第一篇：教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言

文章標(biāo)題：教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言

各位同志：找文章到xiexiebang.com更多原創(chuàng)-(http://004km.cn/)

大家好！感謝教育局紀(jì)委給我提供了一個(gè)與大家共同學(xué)習(xí)、共同提高的好機(jī)會(huì)。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家談?wù)勥@幾年從事黨風(fēng)廉政教育工作的點(diǎn)滴體會(huì)，與大家共勉。

一、對(duì)黨風(fēng)廉政教育的地位認(rèn)識(shí)

說(shuō)到黨風(fēng)廉政教育，過(guò)去稱為黨紀(jì)教育，是紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)和黨的其他組織，以維護(hù)和加強(qiáng)黨的紀(jì)律為中心，以提高廣大黨員、干部遵守黨的紀(jì)律的自覺(jué)性，保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行以及實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想為目的的思想政治教育。馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)告訴我們：加強(qiáng)思想教育，提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀，自覺(jué)抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的腐蝕和影響，這一切都是建設(shè)一個(gè)好的政黨的重要基礎(chǔ)。黨風(fēng)廉政教育是黨內(nèi)的一種基本教育，是增強(qiáng)黨員紀(jì)律觀念的最有效、最直接的途徑和手段。關(guān)于黨風(fēng)廉政教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的地位，我們可以這樣來(lái)認(rèn)識(shí)：

（一）黨風(fēng)廉政教育是黨的思想政治建設(shè)的重要組成部分。黨歷來(lái)十分重視宣傳教育工作，黨的一切工作是靠宣傳教育開(kāi)路的。毛澤東說(shuō)：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)都是不能完成的。”鄧小平說(shuō)：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反對(duì)腐敗要靠教育，更要靠法制”。胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委歷次全會(huì)的講話中，都反復(fù)強(qiáng)調(diào)思想教育是反腐倡廉工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德教育，使黨員干部自覺(jué)抵御腐朽落后思想觀念的影響，尤為重要、尤為緊迫。這些重要論述充分說(shuō)明了黨風(fēng)廉政教育工作的重要性，也對(duì)黨風(fēng)廉政教育工作提出了很高的要求。

（二）黨風(fēng)廉政教育是懲治和預(yù)防腐敗體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)和中央紀(jì)委五次、六次、七次全會(huì)，都分別就建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系提出階段性要求。在這一體系中，教育居首位，是前提。教育貫穿于反腐倡廉各項(xiàng)工作中，無(wú)論是治本策略，還是治標(biāo)措施，教育都是其中的基礎(chǔ)性工作。從治本方面講，就是通過(guò)大量的、經(jīng)常不斷的、各種形式的思想教育工作，通過(guò)理論教育、典型教育、警示教育以及文化教育等形式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀起到潛移默化的引導(dǎo)作用；從治標(biāo)方面講，通過(guò)查處案件，剖析反面典型，做好“后半篇文章”，對(duì)黨員干部起到警示防范作用，使黨員干部從中吸取教訓(xùn)，提高黨性覺(jué)悟，增強(qiáng)拒腐防變能力。腐敗行為有三個(gè)必要條件：權(quán)力資源、腐敗動(dòng)機(jī)和腐敗機(jī)會(huì)。腐敗分子從其腐敗動(dòng)機(jī)的形成到腐敗過(guò)程的實(shí)施，都是起始于道德的背離。遏制道德背離，對(duì)絕大多數(shù)黨員干部來(lái)講，還是立足于教育，筑牢第一道防線，防止產(chǎn)生腐敗動(dòng)機(jī)。香港用了近20年的時(shí)間，從一個(gè)貪污賄賂橫行的社會(huì)成為當(dāng)今世界廉潔政府的樣板，其中將懲治、預(yù)防和教育三者有效地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不遺余力地進(jìn)行教育與宣傳，在整個(gè)官員群體乃至整個(gè)社會(huì)中構(gòu)筑良好的從政道德環(huán)境，是一個(gè)值得借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，對(duì)黨員干部的教育雖然不是萬(wàn)能的，但對(duì)絕大多數(shù)的黨員干部是有效的，沒(méi)有教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

（三）黨風(fēng)廉政教育是紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)基本職能。教育、保護(hù)、監(jiān)督、懲處是紀(jì)檢工作的四大職能。教育與保護(hù)、監(jiān)督、懲處是緊密相連的，保護(hù)、監(jiān)督、懲處要靠教育去推動(dòng)，其相互配合的過(guò)程就是自律與他律相結(jié)合的過(guò)程。教育與保護(hù)、監(jiān)督、懲處又是互相依托的，如果離開(kāi)教育，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有嚴(yán)格遵守黨紀(jì)的自覺(jué)性，保護(hù)、監(jiān)督和查處工作也就成了無(wú)本之木。教育是基礎(chǔ)，疏于教育比疏于管理、疏于監(jiān)督更可怕。從嚴(yán)治黨，要有好的制度和規(guī)定，要靠好的制度和規(guī)定去嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，但再好的制度和規(guī)定，也得靠人去執(zhí)行，靠人的自覺(jué)性。一些腐敗問(wèn)題屢禁不止的事實(shí)足以說(shuō)明關(guān)鍵還靠人的自覺(jué)。一旦有了自覺(jué)性，人們就會(huì)心甘情愿地、積極主動(dòng)地、模范地去嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)定。人的自覺(jué)性從何而來(lái)，最直接的最根本的是靠學(xué)習(xí)和教育。加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化思想防范是反腐倡廉的固本之舉。所以，要認(rèn)識(shí)到疏于教育的危害，認(rèn)識(shí)到抓教育的重要和迫切，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟掉教育這個(gè)“法寶”，時(shí)刻注意加強(qiáng)思想教育，提高黨員干部的“自控”能力，并通過(guò)思想教育創(chuàng)造一種氛圍，營(yíng)造一種環(huán)境，使正氣上揚(yáng)，邪氣收斂，達(dá)到有效抑制腐敗的目的。

二、近年來(lái)我市黨風(fēng)廉政教育的有關(guān)情況

以上講的是當(dāng)前黨風(fēng)廉政宣傳教育的總體形勢(shì)和整體功能。從我市的情況來(lái)看，這些年來(lái)，我們市紀(jì)委教研室按照領(lǐng)導(dǎo)謀劃、依靠各級(jí)支持，著眼于加強(qiáng)黨員干部自律、自控的自覺(jué)性，逐步探索出了一些黨風(fēng)廉政宣傳教育的新機(jī)制、新舉措，反腐倡廉宣傳教育工作、尤其是

廉政教育工作逐年取得了一些成效。早在2002年，由市紀(jì)委牽頭，整合各方面的紀(jì)檢教育資源，由我們教育研究室具體組織建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制。這個(gè)“大宣教”格局，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的發(fā)展，已得到逐步健全和完善，并在實(shí)際工作中有效發(fā)揮了作用。全市廣大紀(jì)檢監(jiān)察組織、特別是我們教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，十分關(guān)注這一平臺(tái)，有步驟、有成效地將反腐倡廉教育融入到業(yè)務(wù)工作中，并逐步成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。

在黨風(fēng)廉政教育工作中，我們注意將上級(jí)的要求和本地黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在內(nèi)容、載體、形式、影響上下了一些工夫：內(nèi)容上，分類(lèi)開(kāi)設(shè)了黨性修養(yǎng)、從政道德、黨紀(jì)條規(guī)等專題課堂，并區(qū)別層次，分別組織正科職干部、新任領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)崗位干部、普通黨員干部開(kāi)展教育，受教育黨員每年都達(dá)到10000多人（次）。載體上，我們牽頭創(chuàng)建了警示教育基地，公安部、省紀(jì)委給予了肯定。創(chuàng)辦了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，率先了開(kāi)通廉政網(wǎng)站，開(kāi)展黨紀(jì)宣傳、發(fā)送廉政短信。創(chuàng)設(shè)了廉政廣告街區(qū)，形成廉政廣告“一條街”。形式上，突出示范、警示、文化、專題等教育類(lèi)型：示范教育方面，我們通過(guò)樹(shù)立“廉政勤政好干部”，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)家屬“廉內(nèi)助”，營(yíng)造出學(xué)廉的氛圍；警示教育方面，每年利用好基地、電教等辦法，組織好情景教育和條規(guī)測(cè)試；文化教育方面，我們定期組織讀書(shū)思廉活動(dòng)、廉政文藝演出、廉政知識(shí)競(jìng)賽、廉政書(shū)畫(huà)展覽，特別是我們牽頭有關(guān)部門(mén)編排的廉政小品已經(jīng)形成了品牌效應(yīng)。專題教育方面，強(qiáng)化對(duì)“一把手”的節(jié)前廉政教育，并將廉政課堂安排到南京、蘇州、上海等地的建筑工地。應(yīng)該說(shuō)，這幾年的廉政教育力度逐年加大，影響力也在不斷增強(qiáng)。市紀(jì)委被評(píng)為2004年省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作先進(jìn)集體，連續(xù)4年被評(píng)為###市黨風(fēng)廉政宣傳教育先進(jìn)集體，其中，“加強(qiáng)對(duì)‘一把手’的集中教育”獲2004年省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育專項(xiàng)工作獎(jiǎng)。

三、當(dāng)前我市黨風(fēng)廉政教育重點(diǎn)和教育系統(tǒng)廉政教育任務(wù)

今年的黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，市紀(jì)委七次全會(huì)已經(jīng)做出部署，要求結(jié)合構(gòu)建全市懲治和預(yù)防腐敗體系，抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”機(jī)制這個(gè)龍頭，圍繞“貫徹黨章、執(zhí)政為民”主題教育這條主線，突出廉政文化建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政宣傳教育的創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。特別是重點(diǎn)要求進(jìn)一步拓寬反腐倡廉教育的社會(huì)覆蓋面，按照全省“廉政文化建設(shè)整體推進(jìn)年”的要求，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)。市委陳照煌書(shū)記在“廉政勤政好干部”表彰暨事跡報(bào)告會(huì)和市紀(jì)委七次全會(huì)上，都對(duì)廉政文化建設(shè)和廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)工作提出了明確要求。實(shí)際上，今年中央紀(jì)委、省紀(jì)委都將廉政文化建設(shè)列入黨風(fēng)廉政宣傳教育工作重點(diǎn)。不久前，省委辦公廳、省政府辦公廳聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，省紀(jì)委面向全省做出了落實(shí)“廉政文化建設(shè)整體推進(jìn)年”要求的整體部署，全省廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)已經(jīng)全線推進(jìn)。按照市委要求，市委、市政府兩辦已經(jīng)制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，市紀(jì)委按照兩辦《意見(jiàn)》的要求，起草了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)廉政文化“六進(jìn)”各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了分解。目前，各責(zé)任單位正在對(duì)照項(xiàng)目要求，啟動(dòng)各自的項(xiàng)目。

當(dāng)前，開(kāi)展廉政文化建設(shè)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。中央紀(jì)委關(guān)于全面開(kāi)展廉政文化建設(shè)的一系列要求，為做好黨風(fēng)廉政宣教工作和廉政文化建設(shè)工作指明了方向；省委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，全省統(tǒng)一部署開(kāi)展的廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，為我們做好工作提供了良好的機(jī)遇。尤其是廉政文化建設(shè)工作，這幾年，我市結(jié)合實(shí)際，事實(shí)上已經(jīng)開(kāi)始了文化教育實(shí)踐，比如通過(guò)唱廉政歌、辦廉政展、建廉政網(wǎng)、發(fā)廉政信等形式，比如每年都要組織贈(zèng)送廉政臺(tái)歷、廉政賀卡、廉政讀物等等，廉政文化教育的影響力、滲透力不斷擴(kuò)大，群眾對(duì)廉政的認(rèn)知、認(rèn)同水準(zhǔn)得到了提高。

開(kāi)展廉政文化“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，是今年我市廉政文化“六進(jìn)”工作的重要內(nèi)容。作為教育系統(tǒng)，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣使命，具有示范社會(huì)的功能，加強(qiáng)反腐倡廉教育、特別是開(kāi)展好廉政文化“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ饔葹橹匾?。關(guān)于廉政文化“進(jìn)學(xué)校”工作，近段時(shí)間，中央、部委的動(dòng)作很大，中央書(shū)記處書(shū)記、中央紀(jì)委副書(shū)記何勇在教育部調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育系統(tǒng)的各級(jí)黨組織要在加強(qiáng)廉政文化教育方面發(fā)揮積極的作用，要在學(xué)校廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園的深入，營(yíng)造良好的廉政氛圍，讓健康向上的廉政文化充實(shí)學(xué)生的精神世界。去年，教育部黨組成員、中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭在學(xué)校廉政文化建設(shè)研討會(huì)上指出，廉政文化建設(shè)是教育紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)重要工作，開(kāi)展廉政文化建設(shè)要服從于學(xué)校中心工作，與人才培養(yǎng)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成合力。之后，教育部在杭州舉行了“廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育研討會(huì)”。中央紀(jì)委副書(shū)記劉峰巖在會(huì)上指出，要把廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育納入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中，把廉潔教育與德育結(jié)合起來(lái)，著力抓好青少年廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。不久前，教育部成立了由副部長(zhǎng)袁貴仁任組長(zhǎng)，副部長(zhǎng)陳小婭、中紀(jì)委駐部紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭任副組長(zhǎng)的廉潔教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)青少年廉潔教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣等工作。特別是最近，胡錦濤總書(shū)記提出的要引導(dǎo)干部群眾特別是青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)的廉政教育、廉潔教育，具有更加重要的指導(dǎo)意義。

根據(jù)這些精神，我認(rèn)為，當(dāng)前我們教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育的主要任務(wù)，就是要結(jié)合貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真抓好在國(guó)民教育中加強(qiáng)廉潔教育這件大事，逐步把廉潔教育納入學(xué)校德育體系，大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園，讓廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，把理想信念教育、師德教育、職業(yè)道德教育和法紀(jì)教育相結(jié)合，在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起抵御腐朽思想侵蝕的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法教育的防線。

青少年時(shí)代是人們價(jià)值觀、道德觀、人生觀逐步形成的時(shí)期，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，原初的教育具有奠基作用和導(dǎo)向作用。廉政文化進(jìn)校園，對(duì)青少年進(jìn)行廉潔教育，就是要使他們從小樹(shù)立廉政思想道德，養(yǎng)成廉潔觀念，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔啟蒙教育，可以幫助他們從小樹(shù)立廉潔意識(shí)；對(duì)中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，可以幫助他們樹(shù)立正確的義利觀，懂得與廉潔相關(guān)的法律法規(guī)，形成廉潔高尚和遵紀(jì)守法的觀念。青少年的廉潔教育加強(qiáng)了，對(duì)于反腐倡廉工作乃至凈化整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧，都具有非常重要的作用。

學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷深入發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化，“發(fā)展機(jī)遇期”和“矛盾凸顯期”在我國(guó)社會(huì)并存。各種觀念碰撞和利益摩擦逐漸增多，人們的價(jià)值取向趨于多樣化，某些腐朽沒(méi)落的生活方式對(duì)青少年的影響不可低估，而且確實(shí)有學(xué)生較深地受到拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等的影響。各種腐敗現(xiàn)象對(duì)青少年尚不成熟心靈和思想產(chǎn)生了極大地沖擊，這不僅不利于他們的健康成長(zhǎng)，而且也會(huì)給黨和國(guó)家的事業(yè)埋下危機(jī)。只有幫助青少年了解掌握關(guān)于廉潔的基礎(chǔ)知識(shí)、法律法規(guī)，培養(yǎng)健全的民主和法治意識(shí)，擁有良好的組織紀(jì)律和誠(chéng)信觀念，才能從根本上夯實(shí)青少年拒腐防變的思想基礎(chǔ)，才能為加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化源源不斷地輸送各方面急需的合格人才，才能把廣大青少年培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，開(kāi)展青少年廉潔教育有很多有利條件。一是中央頒布了《懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，引起了全黨的高度重視。反腐倡廉教育要面向全社會(huì)，這是全黨的任務(wù)，有利于形成開(kāi)展廉潔教育的氛圍。二是中央先后頒布了8號(hào)和16號(hào)文件，這是加強(qiáng)學(xué)生德育教育的綱領(lǐng)性文件，就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出重要意見(jiàn)，接連召開(kāi)了兩次會(huì)議，胡錦濤總書(shū)記在會(huì)上作重要講話。廉潔教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)青少年廉潔教育提供了有利的大環(huán)境。三是教育部頒發(fā)了關(guān)于師德教育的文件，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出要求。開(kāi)展青少年廉潔教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)很重要。有了這個(gè)文件，對(duì)教師的教育、培訓(xùn)，就有了遵循。四是今年在全省范圍內(nèi)開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，廉政文化進(jìn)校園是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，省委、南通市委、通州市委分別就加強(qiáng)包括校園廉政教育的廉政文化建設(shè)出臺(tái)了意見(jiàn)，要求積極抓好試點(diǎn)工作，選定小學(xué)、普通中學(xué)等不同類(lèi)型的學(xué)校試點(diǎn)，為面上推廣積累經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)；要求把廉政文化納入學(xué)校教育計(jì)劃，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，努力使教育內(nèi)容和教育形式符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中讓學(xué)生受到教育和熏陶；要求借助校園網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)活動(dòng)、教室板報(bào)等陣地，編寫(xiě)廉政讀本，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的專欄、專題、網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)展廉政故事演講比賽、廉政歌曲演唱、參觀廉政文化景點(diǎn)等活動(dòng)，廣泛傳播廉政知識(shí)。省紀(jì)委、南通市紀(jì)委、市紀(jì)委也分別對(duì)包括廉政文化進(jìn)校園的廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)做出了明確部署，3月28日，市紀(jì)委牽頭召開(kāi)了廉政文化“六進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)議，會(huì)上提出了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”工作的實(shí)施方案》。在此基礎(chǔ)上，由市教育局和相關(guān)部門(mén)牽頭，我市廉政文化進(jìn)校園的工作方案也將形成。實(shí)際上，廉潔教育內(nèi)容在我們的德育教育中早有涉獵，只是以往強(qiáng)調(diào)不夠，內(nèi)容不夠連貫、系統(tǒng)。這次作為專題提出，使之更連貫突出，具有重要意義?？傊?，我們要充分利用大環(huán)境，積極主動(dòng)地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作。

