第一篇：魏官莊小學(xué)德育工作總結(jié)

魏官莊小學(xué)德育工作總結(jié)

（2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期）

一學(xué)期來(lái)，我校的德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想、黨的十七大精神、“八榮八恥”社會(huì)榮辱觀的思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面落實(shí)縣局德育工作會(huì)議精神，緊跟時(shí)代步伐，求真務(wù)實(shí)，育人為本，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)學(xué)生健康、全面成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校能結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，不斷完善學(xué)校德育工作目標(biāo)，建立健全德育常規(guī)管理工作機(jī)制和制度。完善德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育干部、少先隊(duì)隊(duì)干部、班主任等的作用，每學(xué)期定期召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議，統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體教職員工，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展好學(xué)校的德育工作。

2、重視師德教育。一學(xué)期來(lái)，我校能根據(jù)期初制定的德育工作計(jì)劃，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)汶川大地震英雄教師典型事跡，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，使廣大教師樹(shù)立了“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，提高教師的政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)教師為家鄉(xiāng)教育作奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)。一學(xué)期以來(lái)，全體教師遵紀(jì)守法，忠于職守，同心同德，教書(shū)育人，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師。我校的全體教師都能以學(xué)校工作為重心，工作積極性高，在教書(shū)育人上取得可喜成績(jī)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，積極為教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持他們參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，重塑新課程理念下的師德風(fēng)范。開(kāi)展提高教育教學(xué)質(zhì)量大討論，讓教師理直氣壯地抓質(zhì)量，明確自己的工作職責(zé)，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想。繼續(xù)堅(jiān)持人人上一節(jié)“達(dá)標(biāo)課”研討活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)互動(dòng)，教師充分展示自己的教學(xué)才能，在研討中相互促進(jìn)，提高教育教學(xué)水平。組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的通知精神、上級(jí)下達(dá)的文件，讓上級(jí)的有關(guān)精神傳達(dá)到每位教師，使教師的思想

與學(xué)校、上級(jí)保持一致，在充分讓教師張揚(yáng)自身的個(gè)性之時(shí)，也適當(dāng)?shù)母鶕?jù)制度對(duì)教師的行為進(jìn)行引導(dǎo)，使教師隊(duì)伍既保持穩(wěn)定又充滿活力。幫助青年教師盡快的熟悉本崗業(yè)務(wù)，熟悉學(xué)生思想工作的方法，掌握思想工作的要領(lǐng)，在班級(jí)管理中發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一學(xué)期以來(lái)，在全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量又有了進(jìn)一步的提高，我校在期末質(zhì)量檢測(cè)中，大部分學(xué)科綜合成績(jī)都能進(jìn)入總校前10名的行列。

二、拓展德育內(nèi)容，豐富德育工作內(nèi)涵

1．狠抓養(yǎng)成教育。各校加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》，采取多種形式予以強(qiáng)化。堅(jiān)持每周一舉行“升旗儀式、國(guó)旗下的講話”及強(qiáng)調(diào)“三評(píng)比”工作，周二進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育，周五進(jìn)行“時(shí)事報(bào)告”。在學(xué)校的“三評(píng)比”活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真督促，經(jīng)常檢查，及時(shí)評(píng)比，每周一準(zhǔn)時(shí)公布上周檢查情況，并表?yè)P(yáng)先進(jìn)，提出不足，做到“公平、公正、公開(kāi)”，學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，從“要我做”到“我要做”，全校形成一種比、學(xué)、趕、幫、超，班班爭(zhēng)先的氣氛。

2．開(kāi)展感恩教育。我校結(jié)合德育工作實(shí)際，在實(shí)踐中提出了“德育雙基”的概念，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展并實(shí)施“知恥、感恩、責(zé)任”教育，作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)切入口和著力點(diǎn)，努力引導(dǎo)學(xué)生明榮辱、辨是非、知善惡、識(shí)美丑。

3．愛(ài)國(guó)主義教育。今年3月14日下午，拉薩市區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的打砸搶燒暴力犯罪事件。犯罪分子縱火300余處，18名無(wú)辜群眾被燒死或砍死，受傷群眾達(dá)382人。在一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命面前，**用他自己的行為證明了他所標(biāo)榜的“和平”、“非暴力”完全是用來(lái)欺騙世人的謊言。通過(guò)這一事件，教育廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清**的真面目，教育廣大師生要維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)分裂，任何破壞穩(wěn)定、制造分裂的圖謀都是不得人心的，是注定要失敗的。

