第一篇：福和希望小學兩基迎國檢工作情況匯報

福和希望小學兩基迎國檢工作情況匯報

幾年來，我校高度重視安全工作，以和諧創(chuàng)新教育為主題，以優(yōu)化教育過程為核心，以確立學生主體地位為目標，以校園文化建設為突破口，全面貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，全面落實“普九”工作，教育教學質(zhì)量不斷提高

我校在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，以“三生教育”為載體，堅持德育為首，安全為先，質(zhì)量為本，努力改善辦學條件，以建一流的學校，帶一流的教師隊伍，育一流的學生為目標，堅持以德治校，依法治校，積極創(chuàng)建平安學校，努力構(gòu)建和諧校園。

一、基本情況

福和希望小學位于會川鎮(zhèn)以南10公里，公路以東300米處。學?，F(xiàn)有教師12人，均取得合格學歷，其中小學一級教師6人，高級教師5人，未定級1人。在校生243人。學校占地面積5023平方米，建筑面積1565平方米。教學儀器配備良好，基本上滿足了教育教學需求，學校共有圖書2407冊，電腦4臺，多媒體教室1間，光盤播放設備1套。

學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴格按照國家課程計劃開足開齊各學科課程，教育教學質(zhì)量逐年上升，六年級畢業(yè)學生畢業(yè)考試合格率80%，受到對口中學教師的普遍歡迎

和學校的高度評價。各項規(guī)章制度完善，教育教學活動豐富多彩，教學質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大。

學校高度重視安全工作，以和諧創(chuàng)新教育為主題，以優(yōu)化教育過程為核心，以確立學生主體地位為目標，以校園文化建設為突破口，全面貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，全面落實“普九”工作，教育教學質(zhì)量不斷提高，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學條件不斷改善，學生入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、輟學率為零，社會及學生家長的滿意度不斷攀升。

二、主要措施

1、以“兩基”工作為重點，扎實推進學校各項工作。

2、堅持德育為首，不斷改進德育工作。

3、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。

4、突出教學中心，全面提高教育質(zhì)量。

5、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

三、存在的問題及努力方向

1、問題：

⑴教學設施設備跟不上形勢發(fā)展需求，實驗儀器與現(xiàn)用教材不配套且破損情況嚴重，電腦配置太低，部分計算機已不能正常使用。

⑵外出務工人員較多，留守兒童增多，管理難度增大。

（3）個別學生路途遙遠，居住分散，往返途中存在較大安

全隱患。

2、努力方向：

⑴積極爭取政府和社會的大力支持，拓寬資金籌措渠道，加大教育資金投入，加強基礎教育設施建設，不斷改善辦學條件；

⑵努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭三級教育網(wǎng)絡，加強對留守兒童的教育管理，讓全體學生快樂學習，健康成長。

⑶努力提高學?，F(xiàn)代化教育管理水平，爭創(chuàng)一流的育人環(huán)境，不斷提高辦學水平。

第二篇：福和希望小學“兩基”迎國檢自查報告范文

“兩基”迎國檢自查報告

福和希望小學

福和希望小學“兩基”迎國檢自查報告

“兩基”工作是學校的重點工作，我校把“兩基”工作作為教育工作的重要任務，層層部署逐步落實，統(tǒng)籌兼顧，全面安排，迎難而上，積極穩(wěn)妥地做好“兩基”工作?，F(xiàn)將我校近四年“兩基”工作情況報告如下，不妥之處請指示：

一、學校基本情況

福和希望小學是定西市渭源縣會川鎮(zhèn)最南端的一所六年制完全小學。福和希望小學原名羅家磨小學，始建于1933年，1998年更名為福和希望小學。學校占地面積5023平方米，生均21.84平方米，建筑面積1605平方米，生均7.4平方米?，F(xiàn)有6個教學班，有學生217人。有教師12人，本科學歷2人，大專學歷6人，大專以上學歷占教職工總數(shù)的66.67%。專任教師學歷達標率為100%。小學高級教師6人，一級教師3人，二級教師2人，未定級1人。

學校配有多媒體室、圖書室、閱覽室、儀器實驗室、少先隊活動室等功能教室?，F(xiàn)有雙人課桌120套，擔任課桌50套，桌凳配齊率100%。圖書室現(xiàn)有藏書2443冊，生均13.58冊。學?，F(xiàn)有辦公電腦4臺。