四、開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)的有關(guān)建議

如何使廉政文化建設(shè)進(jìn)校園，探索出一條學(xué)校廉政文化建設(shè)的新路子，發(fā)揮廉政文化建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的積極推進(jìn)作用，是一個(gè)值得深入研究、探索和實(shí)踐的新課題。我們也注意到一些地方和學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)他們的工作有幾個(gè)特點(diǎn)：一是在學(xué)科中滲透廉潔教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、思想品德、歷史等知識(shí)的同時(shí)受到廉潔教育。二是組織編寫(xiě)廉潔教育教材，讓廉潔教育進(jìn)課堂。三是利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行廉潔主題教育。四是通過(guò)辦黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)展、辯論賽、警言警句征集、建立廉政知識(shí)網(wǎng)頁(yè)、唱廉政歌曲等形式開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。五是通過(guò)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接受廉潔教育。六是在教育內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的安排上，注重分層施教，突出針對(duì)性。借鑒這些好的做法，結(jié)合我們的教育工作實(shí)際，對(duì)校園廉政文化建設(shè)我談幾點(diǎn)想法。

（一）校園廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。廉政文化是校園文化的重要組成部分。培養(yǎng)青年學(xué)生敬廉崇潔意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成廉潔自律、誠(chéng)信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好的行為習(xí)慣，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的基本內(nèi)容。

廉政文化教育活動(dòng)要緊扣五項(xiàng)主要內(nèi)容，即以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育，通過(guò)學(xué)科中統(tǒng)整、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

按照要求，當(dāng)前校園廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，是做好三個(gè)推進(jìn)工作。一是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材工作。這是青少年廉潔教育的載體。要求編寫(xiě)適合青少年特點(diǎn)的廉潔教育教材和簡(jiǎn)明廉政知識(shí)讀本，實(shí)現(xiàn)青少年廉潔教育科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂工作。這是青少年廉潔教育的保證。要求按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的要求，分階段、分層次安排小學(xué)、初中、高中的廉潔教育內(nèi)容，保證課時(shí)。三是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)學(xué)生頭腦工作。這是青少年廉潔教育的根本。要求通過(guò)生動(dòng)活潑的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，使廉潔教育入耳入腦入心。

（二）校園廉政文化建設(shè)的形式。教育教學(xué)工作的實(shí)際情況說(shuō)明，廉政文化進(jìn)校園，必須找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，找到合適的契合面，才能夠取得實(shí)效。為此，建議從以下幾個(gè)方面做好學(xué)生的廉潔教育工作。

1、學(xué)科滲透：人文學(xué)科，自然蘊(yùn)含著豐富的“敬廉崇潔”的教育內(nèi)容。政治、語(yǔ)文、歷史、地理等，都可以充分運(yùn)用現(xiàn)有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育資源，教師在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)有機(jī)地滲透廉潔教育的內(nèi)容。

2、陣地建設(shè)：

一是硬件建設(shè)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是德育工作常用的方法。學(xué)校可從環(huán)境建設(shè)入手，營(yíng)造廉潔教育的良好氛圍，使校園綠化、美化、凈化、香化、人文化；設(shè)置文化長(zhǎng)廊和校史陳列室，讓英雄人物，時(shí)代楷模以及校友精英時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；以廉政文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、宣傳牌、宣傳窗以及廉政景觀等為載體，在校園中形成人人思廉潔，人人講廉潔，人人尚廉潔的氛圍；以校廣播站、校園網(wǎng)站、校報(bào)?？?、板報(bào)等為載體，傳播廉潔典型事跡。

二是軟件建設(shè)。主要有：班會(huì)、晨會(huì)、讀書(shū)讀報(bào)等。1班會(huì)。設(shè)計(jì)精巧的主題班會(huì)是廉潔教育的好陣地。如在小學(xué)、初中階段的起始年級(jí)開(kāi)展《邁好人生的第一步》主題班會(huì)，就是用生動(dòng)形象的方式，讓學(xué)生在班會(huì)課上展示自己的人生理想。鑒于中小學(xué)生年齡小，思想單純，判斷是非能力相對(duì)較弱，廉政教育應(yīng)采取以正面典型教育為主，并要求教師結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行評(píng)析引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，讓學(xué)生通過(guò)自省和互評(píng)，養(yǎng)成行為習(xí)慣，從而達(dá)到良好的教育效果。2晨會(huì)。國(guó)旗下演講。每周一學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗下的演講是晨會(huì)的重要內(nèi)容，可舉行《踏著偉人的足跡》、《警鐘應(yīng)該長(zhǎng)鳴》、《做時(shí)代新人》等主題晨會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行主題鮮明的教育。3讀書(shū)讀報(bào)。學(xué)校還可以專門(mén)設(shè)置一門(mén)讓學(xué)生了解時(shí)事、關(guān)注時(shí)事的必選課——讀書(shū)讀報(bào)。利用這個(gè)時(shí)間，讓學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。真正做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。

3、實(shí)踐活動(dòng)：課堂上灌輸?shù)牧疂嵗碚撃芊裾嬲齼?nèi)化為學(xué)生的道德信念，并最終成為道德行為，廉政實(shí)踐活動(dòng)就成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育中要遵循“寓教于樂(lè)”的原則，開(kāi)展多種形式的廉政文化教育活動(dòng)。主要有：傳統(tǒng)教育、主題教育、志愿活動(dòng)等。1傳統(tǒng)教育。江北特委舊址、謝家渡紀(jì)念碑等傳統(tǒng)教育資源，無(wú)疑是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的生動(dòng)教材，學(xué)校要組織師生進(jìn)行尋訪先烈足跡的教育活動(dòng)，豐富廉政文化的內(nèi)容。2主題教育。如課本劇表演、辯論賽、演講比賽、征文、社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)置網(wǎng)站、黑板報(bào)評(píng)比等，這些活動(dòng)，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，使學(xué)生在活動(dòng)中感知、體味、探究和思考，使社會(huì)道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。另外，可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，分層級(jí)、分層次的開(kāi)展活動(dòng)，即：開(kāi)展一次廉政問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)設(shè)一門(mén)廉政教育課程，看一部反腐倡廉電教片，刊一期以廉政文化為主題的墻報(bào)，讀一本以廉政文化為主題的課外讀本，寫(xiě)一篇廉政讀書(shū)心得體會(huì)，開(kāi)一次以廉政文化為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)，當(dāng)一名廉政小衛(wèi)士，使廉政文化在各項(xiàng)活動(dòng)中得到體現(xiàn)，廉政知識(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中得到傳播。3志愿活動(dòng)。讓扶危救助、濟(jì)貧幫困的志愿者活動(dòng)，在學(xué)校形成傳統(tǒng)。如組織為貧困患病學(xué)生捐款，到貧困家庭開(kāi)展救助活動(dòng)，讓青年志愿者的身影活躍在學(xué)校周邊的各個(gè)社區(qū)。

4、課程開(kāi)發(fā)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，需要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、教材四落實(shí)。結(jié)合新一輪的課程改革，把開(kāi)發(fā)廉潔教育校本教材列入學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的重要項(xiàng)目之中，編一些《廉潔教育通俗讀本》等校本教材。今年，市紀(jì)委將在9月份印發(fā)一批學(xué)生廉潔教育教材。

（三）校園廉政文化建設(shè)的要求。要真正實(shí)施有效的、系統(tǒng)的、有針對(duì)性的校園廉政文化教育，在工作中要注意做到：

1、抓好層次。一是對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廉潔從政教育。要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和招生、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，剖析發(fā)生在教育系統(tǒng)的腐敗案件，讓他們從身邊的反面典型中得到教育，并自覺(jué)以自身遵紀(jì)守法的模范行為影響教職工。二是對(duì)教師進(jìn)行廉潔從教教育。崇高的師德師風(fēng)是廉政廉潔之風(fēng)的基礎(chǔ)。開(kāi)展師德承諾、師德討論，建立師德檔案，促進(jìn)依法執(zhí)教、廉潔從教。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。以正面教育為主，堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際、貼近小學(xué)生生活、貼近小學(xué)生成長(zhǎng)需要，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力的系列教育活動(dòng)。

2、抓好互動(dòng)。一是注重學(xué)校與學(xué)生的互動(dòng)。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上，注意創(chuàng)造促進(jìn)互動(dòng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。如組織學(xué)生干部、團(tuán)干、少先隊(duì)干部積極對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主監(jiān)督，監(jiān)督“校務(wù)公開(kāi)”及廉潔從教情況。二是注重學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)。學(xué)?？上蚣议L(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持廉政文化進(jìn)學(xué)校工作。學(xué)校也可通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校廉政建設(shè)及管理的有關(guān)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。也可設(shè)立校長(zhǎng)信箱，開(kāi)通校長(zhǎng)熱線電話，讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)和管理工作提出意見(jiàn)和建議。三是注重家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)。比如開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加廉政教育?；蛘唛_(kāi)展家長(zhǎng)和孩子互講廉政故事比賽，讓學(xué)生與家長(zhǎng)在輕松的氛圍里進(jìn)行交流，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉政勤政的認(rèn)識(shí)，將廉政教育從校園延伸到家庭。

3、抓好長(zhǎng)效。一是把廉政文化融入到學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中積淀的辦學(xué)思想、價(jià)值觀念、學(xué)校作風(fēng)與傳統(tǒng)、行為規(guī)范和規(guī)章制度等各項(xiàng)內(nèi)容之中，使廉政文化成為學(xué)校文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。在學(xué)校文化建設(shè)中，要堅(jiān)持推行校務(wù)公開(kāi)，建設(shè)陽(yáng)光校園。二是制定推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的制度，成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的校園廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園廉政文化建設(shè)納入校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中；建立定期研究校園廉政文化建設(shè)制度，建立現(xiàn)場(chǎng)觀摩制度，健全監(jiān)督檢查制度，把校園廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、引向深入。

學(xué)校是傳播知識(shí)和傳承文明的一方凈土，只要廣大的教育工作管理者、實(shí)踐者，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立制度、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，并充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作的重要性和緊迫性，采取得力措施，把學(xué)校廉政文化建設(shè)和學(xué)校德育工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正讓廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，必將有效地推進(jìn)教育系統(tǒng)的整體黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)程。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！

《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言》來(lái)源于xiexiebang.com，歡迎閱讀教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言。

第二篇：教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言

文章標(biāo)題：教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言

各位同志：找文章到xiexiebang.com更多原創(chuàng)-(http://004km.cn)

大家好！感謝教育局紀(jì)委給我提供了一個(gè)與大家共同學(xué)習(xí)、共同提高的好機(jī)會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家談?wù)勥@幾年從事黨風(fēng)廉政教育工作的點(diǎn)滴體會(huì)，與大家共勉。

一、對(duì)黨風(fēng)廉政教育的地位認(rèn)識(shí)

說(shuō)到黨風(fēng)廉政教育，過(guò)去稱為黨紀(jì)教育，是紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)和黨的其他組織，以維護(hù)和加強(qiáng)黨的紀(jì)律為中心，以提高廣大黨員、干部遵守黨的紀(jì)律的自覺(jué)性，保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行以及實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想為目的的思想政治教育。馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)告訴我們：加強(qiáng)思想教育，提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀，自覺(jué)抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的腐蝕和影響，這一切都是建設(shè)一個(gè)好的政黨的重要基礎(chǔ)。黨風(fēng)廉政教育是黨內(nèi)的一種基本教育，是增強(qiáng)黨員紀(jì)律觀念的最有效、最直接的途徑和手段。關(guān)于黨風(fēng)廉政教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的地位，我們可以這樣來(lái)認(rèn)識(shí)：

（一）黨風(fēng)廉政教育是黨的思想政治建設(shè)的重要組成部分。黨歷來(lái)十分重視宣傳教育工作，黨的一切工作是靠宣傳教育開(kāi)路的。毛澤東說(shuō)：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)都是不能完成的。”鄧小平說(shuō)：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反對(duì)腐敗要靠教育，更要靠法制”。胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委歷次全會(huì)的講話中，都反復(fù)強(qiáng)調(diào)思想教育是反腐倡廉工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德教育，使黨員干部自覺(jué)抵御腐朽落后思想觀念的影響，尤為重要、尤為緊迫。這些重要論述充分說(shuō)明了黨風(fēng)廉政教育工作的重要性，也對(duì)黨風(fēng)廉政教育工作提出了很高的要求。

（二）黨風(fēng)廉政教育是懲治和預(yù)防腐敗體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)和中央紀(jì)委五次、六次、七次全會(huì)，都分別就建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系提出階段性要求。在這一體系中，教育居首位，是前提。教育貫穿于反腐倡廉各項(xiàng)工作中，無(wú)論是治本策略，還是治標(biāo)措施，教育都是其中的基礎(chǔ)性工作。從治本方面講，就是通過(guò)大量的、經(jīng)常不斷的、各種形式的思想教育工作，通過(guò)理論教育、典型教育、警示教育以及文化教育等形式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀起到潛移默化的引導(dǎo)作用；從治標(biāo)方面講，通過(guò)查處案件，剖析反面典型，做好“后半篇文章”，對(duì)黨員干部起到警示防范作用，使黨員干部從中吸取教訓(xùn)，提高黨性覺(jué)悟，增強(qiáng)拒腐防變能力。腐敗行為有三個(gè)必要條件：權(quán)力資源、腐敗動(dòng)機(jī)和腐敗機(jī)會(huì)。腐敗分子從其腐敗動(dòng)機(jī)的形成到腐敗過(guò)程的實(shí)施，都是起始于道德的背離。遏制道德背離，對(duì)絕大多數(shù)黨員干部來(lái)講，還是立足于教育，筑牢第一道防線，防止產(chǎn)生腐敗動(dòng)機(jī)。香港用了近20年的時(shí)間，從一個(gè)貪污賄賂橫行的社會(huì)成為當(dāng)今世界廉潔政府的樣板，其中將懲治、預(yù)防和教育三者有效地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不遺余力地進(jìn)行教育與宣傳，在整個(gè)官員群體乃至整個(gè)社會(huì)中構(gòu)筑良好的從政道德環(huán)境，是一個(gè)值得借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，對(duì)黨員干部的教育雖然不是萬(wàn)能的，但對(duì)絕大多數(shù)的黨員干部是有效的，沒(méi)有教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

（三）黨風(fēng)廉政教育是紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)基本職能。教育、保護(hù)、監(jiān)督、懲處是紀(jì)檢工作的四大職能。教育與保護(hù)、監(jiān)督、懲處是緊密相連的，保護(hù)、監(jiān)督、懲處要靠教育去推動(dòng)，其相互配合的過(guò)程就是自律與他律相結(jié)合的過(guò)程。教育與保護(hù)、監(jiān)督、懲處又是互相依托的，如果離開(kāi)教育，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有嚴(yán)格遵守黨紀(jì)的自覺(jué)性，保護(hù)、監(jiān)督和查處工作也就成了無(wú)本之木。教育是基礎(chǔ)，疏于教育比疏于管理、疏于監(jiān)督更可怕。從嚴(yán)治黨，要有好的制度和規(guī)定，要靠好的制度和規(guī)定去嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，但再好的制度和規(guī)定，也得靠人去執(zhí)行，靠人的自覺(jué)性。一些腐敗問(wèn)題屢禁不止的事實(shí)足以說(shuō)明關(guān)鍵還靠人的自覺(jué)。一旦有了自覺(jué)性，人們就會(huì)心甘情愿地、積極主動(dòng)地、模范地去嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)定。人的自覺(jué)性從何而來(lái)，最直接的最根本的是靠學(xué)習(xí)和教育。加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化思想防范是反腐倡廉的固本之舉。所以，要認(rèn)識(shí)到疏于教育的危害，認(rèn)識(shí)到抓教育的重要和迫切，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟掉教育這個(gè)“法寶”，時(shí)刻注意加強(qiáng)思想教育，提高黨員干部的“自控”能力，并通過(guò)思想教育創(chuàng)造一種氛圍，營(yíng)造一種環(huán)境，使正氣上揚(yáng)，邪氣收斂，達(dá)到有效抑制腐敗的目的。

二、近年來(lái)我市黨風(fēng)廉政教育的有關(guān)情況

以上講的是當(dāng)前黨風(fēng)廉政宣傳教育的總體形勢(shì)和整體功能。從我市的情況來(lái)看，這些年來(lái)，我們市紀(jì)委教研室按照領(lǐng)導(dǎo)謀劃、依靠各級(jí)支持，著眼于加強(qiáng)黨員干部自律、自控的自覺(jué)性，逐步探索出了一些黨風(fēng)廉政宣傳教育的新機(jī)制、新舉措，反腐倡廉宣傳教育工作、尤其

