第一篇：2010學年第一學期小學音樂學科教研工作計劃

2010學年第一學期海珠區(qū)小學音樂教研工作計劃

海珠區(qū)教育發(fā)展中心教研部小學音樂科

一、指導思想

根據市教研室、區(qū)教育中發(fā)展中心新學期教研工作計劃的精神，積極實踐科學發(fā)展觀，通過“抓質量、抓管理、促均衡”，大力推進素質教育，深入推進新課程改革。緊密結合我區(qū)音樂課改的新實際，目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的深入推進工作。立足于有效課堂教學改革，進一步提高我區(qū)的音樂教學質量。

二、工作思路

在教學領域進一步深化素質教育的實施；深化音樂有效課堂教學的研究與實踐；加強東西部教育均衡（教學領域）的研究與實踐。針對教學過程中出現的問題與教師共同探尋解決問題的方法，不斷提升教師的音樂教學研究水平和能力。繼續(xù)以活動促教研；進一步完善三級教研；加強課題的過程研究與監(jiān)管力度；加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度；關注對東部教師的研訓培養(yǎng)；加強教師音樂教學基本功的訓練，積極提供展示和交流的平臺，推動我區(qū)音樂教師的整體素質進一步提高。

三、本學期主要工作

（一）抓教師隊伍建設，不斷提升教師專業(yè)水平。

為適應全面推進素質教育、深化課程改革的新形勢，狠抓音樂教師隊伍建設，積極打造高素質教師團隊，不斷提升我區(qū)教師專業(yè)水平。

1、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師教學特色和經驗在我區(qū)教育教學領域的輻射作用，認真組織好教師全員培訓學習，促進教師在有效的研訓中成長。認真組織骨干教師外出參加各級教科研培訓及競賽活動。要繼續(xù)開展“音樂有效課堂教學”等專題研究，結合教研專題認真組織好本學期的各年段的集體備課活動，優(yōu)化教學設計與實施。要進一步抓好三級教研網絡建設。要抓好學區(qū)、校本教研的實施，提高基層教研的實效，豐富基層骨干教師群。要以組建新中心組為契機，全力打造我區(qū)新音樂骨干教師團隊。

2、要進一步關注東部教師的專業(yè)成長。本學期要繼續(xù)在東部學校開展積極有效地分層教研活動。繼續(xù)堅持每學期兩次的東部研訓活動。繼續(xù)堅持東部教師到西部上課學習的制度。

3、為迎接廣州市第十一屆合唱節(jié)活動，繼續(xù)聘請有關專家進行合唱指揮等專題講座，不斷提升我區(qū)音樂教師的合唱指揮專業(yè)水平。（九月底）

4、本學期繼續(xù)實施“海珠區(qū)小學音樂青藍工程”結對活動，要擴大工程的參與面，打造音樂學科幫帶品牌。要認真驗收上學期青藍工程的實施情況，及時總結經驗，提升本學期青藍工程的工作實效。（學期末）

5、通過各級各類競賽促進教師業(yè)務大練兵活動。本學期我們將以“廣州市第十一屆學校合唱節(jié)”、“海珠區(qū)第十一屆學校合唱節(jié)”、“廣州市‘迎亞運、師情飛揚’教師藝術節(jié)比賽”、“廣東省首屆大中小學生器樂比賽”、“廣州市中小學生唱歌教學趣味發(fā)聲練習現場教學比賽”等比賽活動為契機，認真抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓練，認真組織好各級選拔賽、訓練及其全區(qū)教師的觀摩學習活動。

（二）抓課堂教學研究，不斷提高課堂教學質量。

要明確“素質教育理念行為化、素質教育落實常態(tài)化，實施輕負擔、高質量、內容實、形式活的課堂教學”的學科深化具體目標。要進一步加強有音樂效課堂教學的研究，探索更有效的課堂教學模式，全面提高我區(qū)音樂課堂教學質量。

1、以“廣州市中小學生唱歌教學趣味發(fā)聲練習現場教學比賽”等活動為契機，認真組織區(qū)選拔賽的現場觀摩和研討活動。

2、通報和總結上學期“海珠區(qū)小學音樂錄像課、音樂教學案例比賽”的情況，繼續(xù)推薦我區(qū)優(yōu)秀教學論文案例送《中小學優(yōu)秀教育教學論文》等書發(fā)表，多層面促進我區(qū)音樂教師課堂教學實踐與反思能力的提高。