近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本、成才為志、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，以“學之以恒，行之以德”為校訓、以“科學、民主、和諧、進取”為校風、以“嚴謹、通達、合作、創(chuàng)新”為教風、以“勤勉、坦誠、樂群、自主”為學風，強化

內(nèi)部管理，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，先后受到教育局，鎮(zhèn)政府，學區(qū)的表彰。

學校努力實施素質(zhì)教育，堅持面向全體學生，改進和加強德育工作，促進學生全面發(fā)展。鞏固提高義務教育工作水平，在校生鞏固率、畢業(yè)率、升學率等指標均為100%。目前，學校正朝著“校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、團隊優(yōu)化、教學優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標邁進。

二、各項指標完成情況

今年羅家磨村學齡兒童227人，其中女116人；校內(nèi)學齡兒童217人，其中女87人；入學率100%，其中女入學率100%。，輟學率為 0 ％。7-15殘疾兒童入學率100%；小學畢業(yè)率100%。15周歲人口初等教育完成率100%，其中女100%。全村15-50周歲青壯年人口總數(shù)為1402人，青壯年人口中非文盲人數(shù)1386人，非文盲率達98.86％。教師學歷合格率100％，新補充教師學歷合格率100％，校長經(jīng)過崗位培訓并取得合格證書比例為100%，小學（初中）專任教師生師比1：23。生均校舍建筑面積為7.4平方米，危房率為0％，）D級危房率為0％，教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率為100％，生均圖書冊數(shù)為13.58冊。

三、主要措施和方法

1、強化組織領(lǐng)導，確?！皟苫惫ぷ鞯母咝嵤?/p>

學校將“兩基”工作始終放在重中之重地位并列入議事日程，成立了“兩基”工作領(lǐng)導小組，由學校校長負責“兩基”工作，每年年初、年末均定期召開“兩基”工作會議，做到工作年初有計劃、有安

排，年末有檢查、有總結(jié)。將“兩基”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

2、加大“兩基”的宣傳工作的力度。為了使廣大師生群眾充分認識“兩基”工作的重要性，鞏固提高“兩基”成果，各班班主任利用班會課組織學生學習《義務教育法》。

3、嚴格執(zhí)行學籍管理制度，作好“防流控輟”工作

（1）每年每學期開始，認真做好“控輟保學”工作，落實責任，做好相關(guān)發(fā)動、宣傳工作，實行層層責任負責制，不讓一個學生流失和失學。學校制訂了《防流控輟方案》，把防流控輟作為教師工作任務的一個組成部分。每年校長與班主任、老師分別簽定《防流控輟目標管理責任書》，把發(fā)動學生入學責任分解，層層落實，確保每年輟學率控制在1%以下。對家庭困難生、學習困難生、有輟學傾向的學生、優(yōu)秀生進行重點家訪。在教學活動中，經(jīng)常開展各種文體活動、興趣小組，豐富學生校園文化生活，吸引學生，努力做到控輟保學。

（2）關(guān)注留守兒童與困難學生入學。外來務工戶留守兒童與困難戶學生，是流失、輟學生主體，我們將動員工作細化，領(lǐng)導、學校黨員實行結(jié)對幫扶，保證學生按時入學。廣泛宣傳國家“兩免一補”政策。

（3）貫徹落實中央“兩免一補”政策。2008年以來，認真落實國家“兩免一補”政策。

4、作好“普實”的“建、配、管、用”工作

加強對學校各功能室的管理，各功能室有兼職管理員，并明確責任，建立健全儀器帳冊，做到每一個實驗有計劃，有記錄。

5、建立并不斷完善“兩基”檔案

我校高度重視“兩基”檔案建設工作，把它納入學校工作的重要議事議程，抽調(diào)專人作好“兩基”檔案材料的管理，做到材料齊全，數(shù)據(jù)合理，表格工整，前后呼應，上下一致，裝訂規(guī)范。

