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      興化市沈倫鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程

      時(shí)間:2019-05-13 08:45:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:興化市沈倫鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程

      興化市沈倫鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程

      第一章總則

      第一條為全面提高我鎮(zhèn)全體成員的素質(zhì)和社區(qū)文明程度,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展和科技進(jìn)步,根據(jù)《教育法》江蘇省《教育現(xiàn)代化實(shí)施綱要》教育部和省教育廳關(guān)于社區(qū)教育中心建設(shè)方案以及我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的規(guī)劃制定本章程。

      第二條本章程所規(guī)定的社區(qū)教育,是指在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量并服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要基礎(chǔ)。它具有鮮明的特色性、統(tǒng)一性、廣泛性、整合性的基本特征。它是構(gòu)建終身教育、本土化教育,實(shí)施大眾化、普及化進(jìn)而達(dá)到教育社會化、社會教育化的全民、全程、全方位教育。

      第三條社區(qū)教育必須堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向、堅(jiān)持國家教育方針、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持教育與生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相結(jié)合的原則,努力為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

      第四條社區(qū)教育必須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀整合各種教育資源、協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育事業(yè)。接受社區(qū)教育是社區(qū)內(nèi)每一個(gè)成員的權(quán)利和義務(wù)。

      第五條社區(qū)成員的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)由學(xué)習(xí)者根據(jù)實(shí)際情況合理安排。其學(xué)習(xí)期間的待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第二章領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理

      第六條陶莊鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會是社區(qū)的管理機(jī)構(gòu),由黨委書記任主任,分管教育的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)任副主任,有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人任委員。下設(shè)社區(qū)教育辦公室,辦公室主任由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副主任由成教校長擔(dān)任。-1-

      社區(qū)教育委員會的職責(zé):制定全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)多類教育,監(jiān)督檢查社區(qū)內(nèi)教育規(guī)劃、年度計(jì)劃、教育政策法規(guī)執(zhí)行情況。

      辦公室的主要職責(zé):負(fù)責(zé)社區(qū)教育的常務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)和管理好社區(qū)教育中人事、財(cái)務(wù)、教育、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作。

      第七條社區(qū)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)該依照“政府統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、社會參與、資源共享、教育為本、共同育人”的機(jī)制正確運(yùn)行。

      第八條鎮(zhèn)內(nèi)各部門、行政村、社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校應(yīng)相應(yīng)建立負(fù)責(zé)社區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制,落實(shí)工作人員,加強(qiáng)對本區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、檢查督促,確保社區(qū)教育的規(guī)劃、計(jì)劃和政策的貫徹實(shí)施。

      第九條社區(qū)教育規(guī)劃納入全鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃。

      第十條社區(qū)教育納入黨建、精神文明建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任人的任期考核。

      第三章教育與培訓(xùn)

      第十一條以鎮(zhèn)成教中心、中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園、文化站、村民學(xué)校為依托建設(shè)社區(qū)教育中心。

      第十二條鎮(zhèn)各有關(guān)部門,企事業(yè)單位應(yīng)大力開展社區(qū)教育活動(dòng),滿足社區(qū)成員多方面的教育需求。

      第十三條社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該按照有關(guān)規(guī)定,有計(jì)劃地廣泛開展思想道德教育、科普知識教育、文化藝術(shù)教育、法律教育、人口教育、環(huán)保教育、生活教育、體育教育、職業(yè)技術(shù)教育、安全教育、老年教育、婦女教育、青少年學(xué)生校外教育、流動(dòng)人口教育、青年農(nóng)民教育、黨員干部教育,開展遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育對象和范圍。

      第十四條開展利用社區(qū)各類教育資源、如圖書館、文化中心、展覽

      館等,并向社會成員開放。

      第四章教師與工作人員

      第十五條社區(qū)教育中心的教師隊(duì)伍由專職教師和兼職教師組成,由政府統(tǒng)籌,學(xué)校抽調(diào),也可以從有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員中選調(diào)。鼓勵(lì)社區(qū)成員中具有專長的人員兼職教師工作,組建志愿者服務(wù)隊(duì),以充實(shí)社區(qū)教育中心的師資力量。

      第十六條從事社區(qū)教育工作的教師和工作人員應(yīng)有良好的思想政治素質(zhì),比較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。專職教師一般應(yīng)具備大專以上水平和中級職稱。

      第十七條社區(qū)教育中心應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地組織教師和工作人員參加進(jìn)修,不斷提高自身素質(zhì),提高政治、業(yè)務(wù)、工作能力,鼓勵(lì)、支持社區(qū)教育工作人員自學(xué)和進(jìn)修。

      第十八條從事社區(qū)教育的在職教師在職稱評定、晉級、調(diào)資、獎(jiǎng)勵(lì)、住房分配、生活福利等方面應(yīng)當(dāng)與相應(yīng)的普通學(xué)校的教師和工作人員享受同等待遇。

