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      2013年鳳嶺中學廉潔教育工作計劃[大全]

      時間:2019-05-13 08:42:58下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2013年鳳嶺中學廉潔教育工作計劃[大全]

      2013年鳳嶺中學廉潔教育工作計劃

      為貫徹落實《關(guān)于在全區(qū)中小學開展“清風校園”建設(shè)的意見》文件精神為抓手,進一步加強教師隊伍的廉政建設(shè),言傳身教,為人師表,形成良好的廉潔自律氛圍,努力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠信的校園文化氛固,全面推動廉政文化進校園活動的深入開展,促進我校各項工作的健康、持續(xù)發(fā)展。決定在全校開展“清風校園”建設(shè)活動。特制定以下工作計劃:

      一、創(chuàng)建指導思想

      認真貫徹黨的十八大關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的要求,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照黨風廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,結(jié)合實際,科學規(guī)劃,循序漸進,突出主題,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一,把廉政文化建設(shè)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,形成“敬廉崇潔、誠信守法、依法治教、廉潔從教”的良好氛圍。

      二、創(chuàng)建目標與任務

      圍繞活動主題:廉潔從政、廉潔從教、廉潔修身。通過在全校開展豐富多彩的“廉潔文化”系列活動,不斷增強廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,形成“崇廉尚潔、制度嚴密、管理透明、風清氣正、群眾滿意”的教育行風,增強師生“干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法”的自覺性,培養(yǎng)師生正確的價值觀念和高尚的道德情操;并通過對學生的教育,帶動社會的廉潔文化教育,以期達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,形成 “敬廉崇潔,知榮明恥”的濃厚氛圍,提升我校廉潔文化工作水平。

      1、黨員層面教育。在學校干部和黨員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的教育活動,提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

      2、教師層面教育。在全體教師中開展“揚清正廉潔之風,當人民滿意的教師”為主題的教育活動,促進全體教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,做一名人民滿意的教師。

      3、學生層面教育。學校安排每個班級一周一節(jié)廉潔教育課,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,幫助學生樹

      立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發(fā)展道路,樹立良好的社會公德和基本道德規(guī)范。

      三、具體措施

      1﹒落實載體,充分發(fā)揮學校的教育資源。

      (1)以校園讀書為載體,實現(xiàn)廉潔教育的全員化。利用學校的各種圖書資源,開展系列的讀書活動。如利用學校的圖書閱覽室和班級的讀書角,在學校圖書館設(shè)置廉潔文化書架,開展主題讀書活動,引導學生體會廉潔教育的意義與作用。

      (2)以課堂教學為載體,使廉潔教育走進學生的世界。班主任和心理教育教師作為專(兼)廉潔教育任課教師,開展主題教育或主題班會活動,推進廉潔文化進校園活動的穩(wěn)固落實。同時利用語文、綜合實踐等相關(guān)課程融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化、潤物無聲中培育學生廉潔意識和價值觀念。

      2﹒營造氛圍,讓廉潔文化融入校園。廉潔教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,我校要結(jié)合百年老校的特點,在堅持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓廉潔教育真正落到實處,使學生們看得見、摸得著。

      (1)全面宣傳。以優(yōu)美的環(huán)境、廉潔的氛圍,促進廉潔文化建設(shè)活動的扎實開展。從凈化、美化校容校貌入手,懸掛倡廉敬廉標語,制作一批以名人廉潔警句為主要內(nèi)容的宣傳牌,做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合,達到潛移默化的教育效果。創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施,不斷加強廣播、黑板報、學校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、圖書室等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動之中。各班召開主題為“敬廉崇潔”的主題班會,在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,讓學生真正明白什么是廉潔,什么是腐敗,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀;充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,引導學生利用課余時間開展網(wǎng)上閱讀、查詢資料、參與相關(guān)的延伸活動,并鼓勵師生積極投稿;組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片,培養(yǎng)學生正確的廉潔道德觀念;組織學生唱廉潔歌曲;營造“敬廉崇潔、知榮明恥”的良好校園氛圍,增強全體教師和全體學生反腐倡廉意識,提高拒腐防變能力。

      (2)真心實踐。組織學生開展廉潔社會實踐活動,開展廉潔文化教育活動,必須堅持教育與實踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導,讓全體師生從日