4.突出主題教育。一是開(kāi)展弘揚(yáng)抗災(zāi)精神的主題教育。今年年初，我國(guó)中部、南部、東部的廣大地區(qū)遭到了50年未遇的特大暴雪冰凍災(zāi)害；5月12日四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震，人員傷亡慘重。在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)抗災(zāi)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物和先進(jìn)典型。我們充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的這一生動(dòng)事例，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的抗災(zāi)精神教育活動(dòng)。我們組織全

體師生開(kāi)展了“情系災(zāi)區(qū)、愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)，我校師生都能伸出援助之手，先后共籌得善款近千元。一是開(kāi)展慶祝北京奧運(yùn)會(huì)的主題教育，重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。我校充分利用奧運(yùn)之機(jī)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展奧運(yùn)知識(shí)、奧運(yùn)精神等各種形式的主題教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“自尊、自信、自強(qiáng)”的意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)中華民族勇于參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏的精神，以開(kāi)放的胸懷、文明的禮儀，展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青少年的優(yōu)良風(fēng)貌和形象，以實(shí)際行動(dòng)慶祝北京奧運(yùn)盛典。二是開(kāi)展紀(jì)念我國(guó)改革開(kāi)放30周年的主題教育，重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的理想信念教育。引導(dǎo)他們珍惜來(lái)之不易的今天，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建功立業(yè)。

5．重視環(huán)保教育。開(kāi)展保護(hù)水資源實(shí)踐活動(dòng)。我校還圍繞植樹(shù)節(jié)在全校學(xué)生中開(kāi)展了以“愛(ài)心護(hù)綠”為主題的系列活動(dòng)。首先，利用星期一的國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。其次開(kāi)展“護(hù)綠”勞動(dòng)，讓全體學(xué)生共同整治校園環(huán)境，保護(hù)學(xué)校的一草一木。活動(dòng)使宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合起來(lái)，做到人人參與，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)校的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們每個(gè)人身邊做起，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。

6．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校能抓住春季的大好時(shí)機(jī)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬視野。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全方位育人，促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，有著極其重要的作用。

7．法制安全教育。加強(qiáng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及《交通安全》、《游泳安全》、《防汛安全》等基本常識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，借助專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等形式，把宣傳學(xué)習(xí)的內(nèi)容落到實(shí)處。建立健全各種安全防范制度與措施，層層簽定各種安全責(zé)任狀，加強(qiáng)值日教師和值日員工作，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“森林防火”、“防鼠疫和防狂犬病”、“交通安全”、“預(yù)防呼吸道傳染病”、“預(yù)防手足口病”、“防溺水事故”、“夏季安全”等專(zhuān)題教育活動(dòng)。定期進(jìn)行安全檢查和安全教育講座，并認(rèn)真做好記錄。充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄和廣播站，以文字介紹和廣播宣傳等形式加強(qiáng)法制教育宣傳，在校園和社會(huì)上營(yíng)造了濃厚的教育氛圍。

8．開(kāi)展幫教活動(dòng)。部分學(xué)生由于父母忙于工作，對(duì)自己子女管理不到位，放任自流，使孩子與社會(huì)上的不良分子混在一起，染上不良習(xí)慣。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，我校采取了班主任幫教、黨員幫教等形式，通過(guò)耐心教育，采用比較委婉的方式與之交流，通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力等方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。并結(jié)合家庭進(jìn)行全方位教育，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家的情況，引起家長(zhǎng)的重視，加強(qiáng)了學(xué)生放學(xué)后的管理，加強(qiáng)監(jiān)督和教育，教育效果明顯。

三、整合德育資源，凝聚德育工作合力

1、強(qiáng)化家庭教育功能。家庭教育在學(xué)生思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。我校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、簽定家校責(zé)任書(shū)、引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，幫助樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的家訪，讓教師深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了老師們的責(zé)任感，也讓我們的教師更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。關(guān)注、研究隔代教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)“親子交流”、“愛(ài)心助老”、“雙向關(guān)愛(ài)”等形式，加強(qiáng)知恩感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報(bào)”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩一切給予自己幫助的人，通過(guò)感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重，開(kāi)辟育人新切入點(diǎn)。

2、凈化健康成長(zhǎng)環(huán)境。社會(huì)教育對(duì)學(xué)生思想道德教育至關(guān)重要。我校進(jìn)一步加強(qiáng)了與企事業(yè)單位和社區(qū)、村鎮(zhèn)等基層單位以及關(guān)工委的聯(lián)系，主動(dòng)取得他們的支持和配合，發(fā)揮校外各類(lèi)社會(huì)教育資源的作用，多層次、多形式地把學(xué)生的社會(huì)教育開(kāi)展起來(lái)。與此同時(shí)，積極協(xié)同有關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行校園及周邊治安環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)對(duì)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和書(shū)刊零售點(diǎn)的監(jiān)督，為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)大環(huán)境，形成學(xué)校德育與社會(huì)教育的工作合力。