      第五章經(jīng)費(fèi)和保障

      第十九條社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)年度財(cái)政預(yù)算,按照上級文件規(guī)定由財(cái)政劃撥,并隨財(cái)政性的收入增長而增長。

      第二十條鼓勵(lì)社會團(tuán)體和個(gè)人對社區(qū)教育捐資助學(xué),集資辦學(xué)。第二十一條社區(qū)教育中心應(yīng)該積極開展勤工助學(xué),適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,廣辟財(cái)源,開源節(jié)流,確保教育經(jīng)費(fèi)能保證各種培訓(xùn)的正常開展。

      第二十二條社區(qū)教育中心的教育經(jīng)費(fèi)必須??顚S?,任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)截留和挪用。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。

      第六章獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

      第二十三條對在社區(qū)教育工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人,政府

      給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對在社區(qū)教育工作中不作為或嚴(yán)重失職的單位或個(gè)人將給予批評教育、限期改正,情節(jié)嚴(yán)重的將給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或移交司法部門處理。

      第二十四條各級領(lǐng)導(dǎo)干部在社區(qū)教育工作中要帶頭學(xué)習(xí)、帶動(dòng)學(xué)習(xí)、帶好學(xué)習(xí),發(fā)揮示范楷模作用。凡在學(xué)習(xí)中不能以身作則、做好帶頭示范作用的、長期不參加學(xué)習(xí)者,不得評為先進(jìn)個(gè)人,所在單位不得評為先進(jìn)集體。

      第七章其他

      第二十五條本章程在實(shí)施過程中的具體問題由鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會負(fù)責(zé)解釋。

      第二十六條本章程自頒布布之日起施行。

      二OO九年六月

      第二篇:興化市沈倫中心校工作計(jì)劃2011-2012

      興化市沈倫中心校2012年春學(xué)期工作計(jì)劃

      指導(dǎo)思想

      在新的學(xué)期,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)省市教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育。以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升和規(guī)范辦學(xué)并重為工作重點(diǎn),繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),深化精致管理,全面推進(jìn)有效教學(xué),繼續(xù)拓展辦學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的特色建設(shè),全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位,繼續(xù)努力把我校建設(shè)成現(xiàn)代化學(xué)校。

      工作目標(biāo)

      1、統(tǒng)籌迎評工作,努力通過教育現(xiàn)代化評估工作。

      2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),壯大名師隊(duì)伍,提升骨干層次,增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。

      3、實(shí)施有效教學(xué),打造有效課堂,認(rèn)真做好有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級活動(dòng)考核工作。

      4、貫徹規(guī)范要求,實(shí)施精致管理,教育教學(xué)評估力爭位居同類學(xué)校前列。

      5、重視教育科研,提升教育質(zhì)量,中考成績較去年有大幅度上升,完成三進(jìn)合格校的創(chuàng)建任務(wù)。

      6、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果。重點(diǎn)工作

      一、全力抓好創(chuàng)建迎評工作

      根據(jù)省廳的布置安排,我市省教育現(xiàn)代化評估驗(yàn)收確定在2月中下旬,我們必須緊鑼密鼓,分秒必爭,以飽滿的精神狀態(tài)迎接“大考”,打贏迎評驗(yàn)收這一攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      1、認(rèn)識再提高。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化就是推動(dòng)學(xué)校的現(xiàn)代化,是對學(xué)校進(jìn)行由外觀到內(nèi)涵的“洗禮”;創(chuàng)建教育現(xiàn)代化就是推動(dòng)教師隊(duì)伍現(xiàn)代化,就是對教師隊(duì)伍思想理念、知識體系、行為方式進(jìn)行超級提升;創(chuàng)建教育現(xiàn)代化就是從更高層次滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,是實(shí)實(shí)在在的民生工程。從今天起,距離評估驗(yàn)收只有幾個(gè)星期時(shí)間,時(shí)不待我,形勢逼人。我們要連續(xù)作戰(zhàn),不怕疲勞的精神,迅速進(jìn)入“工作角色”,搶時(shí)間細(xì)化,深化迎評的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      2、重點(diǎn)再突出,要明確以下工作重點(diǎn):一是薛鵬小學(xué)的功能用房的使用管理,二是東校區(qū)環(huán)境的再美化,三是東校區(qū)各項(xiàng)教育設(shè)備的使用及功能用房的使用管理,四是社區(qū)教育中心的軟件資料的再整理,五是對薄弱環(huán)節(jié)的再整理。

      二、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好形象。學(xué)校將通過開展多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感,提高教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性,維護(hù)人民教師的尊嚴(yán)。認(rèn)真做好家長評教、學(xué)生評教工作,建立社會、學(xué)校、家長、學(xué)生“四位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),設(shè)立“校長信箱”,努力辦好讓人民滿意的教育,真正做到對每一個(gè)學(xué)生的成長負(fù)責(zé),樹立自身良好形象。

