第一篇：西禪小學(xué)支部開展“解放思想,提高能力,轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)方案

西禪小學(xué)黨支部關(guān)于開展

“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)2月27日大足區(qū)教委召開全區(qū)教育系統(tǒng)開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指向，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為驅(qū)動(dòng)力，號(hào)召大家艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極投身到學(xué)校改革發(fā)展的具體實(shí)踐中來。根據(jù)《中共大足區(qū)委教育工作委員會(huì)關(guān)于在教育系統(tǒng)干部中開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)的意見》（足教工委?2012?7號(hào)）精神，不斷提高黨員干部政治思想覺悟，端正工作態(tài)度，提高業(yè)務(wù)能力，樹立良好教師形象，結(jié)合我校實(shí)際，開展以“解放思想、提 升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)。為確保此活動(dòng)扎實(shí)開展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)“創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展 促進(jìn)特色建設(shè)，打造渝西一流精品小學(xué)”總體目標(biāo)，以“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題，解放思想，開拓創(chuàng)新，致力于解決學(xué)校干部隊(duì)伍中存在的視野狹小、小富即安、保守畏難、能力不足、官僚文牘、懶散松垮、推諉敷衍、作風(fēng)漂浮、貪圖享樂、吃拿卡要等十個(gè)方面的問題，全力營造直面矛盾、敢于擔(dān)責(zé)，致力創(chuàng)新、真抓實(shí)干，以民為本、服務(wù)群眾，奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭優(yōu)的干事氛圍，促進(jìn)全校教師干部思想得到大解放、能力得到大提升、作風(fēng)得到大轉(zhuǎn)變，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，努力推進(jìn)我校教育優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、活動(dòng)對象

學(xué)校黨員干部

三、時(shí)間安排和方法步驟

教育活動(dòng)從2012年2月開始，10月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）思想發(fā)動(dòng)階段（2012年2月）。主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教委文件，進(jìn)行廣泛思想發(fā)動(dòng)，提高黨員干部對教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，積極投身到干部教育活動(dòng)中。重點(diǎn)抓好以下工作：

1.制定方案。學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)辦公室根據(jù)區(qū)教委相關(guān)文件指示精神，制訂制訂具體的實(shí)施方案并抓好落實(shí)。并于2012年2月下旬報(bào)區(qū)教委干部教育活動(dòng)辦公室和龍崗街道“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)辦公室。

2.深入發(fā)動(dòng)。精心安排，于2012年2月下旬召開黨員干部會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署，學(xué)習(xí)《中共大足區(qū)委教育工作委員會(huì)關(guān)于在教育系統(tǒng)干部中開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)的意見》（足教工委?2012?7號(hào)）文件和學(xué)?！吨泄参鞫U小學(xué)關(guān)于開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，領(lǐng)會(huì)其精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)主管部門的 決策部署和要求上來。

3.廣泛宣傳。組織黨員干部參加上級(jí)組織組織的“百場大宣講”專題活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)第一屆人大代表會(huì)精神。采取掛橫幅、貼標(biāo)語、辦板報(bào)、傳新聞等形式，廣泛宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目 標(biāo)任務(wù)、重大意義及作用，營造黨員干部教育活動(dòng)的濃厚氛圍。

（二）問題查找階段（2012年3—4月）。主要任務(wù)是：廣泛開展學(xué)習(xí)研討，努力提升工作能力，深入查找學(xué)校和個(gè)人在思想、能力、作風(fēng)等方面存在的具體問題，重點(diǎn)圍繞思想解放，深入查找憂患意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開拓意識(shí)不強(qiáng)、視野不寬、創(chuàng)新思維不夠等差距和問題；圍繞工作落實(shí)，著力查找工作能力不足、工作積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)、辦事效率不高、重要工作推進(jìn)緩慢、工作成效不明顯等問題；圍繞作

風(fēng)轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)查找行政行為不規(guī)范、吃拿卡要等不良風(fēng)氣和問題；圍繞加快發(fā)展，認(rèn)真查找目標(biāo)任務(wù)不明確、工作思路不清晰、重點(diǎn)不突出、措施不得力、發(fā)展速度不夠快等問題。

