第一篇：2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期德育計(jì)劃

安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、工作思路

以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“愛(ài)心教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)；以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展。

1.確立一種意識(shí)。

以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

2.抓住三條主線。

養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、班級(jí)文化建設(shè)。

3.實(shí)施“三化”。

行為習(xí)慣規(guī)范化、愛(ài)心教育常規(guī)化、班級(jí)建設(shè)特色化。

三、工作要點(diǎn)

1.發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。

繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和 1

教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2.結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心、恒心）一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的道德水準(zhǔn)。

4.配合上級(jí)防疫部門(mén)做好疾病預(yù)防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā)展。

四、主要目標(biāo)任務(wù)

1.加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

2.落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3.優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。

五、具體工作措施

1.加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

（1）更新理念，樹(shù)立以人為本的教育思想。

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育

人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

（2）加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

2.落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。

（1）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和小學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗監(jiān)督，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。

（2）加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。

加強(qiáng)法制教育，努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事，繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各班布置好圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地，營(yíng)造良

好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展雷鋒中隊(duì)的評(píng)選。

加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行教師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

六、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：蔣漢武

副組長(zhǎng)：柴兆榮楊潔

成員：全體教師

七、活動(dòng)安排 1.三月份：“文明規(guī)范養(yǎng)成月”：（走好路、做好事）。

（1）制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃。

（2）舉行開(kāi)學(xué)典禮。

（3）學(xué)習(xí)貫徹“守則”、“規(guī)范”及其他常規(guī)檢查細(xì)則。

（4）制定班隊(duì)計(jì)劃；各班成立班級(jí)班委會(huì)，重新進(jìn)行崗位設(shè)置。

（5）培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗干部和小志愿者。

（6）手抄報(bào)評(píng)比。

（7）開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

（8）春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座。

（9）與留守兒童開(kāi)展手拉手活動(dòng)。

2.四月份：“體驗(yàn)德育活動(dòng)月”：（寫(xiě)好字）。

（1）組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（2）體驗(yàn)式德育班隊(duì)觀摩課。

（3）利用“我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題教育，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

（4）開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。（5）“文明班級(jí)”評(píng)比。

3.五月份：“感恩教育月”（讀好書(shū)）。

（1）開(kāi)展慶?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”教育活動(dòng)。

（2）開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

（3）開(kāi)展“自辦法制教育小報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。

（4）開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)。4.六月份：“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”：（考好試）。

（1）舉行迎“六一”慶?；顒?dòng)。

（2）“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)小明星”評(píng)比。

（3）利用“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育，進(jìn)行傳承文明的傳統(tǒng)教育。

（4）開(kāi)展“做一個(gè)有道德、有理想的人”主題教育月活動(dòng)。5.七月： 總結(jié)反思，確定方向。

（1）總結(jié)本學(xué)期德育工作、研究下半年工作思路。

（2）撰寫(xiě)班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（3）做好德育工作總結(jié)、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比、“班主任學(xué)期考核”等考核工作。

安遠(yuǎn)中心小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年2月25日

第二篇：2010學(xué)年第二學(xué)期德育計(jì)劃

2010學(xué)年第二學(xué)期德育計(jì)劃

指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以?xún)删V教育，責(zé)任教育，日常行為規(guī)范養(yǎng)成育人為重點(diǎn)，以建黨90周年等重大節(jié)日為契機(jī)，實(shí)施學(xué)校三年規(guī)劃，以強(qiáng)化德育創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，推進(jìn)“細(xì)、實(shí)、深”德育管理。工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建，構(gòu)建全體教師參與的學(xué)校德育體系。

2、“溫馨教室”建設(shè)工作與“示范班級(jí)”建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建“安全文明校園”。

3、重視養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生日常文明習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)做“行規(guī)示范?！?。

4、深化開(kāi)展以“開(kāi)天娃”為品牌形象的校本德育工作。

一、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)“兩綱”教育課內(nèi)外體系建設(shè)。

1、重視兩綱教育與二期課改的緊密整合，提升科學(xué)育人的有效性，用好學(xué)科德育的育人途徑，和品社教研組聯(lián)合開(kāi)展品德與社會(huì)學(xué)科德育展示活動(dòng)。

2、整合教育資源，重視兩綱教育的課外活動(dòng)。利用建黨90周年契機(jī)，組織開(kāi)展革命先烈事跡展，紅色歌曲大家唱活動(dòng)，主題班會(huì)，紅色小故事講演，紅色電影展，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感。利用世博館的資源進(jìn)一步開(kāi)展“探秘中國(guó)館，遨游動(dòng)漫城”學(xué)生課外主題活動(dòng)，開(kāi)展主題征文活動(dòng)。開(kāi)展“涉臺(tái)教育日”，引導(dǎo)學(xué)生了解臺(tái)灣是祖國(guó)不可分割的一部分。推進(jìn)生態(tài)崇明行動(dòng)，提升廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，深化中小學(xué)生生命教育。