      2、明確崗位職責(zé),建立學(xué)校崗位問責(zé)制度。學(xué)校管理人員要樹立服務(wù)理念,增強(qiáng)工作的主 1

      動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作。每位教職工要恪盡職守,出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校將進(jìn)一步健全管理體系,明確各個(gè)崗位、所有人員的管理責(zé)任,繼續(xù)組織開展校內(nèi)督導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)部檢查、督查和問題問責(zé),進(jìn)行量化管理,并將落實(shí)情況有效地與績效工資考核掛鉤。

      3、抓好教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。為充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用,學(xué)校將組織開展新一輪的信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校將選派有課件制作基礎(chǔ)的老師參加更高層次的培訓(xùn),培養(yǎng)出各個(gè)學(xué)科課件制作的領(lǐng)軍人物,進(jìn)一步提高我校教師課件制作的水平。

      4、壯大骨干隊(duì)伍,提升骨干層次。學(xué)校將繼續(xù)重視骨干教師的培養(yǎng),努力為骨干教師的成長搭建舞臺。已取得骨干稱號的教師,要調(diào)整個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,向更高目標(biāo)努力。未取得骨干稱號的中青年教師要積極參加各級各類學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),積極參加縣市局組織的學(xué)科骨干教師的選拔與培訓(xùn)活動(dòng),使自己盡快脫穎而出。

      三、緊扣質(zhì)量中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育

      1、高度重視德育工作,精心打造德育品牌。

      以培養(yǎng)學(xué)生對黨和社會主義祖國的樸素情感為核心,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),引導(dǎo)青少年有愛心,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,突出公共場所的文明素養(yǎng),有意識地打造以“文明小天使”評選為主題的德育品牌。

      強(qiáng)化班主任工作,提高班主任工作水平。進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的角色意識,切實(shí)將學(xué)生的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度教育放在重要地位加以落實(shí)。重視晨會、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間的教育價(jià)值,著眼于提高學(xué)生自我教育、自我評價(jià)、自我管理能力和民主參與意識。通過系列活動(dòng)將學(xué)生的各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育分階段、有重點(diǎn)地有序展開。通過有效的流動(dòng)紅旗的評選活動(dòng),促進(jìn)形成班集體榮譽(yù)感的形成。開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典詩歌誦讀活動(dòng),使學(xué)生得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。繼續(xù)深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭做優(yōu)秀少年。精心安排、科學(xué)組織學(xué)生參加校外綜合實(shí)踐活動(dòng)、祭掃革命烈士墓等活動(dòng),注重教育的效果。

      2、加強(qiáng)教學(xué)管理,廣泛有效地開展教學(xué)研究和教育科研

      (1)進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。隨機(jī)督查,抓好教學(xué)教研管理規(guī)定的落實(shí),努力建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的良好教育教學(xué)秩序。開齊上足教好全部課程。切實(shí)抓好“上足教好”兩個(gè)環(huán)節(jié)的督查,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué)、評價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)期初由教導(dǎo)處牽頭,分學(xué)科重溫教師崗位職責(zé),明確工作要求。各職能部門,尤其是教導(dǎo)處和每天的總值日嚴(yán)格督查,重點(diǎn)抓好巡視、督查、記載、反饋、整改幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保教學(xué)教研管理規(guī)定的嚴(yán)格執(zhí)行。

      (2)提高專用教室和各項(xiàng)器材的使用率。東校區(qū)教學(xué)設(shè)施的落實(shí),使得學(xué)?,F(xiàn)代化辦學(xué)水平有了較大提高,為發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)創(chuàng)造了條件,我們要牢固樹立素質(zhì)教育的理念,發(fā)揮專用教室和各項(xiàng)器材在發(fā)展學(xué)生素質(zhì)中的作用。音樂、科學(xué)、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)盡可能在專用教室上,體育器材能用的盡可能使用,并做好相關(guān)的使用記錄。圖書室要加強(qiáng)與各班聯(lián)系,讓學(xué)校圖書流動(dòng)起來。各專用教室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)管理,主動(dòng)為教師提供優(yōu)

      質(zhì)服務(wù)。

      (3))組織以“一人一課”為基礎(chǔ)的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,各備課組要落實(shí)好一人一課活動(dòng),做到既有上課安排,更有組內(nèi)備課、教師互聽、聽后評課,既重資料的靜態(tài)展示,更重實(shí)施過程的動(dòng)態(tài)展示。學(xué)科組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要注重針對性、實(shí)效性和趣味性,變要我學(xué)為我要學(xué),真正發(fā)揮教師個(gè)體學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

