第一篇：陶圩小學(xué)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理

陶圩小學(xué)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理、驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)組 按照省財(cái)政廳、省教育廳《關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃中央、省級(jí)專項(xiàng)資金的通知》（財(cái)教〔2011〕1582號(hào)）及省教育廳《關(guān)于做好安徽省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備施工前準(zhǔn)備工作的通知》（皖教備〔2012〕1號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目管理，做好我校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備驗(yàn)收工作。特成立我校多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理、驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組成員名單如下：

組長(zhǎng)：張寶（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):陳多毅（總務(wù)主任）

張銳（副校長(zhǎng)）

成員： 張銳（副校長(zhǎng)）

李先宇（教導(dǎo)主任）

代多成2012年8月

第二篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)工作總結(jié)

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)工作總結(jié)

做為一所農(nóng)村中學(xué)，我校在原農(nóng)遠(yuǎn)工程的基礎(chǔ)上于去年暑假統(tǒng)一配置了“班班通”，分別為模式三和模式四。國(guó)家對(duì)教育如此大規(guī)模的投入，給我們創(chuàng)造了如此先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，同時(shí)也對(duì)我們?cè)诮逃畔⒒?、技術(shù)應(yīng)用能力教學(xué)質(zhì)量方面提出了新的要求。

首先，提高認(rèn)識(shí)，體會(huì)益處。

不得不說(shuō)“班班通”工程是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的偉大工程，讓老師、學(xué)生從中都受益匪淺。特別是相對(duì)于我們各種資源比較落后的農(nóng)村學(xué)校，一支粉筆、一本書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生蓬勃的求知欲，“班班通”把全國(guó)最豐富、最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源引入到每一個(gè)教室，每一位教師都應(yīng)該領(lǐng)悟到它的重大意義，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升基本素質(zhì)。要積極地學(xué)習(xí)使用它，在一個(gè)信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，不能心生畏懼。

其次，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供支持。

學(xué)校給每一位老師都提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，計(jì)算機(jī)骨干教師接受上級(jí)部門培訓(xùn)，熟練后引導(dǎo)我校青年教師學(xué)習(xí)應(yīng)用，再由青年教師為中老年教師做示范引導(dǎo)。每學(xué)期的校際公開課都規(guī)定使用多媒體教學(xué)，組織青年教師參加各種類型的多媒體比賽。鼓勵(lì)日常教學(xué)使用多媒體設(shè)備，以活潑課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一年多的堅(jiān)持，我校教師對(duì)多媒體教學(xué)設(shè)備都能熟練使用，有的老師設(shè)計(jì)的課件曾多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生們對(duì)多媒體教學(xué)也越來(lái)越感興趣，開拓了視野，教學(xué)質(zhì)量也有了一定提高。再者，完善制度，加強(qiáng)管理。

廣泛而有效率的應(yīng)用多媒體設(shè)備，需要規(guī)范化的管理。“班班”通做為班級(jí)教學(xué)基本設(shè)施，需要每一個(gè)班老師和學(xué)生的維護(hù)。我校以各班班主任為設(shè)備負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)任課教師和學(xué)生正確使用它，并保證教室設(shè)備的清潔隆衛(wèi)生。出現(xiàn)問(wèn)題，班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校會(huì)盡快安排維修。我校一般兩周會(huì)安排專職管理員對(duì)各班設(shè)備進(jìn)行排查，盡最大可能保障多媒體設(shè)備的完好及正常應(yīng)用。

持續(xù)改進(jìn)，不斷投入，也是我校在多媒體教學(xué)工作上的一貫方針。在良好的硬件條件，我校多方面提升設(shè)備應(yīng)用效率，開放專門電腦室，方便查找資源。每人配置專業(yè)電腦，提高信息技術(shù)能力，收集優(yōu)質(zhì)課件資料，整合學(xué)校資源，為教師應(yīng)用教學(xué)資源全方位創(chuàng)造條件。

相信隨著技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)用能力的提升，管理制度的完善，我校會(huì)以更快、更穩(wěn)健的步伐在多媒體教學(xué)的在道上努力前進(jìn)！

第三篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)的

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)的

典型案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

DLP背投是一款集電腦、電視機(jī)、投影機(jī)、功放音箱、電子白板等于一體的教學(xué)設(shè)備。正因?yàn)樗芎芎玫膶?shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多樣化，有效地提高課堂教學(xué)的效率，所以老師們都迫切想熟悉并使用這一設(shè)備。鑒于此，我校開展了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，并取得了良好的效果。下面我就結(jié)合學(xué)校老師在一年來(lái)使用DLP背投使用情況，來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勗谑褂弥薪?jīng)常遇到的幾點(diǎn)問(wèn)題與解決的方法。