1.學(xué)習(xí)提高。組織學(xué)校黨員干部開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專題會(huì)（3次以上）；開展“學(xué)原著1本”、“讀經(jīng)典1本”、“學(xué)區(qū)情兩次”、“比業(yè)務(wù)”活動(dòng)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天，并按要求撰寫好讀書筆記和心得體會(huì)。

2.交流討論。積極參加區(qū)“萬名干部大討論”活動(dòng)。組織黨員干部開展1次“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力”大討論和演講比賽。主要領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)教委設(shè)立的“領(lǐng)導(dǎo)干部大講壇”活動(dòng)。本著實(shí)際，直面問題，暢談推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的新舉措，并撰寫1篇理論性或?qū)嵺`性文章。

3.查找問題。結(jié)合“三項(xiàng)活動(dòng)”、“三項(xiàng)制度”，“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等多種形式廣泛征集服務(wù)對象的意見建議；開展交心談心活動(dòng)，采取上級(jí)點(diǎn)、同事幫、下級(jí)提等方式征求意見；開展專項(xiàng)效能督查活動(dòng)，查找學(xué)校在推進(jìn)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)中存在的問題；結(jié)合行風(fēng)評議開展明查暗訪活動(dòng)，查找黨員干部履職、工作作風(fēng)等方面存在的問題。學(xué)校組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，對查找出的問題要進(jìn)行認(rèn)真梳理，認(rèn)真思考和分析存在問題的原因。

（三）整改落實(shí)階段（2012年5—8月）。主要任務(wù)：以提升能力、解決問題為出發(fā)點(diǎn)，對查找出的問題，堅(jiān)持邊找邊解決、早找早解決的原則，采取有力措施，認(rèn)真加以解決。

1.制訂整改方案。針對查擺出來的各類突出問題，結(jié)合學(xué)校和自身實(shí)際制定整改方案，并報(bào)經(jīng)上級(jí)黨政分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)同意。

2.認(rèn)真進(jìn)行整改。根據(jù)整改方案，切實(shí)解決查找出來的突出問題。對學(xué)校通過努力能夠解決的問題，盡快解決；對需要多個(gè)單位聯(lián)合解決的問題，主動(dòng)與有關(guān)單位聯(lián)系，共同加以解決；對需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的問題，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。對重大項(xiàng)目實(shí)行倒逼機(jī)制，組織力量集中攻堅(jiān)。

3.廣泛接受監(jiān)督。召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，將整改落實(shí)情況作為會(huì)議的重要內(nèi)容，并以適當(dāng)形式向社會(huì)公布，重要情況在一定范圍內(nèi)公布，如：大足教育網(wǎng)等，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，將整改方案和整改結(jié)果書面報(bào)送區(qū)教委干部教育活動(dòng)辦公室和龍崗街道“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)辦公室。

（四）深化提高階段（2012年9-10月）。主要任務(wù)：對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)深化，形成長效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。

1.繼續(xù)深化活動(dòng)。結(jié)合新情況、新問題，不斷深化黨員干部教育活動(dòng)，并適時(shí)開展“回頭看”，認(rèn)真檢查突出問題的整改效果、重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況，切實(shí)做好拾遺補(bǔ)缺工作，組織開展群眾滿意度測評。

2.建立長效機(jī)制。建立健全黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育、提升能力長效機(jī)制，建立健全提升作風(fēng)效能的內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)考核機(jī)制，不斷取得思想大解放、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的新成效。

3.總結(jié)評比表彰?；顒?dòng)末期，結(jié)合“一講二評三公示”、“四亮四比四評”、“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動(dòng)，總結(jié)、評比、表彰一批在教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。充分展示教育活動(dòng)取得的豐碩成果，并在10月底前將活動(dòng)開展情況報(bào)送區(qū)教委干部教育活動(dòng)辦公室和龍崗街道“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)辦公室。

四、具體要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要深刻認(rèn)識(shí)開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)的重要性，高度重視活動(dòng)的開展，以致推動(dòng)我校黨支部建設(shè)水平提高的實(shí)踐載體，切實(shí)抓緊抓好。為了將此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，我校黨支部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李正剛