      常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、愛國奉公、敬廉崇潔的良好品德。如舉行“廉潔伴我行”講故事比賽,先以班級為單位,再由班級選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進行比賽,讓學生們深化理解廉潔的精髓,培養(yǎng)學生“頌清官、敬清廉、學做正直小公民”;把“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動與開展聽、讀、講廉潔故事結(jié)合,撰寫讀后感等活動;通過理財教育活動,引導他們科學、合理、適度地消費,培養(yǎng)他們的節(jié)約意識,使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)。3﹒積極行動,讓廉潔文化觸入生活。以學校教育、家庭教育、社會教育為突破口,推進廉潔文化建設(shè)活動整體合力的快速形成。學校主動加強與學生家長和社會各方面的溝通與合作,探索建立與學生家庭聯(lián)系溝通的有效機制,正確引導家庭教育,相互配合地對學生進行廉潔文化教育。學校學生工作處、團委要以重大節(jié)日為契機,如清明、五一、七

      一、國慶等對學生進行傳統(tǒng)教育,并依托愛國主義教育基地等各種活動陣地,廣泛開展思想道德教育活動。

      4﹒完善制度,夯實廉潔文化建設(shè)活動的根基。以思想教育為立足點,從根本上筑起反腐倡廉的防線;以財經(jīng)制度為突破口,從源頭上預防和治理腐??;以行風建設(shè)為契機,從政風、教風上促進反腐倡廉機制的深化;以黨內(nèi)民主生活會為關(guān)鍵點,從黨風建設(shè)上來進一步約束腐敗的滋生。在廉潔文化建設(shè)活動中,立足于整頓政風、教風,狠抓“財經(jīng)”這個中心,堅持民主管理,實行民主決策。

      第二篇:呆鷹嶺中學中學教育教學工作計劃

      呆鷹嶺中學中學教育教學工作計劃

      一、指導思想

      以全區(qū)教育工作會議精神為指導,立足我校教育工作實際,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,以提高課堂教學效率為重點,促進教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高教育教學質(zhì)量為目標,切實落實課程方案,加強校本教研,力爭把學校辦成一所讓人民滿意的學校。

      二、工作目標

      1、加強師德師風建設(shè),打造一支高素質(zhì)教師隊伍。

      2、增強依法治教,依法治學意識。

      3、加強素質(zhì)教育,促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。

      4、加強教研培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

      5、實施國家課程計劃,優(yōu)化教學常規(guī)管理,推進課堂教學研究活動,大力提高教育教學質(zhì)量。

      三、具體措施

      為確保上述工作目標的實現(xiàn),應采取以下措施:

      (一)“兩個完善”

      一是進一步完善績效考核方案。學校制定績效考核方案,對教師工作業(yè)績進行量化,量化結(jié)果作為績效工資發(fā)放的根據(jù)。

      二是逐步完善獎懲制度,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,打破干好干壞一個樣,多干少干一個樣的工作方式,充分調(diào)動全體教師的工作積極性和主動性。

      (二)“兩個提高”

      一要提高教研工作水平。

      1、加強對青年教師的培訓工作,鼓勵教師爭做骨干教師、教育名師。

      2、扎實開展課堂教學活動,組織教師開展說課競賽、制作教學課件展示等。

      3、加強教研交流力度,采取校內(nèi)教師互相觀摩及“走出去、請進來”的方式,強化教研交流,努力提高我校教師教學能力。

      4、鼓勵教師書寫教學反思、生活感悟、教學隨筆、教學設(shè)計、制作教學課件等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,實現(xiàn)思維互動、智慧共享,從而不斷促進自身的成長和專業(yè)的發(fā)展。

      二要提高學校體藝工作水平,打造體藝亮點。加強音、體、美學科教育教學管理,使學生全面發(fā)展。每期適時開展如歌詠比賽、書畫作品展、廣播體操比賽、學生運動會等活動,在提高學生素質(zhì)的同時豐富師生校園文化生活。

      (三)“兩個強化”

      一是強化年級組的職能作用。年級組長負責本年級常規(guī)教學和復習檢測工作,組織本組教師集體備課,抓好本年級班主任工作,適時召開本年級班主任會議,學生家長座談會,學生代表會,配合班主任做好學生思想工作,及時處理本年級學生違紀事件和意外事故。

      二是強化學科組的職能作用。學科組長負責組織本組的教研活動如組織觀摩課、公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等,組織學生學科競賽,落實本學科課題研究,檢查本組教師的教案、作業(yè)批改情況,負責業(yè)務學習考勤等。