3、針對唱歌課等課型，開展相關課例的觀摩研討活動。積極組織開展高年段課例觀摩和研討。

4、開展花城版新教材教法培訓，積極組織一、二、三年級優(yōu)秀課例的展示與交流學習活動。關注花城版新進年級（三年級）的教材教法課堂教學觀摩學習活動。

5、在上學期的基礎上，繼續(xù)配合廣州市、海珠區(qū)合唱節(jié)比賽活動，組織好“合唱教學”專題專家講座。通過培訓進一步抓好音樂教師合唱基本功訓練，關注以課堂教學能力為重點的教師教育教學綜合能力和素養(yǎng)的提高。

6、積極組織骨干教師參加各級組織的教學觀摩學習活動，不斷促進我區(qū)課堂教學水平的提高。本學期將組織教師參加廣州市課堂教學豎笛培訓講座、廣州市小學音樂歌唱教學發(fā)聲練習現場教學評比等活動。

7、認真組織本學期的新教材教法活動。繼續(xù)抓好人音版教材研究，積極關注花城版新教材的使用和研究。本學期將聘請花城版音樂教材主編進行新教材教法培訓，進一步提高我區(qū)實施新教材的能力。

8、認真組織本學期的“專題性教學”集體備課活動

繼續(xù)圍繞“音樂有效課堂教學”專題開展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。本學期的集體備課將增加“唱歌教學之趣味發(fā)聲練習”的內容，同時要組織好花城版音樂新教材的集體備課。備課

要進行認真研究和精心設計，利用集體智慧，優(yōu)化教學內容和教學結構，探索新型有效教學模式。

9、組織開展海珠區(qū)小學第十屆“明珠杯”教學評比活動

落實《海珠區(qū)教育局關于進一步提高中小學教育教學質量的意見》，組織明珠杯教學評比活動，“展現教師的才華，推動教師整體教學水平的提高”。通過明珠杯教學競賽，進一步深化“有效教學”的研究，推進課程改革的發(fā)展和素質教育的實施。上學期進行學校選拔學區(qū)初賽，下學期進行決賽。比賽方案正在制定中。

10、本學期教研專題——“有效課堂教學研究”、“趣味發(fā)聲練習”、“花城版新教材教法一、二、三年級實踐研究”等。

（三）、抓音樂多層管理，積極推動教研文化建設

1、學?？平M和學區(qū)教研工作的創(chuàng)新建設

要對學?？平M教研、區(qū)域學區(qū)教研活動進行反思和總結，對有成效的基層音樂教研工作經驗進行推廣，特別是進行聯(lián)校教研、學區(qū)連片教研先進經驗的推廣。要認真抓好科組、片區(qū)教研活動的過程管理，推進科組、學區(qū)深入開展課堂教學研究。

關注學區(qū)教研對區(qū)域教研的積極作用，不斷創(chuàng)新學區(qū)教研的新模式、新方法。本學期學區(qū)教研活動要結合教研室教研工作重點，因地制宜地開展各學區(qū)的教研活動。學區(qū)教研活動要特別關注新教材使用過程中存在的問題，積極探究有針對性的實施策略和方式方法等。學區(qū)活動還要為下學期的“明珠杯”、本學期的“趣味發(fā)聲練”等區(qū)域選拔賽活動提供交流學習的平臺。

2、區(qū)中心組和備課組等骨干教師團隊建設

本學期在學校推薦的基礎上組建新學期音樂學科中心教研組。要以區(qū)中心教研組為核心，以豐富學科教學內容知識作為教師專業(yè)發(fā)展的重要內容，開展學科培訓和教研活動，通過給任務、壓擔子等，加大培養(yǎng)中心組骨干教師的力度，促進中心組教師向更高層次發(fā)展。要不斷改進中心組、備課組的教研方式和方法，倡導人人有進步，人人有研究，使中心組真正成為能夠引領區(qū)域音樂教研的龍頭力量。要關注兩組組內東部教師的發(fā)展，給東部教師更多學習和展示的機會。