3、重視課堂德育資源。充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，加強(qiáng)“滲透式”教育，挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)含的“敬廉崇潔”教育資源，在課堂教育過(guò)程中適時(shí)滲透。加大德育科研力度，不斷提高德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

4、實(shí)施愛(ài)心助學(xué)工程。發(fā)揮關(guān)工委老同志的影響和威望，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)，引領(lǐng)“共獻(xiàn)愛(ài)心”的新風(fēng)尚，在生活上，繼續(xù)對(duì)低保家庭子女實(shí)施“兩免一補(bǔ)”，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量資助特困生，為貧困學(xué)生創(chuàng)造公平接受教育的機(jī)會(huì)，做到“不讓一個(gè)孩子因家庭貧困而失學(xué)”。我校注重在思想和精神上關(guān)心貧困學(xué)生，教育引導(dǎo)他們正視貧困，自強(qiáng)不息；在學(xué)習(xí)上，建立教師幫扶和學(xué)生結(jié)對(duì)制度。

5、突出學(xué)校德育特色。

我校根據(jù)實(shí)際創(chuàng)辦特色學(xué)校，如我校能利用體育教師的特長(zhǎng)，創(chuàng)辦田徑特色學(xué)校；利用校本課程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)造的能力。

魏官莊小學(xué)

第二篇：魏官莊小學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

魏官莊小學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目的：

社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。

活動(dòng)時(shí)間：

每星期二下午3：50——4：50 為兒童畫(huà)和素描課，每周五下午4：00——5：00為剪紙課。小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

活動(dòng)步驟：

（一）健全美術(shù)社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)分三組：兒童畫(huà)、素描、剪紙。兒童畫(huà)組為一、二年級(jí)學(xué)生，每班3人；素描組為三、四年級(jí)學(xué)生，每個(gè)班4人；剪紙組為大班教學(xué)，二至六年級(jí)均有學(xué)生參加，每個(gè)班4至5人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展。

（二）社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為：兒童畫(huà)教學(xué)，素描入門(mén)教學(xué)和剪紙藝術(shù)教學(xué)。活動(dòng)中考慮學(xué)生的個(gè)體差異，重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。

（三）舉行繪畫(huà)比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快

速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

（四）舉辦學(xué)生作品展覽

于學(xué)期末舉辦美術(shù)社團(tuán)作品成果展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

第三篇：魏官莊小學(xué)14周升旗儀式主持詞

魏官莊小學(xué)14周升旗儀式主持詞

尊敬的各位老師!親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!嶄新的一周又開(kāi)始了。在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天升旗儀式由四（2）班負(fù)責(zé)。四二班的 名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許他們不是最完美的，但是他們每個(gè)人都在努力，想以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩

今天的升旗手是

、、三位同學(xué)，他們學(xué)習(xí)刻苦、敢于拼搏、成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

第二項(xiàng)：升旗。升旗開(kāi)始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（播放國(guó)歌）

禮畢！

第三項(xiàng)，齊唱國(guó)歌。（播放國(guó)歌）

第四項(xiàng)，國(guó)旗下講話。下面有請(qǐng)

同學(xué)進(jìn)行旗下講話.下面請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督小組長(zhǎng)王心蕊公布第13周的衛(wèi)生檢查評(píng)比情況。學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)生活的家園，同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，保持校園的干凈整潔，她才會(huì)越來(lái)越美麗。

今天的升旗儀式到此結(jié)束。祝老師們新的一周工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！

第四篇：魏官莊小學(xué)2018-2019學(xué)第一學(xué)期教研工作計(jì)劃

魏官莊小學(xué)教研工作計(jì)劃 2018—2019學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化課程改革為突破口，進(jìn)一步做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作。遵循“創(chuàng)新理念，提升實(shí)力，教研務(wù)實(shí)，課堂高效，質(zhì)量上乘，多元發(fā)展”的教研要求，不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的教研品質(zhì)；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，落實(shí)課程改革方案，規(guī)范課堂教學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、重點(diǎn)工作

1.優(yōu)化常規(guī)管理，不斷調(diào)整和改革評(píng)價(jià)制度。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)。

3.強(qiáng)化校本教研活動(dòng)的開(kāi)展與管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

三、具體工作及措施

（一）優(yōu)化常規(guī)管理，不斷調(diào)整和改革評(píng)價(jià)制度 1.抓常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作的落實(shí)，使備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置與批改制度化、系統(tǒng)化，切實(shí)保障課堂教學(xué)質(zhì)量。

⑴ 強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量。充分發(fā)揮教師個(gè)人潛能和群體協(xié)作的力量，加強(qiáng)個(gè)性備課和二次備課，多出創(chuàng)新型的、實(shí)用型的教案。