是廉政教育工作逐年取得了一些成效。早在2002年，由市紀(jì)委牽頭，整合各方面的紀(jì)檢教育資源，由我們教育研究室具體組織建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制。這個(gè)“大宣教”格局，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的發(fā)展，已得到逐步健全和完善，并在實(shí)際工作中有效發(fā)揮了作用。全市廣大紀(jì)檢監(jiān)察組織、特別是我們教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，十分關(guān)注這一平臺(tái)，有步驟、有成效地將反腐倡廉教育融入到業(yè)務(wù)工作中，并逐步成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。

在黨風(fēng)廉政教育工作中，我們注意將上級(jí)的要求和本地黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在內(nèi)容、載體、形式、影響上下了一些工夫：內(nèi)容上，分類(lèi)開(kāi)設(shè)了黨性修養(yǎng)、從政道德、黨紀(jì)條規(guī)等專題課堂，并區(qū)別層次，分別組織正科職干部、新任領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)崗位干部、普通黨員干部開(kāi)展教育，受教育黨員每年都達(dá)到10000多人（次）。載體上，我們牽頭創(chuàng)建了警示教育基地，公安部、省紀(jì)委給予了肯定。創(chuàng)辦了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，率先了開(kāi)通廉政網(wǎng)站，開(kāi)展黨紀(jì)宣傳、發(fā)送廉政短信。創(chuàng)設(shè)了廉政廣告街區(qū)，形成廉政廣告“一條街”。形式上，突出示范、警示、文化、專題等教育類(lèi)型：示范教育方面，我們通過(guò)樹(shù)立“廉政勤政好干部”，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)家屬“廉內(nèi)助”，營(yíng)造出學(xué)廉的氛圍；警示教育方面，每年利用好基地、電教等辦法，組織好情景教育和條規(guī)測(cè)試；文化教育方面，我們定期組織讀書(shū)思廉活動(dòng)、廉政文藝演出、廉政知識(shí)競(jìng)賽、廉政書(shū)畫(huà)展覽，特別是我們牽頭有關(guān)部門(mén)編排的廉政小品已經(jīng)形成了品牌效應(yīng)。專題教育方面，強(qiáng)化對(duì)“一把手”的節(jié)前廉政教育，并將廉政課堂安排到南京、蘇州、上海等地的建筑工地。應(yīng)該說(shuō)，這幾年的廉政教育力度逐年加大，影響力也在不斷增強(qiáng)。市紀(jì)委被評(píng)為2004年省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作先進(jìn)集體，連續(xù)4年被評(píng)為###市黨風(fēng)廉政宣傳教育先進(jìn)集體，其中，“加強(qiáng)對(duì)‘一把手’的集中教育”獲2004年省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育專項(xiàng)工作獎(jiǎng)。

三、當(dāng)前我市黨風(fēng)廉政教育重點(diǎn)和教育系統(tǒng)廉政教育任務(wù)

今年的黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，市紀(jì)委七次全會(huì)已經(jīng)做出部署，要求結(jié)合構(gòu)建全市懲治和預(yù)防腐敗體系，抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”機(jī)制這個(gè)龍頭，圍繞“貫徹黨章、執(zhí)政為民”主題教育這條主線，突出廉政文化建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政宣傳教育的創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。特別是重點(diǎn)要求進(jìn)一步拓寬反腐倡廉教育的社會(huì)覆蓋面，按照全省“廉政文化建設(shè)整體推進(jìn)年”的要求，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)。市委陳照煌書(shū)記在“廉政勤政好干部”表彰暨事跡報(bào)告會(huì)和市紀(jì)委七次全會(huì)上，都對(duì)廉政文化建設(shè)和廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)工作提出了明確要求。實(shí)際上，今年中央紀(jì)委、省紀(jì)委都將廉政文化建設(shè)列入黨風(fēng)廉政宣傳教育工作重點(diǎn)。不久前，省委辦公廳、省政府辦公廳聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，省紀(jì)委面向全省做出了落實(shí)“廉政文化建設(shè)整體推進(jìn)年”要求的整體部署，全省廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)已經(jīng)全線推進(jìn)。按照市委要求，市委、市政府兩辦已經(jīng)制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，市紀(jì)委按照兩辦《意見(jiàn)》的要求，起草了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)廉政文化“六進(jìn)”各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了分解。目前，各責(zé)任單位正在對(duì)照項(xiàng)目要求，啟動(dòng)各自的項(xiàng)目。

當(dāng)前，開(kāi)展廉政文化建設(shè)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。中央紀(jì)委關(guān)于全面開(kāi)展廉政文化建設(shè)的一系列要求，為做好黨風(fēng)廉政宣教工作和廉政文化建設(shè)工作指明了方向；省委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，全省統(tǒng)一部署開(kāi)展的廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，為我們做好工作提供了良好的機(jī)遇。尤其是廉政文化建設(shè)工作，這幾年，我市結(jié)合實(shí)際，事實(shí)上已經(jīng)開(kāi)始了文化教育實(shí)踐，比如通過(guò)唱廉政歌、辦廉政展、建廉政網(wǎng)、發(fā)廉政信等形式，比如每年都要組織贈(zèng)送廉政臺(tái)歷、廉政賀卡、廉政讀物等等，廉政文化教育的影響力、滲透力不斷擴(kuò)大，群眾對(duì)廉政的認(rèn)知、認(rèn)同水準(zhǔn)得到了提高。

開(kāi)展廉政文化“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，是今年我市廉政文化“六進(jìn)”工作的重要內(nèi)容。作為教育系統(tǒng)，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣使命，具有示范社會(huì)的功能，加強(qiáng)反腐倡廉教育、特別是開(kāi)展好廉政文化“進(jìn)學(xué)校”工作尤為重要。關(guān)于廉政文化“進(jìn)學(xué)校”工作，近段時(shí)間，中央、部委的動(dòng)作很大，中央書(shū)記處書(shū)記、中央紀(jì)委副書(shū)記何勇在教育部調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育系統(tǒng)的各級(jí)黨組織要在加強(qiáng)廉政文化教育方面發(fā)揮積極的作用，要在學(xué)校廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園的深入，營(yíng)造良好的廉政氛圍，讓健康向上的廉政文化充實(shí)學(xué)生的精神世界。去年，教育部黨組成員、中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭在學(xué)校廉政文化建設(shè)研討會(huì)上指出，廉政文化建設(shè)是教育紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)重要工作，開(kāi)展廉政文化建設(shè)要服從于學(xué)校中心工作，與人才培養(yǎng)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成合力。之后，教育部在杭州舉行了“廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育研討會(huì)”。中央紀(jì)委副書(shū)記劉峰巖在會(huì)上指出，要把廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育納入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中，把廉潔教育與德育結(jié)合起來(lái)，著力抓好青少年廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。不久前，教育部成立了由副部長(zhǎng)袁貴仁任組長(zhǎng)，副部長(zhǎng)陳小婭、中紀(jì)委駐部紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭任副組長(zhǎng)的廉潔教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)青少年廉潔教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣等工作。特別是最近，胡錦濤總書(shū)記提出的要引導(dǎo)干部群眾特別是青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)的廉政教育、廉潔教育，具有更加重要的指導(dǎo)意義。

根據(jù)這些精神，我認(rèn)為，當(dāng)前我們教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育的主要任務(wù)，就是要結(jié)合貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真抓好在國(guó)民教育中加強(qiáng)廉潔教育這件大事，逐步把廉潔教育納入學(xué)校德育體系，大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園，讓廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，把理想信念教育、師德教育、職業(yè)道德教育和法紀(jì)教育相結(jié)合，在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起抵御腐朽思想侵蝕的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法教育的防線。

青少年時(shí)代是人們價(jià)值觀、道德觀、人生觀逐步形成的時(shí)期，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，原初的教育具有奠基作用和導(dǎo)向作用。廉政文化進(jìn)校園，對(duì)青少年進(jìn)行廉潔教育，就是要使他們從小樹(shù)立廉政思想道德，養(yǎng)成廉潔觀念，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔啟蒙教育，可以幫助他們從小樹(shù)立廉潔意識(shí)；對(duì)中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，可以幫助他們樹(shù)立正確的義利觀，懂得與廉潔相關(guān)的法律法規(guī)，形成廉潔高尚和遵紀(jì)守法的觀念。青少年的廉潔教育加強(qiáng)了，對(duì)于反腐倡廉工作乃至凈化整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧，都具有非常重要的作用。

學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷深入發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化，“發(fā)展機(jī)遇期”和“矛盾凸顯期”在我國(guó)社會(huì)并存。各種觀念碰撞和利益摩擦逐漸增多，人們的價(jià)值取向趨于多樣化，某些腐朽沒(méi)落的生活方式對(duì)青少年的影響不可低估，而且確實(shí)有學(xué)生較深地受到拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等的影響。各種腐敗現(xiàn)象對(duì)青少年尚不成熟心靈和思想產(chǎn)生了極大地沖擊，這不僅不利于他們的健康成長(zhǎng)，而且也會(huì)給黨和國(guó)家的事業(yè)埋下危機(jī)。只有幫助青少年了解掌握關(guān)于廉潔的基礎(chǔ)知識(shí)、法律法規(guī)，培養(yǎng)健全的民主和法治意識(shí)，擁有良好的組織紀(jì)律和誠(chéng)信觀念，才能從根本上夯實(shí)青少年拒腐防變的思想基礎(chǔ)，才能為加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化源源不斷地輸送各方面急需的合格人才，才能把廣大青少年培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，開(kāi)展青少年廉潔教育有很多有利條件。一是中央頒布了《懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，引起了全黨的高度重視。反腐倡廉教育要面向全社會(huì)，這是全黨的任務(wù)，有利于形成開(kāi)展廉潔教育的氛圍。二是中央先后頒布了8號(hào)和16號(hào)文件，這是加強(qiáng)學(xué)生德育教育的綱領(lǐng)性文件，就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出重要意見(jiàn)，接連召開(kāi)了兩次會(huì)議，胡錦濤總書(shū)記在會(huì)上作重要講話。廉潔教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)青少年廉潔教育提供了有利的大環(huán)境。三是教育部頒發(fā)了關(guān)于師德教育的文件，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出要求。開(kāi)展青少年廉潔教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)很重要。有了這個(gè)文件，對(duì)教師的教育、培訓(xùn)，就有了遵循。四是今年在全省范圍內(nèi)開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，廉政文化進(jìn)校園是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，省委、南通市委、通州市委分別就加強(qiáng)包括校園廉政教育的廉政文化建設(shè)出臺(tái)了意見(jiàn)，要求積極抓好試點(diǎn)工作，選定小學(xué)、普通中學(xué)等不同類(lèi)型的學(xué)校試點(diǎn)，為面上推廣積累經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)；要求把廉政文化納入學(xué)校教育計(jì)劃，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，努力使教育內(nèi)容和教育形式符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中讓學(xué)生受到教育和熏陶；要求借助校園網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)活動(dòng)、教室板報(bào)等陣地，編寫(xiě)廉政讀本，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的專欄、專題、網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)展廉政故事演講比賽、廉政歌曲演唱、參觀廉政文化景點(diǎn)等活動(dòng)，廣泛傳播廉政知識(shí)。省紀(jì)委、南通市

紀(jì)委、市紀(jì)委也分別對(duì)包括廉政文化進(jìn)校園的廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)做出了明確部署，3月28日，市紀(jì)委牽頭召開(kāi)了廉政文化“六進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)議，會(huì)上提出了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”工作的實(shí)施方案》。在此基礎(chǔ)上，由市教育局和相關(guān)部門(mén)牽頭，我市廉政文化進(jìn)校園的工作方案也將形成。實(shí)際上，廉潔教育內(nèi)容在我們的德育教育中早有涉獵，只是以往強(qiáng)調(diào)不夠，內(nèi)容不夠連貫、系統(tǒng)。這次作為專題提出，使之更連貫突出，具有重要意義。總之，我們要充分利用大環(huán)境，積極主動(dòng)地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作。

四、開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)的有關(guān)建議

如何使廉政文化建設(shè)進(jìn)校園，探索出一條學(xué)校廉政文化建設(shè)的新路子，發(fā)揮廉政文化建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的積極推進(jìn)作用，是一個(gè)值得深入研究、探索和實(shí)踐的新課題。我們也注意到一些地方和學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)他們的工作有幾個(gè)特點(diǎn)：一是在學(xué)科中滲透廉潔教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、思想品德、歷史等知識(shí)的同時(shí)受到廉潔教育。二是組織編寫(xiě)廉潔教育教材，讓廉潔教育進(jìn)課堂。三是利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行廉潔主題教育。四是通過(guò)辦黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)展、辯論賽、警言警句征集、建立廉政知識(shí)網(wǎng)頁(yè)、唱廉政歌曲等形式開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。五是通過(guò)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接受廉潔教育。六是在教育內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的安排上，注重分層施教，突出針對(duì)性。借鑒這些好的做法，結(jié)合我們的教育工作實(shí)際，對(duì)校園廉政文化建設(shè)我談幾點(diǎn)想法。

（一）校園廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。廉政文化是校園文化的重要組成部分。培養(yǎng)青年學(xué)生敬廉崇潔意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成廉潔自律、誠(chéng)信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好的行為習(xí)慣，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的基本內(nèi)容。

廉政文化教育活動(dòng)要緊扣五項(xiàng)主要內(nèi)容，即以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育，通過(guò)學(xué)科中統(tǒng)整、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

按照要求，當(dāng)前校園廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，是做好三個(gè)推進(jìn)工作。一是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材工作。這是青少年廉潔教育的載體。要求編寫(xiě)適合青少年特點(diǎn)的廉潔教育教材和簡(jiǎn)明廉政知識(shí)讀本，實(shí)現(xiàn)青少年廉潔教育科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂工作。這是青少年廉潔教育的保證。要求按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的要求，分階段、分層次安排小學(xué)、初中、高中的廉潔教育內(nèi)容，保證課時(shí)。三是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)學(xué)生頭腦工作。這是青少年廉潔教育的根本。要求通過(guò)生動(dòng)活潑的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，使廉潔教育入耳入腦入心。

（二）校園廉政文化建設(shè)的形式。教育教學(xué)工作的實(shí)際情況說(shuō)明，廉政文化進(jìn)校園，必須找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，找到合適的契合面，才能夠取得實(shí)效。為此，建議從以下幾個(gè)方面做好學(xué)生的廉潔教育工作。

1、學(xué)科滲透：人文學(xué)科，自然蘊(yùn)含著豐富的“敬廉崇潔”的教育內(nèi)容。政治、語(yǔ)文、歷史、地理等，都可以充分運(yùn)用現(xiàn)有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育資源，教師在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)有機(jī)地滲透廉潔教育的內(nèi)容。

2、陣地建設(shè)：

一是硬件建設(shè)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是德育工作常用的方法。學(xué)?？蓮沫h(huán)境建設(shè)入手，營(yíng)造廉潔教育的良好氛圍，使校園綠化、美化、凈化、香化、人文化；設(shè)置文化長(zhǎng)廊和校史陳列室，讓英雄人物，時(shí)代楷模以及校友精英時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；以廉政文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、宣傳牌、宣傳窗以及廉政景觀等為載體，在校園中形成人人思廉潔，人人講廉潔，人人尚廉潔的氛圍；以校廣播站、校園網(wǎng)站、校報(bào)?？?、板報(bào)等為載體，傳播廉潔典型事跡。

二是軟件建設(shè)。主要有：班會(huì)、晨會(huì)、讀書(shū)讀報(bào)等。1班會(huì)。設(shè)計(jì)精巧的主題班會(huì)是廉潔教育的好陣地。如在小學(xué)、初中階段的起始年級(jí)開(kāi)展《邁好人生的第一步》主題班會(huì)，就是用生動(dòng)形象的方式，讓學(xué)生在班會(huì)課上展示自己的人生理想。鑒于中小學(xué)生年齡小，思想單純，判斷是非能力相對(duì)較弱，廉政教育應(yīng)采取以正面典型教育為主，并要求教師結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行評(píng)析引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，讓學(xué)生通過(guò)自省和互評(píng)，養(yǎng)成行為習(xí)慣，從而達(dá)到良好的教育效果。2晨會(huì)。國(guó)旗下演講。每周一學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗下的演講是晨會(huì)的重要內(nèi)容，可舉行《踏著偉人的足跡》、《警鐘應(yīng)該長(zhǎng)鳴》、《做時(shí)代新人》等主題晨會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行主題鮮明的教育。3讀書(shū)讀報(bào)。學(xué)校還可以專門(mén)設(shè)置一門(mén)讓學(xué)生了解時(shí)事、關(guān)注時(shí)事的必選課——讀書(shū)讀報(bào)。利用這個(gè)時(shí)間，讓學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。真正做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。