      (四)“五個加強”

      1、加強學校德育工作。一是大抓師德師風建設(shè),要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到德高身正,使我校教師成為學習的楷模。二是通過開展各種活動,對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成、集體主義、愛國主義、禁毒反邪等教育,把學生培養(yǎng)成對社會有用的優(yōu)秀人才。

      2、加強教學過程有效管理。細節(jié)決定成效、過程決定質(zhì)量,提高教育教學質(zhì)量就是要抓常規(guī)管理、抓過程管理、抓細節(jié)管理。把影響教學質(zhì)量的常規(guī)工作—— 2

      備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)做細做實做精致,教學質(zhì)量自然會提高。備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)湔n,吃透教學內(nèi)容。上課是重要環(huán)節(jié),要求帶教案上課、用普通話上課,用班班通上課。教學中寓教于樂,寓德于教,適時滲透法制教育,以激發(fā)學生學習興趣,提高教學效果。課堂上多讓學生獨立思考,自主學習。作業(yè)是關(guān)鍵環(huán)節(jié),要嚴格控制學生作業(yè)量,力求做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補)。輔導是必不可少環(huán)節(jié),提倡老師對學生進行早輔導和課外輔導。期中檢測、期末檢測是檢查學生學習效果的有效手段,本著公平競爭的原則,應對學生進行實際評判,絕不能弄虛作假。同時應重視學困生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)學生實際水平,因材施教,制定適宜的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多鼓勵”的辦法,使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

      3、加強班級常規(guī)管理工作(重點是畢業(yè)班的管理),努力提高教育教學質(zhì)量。班主任應嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》要求,加強對學生的有效管理,特別是要加大對頑皮學生的管理力度,不要讓一個螺絲打壞一鍋湯,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

      4、加強教師繼續(xù)教育工作。借助遠程教育平臺,充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,鼓勵教師積極參與各類培訓學習,提高整體素質(zhì)。

      5、加強校園文化建設(shè)。利用教室、黑板報、文化櫥窗、校園廣播作宣傳陣地,大力宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳法律法規(guī),宣傳辦學理念,傳承民族文化,弘揚民族精神,營造濃厚文化氛圍。

      2013年9月

      第三篇:”廉潔教育“工作計劃

      石場中心完小開展“廉潔教育”工作計劃

      (2007~2008學)

      根據(jù)畢節(jié)地區(qū)教育局《關(guān)于在中小學開展廉潔教育的意見》(畢地教字[2007]03號),金沙縣紀委、監(jiān)察局、教育局聯(lián)合以金紀通[2007]11號文件轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于在中小學普遍開設(shè)廉潔教育課的通知》(畢地紀[2007]27號),8月2日中共金沙縣委、監(jiān)察局、教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學全面開展廉潔教育的安排意見》金紀發(fā)[2007]8號文件和石場鄉(xiāng)紀委、石場鄉(xiāng)中心校聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全鄉(xiāng)中小學開展廉潔教育的安排意見》石紀發(fā)[2007]11號文件。根據(jù)以上文件精神,結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動和我校實際,促進廉潔教育與當前青少年思想道德建設(shè)的有機結(jié)合,提高少年兒童抵抗腐敗的免疫力,確保其成長為健康的社會主流力量,特制定本工作計劃。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”等重要思想為指導,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,立足現(xiàn)實,著眼未來,按照相關(guān)“廉潔教育”的要求,遵循學校教育教學規(guī)律和小學生成長成材規(guī)律,堅持學科滲透、潛移默化、貼近生活、正面引導、整合資源、循序漸進六個基本原則,通過少年兒童喜聞樂見、鮮活多樣的主題活動為載體,緊扣“近、小、實、親”活動特點(近:貼近生活、貼近學生、貼近實際 ;?。盒√幹?、小處入手、小事做起; 實:真實情形、真情實感、誠實守信;親:親切自然、親身體驗、親自踐行),積極推進廉潔教育進校園、進課堂、入人心,真正把“廉潔教育進校園”的工作做好,為構(gòu)建和諧校園、和諧教育、和諧社會提供有力的政治保證。