認(rèn)真落實(shí)市教委《關(guān)于在本市大中小學(xué)廣泛開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育的通知》精神，重點(diǎn)加強(qiáng)“走近中華經(jīng)典文化”建設(shè)，重視誦讀過(guò)程，設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)展比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀的積極性。

繼續(xù)整合社會(huì)資源，與居委會(huì)，空軍部隊(duì)聯(lián)系，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。

二、拓展德育途徑，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀教育重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)，重視養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生日常文明習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，將加大學(xué)生日常行為規(guī)范檢查力度，積極倡導(dǎo)從環(huán)境整潔做起，規(guī)范校門(mén)口禮儀，規(guī)范敬禮動(dòng)作姿勢(shì)，指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生正確使用禮貌用語(yǔ)，宣傳教育學(xué)生校園里主動(dòng)微笑打招呼。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)禮儀開(kāi)天娃禮儀展示比賽活動(dòng)。加強(qiáng)早操、列隊(duì)檢查訓(xùn)練，提升學(xué)生的精氣神。

加強(qiáng)對(duì)班級(jí)行為偏常生的教育、轉(zhuǎn)化、跟蹤、建檔立卡工作，采用立體教育方式，做好個(gè)別學(xué)生預(yù)防違法犯罪工作。發(fā)揮縣法制講師團(tuán)的作用，深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)，積極推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校工作，同時(shí)結(jié)合禁毒日，全國(guó)法制宣傳日等時(shí)機(jī)，開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。

2、重視家長(zhǎng)學(xué)校和心理健康教育工作，改善學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，辦好《開(kāi)天娃》家庭教育報(bào)，開(kāi)展科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法指導(dǎo)，提高家庭教育的有效性。重視學(xué)生心理個(gè)別輔導(dǎo)，班級(jí)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

三、提升育人水平，加強(qiáng)“開(kāi)天娃”建設(shè)，打造學(xué)校德育品牌。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，加大爭(zhēng)做四好少年宣傳力度，繼續(xù)開(kāi)展校本爭(zhēng)章活動(dòng)，開(kāi)發(fā)開(kāi)天娃校本爭(zhēng)章手冊(cè)。上好隊(duì)課，發(fā)展新隊(duì)員。加強(qiáng)小干部培養(yǎng)，指導(dǎo)、布置、開(kāi)展中隊(duì)工作；開(kāi)展小崗位活動(dòng)，中隊(duì)設(shè)立衛(wèi)生崗、節(jié)能崗等崗位，做到人人有崗位。

繼續(xù)做好綠箱子環(huán)保工作；開(kāi)天娃廣播管理和指導(dǎo)工作；活躍開(kāi)天娃小記者團(tuán)行動(dòng)；組織、指導(dǎo)中隊(duì)主題活動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)與主題隊(duì)會(huì)。

四、搭建各種平臺(tái)，提升德育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。

1、不斷提升全體教師的育德意識(shí)和育德能力。結(jié)合教師的自身需求，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師的政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，形成全員育人的良好氛圍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和管理。本學(xué)期將請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)全體教師做德育工作的專(zhuān)題講座，組織學(xué)期兩次班主任沙龍活動(dòng)，健全班主任管理制度，加強(qiáng)班主任工作檢查反饋力度。

3、加強(qiáng)溫馨教室班集體建設(shè)。在溫馨環(huán)境硬件建設(shè)基礎(chǔ)上，重視師生、生生的良好的人際關(guān)系建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展說(shuō)心里話，夸夸我的同桌等主題活動(dòng)，以營(yíng)造有效教學(xué)的班級(jí)心理氛圍，開(kāi)展溫馨團(tuán)隊(duì)建設(shè)評(píng)比。

五、重視科研引領(lǐng)，切實(shí)提高德育實(shí)效性。

1、《農(nóng)民工子女自信、志遠(yuǎn)品質(zhì)培養(yǎng)》課題以被上級(jí)批準(zhǔn)確立，即將開(kāi)展。加強(qiáng)研究。

六、強(qiáng)化安全管理，優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

結(jié)合生命教育，加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自護(hù)安全教育，推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)課堂。采取日常加大宣傳，集中展示指導(dǎo)方式提高學(xué)生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自護(hù)意識(shí)和能力。將在消防部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。繼續(xù)完善各類(lèi)安全制度和措施，強(qiáng)化安全管理，治理周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，組織和引導(dǎo)學(xué)生參加和諧校園，安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，不斷鞏固安全教育活動(dòng)效果。