副組長：夏應(yīng)榮（具體負(fù)責(zé)督促檢查、落實(shí)活動(dòng)的開展）成員：陳壽軍、鄧躍勝、覃賢、葉劍、袁馨、黃仁平領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在少先隊(duì)辦公室，袁馨兼任組長：負(fù)責(zé)各類會(huì)議記錄、查找學(xué)習(xí)資料、收集、整理歸檔資料。成員：葉劍、黃仁平（葉劍負(fù)責(zé)搜集活動(dòng)素材，撰寫典型、先進(jìn)事跡;黃仁平負(fù)責(zé)在學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”網(wǎng)站平臺(tái)和區(qū)教委教育網(wǎng)上上傳、發(fā)布新聞，宣傳典型事跡等。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開展““解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)與辦人民滿意的教育結(jié)合起來，與切實(shí)解決群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，與民主評議黨員干部結(jié)合起來，與黨員干部的思想和工作實(shí)際相結(jié)合。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富““解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營造爭當(dāng)模范，先進(jìn)的濃厚氛圍，為推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和重要保證。

（三）積極探索，做好總結(jié)。

校黨支部在開展““解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)過程中，將及時(shí)總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn)。大力宣傳活動(dòng)的開展情況、活動(dòng)成果及優(yōu)秀黨員干部的典型事跡，營造良好的輿論氛圍，教育和激勵(lì)黨員干部廉潔從教，勤奮工作，奮發(fā)向上，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2012年2月26日

第二篇：開展“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)方案

開展“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)方案

為了積極應(yīng)對當(dāng)前企業(yè)面臨的各種嚴(yán)峻困難，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、鐵運(yùn)公司和我廠“兩會(huì)”精神，強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高工作執(zhí)行力，經(jīng)廠黨政研究決定，在全廠黨員干部中開展“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)，特制定具體實(shí)施方案如下：

指導(dǎo)思想

以轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔型、服務(wù)型的“四型”黨員干部品牌為目標(biāo)，著力查找整改黨員干部中不同程度存在的工作無為、安于現(xiàn)狀、推拖應(yīng)付、能力低下等方面的突出問題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和干部的骨干帶頭作用，為應(yīng)對嚴(yán)峻形勢，實(shí)現(xiàn)xx廠安全暢通、降本增效目標(biāo)提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。

組織機(jī)構(gòu)

xx廠成立“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。成員為

辦公室主任：

三、方法步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（發(fā)文之日起到2月10日）。

通過召開支委會(huì)、支部大會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)廠黨政文件精神和相關(guān)要求，全體黨員干部要全面參與、全程參加。各車間、部室要結(jié)合文件精神，明確“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”的內(nèi)涵和意義，提高思想認(rèn)識(shí)，營造“克難攻堅(jiān)促發(fā)展、聚精會(huì)神保暢通”的良好氛圍，結(jié)合實(shí)際研究制定本單位具體方案，于2月10日前上報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）排查問題（2月13日到3月2日）

各車間、部室要按照廠黨政的統(tǒng)一部署，組織黨員干部對照本崗位工作職責(zé)，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行能力和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題：切實(shí)解決黨員干部隊(duì)伍中存在的對上級(jí)工作安排貫徹不力、執(zhí)行走樣、敷衍塞責(zé)等問題；切實(shí)解決黨員干部對自己要求不嚴(yán)、紀(jì)律松懈、思想龐雜等問題；切實(shí)解決黨員干部崗位職責(zé)不明、工作散漫、不敢碰硬等問題；切實(shí)解決兩級(jí)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、貫章貫制不力、檢查考核不嚴(yán)等問題。

排查出的問題請于３月２日前匯總上報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）認(rèn)真整改（３月５日到３月３０日）

1、分級(jí)召開民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評與自我批評。按照各自的崗位要求、工作職責(zé)，認(rèn)真進(jìn)行剖析，深刻分析存在的問題，提出下階段整改的具體措施和工作目標(biāo)，要量化，要承諾，要記錄備查。

2、根據(jù)自己的崗位職責(zé)，管理權(quán)限要求，逐級(jí)向下問責(zé)。要通過重新學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，明確各級(jí)的崗位職責(zé)要求，嚴(yán)格履行職務(wù)。要通過基層調(diào)研、走訪調(diào)查、跟班作業(yè)，查擺在工作中存在的問題，遇事要敢問、要過問、要追究。對于重大事項(xiàng)、違章違紀(jì)、有損企業(yè)和職工利益的，要公開曝光，通報(bào)批評，督促整改。

