第一篇：2013年年度向江渡學(xué)校工作計劃

2013年度向江渡學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本年度我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點，提升隊伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以“自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”的拼搏精神，使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越，讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

二、工作目標

規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂，創(chuàng)新品牌，興特色，創(chuàng)農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

三、具體工作及措施

（一）加強隊伍建設(shè)，提高管理質(zhì)量

1、進一步加強干部隊伍建設(shè)。牢固樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，努力提高管理水平。明確工作重點，做到“三個深入”：深入課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂，提升課堂教學(xué)效率；深入教師，了解教師，關(guān)心教師，發(fā)展教師，提升教師整體素質(zhì)；深入學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，促進學(xué)生健康發(fā)展；把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中去。

2、進一步加強教職工隊伍建設(shè)。首先以國家實施的績效工資為龍頭，積極穩(wěn)妥的實施績效工資制度。其次，健全校長、教師交流制度。第三，實施教師讀書工程，“讀教育名著，做學(xué)者型教師”的活動。第四，以“學(xué)高為師，德高為范”為教師的座右銘，實施“名師工程”，加強 1

對骨干教師的培養(yǎng)。第五，抓青年教師隊伍建設(shè)，開展“以老帶新，以新促老”活動，使青年教師在教育理論、教學(xué)實踐等方面不斷提升。第六，進一步完善績效考核方案，建立科學(xué)的績效考評體系。

（二）創(chuàng)新德育形式，提高德育實效

1、加強德育隊伍建設(shè)，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，健全班主任每月例會制度，強化班級管理。

2、樹立良好師德。作為教師，要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生。我們倡導(dǎo)以生為本、以德育人的理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想，共同教育培養(yǎng)學(xué)生，自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項制度，以高標準、嚴要求，加強學(xué)生的組織紀律、規(guī)范行為。

4、開展“五愛”教育，落實“五個學(xué)會”教育。

（1）在全校學(xué)生中開展五愛教育，使學(xué)生“學(xué)會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛生命、愛科學(xué)、愛父母、愛老師、愛祖國專題教育，觀看視頻，開展主題班團隊會、教師節(jié)、國慶等活動，多途徑貫徹落實。

（2）學(xué)會尊重、注重自尊、懂得尊重的權(quán)利和責(zé)任，學(xué)會尊重他人，注重寬容，同時尊重自然，注重和諧。

（3）學(xué)會溝通。溝通、配合是高效、高質(zhì)量完成任務(wù)的關(guān)鍵，通過溝

通加深相互了解，達成共識，把握成功。

（4）學(xué)會學(xué)習(xí)。通過各種有效活動與教育，認識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素，加強學(xué)習(xí)的自我意識。

（5）學(xué)會生活。培養(yǎng)獨立生活能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力；要有健康的心理、健康的身體、健康的生活方式、健康的生活習(xí)慣；要熱愛生活，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。

5、加強德育常規(guī)管理工作

（1）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度，做到服務(wù)管理、育人的統(tǒng)一；注重良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。

（2）加強值周班的培訓(xùn)、管理、認真做好公平、公正的值周評比工作。

（3）加強傳染病預(yù)防和宣傳，堅持晨檢，努力提高健康水平，確保師生的生命安全。

6、加強心理健康教育

開展好心理健康教育講座，普及心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法，努力做好學(xué)生心理健康教育工作。

（三）深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

工作思路：

一個中心：以提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。兩個提高：提高課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

三個加強：加強教學(xué)常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)改革，加強教師隊伍建

設(shè)。

四個確保：確保良好的教學(xué)秩序，確保良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，確保良好教學(xué)質(zhì)量，確保課堂教學(xué)改革的全面實施。

（四）抓安全教育，創(chuàng)建平安校園

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全無小事，師生安全屬第一，樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識，責(zé)任意識，從小事做起，從細微處著眼，重點做好食品衛(wèi)生、交通、消防、預(yù)防校園暴力、預(yù)防溺水等安全工作。

一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。

三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四是加強各種逃生演練活動，提高應(yīng)急避險能力。加強門衛(wèi)管理，預(yù)防暴力事件的發(fā)生。

五是加強安全法制教育工作。特別對教學(xué)設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善安全管理制度，措施有力、責(zé)任到人。

向江渡學(xué)校

2012年12月

第二篇：向江渡學(xué)校工作總結(jié)

向江渡學(xué)校2012年總結(jié)

時光飛逝，2012年即將過去。本向江渡學(xué)校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿地完成了創(chuàng)合格學(xué)校及各項教育教學(xué)工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)結(jié)合本工作進行總結(jié)如下：