一、觸控筆無(wú)法使用。

遇到這種問(wèn)題，我們必須盡快給予解決。一般情況下出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因有兩種：一種是觸控筆本身的問(wèn)題，第二種原因是觸控筆驅(qū)動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題。

1、對(duì)于前者，我們解決起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單一些。先檢查觸控筆頭紅光是否正常，若無(wú)紅光可能就是電池沒電，或者觸控筆損壞，建議更換電池或更換新筆。若觸控筆還是不能用，就應(yīng)考慮是否驅(qū)動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題。

2、對(duì)于驅(qū)動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)就復(fù)雜一點(diǎn)。處理起來(lái)一般是將光盤中的驅(qū)動(dòng)復(fù)制到U盤，然后在出問(wèn)題的計(jì)算機(jī)中重新安裝。出現(xiàn)這種情況的原因一般都是殺毒軟件將該驅(qū)動(dòng)當(dāng)做病毒清理了，在這時(shí)候，就算重裝驅(qū)動(dòng)也解決不了問(wèn)題。有的老師將殺毒軟件關(guān)閉或者卸載還是不行，這是因?yàn)樽?cè)表沒有被完全清理干凈，我們需要做的就是清理注冊(cè)表。清理注冊(cè)表，我們可以手動(dòng)清理注冊(cè)表或者利用第三方軟件。由于手動(dòng)清理比較復(fù)雜，建議借助第三方軟件。

二、圖像顯示不正常。

圖像顯示不正常的情況有很多種，例如滿天星現(xiàn)象、屏幕中間出現(xiàn)黑條、閃屏、圖像顯示昏暗、圖像模糊等等。

1、滿天星現(xiàn)象其實(shí)就是屏幕以黑色為背景，并呈現(xiàn)白點(diǎn)，同電視的雪花點(diǎn)不同，白點(diǎn)為靜止的。它同屏幕中間出現(xiàn)黑條的原因基本一致，都是驅(qū)動(dòng)板上的DMD損壞了。DMD損壞屬于硬件損傷，最有效的辦法就是更換DMD。

2、遇到屏幕閃屏的現(xiàn)象，一般都是由于設(shè)備灰塵過(guò)多造成的。這種情況下，我們就需要對(duì)設(shè)備的相關(guān)部件進(jìn)行除塵了。屏幕、大反射鏡、小反射鏡清理起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單，再保證安全的情況下，用無(wú)塵布直接擦拭即可。色輪的清理是最重要的除塵環(huán)節(jié)，一般的閃屏現(xiàn)象都是由于色輪感應(yīng)器上沾滿灰塵導(dǎo)致的。把色輪從設(shè)備中拆下來(lái)，將色輪感應(yīng)器上灰塵小心的擦拭掉，整個(gè)過(guò)程一定要小心，因?yàn)樯嗇^為脆弱，很容易損傷。

3、當(dāng)屏幕顯示的圖像比較昏暗或是模糊時(shí)，我們就應(yīng)考慮燈泡時(shí)間用的較長(zhǎng)，或者是因?yàn)榛覊m導(dǎo)致光棒中的光通道受阻導(dǎo)致的。清理光通道同清理色輪一樣，也是非常需要謹(jǐn)慎的，將光棒拆下后，用牙簽裹上較好的面巾紙或者用棉布清理都可。通常情況下，我們只需清理色輪即可，光通道一般是不需要清理的。

三、設(shè)備無(wú)聲音。

DLP設(shè)備的聲音分為背投與電腦兩部分，要想解決無(wú)聲音問(wèn)題先要知道哪部分出現(xiàn)了問(wèn)題。先檢查背投與電腦是否被靜音了，或者音量太小。若一切正常再檢查設(shè)備右邊的電腦箱，音頻線是否插錯(cuò)，正常情況下的音頻線應(yīng)該插在中間的綠色插孔里。上述情況若都沒有問(wèn)題的話，就應(yīng)該考慮聲卡驅(qū)動(dòng)是否正常了。最簡(jiǎn)單處理驅(qū)動(dòng)問(wèn)題的辦法就是利用第三方軟件，網(wǎng)絡(luò)上有許多比較好的驅(qū)動(dòng)軟件，例如驅(qū)動(dòng)人生、驅(qū)動(dòng)精靈等等。