關(guān)愛(ài)困難學(xué)生群體，做好貧困學(xué)生助學(xué)工作，關(guān)心特殊群體子女，從身心發(fā)展和學(xué)習(xí)生活等方面給予關(guān)愛(ài)。認(rèn)真調(diào)查，做好薛祖恒助學(xué)金公平發(fā)放工作。

具體工作安排： 二月份：

1、報(bào)名注冊(cè)，行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)

2、慶元宵猜謎活動(dòng)

3、小報(bào)展示評(píng)比：我們的節(jié)日

4、班主任例會(huì)，班主任校本培訓(xùn)

5、溫馨教室布置與檢查

6、示范班級(jí)掛牌 三月份：

7、黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境、文明禮貌

8、學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

9、慶祝三八節(jié)日宣傳教育

10、禮儀開(kāi)天娃評(píng)選

11、爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展

12、素質(zhì)教育活動(dòng)：春游

13、交通安全宣傳

14、《三字經(jīng)》誦讀展示 四月份：

1、班主任例會(huì)，校本培訓(xùn)

2、板報(bào)主題：清明

3、主題班會(huì)：憶革命先烈

4、法制教育

5、春季健康知識(shí)講座

6、縣優(yōu)秀班集體申報(bào)驗(yàn)收

7、示范班級(jí)流動(dòng)掛牌

8、家委會(huì)會(huì)議

9、《弟子規(guī)》誦讀展示評(píng)比

10、準(zhǔn)備參加片級(jí)讀經(jīng)展示活動(dòng)節(jié)目

11、班主任沙龍 五月份：

1、班主任例會(huì)

2、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

3、板報(bào)主題：爭(zhēng)當(dāng)潔凈開(kāi)天娃

4、主題隊(duì)會(huì)：

5、觀看兒童劇

6、守護(hù)生命兒歌誦讀活動(dòng)展示

7、優(yōu)秀隊(duì)干、隊(duì)員、中隊(duì)、輔導(dǎo)員評(píng)選

8、應(yīng)急逃生演習(xí)

9、校行規(guī)示范班評(píng)比掛牌10、11、12、家長(zhǎng)學(xué)校上課 《論語(yǔ)》誦讀評(píng)比 輔導(dǎo)員日活動(dòng)

六月份：

1、班主任例會(huì)，校本培訓(xùn)

2、板報(bào)主題，主題隊(duì)會(huì)：

3、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)

4、唱紅歌比賽

5、溫馨團(tuán)隊(duì)建設(shè)與評(píng)比

6、薛祖恒助學(xué)金發(fā)放

7、經(jīng)典誦讀展示評(píng)比活動(dòng)

8、歡樂(lè)世博會(huì)兒童繪畫(huà)比賽

9、端午節(jié)主題活動(dòng)：學(xué)包粽子

10、畢業(yè)班畢業(yè)典禮

11、學(xué)期總結(jié)，散學(xué)典禮

12、暑假安全教育

13、學(xué)生暑期工作安排

長(zhǎng)江小學(xué)

2011年2月

第三篇：第二學(xué)期德育計(jì)劃

新城四中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、德育工作指導(dǎo)思想

圍繞本學(xué)期學(xué)校整體發(fā)展階段性建設(shè)規(guī)劃、校園文化打造目標(biāo)為指導(dǎo)，引領(lǐng)政教工作方向。樹(shù)立“德育為首，質(zhì)量為本，教師為基，特色為標(biāo)”的理念，狠抓常規(guī)教育和管理，逐步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

創(chuàng)新德育工作新途徑和新方法，拓寬育人渠道，創(chuàng)建全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。

探索并逐步建立具有新城四中特色的管理理念、管理模式。

以培養(yǎng)一批“文明儒雅、陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”的優(yōu)秀學(xué)生為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。

精心籌劃，科學(xué)開(kāi)展校園安全、法制、文化、藝術(shù)、體育、美育、心理健康等有益活動(dòng)，逐步拓展開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣、特長(zhǎng)活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展，使校園充滿(mǎn)活力和朝氣，最終形成“樹(shù)立文明追求和諧在校快樂(lè)積極進(jìn)取”的良好風(fēng)氣，為學(xué)校發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、德育工作目標(biāo)

1、通過(guò)加強(qiáng)師生安全教育，定期開(kāi)展各類(lèi)安全應(yīng)急演練，舉辦安全教育實(shí)際案例圖展，舉辦安全防范常識(shí)培訓(xùn)，明顯提高全體師生安全、法制意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。

