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      周龍的讀書筆記

      時(shí)間:2019-05-13 08:32:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《周龍的讀書筆記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《周龍的讀書筆記》。

      第一篇:周龍的讀書筆記

      《好教育,好人生》讀書筆記

      周龍

      近期讀了肖川先生所著的《好教育,好人生》,收獲頗多。特別是其中的一篇“教育就是服務(wù)”,給我們提出一個(gè)全新的概念“教育消費(fèi)”。肖川認(rèn)為消費(fèi)者便是那些有教育需求的民眾。我們要牢固確立“教育就是服務(wù)”的觀念,使我們的教育在制度、目標(biāo)、措施與方法層面真正做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,真正做到“為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”,特別是能夠公正對(duì)待毎一個(gè)人,向他們提供最恰切的教育,使具有不同天賦、潛能,不同氣質(zhì)、性格和不同文化背景的學(xué)生都能得到最充今的發(fā)展,以便他們在社會(huì)生活中能夠找到他們應(yīng)處的位置,最充分地實(shí)現(xiàn)他們作為“大寫的人”的價(jià)值。

      那我們怎樣做到“教育就是服務(wù)”呢?肖川先生認(rèn)為:將“教育就是服務(wù)”的觀念落實(shí)到日常的課堂教學(xué)之中便是,盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì);讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注、被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。

      真正良好的教育一定是最具服務(wù)精神的教育。我深信,“教育就是服務(wù)”落到實(shí)處之日,便是教育的春天真正到來之時(shí)!

      第二篇:讀書筆記龍玉梅

      讀書筆記

      有一種愛叫放手

      莊子《至樂》篇里有這樣一個(gè)故事:魯國郊外飛來一只很大的海鳥,魯國國君很喜歡,就畢恭畢敬地把這只海鳥迎進(jìn)太廟,演奏《九韶》這樣莊嚴(yán)的音樂取悅它,準(zhǔn)備美酒給它喝,宰殺牛羊給它吃,每天這樣。而這只海鳥呢?目光迷離,神色憂郁,不吃也不喝,三天就死了。

      莊子總結(jié)說,這叫“以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也,非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也?!?/p>

      讀罷此文,我心驚了——這說的分明就是我們這些家長和教師??!我們不就是經(jīng)常按我們自己的想法去對(duì)待孩子和學(xué)生的嗎?

      孩子讀幼兒園了,我們問他想上什么興趣班,他說不知道,我們開始“循循善誘”了:你看你逸姐姐就是上的舞蹈班,你覺得如何?兒子搖頭。那你琳妹妹學(xué)的是樂器,你想嗎?兒子還是搖頭。要不你夏薇姐姐上的是美術(shù)班,你喜歡嗎?、、、、、、你從中選一樣吧。兒子最終選擇了美術(shù),因?yàn)橄鄬?duì)來說他覺得還是畫畫好學(xué)一點(diǎn)。

      對(duì)于城里的家庭來說,這樣的場景該是很熟悉的吧?表面看來我們很民主,讓孩子自主選擇,但其實(shí)我們給的選項(xiàng)里卻少了很重要的一項(xiàng)——什么都不學(xué)。雖然我們都知道上興趣班不光擠占了孩子自由活動(dòng)的時(shí)間,而且費(fèi)用也很昂貴,但我們依然煞費(fèi)苦心地讓他們?nèi)W(xué),只因?yàn)槲覀兿氚押⒆优囵B(yǎng)成全才,按照我們預(yù)先設(shè)定的方向前進(jìn)。只是我們忘了要問一聲孩子:你真的想學(xué)這些嗎?看著小小的孩子背著大大的樂器或者畫夾之類的東西,我們還自我安慰說,這是為了他們將來著想,是要讓他們將來生活得幸福。將來是否幸福我們不知道,但孩子現(xiàn)在的幸福是被我們給剝奪了,真真切切的!