一、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范。教師管理方面，本學(xué)年我們在廣泛爭取老師意見的基礎(chǔ)上，進一步修訂各項制度，以制度去管理，在制度面前人人平等。完善學(xué)校的考核方案，對教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進行具體細化，調(diào)動教師工作的積極性。學(xué)生管理方面，我們以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體，堅持不懈地開展日常教育活動，強化評比，調(diào)動了學(xué)生的積極性，致力于學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校各項工作之首，是教育工作者的第一要務(wù)。一學(xué)期以來，我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際，堅持“以養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高教師的思想認識，提升師德修養(yǎng)水平。樹立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長服務(wù)、1

全心全意為集體服務(wù)”的思想，提高教師依法施教和依法治教水平，同時不斷完善師德評價體系，把師德作為教師績效考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動進一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)，教師們都能自覺兌現(xiàn)自己的承諾，規(guī)范教學(xué)行為，無任何失德行為，學(xué)校也形成了一個和諧的大家庭。

2、注重創(chuàng)新，豐富校園活動內(nèi)涵。

（1）、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題德育活動。

（2）、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

（3）、廣泛開展道德實踐活動。

（4）、學(xué)校積極開展了豐富多彩的文體活動。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。此項工作我們要求老師做到“四負責(zé)”：本著對自己負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對家長負責(zé)的精神，我們認真的對待此項工作。本學(xué)期我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。

2、抓好校本培訓(xùn)。

3、抓好教研活動。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、安全工作

安全管理是學(xué)校的重要工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用校會、國旗下講話，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及學(xué)生的安全進行全方位教育指導(dǎo)，教育宣傳活動周密細致，安全工作扎實有力。學(xué)校召開了防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀律。同時教師進行全面家訪，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，要求學(xué)生家長監(jiān)管到位。

五、創(chuàng)合格學(xué)校,加強校園環(huán)境建設(shè)。

我校十分注重環(huán)境育人的功效，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人方面的特殊作用，堅持環(huán)境育人與其它工作并重，積極開展綠化、美化、凈化工作，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，自覺地把校園建設(shè)同精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來。

今年我校爭創(chuàng)合格學(xué)校,大力改善了學(xué)校辦學(xué)條件。教育局撥款20余萬元新建了學(xué)生食堂、廁所、60米直跑道、旗桿、旗臺、宣傳櫥窗、綠化帶200平方米，新栽綠化樹30棵，硬化了食堂、廁所前后空坪，砌好3個乒乓球臺，建好多媒體教室，還對教室、各功能室進行裝修布置。使師生在校園有了家的感覺，營造了溫馨而舒服校園的氛圍。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顧一年來的工作，每一項成績的取得都離不開鎮(zhèn)中心校的全面把關(guān)和全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，也進

行冷靜的反思：我們認為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取開拓創(chuàng)新，力爭2013年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

向江渡學(xué)校

2012年12月

第三篇：西渡學(xué)校2017學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

西渡學(xué)校2017學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十九大精神,緊扣市區(qū)教育綜合改革精神和《2018年奉賢教育工作要點》要求，有序完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，延續(xù)推進《聚焦學(xué)法指導(dǎo)，提升學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)的實踐研究》2018年區(qū)級支點計劃和1+4區(qū)級課題的實施，全面優(yōu)化辦學(xué)思想與學(xué)校文化建設(shè)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步打造辦學(xué)特色，凸顯學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

二、主要項目

1.完成2015—2017學(xué)年三年發(fā)展規(guī)劃 2.2018區(qū)級支點計劃中期評估 3.1+4區(qū)級課題實施（中期評估）4.舉辦第五屆“篤學(xué)杯”優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展評+“聚賢杯”班主任基本功競賽

5.舉辦第五屆讀書節(jié)+第13屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)+第四屆學(xué)生活動節(jié)+第九屆心理健康月

6.特色校本課程實施（1+3）+新校本 課程開發(fā)

7.渡遠（3）+2017學(xué)年大事記匯編 8.18屆畢業(yè)班工作

9.18年區(qū)級課題申報+《新課程》論文專輯

三、主要工作及措施

（一）管理工作

1、有序完成《西渡學(xué)校2015—2017學(xué)年三年發(fā)展規(guī)劃》項目達成，總結(jié)經(jīng)驗，挖掘潛力，著重準備新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的擬定；延續(xù)推進以“學(xué)生學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)培育”為核心的區(qū)級支點計劃，著力規(guī)劃并實施2018區(qū)級支點計劃，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，有效促進教育教學(xué)工作，提高社會滿意度。