2、調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力。在堅(jiān)持原則的前提下，人性化、科學(xué)化妥善平穩(wěn)處理教師、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。全學(xué)期力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無(wú)重大安全事故發(fā)生，無(wú)惡性教師、家長(zhǎng)或?qū)W生群體上訪、滋擾、鬧事事件發(fā)生，師生中無(wú)治安、刑事案件發(fā)生。

3、政教工作制度健全、程序規(guī)范、目的清晰、記錄詳細(xì)、評(píng)價(jià)考核科學(xué)。

4、政教處工作團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)凝聚力明顯增強(qiáng)。

5、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“文明儒雅、陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。

6、素質(zhì)教育水平明顯提高。落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，積極穩(wěn)妥推進(jìn)開(kāi)發(fā)學(xué)

生文化、藝術(shù)、體育、美育等興趣、特長(zhǎng)活動(dòng)，形成濃厚的校園文化和藝術(shù)教育氛圍，校園文化豐富多彩，師生精神風(fēng)貌奮發(fā)向上、朝氣蓬勃。

7、逐步釋放和開(kāi)拓學(xué)生在學(xué)校活動(dòng)中自主發(fā)揮的空間，在學(xué)校局部管理中的主體能動(dòng)作用，逐步由學(xué)生被動(dòng)管理向自主發(fā)揮和管理轉(zhuǎn)變。

8、加強(qiáng)心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生、家庭困難生、身體健康特殊生、留守兒童、單親家庭學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都享受到平等、公平、公正的教育。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開(kāi)家校溝通交流會(huì)、規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。

三、工作實(shí)施

“大膽探索、努力創(chuàng)新、扎實(shí)工作、突出實(shí)效”貫穿了政教工作的全部，為了使政教處各項(xiàng)工作有序展開(kāi)，政教處開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。

1、精心組建班主任工作團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，樹(shù)立典型，通過(guò)他們的示范帶動(dòng)作用組建一支具備敬業(yè)精神，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍，擴(kuò)大教師參與班務(wù)工作的參與面，形成以班主任為核心，副班主任、下班教師共同參與班級(jí)管理的模式，組建一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班務(wù)工作團(tuán)隊(duì)。

2、在學(xué)生教育管理方面。首先明確我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，以“文明儒雅、陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”為標(biāo)準(zhǔn)，在管理層面，按照學(xué)校制定的各項(xiàng)紀(jì)律制度，以嚴(yán)明的紀(jì)律，首先抓好對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理。在教育層面，在抓好管理常規(guī)的基礎(chǔ)上，提升工作品質(zhì)，進(jìn)一步實(shí)施對(duì)學(xué)生的規(guī)范和引導(dǎo)。在目標(biāo)層面，通過(guò)嚴(yán)明的常規(guī)管理，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)，學(xué)生能力和素質(zhì)的提高，最終在學(xué)校工作的許多方面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。為此，自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，我們首先嚴(yán)明校紀(jì)，制定完善了《新城四中學(xué)生一日常規(guī)》、《新城四中學(xué)生養(yǎng)成教育十個(gè)開(kāi)始》、《新城四中學(xué)生安全制度及要求》、《新城四中交通安全常規(guī)及要求》、《新城四中學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等制度，以制度為導(dǎo)向強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面，政教處指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作、指導(dǎo)并檢查落實(shí)副班主任工作，強(qiáng)化下班教師工作參與程度，按要求、分層次推進(jìn)教師值周工作，細(xì)化、量化值周工作內(nèi)容及要求，定崗、定責(zé)、定人。從學(xué)生早晨到校、上課、課間、三操、中午到校、下午放學(xué)、放學(xué)后后安全檢查等全方位進(jìn)行

監(jiān)管。以抓出常規(guī)管理成效為基礎(chǔ)、緊緊圍繞《新城四中學(xué)生養(yǎng)成教育十個(gè)開(kāi)始》，進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以組建值周班為基礎(chǔ)，找準(zhǔn)簡(jiǎn)單，便于操作的切入點(diǎn)，逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生在環(huán)境衛(wèi)生、校園美化、綠化，禮儀引導(dǎo)、早點(diǎn)管理等方面參與學(xué)校管理的能力和意識(shí)，循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理既定的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校關(guān)于學(xué)生有關(guān)工作分別以校訊通、家校聯(lián)系函、意見(jiàn)征詢(xún)函等形式及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、感恩教育演講會(huì)，對(duì)全校學(xué)生戶(hù)籍、住宿基本情況進(jìn)行詳細(xì)摸底、統(tǒng)計(jì)，針對(duì)性建立家校聯(lián)系的渠道。