3、堅(jiān)持原則，從嚴(yán)管理，嚴(yán)格要求。首先是各級(jí)黨員干部要嚴(yán)格要求自己，要下得勤、坐得穩(wěn)、干得好。同時(shí)也要注意方式方法，以規(guī)章制度、崗位要求為準(zhǔn)繩，提出問題，解決問題，及時(shí)與基層職工交流溝通，讓職工心服口服，達(dá)到相互監(jiān)督共勉的目的。

整改的具體措施和下步工作打算于３月３０日前上報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）鞏固提高（４月２日到６月２９日）

各單位根據(jù)整改措施，逐項(xiàng)解決黨員干部隊(duì)伍中存在的實(shí)際問題，通過在全廠開展“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)，全面提高我廠干部隊(duì)伍的執(zhí)行能力、工作魄力和處事能力，塑造黨員干部隊(duì)伍新形象，促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

各車間、部室要結(jié)合各自具體工作特點(diǎn)，特別是要結(jié)合安全保運(yùn)、降本增效、精細(xì)管理，以及創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建品牌等工作重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的措施和實(shí)施細(xì)則，扎實(shí)開展工作，力求產(chǎn)生實(shí)效。整個(gè)活動(dòng)小結(jié)請于６月３０日前上報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

通過持續(xù)開展“治庸勤政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行意識(shí)，樹立“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的理念，營造“敢負(fù)責(zé)、敢問責(zé)”的濃厚氛圍，促進(jìn)鐵修形象進(jìn)一步改觀、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、執(zhí)行能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

廠有關(guān)部門要切實(shí)抓好整個(gè)活動(dòng)的階段推進(jìn)和指導(dǎo)檢查工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型，將活動(dòng)逐步引向深入。

第三篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料

轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平集中整治活動(dòng)個(gè)人剖析材料

開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平集中整治活動(dòng)以來，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，自已對開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平集中整治活動(dòng)的重要性、必要性、緊迫性有了深刻的認(rèn)識(shí)。在深化學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，在聽取單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見建議的同時(shí)，通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。

對于理論學(xué)習(xí)，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論，但在現(xiàn)實(shí)中，忙于事務(wù)性工作，實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少，有時(shí)感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。二是學(xué)習(xí)存在隨意性，有興趣就學(xué)一下，工作忙時(shí)往往又把學(xué)習(xí)忘了。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有把理論的東西與實(shí)際工作中的問題結(jié)合起來，不能很好地運(yùn)用正確的理論來指導(dǎo)自已的一切。

2、聯(lián)系群眾不夠，思想上宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

由于在思想改造上有所放松，認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識(shí)，在思想上全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)談化，在行動(dòng)上深入基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的問題不夠。

3、工作方面主動(dòng)性和創(chuàng)造性有待提高。

今年7月份，我到XXX部門工作，由于剛接觸新的工作和環(huán)境，工作上還主要是等待安排的多，做日常性事務(wù)多，一時(shí)沒有什么新的思路。工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作以來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣，對待工作有時(shí)默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃，創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)不強(qiáng)，以致工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。

4、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。

在平時(shí)工作中，有時(shí)還不夠大膽，主動(dòng)性差，遇到問題等領(lǐng)導(dǎo)指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的思想；缺乏敬業(yè)精神，對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做得更好。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源

經(jīng)過認(rèn)真查擺和深刻反思，認(rèn)為個(gè)人存在的問題的原因和根源是：

1、對學(xué)習(xí)特別是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為理論的東西與實(shí)際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論?？偸且怨ぷ髅榻杩?，放松了學(xué)習(xí)，缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，特別是對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠深入，不系統(tǒng)，沒有準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓。造成工作思路不寬，路子不多。

2、主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松，有時(shí)認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識(shí)，放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。

3、工作上缺乏機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的工作能力的鍛煉和培養(yǎng)。工作角色轉(zhuǎn)變后，在理論水平和工作能力上沒有真正進(jìn)入角色，不夠大膽主動(dòng)，對常規(guī)性工作抓得比較緊，對在新形勢、新時(shí)期機(jī)關(guān)工作研究探討的不深入，不主動(dòng)。