2、堅持科研興校路徑，扎實推進以學(xué)校區(qū)級重點課題領(lǐng)銜的1+4區(qū)級課題的實踐研究，立足“學(xué)會學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)培育主題，借助三類課程的校本

10.18年星光燦爛項目（兩項）+小劇場項目啟動

11.圖書館+檔案室+退休之家+媽咪小屋啟用

12.信息化“智慧課程”項目建設(shè) 13.小學(xué)英語組主題教研展示 14.全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮爭創(chuàng)（籌備）15.奉賢區(qū)家庭教育示范校爭創(chuàng) 16.區(qū)圖書館優(yōu)秀校爭創(chuàng)籌備 17.區(qū)教育科研優(yōu)秀校評估申報 18.《績效考核單項獎修改條例》實施 19.跨省結(jié)對項目校際交流 20.上海市綜合督政（督學(xué)）迎檢

化實施及“學(xué)法指導(dǎo)工作室”等推進平臺，大力開展學(xué)科課題研究，教研專題研究，主題教研展示及經(jīng)驗性教學(xué)論文交流等專題活動，切實提高教師科研能力和專業(yè)素養(yǎng)，整體促進教育教學(xué)水平。

3、繼續(xù)推進“1+N”特色項目，結(jié)合市區(qū)校主題活動，提高特色項目的實際效果和輻射功能，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色、提升辦學(xué)品質(zhì)；結(jié)合三類課程實施，有效將《綠色生命》等校本特色課程納入教學(xué)計劃，滲透到課堂教學(xué)之中，達到課程育人的效果；進一步挖掘教育教學(xué)資源，逐步開發(fā)《機器人（修訂本）》、《渡口文化》及藝術(shù)類校本課程，豐富學(xué)校特色課程體系。

4、依托學(xué)習(xí)載體，加強思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。抓好中心組成員的學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)和全體教職工學(xué)習(xí)，將“十九大”精神、“兩會”精神、《習(xí)近平談治國理政》、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容；以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

5、進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學(xué)校管理工作透明度；組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員；繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性；依靠全體教職工，虛心聽取意見，把工作落到實處。

6、堅持退休教師“回娘家”特色，鮮明活動主題。利用“回娘家”活動契機，更好地提升退協(xié)活動的內(nèi)涵和質(zhì)量，開創(chuàng)信息化活動特色，組織老同志學(xué)習(xí)信息技術(shù)，讓信息技能更好地服務(wù)于老教師的生活。

7、加強和諧校園和校園文化建設(shè)。堅持“德育為先”、“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位；加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等文明共建單位的結(jié)對活動；積極發(fā)揮家委會、家長學(xué)校等功能，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。(二)德育工作

1、合理構(gòu)建德育工作機制，整體育德。建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制，即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，保證日常規(guī)范教育的有序開展；建立以校長室—教導(dǎo)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中；建立

以學(xué)校黨支部—團、隊—班委為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生自主管理積極性。

2、加強德育隊伍建設(shè)，全面育人。進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，努力探討德育工作新途徑，新方法；提高班主任師德修養(yǎng)。（班主任隊伍建設(shè)。）建立中隊輔導(dǎo)員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。

3、切實落實養(yǎng)成教育，完善德育一體化建設(shè)。圍繞生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣“六大習(xí)慣”的培養(yǎng)，積極開展養(yǎng)成教育；扎實推進《好習(xí)慣養(yǎng)成》校本課程實施，形成德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理格局，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。

4、借助“月月爭鋒”舞臺，作為宣傳教育的主要陣地，每月一主題，宣傳校園文化，展示學(xué)生才藝，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。宣傳精彩學(xué)校生活的同時，弘揚正氣，傳遞正能量。

5、開展（我愛）“賢文化”系列活動。落實好《i奉賢 賢文化》區(qū)本課程推進工作，通過主題班會展示或“賢文化”創(chuàng)意活動設(shè)計評比，推進“賢文化”教育；結(jié)合學(xué)校特點、街道特色，發(fā)揮《渡口文化》校本教材的育人功能。

6、加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，推進項目建設(shè)精品化。立足市少年宮建設(shè)指標要求標準，加強少年宮建設(shè)，優(yōu)化師資，通過多種形式提高師資隊伍水平，提煉具有推廣效應(yīng)和具有學(xué)校品牌效應(yīng)的項目，抓住區(qū)、街道各種展示契機，讓品牌課程更優(yōu)秀，為爭創(chuàng)全國級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮打下良好基礎(chǔ)。

7、進一步研究實踐積極完成市級課題《城郊結(jié)合部家長參與學(xué)校評價的實踐研究》的結(jié)題報告；以上海市家庭教育指導(dǎo)試驗基地為契機，重視家庭教育的研究工作；抓住奉賢區(qū)家庭教育示范校驗收標準，積極爭創(chuàng)區(qū)家庭教育示范校。