3、要大力推行兩組、學區(qū)的qq網絡教研，根據教研工作的實際需要，不斷充實網上資源，提高信息質量，發(fā)揮教研網在理論探討、信息交流、成果共享等方面作用。

（四）抓音樂課題研究，積極發(fā)揮科研引領教學作用。

1、關注課題成果的推廣和應用。目前我區(qū)的科研課題結題進展順利，要抓好應用性研究和推廣課題成果的相關工作。結合各級各類音樂課題結題工作，繼續(xù)以日常教研活動活動為載體，以經驗交流、專題研討、學習觀摩等形式，推廣有價值的科研

成果輻射全區(qū)教學，達到做實課題研究、提升科研水平、促進師生和學校發(fā)展的目的。

2、要認真做好“小學音樂東部研訓實踐與研究”的結題工作，積極推廣“東部研訓”工程的成果。繼續(xù)開展專題講座、學科建設跟蹤培訓、學區(qū)集體備課、分層教研活動等有效地東部研訓練活動，促進東部研訓向縱深發(fā)展。

要總結東風小學、三滘小學等學校的研訓成果，繼續(xù)以東部學校為實驗點，開展本學期的東部研訓活動。要進一步關注區(qū)域學校發(fā)展不均衡的問題，堅持區(qū)域整體推進。要進一步關注薄弱學校在課程實施方面的特點，總結優(yōu)勢與不足，為東部學校的課程發(fā)展提供更多支持。

3、協(xié)助前進路小學“音樂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”、北山小學“梳琴研究”等課題實施學校的各級各類課題的深入推進，為下一步結題做好前期準備。關注學校校本課題的研究，多方面給予技術指導。

（五）、市級教研及競賽活動

1、廣州市豎笛教學培訓

2、廣州市中小學唱歌教學趣味發(fā)聲練習環(huán)節(jié)現場教學比賽

3、市豎笛音樂會、吹奏優(yōu)秀節(jié)目展演

★ 注：以上活動時間、活動地點有時會因臨時工作需要進行改動，請見活動前的即時通知（每次活動前將發(fā)布電子通知到學校）。

第二篇：博愛小學2009—2010學第一學期 音樂學科教研工作計劃

博愛小學2009—2010學第一學期

音樂學科教研工作計劃

一、工作思路

本學期音樂學科教學研究的工作思路是：組織和引導我組音樂教師認真學習《藝術教育工作工程規(guī)程》，以課題研究和教研組建設為突破口，充分發(fā)揮音樂學科組的功能，加強音樂教師師資隊伍建設，強化課程意識，課標、教材、學生三位一體，和諧發(fā)展。同時把握好音樂學科特質，構建音樂新課堂教學新模式，尤其注重音樂雙基與情感的融通，提高學生的音樂表現能力和感受能力，注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)提升，同時搞好課外興趣小組和各項藝術活動，努力促進我校音樂教育教學質量的穩(wěn)步提高,用音樂文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強教學研究，推進課程改革。

1、繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段音樂學科課程標準，針對中小學音樂學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略，進一步提高課程實施的能力。

2、組織全體教師分年級段、定專題進行集體備課，開設研究課，進一步提高課堂教學的質量，研究提高小學音樂課堂教學質量的策略與方法。

（二）加強校本培訓，提高實施能力。

1進一步加強對教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，形成具有學科特色的課堂教學新模式。

3．不定期進行交流活動，探討教育教學的經驗。

（三）搞好課題研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1． 繼續(xù)加強課題研究:小學音樂課堂教學如何關注學生音樂基礎知識的學習和基本技能的形成，關注學生在音樂活動中的音樂表現，將基礎知識和基本技能融入學生的音樂活動之中。

2． 重視音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進修，對每位音樂教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學校領導參考。