      二、總體目標

      充分發(fā)揮學校這塊凈土的教育滲透功能,結(jié)合我校解放思想主題實踐活動、社會主義榮辱觀教育活動和師德師風建設(shè),營造“人人是德育工作者,事事是德育教材” 和“以廉為榮,以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍,教育全體教職工廉潔從教,為人師表,誠信服務,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育;探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力的廉潔教育的途徑、方法、措施,做到從小抓起,從預防和教育抓起,引導學生把《廉潔教育讀本》這本“書”讀到心里、把《廉潔兒歌》 1

      這首“歌”銘刻心靈,培養(yǎng)少年兒童誠實守信、正直節(jié)儉、廉潔自律的品質(zhì),使祖國未來的執(zhí)政者和接班人,在離開校園踏進社會之前接受深刻的廉潔教育的熏陶,凈化心靈、烙下“廉潔光榮、腐敗可恥”的印記,從而在未來的社會、家庭中發(fā)揮促廉助廉的作用,同時進一步培養(yǎng)青少年正確、積極、健康的理想信念,榮辱觀念,法制意識和社會責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。最終,在全校形成“干部一身正氣廉潔治校、教師一身正派清白執(zhí)教、學生一身正直誠信尚潔”的良好風氣。

      三、加強領(lǐng)導,提高認識

      1、成立領(lǐng)導小組:

      組長:何宣鴻(石場中心完小學校黨支部書記、校長)

      副組長:任文俊(石場中心完小副校長)、李如祥(青群學校校長)、張發(fā)

      文(大木學校校長)、湯啟華(天星學校校長)

      成員:王子容、周勛能、馬忠平、馬忠林、陶濤、姜杰、孫澤宏及各

      班班主任。

      2、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在校長室,由任文俊負責具體辦公。

      3、各班要充分認識活動的重要意義,統(tǒng)一思想,提高認識,結(jié)合學校實施方案,制定切實可行的活動計劃,精心組織,有計劃地把活動引向深入。

      四、工作思路

      (一)、全面計劃,有效管理。

      把“廉潔教育進校園”工作添加到學校工作計劃、黨支部工作計劃、德育工作計劃、教學教研工作計劃、團隊工作計劃、工會計劃及學校工作安排。做到科學籌劃、合理安排。把廉潔教育有機地滲透到學校黨建的各個環(huán)節(jié),滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個領(lǐng)域,以建立起廉潔教育的長效機制。

      (二)廣泛宣傳,營造氛圍

      1、召開校務會、全體教師會,認真學習各級關(guān)于“廉潔教育”文件,領(lǐng)會精神,充分認識此次“廉潔教育進校園、進課堂”的重要意義,調(diào)動全體教師參與對此次教育活動的積極性、主動性,為落實“廉潔教育進校園、進課堂”活動打下思想基礎(chǔ)。利用家長會、家長學校在家長中

      廣為宣傳,營造“清明、廉潔、和諧”的校內(nèi)外文化氛圍。

      2、學校充分利用廣播、黑板報、橫幅、國旗下的講話,各班級利用黑板報、班隊會,大力宣傳“廉潔教育進校園、進課堂”,對 學生進行“廉潔文化啟蒙”教育——知曉、啟蒙。在全校營造“人人是德育工作者,事事是德育教材”和“以廉為榮,以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。

      3、在校園內(nèi)外設(shè)置“廉潔教育”宣傳專欄和警句、格言宣傳牌、簽名活動,主要標語有:“廉潔光榮、腐敗可恥”、“以廉為榮、以貪為恥”、“我承諾:一生廉潔”等。

      (三)納入課程,有機滲透。

      由教導處、教研組牽頭,組織語文、品德與(生活、社會)等學科的教師研討如何以課堂教學為主渠道,有意識地挖掘、滲透廉潔教育,使學生既學到文化知識,又受到廉潔文化的熏陶。品德與(生活、社會)學科把廉潔教育與平時教學相結(jié)合,把《廉潔教育讀本》排入課表,每月安排一節(jié)廉潔教育課。思想品德任課教師要積極尋找素材,加強課堂教學的針對性。