四、存在問題

1、教室和各功能室基本已完善，但由于資金有限，還沒有解決操場改建。

2、音體美專業(yè)教師比較缺乏。

六、今后的奮斗目標。

1.吸取外地辦學經(jīng)驗，把學校辦成具有農(nóng)村特色的希望小學。2.加強教師隊伍建設。

3.不斷完善和充實各項規(guī)章制度，改進工作作風，使學校的教育教學質(zhì)量更上一層樓。

4.狠抓教學質(zhì)量，視教學質(zhì)量為教師的生命線，繼續(xù)完善獎罰制度。

5.積極大膽的利用一切機遇來改善辦學條件，添補急需的教學設施（體育器材、電教設備）。

6.密切學校與地方組織之間的關(guān)系，在當?shù)亟M織的積極配合下努力把學校的硬件、軟件建設辦好、抓好。

第三篇：福和希望小學 “兩基”迎國檢典型材料（本站推薦）

福和希望小學 “兩基”迎國檢典型材料

全面實現(xiàn)“兩基”是貫徹實施《義務教育法》、國務院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，全面普及九年義務教育，提高義務教育質(zhì)量的重要舉措，是促進全省經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)，科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。國檢是國家對我省“兩基”攻堅水平和質(zhì)量的一次檢驗，既是對我省“兩基”工作的整體評估，也是一次推動“兩基”工作，鞏固提高的機遇和動力?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，近年來在實施“兩基”中所做的工作做簡要匯報如下：

一、我校認真貫徹實施《義務教育法》，使小學適齡兒童入學率達到100%，認真落實好控輟保學的長效機制，使我校達到零輟學率。為響應政府的相對集中辦學及就近入學的辦學精神，并接收了部分祁家廟鄉(xiāng)鄰近我校的適齡兒童。

二、我校按編制部門核定編制數(shù)，配足配齊合格教師，并經(jīng)常組織教師學習，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學能力，認真抓好教師繼續(xù)教育。我校教師平均年齡有所偏大。

三、進一步完善辦學條件。我校根據(jù)學校實際，認真及時匯報學校實際情況，得到上級部門的關(guān)心和支持，現(xiàn)已排除了所有的D級危房，正規(guī)劃建設之中。教學儀器設備及圖書都按正規(guī)要求配足配齊。有一套完整的遠程教育設備，并能充分為教育教學服務，從而提高我校教育教學質(zhì)量。

四、我校認真落實好義務教育階段孩子免費入學制，適齡兒童只需背著書包來上學，不用繳納任何費用，免費享受教材和住宿。住宿學生還能享受寄宿制補助生活費，每生每學期提高到375元，并按時足額發(fā)放。

五、我校把實施素質(zhì)教育作為提高教育質(zhì)量的重要工作扎實推進，按照教學內(nèi)容和課程設置開齊、開足課程，認真落實學生體質(zhì)健康和體育鍛煉標準，減輕學生過重課業(yè)負擔。

六、學校安全管理方面，我校建立健全和落實各項校園安全規(guī)章制度，切實加強校舍和設施安全管理，加大學校周邊環(huán)境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時都對學生進行安全教育，并有記錄。每月進行一次安全演練（如防震、防火演練等）。建立健全預防地震、防洪、防火等應急預案。建立健全我校安全責任制和應急機制，定期開展校園安全排查及消除安全隱患。我校屬半寄宿制學校。我校教師值班實行24小時值班制，并建立健全值周教師制度及職責，認真按規(guī)章制度執(zhí)行。由于教師盡職盡責，我校近年來從未發(fā)生過任何安全事故。

七、我校協(xié)助鎮(zhèn)、村黨委利用寒暑假學校放假、外出務工人員返鄉(xiāng)過節(jié)，農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時機，組織青壯年進行掃盲 及鞏固提高、教育，堅持把掃盲及鞏固提高與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目相結(jié)合，與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。村委會還建起了“農(nóng)家書屋”，讓農(nóng)民不斷提高思想意識，轉(zhuǎn)變守舊 的觀念，整體提高了村民素質(zhì)。我校在實施“兩基”過程中各方面都做了大量的工作，在辦學方面體現(xiàn)了特色，但還有許多不足之處，在今后工作中我校將不斷總結(jié)完善，力爭做得更好。