3、實(shí)踐活動(dòng)：課堂上灌輸?shù)牧疂嵗碚撃芊裾嬲齼?nèi)化為學(xué)生的道德信念，并最終成為道德行為，廉政實(shí)踐活動(dòng)就成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育中要遵循“寓教于樂(lè)”的原則，開(kāi)展多種形式的廉政文化教育活動(dòng)。主要有：傳統(tǒng)教育、主題教育、志愿活動(dòng)等。1傳統(tǒng)教育。江北特委舊址、謝家渡紀(jì)念碑等傳統(tǒng)教育資源，無(wú)疑是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的生動(dòng)教材，學(xué)校要組織師生進(jìn)行尋訪先烈足跡的教育活動(dòng)，豐富廉政文化的內(nèi)容。2主題教育。如課本劇表演、辯論賽、演講比賽、征文、社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)置網(wǎng)站、黑板報(bào)評(píng)比等，這些活動(dòng)，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，使學(xué)生在活動(dòng)中感知、體味、探究和思考，使社會(huì)道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。另外，可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，分層級(jí)、分層次的開(kāi)展活動(dòng)，即：開(kāi)展一次廉政問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)設(shè)一門(mén)廉政教育課程，看一部反腐倡廉電教片，刊一期以廉政文化為主題的墻報(bào)，讀一本以廉政文化為主題的課外讀本，寫(xiě)一篇廉政讀書(shū)心得體會(huì)，開(kāi)一次以廉政文化為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)，當(dāng)一名廉政小衛(wèi)士，使廉政文化在各項(xiàng)活動(dòng)中得到體現(xiàn)，廉政知識(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中得到傳播。3志愿活動(dòng)。讓扶危救助、濟(jì)貧幫困的志愿者活動(dòng)，在學(xué)校形成傳統(tǒng)。如組織為貧困患病學(xué)生捐款，到貧困家庭開(kāi)展救助活動(dòng)，讓青年志愿者的身影活躍在學(xué)校周邊的各個(gè)社區(qū)。

4、課程開(kāi)發(fā)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，需要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、教材四落實(shí)。結(jié)合新一輪的課程改革，把開(kāi)發(fā)廉潔教育校本教材列入學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的重要項(xiàng)目之中，編一些《廉潔教育通俗讀本》等校本教材。今年，市紀(jì)委將在9月份印發(fā)一批學(xué)生廉潔教育教材。

（三）校園廉政文化建設(shè)的要求。要真正實(shí)施有效的、系統(tǒng)的、有針對(duì)性的校園廉政文化教育，在工作中要注意做到：

1、抓好層次。一是對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廉潔從政教育。要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和招生、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，剖析發(fā)生在教育系統(tǒng)的腐敗案件，讓他們從身邊的反面典型中得到教育，并自覺(jué)以自身遵紀(jì)守法的模范行為影響教職工。二是對(duì)教師進(jìn)行廉潔從教教育。崇高的師德師風(fēng)是廉政廉潔之風(fēng)的基礎(chǔ)。開(kāi)展師德承諾、師德討論，建立師德檔案，促進(jìn)依法執(zhí)教、廉潔從教。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。以正面教育為主，堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際、貼近小學(xué)生生活、貼近小學(xué)生成長(zhǎng)需要，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力的系列教育活動(dòng)。

2、抓好互動(dòng)。一是注重學(xué)校與學(xué)生的互動(dòng)。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上，注意創(chuàng)造促進(jìn)互動(dòng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。如組織學(xué)生干部、團(tuán)干、少先隊(duì)干部積極對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主監(jiān)督，監(jiān)督“校務(wù)公開(kāi)”及廉潔從教情況。二是注重學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)。學(xué)?？上蚣议L(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持廉政文化進(jìn)學(xué)校工作。學(xué)校也可通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校廉政建設(shè)及管理的有關(guān)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。也可設(shè)立校長(zhǎng)信箱，開(kāi)通校長(zhǎng)熱線電話，讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)和管理工作提出意見(jiàn)和建議。三是注重家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)。比如開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加廉政教育。或者開(kāi)展家長(zhǎng)和孩子互講廉政故事比賽，讓學(xué)生與家長(zhǎng)在輕松的氛圍里進(jìn)行交流，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉政勤政的認(rèn)識(shí)，將廉政教育從校園延伸到家庭。

3、抓好長(zhǎng)效。一是把廉政文化融入到學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中積淀的辦學(xué)思想、價(jià)值觀念、學(xué)校作風(fēng)與傳統(tǒng)、行為規(guī)范和規(guī)章制度等各項(xiàng)內(nèi)容之中，使廉政文化成為學(xué)校文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。在學(xué)校文化建設(shè)中，要堅(jiān)持推行校務(wù)公開(kāi)，建設(shè)陽(yáng)光校園。二是制定推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的制度，成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的校園廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園廉政文化建設(shè)納入校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中；建立定期研究校園廉政文化建設(shè)制度，建立現(xiàn)場(chǎng)觀摩制度，健全監(jiān)督檢查制度，把校園廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、引向深入。

學(xué)校是傳播知識(shí)和傳承文明的一方凈土，只要廣大的教育工作管理者、實(shí)踐者，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立制度、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，并充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作的重要性和緊迫性，采取得力措施，把學(xué)校廉政文化建設(shè)和學(xué)校德育工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正讓廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，必將有效地推進(jìn)教育系統(tǒng)的整體黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)程。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！

《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言(第2頁(yè))》來(lái)源于xiexiebang.com，歡迎閱讀教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言(第2頁(yè))。

是廉政教育工作逐年取得了一些成效。早在2002年，由市紀(jì)委牽頭，整合各方面的紀(jì)檢教育資源，由我們教育研究室具體組織建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制。這個(gè)“大宣教”格局，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的發(fā)展，已得到逐步健全和完善，并在實(shí)際工作中有效發(fā)揮了作用。全市廣大紀(jì)檢監(jiān)察組織、特別是我們教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，十分關(guān)注這一平臺(tái)，有步驟、有成效地將反腐倡廉教育融入到業(yè)務(wù)工作中，并逐步成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。

在黨風(fēng)廉政教育工作中，我們注意將上級(jí)的要求和本地黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在內(nèi)容、載體、形式、影響上下了一些工夫：內(nèi)容上，分類(lèi)開(kāi)設(shè)了黨性修養(yǎng)、從政道德、黨紀(jì)條規(guī)等專題課堂，并區(qū)別層次，分別組織正科職干部、新任領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)崗位干部、普通黨員干部開(kāi)展教育，受教育黨員每年都達(dá)到10000多人（次）。載體上，我們牽頭創(chuàng)建了警示教育基地，公安部、省紀(jì)委給予了肯定。創(chuàng)辦了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，率先了開(kāi)通廉政網(wǎng)站，開(kāi)展黨紀(jì)宣傳、發(fā)送廉政短信。創(chuàng)設(shè)了廉政廣告街區(qū)，形成廉政廣告“一條街”。形式上，突出示范、警示、文化、專題等教育類(lèi)型：示范教育方面，我們通過(guò)樹(shù)立“廉政勤政好干部”，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)家屬“廉內(nèi)助”，營(yíng)造出學(xué)廉的氛圍；警示教育方面，每年利用好基地、電教等辦法，組織好情景教育和條規(guī)測(cè)試；文化教育方面，我們定期組織讀書(shū)思廉活動(dòng)、廉政文藝演出、廉政知識(shí)競(jìng)賽、廉政書(shū)畫(huà)展覽，特別是我們牽頭有關(guān)部門(mén)編排的廉政小品已經(jīng)形成了品牌效應(yīng)。專題教育方面，強(qiáng)化對(duì)“一把手”的節(jié)前廉政教育，并將廉政課堂安排到南京、蘇州、上海等地的建筑工地。應(yīng)該說(shuō)，這幾年的廉政教育力度逐年加大，影響力也在不斷增強(qiáng)。市紀(jì)委被評(píng)為2004年省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作先進(jìn)集體，連續(xù)4年被評(píng)為###市黨風(fēng)廉政宣傳教育先進(jìn)集體，其中，“加強(qiáng)對(duì)‘一把手’的集中教育”獲2004年省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育專項(xiàng)工作獎(jiǎng)。

三、當(dāng)前我市黨風(fēng)廉政教育重點(diǎn)和教育系統(tǒng)廉政教育任務(wù)

今年的黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，市紀(jì)委七次全會(huì)已經(jīng)做出部署，要求結(jié)合構(gòu)建全市懲治和預(yù)防腐敗體系，抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”機(jī)制這個(gè)龍頭，圍繞“貫徹黨章、執(zhí)政為民”主題教育這條主線，突出廉政文化建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政宣傳教育的創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。特別是重點(diǎn)要求進(jìn)一步拓寬反腐倡廉教育的社會(huì)覆蓋面，按照全省“廉政文化建設(shè)整體推進(jìn)年”的要求，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)。市委陳照煌書(shū)記在“廉政勤政好干部”表彰暨事跡報(bào)告會(huì)和市紀(jì)委七次全會(huì)上，都對(duì)廉政文化建設(shè)和廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)工作提出了明確要求。實(shí)際上，今年中央紀(jì)委、省紀(jì)委都將廉政文化建設(shè)列入黨風(fēng)廉政宣傳教育工作重點(diǎn)。不久前，省委辦公廳、省政府辦公廳聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，省紀(jì)委面向全省做出了落實(shí)“廉政文化建設(shè)整體推進(jìn)年”要求的整體部署，全省廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)已經(jīng)全線推進(jìn)。按照市委要求，市委、市政府兩辦已經(jīng)制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，市紀(jì)委按照兩辦《意見(jiàn)》的要求，起草了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)廉政文化“六進(jìn)”各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了分解。目前，各責(zé)任單位正在對(duì)照項(xiàng)目要求，啟動(dòng)各自的項(xiàng)目。

當(dāng)前，開(kāi)展廉政文化建設(shè)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。中央紀(jì)委關(guān)于全面開(kāi)展廉政文化建設(shè)的一系列要求，為做好黨風(fēng)廉政宣教工作和廉政文化建設(shè)工作指明了方向；省委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，全省統(tǒng)一部署開(kāi)展的廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，為我們做好工作提供了良好的機(jī)遇。尤其是廉政文化建設(shè)工作，這幾年，我市結(jié)合實(shí)際，事實(shí)上已經(jīng)開(kāi)始了文化教育實(shí)踐，比如通過(guò)唱廉政歌、辦廉政展、建廉政網(wǎng)、發(fā)廉政信等形式，比如每年都要組織贈(zèng)送廉政臺(tái)歷、廉政賀卡、廉政讀物等等，廉政文化教育的影響力、滲透力不斷擴(kuò)大，群眾對(duì)廉政的認(rèn)知、認(rèn)同水準(zhǔn)得到了提高。

開(kāi)展廉政文化“進(jìn)學(xué)校”工作，是今年我市廉政文化“六進(jìn)”工作的重要內(nèi)容。作為教育系統(tǒng)，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣使命，具有示范社會(huì)的功能，加強(qiáng)反腐倡廉教育、特別是開(kāi)展好廉政文化“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ饔葹橹匾?。關(guān)于廉政文化“進(jìn)學(xué)校”工作，近段時(shí)間，中央、部委的動(dòng)作很大，中央書(shū)記處書(shū)記、中央紀(jì)委副書(shū)記何勇在教育部調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育系統(tǒng)的各級(jí)黨組織要在加強(qiáng)廉政文化教育方

面發(fā)揮積極的作用，要在學(xué)校廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園的深入，營(yíng)造良好的廉政氛圍，讓健康向上的廉政文化充實(shí)學(xué)生的精神世界。去年，教育部黨組成員、中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭在學(xué)校廉政文化建設(shè)研討會(huì)上指出，廉政文化建設(shè)是教育紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)重要工作，開(kāi)展廉政文化建設(shè)要服從于學(xué)校中心工作，與人才培養(yǎng)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成合力。之后，教育部在杭州舉行了“廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育研討會(huì)”。中央紀(jì)委副書(shū)記劉峰巖在會(huì)上指出，要把廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育納入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中，把廉潔教育與德育結(jié)合起來(lái)，著力抓好青少年廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。不久前，教育部成立了由副部長(zhǎng)袁貴仁任組長(zhǎng)，副部長(zhǎng)陳小婭、中紀(jì)委駐部紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭任副組長(zhǎng)的廉潔教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)青少年廉潔教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣等工作。特別是最近，胡錦濤總書(shū)記提出的要引導(dǎo)干部群眾特別是青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)的廉政教育、廉潔教育，具有更加重要的指導(dǎo)意義。

根據(jù)這些精神，我認(rèn)為，當(dāng)前我們教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育的主要任務(wù)，就是要結(jié)合貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真抓好在國(guó)民教育中加強(qiáng)廉潔教育這件大事，逐步把廉潔教育納入學(xué)校德育體系，大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園，讓廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，把理想信念教育、師德教育、職業(yè)道德教育和法紀(jì)教育相結(jié)合，在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起抵御腐朽思想侵蝕的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法教育的防線。

青少年時(shí)代是人們價(jià)值觀、道德觀、人生觀逐步形成的時(shí)期，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，原初的教育具有奠基作用和導(dǎo)向作用。廉政文化進(jìn)校園，對(duì)青少年進(jìn)行廉潔教育，就是要使他們從小樹(shù)立廉政思想道德，養(yǎng)成廉潔觀念，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔啟蒙教育，可以幫助他們從小樹(shù)立廉潔意識(shí)；對(duì)中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，可以幫助他們樹(shù)立正確的義利觀，懂得與廉潔相關(guān)的法律法規(guī)，形成廉潔高尚和遵紀(jì)守法的觀念。青少年的廉潔教育加強(qiáng)了，對(duì)于反腐倡廉工作乃至凈化整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧，都具有非常重要的作用。

學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷深入發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化，“發(fā)展機(jī)遇期”和“矛盾凸顯期”在我國(guó)社會(huì)并存。各種觀念碰撞和利益摩擦逐漸增多，人們的價(jià)值取向趨于多樣化，某些腐朽沒(méi)落的生活方式對(duì)青少年的影響不可低估，而且確實(shí)有學(xué)生較深地受到拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等的影響。各種腐敗現(xiàn)象對(duì)青少年尚不成熟心靈和思想產(chǎn)生了極大地沖擊，這不僅不利于他們的健康成長(zhǎng)，而且也會(huì)給黨和國(guó)家的事業(yè)埋下危機(jī)。只有幫助青少年了解掌握關(guān)于廉潔的基礎(chǔ)知識(shí)、法律法規(guī)，培養(yǎng)健全的民主和法治意識(shí)，擁有良好的組織紀(jì)律和誠(chéng)信觀念，才能從根本上夯實(shí)青少年拒腐防變的思想基礎(chǔ)，才能為加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化源源不斷地輸送各方面急需的合格人才，才能把廣大青少年培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，開(kāi)展青少年廉潔教育有很多有利條件。一是中央頒布了《懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，引起了全黨的高度重視。反腐倡廉教育要面向全社會(huì)，這是全黨的任務(wù)，有利于形成開(kāi)展廉潔教育的氛圍。二是中央先后頒布了8號(hào)和16號(hào)文件，這是加強(qiáng)學(xué)生德育教育的綱領(lǐng)性文件，就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出重要意見(jiàn)，接連召開(kāi)了兩次會(huì)議，胡錦濤總書(shū)記在會(huì)上作重要講話。廉潔教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)青少年廉潔教育提供了有利的大環(huán)境。三是教育部頒發(fā)了關(guān)于師德教育的文件，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出要求。開(kāi)展青少年廉潔教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)很重要。有了這個(gè)文件，對(duì)教師的教育、培訓(xùn)，就有了遵循。四是今年在全省范圍內(nèi)開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，廉政文化進(jìn)校園是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，省委、南通市委、通州市委分別就加強(qiáng)包括校園廉政教育的廉政文化建設(shè)出臺(tái)了意見(jiàn)，要求積極抓好試點(diǎn)工作，選定小學(xué)、普通中學(xué)等不同類(lèi)型的學(xué)校試點(diǎn)，為面上推廣積累經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)；要求把廉政文化納入學(xué)校教育計(jì)劃，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，努力使教育內(nèi)容和教育形式符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中讓學(xué)生受到教育和熏陶；要求借助校園網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)活動(dòng)、教室板報(bào)等陣地，編寫(xiě)廉政讀本，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的專欄、專題、網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)展廉政故事演講比賽、廉政歌曲演唱、參觀廉政文化景點(diǎn)等活動(dòng)，廣泛傳播廉政知識(shí)。省紀(jì)委、南通市紀(jì)委、市紀(jì)委也分別對(duì)包括廉政文化進(jìn)校園的廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)做出了明確部署，3月28日，市紀(jì)委牽頭召開(kāi)了廉政文化“六進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)議，會(huì)上提出了《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”工作的實(shí)施方案》。在此基礎(chǔ)上，由市教育局和相關(guān)部門(mén)牽頭，我市廉政文化進(jìn)校園的工作方案也將形成。實(shí)際上，廉潔教育內(nèi)容在我們的德育教育中早有涉獵，只是以往強(qiáng)調(diào)不夠，內(nèi)容不夠連貫、系統(tǒng)。這次作為專題提出，使之更連貫突出，具有重要意義?？傊?，我們要充分利用大環(huán)境，積極主動(dòng)地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作。

四、開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)的有關(guān)建議

如何使廉政文化建設(shè)進(jìn)校園，探索出一條學(xué)校廉政文化建設(shè)的新路子，發(fā)揮廉政文化建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的積極推進(jìn)作用，是一個(gè)值得深入研究、探索和實(shí)踐的新課題。我們也注意到一些地方和學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)他們的工作有幾個(gè)特點(diǎn)：一是在學(xué)科中滲透廉潔教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、思想品德、歷史等知識(shí)的同時(shí)受到廉潔教育。二是組織編寫(xiě)廉潔教育教材，讓廉潔教育進(jìn)課堂。三是利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行廉潔主題教育。四是通過(guò)辦黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)展、辯論賽、警言警句征集、建立廉政知識(shí)網(wǎng)頁(yè)、唱廉政歌曲等形式開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。五是通過(guò)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接受廉潔教育。六是在教育內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的安排上，注重分層施教，突出針對(duì)性。借鑒這些好的做法，結(jié)合我們的教育工作實(shí)際，對(duì)校園廉政文化建設(shè)我談幾點(diǎn)想法。