4、在具體工作實(shí)施方面，政教處不貪多求全、不流于形式、從細(xì)節(jié)入手、扎實(shí)開(kāi)展工作，首先以習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于政教工作之中，先后在學(xué)生中開(kāi)展“早點(diǎn)衛(wèi)生及秩序教育專(zhuān)項(xiàng)教育”、“嚴(yán)禁攜帶零食、電子產(chǎn)品、手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)教育”、“衛(wèi)生打掃及保持專(zhuān)題教育”、“文明禮貌專(zhuān)題教育”、“課間秩序?qū)ｎ}教育”、“儀容儀表專(zhuān)題教育”、“大集合、三操專(zhuān)題教育”、“美化校園、陶冶情操專(zhuān)題教育”、“法制報(bào)告專(zhuān)題教育”、“冬季安全專(zhuān)題教育”、“交通安全專(zhuān)題教育”、“鐵路安全專(zhuān)題教育”、“2014 我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)演講比賽”、“感恩教育專(zhuān)題演講會(huì)”、師生乒乓球比賽、班級(jí)拔河賽等專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，在專(zhuān)題教育活動(dòng)中，以培養(yǎng)和扶持一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生為突破口，進(jìn)而影響輻射到大多數(shù)學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、不隨手丟棄垃圾，見(jiàn)到老師主燈問(wèn)好，說(shuō)話、穿衣文明得體，舉止文雅，逐步朝著“知書(shū)達(dá)理、文明儒雅、陽(yáng)光向上”的四中優(yōu)秀學(xué)子的目標(biāo)方向奮進(jìn)。

在校容校貌方面，我們堅(jiān)持創(chuàng)造優(yōu)美良好的校園環(huán)境熏陶人，對(duì)班級(jí)內(nèi)部、教學(xué)樓道、實(shí)驗(yàn)室、辦公區(qū)分別科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)安裝了名人畫(huà)像、名人格言、班風(fēng)、中學(xué)生日常行為規(guī)范、眼保健操圖解、制作專(zhuān)題宣傳版面，安裝led電子屏。同時(shí)加強(qiáng)校園美化和環(huán)境衛(wèi)生整治，始終保持校園干凈、整潔，使校園硬件建設(shè)滿(mǎn)足全體師生審美、生活、情操陶冶的需要。使我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)朝氣和活力、充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息、和諧溫馨、環(huán)境優(yōu)美、具有書(shū)香氣息。

第四篇：中心校2013第二學(xué)期德育計(jì)劃（定稿）

凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-2013學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中心，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，牢固樹(shù)立“德育就是質(zhì)量”的理念，切實(shí)把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。本學(xué)期，將繼續(xù)以 “爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為抓手，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育機(jī)制，強(qiáng)化德育管理，培育德育特色，豐富德育內(nèi)涵，把行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。努力使德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作思路：

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。細(xì)（管理細(xì)化），即以《凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成雙十條》為依據(jù)制定各項(xiàng)評(píng)比檢查細(xì)則，做到有據(jù)可依，有過(guò)程，有激勵(lì)，有總結(jié)，有提高。嚴(yán)（嚴(yán)格管理），即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。新（獨(dú)特新穎），即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展?；睿ㄋ悸烽_(kāi)通），即班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，整合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。

三、工作要點(diǎn)：

1.強(qiáng)化德育隊(duì)伍，走向“專(zhuān)業(yè)化”。（1）建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期對(duì)班主任工作提出“愛(ài)”、“細(xì)”、“智”、“勤”四字工作方針，進(jìn)一步提高班主任工作實(shí)效性，繼續(xù)圍繞生命教育和班級(jí)管理以及德育實(shí)施過(guò)程中存在的突出現(xiàn)象和集中問(wèn)題開(kāi)展案例式研討，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)。根據(jù)調(diào)查存在的普遍問(wèn)題，進(jìn)行研討，實(shí)實(shí)在在解決一些問(wèn)題。

（2）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。首先是事業(yè)心、責(zé)任心的培養(yǎng)，其次進(jìn)行一些技巧的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，采用理論學(xué)習(xí)、案例交流、集體會(huì)診、活動(dòng)觀摩等形式，對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力，提高工作過(guò)程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。對(duì)于新班主任繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng)，認(rèn)真加強(qiáng)指導(dǎo)，提高班級(jí)管理能力，使他們能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。

（3）重視德育科研，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。要求班主任理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高班級(jí)管理水平。

（4）公開(kāi)、公正、合理，認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

（5）努力為班主任的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，全面提升班主任的綜合素質(zhì)，抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2.夯實(shí)德育基礎(chǔ)，力求“規(guī)范化”。

（1）以“做一個(gè)有道德的人”為基點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí) “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度，檢查做到常態(tài)化，規(guī)范化。通過(guò)狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