第四篇：福和希望小學兩基工作匯報材料

福和希望小學兩基工作匯報材料

一、學校的基本情況

福和希望小學多年來，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立依法治校，以德治教，依法治學的原則，強化了領(lǐng)導班子和教師隊伍思想建設，完善、規(guī)范、系統(tǒng)了各項規(guī)章制度，建立健全了學生思想品德教育體系網(wǎng)絡，提高了教育教學水平和師生評價效能，促進了素質(zhì)教育的全面落實和課程改革的不斷深入，取得了素質(zhì)教育質(zhì)量的大幅度提高和學校整體工作的長足發(fā)展，贏得了教育主管部門、學生家長等方面的一致好評。

學校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，在注重培養(yǎng)學生的各項素質(zhì)的基礎上，強化德育教育，加強未成年人思想道德建設，強化學生的思想品德教育，塑造學生純潔的心靈。學校積極實施素質(zhì)教育，確立“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的教育理念，充分調(diào)動廣大教師的積極性，探索課堂的優(yōu)化設計，重視學法指導，重視學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，學校成立了“校園之聲”廣播站、鼓號隊、文藝隊、課外閱讀、中華優(yōu)秀古詩文等豐富多彩的興趣小組，取得了良好的教學效果。

二、學校簡介

福和希望小學是定西市渭源縣會川鎮(zhèn)最南端的一所六年制完全小學。福和希望小學原名羅家磨小學，始建于1933

年，1998年更名為福和希望小學。學校占地面積5023平方米，生均21.84平方米，建筑面積1605平方米，生均6.98平方米?，F(xiàn)有6個教學班，有學生230人。有教師12人，本科學歷2人，大專學歷6人，大專以上學歷占教職工總數(shù)的66.67%。專任教師學歷達標率為100%。小學高級教師6人，一級教師3人，二級教師2人，未定級1人。

學校配有多媒體室、圖書室、閱覽室、儀器實驗室、少先隊活動室等功能教室?，F(xiàn)有雙人課桌120套，擔任課桌50套，桌凳配齊率100%。圖書室現(xiàn)有藏書2443冊，生均10.62冊。學校現(xiàn)有辦公電腦4臺。

近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本、成才為志、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，以“學之以恒，行之以德”為校訓、以“科學、民主、和諧、進取”為校風、以“嚴謹、通達、合作、創(chuàng)新”為教風、以“勤勉、坦誠、樂群、自主”為學風，強化內(nèi)部管理，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，先后受到教育局，鎮(zhèn)政府，學區(qū)的表彰。

學校努力實施素質(zhì)教育，堅持面向全體學生，改進和加強德育工作，促進學生全面發(fā)展。鞏固提高義務教育工作水平，在校生鞏固率、畢業(yè)率、升學率等指標均為100%。目前，學校正朝著“校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、團隊優(yōu)化、教學優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標邁進。

三、確定師德師風新目標 強化少年兒童道德教育

學校的德育工作遵循少年兒童的心理特點及認知規(guī)律辦事，做到了青少年從日常行為習慣入手開展近距離、小目標、經(jīng)?；牡掠逃?，使社會要求、學校教師授先要規(guī)范“內(nèi)化”成他們自己的道德行為標準。學生都能做到按時到校、愛護公物、上課認真聽講、刻苦學習、獨立完成作業(yè)、著裝大方樸素等生活習慣，從一點一滴的小處做起，低起點，嚴要求，使學生在社會、家庭、學校三個環(huán)境中接觸到每個社會人都能成為德育教育者，天天檢查，人人關(guān)心，久而久之就會“潤物細無聲”，收到良好的德育實效。1.凈化心靈，從我做起。

在學校德育工作中，我們?nèi)匀灰冀K如一的歌頌人間真、善、美，讓學生學會熱愛生活。利用我校的特色：中華古詩文誦讀，從《弟子規(guī)》入手，從愛自己的爸爸、媽媽開始，學會愛家庭、愛環(huán)境、愛勞動、愛學習、愛社會，最終達到愛祖國、愛人民的最高境界。要使德育內(nèi)容分層合理，從小到大，便于內(nèi)化。我們從以下幾個方面入手：