      (四)、活動豐富,學科統(tǒng)整,多頭并舉

      借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉潔教育活動。在3~6年級學生中,開展廉潔教育手抄報、征文比賽、演講比賽,開設(shè)反腐心理健康教育活動;1—6年級,語文教研組選擇相關(guān)課文篇目上一節(jié)公開課;品德與(生活、社會)學科則搜集歷史上清正廉潔的人物和貪贓枉法的典型為材料引導同學通過分辨比較,得出“廉則流芳千古,貪則身敗名裂”的結(jié)論,組織專場演出。學校教導處、教研組要求各教師把“反腐倡廉”內(nèi)容添加教學工作計劃,做計劃有體現(xiàn),教學內(nèi)容有落實,公開課有具體的開課時間、地點、班級,與課程的結(jié)合貼切、自然,并將對各學科各項活動的開展情況進行跟蹤、總結(jié)、督促。語文、思品階段測試要涉及“廉潔教育”內(nèi)容,例如:默寫廉潔格言警句等。

      五、檢查督促,表彰獎勵

      領(lǐng)導小組要加大對此項工作的檢查和督促力度,及時記錄開展情況。每根據(jù)開展落實情況進行評比“廉潔教育進校園進課堂”,對優(yōu)秀班級體、先進師生給予表彰。

      六、活動安排

      (一)、第一階段:學習宣傳階段(8月26日~9月10日)

      1、召開全體教師會,組織學習上級相關(guān)的“廉潔教育“文件精神和《學?!傲疂嵔逃M校園、進課堂”工作計劃》,重溫《教師教學行為規(guī)范》,教師要牢記“石場中心完小廉潔教育十不準”。

      2、召開家長會,舉辦家長學校,在家長中廣為宣傳,營造“清明、廉潔、和諧”的校內(nèi)外文化氛圍。

      3、學校利用橫幅、板報???、專題廣播,各班級出板報??⒄匍_主題班隊會,宣傳“廉潔教育進校園、進課堂“活動的重要意義。

      4、學校下發(fā)“廉潔教育”宣傳標語,辦公室、教室宣傳標語上墻。在校園內(nèi)設(shè)立“廉潔教育”宣傳欄、標語、宣傳牌。

      (二)、第二階段:實踐教育階段(9月11日—11月)

      1、9月中旬,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在全校組織一次“開展廉潔教育、增強榮辱觀念,做一名優(yōu)秀教師(學生)”的征文比賽。

      2、9月下旬,召開教師座談會,總結(jié) “廉潔教育”宣傳工作,收交材料。

      3、9月底,舉行“敬廉崇潔,一生正直誠信尚潔”主題中隊會比賽。4、10月上旬,在教師中,舉辦一次“一生廉潔從教,做優(yōu)秀教師”演講比賽:

      5、10月下旬,在學生中,舉辦一次“我身邊的廉潔小故事”講故事比賽。

      6、11月中旬,舉辦語文、思品學科“廉潔教育進課堂”公開課。

      第三階段:總結(jié)表彰提高階段(11月—12月)

      1、學校召開一次座談會,老師交流“廉潔教育進校園、進課堂”活動以來的感受。

      2、各班級上交“廉潔教育”活動總結(jié)到學校。

      3、評比本次“廉潔教育”教育活動優(yōu)秀集體、個人給予表彰。

      4、“廉潔教育”活動領(lǐng)導小組成員會,總結(jié)階段工作,討論下一步工作,建立長效管理教育機制。

      石場中心完小

      2007年8月25日

      第四篇:高家?guī)X中學德育工作計劃

      高家?guī)X中學2011-2012學年第二學期德育工作計劃

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《葫蘆島市中小學德育系列活動實施細則》,認真落實學校工作計劃,以學校德育工作為重點,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升。從未成年人思想道德建設(shè)工作入手,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人。力爭使我校的德育工作取得新成績。

      二、工作重點

      (一)強化師德教育,提高師德水平。

      本學期,學校將利用周三例會時間,組織教師學習上級有關(guān)師德教育的文件以及有關(guān)教育方面的法律法規(guī),通過學習和教育,在全體教師中倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職業(yè)道德精神,進一步提高教師的職業(yè)道德水平,增強教師的責任意識、服務意識、憂患意識和發(fā)展意識,增強工作的積極性、主動性。

      樹立高家?guī)X中學教師形象,規(guī)范教育教學行為,以生為本,關(guān)心愛護學生,關(guān)心幫助學習困難的學生,尊重學生人格。任何班主任和任課老師不準歧視學生,不準體罰學生,不準私自停學生的課,不準說侮辱學生人格的話語,切實保護學生的合法權(quán)益。