三、今后的努力方向

根據(jù)查擺出來的問題，分析產(chǎn)生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名剛進(jìn)入XXX部門的新兵，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，又要虛心向老同志學(xué)習(xí)，如果 不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差，工作實(shí)踐的失誤。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。要通過加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，并把它作為今后工作的指南。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí)，以及其他相關(guān)的知識(shí)，并做到學(xué)以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)工作。

2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合辦公室工作實(shí)際，敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、牢記宗旨，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為干部群眾辦實(shí)事、辦好事，以最大的工作熱情為干部群眾搞好服務(wù)，同時(shí)，要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。努力擺正自己與所服務(wù)單位的關(guān)系，要清醒地認(rèn)識(shí)到在機(jī)關(guān)工作是一種責(zé)任，一種義務(wù)，不高高在上，摒棄衙門的工作作風(fēng)。對工作要增強(qiáng)服 務(wù)意識(shí)，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，要踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷增長本領(lǐng)，提高工作效率。在任何時(shí)候都要注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù)。

4、遵紀(jì)守法，廉潔自律。在工作和生活中永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，時(shí)刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺遵紀(jì)守法，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。一是樹立堅(jiān)定的理想信念，二是努力改進(jìn)作風(fēng)，三是自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定?？傊?，要努力做到不為名、不圖利，做一名合格的公務(wù)員。

第四篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料(精)

轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平集中整治活動(dòng)個(gè)人剖析材料

開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平集中整治活動(dòng)以來,通 過學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,自已對開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)文明執(zhí)法提高服務(wù)水平集中整治活動(dòng)的重要性、必要性、緊迫性有了深刻的認(rèn)識(shí)。在 深化學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,在聽取單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見建 議的同時(shí),通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方 面的實(shí)際,經(jīng)認(rèn)真查擺,對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬 業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將 自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下 :

一、存在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)得不透。

對于理論學(xué)習(xí),雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論,但在現(xiàn)實(shí)中,忙于事務(wù)性工作,實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的 時(shí)間非常少,有時(shí)感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏 學(xué)習(xí)的原因。二是學(xué)習(xí)存在隨意性,有興趣就學(xué)一下,工作忙時(shí) 往往又把學(xué)習(xí)忘了。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有把理論的東西 與實(shí)際工作中的問題結(jié)合起來,不能很好地運(yùn)用正確的理論來指 導(dǎo)自已的一切。

2、聯(lián)系群眾不夠,思想上宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

由于在思想改造上有所放松,認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好 于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化 了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識(shí), 在思想上全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)談化,在行動(dòng)上深入基層, 了解基層工作方面的困難,群眾疾苦方面的問題不夠。

3、工作方面主動(dòng)性和創(chuàng)造性有待提高。

今年 7月份, 我到 XXX 部門工作, 由于剛接觸新的工作和環(huán) 境,工作上還主要是等待安排的多,做日常性事務(wù)多,一時(shí)沒有 什么新的思路。工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工

作以來養(yǎng)成按程序按制度 辦事的習(xí)慣,對待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),爭先創(chuàng)優(yōu) 意識(shí)不濃,創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)不強(qiáng),以致工作特點(diǎn)不突出, 成效不夠明顯。

4、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。

在平時(shí)工作中,有時(shí)還不夠大膽,主動(dòng)性差,遇到問題等領(lǐng) 導(dǎo)指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還 存在 “ 多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò) ” 的思想;缺乏敬業(yè)精神, 對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過 得硬,沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做得更好。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源

經(jīng)過認(rèn)真查擺和深刻反思,認(rèn)為個(gè)人存在的問題的原因和根 源是:

1、對學(xué)習(xí)特別是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為理論的東西與 實(shí)際上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理論不理 論?？偸且怨ぷ髅榻杩?放松了學(xué)習(xí),缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主 動(dòng)性,特別是對鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想學(xué)習(xí)不夠深入, 不系統(tǒng),沒有準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的精神 實(shí)質(zhì)和精髓。造成工作思路不寬,路子不多。

2、主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松,有 時(shí)認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對世界觀的 改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所 想,急群眾之所急的公仆意識(shí),放松了對自己的約束和要求。究 其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處 理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。