（一）校園廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。廉政文化是校園文化的重要組成部分。培養(yǎng)青年學(xué)生敬廉崇潔意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成廉潔自律、誠(chéng)信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好的行為習(xí)慣，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的基本內(nèi)容。

廉政文化教育活動(dòng)要緊扣五項(xiàng)主要內(nèi)容，即以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育，通過(guò)學(xué)科中統(tǒng)整、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

按照要求，當(dāng)前校園廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，是做好三個(gè)推進(jìn)工作。一是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材工作。這是青少年廉潔教育的載體。要求編寫(xiě)適合青少年特點(diǎn)的廉潔教育教材和簡(jiǎn)明廉政知識(shí)讀本，實(shí)現(xiàn)青少年廉潔教育科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂工作。這是青少年廉潔教育的保證。要求按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的要求，分階段、分層次安排小學(xué)、初中、高中的廉潔教育內(nèi)容，保證課時(shí)。三是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)學(xué)生頭腦工作。這是青少年廉潔教育的根本。要求通過(guò)生動(dòng)活潑的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，使廉潔教育入耳入腦入心。

（二）校園廉政文化建設(shè)的形式。教育教學(xué)工作的實(shí)際情況說(shuō)明，廉政文化進(jìn)校園，必須找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，找到合適的契合面，才能夠取得實(shí)效。為此，建議從以下幾個(gè)方面做好學(xué)生的廉潔教育工作。

1、學(xué)科滲透：人文學(xué)科，自然蘊(yùn)含著豐富的“敬廉崇潔”的教育內(nèi)容。政治、語(yǔ)文、歷史、地理等，都可以充分運(yùn)用現(xiàn)有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育資源，教師在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)有機(jī)地滲透廉潔教育的內(nèi)容。

2、陣地建設(shè)：

一是硬件建設(shè)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是德育工作常用的方法。學(xué)校可從環(huán)境建設(shè)入手，營(yíng)造廉潔教育的良好氛圍，使校園綠化、美化、凈化、香化、人文化；設(shè)置文化長(zhǎng)廊和校史陳列室，讓英雄人物，時(shí)代楷模以及校友精英時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；以廉政文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、宣傳牌、宣傳窗以及廉政景觀等為載體，在校園中形成人人思廉潔，人人講廉潔，人人尚廉潔的氛圍；以校廣播站、校園網(wǎng)站、校報(bào)校刊、板報(bào)等為載體，傳播廉潔典型事跡。

二是軟件建設(shè)。主要有：班會(huì)、晨會(huì)、讀書(shū)讀報(bào)等。1班會(huì)。設(shè)計(jì)精巧的主題班會(huì)是廉潔教育的好陣地。如在小學(xué)、初中階段的起始年級(jí)開(kāi)展《邁好人生的第一步》主題班會(huì)，就是用生動(dòng)形象的方式，讓學(xué)生在班會(huì)課上展示自己的人生理想。鑒于中小學(xué)生年齡小，思想單純，判斷是非能力相對(duì)較弱，廉政教育應(yīng)采取以正面典型教育為主，并要求教師結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行評(píng)析引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，讓學(xué)生通過(guò)自省和互評(píng)，養(yǎng)成行為習(xí)慣，從而達(dá)到良好的教育效果。2晨會(huì)。國(guó)旗下演講。每周一學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗下的演講是晨會(huì)的重要內(nèi)容，可舉行《踏著偉人的足跡》、《警鐘應(yīng)該長(zhǎng)鳴》、《做時(shí)代新人》等主題晨會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行主題鮮明的教育。3讀書(shū)讀報(bào)。學(xué)校還可以專門(mén)設(shè)置一門(mén)讓學(xué)生了解時(shí)事、關(guān)注時(shí)事的必選課——讀書(shū)讀報(bào)。利用這個(gè)時(shí)間，讓學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。真正做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。

3、實(shí)踐活動(dòng)：課堂上灌輸?shù)牧疂嵗碚撃芊裾嬲齼?nèi)化為學(xué)生的道德信念，并最終成為道德行為，廉政實(shí)踐活動(dòng)就成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育中要遵循“寓教于樂(lè)”的原則，開(kāi)展多種形式的廉政文化教育活動(dòng)。主要有：傳統(tǒng)教育、主題教育、志愿活動(dòng)等。1傳統(tǒng)教育。江北特委舊址、謝家渡紀(jì)念碑等傳統(tǒng)教育資源，無(wú)疑是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的生動(dòng)教材，學(xué)校要組織師生進(jìn)行尋訪先烈足跡的教育活動(dòng)，豐富廉政文化的內(nèi)容。2主題教育。如課本劇表演、辯論賽、演講比賽、征文、社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)置網(wǎng)站、黑板報(bào)評(píng)比等，這些活動(dòng)，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，使學(xué)生在活動(dòng)中感知、體味、探究和思考，使社會(huì)道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。另外，可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，分層級(jí)、分層次的開(kāi)展活動(dòng)，即：開(kāi)展一次廉政問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)設(shè)一門(mén)廉政教育課程，看一部反腐倡廉電教片，刊一期以廉政文化為主題的墻報(bào)，讀一本以廉政文化為主題的課外讀本，寫(xiě)一篇廉政讀書(shū)心得體會(huì)，開(kāi)一次以廉政文化為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)，當(dāng)一名廉政小衛(wèi)士，使廉政文化在各項(xiàng)活動(dòng)中得到體現(xiàn)，廉政知識(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中得到傳播。3志愿活動(dòng)。讓扶危救助、濟(jì)貧幫困的志愿者活動(dòng)，在學(xué)校形成傳統(tǒng)。如組織為貧困患病學(xué)生捐款，到貧困家庭開(kāi)展救助活動(dòng)，讓青年志愿者的身影活躍在學(xué)校周邊的各個(gè)社區(qū)。

4、課程開(kāi)發(fā)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，需要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、教材四落實(shí)。結(jié)合新一輪的課程改革，把開(kāi)發(fā)廉潔教育校本教材列入學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的重要項(xiàng)目之中，編一些《廉潔教育通俗讀本》等校本教材。今年，市紀(jì)委將在9月份印發(fā)一批學(xué)生廉潔教育教材。

（三）校園廉政文化建設(shè)的要求。要真正實(shí)施有效的、系統(tǒng)的、有針對(duì)性的校園廉政文化教育，在工作中要注意做到：

1、抓好層次。一是對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廉潔從政教育。要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和招生、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，剖析發(fā)生在教育系統(tǒng)的腐敗案件，讓他們從身邊的反面典型中得到教育，并自覺(jué)以自身遵紀(jì)守法的模范行為影響教職工。二是對(duì)教師進(jìn)行廉潔從教教育。崇高的師德師風(fēng)是廉政廉潔之風(fēng)的基礎(chǔ)。開(kāi)展師德承諾、師德討論，建立師德檔案，促進(jìn)依法執(zhí)教、廉潔從教。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。以正面教育為主，堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際、貼近小學(xué)生生活、貼近小學(xué)生成長(zhǎng)需要，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力的系列教育活動(dòng)。

2、抓好互動(dòng)。一是注重學(xué)校與學(xué)生的互動(dòng)。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上，注意創(chuàng)造促進(jìn)互動(dòng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。如組織學(xué)生干部、團(tuán)干、少先隊(duì)干部積極對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主監(jiān)督，監(jiān)督“校務(wù)公開(kāi)”及廉潔從教情況。二是注重學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)。學(xué)?？上蚣议L(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持廉政文化進(jìn)學(xué)校工作。學(xué)校也可通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校廉政建設(shè)及管理的有關(guān)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。也可設(shè)立校長(zhǎng)信箱，開(kāi)通校長(zhǎng)熱線電話，讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)和管理工作提出意見(jiàn)和建議。三是注重家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)。比如開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加廉政教育。或者開(kāi)展家長(zhǎng)和孩子互講廉政故事比賽，讓學(xué)生與家長(zhǎng)在輕松的氛圍里進(jìn)行交流，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉政勤政的認(rèn)識(shí)，將廉政教育從校園延伸到家庭。

3、抓好長(zhǎng)效。一是把廉政文化融入到學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中積淀的辦學(xué)思想、價(jià)值觀念、學(xué)校作風(fēng)與傳統(tǒng)、行為規(guī)范和規(guī)章制度等各項(xiàng)內(nèi)容之中，使廉政文化成為學(xué)校文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。在學(xué)校文化建設(shè)中，要堅(jiān)持推行校務(wù)公開(kāi)，建設(shè)陽(yáng)光校園。二是制定推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的制度，成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的校園廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園廉政文化建設(shè)納入校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中；建立定期研究校園廉政文化建設(shè)制度，建立現(xiàn)場(chǎng)觀摩制度，健全監(jiān)督檢查制度，把校園廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、引向深入。

學(xué)校是傳播知識(shí)和傳承文明的一方凈土，只要廣大的教育工作管理者、實(shí)踐者，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立制度、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，并充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作的重要性和緊迫性，采取得力措施，把學(xué)校廉政文化建設(shè)和學(xué)校德育工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正讓廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，必將有效地推進(jìn)教育系統(tǒng)的整體黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)程。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！

《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言(第3頁(yè))》來(lái)源于xiexiebang.com，歡迎閱讀教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育業(yè)務(wù)講座上的發(fā)言(第3頁(yè))。

第三篇：2015年浙江省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政

2015年浙江省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政

建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)

2015年，全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總的要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話精神，按照中央紀(jì)委五次全會(huì)、全國(guó)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議和省委十三屆六次全會(huì)、省紀(jì)委四次全會(huì)的部署要求，緊密聯(lián)系教育實(shí)際，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任；進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)糾“四風(fēng)”、嚴(yán)懲腐敗，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的新成效，為教育系統(tǒng)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

一、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，確保黨員干部講政治、守規(guī)矩 1.嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委決策部署，深入開(kāi)展紀(jì)律教育和監(jiān)督，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇和校園網(wǎng)等宣傳思想陣地的監(jiān)管，決不給散布違背黨的理論和路線方針政策意見(jiàn)，以及制造傳播政治謠言、丑化黨和國(guó)家形象等言論者提供傳播舞臺(tái)。

2.嚴(yán)明組織紀(jì)律和組織原則。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。從嚴(yán)管理干部，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，不斷強(qiáng)化“四個(gè)服從”。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律，建立領(lǐng)導(dǎo)干部因私因公出國(guó)（境）、出省報(bào)告制度，清理規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部兼職行為。完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，健全高校中層干部廉政檔案。

3.嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律的行為。強(qiáng)化對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別是要加大對(duì)中央和省委重大決策部署貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律問(wèn)題，嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律、欺騙組織、對(duì)抗組織行為，確保政令暢通。

二、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，不斷強(qiáng)化責(zé)任追究

1.扎實(shí)推進(jìn)兩個(gè)責(zé)任落實(shí)。要按照省委《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的若干意見(jiàn)》，制定履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任具體辦法。嚴(yán)格執(zhí)行履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、第一責(zé)任人職責(zé)情況定期報(bào)告制度。堅(jiān)持和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會(huì)制度。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面實(shí)施“三書(shū)兩報(bào)告”制度。建立并實(shí)施約談提醒制度。實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)常規(guī)巡查和專項(xiàng)巡查相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)高校的巡查監(jiān)督。

2.加強(qiáng)督促檢查和問(wèn)責(zé)。把落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任情況納入黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議的重要內(nèi)容。建立高校黨風(fēng)廉政建設(shè)督查制度。強(qiáng)化責(zé)任追究，突出抓好問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持“一案雙查”，對(duì)違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和政治規(guī)矩、“四風(fēng)”問(wèn)題突出、發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn)題及嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的單位，既嚴(yán)肅追究當(dāng)事人直接責(zé)任，又嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任。

三、持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題 1.健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機(jī)制。逐級(jí)落實(shí)各項(xiàng)整改承諾。嚴(yán)格制度規(guī)范，著力打造作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾各項(xiàng)要求，健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究、聯(lián)系基層和進(jìn)教室聽(tīng)課、進(jìn)學(xué)生公寓制度；完善領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、約訪、下訪和接待日制度。堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合，豐富服務(wù)內(nèi)容、提升服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)和完善高校學(xué)生辦事大廳建設(shè)。

2.繼續(xù)加大正風(fēng)肅紀(jì)力度。堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)工作隊(duì)伍不撤、力度不減、工作不松，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題回潮反彈。健全每月開(kāi)展檢查和月報(bào)告制度，聚焦突出問(wèn)題，加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)明查暗訪。重點(diǎn)查處中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后仍然頂風(fēng)違紀(jì)的行為，特別是對(duì)公款吃喝、旅游、送禮、參與“酒局”“牌局”和違反規(guī)定或超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)貼福利等問(wèn)題，堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起。

3.切實(shí)解決行風(fēng)突出問(wèn)題。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，切實(shí)落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任。貫徹落實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化師德師風(fēng)考核和監(jiān)督，堅(jiān)決治理教師違反規(guī)定接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品禮金、宴請(qǐng)娛樂(lè)、旅游等問(wèn)題。鞏固治理?yè)裥y收費(fèi)成果，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校全面實(shí)行“零擇?！保瑖?yán)肅查處各類(lèi)變相擇校及亂收費(fèi)行為。全面取消普通高中“三限生”，進(jìn)一步規(guī)范高中段招生行為。重點(diǎn)治理違規(guī)辦班補(bǔ)課收費(fèi)、教師有償補(bǔ)課、教師參與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)和解決教輔材料散濫問(wèn)題。會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的清理規(guī)范。

四、深化懲防體系建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 1.堅(jiān)持有效預(yù)防為主。抓緊抓好懲防體系五年工作規(guī)劃的貫徹落實(shí)，細(xì)化階段性目標(biāo)和任務(wù)，抓好責(zé)任分解，加強(qiáng)督促檢查。深化廉政風(fēng)險(xiǎn)排查和防控，圍繞國(guó)家教育惠民政策落實(shí)、科研經(jīng)費(fèi)管理使用、繼續(xù)教育合作辦學(xué)、新校區(qū)建設(shè)、校辦產(chǎn)業(yè)、招生錄取、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，落實(shí)防控措施。組織開(kāi)展高校繼續(xù)教育合作辦學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)管理及公開(kāi)情況的專項(xiàng)檢查。

2.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定要求。嚴(yán)格落實(shí)主要負(fù)責(zé)人不直接分管財(cái)務(wù)、人事、工程建設(shè)項(xiàng)目、物資（服務(wù)）采購(gòu)和審批（執(zhí)法）等“五不直接分管”制度。突出解決利用公款存放進(jìn)行利益輸送、插手干預(yù)工程建設(shè)、投資入股和違規(guī)兼職任職等問(wèn)題。健全領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)抽查核實(shí)制度。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重要資金、重點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)審計(jì)，加強(qiáng)高校黨政主要負(fù)責(zé)人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，加大公務(wù)支出公款消費(fèi)審計(jì)監(jiān)督。

3.深化“陽(yáng)光工程”建設(shè)。著力打造陽(yáng)光招生、陽(yáng)光科研、陽(yáng)光采購(gòu)、陽(yáng)光食堂、陽(yáng)光財(cái)務(wù)。完善落實(shí)教育行政部門(mén)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，加快學(xué)校章程建設(shè)，依法落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、政（校）務(wù)公開(kāi)和信息公開(kāi)，提高公開(kāi)的及時(shí)性、規(guī)范性、科學(xué)性。嚴(yán)格按照教育部《高等學(xué)校信息公開(kāi)事項(xiàng)清單》10大類(lèi)50條公開(kāi)事項(xiàng)進(jìn)行信息公開(kāi)。組織開(kāi)展公開(kāi)工作情況專項(xiàng)檢查。

4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)開(kāi)展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育。大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展警示教育，筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線。

五、嚴(yán)肅查辦各類(lèi)違紀(jì)違法案件，堅(jiān)決懲治腐敗行為 1.加強(qiáng)信訪舉報(bào)和問(wèn)題線索管理。健全信訪舉報(bào)工作制度，加強(qiáng)定期分析研判，規(guī)范處理程序。強(qiáng)化問(wèn)題線索管理，嚴(yán)格按照中央紀(jì)委規(guī)定的擬立案、初步核實(shí)、談話函詢、暫存、了結(jié)五類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)處置。嚴(yán)格落實(shí)線索處置、查辦案件報(bào)告制度。加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)的合作，積極開(kāi)展職務(wù)犯罪預(yù)防工作。

2.保持查辦案件的高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅、有案必查。嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的行為，嚴(yán)肅查處科研經(jīng)費(fèi)、繼續(xù)教育、校辦產(chǎn)業(yè)、基建工程、招生錄取等重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗案件。重點(diǎn)查處十八大后仍然不收斂、不收手，問(wèn)題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈的黨員干部。堅(jiān)持抓早抓小、治病救人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置黨員干部的苗頭性、傾向性問(wèn)題。

六、強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，全面深化“三轉(zhuǎn)”

1.配齊配強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部。全面落實(shí)省委、省紀(jì)委關(guān)于高校紀(jì)檢監(jiān)察干部“654”配備要求。加強(qiáng)高校紀(jì)委班子建設(shè)，在黨政同步換屆中按黨委班子人數(shù)減2名配備紀(jì)委班子。探索實(shí)行本科高校紀(jì)委副書(shū)記差額醞釀、免職和調(diào)動(dòng)報(bào)上級(jí)紀(jì)委批準(zhǔn)制度。健全高校二級(jí)單位紀(jì)檢組織，凡建黨委的必須建紀(jì)委。關(guān)心紀(jì)檢監(jiān)察干部成長(zhǎng)進(jìn)步，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)培養(yǎng)，加大交流任用力度。