其實(shí)我們?cè)谑褂弥杏龅降膯?wèn)題還有很多，也有很多的解決方法，但是再多的解決方法都沒有不出問(wèn)題好。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的使用過(guò)程中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣就可以做到防患于未然，下面我就對(duì)平時(shí)的使用習(xí)慣作幾點(diǎn)提示。

1、正確的開關(guān)機(jī)順序。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，實(shí)際上操作起來(lái)并不是那么容易。開機(jī)順序不正確會(huì)導(dǎo)致燈泡炸裂，我們學(xué)校就出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題，由于當(dāng)時(shí)派去的維修人員技術(shù)有限，花了很長(zhǎng)時(shí)間才將設(shè)備恢復(fù)使用，給教學(xué)帶來(lái)很大麻煩。關(guān)機(jī)順序不正確，會(huì)造成系統(tǒng)自我保護(hù)，無(wú)法正常啟動(dòng)，只能使用鍵盤解決。問(wèn)題不大，解決起來(lái)比較麻煩。其實(shí)只要我們平時(shí)多注意點(diǎn)，這些問(wèn)題是完全可以避免的。

2、除塵工作要重視。灰塵對(duì)設(shè)備的影響是非常大的。計(jì)算機(jī)中的灰塵過(guò)多會(huì)導(dǎo)致設(shè)備接觸不良或不能接通、設(shè)備靈敏度下降，操作困難等等，背投的灰塵過(guò)多會(huì)使圖像顯示出現(xiàn)一系列問(wèn)題。我們的設(shè)備需要安裝上除塵罩，在不使用的時(shí)候?qū)⒃O(shè)備罩起來(lái)。當(dāng)然，除塵罩使用起來(lái)，對(duì)有的老師來(lái)說(shuō)會(huì)有點(diǎn)麻煩。其實(shí)我們不需要每節(jié)課都去使用它，我們可以早晨上學(xué)的時(shí)候打開，下午打掃衛(wèi)生前再罩上，這樣可能相對(duì)方便一點(diǎn)。

3、相關(guān)配件保管好。經(jīng)常有班主任反映暢言沒聲音了，無(wú)線鼠標(biāo)不能用了。一檢查，原來(lái)加密狗、無(wú)線接收器被拔掉了。也許是老師無(wú)意中拔掉的，也許是調(diào)皮的學(xué)生拔掉的，總之造成了一些麻煩。其實(shí)我們可以給每臺(tái)設(shè)備接上一根USB延長(zhǎng)線，再將電腦蓋鎖起來(lái)，相信一切問(wèn)題都會(huì)解決。

相信，只要將良好的使用習(xí)慣和及時(shí)、正確的維護(hù)相結(jié)合，我們的班班通設(shè)備就能很好的服務(wù)于課堂，就能讓老師在課堂上事半功倍，也能讓我們的班班通工程更好的開展下去。

第四篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)日常經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)日常經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

多媒體教學(xué)設(shè)備作為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和重要組成部分，已廣泛地應(yīng)用于課堂教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中。多媒體教學(xué)設(shè)備是實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的平臺(tái)，在教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，其運(yùn)行與管理是也是教學(xué)管理工作的重要組成部分，已經(jīng)成為推進(jìn)教學(xué)改革和提升教學(xué)質(zhì)量的重要支撐平臺(tái)。多媒體教學(xué)以其形象直觀的表現(xiàn)形式以及高效的教學(xué)效率、效果深受廣大師生的喜歡。高效的多媒體設(shè)備管理是教學(xué)順利開展和完成的重要保障，那么如何才能使用好、管理好和維護(hù)好多媒體設(shè)備，使多媒體設(shè)備更好地為教育教學(xué)提供有力保障呢？下面我把教學(xué)工作中我對(duì)多媒體設(shè)備的維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié)，希望在今后的教學(xué)中，不斷提高自己教學(xué)技能和管理能力。

一、采用科學(xué)的管理方法維持多媒體教學(xué)設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)

（一）制定多媒體設(shè)備使用規(guī)章制度，開展規(guī)范化操作培訓(xùn)

建立規(guī)章制度，嚴(yán)格照章管理。規(guī)章制度是管理工作的依據(jù)，建立、完善管理制度是做好管理工作的重要保證。針對(duì)多媒體設(shè)備的使用人員，可以根據(jù)需要制定相應(yīng)的規(guī)章制度。如《多媒體設(shè)備使用規(guī)則》、《多媒體設(shè)備日常使用記錄表》等；要建立和完善多媒體教學(xué)設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，使多媒體設(shè)備的管理規(guī)范化、程序化、制度化，確保各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)行。