3、工作上缺乏機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的工作能力的鍛煉和培養(yǎng)。工作 角色轉(zhuǎn)變后,在理論水平和工作能力上沒有真正進(jìn)入角色,不夠 大膽主動(dòng),對常規(guī)性工作抓得比較緊,對在新形勢、新時(shí)期機(jī)關(guān) 工作研究探討的不深入,不主動(dòng)。

三、今后的努力方向

根據(jù)查擺出來的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,對自己今后的 思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力 做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名剛進(jìn)入 XXX 部門的新兵,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又要虛心向老同志學(xué)習(xí),如果

不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差,工作實(shí)踐的 失誤。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政 治上才能清醒、堅(jiān)定。要通過加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧 小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的 立場、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大精神,深刻領(lǐng)會(huì) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想, 并把它作為今后工作的指南。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的 知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),并做到學(xué)以致用,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí) 踐,指導(dǎo)工作。

2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽 創(chuàng)新,結(jié)合辦公室工作實(shí)際,敢于提出新的工作思路。二是克服 自滿思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng) 新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自 我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn), 更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一 流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、牢記宗旨,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為基層服務(wù),為群眾服務(wù)。牢固 樹立馬克思主義的群眾觀,積極為干部群眾辦實(shí)事、辦好事,以 最大的工作熱情為干部群眾搞好服務(wù),同時(shí),要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就 是為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。努力擺正自己 與所服務(wù)單位的關(guān)系,要清醒地認(rèn)識(shí)到在機(jī)關(guān)工作是一種責(zé)任, 一種義務(wù),不高高在上,摒棄衙門的工作作風(fēng)。對工作要增強(qiáng)服

務(wù)意識(shí),事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不 斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,保持一個(gè)良好 的心態(tài),要踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,不斷增長本領(lǐng),提高工作效率。在任何時(shí)候都要注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù)。

4、遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠(yuǎn)牢記 “ 兩個(gè)務(wù) 必 ” 的要求,時(shí)刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺 遵紀(jì)守法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把

握住自己。一是樹立堅(jiān)定的 理想信念,二是努力改進(jìn)作風(fēng),三是自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī) 定?？傊?要努力做到不為名、不圖利,做一名合格的公務(wù)員。

第五篇：湯房小學(xué)開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)實(shí)施方案

湯房小學(xué)開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)的安排部署，切實(shí)加強(qiáng)我校黨員教師作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“全面發(fā)展的育人理念、民主和諧的學(xué)校管理、博愛精業(yè)的教師隊(duì)伍、資源優(yōu)越的辦學(xué)條件、成效優(yōu)異的理想教育，傾力把我校打造成孩子成長的樂園、教師建業(yè)的沃土、絲綢之路的名校”辦學(xué)目標(biāo)，執(zhí)著追求“為孩子終身發(fā)展奠基”的理想教育，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“培養(yǎng)機(jī)關(guān)新作風(fēng)，塑造干部新形象，打造經(jīng)濟(jì)新環(huán)境，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越”為主題，以提高執(zhí)行力為核心，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，大力弘揚(yáng)新時(shí)代的“鐵人”精神，把作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，把全體教職工的思想、行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策部署上來，為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)跨越式發(fā)展提供保證。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)任務(wù)

作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)，重點(diǎn)解決貫徹落實(shí)市委決策不堅(jiān)決，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策；學(xué)風(fēng)不濃、學(xué)風(fēng)不正，集體學(xué)習(xí)流于形式，個(gè)人學(xué)習(xí)淺嘗輒止；事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏真抓實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪懽R(shí)和魄力，安于現(xiàn)狀，沒有危機(jī)感；作風(fēng)漂浮、人浮于事，行政亂作為、慢作為、不作為，吃拿卡要；不比工作比享樂，講排場、比闊氣、比待遇，相互攀比、鋪張浪費(fèi)；上班隨意、外出隨便、下班隨時(shí)，工作時(shí)間串崗、溜崗、脫崗、上網(wǎng)聊天玩游戲等方面存在的問題。

通過開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)，努力建設(shè)“奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、敢打硬仗、堪當(dāng)重任”的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力打造“改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔”的黨員教師隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師立足教學(xué)崗位改革創(chuàng)新和破解發(fā)展難題的能力，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校高效教育綜合改革步伐。