      (二)加強德育隊伍建設(shè),造就一支業(yè)務能力強的班主任隊伍。

      班主任是學校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補充“能量”,通過不斷學習,確立適應時代需要、適應全面推進素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學期將加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,定期召開班主任工作會議、班主任工作培訓會,進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務能力,及時轉(zhuǎn)變教育理念,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞校園文化、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

      在班級管理工作中,要求班主任認真履行工作職責,做到如下幾點:

      1、堅持“六到位”,即:升旗、課間操、自習、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會到位。

      2、建立問題學生檔案,關(guān)注發(fā)展勢頭,加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導方案。對問題學生關(guān)注“三點”:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉(zhuǎn)型上的突破點;

      3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導上耐心、工作上用心;開展“四導”:思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。多給學生些溫暖和關(guān)愛。

      4、主動接觸學生、觀察學生,掌握學生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。

      5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結(jié)班主任工作的新成果。

      (三)大力開展愛國主義教育和校園文化活動

      1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式和重大節(jié)日的升國旗儀式,有計劃有主題地安排好國旗下講話,強化學生的愛國主義情感。

      2、多形式地進行愛國主義教育。通過組織觀看愛國主義影視片、征文、有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

      3、發(fā)揮學科教學的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學之中。

      4、以重大節(jié)目,紀念日和集體活動為契機,開展相關(guān)的主題系列活動,以加強對學生的思想教育。本學期抓住“五四”、“七一”兩大重要節(jié)日,開展《我是祖國的未來》和《我說黨史》活動。以班級為單位開展《我的家鄉(xiāng)真美好》等主題教育。

      (四)狠抓常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育。

      以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮儀教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。本學期,學校繼續(xù)實行校領(lǐng)導值日制度,對學生學習、紀律、兩操、出缺勤、生活等情況進行檢查、通報,加強班級評比工作,對違反行為規(guī)范的學生及時反饋給班主任,要求班主任加強對違紀學生的批評教育,有效地規(guī)范學生的行為,制止違紀行為的發(fā)生。通過對班級的各項綜合評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。

      (五)強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。

      學生的安全問題始終是學校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預案;每月開展一次安全隱患排除;結(jié)合三月份安全教育月,開展安全教育系列活動,內(nèi)容包括:征文、主題班會、周末節(jié)假日離校教育、心理咨詢等,開展安全逃生系列活動,如火災逃生、地震逃生演練等,增強學生的安全意識和自我保護能力。組織所有師生認真學習《學校安全工作制度》,各班定期進行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學生加以教育指導,幫助學生增強自我防護意識,杜絕各類事故的發(fā)生。

      (六)開展法制教育系列活動。

      本學期,政教處將根據(jù)當前社會和學生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學生中普及法律常識,并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導學生進行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。通過政治課、主題班會、國旗下講話等各種途徑,全面開展教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

      積極尋求其他部門的支持與配合,如公安派出所等,不斷擴展學生德育工作的范圍與層面,多方合作,相互支持,共同治理校園周邊環(huán)境。通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

      (七)加強心理健康教育,形成健全人格。

      針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,以開展心理健康知識講座和心理咨詢活動為主渠道,并通過“老師,我想對您說……”、信箱、廣播等途徑,加強對學生的心理健康教育,特別是青春期教育,以保證學生身心的健康發(fā)展。指導協(xié)助班主任及相關(guān)教師做好學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,開展心理健康系列講座,對高考和中考學生進行考試心理方面指導,提高學生心理健康水平。適時對學生進行考風考紀教育,努力營造“公平、公正、誠信”的考試氛圍。

      (八)控輟保學工作。

      本學期政教處將控輟保學工作列入重點工作,要同班主任簽訂控輟保學責任狀,做到獎懲分明。并且要求班主任教師要定期對易輟生進行家訪,及時了解學生的思想動態(tài),將他們的輟學傾向消滅在萌芽狀態(tài)。

      三、具體安排

      三月份:

      1、制定本學期政教處工作計劃。

      2、學習《學校安全工作制度》。

      3、制定并實施安全教育月活動。

      4、與班主任簽訂控輟保學責任狀。

      5、校園安全隱患大排查。

      6、舉辦“學雷鋒”征文比賽。

      7、養(yǎng)成教育主題班會。

      四月份:

      1、召開班干部會議,提高班干部素質(zhì)。

      2、開展交通安全教育;