①做好思想品德課的教學，樹立良好的學風、班風、校風，使德育貼近生活，便于行動。

②營造良好的學習氛圍，開展“文明校園”活動。懂道德、習禮儀的教育，使校園文化建設健康向上，利于學生身心發(fā)展。

③利用各紀念日，開展豐富多彩的課外活動，利用每一

升旗儀式及時總結(jié)反饋一周內(nèi)的各類信息，弘揚正氣，表揚好人好事，把不正之風消滅在萌芽狀態(tài)之中。

我校在扭轉(zhuǎn)德育工作之薄弱局面，收到良好的德育實效，不但看到了教育工作者的積極努力，同時還得到了社會各界賢達志士的關(guān)心、支持和幫助。讓我們共同來營造適應青少年成長的大德育環(huán)境，給學生以好壞、是非的肯定評價，使社會道德在他們身上迅速內(nèi)化，轉(zhuǎn)化為他們自身的道德行為的提高，從而促進中華民族之未來整體國民素質(zhì)的整體提高。

四、開展“中華古詩文誦讀活動”，積極創(chuàng)辦特色學校 少年兒童是祖國的未來，民族的振興、國家的富強要靠他們創(chuàng)造、去實現(xiàn)。因此，我校不但重視未成年人思想道德建設，而且重視人文精神建設，把朗誦中華古詩文作為學校的一項重要任務來抓，并在上級部門的大力支持下，確定了學校的教研課題和校本特色。

中華民族是一個民族眾多，歷史悠久，文化燦爛的民族，誦讀中華經(jīng)典文化，對于開啟學生智慧、種植中國文化之根、培養(yǎng)學生的音樂修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、陶冶高尚情操、提高審美能力和欣賞能力都起著潛移默化的作用。

讓小學生誦讀經(jīng)典是國家經(jīng)典文化建設的主要內(nèi)容，它對弘揚民族文化、提高全民文化素質(zhì)、開發(fā)學生的記憶力、培養(yǎng)高尚的人格具有重要的意義。北師大博士生導師郭齊家教授在北京大學講演時說“不讀《論語》、《老子》，不算泱

泱‘大國之民’”。中華經(jīng)典文化博大精深，誦讀經(jīng)典就是讓學生從小了解文化根基，讓他們在非常深厚的資源里接受熏陶和感染，尋根固本，了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淵源，了解他的卓越與偉大，從而激發(fā)民族自信心、自豪感。

人文教育是最基礎的教育，做人是人才的基礎，人格是做人的核心。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在“立人”方面顯得非常的完整、豐滿，韻味濃厚，中華文化的寶庫都在上下五千年古典書籍里，古書都是用文言文寫成的，文言詩詞百煉成精，有人形象地將白話比作水果，熟極而爛，而詩詞、文言是琥珀，千年彌新，越久遠越清香。因此，對以學習語言表達和培養(yǎng)聽說讀寫能力為基本目標的小學語文教育來說，古文、詩詞對學生積累詞匯、培養(yǎng)讀書意識、訓練語感、提高語言修養(yǎng)都是大有益處的。在中國青基金會的積極倡議下，1998年我校立足現(xiàn)狀，著眼未來，及時成立了“中華古詩文誦讀”興趣小組，由本校教師楊步文任指導教師，對一到六年級愛好中華古詩文的同學進行專題講座，利用課余時間加強朗誦、背讀，學校還將朗誦“中華古詩文”納入議事日程，每學期舉行一次“中華古詩文朗誦會”，對表現(xiàn)突出的同學及時給與獎勵，激發(fā)了學生朗誦中華古詩文的積極性。許多同學能將《論語》、《大學》、《中庸》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟，一至六年級的同學也能將《大學》、《中庸》背得朗朗上口。為了進一步推廣和普及背誦中華古詩文，有力的推動力了“中

華古詩文”在我校的廣泛開展。在寒暑假，楊步文老師在家免費開辦“中華古詩文”朗誦班，用于專門講解中華古詩文。2004年9月，我校積極承擔會川學區(qū)的“國學啟蒙教育”省級教研課題。學生都能自覺、自主的學習，記憶力明顯增強，口頭表達能力和書面表達能力均好于全學區(qū)的平行班。這一切歸功與誦讀中華古詩文的益處，2006年，我校被中國關(guān)心下一代工作委員會、中華經(jīng)典誦讀工程聯(lián)合評為“中華經(jīng)典誦讀，全國優(yōu)秀學校”獲得錦旗一面，同時，輔導楊步文老師榮獲全國優(yōu)秀輔導教師榮譽證書，兩名同學喜獲全國百佳經(jīng)典誦讀少年。有力地推動了我校未成年人思想道德建設，為傳承中華文明做出了貢獻。