（三）教學(xué)工作

1、課程建設(shè)。認真執(zhí)行學(xué)校“十三五”課程方案，以四項區(qū)級校本特色課程建設(shè)為重點，創(chuàng)新推進學(xué)校微型課程、快樂30分、快樂星期

五、“1+N”特色項目等工作；以“智慧課堂”為重點項目，試點推進信息化與學(xué)科教學(xué)課堂教學(xué)研究工作；繼續(xù)優(yōu)化推進館校合作項目，提升拓展型探究型課程品質(zhì)。

2、教研組隊伍建設(shè)。以主題教研活動和教研專題研究為重點抓手，推進教研組有效教研和有效專題研究，提升校本教研質(zhì)量；精心組織第5屆“篤學(xué)杯” 3

優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展評、教研專題論壇及小學(xué)英語主題教研展示等活動，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3、畢業(yè)班工作。做好目標管理推進教與學(xué)，并做好及時跟蹤指導(dǎo)工作。依托九年級A+班學(xué)法指導(dǎo)工作室示范功能，逐層推進、分層管理與指導(dǎo)，確保九年級教學(xué)成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)前例的基礎(chǔ)上，再上一個臺階；五年級重點做好對學(xué)困生輔導(dǎo)工作，加強家校聯(lián)系，追求讓每個學(xué)生都合格和進步的目標。

4、師干訓(xùn)工作。繼續(xù)做好“135”師資培訓(xùn)工作，加強校本培訓(xùn)實效，以支點計劃為契機，以專題教研活動為載體，加強校本化同伴合作培訓(xùn)力度，有效達成區(qū)級校本培訓(xùn)項目；做好2018年教師信息能力提升工程校本化培訓(xùn)工作。

5、科技教學(xué)工作。以科技特色項目為抓手，重點打造“1+5”科技教育項目，追求學(xué)?？萍冀逃钠焚|(zhì)化建設(shè)。保證在重點項目“智能機器人”基礎(chǔ)上，推進《綠色生命》區(qū)級特色課程實施；規(guī)范有序推進科技創(chuàng)新大賽活動，以“國務(wù)院科技小院士”為領(lǐng)軍人物，培育更多學(xué)生科技活動優(yōu)才生，提高學(xué)生科技俱樂部的社團品質(zhì)，精心組織第十三屆科技節(jié)和2018青少年世界杯中國賽參賽工作。

6、體育教學(xué)工作。有序推進第四屆學(xué)生七彩活動節(jié)中體育項目，加強體育教師隊伍建設(shè)，規(guī)范1+N特色項目建設(shè)，包括阿波羅足球俱樂部和上海市校園足球聯(lián)盟體提升工程；規(guī)范教研組教學(xué)研究活動，扎實開展研討課、趣味運動會、小型學(xué)生比賽、校體育節(jié)等項目工作，提高學(xué)校體育教學(xué)水平。

7、語言文字工作。在規(guī)范基礎(chǔ)上爭創(chuàng)學(xué)校語言文字優(yōu)秀校工作。結(jié)合校讀書節(jié)，組織開展學(xué)生朗誦（講故事）比賽和“優(yōu)秀作業(yè)”評比活動。

（四）后勤工作

1、加強內(nèi)部管理，提升后勤服務(wù)工作。以教育教學(xué)為中心，認真做好學(xué)校后勤常規(guī)管理工作，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行；增強主人翁的服務(wù)觀念，提高辦事效率；協(xié)助校長室做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，本著“量入為出，收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督；全面推行公務(wù)卡支付，減少現(xiàn)金使用情況，規(guī)范公費支出制度。

加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作；除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好所有設(shè)施設(shè)備，確保財產(chǎn)安全，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2、做好學(xué)校圖書館、檔案室、退休之家更新及區(qū)級創(chuàng)新實驗項目。及時完成學(xué)校圖書館、檔案室、教工之家及媽咪小屋的軟件升級及設(shè)施設(shè)備安裝、上架

等布局工作，保證全校師生享受全新的工作及學(xué)習(xí)環(huán)境；及時籌備和設(shè)計2018校園文化及STEM創(chuàng)新實驗室兩項星光燦爛項目，同時，完成小劇場項目方案設(shè)計。

3、安全工作。加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長、分管校長、安全責(zé)任人、專用教室負責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)和要求，嚴格按照市安全文明校園考核要求每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做，確保用水、用電、防火、防病、防盜及師生生命安全。