（二）加強(qiáng)多媒體設(shè)備管理人員隊(duì)伍的建設(shè)

隨著信息社會(huì)的快速發(fā)展，我們的多媒體設(shè)備無(wú)論在性能還是在功能方面也在快速發(fā)展。這就要求多媒體管理人員要不斷學(xué)習(xí)跟上時(shí)代，不僅僅要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)還要增強(qiáng)管理意識(shí)、管理能力。我們不僅要會(huì)使用這些設(shè)備，同時(shí)在這些設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)還能及時(shí)解決問(wèn)題。

（三）加強(qiáng)任課教師管理

在多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)的過(guò)程中，設(shè)備故障很多都是由于老師的操作不當(dāng)而造成的，教師是使用多媒體教室的主體，所以規(guī)范化的操作離不開教師的配合。任課教師在使用多媒體教室上課之前，必須參加學(xué)校專業(yè)人員相關(guān)的操作培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度，能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備，降低設(shè)備發(fā)生故障的概率，且能夠排除一些簡(jiǎn)單故障。

（四）加強(qiáng)學(xué)生管理

學(xué)校管理部門和任課教師必須教育學(xué)生愛護(hù)多媒體設(shè)備，既然多媒體設(shè)備的使用是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，那么由我們的學(xué)生參與進(jìn)管理維護(hù)的行列中來(lái)就更有必要，比如各班級(jí)分小組保持多媒體教室的清潔，定期清理多媒體設(shè)備表面以及設(shè)備周圍的灰塵，另外各類早點(diǎn)小食品要禁止帶入教室，以免將老鼠引到教室里，進(jìn)而破壞設(shè)備。

二、精心做好日常維護(hù)工作，保障教學(xué)正常運(yùn)行。

在平時(shí)的管理維護(hù)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障大部分是投影儀、計(jì)算機(jī)和音響等故障，為此我們要加大對(duì)投影儀、計(jì)算機(jī)和音響的檢查和維護(hù)工作。

（一）多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù)

多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù):對(duì)于計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，首先要做到規(guī)范分區(qū)，一般可分為三個(gè)分區(qū)，C區(qū)為操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，D區(qū)為重要資料備份，E區(qū)為教師資料存放。其中C區(qū)用還原軟件保護(hù)起來(lái)。另外系統(tǒng)使用360安全衛(wèi)士可以有效阻止教師U盤或移動(dòng)硬盤上病毒的傳播，也可以避免某些可以突破還原系統(tǒng)的病毒進(jìn)入操作系統(tǒng)。安裝穩(wěn)定性較高的殺毒軟件，并及時(shí)升級(jí)到最新版本，定期對(duì)系統(tǒng)病毒查殺，確保系統(tǒng)不被病毒感染；做好系統(tǒng)的備份，在硬盤保護(hù)卡開放的情況下，利用GHOST等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行備份或恢復(fù)，既方便、快捷，又非常有效。一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)以上措施處理的計(jì)算機(jī)就可以較長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行了。針對(duì)“班班通”一體機(jī)屏幕靈敏情況，首先要保證屏幕的清潔，其次要使用專門的觸筆，這樣就既能保證觸屏的靈敏度，又能保護(hù)屏幕使其穩(wěn)定運(yùn)行。

（二）投影儀的維護(hù)

投影儀是多媒體教室里最重要的設(shè)備，為了保證正常的運(yùn)行，除按程序正確操作外，最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。確保投影儀的安全用電，不得隨意斷電，避免在較短時(shí)間內(nèi)連續(xù)開關(guān)投影儀，要保證關(guān)閉投影后燈泡有足夠的散熱時(shí)間，反之，將直接影響燈泡的使用壽命；定期做好投影儀過(guò)濾網(wǎng)的清潔工作，保證進(jìn)風(fēng)口的暢通；對(duì)于投影儀來(lái)說(shuō)，主要需要維護(hù)的部件有燈泡、濾網(wǎng)、液晶板三個(gè)部件。為了保證投影儀的正常工作，延長(zhǎng)燈泡的使用壽命，必須定期對(duì)投影儀的濾網(wǎng)進(jìn)行清洗。一般清洗的間隔不要超過(guò)兩個(gè)月。而當(dāng)投影儀出現(xiàn)偏色和亮度降低時(shí)，就要進(jìn)行液晶板和光路的深度清潔了。對(duì)于燈泡的使用時(shí)間可以通過(guò)投影儀遙控器中的功能菜單中的自動(dòng)統(tǒng)計(jì)功能隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)控。