三、日程安排

九月份

1、召開全體音樂教師會議，布置新學期教研工作。

2、管樂隊常規(guī)訓練的安排與落實。

3、配合區(qū)教研組進行第一次專職教師自彈自唱考核。

4、“博愛吉尼斯”活動的策劃工作。

5、配合天寧區(qū)搞好教師節(jié)的文藝匯演。

十月份

1、音樂教師集體備課。

2、“博愛吉尼斯”活動的準備工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

4、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學生藝術節(jié)比賽參賽學校的選拔。十一月份

1、“博愛吉尼斯”比賽活動的落實。

2、“博愛新年交響音樂會”的籌劃工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

十二月份

1、音樂教師集體備課。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術節(jié)中小學生合唱比賽。

4、“博愛新年交響音樂會”專場演出。

一月份

1、組織音樂教師學術沙龍活動。

2、“班班有歌聲”班級歌唱水平錄像展評交流會。

博愛小學2009-8-28

第三篇：XX～2018學第一學期音樂學科教研工作計劃

XX～2018學第一學期音樂學科教研

工作計劃

以基于“核心素養(yǎng)”的學科教學課程改革為工作重心，圍繞課程建設、師資隊伍、課題研究三個方面，重在研究、指導、服務、引領，著力提升音樂學科教師的教學能力和教學水平。

一、繼續(xù)加強課堂教學研究，提高我市信息化課堂教學水平，打造高質量的音樂課堂

.做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”的評比活動。

2．關注音樂課堂的信息化教學，打造高質量的音樂課堂。

二、注重教師培養(yǎng)，形成教師培養(yǎng)梯隊，打造一支高素質教師隊伍

．組織好中小學音樂學科教研活動。

2.進一步加強學科組建設，讓更多的青年教師在學科活動中脫穎而出。

3.組織初高中音樂基本功競賽，推薦優(yōu)秀教師參加蘇州市比賽。

4.加強對新教師的聽課指導，完成考核工作。

5.組織中小學音樂教師教學技能的培訓和考核。

6.組織初中音樂教師基本功競賽活動，推薦1名教師參加明年上半年的大市評比。

三、加強課題研究，提高教師解決教學新問題的能力

．以“核心素養(yǎng)”為主題，推選中小學教師優(yōu)秀教學論文參加省“五四杯”及蘇州市教科院組織的教學論文評比。

2.指導音樂教師積極開展校本研究，指導有學術能力的教師撰寫研究方案，推薦優(yōu)秀論文參加各級各類的比賽、參加課題申報工作。

3.指導現有省、市、校的課題研究工作。

四、參與協(xié)調蘇州市、xx市集體調研工作

五、指導全市師生的校園藝術活動，課外藝術課堂活動

六．具體安排

.第2周.參加教師節(jié)表彰大會演出（7-8）日

2.第3周中小學音樂工作組組長會議（13日）

3.第5周參加“時代心曲”XX蘇州市中青年詞曲作者讀書班活動（27日）

4.第5周參加蘇州市港城小學調研活動（26日）

5.第7周蘇州市名師工作室活動（沙實中）

6.第9周小學音樂教研活動（26日）

7.第15周參加江蘇省義務教育階段歌唱教學專題教材培訓會和江蘇省音樂、舞蹈專業(yè)委員會中華民族音樂專題年會。

8.第18周初高中教師音樂基本功競賽（27、28）

9.第20周新教師會課

0.第20周論文評比

1.參加單位各項調研活動。

七．教學進度：

一年級第四單元《快樂的一天》結束

二年級第四單元《郊游》結束

三年級第四單元《采山謠》結束

四年級第四單元《飛翔的翅膀》結束

五年級第四單元《鄉(xiāng)音多喜樂》結束

六年級第四單元《滔滔多瑙河》結束

七年級第三單元《草原牧歌》結束

八年級第三單元《雪域天音》結束

九年級第三單元《西南情韻》結束

第四篇：音樂學科第一學期工作計劃

文 章來w.5 y k j.co m本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學工作重點，繼續(xù)深化教學改革，提升教師對課改理念的認識，充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用，落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標，促進教學質量的提高。通過開展各項活動，提高教師業(yè)務水平，豐富校園文化生活。·

一、教學工作

1、組織教師認真學習XX年新修訂的《音樂課標》，并結合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作，進行對口幫扶。開展區(qū)名師指導課教學觀摩活動，同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進行展示，促進我區(qū)音樂課改不斷深入，使課堂教學水平得到全面提高。

2、結合教學常規(guī)檢查，進一步完善集體備課和科組活動，抓好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，通過檢查評比，促進學科教學工作的規(guī)范化管理，使音樂教學工作逐步走向正規(guī)。