奉賢區(qū)西渡學(xué)校

2018年2月

附：《西渡學(xué)校2017學(xué)年第二學(xué)期工作行事歷》

西渡學(xué)校2017學(xué)年第二學(xué)期工作行事歷

二月份：

1.開學(xué)典禮

2.寒假學(xué)習(xí)任務(wù)匯總、評價 3.2018區(qū)級課題申報（3.12前）

三月份：

1.鄉(xiāng)村少年宮等拓展型課程啟動

2.區(qū)第二屆“賢潤杯”基本功競賽暨校第五屆“聚賢杯”班主任基本功競賽（3—5月）

3.學(xué)雷鋒月+“三·八”勞動婦女節(jié)慶?；顒?/p>

4.《渡口文化》校本課程匯編 5.區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)啟動（3—5月）6.“月月爭鋒”——感恩有你（一、二、三年級專場）7.2018區(qū)級支點計劃啟動 8.1+4區(qū)級課題推進

9.《新課程》學(xué)校論文專輯篩選 10.校第五屆“篤學(xué)杯”優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展評（3—5月）暨學(xué)科德育滲透課堂展示

四月份：

1.三年級民防實踐活動

2.家長學(xué)?；顒蛹傲昙壖议L開放日 3.月月爭鋒——“我心中英雄”故事演講（四、五年級專場）4.“五.四”青年節(jié) 主題活動 5.教職工體檢（4.1）

4.校第五屆讀書節(jié)開幕+推進（3月份）5.完成黨組織隸屬關(guān)系轉(zhuǎn)移工作

11.“校園文化”+STEM課程星光燦爛項目設(shè)計

12.《好習(xí)慣養(yǎng)成》等三門特色課程實施

13.18屆畢業(yè)班工作啟動 14.中高級教師聘任

15.校級中層干部考察推薦工作 16.小劇場項目設(shè)計

17.市綜合督政（督學(xué)）迎檢（3—5月）18.市實驗性示范性高中自主招生啟動（3—4月）

19.九年級學(xué)生體檢（3.16）20.第十四屆全國語文規(guī)范化知識競賽

21.幼升小，小升初驗證及校園開放日活動

6.校第13屆科技節(jié)啟動（4月份）7.全國青少年世界杯機器人比賽（決賽）

8.2018中高級教師教科研成果申報 9.清明節(jié)假期+行政值日 10.退休教工體檢

11.九年級體育中考

12.小學(xué)英語教研組專題教研展示活動

13.學(xué)生“講故事”及“朗誦”比賽

五月份：

1.第九屆心理健康教育月活動啟動 2.校第13屆藝術(shù)節(jié)（5月份）3.七年級學(xué)農(nóng)實踐活動

4.月月爭鋒——藝術(shù)節(jié)專場（六、七、八）

5.家庭教育育子經(jīng)驗征文或家庭讀書體會征文

7.“五一”勞動節(jié)假期+行政值日

六月份：

1.十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕暨“六·一”國際兒童節(jié)慶?；顒?/p>

2.第四屆學(xué)生活動節(jié)閉幕+評估 3.18屆九年級升學(xué)考試 4.18上半年績效考核 5.17學(xué)考核

6.18年星光燦爛項目+小劇場項目啟動七、八月份：1.建黨97周年紀念 2.教職工療休養(yǎng)

3.第三屆街道骨干教師推選

4.畢業(yè)班招生工作（+起始年級報名）

14.期中考試（第9周）15.九年級區(qū)二模考（4月下旬）16.期中學(xué)生家長會（第10周）

8.18屆五年級區(qū)級調(diào)研考

9.學(xué)校區(qū)重點課題中期評估（一貫制學(xué)校）10.教代會 11.十九大報告學(xué)習(xí)

12.幼升小、小升初兩個學(xué)段的招生報名工作

7.制定暑期工作計劃+學(xué)習(xí)任務(wù)單 8.17學(xué)”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選 9.期終復(fù)習(xí)+考試（6月下旬）10.支點計劃+學(xué)法工作室+特色項目學(xué)總結(jié)與論壇

11.畢業(yè)班畢業(yè)典禮（6月底）12.休業(yè)式（6.30）

5.暑期教師專業(yè)培訓(xùn)（含暑期政治學(xué)習(xí)）

6.課務(wù)+人事調(diào)整

7.18年支點 計劃中期評估（7月份）8.送溫暖活動

9.暑期“紅色之旅”學(xué)生社會實踐活動

10.開學(xué)工作準備（8.25前）

奉賢區(qū)西渡學(xué)校

2018年2月

第四篇：馬渡學(xué)校2014春教導(dǎo)處工作計劃

馬渡學(xué)校2013-2014學(xué)第二學(xué)期

教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中心校2014年工作思路和學(xué)校整體工作安排，加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究2013年中考出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強教育教學(xué)管理，積極開展校本教研，強化師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范教學(xué)行為。努力提升我校辦學(xué)水平。