      孩子讀小學(xué)了,先前那些“興趣”有的還在堅(jiān)持,有很多已經(jīng)放棄了,因?yàn)楝F(xiàn)在有了更重要的內(nèi)容了——參加語數(shù)英的補(bǔ)習(xí)班,再到后來是奧賽班之類的。只因?yàn)檫@時(shí)的我們希望孩子飛得更快更高,卻不知道孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也就這樣被日復(fù)一日、年復(fù)一年的上課、做作業(yè)給消磨掉了!不僅如此,孩子的視力也逐漸下降了,小學(xué)生戴眼鏡的人數(shù)正在快速地增長。

      小學(xué)尚且如此,初高中就更不消說了。在學(xué)校里,每天上課、做作業(yè),循環(huán)往復(fù),即使放假,也是帶著一大堆資料回去,跟在校也沒多大區(qū)別了。長此以往,厚厚的眼鏡遮蓋了原本明亮的雙眼,一張張?jiān)緫?yīng)該朝氣蓬勃的臉現(xiàn)在卻變得老氣橫秋、、、、、、看到這些,難道我們不該好好的反省反省嗎?我們總是按照自己的方式在安排著孩子們的一切,不僅剝奪了孩子們自由選擇的權(quán)利,也剝奪了孩子們幸福的童年,同時(shí)我們自己也很累,與其如此,為什么不適當(dāng)?shù)姆攀帜??如果你真愛你的孩子,就?qǐng)還他們一個(gè)自由、幸福、快樂、豐富的童年。讓知了聲、蛙叫聲響徹在每個(gè)夏天。

      魯班初中龍玉梅

      2011年5月22日

      第三篇:讀書筆記和周記樣本

      安頓《因?yàn)閻勰悴藕δ恪纷x后感

      這是一個(gè)多么離奇的故事。我一直相信我的眼睛看到的一切,但是我開始懷疑我的眼睛,進(jìn)而懷疑我的記憶力和判斷力,蘇遷講述的這個(gè)嚴(yán)密,跟我認(rèn)識(shí)的嚴(yán)密完全是兩個(gè)人。這個(gè)炎熱的夏季,我的眼淚開始變得稀薄,我的淚腺漸漸萎縮,頭腦里充斥著太過商業(yè)化的東西,于是情感這樣一個(gè)在我看來既尊貴圣潔又可笑令人不屑的詞兒被打落在了心的底層,忘記觸碰。

      可是有那么一瞬間,我淚盈余睫。就是在看安頓描寫的那個(gè)叫小虎的18歲男孩時(shí)。小虎無聲地哭了。安頓的眼睛潮濕起來。我的心里忽然柔軟地盛開了憂傷的花朵,滴淚。是非常心酸的感覺,感覺著一個(gè)孩子內(nèi)心徹底的純真。

      曾經(jīng)純真的年代已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離開我。有些難過并不莫名,其實(shí)只是需要一些些的連帶,為我們自己的感動(dòng)找一個(gè)出口并不難,只要我們是自愿的。

      第一次在書店里看見安頓的這本《因?yàn)閻勰悴藕δ恪?,我是用自己非常?dú)有的憂郁的眼神去撫摸封面的那片藍(lán)色的。我愛上了一個(gè)句子?!澳阒绬??我因?yàn)閻勰愣弈?,因?yàn)閷?duì)你又愛又恨,而忍不住想害你,讓你通過我,見識(shí)人生的慘烈。我覺得我能夠做到。我沒想到過,我會(huì)做不到?!蔽夷畛雎曇魜?,似乎是徘徊于腦海中太久的句子,那是我最焦躁最氣急敗壞的日子,把一個(gè)男人的包容當(dāng)作萬分應(yīng)該把心中的不平衡完全不顧理由地壓卸于他,我認(rèn)為他沒有資格反對(duì)我什么,至少是找不到好的理由的。如果我希望他過的不好了,他也許就真的過的不好了。

      但是人性里會(huì)有優(yōu)柔的一面,但凡是有情感的人,總會(huì)在那抹優(yōu)柔里反省自己,直至真正清醒。醒過來的時(shí)候會(huì)發(fā)覺自己曾經(jīng)的想法幼稚可笑,我們努力破壞掉了別人的幸福,我們自己的幸福在哪里?如若幸福只是短暫悲痛悔恨才是長遠(yuǎn),還要做同等的選擇嗎?愛與恨的交錯(cuò)讓我在最初拿起這本書的時(shí)候誤以為它又是一本以愛情為主的報(bào)告文學(xué)。打算深入進(jìn)這本書的最初始階段,我做好了切膚之痛的準(zhǔn)備。說起來似乎夸張,但是我卻深刻地害怕著,怕看見一個(gè)熟稔地能夠刺痛我的字眼,或者是細(xì)節(jié)。