（2）關(guān)注薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注過(guò)程。常規(guī)訓(xùn)練抓實(shí)抓細(xì)，有重點(diǎn)，破難點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定每個(gè)月的教育要點(diǎn)，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，以此為重點(diǎn)，把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，要求各班將活動(dòng)要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，矯正自我，拓展自我，塑造其個(gè)人完善的道德品行和人格修養(yǎng)，逐步形成“健康、文明、樂(lè)觀、進(jìn)取”的風(fēng)氣。

（3）充分利用好晨會(huì)班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)《凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成雙十條》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，并加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練以及文明禮貌、推廣普通話等制度評(píng)比，促使隊(duì)員們的優(yōu)良品德逐漸形成，使《守則》和《規(guī)范》得到有效的落實(shí)。

（4）落實(shí)檢查評(píng)比：由護(hù)導(dǎo)組長(zhǎng)安排值日老師及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生每天進(jìn)行常規(guī)檢查，并做到每天公布，每周評(píng)比，每月表彰。

（5）抓好班級(jí)比賽，培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（6）每周舉行兒干和檢查人員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)檢查制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，并不斷提高他們工作水平和思想素質(zhì)，樹(shù)立“小主人翁”的思想觀念。

3.整合德育資源，活動(dòng)“系列化”。

（1）不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。要建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái)的工作機(jī)制，加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校研究，運(yùn)用好家長(zhǎng)學(xué)校教材，以“學(xué)習(xí)型”家庭的研究和創(chuàng)建為主線，通過(guò)講座、座談、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，提高家長(zhǎng)教育素養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與到素質(zhì)教育的實(shí)踐中來(lái)。

（2）加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級(jí)人數(shù)的80%以上。

（3）發(fā)揮社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，重視德育基地建設(shè)，主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)支持，為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐場(chǎng)所，引導(dǎo)學(xué)生參與，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)互相溝通、互相促進(jìn)的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其教育功能。

4.豐富主題活動(dòng)，開(kāi)展“特色化”。

開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。如：三月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)；四月結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”主題活動(dòng)；五月結(jié)合感恩教育月開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題教育；六月開(kāi)展“環(huán)保教育”月系列活動(dòng)及做好“四好少年”總結(jié)、評(píng)比、表彰活動(dòng)。

5.拓展德育途徑，形式“多樣化”。

（1）注重心理健康教育。①完善問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案資料，力求規(guī)范。②指導(dǎo)教師加強(qiáng)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)影響教師的教育理念和教育手段，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的心理環(huán)境，為學(xué)生服務(wù)。

（2）“手拉手”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。結(jié)合“學(xué)雷鋒”全校發(fā)出倡議，開(kāi)展為身邊的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（3）切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過(guò)多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開(kāi)展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí)，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育工作，營(yíng)造綠色氛圍，開(kāi)展綠色行動(dòng)，積累相關(guān)資料，學(xué)校環(huán)境教育工作規(guī)范化、制度化，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化，繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期的“潔齊美”教室環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康優(yōu)美、和諧奮進(jìn)的校園文化環(huán)境。

（5）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)主義最基本的感情是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際開(kāi)展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”：每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng)，每周一次堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每學(xué)期一次組織參觀或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期一次組織全校性主題教育。

四、工作安排： 二、三月份：（黑板報(bào)主題：規(guī)范記心中、文明禮儀教育）1.開(kāi)學(xué)典禮。護(hù)導(dǎo)組值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等正常開(kāi)展。安排好本學(xué)期國(guó)旗下講話人員。

2.各校制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃。各班做好班隊(duì)陣地建設(shè)工作。健全班隊(duì)組織。

3.組織學(xué)生學(xué)規(guī)范，知規(guī)范?！拔拿鞫Y儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)等常規(guī)教育。

4.各班開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。結(jié)合婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、安全教育日等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。

5.開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。6.班主任培訓(xùn)、小干部培訓(xùn)。7.班級(jí)工作月考核。

8.結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展為媽媽做一件有意義的事的活動(dòng)。四月份：（黑板報(bào)主題：1～3年級(jí)，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4～6年級(jí)，革命傳統(tǒng)教育）

1.緬懷先烈，大隊(duì)部舉行掃墓活動(dòng)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。

2.“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、節(jié)儉等常規(guī)教育。清明節(jié)開(kāi)展“緬懷革命先烈”，組織掃墓踏春活動(dòng)。

3.開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。4.班主任培訓(xùn)、小干部培訓(xùn)。5.開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)比。6.班級(jí)工作月考核。7.法制專(zhuān)題講座。五月份：（黑板報(bào)主題：1～3年級(jí)，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；4～6年級(jí)，法制安全教育）

1．“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、節(jié)儉等常規(guī)教育。開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育。

2.開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3．開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題教育。4.班級(jí)工作月考核。

六月份：（黑板報(bào)主題：1～3年級(jí)，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣；4～6年級(jí)，心理健康教育）