      (4)做好十二五課題研究工作。我校教科研工作要立足有效學(xué)習(xí)、有效指導(dǎo)、有效科研,努力實(shí)現(xiàn)科研與教研的更好整合,打造科研文化。本學(xué)期,要突出東校區(qū)語文組“文言文趣味閱讀”升級課題研究,力爭早日結(jié)題,借此全面提升教育質(zhì)量。

      (5)強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作。深入開展陽光體育活動(dòng),全面實(shí)施體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。學(xué)校將根據(jù)市局精神,擬定實(shí)施計(jì)劃,精心組織實(shí)施,開展豐富多彩、學(xué)生喜愛的社團(tuán)文體活動(dòng),確保每位學(xué)生掌握2項(xiàng)以上體育鍛煉技能和1項(xiàng)以上的藝術(shù)特長。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測試,確保優(yōu)秀率15%以上、合格率90%以上。精心組織好校春季運(yùn)動(dòng)會。加強(qiáng)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識,做好常見傳染病防治工作。

      (6)開展學(xué)生喜聞樂見的比賽活動(dòng)。要結(jié)合校情,精心謀劃,認(rèn)真組織開展學(xué)生喜愛的小型多樣的比賽活動(dòng),豐富學(xué)生生活,活躍學(xué)生身心,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。本學(xué)期重點(diǎn)抓好體育節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動(dòng)的開展。

      (7)完成三進(jìn)合格校的創(chuàng)建任務(wù)。要結(jié)合校情,精心準(zhǔn)備,開展好“普通話進(jìn)校園 書法進(jìn)課堂 誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)。要以活動(dòng)為載體,以各種比賽促活動(dòng),在提高三進(jìn)工作水平上下功夫,確保順利通過合格校的驗(yàn)收,努力向示范校的目標(biāo)邁進(jìn)。

      四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)各項(xiàng)工作和諧發(fā)展

      1、全面加強(qiáng)黨建工作。充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚作用,積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,確保上級黨組織和教育行政部門指示精神貫徹執(zhí)行。深入開展鎮(zhèn)黨委要求的創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng),發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會等群眾組織的工作。

      2、實(shí)行校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。繼續(xù)推行校務(wù)公開和行風(fēng)建設(shè)檢查監(jiān)督制度,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種形式途徑,將學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息及時(shí)報(bào)道與公布。

      3、強(qiáng)化學(xué)校安全。以創(chuàng)建市平安校園為目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識,完善安全工作制度,落實(shí)長效管理措施。加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自護(hù)自救能力。加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防范。樓梯口、疏散通道、活動(dòng)場、門衛(wèi)始終是安全隱患的重點(diǎn)部位,須嚴(yán)加防范。

      4、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行校務(wù)公開。加大對財(cái)務(wù)收支等方面的管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。管理好水電,管好、維護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),減少損失和浪費(fèi),把維修費(fèi)降到最低限度。

      5、加強(qiáng)后勤工作,提升服務(wù)水平。總務(wù)后勤人員要以真誠的服務(wù)態(tài)度、快速的服務(wù)時(shí)效、滿意的服務(wù)質(zhì)量和主動(dòng)的服務(wù)方式為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),確保各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的順利開展,為營造健康、和諧、文明、安全的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。

      2012.2.1

      第三篇:四隊(duì)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2010工作計(jì)劃

      四隊(duì)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2010工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,立足新起點(diǎn),適應(yīng)新形勢,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育中心的功能和優(yōu)勢,強(qiáng)化全民終身學(xué)習(xí)理念,注重服務(wù)能力建設(shè),推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,提高服務(wù)效益,積極面向與開拓縣場,努力滿足全鎮(zhèn)干群多樣化學(xué)習(xí)需求,全面、深入地開展培訓(xùn)主導(dǎo)型、技術(shù)推廣型、合作經(jīng)營型、遠(yuǎn)程教育型、綜合服務(wù)型、創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)型等多種類型的培訓(xùn),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)、就業(yè)與再就業(yè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型四隊(duì)、提高居民素質(zhì)和生活質(zhì)量服務(wù)。

      二、目標(biāo) 任務(wù):

      1、與農(nóng)業(yè)服務(wù)中心聯(lián)辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1.5萬人次,職工崗位培訓(xùn)5千人次。

      2、在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一步驟下,搞好黨員干部培訓(xùn)5千人次。

      3、精心組織青少年、婦女、老人開展社區(qū)教育培訓(xùn)3萬人次。

      4、舉辦“社區(qū)新風(fēng)”文藝演出20場。鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心組織社區(qū)文藝隊(duì)到村組宣傳演出。同時(shí),請縣文工團(tuán)送戲下鄉(xiāng)為社區(qū)教育增光添彩。

      5、在報(bào)刊上發(fā)表教研或宣傳成教文章6-8篇。

      四、主要措施:

      1、努力提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治、業(yè)務(wù)知識和成教理論,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,學(xué)以致用,把每天的工作與上級的文件、指示融為一體,與縣教育局的要求融為一體,與鎮(zhèn)黨委、政府的決策融為一體,與四隊(duì)人民需要和滿意融為一體,真正做到肩上有擔(dān)子、心中有壓力,從每一天做起,遵章守紀(jì)、勤奮工作,長年辦學(xué),誠信服務(wù),不斷提高政治修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

      2、切實(shí)加強(qiáng)管理。圖書室天天開放。同時(shí),用好各村民學(xué)校、農(nóng)家書屋、家庭圖書室,讓農(nóng)民就近接受培訓(xùn)和休閑娛樂教育。做到事業(yè)發(fā)展有規(guī)劃,工作有計(jì)劃,每月工作有安排,每周工作有總結(jié)。

      3、推進(jìn)富民工程。

      ——農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站 由萬樹忠負(fù)責(zé),全體成員開展經(jīng)常性為農(nóng)服務(wù),周周有新內(nèi)容,組織科技培訓(xùn),有效促進(jìn)為農(nóng)服務(wù)資源優(yōu)化整合與雙向互動(dòng)。

      ——教育培訓(xùn) 以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),以富民為主旨,以社會需求為導(dǎo)線,以科技項(xiàng)目為紐帶,以規(guī)范辦學(xué)為抓手,圍繞服務(wù)“三農(nóng)”,培養(yǎng)“懂經(jīng)營、會致富”的現(xiàn)代農(nóng)民。做到“請進(jìn)來”為農(nóng)民傳授知識,“走出去”為百姓送教上門,形成課堂、示范基地、村邊田頭等多種摸式,校村合作、校戶合作、區(qū)域合作等多種機(jī)制,以廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專題片、簡訊、文藝演出、圖片展覽等各種表現(xiàn)載體,采取長短結(jié)合、分散與集中結(jié)合、定期開班與隨到隨訓(xùn)結(jié)合等形式,合理利用農(nóng)忙與農(nóng)閑、白天與晚上、上午與下午、平時(shí)與節(jié)假日等不同時(shí)段,與家庭作坊、果園田頭、組織技術(shù)骨干、科技示范戶、種養(yǎng)能手開辦農(nóng)家課堂,進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)宣傳教育,引導(dǎo)廣大農(nóng)民投身創(chuàng)業(yè)致富大潮,申辦個(gè)體工商戶或民營企業(yè),促進(jìn)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭通過培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)率超過三分之一。

      ——陣地建設(shè) 按照上級要求,達(dá)到編制獨(dú)立,校園獨(dú)立,辦學(xué)獨(dú)立,經(jīng)費(fèi)獨(dú)立;中心功能進(jìn)一步完善,以滿足各類型、各層次人群的教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)需求。與中小學(xué)聯(lián)合開展校外青少年素質(zhì)教育,利用節(jié)假日,組織青少年開展課外科普教育活動(dòng);人口學(xué)校舉辦婚育培訓(xùn),老年學(xué)校開設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、法律常識等專題講座。

      四隊(duì)鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校

      二00九年二月六日

      第四篇:沈倫鎮(zhèn)中心幼兒園后勤工作計(jì)劃

      沈倫鎮(zhèn)中心幼兒園后勤工作計(jì)劃

      指導(dǎo)思想:

      以幼兒園工作計(jì)劃為指導(dǎo),“一切為了孩子,為了孩子的一切、為一切的孩子”服務(wù)于幼兒園全面工作為中心,強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善后勤部門各項(xiàng)制度、各項(xiàng)工作,積極有效地配合幼兒園搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位。完善后勤服務(wù)制度,為幼兒園的教育、教學(xué)的順利開展和幼兒生活的提供可靠后期保障和后勤服務(wù)。

      工作目標(biāo)與任務(wù):

      一、強(qiáng)化崗位職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督管理。

      加強(qiáng)后勤人員的崗位意識,明確各自的工作職責(zé),每月組織一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、全心全意地為師生服務(wù),樹立后勤職工的良好形象,言行文明。提高服務(wù)育人的質(zhì)量。

      二、加強(qiáng)園產(chǎn)管理。

      幼兒園的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備越來越多,隨著固定資產(chǎn)總額不斷擴(kuò)大,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。采購工作實(shí)行申報(bào)制度、園主任審批制度、物品入庫登記制度。班級等財(cái)產(chǎn)登記表格,專人保管,期初、末認(rèn)真作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。

      三、提倡節(jié)約,愛園如家。

      從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始,重樹節(jié)約的美德。加大對水電的管理力度,及時(shí)上報(bào)總務(wù)處處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,全園要把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度,特別是嚴(yán)禁水龍頭開放無功自來水。人走燈滅,光線充足時(shí)少開燈或不開燈??照{(diào)建議按溫度指標(biāo)開放,嚴(yán)禁開無人空調(diào)和開放式空調(diào)。用紙實(shí)行分類登記,鼓勵(lì)教師合理安排,讓有限的面積發(fā)揮最大的功效。