      還好,那種愛,不是男女的情愛,那種恨,不是不被愛情選擇的仇恨。沒有選擇的是一個(gè)人與生俱來的命運(yùn)。

      書中的女子嚴(yán)密,她的悲劇源于父母錯(cuò)位的結(jié)合,一個(gè)可以視讀書為全部生活的男人,一個(gè)虛榮心至上的女人,性格迥異的兩個(gè)人所成就的家庭,那種孤獨(dú)的沉默在房間上空茁壯成長的時(shí)候,我想嚴(yán)密也會(huì)不可避免地陷于此種空氣里,并且她沿襲了她母親血液里最為悲劣的部分。用了卑劣這樣的形容詞,是因?yàn)槲覐氖贾两K目睹了嚴(yán)密可惡的欺騙手段,對(duì)一個(gè)骨子里極其善良的女子,用盡了心機(jī)。她想要獲得的東西由于太過功利而讓人心寒冷。她所偽裝出的不同版本的嚴(yán)密讓人恐慌。她嘴巴里對(duì)各個(gè)人各個(gè)不同的描述,她丑陋的行徑被安頓一一揭發(fā)逐層在讀者眼底展示的時(shí)候,我嘴角的笑是從心底流露出來的。忽然覺得她令人深惡痛絕的可憐。一個(gè)人丟掉了人性里最純真最可貴的部分,她就是可憐的。

      安頓以第一人稱的手法來完成這部書,通過嚴(yán)密和安頓之間的所謂友情層層展開,最終揭示了人性的真善。

      應(yīng)用日語60631

      6020063135

      顏愛芝

      2009年2月28日

      周記一

      車子七拐八拐地進(jìn)了一片樓盤。依稀記得這一帶是市區(qū)最熱鬧的地方,我家有親戚住在附近,報(bào)社坐落在這一片縱橫交錯(cuò)的巷弄中是頗為令我意外的。雖然遠(yuǎn)不及大城市的報(bào)業(yè)集團(tuán),但現(xiàn)在怎么說也是坐落于第一百貨后面的。鐵門旁的傳達(dá)室內(nèi)坐著一位大叔,精明的雙眼透過鼻梁上的老花眼鏡打量著進(jìn)門的每一個(gè)人。辦公大樓顯然已上了年紀(jì),斑駁的水泥墻壁顏色深淺不一。一座旋轉(zhuǎn)樓梯曲曲折折通向二樓,扶手上脫落的油漆已看不出原來的顏色。

      做完了信息登記,我被分配在二樓的新聞編輯部。帶我的老師徐芝三十來歲的女性,脾氣很好,同辦公室的另一位男老師方友華,武警出身。短暫的介紹過后,徐芝老師給了我一份領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,簡單講了一下活動(dòng)內(nèi)容,要求寫成一篇報(bào)道。接過稿紙,我不禁失笑,突然就想到了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)記者團(tuán)的招新面試,只不過當(dāng)時(shí)我可是布置任務(wù)的那一方。

      拜記者團(tuán)的“歷練”所賜,報(bào)道很快就寫好了,還獲得了老師的好評(píng)。結(jié)果這一天就沒其他事了。如此“輕松”的實(shí)習(xí),令我心中有了小小的茫然。

      應(yīng)用日語60631

      6020063135

      顏愛芝

      2009年4月21日

      第四篇:愛崗敬業(yè)--周建龍

      愛崗敬業(yè)

      有人說:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行?!彼^“愛崗”就是熱愛本職工作,所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡心盡責(zé)。

      我從2012年進(jìn)入公司,在我心底深處涌動(dòng)著強(qiáng)烈的歸屬感,這兒,將是我的另一個(gè)家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!從裝置外操到內(nèi)主操,在每一個(gè)崗位上我腳踏實(shí)地的工作著,學(xué)習(xí)著,掌握了基本的操作技能,熟練了各種工況的生產(chǎn)異常處理,從一個(gè)毛頭小子變成一名沉著穩(wěn)重的操作人員,和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然,所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到過一些挫折和失敗,經(jīng)歷過一些迷惘和失落,但在這幾年的工作實(shí)踐中,我真實(shí)地體到了我是公司的一員,自身的利益與企業(yè)密切相關(guān)。我認(rèn)為,每位員工都要熱愛自已的家,熱愛自已的企業(yè),每個(gè)部門都有很多這樣的員工,無論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待;不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,始終把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”作為追求的目標(biāo),把“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”當(dāng)做已任。