      3、舉辦學校春季體育運動會。

      4、考風考紀教育,迎接期中考試。

      5、《我的家鄉(xiāng)真美好》主題班會。

      五月份:

      1、開展《我是祖國的未來》征文活動:

      2、“五一”節(jié)假期安全教育。

      3、舉行心理健康教育講座。

      4、開展防溺水、防雷擊教育。

      5、緊急疏散演習。

      6、班主任會。六月份:

      1、做好“生、地”結(jié)業(yè)考試工作。

      2、迎“全運”征文比賽。

      3、召開班主任工作會議。

      4、班主任工作期末檢查。(1)檢查班主任工作手冊。(2)班主任工作總結(jié)。(3)主題班會材料。(4)家訪記錄。七月份:

      1、“我說黨史”活動。

      2、印發(fā)《給學生家長的一封信》,進行假期安全教育。

      3、加強紀律教育和安全教育。

      4、考風考紀教育,迎接期末考試。

      高家?guī)X中學政教處 2012年2月27日

      德育 工 作 計 劃

      (2011——2012學第二學期)

      高家?guī)X中學

      2012年2月27日

      第五篇:石嶺中學2018學團隊工作計劃

      石嶺中學二O一八年

      未成年人思想道德建設(shè)暨中小學德育團隊

      工 作 計 劃

      一、指導思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神,認真落實黨中央、國務院決策部署,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展,堅持黨的領(lǐng)導、堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,貫徹和落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中央中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020)、》、《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等文件精神,深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持立德樹人,教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,以科學性、時代性、民族性為基本原則,以“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為核心著力培養(yǎng)學生發(fā)展核心素養(yǎng),使學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、主要任務 1.從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

      2.從確定遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。3.從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。4.從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

      三、工作重點

      全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,進一步推進社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學生發(fā)展核心素養(yǎng),以成資一體化建設(shè)和義務教育均衡發(fā)展為契機,狠抓中小學生“三愛”(“愛學習、愛勞動、愛祖國)”、“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)教育和“感恩、信心、養(yǎng)成”三大教育、文明禮儀教育和法治警示教育,重點關(guān)注留守學生、貧困學生、有心理疾患的學生和后進生等特殊群體學生的思想、學習和生活情況,全面提高學生的思想道德素質(zhì)。

      四、工作措施

      (一)切實抓好學生習慣養(yǎng)成教育,加強思想道德建設(shè)。

      1、開展學生文明禮儀、行為習慣的養(yǎng)成教育活動。新學期的開始,學生的養(yǎng)成教育尤其是新年級、新班級同學的教育尤為重要。利用升旗儀式、班團隊會、板報、廣播等形式,認真組織學生學習《中小學文明禮儀教育指導綱要》以及我校的規(guī)章制度,結(jié)合學生生活實際,從細微處入手,使學生在全校范圍內(nèi)形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍。

      2、加強學生的自主管理,配合輔導教師做好日常管理工作,檢 查學生的學習習慣和行為習慣,及時發(fā)現(xiàn)及時教育,用各種方式調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

      3、進一步健全和完善升旗制度,結(jié)合升旗儀式和國旗下講話,教育學生尊敬國旗,愛護國旗,唱好國歌,培養(yǎng)學生愛國主義思想,并且通過升旗儀式,使學生明確自己仍存在的行為習慣問題以及通過國旗下講話提高學生的思想意識。

      4、牢固樹立“安全第一”的意識,通過一系列的活動,深入宣傳,講明道理,培養(yǎng)自護能力,增強安全意識。

      5、做好學生法制宣傳教育工作。以提高學生法制觀念,預防制止學生違法犯罪為目標,以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容。通過學生喜聞樂見的形式加強法制教育,做好學生法制宣傳教育工作。使學生能明辨是非,能知法、懂法、守法、用法。

      (二)以體驗教育為載體,不斷細化各類活動。

      1、重視團隊活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強團隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮校園宣傳櫥窗、校園和班級板報等陣地的育人作用,宣傳黨和國家的方針政策、宣傳國際國內(nèi)時事、宣傳科學文化知識、宣傳先進人物。

      2、開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,既豐富學生的文娛生活,又做到加強民族精神、愛國主義、理想信念的教育。