      四、狠抓安全工作。

      安全工作責(zé)任重于泰山,要把安全工作作為頭等大事做細(xì)做實(shí)。

      (1)增強(qiáng)安全意識。

      保教人員樹立安全第一的觀念,組織幼兒進(jìn)行安全知識講座,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),1

      讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,杜絕事故的發(fā)生。

      (2)強(qiáng)化安全的制度?!鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項(xiàng)工作的安全準(zhǔn)則,各崗位要嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)范操作。

      (3)加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。

      晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。

      教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。

      孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,采取合適的方式核對把關(guān)。特殊情況必須由家長事前說明。

      (5)加強(qiáng)門衛(wèi)特殊崗位的安全保衛(wèi)工作。

      進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,看好大門、管好大門、準(zhǔn)時(shí)開閉大門,做到文明值班,禮貌待人。為了預(yù)防其他閑雜人員混入園內(nèi),家長憑接送卡進(jìn)門接孩子,平時(shí)對來訪人員必須先問清原由,再與辦公室聯(lián)系確認(rèn),同意后方可登記并入園。

      (6)日常維修。對老師報(bào)來的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)解決,除特殊情況外,做到當(dāng)天事當(dāng)天了,不留問題過夜。

      五、優(yōu)質(zhì)完成常規(guī)性服務(wù)工作。

      1、開學(xué)為新增幼兒添置學(xué)習(xí)、生活用品等,準(zhǔn)時(shí)發(fā)放生活學(xué)習(xí)用品,平時(shí)保持園內(nèi)環(huán)境整潔,突擊性的對外開放活動(dòng)作好一切后勤工作。確保第一線教學(xué)工作正常開展。

      2、平時(shí)班級里需要物品等,都能及時(shí)供給,并作好領(lǐng)物登記手續(xù)。

      沈倫鎮(zhèn)中心幼兒園

      二0一一年九月一日

      第五篇:運(yùn)河鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2012—2013建設(shè)計(jì)劃

      運(yùn)河鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2012—2013

      建設(shè)計(jì)劃

      根據(jù)《鹽城市社會教育管理工作考核細(xì)則》和《縣教育局2012年成人教育工作意見》等主管部門相關(guān)的文件精神以及上級政府對各鎮(zhèn)社區(qū)教育的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制訂2012—2013建設(shè)工作的計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以人的全面發(fā)展為核心,以培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會管理的新型農(nóng)民為目標(biāo),立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū),切實(shí)提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,增強(qiáng)社區(qū)居民對社區(qū)的親和力、歸屬感,促進(jìn)社區(qū)教育更好地為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)三年新跨躍,構(gòu)建和諧新樂余服務(wù)。

      二、建設(shè)具體目標(biāo):

      1、社區(qū)教育中心建筑面積達(dá)到2500平方米以上。

      2、建有專用教室不少于6個(gè)并有多媒體、投影儀等用于教學(xué)工作的設(shè)備。

      3、建有計(jì)算機(jī)教室,計(jì)算機(jī)不少于30臺。

      4、建有社區(qū)圖書館、閱覽室,圖書不少于8000冊。

      5、社區(qū)居民全年參加各類教育培訓(xùn)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)達(dá)到常住人口的30%以上。

      6、建有本社區(qū)教育資源信息庫和社區(qū)教育網(wǎng)站并有專人負(fù)責(zé)維護(hù)。

      7、開展各種形式培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)對象涵蓋各層次、各類型、各行業(yè)人員。

      8、老年人、殘疾人、外來流動(dòng)人員接受教育的比例分別達(dá)到60%。

      9、建有一支專兼結(jié)合,具有一定教學(xué)水平的師資隊(duì)伍,其中,專職教師不少于3人,兼職教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

      10、建有完整的“臺帳”。

      三、工作措施:

      (一)建立班子,統(tǒng)一指揮。

      為確保建設(shè)工作順利進(jìn)行,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:王生國

      副組長:陳景

      成員:鄧洪國朱從虎孫光沈玉球

      創(chuàng)建社區(qū)教育中心是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,創(chuàng)建工作組要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文化中心、衛(wèi)生服務(wù)中心、社會勞動(dòng)保障所等部門緊密配合,形成創(chuàng)建合力。確保創(chuàng)建工作有規(guī) 1

      劃部署、有具體方案、有人員具體負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)。

      (二)規(guī)范管理、強(qiáng)化制度。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,進(jìn)一步理清社區(qū)教育的發(fā)展思路。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步提高和統(tǒng)一全社會對大力發(fā)展成人教育的認(rèn)識,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)抓好、抓實(shí)、抓出成效;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以市場為導(dǎo)向”的方針,牢牢把握成人教育為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,采取積極措施,抓重點(diǎn),切實(shí)推動(dòng)成人教育不斷發(fā)展。