      化工生產(chǎn)是個(gè)高危行業(yè),精心操作是對(duì)每位員工的基本要求,因?yàn)槿魏我豁?xiàng)操作都是具有風(fēng)險(xiǎn)性的,這就需要愛崗敬業(yè)的精神品質(zhì)。愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能,做好每一次巡檢,做好每一次記錄??傊?,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠懇的態(tài)度做好今天的工作;沒有任何借口,任勞任怨做好自己的本職工作,當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)的時(shí)候,我們要盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。這就是愛崗敬業(yè)!“什么是不簡單,把每件簡單的小事做好就是不簡單”。

      裝置的許多員工,起早貪黑,不辭辛勞,不怕麻煩,克難奮進(jìn),通過技術(shù)攻關(guān),改進(jìn)工藝,節(jié)能降耗,不僅為公司節(jié)約了成本,而且成為行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿。一天又一天,一年又一年,他們就這樣努力著,與企業(yè)共渡難關(guān),用智慧塑造企業(yè)的輝煌,正是他們這種立足本職、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)愛崗精神,在平凡的崗位上以不平凡的工作業(yè)績贏得了大家的稱頌和學(xué)習(xí)。他們每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭取著每一次機(jī)會(huì),將自己的才華在工作中充分展現(xiàn),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。我所列舉的只是普普通通人群中最平凡的那一部分,他們雖然不是模范,不是標(biāo)兵,但是他們用盡職盡責(zé)鑄造敬業(yè)愛崗的理想信念,在不同的工作崗位上用自己過硬的形象打造著這一不衰的品牌,如果每一位員工都能向他們一樣,我們的企業(yè)必將興旺發(fā)達(dá)。

      愛崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神,這種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;這種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文情懷。我認(rèn)為,愛崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,不斷提升自身素養(yǎng)與水平。

      第五篇:工作總結(jié) 周江龍

      工作總結(jié)

      進(jìn)入紀(jì)檢部已經(jīng)一個(gè)月了,在這個(gè)新的團(tuán)體里,學(xué)到了許多東西。在這個(gè)新的集體里,堅(jiān)持著“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的部訓(xùn),謹(jǐn)記老干部的工作宗旨,懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,認(rèn)真跟隨部長完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。一個(gè)月的時(shí)間,各種工作得以圓滿完成,順利的完成了以下任務(wù):

      1.部門舉行了中秋晚會(huì),是本部門舉行的第一次聯(lián)誼晚會(huì)。晚會(huì)邀請(qǐng)了指導(dǎo)教師黃老師出席。在晚會(huì)上我們同心協(xié)力的完成了一次有意義的活動(dòng).2.跟隨新老成員登記優(yōu)秀宿舍工作,抄寫教師走訪紀(jì)錄。初次工作體驗(yàn)到了檢部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

      3.處理突發(fā)事件:尋找多天離校且毫無音訊的學(xué)生。培養(yǎng)紀(jì)檢部吃苦耐勞的精神。

      4.維持迎新杯籃球賽,全體成員以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度維護(hù)賽場紀(jì)律。

      5.學(xué)生宿舍違規(guī)電器的檢查,在大家積極配合之下,圓滿完成此次任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也有很多做得不足的地方,主要有以下原因:

      1.由于剛進(jìn)紀(jì)檢部,對(duì)部內(nèi)的一些事務(wù)部太了解;

      2.大家剛進(jìn)紀(jì)檢部,大家不是太熟悉,導(dǎo)致合作上不夠緊密;

      3.沒有做好準(zhǔn)備工作。

      改進(jìn)方法:

      1.積極向老成員了解部內(nèi)的一些事務(wù),多向部內(nèi)干事請(qǐng)教;

      2.以后多和大家交流,搞好部內(nèi)和部外各成員之間的關(guān)系,配合部長;

      3.多總結(jié)一下,首先預(yù)做一個(gè)計(jì)劃。

      本月大量新成員新加入紀(jì)檢部,對(duì)各項(xiàng)工作都不是很熟,且又面臨大三老干部換屆,但面對(duì)各項(xiàng)工作安排及突發(fā)事件的處理均圓滿結(jié)束,本月的工作也順利圓滿結(jié)束,維持好活動(dòng)秩序并配合好其他部門搞好各項(xiàng)工作與任務(wù)。作為新成員,我們應(yīng)該感謝老成員的帶領(lǐng)與幫助、包涵與理解。新成員在工作方法上有很大欠缺,工作效率有待提高。當(dāng)然為了使工作順利有序進(jìn)行,要求各干事加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。部內(nèi)成員應(yīng)該多加團(tuán)結(jié)、多加溝通總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,共同找出 解決方案。新干事應(yīng)該擺正自己的態(tài)度,大膽管理,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)。

      周江龍

      2012年9月

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