4）多關注，督促孩子的學習。孩子始終是孩子，孩子天性好玩兒，要養(yǎng)成一個好的學習習慣必須要有家長的督促。

（5）多與孩子溝通交流，了解孩子所思所想。與孩子的溝通的幾點建議： 常問孩子這幾句話

①今天過得是否快樂？ ②班里發(fā)生了那些新鮮事？ ③你和老師、同學相處的好不好? ④你為班級做了哪些有意的事情？ ⑤老師講了哪些新課？ ⑥作業(yè)按時完成了沒有? ⑦老師又提了哪些新要求？

（6）多閱讀，讀書的習慣一旦養(yǎng)成終身受益，小學階段是孩子們養(yǎng)成閱讀習慣的黃金時期。我發(fā)給孩子們的閱讀存折，有的孩子已經寫滿了就等著統(tǒng)一的兌換書籍。還有部分家長也是很積極的配合老師的倡議在周末多帶孩子去圖書館。家校配合：

家長們如果沒有你的支持，學校就辦不好；沒有您的支持，老師就無法搞好教學。我們教學中布置的有些作業(yè)部分家長可能無法理解。這些問題其實都是可以溝通的，上學期我布置的做生字卡片等類似的拓展性作業(yè)，孩子沒有完成，我問孩子時，孩子給我的反饋是家長跟他說沒有什么意義不做。我們真的可以對某些作業(yè)的價值性進行交流的，但是這樣的做法對我的工作的開展確實是有影響的。我們班有班級群，歡迎家長在群里，或者是單獨發(fā)信息跟我聯(lián)系。上學期，群里信息回復方面我確實做的不夠好不夠及時。我們來到這里出發(fā)點，為了孩子的成長，教育關乎的是良心。我媽媽經常跟我說，一個孩子于你是幾十分之一，于一個家庭那就是百分之百，你要對人家娃娃負責。

第五篇：青年教師座談會內容

青年教師座談會內容

作為一名本學期剛來的教師，帶著二中各位校領導的信任與支持投入教學中，同時也感謝各位教師對我生活與工作的鼎力相助，使我很快地適應初中的教學模式和二中的工作環(huán)境?；仡欉@半年來的工作，雖然有過不少失敗與茫然，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

一、教學備課方面

作為新教師，在教學上難免存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，缺乏經驗。在此我非常感謝九年級化學組有經驗的教師，他們在我教學過程中給予了很多幫助和真誠的指導。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路?？傊约菏紫缺仨氉龊玫氖瞧綍r不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學效率，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。

二、授課方面

工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。在聽了幾位教師的課后，發(fā)現(xiàn)自己的授課確實存在很多漏洞，備課是上好一節(jié)課的前提。我所教的科目是化學，在學好理論知識的同時還得考慮如何使得課堂變得豐富多彩，適當穿插實驗能力動手操作環(huán)節(jié)，化學實驗視頻，或加上幾段音頻、視頻，從而提高學生的積極性。我會在今后的教學過程中不斷摸索與虛心學習，縮小與優(yōu)秀教師之間的教學差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真給學生上課。

三、認真批改作業(yè)

學生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重

要。我通過看作業(yè)了解學生的學習情況，做到有效的反饋。當然一些知識方面的反饋技巧，還得多多請教。

四、做好課后輔導工作

學生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎也存在很大的差異。課后輔導要注意層次，在班級里分為幾個學習小組，好學生帶動學困生，中等學生努力上進，成績平穩(wěn)增長，班級平均分整體提高。晚上作業(yè)個別幾個同學單獨布置。課后還經常對他們給予鼓勵性教育，努力意識到學習中也有快樂可尋。當然方法也要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。

五、嚴肅課堂教學紀律

很活的課堂并不是好的課堂，通過幾個月的工作學習，贏得孩子的尊敬并不是通過老師

臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，對開小差的同學變相提醒。對回答精彩的同學及時表揚。很多上課應該注意的問題，我想我還在學習中，應該一節(jié)比一節(jié)更完善。

六、總結不足，提高修養(yǎng)

通過半年來的工作，我深知二中學校里人才濟濟。要想在這里干出一點點屬 于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書與學習。學習教學管理知識與學科理論知識，網(wǎng)上查閱教學資源，利用可利用的時間使自己進步。我今后需要做的還有很多：

1、繼續(xù)向老教師學習，不懂就要問

2、進一步加強技能基本功訓練，課后練習做到精講精練，注重對學生能力和

情感的培養(yǎng)。

3、關注差生，給予他們更多的鼓勵和幫助，不要讓他們喪失學習的興趣。

4、學高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學專業(yè)知識，且要不斷充實自己。時刻謹記自己是一名教師，注意自己的形象。

在這半年來與學生的相處中，我體會到做老師的滋味，有傷心，有感動…在此，我深深感謝一直以來幫助我教學工作的化學組全體教師以及給予我大力支持的學校各位領導，祝您們身體健康、工作順利、桃李滿天下！同時也祝福靜海二中蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)佳績！