      本,在縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)勁東風(fēng)推動(dòng)下,我們將積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持,努力將鎮(zhèn)成教的陣地建設(shè)上臺階。加大中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合有關(guān)教育資源,努力建成達(dá)到省級社區(qū)教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)有效地開展社區(qū)教育及各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

      2、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。教師是學(xué)校的基石,教師是立校之本。教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的高低,直接決定了學(xué)校的教育質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校將采用不同的方法與途徑,有針對性地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。讓每—位教師都能樹立終生學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展自己的理念,要設(shè)計(jì)自己的發(fā)展藍(lán)圖,明確個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),有階段性個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。能結(jié)合工作實(shí)際,提出適合自己特點(diǎn)的個(gè)人發(fā)展要求,選擇符合自己的發(fā)展道路。通過教師的個(gè)人發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。其次,學(xué)校要求每位教師的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相一致,并作為對教師考評的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)校還將對教師的發(fā)展情況進(jìn)行階段性評價(jià),作為對教師綜合考核的一部分。

      3、嚴(yán)格學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高學(xué)校知名度這一目標(biāo),合格的學(xué)校需要科學(xué)的管理,科學(xué)的管理離不開規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校聲譽(yù)的提高才有可能,所以完善和規(guī)范制度與科學(xué)的考核制度,是激勵(lì)教師努力工作、學(xué)校規(guī)范發(fā)展的重要保證。本學(xué)期,狠抓落實(shí)現(xiàn)有制度,進(jìn)一步加強(qiáng)管理和規(guī)范性。

      4、勞動(dòng)力培訓(xùn)籌備工作。提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,主要包括:培訓(xùn)前的培訓(xùn)發(fā)動(dòng)、報(bào)名工作,報(bào)名要確保參訓(xùn)人員的信息登記齊全,以便培訓(xùn)過程中隨時(shí)聯(lián)系;培訓(xùn)過程中講師和學(xué)員之間的協(xié)調(diào)工作、后勤工作,培訓(xùn)時(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)老師提前到場,做好培訓(xùn)準(zhǔn)備,如親自授課,應(yīng)做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質(zhì)量;完成培訓(xùn)后應(yīng)及時(shí)做好資料收集、存檔工作。

      (三)創(chuàng)新服務(wù),提高質(zhì)量。

      1、大力實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程;培養(yǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展所繼續(xù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能

      專門人才;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)為切入點(diǎn),積極構(gòu)建終身教育體系,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成,辦人民滿意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務(wù)的基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校工作,挖掘培訓(xùn)資源,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響,加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽(yù)。

      2、加強(qiáng)社區(qū)教育建設(shè)。與鎮(zhèn)其他部門的聯(lián)動(dòng)下,爭取社區(qū)教育工作在上新臺階。開展學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,圍繞人人想學(xué)、處處可學(xué),時(shí)時(shí)能學(xué)、終身好學(xué)的教育理念,形成學(xué)習(xí)型社區(qū),促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。抓住今年創(chuàng)建縣成人中心學(xué)校達(dá)標(biāo)要求的機(jī)遇,努力工作,把我校建設(shè)成為一所達(dá)標(biāo)的、有一定影響力的成教中心。

      (四)統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施。

      1、設(shè)置好開展教育培訓(xùn)活動(dòng)的普通教室和專用教室(包括微機(jī)房、圖書室、電子閱覽室、老年教室、未成年普法專用教室和少兒校外興趣活動(dòng)室),并完善各方面設(shè)施;利用運(yùn)河中學(xué)閑置教室或其它建筑,將原有課桌椅擺放到位。保證為不同層次的人員提供教育、活動(dòng)場所。

      2、結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校特色建科普教育基地,美術(shù)訓(xùn)練室。發(fā)揮夕陽紅健身隊(duì)作用,建舞蹈聲樂排練房。

      3、添置適當(dāng)數(shù)量電腦和多媒體用于教育活動(dòng),加大硬件投入,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (五)明確目標(biāo),準(zhǔn)確定位。

      社區(qū)教育要有正確的工作目標(biāo),要有明確的服務(wù)宗旨。要根據(jù)工作實(shí)際,制定社區(qū)教育建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,堅(jiān)持以人為本,著眼于居民、職工多層次、多樣化的需求,特別是大力開展居民、職工最關(guān)心、最需要的就業(yè)咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等工作,幫助居民群眾脫貧致富;開展寓教于樂的群眾性文化體育活動(dòng)。要制定和落實(shí)社區(qū)居民培訓(xùn)計(jì)劃、方案和培訓(xùn)工作,建立起一個(gè)承載提升居民素質(zhì)、提高生活質(zhì)量,促進(jìn)人的全面、和諧發(fā)展的、人們終身學(xué)習(xí)的基地,為我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供有效服務(wù)。