三、方法步驟

作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)，從2012年3月初開始，11底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳動(dòng)員，豐富載體（3月1日—3月31日）

1、召開動(dòng)員大會(huì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員，把廣大教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，讓廣大群眾了解活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)任務(wù)，調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。

2、開展學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，以及中央、省委和市委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神。采取中心組學(xué)習(xí)、分組討論、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、做形勢報(bào)告等方式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，切實(shí)增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)教育質(zhì)量跨越發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性。

3、公開承諾踐諾。推行重點(diǎn)工作公開承諾制度，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校黨支部制定的“321工程”，圍繞崗位目標(biāo)、個(gè)人能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變提高等方面承諾，明確努力方向，提高工作質(zhì)量。

4、簽訂責(zé)任書。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，細(xì)化分解落實(shí)到相關(guān)職能科室和責(zé)任人身上，做到橫向到邊、縱向到底、無縫對接，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)和權(quán)責(zé)相統(tǒng)一的工作格局。

5、分析梳理問題。堅(jiān)持“學(xué)改結(jié)合、查改結(jié)合”，深入查找、深刻反思領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，認(rèn)真梳理，剖析根源，明確改進(jìn)方向，提出切實(shí)可行的整改措施，形成問題梳理報(bào)告。

第二階段：注重實(shí)效，整體推進(jìn)（4月1日—7月31日）

以“五重五比五爭創(chuàng)”活動(dòng)（重創(chuàng)新、比落實(shí)、爭創(chuàng)進(jìn)取型領(lǐng)導(dǎo)班子，重素質(zhì)、比學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)專家型師資隊(duì)伍，重質(zhì)量、比業(yè)務(wù)、爭創(chuàng)高效型教育質(zhì)量，重師德、比作風(fēng)、爭創(chuàng)和諧型師生關(guān)系，重管理、比敬業(yè)、爭創(chuàng)務(wù)實(shí)型工作業(yè)績）為載體，圍繞創(chuàng)新示范、抓點(diǎn)帶面，切實(shí)為困難群眾辦實(shí)事、辦好事，增強(qiáng)教師與學(xué)生及家長的感情，讓師生得到實(shí)惠和發(fā)展。采取走下去、請上來等方式，定期開展民主懇談、民情溝通活動(dòng)。

第三階段：集中攻堅(jiān)，破解難題（8月1日—10月31日）

1、集中破解難題。要在年內(nèi)破除一批發(fā)展瓶頸和工作上的難點(diǎn)問題，年終要專題上報(bào)告。

2、選樹一批典型。在教育管理、課堂教學(xué)、后勤服務(wù)等先鋒崗位上選樹—批黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、真抓實(shí)干、勤政廉政的好黨員、好干部，營造一種激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，弘揚(yáng)正氣的良好氛圍。

3、開展民主評議。結(jié)合年初簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書，在開展個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，對每位干部職工履職能力、工作業(yè)績、作風(fēng)形象等進(jìn)行評議，評議情況要予以公布。對評議靠后、存在問題比較突出的個(gè)人，明確提出要求措施限期進(jìn)行整改。

第四階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固提高（11月1日—11月30日）

1、建立健全作風(fēng)建設(shè)工作制度。把加強(qiáng)制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終，認(rèn)真謀劃，精心設(shè)計(jì)，邊建設(shè)、邊運(yùn)行、邊完善。將活動(dòng)中行之有效的做法、舉措用制度形式固定下來、堅(jiān)持下去，形成務(wù)實(shí)、管用、長效的作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。

2、認(rèn)真做好工作總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年的成功經(jīng)驗(yàn)、取得的成效、存在的問題以及改進(jìn)措施，形成階段性總結(jié)。

四、工作要求

開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)，整頓和改進(jìn)作風(fēng)，是新形勢下，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快的需要，是做好今年工作的保障。在活動(dòng)的組織上要堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與各負(fù)其責(zé)相結(jié)合，在問題查找上堅(jiān)持自查自糾與開門納諫相結(jié)合，在節(jié)奏把握上堅(jiān)持集中整治與邊整邊改相結(jié)合，把作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常工作中，做到在工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立規(guī)范，在轉(zhuǎn)作風(fēng)、立規(guī)范中提效能，切實(shí)避免走過場。