⑵ 著眼上課，追求真實(shí)、樸實(shí)、有效的課堂教學(xué)風(fēng)格。要強(qiáng)化落實(shí)“向改革要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量”的策略，繼續(xù)推進(jìn)“711、712”教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

⑶ 加強(qiáng)聽(tīng)課，提高教師聽(tīng)、評(píng)課能力。聽(tīng)課的意義不只在于模仿，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論積極對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，更是教師提升專(zhuān)業(yè)水平的一條重要途徑。所以，要求教師聽(tīng)課要與評(píng)課相結(jié)合，在重視聽(tīng)課的基礎(chǔ)上凸顯評(píng)課。全面提高教師整體素質(zhì)

2.抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)觀念的更新。

要堅(jiān)持不懈地抓好教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要求全體教師做到：一讀、二寫(xiě)、三上、四會(huì)。即堅(jiān)持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、教學(xué)論壇、名師教育專(zhuān)著等；每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)反思一篇，每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文；每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課；教學(xué)理念會(huì)滲透、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)、教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新。通過(guò)這些手段加速教師由教書(shū)匠向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉(zhuǎn)化。

3.抓培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

繼續(xù)組織好教材教法培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師理解新精神，把握新要求，熟知新教材，提高駕馭教材的能力，提高課堂教學(xué)水平。積極參加縣組織的三年級(jí)道德與法治，三年級(jí)語(yǔ)文等各類(lèi)培訓(xùn)。

（二）強(qiáng)化教研活動(dòng)的開(kāi)展與管理，提升主題教研實(shí)效。

1.確立教師是校本教研的主體，牢固樹(shù)立研究和反思的意識(shí)。以校本教研為依托，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以課堂觀察為手段，遵照“問(wèn)題引領(lǐng)，集體備課，教學(xué)反思，互助點(diǎn)評(píng)，行為跟進(jìn)”的教研思路，進(jìn)行主題教研活動(dòng)，力爭(zhēng)教師以較少的時(shí)間獲得較大的教研效益，切實(shí)提高教師教研水平。

2.多渠道開(kāi)展校本教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校本教研形式多樣化 堅(jiān)持“教學(xué)中處處有課題，時(shí)時(shí)有反思”的理念，著眼于教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)研究，從說(shuō)課、備課、評(píng)課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測(cè)試評(píng)價(jià)、反饋總結(jié)、反思改進(jìn)等環(huán)節(jié)一一抓起，強(qiáng)化過(guò)程管理，通過(guò)公開(kāi)課、觀摩課、研究課、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、教學(xué)反思評(píng)選等形式，把校本教研活動(dòng)滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.校本教研與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。

校本教研，教師是主體，重在教學(xué)反思、重在解決問(wèn)題、重在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。各單位要以實(shí)施校本教研為切入點(diǎn)，改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，以校本培訓(xùn)促校本教研，以校本教研促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，把問(wèn)題當(dāng)課題，把校本教研與解決問(wèn)題緊密結(jié)合，以校本教研形式提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。在校本教研的基礎(chǔ)上積極申報(bào)課題，實(shí)現(xiàn)研究的深入化。

（三）其他工作

在積極穩(wěn)妥抓教學(xué)教研的同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校日常工作，積極參與并認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、任務(wù)。

月主要工作安排 九月份：

1.課程安排、制定課表 2.組織教師制訂學(xué)科計(jì)劃 3.學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 4.教研活動(dòng) 十月份：

1.常規(guī)教學(xué)，教學(xué)常規(guī)檢查 2.教研活動(dòng)

3.“我的中國(guó)心”演講比賽 十一月份： 1.教學(xué)常規(guī)檢查

2.期中復(fù)習(xí)、備考、階段性小結(jié) 3.教研活動(dòng)

4.數(shù)學(xué)計(jì)算小達(dá)人比賽活動(dòng) 十二月份： 1.教學(xué)常規(guī)檢查

2.優(yōu)秀教學(xué)隨筆和教學(xué)反思評(píng)比 3.教研活動(dòng) 一月份：

1.組織1-6年級(jí)期末考試的工作。2.上交論文總結(jié) 3.資料歸檔整理

盧龍縣劉田各莊鎮(zhèn)魏官莊小學(xué)

2018.9

第五篇：官莊小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

官莊小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2011——2012學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校將以建國(guó)62周年活動(dòng)為指導(dǎo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的良好集體。

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，還增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入考評(píng)內(nèi)容中。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)才能提高教育效果。

四、發(fā)揮少先隊(duì)組織的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展 加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收集整理工作，及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)通過(guò)“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。

總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，收到良好的教果。

官莊小學(xué)

2011.9.15