二、主要工作及任務(wù)

1、強化質(zhì)量意識，認真做好非畢業(yè)班期中檢測和畢業(yè)班考試及教學(xué)質(zhì)量分析，進一步落實<<蕪湖市中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)范>>，夯實備、教、批、輔、考、研、評過程，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高成績，切實減輕學(xué)生的負擔(dān)。

2、以“評好課”專題培訓(xùn)為契機，努力加強師資隊伍建設(shè)，貫徹落實新的<<中小學(xué)教師職業(yè)道德>>，弘揚高尚師德，轉(zhuǎn)變理念，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

3、完善學(xué)籍資料，認真做好各年級轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍審批工作，熟悉學(xué)籍軟件有關(guān)操作。

4、認真做好八年級生物、地理學(xué)業(yè)考試和六年級畢業(yè)考試、九年級中考、初中畢業(yè)升學(xué)體育考試和理化生實驗考試，精心準備，確?？荚嚾f無一失。

5、組織教師參加全市畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會和教研片“教學(xué)開放日活動”，鼓勵教師參與各種教學(xué)比賽和論文評比，通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式培養(yǎng)青年教師和骨干教師。

6、嘗試開展課題申報工作，努力營造教研之風(fēng)，組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研活動，構(gòu)建新型教師隊伍。

三、工作措施

1、確保學(xué)生安全、確保教學(xué)安全

教導(dǎo)處要牢固樹立“安全第一，生命之上”理念，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實，完善教育教學(xué)安全制度，利用教師會對全體教師進行教學(xué)安全教育，在開展安全“生產(chǎn)月”、“活動周”、“教育日”活動的同時，要求教師開學(xué)第一天上好安全課，尤其對體育、實驗等可能涉及學(xué)生安全的任課教師提出嚴格要求，確保學(xué)生安全，教學(xué)安全。

2、加強和改進學(xué)校的德育工作

（1）、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本，德育為先”觀念，把德育工作放在工作的首要位置，整合學(xué)校的一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人。

（2）、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，演唱愛國主義歌曲，繼續(xù) 組織開展愛國主義讀書活動，舉辦讀書征文活動和演講比賽。

（3）、繼續(xù)開展法制教育和安全教育活動，每學(xué)期一次法制教育報告或一次法制講座，加強學(xué)校周邊治安環(huán)境治理工作。

（4）、切實加強未成年人思想道德建設(shè)，認真貫徹落實《中學(xué)生守

則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強初中生養(yǎng)成教育。

（5）、重視校園文化建設(shè)，充分利用校園黑板報、廣播站、校務(wù)公開欄等德育輔助陣地，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。認真開展創(chuàng)建“和諧校園”和“文明班級”活動，切實做好先進班集體和先進個人的評選表彰工作。

（6）、建立健全“留守兒童之家”檔案，建立學(xué)校、社會和學(xué)生家庭教育相結(jié)合的工作機制，規(guī)范家長學(xué)校工作，加強家校聯(lián)系，整合各方面力量形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，各班主任必須經(jīng)常與家長保持聯(lián)系：要求每學(xué)期召開一次以班級為單位的家長會；每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次家訪；耐心接待每位學(xué)生家長來訪；重視學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，向管理要質(zhì)量是教育教學(xué)的永恒主題。本期教導(dǎo)處要嚴格按“規(guī)范”要求，進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，明確教學(xué)工作各環(huán)節(jié)基本要求，力爭做到教學(xué)工作規(guī)范、有序的進行，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量有一個提高，為此我們要繼續(xù)做好以下幾項工作：

（1）、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，要加強基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)，尤其是薄弱學(xué)科，又要規(guī)范信息技術(shù)、綜合實踐活動課。嚴禁私自調(diào)改課程，調(diào)課須征得教導(dǎo)處同意，對巡查中發(fā)現(xiàn)的私自調(diào)課現(xiàn)象，教導(dǎo)處按內(nèi)改方案嚴肅處理。

（2）、狠抓教學(xué)過程管理，尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、單元檢測，教導(dǎo)處本期對教師教學(xué)工作檢查四次，并做好記錄，及時反饋，將檢查結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、晉級的依據(jù)。根據(jù)上期中