投影幕布的維護(hù)，屏幕的平整與潔白程度關(guān)系著多媒體教室投影效果，上課結(jié)束后，任課教師會(huì)主動(dòng)按開關(guān)收起投影幕布。維護(hù)好屏幕電機(jī)，避免電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)故障造成幕布不平整。

（三）音響設(shè)備的維護(hù)

要定期檢查無(wú)線麥克風(fēng)開關(guān)是否正常，電池供電是否充足，頻率是否穩(wěn)定對(duì)應(yīng)等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于功放器，我們根據(jù)使用需要并通過(guò)實(shí)際場(chǎng)合把功放器調(diào)整到最理想狀態(tài)，盡量避免使用時(shí)產(chǎn)生雜音，做到能保證教師講課或使用課件時(shí)有較好的音質(zhì)，給師生營(yíng)造一種良好的課堂氣氛，對(duì)提高教學(xué)效果起到一定的作用。

多媒體教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，它不僅需要我們廣大一線教師付出細(xì)心和耐心地去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，同時(shí)也需要我們不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，從而讓我們的教學(xué)設(shè)備為現(xiàn)代化教育提供保障。

第五篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理使用制度.doc

利辛縣中小學(xué)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備

管理使用制度

一、建立并落實(shí)管理負(fù)責(zé)制。多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備在學(xué)校分管校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班主任管理負(fù)責(zé)制。學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)按班級(jí)建立設(shè)備明細(xì)賬及設(shè)備總賬，做到“賬據(jù)齊全，賬賬相符，賬物相符”。

二、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。使用多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備前，學(xué)校應(yīng)組織教師對(duì)設(shè)備操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行全員培訓(xùn)，做到人人規(guī)范操作，正確使用。

三、強(qiáng)化設(shè)備使用率。按照多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備每周的課堂教學(xué)應(yīng)用不少于10課時(shí)的總體要求，合理量化每個(gè)學(xué)科教師每周或一個(gè)學(xué)期的最低應(yīng)用課時(shí)數(shù)量。要將課堂應(yīng)用納入教學(xué)常規(guī)進(jìn)行管理，并建立以優(yōu)質(zhì)資源在課堂教學(xué)應(yīng)用為重點(diǎn)的考核評(píng)估機(jī)制。教師運(yùn)用設(shè)備資源備課上課要做到“四有”即：“教案上有體現(xiàn)、課堂上有應(yīng)用、記錄單上有記載、多媒體電腦上有存儲(chǔ)”。

四、做好設(shè)備的日常管理工作。多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)教室設(shè)備使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，整理好設(shè)備放入桌（柜）內(nèi)并關(guān)鎖好。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，定期打掃教室衛(wèi)生，保證設(shè)備在清潔的環(huán)境中運(yùn)行。安排值日人員每天及時(shí)關(guān)鎖樓層和教室門窗。因工作失職或違反操作規(guī)程而造成的設(shè)備

損壞或丟失，應(yīng)照價(jià)賠償。對(duì)故意損壞設(shè)備者，除照價(jià)賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。

五、建立并妥善保存設(shè)備技術(shù)檔案。學(xué)校網(wǎng)管員應(yīng)定期檢查設(shè)備的完好情況，建立設(shè)備故障登記薄，做好故障原因、責(zé)任、處理和維修等記錄，保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育教學(xué)需要。

六、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓或變賣，也不允許個(gè)人占用。班主任如有變動(dòng)，應(yīng)在學(xué)校分管校長(zhǎng)的主持下，認(rèn)真辦理移交手續(xù)，完成交接工作。

七、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校應(yīng)組織人員認(rèn)真進(jìn)行一次設(shè)備清查盤點(diǎn)工作，對(duì)需要維修、保養(yǎng)的設(shè)備應(yīng)采取措施及時(shí)維修保養(yǎng)。要根據(jù)本校實(shí)際，在生均公用經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排資金，用于多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的維修和更新。

八、學(xué)校應(yīng)高度重視并采取有效措施做好多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防高溫、防強(qiáng)光等安全防護(hù)工作，落實(shí)發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。每年寒、暑假期間應(yīng)安排專人值班，并采取有效措施，確保設(shè)備安全。凡因失職造成設(shè)備失竊等事故的，將層層追究責(zé)任。

劉集二小