      (六)突出重點(diǎn),注重特色。

      面向社會開展好四大培訓(xùn)工作,不僅僅是學(xué)校生存發(fā)展的需要,也是促進(jìn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè),致富一方百姓的重要舉措。本,我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,密切與鎮(zhèn)有關(guān)部門合作,面向農(nóng)村第一線,重點(diǎn)做好如下培訓(xùn)工作。

      1、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。一方面引導(dǎo)初、高中畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移。我們將在對鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,與鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)合作,實(shí)行定單培訓(xùn)。具體做法是:根據(jù)企業(yè)的要求,由我校在信息網(wǎng)站和鎮(zhèn)有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息,對招來的人員有針對性地進(jìn)行相關(guān)知識和相關(guān)技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓(xùn)的人員,我們與勞動(dòng)部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P(guān)技能證書。

      另一方面借助我鎮(zhèn)在外獲取的外地單位用工需求的信息,我們將及時(shí)組織鎮(zhèn)富余勞動(dòng)力進(jìn)行短期培訓(xùn),向外輸出,努力完成縣局下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。

      2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣工作。以市場需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,大力加強(qiáng)以“新品種、新技術(shù)、新知識”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn),直接有效地為“三農(nóng)”服務(wù),積極與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作,通過培訓(xùn),大力推廣先進(jìn)的科技致富項(xiàng)目,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一批農(nóng)民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟(jì)的目的。本,我們將把培訓(xùn)的教室移到村農(nóng)校、田頭,力爭全鎮(zhèn)農(nóng)村各類從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)99%。

      3、思想轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓(xùn)工作。我們在做好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,還要積極做好對他們及中青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請本鎮(zhèn)的致富能手、企業(yè)老板現(xiàn)身說法,談創(chuàng)業(yè)的過程,說致富的體會,以期對參訓(xùn)人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。

      4、加強(qiáng)對農(nóng)村黨員致富骨干的培訓(xùn)。開展以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主要內(nèi)容,對全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員致富骨干進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取先到現(xiàn)場參觀,感受新農(nóng)村建設(shè),再學(xué)習(xí)理論的形式進(jìn)行。通過對他們講解社會主義新農(nóng)村建設(shè)中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)知識。加深對社會主義新農(nóng)村建設(shè)新的理解,進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)身邊農(nóng)民朋友早日致富。

      5、是積極實(shí)施新市民教育培訓(xùn)工程,提高外來員工的職業(yè)技能和整體素質(zhì),幫助他們在樂余穩(wěn)定就業(yè)和盡快適應(yīng)這里的新環(huán)境生活,融入社會,享受城市文明成果。

      (七)整合資源,注重實(shí)效。

      在建設(shè)社區(qū)教育工作中,要打破單位和部門、部門與部門教育資源所有制界限,加快社區(qū)學(xué)校教育陣地的整合,構(gòu)筑社區(qū)教育平臺,實(shí)現(xiàn)資源共享,推進(jìn)社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展。有計(jì)劃、有步驟地爭取和實(shí)現(xiàn)教育、衛(wèi)生、文化、體育、公共娛樂設(shè)施向社會開放。同時(shí),廣泛動(dòng)員社區(qū)內(nèi)部門群眾積極參與社區(qū)教育活動(dòng),尤其要發(fā)揮周邊學(xué)校等社會團(tuán)體和本單位各部門、婦女組織以及居民小組的力量,整合社區(qū)內(nèi)外教育力量實(shí)施社區(qū)學(xué)校的教育培訓(xùn)工程;要充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)“有學(xué)者、有才者、有力者、有閑者”的積極性,成為社區(qū)教育的兼職教師,以滿足社區(qū)成員在法律、保健、教育、休閑、科普等方面的不同需求。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)依托鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、中、小學(xué)校校校通網(wǎng)、黨員基層教育網(wǎng)絡(luò)教育資源,建立和完善社區(qū)教育信息服務(wù)網(wǎng),及時(shí)地把致富信息和技術(shù)送到職工、居民手中,為職工、居民提供豐富的教育內(nèi)容,初步實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)、村(單位)、戶三級數(shù)據(jù)傳輸和信息資源共享。

      (八)拓寬渠道,保障到位。

      多渠道、多形式引入資金,切實(shí)解決好開展社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)。社區(qū)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)等費(fèi)用,按社區(qū)人口人均1元的標(biāo)準(zhǔn),由社區(qū)教育中心扎口,進(jìn)而創(chuàng)造更好的各類學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)還要爭取資金用于優(yōu)化教育手段開展社區(qū)內(nèi)提高教師素質(zhì)的培訓(xùn)和社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)。用于正常辦公經(jīng)費(fèi)開支和總結(jié)評比獎(jiǎng)勵(lì)。

      運(yùn)河鎮(zhèn)成人教育中心校 運(yùn)河鎮(zhèn)社區(qū)教育中心 2012年9月

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