心校檢查情況，教導(dǎo)處對教師教學(xué)提出嚴格要求，針對存在問題本 期改進。平時教師上課必須攜帶備課筆記上堂，講練結(jié)合，注重實效，向四十五分鐘要質(zhì)量，作業(yè)要按時布置。及時批改。

（3）、發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施儀器作用，理化生實驗課要充分發(fā)揮儀器設(shè)備作用，正常開展實驗教學(xué)，各種實驗器材借用歸還及時，資料整理到位，利用遠程教育系統(tǒng)幫助教師學(xué)習(xí)，初步學(xué)會制作課件，力爭做到信息技術(shù)與學(xué)科知識整合。

4、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績新突破

（1）、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任和科任教師代表組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）、定期召開六年級和九年級教師會，分析情況，制定對策，解決問題，針對存在問題及時采取補救措施，調(diào)控學(xué)科教學(xué)工作，與此同時建立“家校聯(lián)系”，積極爭取家長對學(xué)校工作的支持。

（3）、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧打好團體戰(zhàn)，各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度”相互之間不擠占時間，相互協(xié)作，著力提高課堂效益，面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認真做作業(yè)。

（4）、注重畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的跟蹤檢測，管理等一系列監(jiān)控評價體系，本期教導(dǎo)處對各門學(xué)科重點督查，落實培優(yōu)補差措施。

（5）、扎實做好控流保學(xué)工作，關(guān)愛“問題學(xué)生”，培養(yǎng)信心。本期必須要求教師做好流生返校工作，把“生”留住。

5、以蕪湖市2013-2014學(xué)中小學(xué)教師“評好課”專題遠程培訓(xùn)

為切入點，完善教研組管理，扎實推進教研工作。

（1）、以教研科研為先導(dǎo)，提高教研活動的實效性，開拓教研領(lǐng)域，提升教研層次，從科技上實現(xiàn)強教強校。

（2）、發(fā)揮揮教研組長、骨干教師模范帶頭作用，每人每學(xué)期上一節(jié)示范課，教師聽課課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，校長、教導(dǎo)主任聽課不少于20節(jié)。

四、主要工作行事歷（附表）

第五篇：水江中心小學(xué)學(xué)校工作計劃2009

水江中心小學(xué)學(xué)校工作計劃（2009—2010學(xué)第一期）

一、指導(dǎo)思想：

2009年，我校要繼續(xù)以“十七大”會議精神思想為指導(dǎo)，貫徹落實縣教育局“堅持充人為本，堅持以人為本，堅持發(fā)展為本”的精神。要以新課程理念為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，進一步深化課程改革，加強 校本研究，全面推進素質(zhì)教育，努力辦好讓家長、社會滿意的學(xué)校。二，工作目標：

1．確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦讓群眾滿意的學(xué)校。

2．改造辦學(xué)條件，打造名校品牌，創(chuàng)有社會美譽的學(xué)校。

3．完善教學(xué)管理，豐富校園生活，辦讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。

4．提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)有內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校。

三，具體工作； 一）、加強德育工作，重視隊伍建設(shè)。

1、堅持每周一晚的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。我們要不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。配合做好教師讀百本書活動。

2、努力建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)行政隊伍。完善我校評價方案，進一步加強教師良好常規(guī)習(xí)慣的不斷養(yǎng)成，我校的行政隊伍必須由原來的“管理型”轉(zhuǎn)型為“服務(wù)型”。積極地為課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為提高辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

3、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊伍。為適應(yīng)當前課程改革的需要，老師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教務(wù)處要充分發(fā)揮行政機制，從本校的實際出發(fā)，制訂確實可行的學(xué)習(xí)制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活 動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

４，進一步細化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育上下工夫，建立每月考評機制。進一步完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，每月開展主題教育，豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。本學(xué)期設(shè)計“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”等活動；開展“五心教育”活動和“珍愛生命、健康成長”系列專題教育活動。

５，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，堅持三個原則。一是堅持“三貼近”原則。堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，降低重心，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律，寓教于活動之中。二是堅持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人，努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實效。抓好“新三好，和五心教育，德育基地教育活動，積極創(chuàng)辦 申報德育工作先進校，加強常規(guī)養(yǎng)成教育。從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事不亂扔垃圾，不亂花錢用過的東放原處開展西誠信伴我成長活動。加強學(xué)校校長信箱管理，動員大家有什么建議，意見向?qū)懶判ｉL反映，學(xué)校將定時開啟研究討論為學(xué)生解決實際問題。開展心理咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生健康心理。