1.“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等常規(guī)教育。2.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。3.開(kāi)展“環(huán)保教育”月系列活動(dòng)。4.“四個(gè)好少年”活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。

5.班級(jí)工作月考核。評(píng)選常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生、雛鷹爭(zhēng)章標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀班主任。

6.做好學(xué)生品德操行評(píng)定工作，寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。7.做好德育工作總結(jié)，文件歸檔。

8．落實(shí)好學(xué)生暑假生活，做好假期安全教育。

第五篇：2010-2011第二學(xué)期德育計(jì)劃

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

上學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)，班主任的共同努力下，學(xué)部的德育工作初見(jiàn)成效。查處了一批違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)生思想穩(wěn)定，普遍已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣； 師生的精神面貌發(fā)生了變化，同學(xué)們的基本道德水平有了明顯提高；校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，學(xué)部的德育工作開(kāi)始“貼地而行”。完成了學(xué)生科在上學(xué)期的德育計(jì)劃中所確定的 “以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，狠抓德育常規(guī)工作，以常規(guī)管理求發(fā)展,向管理要實(shí)效”的管理思路和“不求虛名，只求真實(shí)；不求急功，只求漸變；不求跨越，只求持續(xù)”的工作態(tài)度，力求使學(xué)校的德育工作“一學(xué)期邁一步，一學(xué)年上一個(gè)臺(tái)階”。上學(xué)期完成了 “一學(xué)期邁一步”的目標(biāo)，為本學(xué)期“一學(xué)年上一個(gè)臺(tái)階”的德育目標(biāo)打下了良好的基礎(chǔ)。2010年是我校提出中考再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵一年，我們將繼續(xù)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心，以文明班評(píng)比為教育契機(jī)，努力提高德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好育人氛圍。實(shí)事求是，結(jié)合學(xué)校的中心工作，扎扎實(shí)實(shí)，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的中學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：

以“養(yǎng)成教育”為重心，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以“宿舍管理”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，推進(jìn)良好校風(fēng)形成。使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

三、工作內(nèi)容：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

2、強(qiáng)化德育常規(guī)管理，細(xì)化常規(guī)要求，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。加強(qiáng)紀(jì)律檢查和行為規(guī)范的教育，促使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣和品質(zhì)。

3、對(duì)待后進(jìn)生的教育要有“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”。要多鼓勵(lì)，多談心，多了解家庭的情況，尋求家長(zhǎng)的配合。

4、加強(qiáng)法制安全教育。繼續(xù)貫徹防與治結(jié)合、重在預(yù)防的方針，堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生，確?！捌桨残@”的建設(shè)。

5、加強(qiáng)宿舍管理，營(yíng)造友愛(ài)、互助、健康、溫馨的宿舍氛圍。

6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)各類(lèi)層次的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；定期表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

四、具體工作及措施：

（一）加大班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

1、按照學(xué)校的要求，本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的建設(shè)?？朔ぷ髦写嬖诘母≡?、應(yīng)付現(xiàn)象，確保 “班主任工作走在學(xué)生前，走在問(wèn)題前，走在需求前”。要了解學(xué)生的需要，找出解決問(wèn)題的方法。使班級(jí)工作不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)生不斷進(jìn)步。

2、進(jìn)一步探討和完善級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立起以級(jí)組長(zhǎng)為領(lǐng)頭羊（下級(jí)行政為指導(dǎo)和協(xié)助），班主任為中心、全體科任參與的全新級(jí)組管理模式。真正做到：學(xué)生輕微的違紀(jì)由班處理，比較嚴(yán)重的事情由級(jí)組處理，反映較大的問(wèn)題由德育處處理這樣一種德育架構(gòu)模式。

3、班主任 要進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，詳細(xì)制定出班級(jí)本學(xué)期每項(xiàng)工作的發(fā)展目標(biāo)、計(jì)劃和措施。力求做到工作有思路、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)。及時(shí)了解班主任工作落實(shí)情況，在嚴(yán)格考核的同時(shí)及時(shí)反饋和指導(dǎo)班主任抓好班級(jí)工作，形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍。

4、要抓好班級(jí)的建設(shè)，牢牢抓住學(xué)生教育與學(xué)生管理兩大主題，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的濃厚氛圍。加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。

5、要保質(zhì)保量開(kāi)好主題班會(huì)，根據(jù)班級(jí)具體情況，用心確定每個(gè)班會(huì)的主題，寫(xiě)好班會(huì)教案，使班會(huì)成為提高學(xué)生思想覺(jué)悟的主渠道，班會(huì)課不得挪做他用。

6、要做好家訪工作，并做好記錄。

（二）繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度?；顒?dòng)主題：勤奮自信，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的中職生。