2.全面深化“三轉(zhuǎn)”。認(rèn)真落實(shí)高校紀(jì)委書(shū)記不分管其他業(yè)務(wù)工作的要求。積極協(xié)助黨委落實(shí)主體責(zé)任，及時(shí)督促提醒同級(jí)黨委及其成員認(rèn)真履行主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”。探索建立高校紀(jì)委書(shū)記述職和廉情報(bào)告制度。注重發(fā)揮紀(jì)委委員、專兼職紀(jì)檢干部作用，形成工作合力。加強(qiáng)浙江省教育紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會(huì)建設(shè)，組織開(kāi)展理論研究和學(xué)術(shù)交流。

3.強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。按照建設(shè)過(guò)硬隊(duì)伍和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，堅(jiān)持從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。健全內(nèi)控機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法行為零容忍，決不姑息遷就。

第四篇：在全教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政

在全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政 建設(shè)工作會(huì)議上的講話

張永洲

（2012年2月21日）

同志們：

剛才，宋川同志為我們作了一個(gè)非常重要的輔導(dǎo)報(bào)告，針對(duì)性、指導(dǎo)性和教育意義很強(qiáng)，聽(tīng)后很受啟發(fā)，感觸頗深，大家務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深理解，入心入腦，抓好落實(shí)。東明同志代表高校工委、廳黨組所作報(bào)告，總結(jié)回顧了去年全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，對(duì)今年任務(wù)做出全面部署，符合當(dāng)前實(shí)際，我都贊同，各地各單位要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)

近年來(lái)，在省委、省政府和省紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署，堅(jiān)持把反腐倡廉建設(shè)擺上突出位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷取得新成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了反腐倡廉建設(shè)整體上的新推進(jìn)、層次上的新提升。主要體現(xiàn)在：抓住制度建設(shè)這個(gè)根本不放松，具有教育特點(diǎn)的反腐倡廉制度體系逐步完善；深入開(kāi)展分層分崗宣傳教育活動(dòng)，省教育廳連續(xù)9年開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育，崇尚廉潔的氛圍更加濃厚；不斷加強(qiáng)和改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，群眾對(duì)教育的滿意度不斷提升；大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，保證責(zé)任落實(shí)的有效機(jī)制逐步形成；紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)自身建設(shè)不斷強(qiáng)化，隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，這些都為全省教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和紀(jì)律保證。

當(dāng)前，全省教育事業(yè)站在了新的歷史起點(diǎn)上，保證中央、省委和省政府決策部署貫徹落實(shí)、優(yōu)先發(fā)展教育的任務(wù)十分繁重；實(shí)施教育規(guī)劃綱要、深入推進(jìn)教育體制改革的任務(wù)十分繁重；全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的任務(wù)十分繁重。形勢(shì)不斷變化，事業(yè)不斷發(fā)展，對(duì)反腐倡廉建設(shè)不斷提出新的、更高要求。對(duì)照中央、省委和教育部的部署，切實(shí)增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，我感到有這樣三個(gè)方面的問(wèn)題需要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：

（一）思想深處的模糊認(rèn)識(shí)必須堅(jiān)決破除。胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話中再次強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨不少新情況新問(wèn)題，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨。吉炳軒書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神的座談會(huì)上，從歷史文化淵源、腐朽思想侵蝕、體制機(jī)制缺陷、工作管理疏忽、不良環(huán)境影響等方面，深刻剖析了腐敗產(chǎn)生的根源，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。與中央和省委領(lǐng)導(dǎo)在反腐倡廉問(wèn)題上強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)相對(duì)照，我們有些同志還存在著麻痹思想和松懈情緒。認(rèn)為相比其他行業(yè)，教育還算是一方凈土；相比其他地區(qū)，問(wèn)題還沒(méi)有泛濫成災(zāi)，縱使有問(wèn)題也不是什么大問(wèn)題。這些盲目樂(lè)觀的想法不僅是錯(cuò)誤的，而且也是非常危險(xiǎn)的。近年來(lái)，全國(guó)各地教育系統(tǒng)已經(jīng)有多少領(lǐng)導(dǎo)干部被查處，涉案金額動(dòng)輒幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)，難道這還是小問(wèn)題嗎？遠(yuǎn)的不說(shuō)，發(fā)生在我們身邊的葛文君、杜有案件也是小問(wèn)題嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)反復(fù)告誡我們：誰(shuí)要是在反腐敗問(wèn)題上放松警惕、缺少警覺(jué)，在實(shí)際工作中就可能出大問(wèn)題。我們必須始終繃緊黨風(fēng)廉政建設(shè)這根弦，必須始終牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)任何時(shí)候都不能松懈、任何時(shí)候都不能掉以輕心。

（二）前進(jìn)路上的各種風(fēng)險(xiǎn)必須著力防范。袁貴仁部長(zhǎng)在教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，必須清醒地看到改革進(jìn)程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、必須清醒地看到實(shí)施教育惠民政策中面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、必須清醒地看到資金使用中面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，必須清醒地看到干部隊(duì)伍建設(shè)中面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，應(yīng)對(duì)這“四種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”，既是對(duì)各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校科學(xué)發(fā)展能力的重大考驗(yàn)，也是對(duì)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大考驗(yàn)。化解和應(yīng)對(duì)“四種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。不僅要求我們的黨員干部對(duì)形勢(shì)、任務(wù)有個(gè)清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的研判，形成防范風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的科學(xué)思路和有效方法；更要求我們的黨員干部在各種風(fēng)險(xiǎn)、誘惑和考驗(yàn)面前，始終保持高度警覺(jué)，時(shí)刻站穩(wěn)腳跟。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，未雨綢繆，增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，提早發(fā)現(xiàn)和排除前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)和阻礙，保證事業(yè)科學(xué)發(fā)展，保證干部健康成長(zhǎng)。

（三）當(dāng)前存在的突出問(wèn)題必須認(rèn)真解決。全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)總體情況是好的。但是，我們必須清醒地看到，在有的地方或環(huán)節(jié)還存在或潛伏著這樣那樣的問(wèn)題：一些損害群眾切身利益的問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決，亂辦班、亂補(bǔ)課、教輔材料濫散等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生；擇校收費(fèi)、違反“三限”政策等問(wèn)題時(shí)有反映；基建工程、物資采購(gòu)、招生考試、職稱評(píng)審，以及高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理仍然存在薄弱環(huán)節(jié)；個(gè)別黨員干部作風(fēng)方面問(wèn)題比較突出，宗旨意識(shí)淡薄、事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)；有的學(xué)風(fēng)不正、弄虛作假，尤其是在教學(xué)科研活動(dòng)中浮躁浮夸、抄襲剽竊、偽造篡改、買(mǎi)賣(mài)論文，嚴(yán)重?fù)p害了教書(shū)育人形象，等等。這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了教育形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，必須按照中央、省委和教育部的決策部署，采取務(wù)實(shí)、有力的措施，積極穩(wěn)妥地認(rèn)真加以解決，讓人民群眾滿意。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面落實(shí)好保持黨的純潔性的各項(xiàng)要求

胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。強(qiáng)調(diào)要確保黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。吉炳軒書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神的座談會(huì)上指出，做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作，既要下力治標(biāo)，嚴(yán)懲各種腐敗行為，為反腐倡廉治本創(chuàng)造條件，還要注重治本，從源頭上預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象，鞏固和發(fā)展反腐敗已經(jīng)取得的成果。貫徹落實(shí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的重要指示，保持黨的純潔性，從黨員干部自身來(lái)講，要做到政治思想純正、群眾感情純真、工作能力純熟、工作作風(fēng)純樸、做人做事純凈。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，要著力抓好四個(gè)方面的工作：

（一）嚴(yán)格教育，引導(dǎo)廣大黨員干部不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。教育引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題。前不久，李延芝書(shū)記、張效廉部長(zhǎng)分別在《關(guān)于葛文君、杜有案件剖析報(bào)告》上作出重要批示，要求深入開(kāi)展警示教育，加強(qiáng)工程建設(shè)、招生、干部任用等領(lǐng)域制度規(guī)范，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，防止腐敗案件發(fā)生。兩位領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，為我們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)指明了努力方向，必須認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。省委高校工委、省教育廳黨組決定在省屬高校集中開(kāi)展“以案明紀(jì)、以案促廉”警示教育活動(dòng)，教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要按照要求，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)抓好預(yù)防職務(wù)犯罪、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、崗位廉政等反腐倡廉宣傳教育，努力在加強(qiáng)思想教育、保持黨員干部思想純潔上下工夫，牢固構(gòu)筑起拒腐防變的思想道德防線。

（二）嚴(yán)格管理，堅(jiān)持和完善維護(hù)黨的純潔性的各項(xiàng)制度。必須堅(jiān)持制度為本，切實(shí)形成靠制度管人管事的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)和工作格局。近些年來(lái)，全省教育系統(tǒng)反腐倡廉制度體系不斷健全完善，但執(zhí)行和落實(shí)情況怎么樣？我看不容樂(lè)觀。去年底，省高校紀(jì)工委對(duì)《黑龍江省省屬普通高等學(xué)校基建工程項(xiàng)目管理暫行辦法》進(jìn)行評(píng)估時(shí)，僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的百分知識(shí)測(cè)試，竟然有22人不及格，有的基建項(xiàng)目管理崗位工作人員才得十幾分。連制度內(nèi)容都不了解，還談什么執(zhí)行和落實(shí)！這次制度評(píng)估情況已經(jīng)通報(bào)給各高校主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)測(cè)試不及格人員一定要加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督；不適應(yīng)崗位需要的，堅(jiān)決調(diào)離。今年，高校工委、廳黨組還將對(duì)省屬高校、廳機(jī)關(guān)職能處室、直屬單位制度執(zhí)行情況開(kāi)展評(píng)估檢查。各高校各單位也要切實(shí)加強(qiáng)制度宣傳、教育、培訓(xùn)和程序化建設(shè)，在抓制度執(zhí)行上多些思考，多些實(shí)招，努力推進(jìn)制度執(zhí)行，確保黨員干部規(guī)范從政、從教。

（三）嚴(yán)格監(jiān)督，努力防范黨員干部發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，切實(shí)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，建立健全決策公開(kāi)、財(cái)務(wù)信息公開(kāi)、人事工作公開(kāi)等配套措施，提高議事決策水平，防范決策風(fēng)險(xiǎn)。要健全信息公開(kāi)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，切實(shí)暢通監(jiān)督渠道，誠(chéng)心實(shí)意地接受群眾監(jiān)督。各級(jí)黨組織和黨員干部要以虛懷若谷的胸襟、善納諍言的雅量和有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，正確對(duì)待監(jiān)督，主動(dòng)接受監(jiān)督，不斷改造自己、完善自己、凈化自己。

（四）嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，努力規(guī)范黨員干部從政行為。各級(jí)黨政組織要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)紀(jì)辦案工作的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明地支持紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)辦案；教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)也要協(xié)助黨政班子建立案件預(yù)警機(jī)制，力爭(zhēng)在有效防止案件發(fā)生上有新作為。我曾經(jīng)講過(guò)，查處違紀(jì)人員是成績(jī)，保護(hù)清白干部也是成績(jī)；懲治腐敗是成績(jī)，預(yù)防腐敗更是成績(jī)。這是辯證法，我們要堅(jiān)持。但這絕不是說(shuō)有案不查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不但要查，還要一查到底，絕不手軟。要加強(qiáng)對(duì)重大典型案件的剖析研究，針對(duì)暴露出來(lái)的傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，舉一反三，吸取教訓(xùn)，及時(shí)完善制度，堵塞管理漏洞。做到查處一起重大案件、教育一批干部、完善一套制度，創(chuàng)造和維護(hù)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

三、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，努力取得反腐倡廉建設(shè)新成效

關(guān)于今年全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)，東明同志代表高校工委、廳黨組作了具體部署。我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

（一）切實(shí)把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在重中之重的位置。今年，黨的十八大即將召開(kāi)，教育系統(tǒng)是意識(shí)形態(tài)的重要陣地，維護(hù)黨的政治紀(jì)律任務(wù)很重。國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略圖謀變本加厲，并且已經(jīng)把教育作為長(zhǎng)期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。我們要高度重視、高度警惕，堅(jiān)決把維護(hù)黨的政治紀(jì)律、維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全放在工作首位。要深入開(kāi)展政治紀(jì)律教育，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)，時(shí)刻同黨中央保持高度一致。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢把握意識(shí)形態(tài)的主動(dòng)權(quán)，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想和言論，進(jìn)一步提高各類(lèi)事件預(yù)警、防范和處置能力，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)糾正制止各種錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)行為，確保廣大黨員干部認(rèn)識(shí)上不糊涂、立場(chǎng)上不動(dòng)搖。

（二）切實(shí)加大對(duì)教育重大決策部署貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查力度。今年重點(diǎn)抓好對(duì)教育規(guī)劃綱要實(shí)施以及教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況的監(jiān)督檢查，防止決策失誤、行為失范，確保項(xiàng)目安全、資金安全、干部安全。要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和省教育惠民政策實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，確?；菝裾哒嬲菁鞍傩铡嘏瘜W(xué)生。相比以往，今年工作項(xiàng)目多、資金投入大，加強(qiáng)監(jiān)督檢查尤為重要。要在增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效上下功夫，選準(zhǔn)監(jiān)督內(nèi)容，找準(zhǔn)監(jiān)督重點(diǎn)，對(duì)影響全局的重點(diǎn)項(xiàng)目全程跟蹤；要在督促整改上下功夫，把監(jiān)督的落腳點(diǎn)放在解決實(shí)際問(wèn)題上，切忌走過(guò)場(chǎng)；要在形成監(jiān)督合力上下功夫，紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)及相關(guān)職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)、通力協(xié)作，確保監(jiān)督到位，富有成效。

（三）切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。下大氣力解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)在治理教育亂收費(fèi)、中小學(xué)教輔材料散濫、亂辦班亂補(bǔ)課等問(wèn)題上下功夫。要建立健全教育行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，高度關(guān)注、認(rèn)真回應(yīng)人民群眾的訴求與期盼，切實(shí)在師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教師行為等方面有新的加強(qiáng)，大的提高。寒假前，廳機(jī)關(guān)相關(guān)處室分別印發(fā)通知，就規(guī)范辦學(xué)行為、教師行為，特別是對(duì)治理亂辦班補(bǔ)課問(wèn)題提出明確要求。近期廳里還要組成檢查組集中開(kāi)展明查暗訪，各地、尤其是縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)要積極行動(dòng)起來(lái)，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決防止發(fā)生損害教育形象的行風(fēng)案件，不斷提升群眾滿意度。個(gè)別教師師德很不像話，要?jiǎng)邮终巍＿@項(xiàng)工作有的地方抓的不實(shí)，每年城調(diào)隊(duì)調(diào)查都有不少意見(jiàn)。要下點(diǎn)功夫，來(lái)點(diǎn)真的。按照教育部要求，今年秋季開(kāi)學(xué)前還要完成高中改制學(xué)校清理規(guī)范工作，實(shí)現(xiàn)“三限”招生比例下降到20%的目標(biāo)。各地要早動(dòng)手、早安排，確保按期完成。

（四）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。前不久，教育部下發(fā)了學(xué)習(xí)賀國(guó)強(qiáng)同志在高校反腐倡廉建設(shè)座談會(huì)上的重要講話的通知，強(qiáng)調(diào)高校必須加強(qiáng)對(duì)招生錄取、基建項(xiàng)目、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)和學(xué)術(shù)誠(chéng)信等七個(gè)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。這些重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是推動(dòng)高校發(fā)展的動(dòng)力源泉，也存在著較大的廉政風(fēng)險(xiǎn)。各高校要結(jié)合“健全高校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制”建設(shè)，把這些關(guān)鍵點(diǎn)作為推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控的重點(diǎn)，深入排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善防范措施，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管。今年招生錄取要格外嚴(yán)格，大家要統(tǒng)一思想。各高校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、監(jiān)管意識(shí)，負(fù)起總責(zé)，特別是要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作人員的廉政教育和日常管理，不斷增強(qiáng)其按法規(guī)辦事、按程序辦事的自覺(jué)性。

（五）切實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)任務(wù)落實(shí)。今年是貫徹落實(shí)中央、省委《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》的收官之年，是實(shí)現(xiàn)懲防體系建設(shè)階段性目標(biāo)的最后一年，任務(wù)很重，必須真抓實(shí)干。今年工作的重點(diǎn)是全面落實(shí)好高校工委、廳黨組《關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃的實(shí)施辦法》，把已經(jīng)取得的成果鞏固好、發(fā)展好，把正在推進(jìn)的任務(wù)謀劃好、落實(shí)好，把工作做細(xì)、做深、做實(shí)，不留死角。要結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，超前謀劃下一個(gè)五年工作規(guī)劃，爭(zhēng)取工作主動(dòng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)

自2008年起，高校工委、廳黨組已連續(xù)4年開(kāi)展對(duì)省屬高校、廳直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的督查。應(yīng)該說(shuō)成績(jī)明顯，得到各方面認(rèn)可。但通過(guò)對(duì)督查情況的總體分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一些高校和單位，“一崗雙責(zé)”還沒(méi)有真正落實(shí)，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至說(shuō)不清自己“一崗雙責(zé)”的職責(zé)內(nèi)容，覺(jué)得黨風(fēng)廉政建設(shè)只是主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢部門(mén)的事。這種局面必須改變，否則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)就是掛在嘴邊的一名空話，難以落到實(shí)處。