６，進一步強化優(yōu)秀班集體建設(shè)，在隊伍建設(shè)上花力氣。一是制定班主任培訓(xùn)計劃，通過案例教學(xué)和班主任基本功競賽等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平；二是制定班級與校級學(xué)生小干部隊伍培訓(xùn)計劃，建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性，形成 積極向上的校園風(fēng)貌；三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能，開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設(shè)計競賽等活動，努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。學(xué)期末將評選校級“優(yōu)秀班集體”和“德育標兵”。

二）、建立健全制度，規(guī)范管理行為。

1、建立新型的教師評價機制，促進教師的主體發(fā)展。要認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，建立一套適合我校、比較完善的《學(xué)校管理章程》，以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理。要深入貫徹《袁州區(qū)教育局小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》，加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。要努力構(gòu)建學(xué)校與社會、家庭聯(lián)手的多渠道、立體式教育網(wǎng)絡(luò)，積極引入各類社會資源，使學(xué)校課堂向社會生活延伸。三）、營造教研氛圍，深化課程改革。

1、堅持每周一晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)新《課程標準》，觀看“培訓(xùn)光碟”，及時了解課改信息，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅持說課，聽課，評課結(jié)合。

3、落實校本教研。

（1）積極開展校本教研。堅持教學(xué)研究“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究的重點，把促進教師的專業(yè)成長作為歸宿。一是突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、讀書寫作、學(xué)生教育、課堂管

理等方面的培訓(xùn)、評比活動，策劃學(xué)科教學(xué)研究活動，切實提升教師素質(zhì)。二是發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在集體備課、課堂教學(xué)研究等方面，示范、指導(dǎo)，提高研究成效。三是開展校本培訓(xùn)，確立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的意識，制定務(wù)實的培訓(xùn)計劃，把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，進一步提升教師的教學(xué)理念。

2）積極立項科研課題，堅持研究。

四、）發(fā)揮組織優(yōu)勢，促進活動開展。

少先隊工作要以“關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展”為理念，努力做好少先隊活動與課程改革的整合與開發(fā)，在參與和促進的過程中，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。

1、充分重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平。要加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。

2、結(jié)合少先隊“雛鷹爭章”活動、“體驗教育”活動和其它的常規(guī)教育活動等，發(fā)動輔導(dǎo)員老師全員參與探究我校學(xué)生評價制度的改革方案，爭取新一套的學(xué)生評價制度能夠更早地付諸實施。

3、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“少先隊隊刊”，積極開展讀書活動競賽、國旗下演講、講故事比賽等活動。

4、隆重舉辦“六一”慶?；顒?，同心協(xié)力，辦好今年的“六一”晚會，以豐富學(xué)生的節(jié)日生活，博得更好的社會評價。班主任要注意搜集有關(guān)題材，并認真組織學(xué)生利用課余時間進行集中排練，共同確保晚會質(zhì)量。（每班至少要推出一至二個節(jié)目，內(nèi)容要新穎，形式力求多樣化，除歌舞、小品、相聲、器樂、魔術(shù)以外，還可以是適應(yīng)舞臺的游戲活動、現(xiàn)場表演、親子同樂等）

5、搞好學(xué)校腰鼓隊、鼓號隊、錢鼓隊的組織訓(xùn)練工作，為村、校等的活動慶典做好必要的工作準備。

五、重視后勤保障，改善辦學(xué)條件。

1、認真落實《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，強化學(xué)校

交通、用電、消防、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施，加強課間值日制度。

2、杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、加強學(xué)校財產(chǎn)管理，落實教師值班制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受到損失。

4、努力創(chuàng)造條件，拓寬教育資金的來源，美化、綠化校園環(huán)境。本中計劃教師宿舍樓屋頂改善，教學(xué)樓裝修。改造學(xué)生實驗室。建起學(xué)生乒乓球臺豐富學(xué)生課余生活。

5、配合聯(lián)校、村干部、群眾做好校舍改造工作，爭取盡早落實建設(shè)資金，讓學(xué)生宿舍樓能夠盡快交付學(xué)校使用。

六）、抓實體衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校將從實際出發(fā)，切實開展群眾性的學(xué)生體育活動，并積極創(chuàng)造條件，開設(shè)心理輔導(dǎo)課程，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)抓好田徑隊體育競技項目，做到訓(xùn)練有質(zhì)量，競賽出水平。

持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，通過活動提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，創(chuàng)建綠色校園、平安校園。

高山立馬心胸闊，大海揚帆事業(yè)興。提升中心小學(xué)小學(xué)辦學(xué)品位，打造名校學(xué)校品牌，這是我們共同的目標。校興我榮，校衰我恥，我相信有我們?nèi)w師生在新的學(xué)期中，精誠團結(jié)、艱苦奮斗，認真做事，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌！

水江中心小學(xué)

2009年9月3日