活動(dòng)主題：求實(shí)向上 強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的初中生。

1、加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)挫能力，嚴(yán)防學(xué)生分化；

2、加強(qiáng)集體觀念培養(yǎng)，能主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)集體的榮譽(yù)；

3、初步具有誠(chéng)實(shí)、謙虛、寬厚的品質(zhì)。

4、激活學(xué)生向?qū)W生挑戰(zhàn)的意識(shí)。

活動(dòng)主題：拼搏沖刺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“穩(wěn)步提升、中考雙贏”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

1、形成集體觀念，積極為集體爭(zhēng)光；

2、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)正直、積極向上、自強(qiáng)自愛(ài)的良好品質(zhì)；

3、加強(qiáng)理想前途教育，使學(xué)生能自信迎接中考。

4、始終做好就業(yè)沖刺的精神激勵(lì)。

（三）加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、督促，認(rèn)真落實(shí)，常抓不懈。從小事入手，培養(yǎng)師生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，強(qiáng)化“學(xué)校的事情，我有責(zé)任”的責(zé)任意識(shí)建設(shè)。

（四）樹(shù)立榜樣的作用，讓學(xué)生趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。

1、做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)教育，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、開(kāi)展每周文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。樹(shù)立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，形成人人爭(zhēng)做先進(jìn)的良好局面。

（五）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”作用。

2、大力推進(jìn)學(xué)校團(tuán)支部的建設(shè)，深入推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)教育，優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性，讓大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和前進(jìn)方向，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（六）正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立樂(lè)觀的心態(tài)，提高內(nèi)挫能力，迎接健康的人生。

新學(xué)期、新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，孕育的新希望。全體班主任老師要站在新起跑線上，滿(mǎn)腔熱情投入新的工作、新學(xué)習(xí)、新生活中去。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，需要我們用勤勞、智慧、奉獻(xiàn)去鋪就。我們將進(jìn)一步傳承團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步抓好內(nèi)部管理，進(jìn)一步提升育人質(zhì)量，進(jìn)一步打造和諧校園。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本，盡職是德，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，嚴(yán)要求，強(qiáng)管理，真正讓每一個(gè)學(xué)生健康生活快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)有所成。

五、工作行事歷

二月：學(xué)月主題——新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望

1、召開(kāi)第一次全校班主任工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃的制定。

2、各班組織第一次主題班會(huì)，進(jìn)行期初紀(jì)律整頓和安全教育。

3、隆重舉行新學(xué)期升旗儀式。

4、開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大清理，美化凈化校園。三月：學(xué)月主題——學(xué)守則、強(qiáng)校紀(jì)、立志成才。

1、各班結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，開(kāi)展學(xué)雷鋒——“懂禮儀、講文明、樹(shù)立新風(fēng)”主題班會(huì)。

2、“3·8”節(jié)，開(kāi)展以“享受親情，感恩母親”為主題的教育活動(dòng)。

4、結(jié)合“3·30中小學(xué)生安全日”，開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。四月：學(xué)月主題——發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神

1、結(jié)合“4·4”清明節(jié)，開(kāi)展緬懷先烈的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

2、結(jié)合“4·7”世界衛(wèi)生日，“4·22”世界地球日，開(kāi)展環(huán)保教育主題班會(huì)。

3、認(rèn)真搞好“5·4”新團(tuán)員入團(tuán)的籌備工作，舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（夏游）

5、五一長(zhǎng)假（假期安全教育）；

五月：學(xué)月主題——學(xué)法律、守紀(jì)律、做合格中學(xué)生。

1、結(jié)合“5·31”世界無(wú)煙日，開(kāi)展“遠(yuǎn)離香煙，關(guān)愛(ài)生命”主題活動(dòng)。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

六月：學(xué)月主題——理想責(zé)任、拼搏自強(qiáng)

1、結(jié)合“6·26”國(guó)際禁毒日，開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”法制宣傳教育活動(dòng)。

2、結(jié)合期末考試，開(kāi)展“誠(chéng)信考試”教育活動(dòng)。

3、班主任撰寫(xiě)德育論文。

4、開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，重點(diǎn)是考試心理。七月：學(xué)月主題——規(guī)劃人生、成就未來(lái)

1、結(jié)合“7·1”黨的生日，開(kāi)展“了解黨、熱愛(ài)黨”的教育活動(dòng)。

2、結(jié)合“7·7”抗戰(zhàn)紀(jì)念日，開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息”教育活動(dòng)。

3、結(jié)合放暑期，開(kāi)展“安全、文明、快樂(lè)”暑期教育活動(dòng)。

4、搞好政教處資料歸檔工作。

智洋學(xué)校學(xué)生科

2011年2月15日