（一）要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是每一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)身邊每個(gè)人負(fù)責(zé)，這檢驗(yàn)的是黨性，更是官德和良心。發(fā)展必須有成果，但“一崗雙責(zé)”落實(shí)不了，我們的同志倒下了，能算盡職嗎？能否履行“一崗雙責(zé)”，從某種意義上說(shuō)，考量的是領(lǐng)導(dǎo)干部的人格，是我們的公心和良心。教育系統(tǒng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)不但要對(duì)班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)負(fù)總責(zé)，還要及時(shí)了解和掌握基層反腐倡廉建設(shè)的進(jìn)展情況，認(rèn)真研究工作中遇到的重大問(wèn)題，認(rèn)真部署重要工作，督辦重要案件的查處。班子其他領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到反腐倡廉與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)。

（二）要進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任內(nèi)容?，F(xiàn)在我們談“一崗雙責(zé)”，常常表現(xiàn)為一種抽象的要求，一種外化的責(zé)任，和業(yè)務(wù)工作融合不夠。各級(jí)黨政組織、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要深入作些研究，努力把抽象的要求變?yōu)榫唧w的工作，外化的責(zé)任內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。要善于從推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的具體工作中提煉黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)，明確責(zé)任，努力把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求轉(zhuǎn)化為事業(yè)發(fā)展中的一個(gè)個(gè)具體工作措施，從而有效解決“兩層皮”現(xiàn)象。今年要結(jié)合省紀(jì)委即將全面推開(kāi)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，積極探索推進(jìn)責(zé)任制落實(shí)的工作機(jī)制，努力完善責(zé)任制落實(shí)的考核內(nèi)容。

（三）要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究。剛才兆勝同志通報(bào)了201120所省屬本科高校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制督查情況，相關(guān)具體情況也分別向各高校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)做了反饋。還將依據(jù)督查結(jié)果，對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施約談，指出不足，明確整改方向。各高校黨委要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)省屬高校內(nèi)設(shè)處級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子正職落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制督查工作的通知》要求，積極開(kāi)展督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究，動(dòng)真格的。要把責(zé)任追究與評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部考核結(jié)合起來(lái)，真正對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)。

（四）要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)隊(duì)伍建設(shè)。教育系統(tǒng)各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要重視紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的工作，關(guān)心紀(jì)檢監(jiān)察干部的成長(zhǎng)，切實(shí)為強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督提供支持和保障。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和紀(jì)檢監(jiān)察干部也要不斷解放思想，更新觀念，積極探索新形勢(shì)下教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)思想觀念和思想方法、工作思路和工作方法的與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高服務(wù)大局的能力。要重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)，嚴(yán)以律己、以身作則，爭(zhēng)做保持先進(jìn)性和純潔性的典范。

同志們，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作使命光榮，責(zé)任重大。我們一定要以改革創(chuàng)新的精神，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，不斷推動(dòng)全省教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)取得新成效，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

堅(jiān)定不移地推進(jìn)反腐倡廉建設(shè) 全力服務(wù)和保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

——在全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話

李東明

（2012年2月21日）

同志們：

剛剛結(jié)束的全省教育工作會(huì)議和全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議，對(duì)2012年全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展作出新部署，對(duì)全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出新要求。下面，受高校工委、廳黨組委托，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、2011年全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作回顧 2011年，全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)認(rèn)真貫徹上級(jí)工作部署，緊緊圍繞教育中心工作，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，反腐倡廉各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。

（一）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，服務(wù)和保障教育改革發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。積極強(qiáng)化對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和高教強(qiáng)省建設(shè)等教育改革重大舉措、重要工作部署及獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放和中職生資助等教育惠民政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。深入開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理，向有在建項(xiàng)目的高校下發(fā)《廉政提示書(shū)》，對(duì)部分高?；?xiàng)目管理情況進(jìn)行抽檢，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。

（二）開(kāi)展專項(xiàng)治理，教育糾風(fēng)工作成效進(jìn)一步擴(kuò)大。堅(jiān)持把治理中小學(xué)教輔材料濫散和亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問(wèn)題作為教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作重點(diǎn)，深入開(kāi)展專項(xiàng)治理。全省共派出市地以上教育亂收費(fèi)檢查組36個(gè)，查處教育亂收費(fèi)問(wèn)題18個(gè)，清退違規(guī)收費(fèi)70萬(wàn)元。通過(guò)參與“行風(fēng)熱線”，解決群眾反映的教育行風(fēng)問(wèn)題67件。深入開(kāi)展群眾滿意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，有177所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)群眾滿意學(xué)校。省教育廳被省委省政府糾風(fēng)辦評(píng)為“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意單位。

（三）創(chuàng)新方式方法，反腐倡廉宣傳教育格局進(jìn)一步完善。通過(guò)廉政文化進(jìn)校園、慶祝建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽、觀看警示教育片等多種活動(dòng)，開(kāi)展分層分崗教育；集中開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，逐級(jí)對(duì)《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況開(kāi)展專項(xiàng)檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)輿情信息和網(wǎng)上宣傳工作，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)切的教育反腐倡廉問(wèn)題，拓展了教育陣地。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，反腐倡廉制度執(zhí)行力度進(jìn)一步加大。認(rèn)真落實(shí)省紀(jì)委反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動(dòng)部署，通過(guò)制度宣傳、制度評(píng)估和督查問(wèn)責(zé)等形式，積極推動(dòng)制度執(zhí)行和落實(shí)。高校紀(jì)工委開(kāi)展了《黑龍江省省屬普通高等學(xué)?；üこ添?xiàng)目管理暫行辦法》執(zhí)行情況評(píng)估，下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷508份，對(duì)292人進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試。一些高校、直屬單位和機(jī)關(guān)處室加強(qiáng)制度程序化建設(shè)，把一項(xiàng)項(xiàng)制度細(xì)化為可操作的流程，增強(qiáng)了制度執(zhí)行力。

（五）深化源頭治腐，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的權(quán)力運(yùn)行進(jìn)一步規(guī)范。在省屬高校全面開(kāi)展規(guī)范權(quán)力運(yùn)行制度建設(shè)，建立了規(guī)范權(quán)力運(yùn)行制度2435項(xiàng)。下發(fā)《黑龍江省普通高等學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)》，省屬本科高校黨務(wù)公開(kāi)工作全面展開(kāi)。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，在5所高校開(kāi)展 “健全高校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制”試點(diǎn)。部分高校推行風(fēng)險(xiǎn)管理，建立風(fēng)險(xiǎn)檔案，對(duì)招生考試、物資采購(gòu)和科研經(jīng)費(fèi)管理等重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度不斷加大。

（六）健全體制機(jī)制，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)。高校工委、廳黨組根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員變化和分工調(diào)整，重新印發(fā)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工意見(jiàn)，明確班子成員具體責(zé)任。連續(xù)第四年對(duì)省屬本科高校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行重點(diǎn)督查。各高校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的督查，將督查工作觸角延伸到基層、院系，總結(jié)積累了一批特色、亮點(diǎn)工作。

（七）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。高校工委、廳黨組高度重視反腐倡廉建設(shè)，旗幟鮮明地支持紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)開(kāi)展工作。主要領(lǐng)導(dǎo)同志始終堅(jiān)持重點(diǎn)工作親自部署，重要案件親自督辦，疑難問(wèn)題親自指導(dǎo)，在各方面給予紀(jì)檢監(jiān)察工作關(guān)心和支持，尤其是注重加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的選拔、培養(yǎng)和使用，僅2011年以來(lái)，廳紀(jì)檢組監(jiān)察室就有3名干部受到提拔重用，為紀(jì)檢監(jiān)察工作注入了活力，增添了動(dòng)力。近年來(lái)，全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織不斷加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度，紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍狀況明顯改善，目前全系統(tǒng)有專職紀(jì)檢監(jiān)察干部190人，具有碩士研究生以上學(xué)歷的70人，隊(duì)伍整體素質(zhì)有新提高，組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督能力有新增強(qiáng)。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地看到，我們的工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，還存在一些亟待解決的問(wèn)題，主要是：人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題未能從根本上得到解決，群眾對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課，擇校亂收費(fèi)，教輔材料濫散等問(wèn)題的反映還比較強(qiáng)烈；基建、招生、采購(gòu)等領(lǐng)域違紀(jì)違法問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生，重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制還需進(jìn)一步健全；紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍服務(wù)保障大局和維護(hù)群眾利益的能力還需進(jìn)一步提高，等等。我們要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，清醒地看到面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的措施，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)不斷深入。

二、2012年全省教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)工作任務(wù) 2012年，是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是深入貫徹實(shí)施中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要、全面推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)責(zé)任重大、意義重大。我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、全國(guó)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議和十屆省紀(jì)委十次全會(huì)精神，緊緊圍繞全省教育改革發(fā)展大局，切實(shí)在提高制度執(zhí)行力、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)等方面尋求新突破，努力開(kāi)創(chuàng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)新局面，取得新業(yè)績(jī)。

（一）強(qiáng)化監(jiān)督督查，在保障中央、省委重大決策部署落實(shí)上要有新作為。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要充分發(fā)揮紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察兩項(xiàng)職能，圍繞中心工作，加大督查力度，確保政令暢通。一要加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅(jiān)持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位，協(xié)助黨委深入開(kāi)展政治紀(jì)律教育，引導(dǎo)督促?gòu)V大黨員干部增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，做到在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、經(jīng)得起考驗(yàn)。要嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律的行為，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。二要加強(qiáng)對(duì)中央、省委教育改革重大決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。重點(diǎn)對(duì)重大教育項(xiàng)目、改革試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施情況和資金使用情況跟蹤問(wèn)效。建立紀(jì)律保障機(jī)制，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為。三要加強(qiáng)對(duì)教育惠民政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃執(zhí)行、家庭困難學(xué)生資助政策落實(shí)及義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，完善監(jiān)管制度，建立責(zé)任機(jī)制，確?；菝裾哒嬲菝?。

（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，在加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)上要有新進(jìn)展。去年，結(jié)合推進(jìn)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，我們?cè)诤诖?、師大、商大、科技學(xué)院、東方學(xué)院5所高校開(kāi)展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)，確定了7個(gè)方面的調(diào)研課題，分解落實(shí)到12所高校。按照省紀(jì)委部署，廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)今年將在全省推開(kāi)。教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感，早動(dòng)手、早安排，抓緊謀劃好工作思路和具體舉措，做好充分的準(zhǔn)備工作。關(guān)于“健全高校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制”試點(diǎn)工作，今年重點(diǎn)要完成四項(xiàng)任務(wù)：一是5月底前承擔(dān)調(diào)研任務(wù)的12所高校要提交調(diào)研報(bào)告；二是9月底前在試點(diǎn)高校完成廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)評(píng)析工作；三是10月底前確定“高校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制”具體架構(gòu)，同時(shí)組織專家進(jìn)行評(píng)估；四是年底前試點(diǎn)高校形成具體實(shí)施方案。各高校要站在講政治、講大局的高度，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立由黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自掛帥的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，采取專項(xiàng)推進(jìn)的方法推動(dòng)工作落實(shí)。要在人員、經(jīng)費(fèi)和考察培訓(xùn)等方面創(chuàng)造有利條件，提供堅(jiān)強(qiáng)保障。高校紀(jì)工委和黑龍江大學(xué)廉政研究中心作為全省高校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行組織協(xié)調(diào)、綜合指導(dǎo)和信息反饋職能，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取各方支持，確保試點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)、有效落實(shí)。

（三）加大治理力度，在解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題上要有新成效。進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本、執(zhí)政為民理念，采取有效措施，著力維護(hù)人民群眾的根本利益。一要努力解決義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問(wèn)題。按照教育部要求，力爭(zhēng)通過(guò)3至5年的努力，使義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)不再成為群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》，堅(jiān)決制止以辦升學(xué)培訓(xùn)班、跨區(qū)域招生、招收特長(zhǎng)生等方式的亂收費(fèi)行為。這里我特別強(qiáng)調(diào)：對(duì)違規(guī)異地招生行為要堅(jiān)決打擊，嚴(yán)肅追究學(xué)校及其教育主管部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。二要堅(jiān)決治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問(wèn)題。這項(xiàng)工作是今年全省糾風(fēng)專項(xiàng)治理9個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一。各地各校要深入調(diào)研，摸清情況，找準(zhǔn)癥結(jié)，聯(lián)系實(shí)際，研究提出有針對(duì)性的治理措施。省教育廳將組織開(kāi)展專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，公開(kāi)曝光，嚴(yán)肅處理。三要深入推進(jìn)改制學(xué)校清理規(guī)范工作。相關(guān)市地教育局長(zhǎng)、黨委書(shū)記要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對(duì)義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范后的運(yùn)行情況逐校進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速糾正解決，并報(bào)告省教育廳。根據(jù)教育部要求，今年秋季開(kāi)學(xué)前務(wù)必完成高中改制學(xué)校清理規(guī)范工作，實(shí)現(xiàn)高中“三限”招生比例下降到20%的目標(biāo)，各地要認(rèn)真抓好落實(shí)。四要繼續(xù)開(kāi)展“群眾滿意學(xué)校”和“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建活動(dòng)。今年各市地教育行政部門(mén)要對(duì)已獲得榮譽(yù)稱號(hào)的縣（市、區(qū)）和學(xué)校進(jìn)行復(fù)核，對(duì)群眾有反映的，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決作摘牌處理。廳里也將對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行抽查。此外，省教育廳還將建立受理教育行風(fēng)問(wèn)題通報(bào)制度，每季度將受理的各市（地）教育行風(fēng)情況通報(bào)教育行政部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)工作不到位、效果不明顯、群眾反映強(qiáng)烈的在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

（四）堅(jiān)持多措并舉，在推進(jìn)廉政文化建設(shè)上要有新思路。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，把加強(qiáng)廉政文化建設(shè)作為推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)工作，切實(shí)構(gòu)筑崇尚廉潔的校園文化。一要繼續(xù)深入開(kāi)展分層分崗宣傳教育。今年上半年，高校工委、廳黨組將在省屬高校集中開(kāi)展“以案明紀(jì)，以案促廉”警示教育活動(dòng)，重點(diǎn)以“葛文君、杜有案”為教材，用身邊人、身邊事開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)及警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要重視對(duì)大學(xué)生及輔導(dǎo)員的廉政教育，不斷增進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的純潔性。二要深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。抓住學(xué)生入校、入黨、考試、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)擇業(yè)等重要節(jié)點(diǎn)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校報(bào)?？⒔滩牡容d體，通過(guò)觀看廉政教育片，讀廉政書(shū)籍、舉辦廉政圖片展、參觀廉政教育基地等形式，廣泛開(kāi)展廉政文化主題教育和廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，努力打造出一批校園廉政文化建設(shè)品牌。三要高度重視并抓好輿情信息工作。加強(qiáng)輿情信息員隊(duì)伍建設(shè)，加快培養(yǎng)一支可信賴的、高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍，加強(qiáng)信息的收集、整理、綜合、分析和反饋，努力贏得輿論宣傳工作的主動(dòng)。

（五）堅(jiān)持改革創(chuàng)新，在推進(jìn)制度執(zhí)行和落實(shí)上要有新辦法。鞏固制度建設(shè)年和制度執(zhí)行年活動(dòng)成果，在提高制度執(zhí)行力上下功夫。一要進(jìn)一步健全完善反腐倡廉制度體系。重點(diǎn)是按照教育部要求，探索建立強(qiáng)化科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)、物資采購(gòu)和學(xué)風(fēng)建設(shè)監(jiān)管的相關(guān)制度，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。二要加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉重要制度執(zhí)行情況的評(píng)估。今年每所高校都要選擇1-2個(gè)制度實(shí)施評(píng)估，重點(diǎn)對(duì)制度的合法性、科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性進(jìn)行充分論證。10月底前，要將評(píng)估報(bào)告報(bào)省高校紀(jì)工委。三要強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行和落實(shí)情況的督查問(wèn)責(zé)。重點(diǎn)是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”制度和黨員干部執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》及規(guī)范權(quán)力運(yùn)行制度情況開(kāi)展監(jiān)督檢查，堅(jiān)決查處違反制度的行為。四要積極開(kāi)展增強(qiáng)制度執(zhí)行力的理論研究。認(rèn)真分析衡量制度執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)、影響制度執(zhí)行的深層次矛盾，積極探索增強(qiáng)制度執(zhí)行力的新方法和新途徑。