3、根據高中教學水平評估要求，對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導，尤其是二附?；貧w后，在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范，及時解決課改中出現的問題，確保高中課改工作的順利進行。

二、教研工作

1、集中全區(qū)骨干教師，重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的應用》和二附小《小學客家山歌課程開發(fā)與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。

2、結合教師培訓活動，總結課改實踐經驗。開展全區(qū)課改教學科研論文評選活動，對評選出的優(yōu)秀論文，在全區(qū)范圍內進行宣讀交流，并向上級部門推薦或發(fā)表。

3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網站建設，這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺，要辦好這個網站，還是要靠全體教師的共同努力，期末我們將開展優(yōu)秀網管員的評選活動。

4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動，為教師提高業(yè)務水平，創(chuàng)造條件，做好服務。

三、高考工作

1、認真抓好高三音樂術科生的專業(yè)教學工作，針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況，制定切實可行的教學計劃，幫助教師解決教學中存在的困難和問題，總結經驗教訓，確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌，完成領導交給的高考任務。

2、根據二附?；貧w后的具體情況，在高考教師隊伍建設和學生選拔培養(yǎng)上要下大力氣，力爭在兩三年內恢復到今年的水平。

3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢，有一個可持續(xù)發(fā)展的空間，現在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng)，特別是在高一招生時就要加大宣傳力度，制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)質生源報考沙中和鹽港中學的音

樂特長生，這一點必須應引起各方面的重視。

四、課外活動 本學期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。（詳見通知）

五、時間安排 1、9月12日上午在區(qū)教研室召開學科組長會議，部署本學期工作計劃。2、9月19日組織課題成員開題會，部署開題工作。3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現場課比賽。6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網管員的評選活動。7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。文 章來w.5 y k j.co

第五篇：音樂學科第一學期工作計劃

音樂學科第一學期工作計劃

本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學工作重點，繼續(xù)深化教學改革，提升教師對課改理念的認識，充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用，落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標，促進教學質量的提高。通過開展各項活動，提高教師業(yè)務水平，豐富校園文化生活。

一、教學工作、組織教師認真學習07年新修訂的《音樂課標》，并結合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作，進行對口幫扶。開展區(qū)名師指導課教學觀摩活動，同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進行展示，促進我區(qū)音樂課改不斷深入，使課堂教學水平得到全面提高。

2、結合教學常規(guī)檢查，進一步完善集體備課和科組活動，抓好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，通過檢查評比，促進學科教學工作的規(guī)范化管理，使音樂教學工作逐步走向正規(guī)。

3、根據高中教學水平評估要求，對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導，尤其是二附?；貧w后，在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范，及時解決課改中出現的問題，確保高中課改工作的順利進行。

二、教研工作、集中全區(qū)骨干教師，重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的應用》和二附小《小學客家山歌課程開發(fā)與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。

2、結合教師培訓活動，總結課改實踐經驗。開展全區(qū)課改教學科研論文評選活動，對評選出的優(yōu)秀論文，在全區(qū)范圍內進行宣讀交流，并向上級部門推薦或發(fā)表。

3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網站建設，這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺，要辦好這個網站，還是要靠全體教師的共同努力，期末我們將開展優(yōu)秀網管員的評選活動。

4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動，為教師提高業(yè)務水平，創(chuàng)造條件，做好服務。

三、高考工作、認真抓好高三音樂術科生的專業(yè)教學工作，針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況，制定切實可行的教學計劃，幫助教師解決教學中存在的困難和問題，總結經驗教訓，確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌，完成領導交給的高考任務。

2、根據二附?；貧w后的具體情況，在高考教師隊伍建設和學生選拔培養(yǎng)上要下大力氣，力爭在兩三年內恢復到今年的水平。

3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢，有一個可持續(xù)發(fā)展的空間，現在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng)，特別是在高一招生時就要加大宣傳力度，制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)質生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生，這一點必須應引起各方面的重視。

四、課外活動

本學期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。（詳見通知）

五、時間安排、9月12日上午在區(qū)教研室召開學科組長會議，部署本學期工作計劃。2、9月19日組織課題成員開題會，部署開題工作。

3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現場課比賽。6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網管員的評選活動。

7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。