      3、結(jié)合各種團隊活動對學生進行環(huán)保教育。

      4、開展“手拉手”活動,要求學生奉獻愛心。教育學生學會同情關(guān) 愛、團結(jié)互助,播下善良友誼的種子。

      5、精心設(shè)計各類綜合實踐活動,讓學生們在實踐活動中體驗,使一活動多效應。

      (三)進一步加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),不斷優(yōu)化學校育人環(huán)境。

      1、切實加強團隊干部的理論學習,加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性。積極開展全校團員意識和團員先進性教育活動,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好推薦優(yōu)秀學生作團員發(fā)展對象工作,舉辦團校,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員關(guān)系轉(zhuǎn)接和注冊工作。

      2、加強團隊的陣地建設(shè),努力辦好校園廣播;定期出好宣傳欄、板報等。及時發(fā)揮宣傳教育的積極作用,提高團隊員的綜合素質(zhì)。抓好每周一次的升旗儀式活動,精心安排國旗下講話內(nèi)容,切實提高國旗下演講教育活動的實效。

      3、發(fā)揮學生會各部門的作用,配合學校進行學生管理和活動組織,充分發(fā)揮學生自我管理的功能。

      五、常規(guī)工作

      1、抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校校規(guī)制度細則》的貫徹落實,充分發(fā)揮班團干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對各班級的紀律、衛(wèi)生、禮儀、學習等各方面進行檢查,做到有記錄、有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

      2、認真組織每周升旗活動,保證按規(guī)定升、降國旗,抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學校“校園之聲”廣播站。

      3、進一步加強文化陣地建設(shè),加大宣傳力度,發(fā)揮正確輿論的導向作用,努力營造良好的學風校風。加強“三愛”、“三節(jié)”教育。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點的轉(zhuǎn)換,及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞,表揚校內(nèi)好人好事,批評不良現(xiàn)象,弘揚校園正氣。

      4、有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。

      5、積極做好推優(yōu)入團工作,加強團校的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮中學生團校在團前教育、加快團員發(fā)展和提高團員素質(zhì)等方面的重要作用,做到團的基礎(chǔ)教育全員化。認真做好了本學期團員的發(fā)展審批工作。

      6、做好畢業(yè)班級學生與新入學學生團關(guān)系的轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入工作。

      六、各月工作安排如下: 三月份:

      1、制訂2018年德育團隊工作計劃

      2、組織開展學雷鋒“五個一”活動。

      3、結(jié)合植樹節(jié),開展校園愛綠、護綠活動

      4、中學生“時刻聽黨話 永遠跟昂走”愛國主義讀書活動中學生演講比賽

      5、“公民道德教育宣傳月活動”

      6、三好、優(yōu)干、先進班集體評選表彰 四月份:

      1、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動

      2、廣播臺上崗、培訓、開播

      3、邀請五老志愿者開展愛國主義主題巡回報告會

      4、“推優(yōu)入團”工作,確定入團積極分子名單。五月份:

      1、開展“五四青年節(jié)”文藝活動

      2、新團員入團宣誓儀式。六月份:

      1、“6.26”國際禁毒教育宣傳活動

      2、全區(qū)中小學禁毒宣傳主題活動暨禁毒教育工作培訓會

      3、中小學生綜合素質(zhì)評價、2018年上學期學生德育成績考核

      4、“迎端午.誦經(jīng)典”國學經(jīng)典誦讀活動

      5、隊工作總結(jié)、各項活動資料整理、匯總。

      6、制定暑假活動計劃。7--8: 1、2017年上學期學生德育成績考核

      2、組織學生參加暑期社會實踐活動。九月份:

      1、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動;

      2、《守則》《規(guī)范》集中教育活動

      3、完成2018年暑假社會實踐活動登記。

      4、全國“公民道德建設(shè)宣傳日”活動(9月20日)

      5、“我們的節(jié)日.中秋“主題活動

      6、烈士紀念日活動 十月份:

      1、慶祝新中國成立六十九周年

      2、第25屆愛國主義讀書活動小學講故事比賽 十一月份:

      1、評選光榮紅旗手、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部。

      2、開展一周禁毒教育宣傳工作

      3、團隊會議 十二月份:

      1、國家“憲法日”活動(12月4日)。

      2、國家“公祭日”活動(12月13日)3、2018年下學期學生德育成績考核

      4、總結(jié)2018年德育工作、禁毒工作、關(guān)工工作

      5、開展暖冬行動

      石嶺鎮(zhèn)初級中學

      2018年3月

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