（六）改進(jìn)加強(qiáng)管理，在深化源頭治腐上要有新舉措。認(rèn)真落實(shí)賀國(guó)強(qiáng)同志在部分高校反腐倡廉建設(shè)座談會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，堵塞管理漏洞。一要加強(qiáng)基建項(xiàng)目監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行《黑龍江省省屬普通高等學(xué)?；üこ添?xiàng)目管理暫行辦法》，確保基建工程優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔。省治工辦近期將對(duì)高?；üこ添?xiàng)目進(jìn)行集中檢查，相關(guān)高校要認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備。二要加強(qiáng)對(duì)招生錄取的監(jiān)管。深入實(shí)施招生陽(yáng)光工程，加強(qiáng)對(duì)錄取環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范各種特殊類(lèi)型招生行為，確保招生考試公平公正。要進(jìn)一步加大招生考試工作宣傳力度，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，及時(shí)回應(yīng)人民群眾的疑慮和困惑，防止社會(huì)上的不法之徒借招生考試之機(jī)混水摸魚(yú)，招搖撞騙。三要加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)的監(jiān)管。健全高校內(nèi)部采購(gòu)監(jiān)管的有關(guān)制度，對(duì)大宗物資實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)、陽(yáng)光采購(gòu)，防止暗箱違規(guī)操作；對(duì)少量物資采購(gòu)要嚴(yán)格審批，規(guī)范程序，加強(qiáng)監(jiān)督，防止腐敗問(wèn)題發(fā)生。四是加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的監(jiān)管。加強(qiáng)預(yù)算外資金管理，堅(jiān)決杜絕“小金庫(kù)”。特別是要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)管理使用的監(jiān)督，杜絕教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)使用中的虛報(bào)冒領(lǐng)、假公濟(jì)私、奢侈浪費(fèi)等行為。

（七）嚴(yán)厲懲治腐敗，在查辦案件上要有新突破。近些年來(lái)，全省教育系統(tǒng)案件數(shù)量相對(duì)較少。我認(rèn)為，主要原因是我們多年堅(jiān)持開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪教育，堅(jiān)持加強(qiáng)制度體系建設(shè)，堅(jiān)持加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制督查，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。盡管如此，我們依然要強(qiáng)調(diào)加大對(duì)查辦案件工作的領(lǐng)導(dǎo)，查辦案件的工作力度絲毫不能削弱。當(dāng)前，按照上級(jí)部署，重點(diǎn)要查辦違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律的案件，損害群眾利益的案件、領(lǐng)導(dǎo)干部貪污賄賂、失職瀆職案件以及招生、基建、采購(gòu)、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的違紀(jì)違法案件。要注意研究教育系統(tǒng)案件的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題舉一反三，健全制度，規(guī)范管理，充分發(fā)揮查辦案件的治本功能。

三、切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍自身建設(shè) 各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要全面貫徹落實(shí)《中共黑龍江省紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的意見(jiàn)》，以增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察能力為重點(diǎn)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（一）要保持教育紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的高度純潔。胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話中，突出強(qiáng)調(diào)保持黨的純潔性問(wèn)題。作為執(zhí)紀(jì)監(jiān)督者，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部理應(yīng)率先垂范，自覺(jué)踐行思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔的各項(xiàng)要求。教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織必須高度重視對(duì)教育紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的教育和管理，積極選派優(yōu)秀人才充實(shí)到教育紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察干部要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持原則，自覺(jué)接受各方監(jiān)督，做思想純潔、作風(fēng)純正和紀(jì)律嚴(yán)明的表率。

（二）要不斷提高教育紀(jì)檢監(jiān)察能力建設(shè)。面對(duì)繁重的發(fā)展任務(wù)，廣大教育紀(jì)檢監(jiān)察干部迫切需要增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧的本領(lǐng)；增強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)工作的本領(lǐng)；增強(qiáng)堅(jiān)決懲治、有效預(yù)防腐敗的本領(lǐng)，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，更好地適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要。今年除繼續(xù)推薦紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中央紀(jì)委、教育部和省紀(jì)委的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還將圍繞重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，組織開(kāi)展考察調(diào)研活動(dòng)。各地各高校要把培養(yǎng)高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)擺上突出位置，多為紀(jì)檢監(jiān)察干部成長(zhǎng)進(jìn)步搭建平臺(tái)，拓展空間，創(chuàng)造條件，提供支持。

（三）要加強(qiáng)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作的規(guī)范化管理。繼續(xù)強(qiáng)化黑龍江教育紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站和教育紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)協(xié)作辦公系統(tǒng)的服務(wù)功能，嚴(yán)密工作程序，提升服務(wù)層次，提高運(yùn)行效率，加強(qiáng)和改進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)范化管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)省紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會(huì)教育系統(tǒng)分會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)的陣地作用，提高學(xué)會(huì)活動(dòng)經(jīng)?；鸵?guī)范化水平。要研究探索加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作動(dòng)態(tài)管理、量化管理的途徑和方式。各地各高校也要加強(qiáng)這方面的思考、研究和交流，通過(guò)共同努力，不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。

同志們，教育紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，讓我們進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，為推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，保證教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

第五篇：2014業(yè)務(wù)講座

2014/2015 第一學(xué)期小學(xué)部教學(xué)業(yè)務(wù)要求

主講人：鄭麗敏 2014年8月18日

參加人員：全體小學(xué)教師 地點(diǎn)：大會(huì)議室

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為了更有效加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期做好以下工作：

一、備課小學(xué)部采用“自主合作探究交流”的模式，充分體現(xiàn)教改思想，融入“自主合作探究”環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)有益的課堂活動(dòng)。

教學(xué)進(jìn)度表制定完善，放在教案最前面。平時(shí)教學(xué)進(jìn)度要及時(shí)、按實(shí)際情況填寫(xiě)清楚。

3、每節(jié)教案必須標(biāo)清節(jié)數(shù)，授課時(shí)間必須準(zhǔn)確標(biāo)注。某節(jié)課如果沒(méi)上，要在教案上寫(xiě)清原因，否則按缺課案處理。

4、教學(xué)后記必須及時(shí)填寫(xiě)，主要記錄本節(jié)課的得失，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，不要只言片語(yǔ)的套話而應(yīng)該有實(shí)際作用。

5、必須提前備課，保證教案編寫(xiě)有兩節(jié)余案，6、必須及時(shí)把校長(zhǎng)、主任聽(tīng)評(píng)課的意見(jiàn)體現(xiàn)在教學(xué)后記中。寫(xiě)清哪位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)的課，評(píng)課意見(jiàn)不用特別詳細(xì)。

7、集體備課記錄一定要按要求跟上，符合教學(xué)實(shí)際。

8、班任教師要在教科書(shū)上有比較詳細(xì)的標(biāo)注，（教法、學(xué)法、以及教學(xué)手段的運(yùn)用）

備課是教學(xué)的起始環(huán)節(jié)，是上好課的前提和先決條件，備課可以加強(qiáng)計(jì)劃性、目的性、針對(duì)性，減少盲目性。因此，教師應(yīng)在備課上下功夫，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。要求做到六備： 1.備《課標(biāo)》：掌握學(xué)科的知識(shí)體系，組織結(jié)構(gòu)和各章節(jié)在教材中的地位；把握重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容。深刻理解《課標(biāo)》，做到 “胸有全局”。

2.備教材：深入鉆研教材，結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，確定一堂課的三維目標(biāo)以及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。并能夠創(chuàng)造性地使用教材，廣泛收集教學(xué)資料，補(bǔ)充內(nèi)容要適宜。吃透教材內(nèi)容，做到 “心中有數(shù)”。

3.備教法：研究和選擇教學(xué)方法。教師應(yīng)遵循教育規(guī)律，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)出科學(xué)、合理、優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。還要研究如何把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)技能和思想觀點(diǎn)，注意探討多種教學(xué)方法的最佳結(jié)合，有效地為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。突出改革創(chuàng)新，做到 “靈活有序”。

4.備學(xué)生：教師必須了解學(xué)生已有的知識(shí)技能水平、興趣愛(ài)好和認(rèn)知需要；思想狀況和學(xué)習(xí)能力；思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異等。以便從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既面向全體，又因材施教，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、有效性。全面了解學(xué)生，做到“心中有人”。

5.備學(xué)法：教師要根據(jù)《課標(biāo)》要求、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際，教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法。不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”，更重要的是要讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”、“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，做到“積極引導(dǎo)”。

6.備環(huán)節(jié)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)教學(xué)方法、教具、學(xué)具使用、問(wèn)題設(shè)置、基本訓(xùn)練、演示實(shí)驗(yàn)、板書(shū)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置等環(huán)節(jié)都應(yīng)周密考慮，精心安排，使之充分地為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。做到“有章可循”。

二、上課

上課是教學(xué)中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要按照國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證課堂教虛的質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。從以下幾方面做好常規(guī)教學(xué)工作：

大膽嘗試教改新模式，有效組織學(xué)生“自主合作探究”，遵循相信學(xué)生，解放學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的宗旨。我們教師要多專研、多反思、多借鑒，用心上好每一節(jié)課。

1、預(yù)備鈴響時(shí)有課的教師就應(yīng)該等候在教室門(mén)口，組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)每位教師都要嚴(yán)格要求學(xué)生，使其做到上課起立要規(guī)范，要面向教師敬禮，然后師生互相問(wèn)好。

2、上課伊始可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容或者上一節(jié)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容可以有必要的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。提問(wèn)的內(nèi)容不可太多，選擇重要的鞏固即可。

3、要有必要的導(dǎo)言，增加學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的積極性。要有必要的不同內(nèi)容的過(guò)渡性語(yǔ)言和結(jié)束語(yǔ)。語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)潔清楚、富有文采。不可隨意，不可說(shuō)大白話，注意讀準(zhǔn)字音。語(yǔ)文教師更應(yīng)該力求精準(zhǔn)。

4、課前要公布學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以寫(xiě)在黑板上也可以用語(yǔ)言講述，語(yǔ)言講述時(shí)要把重點(diǎn)的字詞寫(xiě)在黑板上，提示學(xué)生重點(diǎn)掌握。一節(jié)課要有恰當(dāng)?shù)陌鍟?shū)，板書(shū)一定要書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰?？梢圆黄粒欢ㄒふ?。我們要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范，所以自己首先要做學(xué)生的榜樣。

5、學(xué)習(xí)方式多樣。小組討論，討論的內(nèi)容一定有價(jià)值有意義有必要，教師必須精心設(shè)計(jì)小組討論的題目，不可隨意就讓學(xué)生討論，浪費(fèi)時(shí)間低效耗時(shí)是最沒(méi)意義的。討論時(shí)小組長(zhǎng)組織全組人員有序地開(kāi)展討論交流、動(dòng)手操作、探究活動(dòng)。在小組討論中，每一個(gè)學(xué)生的思維都積極地投入，除了接受信息之外，更多的是帶著懷疑的心態(tài)去思考，其反應(yīng)除了聽(tīng)之外更多地是贊許、補(bǔ)充、質(zhì)疑。每個(gè)人都把自己最美的一面展示出來(lái)，日積月累，自信心得到了培養(yǎng)。而教師要深入到每個(gè)小組，了解討論情況，隨時(shí)督促、指導(dǎo)、點(diǎn)撥，決不能置身事外，無(wú)動(dòng)于衷。課堂教學(xué)改革。教師要相信學(xué)生，要敢于放手，要有必勝的信念，要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，不可流于形式，要全心全意地投入到課改工作中。主要是結(jié)合我校實(shí)際情況，重點(diǎn)先解決學(xué)生“我要學(xué)”和“我會(huì)學(xué)”的兩個(gè)問(wèn)題，教師協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，一心一意，有恒心、有信心、有毅力，全力以赴才能完成的工作。我們目前的課改處在初級(jí)階段，需要全體教師不斷思考，不斷完善。

6、如果想讓學(xué)生到講臺(tái)展示，教師應(yīng)說(shuō)清展示任務(wù)，提出展示要求，關(guān)注學(xué)生展示情況，存在問(wèn)題教師及時(shí)追問(wèn)或引導(dǎo)，同時(shí)要關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，對(duì)展示學(xué)生的錯(cuò)誤、不足及時(shí)補(bǔ)充、糾錯(cuò)。教師要及時(shí)準(zhǔn)確的給予評(píng)價(jià)，而且要鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，無(wú)論提出的問(wèn)題正確或錯(cuò)誤教師都要給予表?yè)P(yáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到學(xué)生能自己解決的問(wèn)題讓學(xué)生自己解決，自己解決不了的問(wèn)題小組合作解決，小組合作解決不了的問(wèn)題教師引導(dǎo)解決。課上適當(dāng)穿插一些訓(xùn)練?？梢詫?duì)知識(shí)進(jìn)行拓展、延伸，并進(jìn)行驗(yàn)收。

7教學(xué)目標(biāo)明確。能根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和學(xué)生實(shí)際來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，創(chuàng)造性使用教材。

8.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確。教師對(duì)學(xué)科的內(nèi)容、應(yīng)用及相關(guān)的知識(shí)有比較透徹的理解。教師教授給學(xué)生的知識(shí)應(yīng)該是科學(xué)的、準(zhǔn)確無(wú)誤的，而且能夠因勢(shì)利導(dǎo)，在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)《課標(biāo)》的要求，教學(xué)效果好。

9.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)適當(dāng)，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。

10.教學(xué)氛圍和諧。教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、平等、愉悅、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、自信心、進(jìn)取心和成就感。

11.教學(xué)方法靈活。教師要根據(jù)學(xué)科、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的不同特點(diǎn)，選擇教法、學(xué)法、教具和學(xué)具。要能夠恰當(dāng)?shù)倪x擇，并熟練地應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。

12.鼓勵(lì)評(píng)價(jià)為主。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，使每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。

13.掌握教學(xué)藝術(shù)。教師語(yǔ)言要清晰、規(guī)范、準(zhǔn)確、生動(dòng)，富有啟發(fā)性和感染力；教態(tài)要親切、自然；板書(shū)設(shè)計(jì)要清晰、工整、布局合理。

14.遵守教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，不擅自改變進(jìn)度；提前迎候?qū)W生進(jìn)入教室，遵守師生課堂禮儀常規(guī)；教師在授課期間不無(wú)故離開(kāi)教室，不會(huì)客，不提前下課，不拖堂，不處理與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情，要關(guān)閉手機(jī)等通訊工具；重視教學(xué)衛(wèi)生，注意學(xué)生讀寫(xiě)坐立姿勢(shì)，強(qiáng)化落實(shí)“三個(gè)一”要求：眼里書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離課桌一拳遠(yuǎn)；隨堂教師要負(fù)責(zé)督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操；嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，科學(xué)合理安排學(xué)生作息時(shí)間。

三、作業(yè)

作業(yè)是教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的延續(xù)。通過(guò)作業(yè)，不僅可以進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)的效果，還可以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度和運(yùn)用知識(shí)的能力，并以此來(lái)調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。要求做到三個(gè)“保證”：

1.保證質(zhì)量：教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求，作業(yè)的布置要有針對(duì)性、靈活性、多樣性、實(shí)效性，不留重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

可根據(jù)因材施教的原則，提倡分層設(shè)置作業(yè)，鼓勵(lì)彈性作業(yè)。除寫(xiě)、算性作業(yè)外，加強(qiáng)口頭和實(shí)踐性作業(yè)。

學(xué)生保證按要求高質(zhì)量的完成作業(yè)；教師保證按要求高質(zhì)量的批改作業(yè)。

2.保證適量：作業(yè)量應(yīng)適當(dāng)，難易應(yīng)適度。主要學(xué)科的課外作業(yè)總量予以控制。小學(xué)一、二年級(jí)各學(xué)科和其它年級(jí)當(dāng)天沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不得留置書(shū)面作業(yè)。

根據(jù)教學(xué)需要留置的課外作業(yè)，每天的單科書(shū)面課外作業(yè)時(shí)間，小學(xué)三、四年級(jí)不超過(guò)15分鐘，小學(xué)五、六年級(jí)不超過(guò)20分鐘

注：各學(xué)科課內(nèi)作業(yè)數(shù)量詳見(jiàn)《教學(xué)工作要求一覽表》 一、二年級(jí)寫(xiě)字：每學(xué)期32次，即2次/周。三---六年級(jí)寫(xiě)字：每學(xué)期16次，即1次/周 算草每學(xué)期（1—6年）：每學(xué)期32次，即2次/周 三---六年級(jí)作文：每學(xué)期8次

單元月考試卷及分析總結(jié)：每月1次

學(xué)生筆記或練習(xí)本（帶本）部分學(xué)科：每周批閱1次

3.對(duì)學(xué)生完成作業(yè)情況，如次數(shù)、時(shí)間、正確率等應(yīng)做記錄；實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，評(píng)語(yǔ)要以激勵(lì)為主，在此基礎(chǔ)上提出希望。

4、家庭作業(yè)本學(xué)校統(tǒng)一及時(shí)認(rèn)真規(guī)范完成，批改認(rèn)真決不允許出現(xiàn)差錯(cuò)。

5、上交作業(yè)必須精挑細(xì)選，針對(duì)性要強(qiáng)，凸顯典型性。批改要及時(shí)，有必要的圈點(diǎn)，標(biāo)注，示范，修正等。反饋要及時(shí)，學(xué)生要用紅色筆改正自己的錯(cuò)誤。

6、保證次數(shù)，確保質(zhì)量，嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，注意文面整潔，盡量不勾抹。作業(yè) 講評(píng)時(shí)要把書(shū)寫(xiě)情況做以點(diǎn)評(píng)，經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào)，直至形成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

四、計(jì)劃、總結(jié)

工作計(jì)劃是教學(xué)管理科學(xué)管理的重要標(biāo)志之一，也是教學(xué)人員順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和衡量其教學(xué)工作基本行為的客觀標(biāo)準(zhǔn)。

工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體.是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí).本學(xué)期本著三個(gè)“著眼”做好本學(xué)期的計(jì)劃、表冊(cè)記錄、總結(jié)： 1.著眼于整體，擬定學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃； 2.著眼于積累，記載學(xué)期各項(xiàng)記錄表冊(cè)； 3.著眼于實(shí)績(jī)，完成學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié) 注：表冊(cè)內(nèi)容詳見(jiàn)下發(fā)的教師工作要求