五、集中精力努力提高教學質(zhì)量。

1.加強業(yè)務理論學習，提高教師理論水平和工作能力。每星期組織教師學習業(yè)務理論材料，開展各科教研活動，為了充實和更新教師的科學文化知識，注入新的教學信息，學校訂閱了《甘報》、《甘肅教育》、《小學語文、數(shù)學教學》、《班主任》、《少先隊工作》等報刊雜志。為教師探索新的教學經(jīng)驗，創(chuàng)新教學積累了寶貴的財富，為改進自己的教法奠定了基礎，提供切實可靠的科學依據(jù)，真正起到學以致用的效應。

2.抓常規(guī)，認真落實備、講、輔、改、考、研。我校在認真抓好師德師風、安全的同時，狠抓常規(guī)管理，不放過每一個環(huán)節(jié)，要求每一位教師深鉆細研教材，超周備課，每周星期五由教導處、教研組長批閱，嚴禁無教案上課。認真組織教師聽課、評課，學校領(lǐng)導隨時抽查聽課，加大力度的促進我校的教育教學，全體教師勤備、精講，認真上好每一節(jié)輔導課，向40分鐘要質(zhì)量，加大教研、教改力度，做到單元的檢測和期中的檢測工作，提高了教學質(zhì)量勇于承擔科研課題，并取得了良好的成績。

3.積極開展少先隊活動，促進兒童健康成長。每周星期四為大隊活動日，按計劃開展講演、書畫、制作、歌詠、體育等各項比賽活動，學生在活動中不僅開闊了眼界，增長了知識，還學會了做人。從而使學生形成了良好的行為習慣，道德修養(yǎng)得到了更進一步的鞏固和提高。

4.加強班主任工作，使學生的常規(guī)管理邁向正規(guī)化、科學化的道路。

每學期學校定期照開校會、班主任、班干部會議，認真聽取對學校工作的建議和意見，是管理切合實際，行之有效。開學后，班主任根據(jù)班情、學情制定工作計劃，工作中做到“四勤”、“三心”即勤到班、勤跟班、勤督促、勤家訪；教育學生有耐心，轉(zhuǎn)變差生和后進生有愛心和信心。認真上好品德課、周會課。鼓勵學生走出課堂學知識，做好事，處處滲透素質(zhì)教育。組織學生開展豐富多彩的課外活動和第二課堂，使學生玩得開心，學得愉快。對于班主任工作每學期進

行公開量化考核，堅持“獎罰制度”，這樣一來，一些骨干教師拔尖人才脫穎而出，先進班級體不斷涌現(xiàn)。

5、關(guān)心教師生活，力所能及解決他們的疾苦

特別注重青年教師的培養(yǎng)，鼓勵他們刻苦學習，刻苦鉆研業(yè)務理論知識，幫助他們積累教學經(jīng)驗。號召全體教師團結(jié)嚴謹，進取奉獻，樹立形象，成為一名合格的人民教師。

6．開展豐富多采的活動，促進教學質(zhì)量

我校堅持每周一活動，把每一活動落到實處，使學生參與到活動當中。由于活動開展的扎實有效，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學生，帶動了一大片。對學校的教學質(zhì)量起到了有力的促進。

六、加強組織領(lǐng)導，落實義務教育，把兩基工作列入學校的正常工作之中。

（一）“兩基”概況

我們始終把教育事業(yè)作為促進經(jīng)濟全面發(fā)展、社會文明進步的基礎性工程，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是國家實施西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃以來，我們把“兩基”工作作為促進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來抓，取得了顯著成效。我校堅持“兩基”隊伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測考核工作不懈，進一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，使素質(zhì)教育落到實處，滲透到學校的各個教育教學之中。加強政治

業(yè)務學習，不斷提高教師的思想覺悟，強化教師對“普九”教育的責任感、緊迫感。每周星期一定為教師政治學習日，組織教師學習黨的各項方針政策和法規(guī)，全面貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛持久地開展“三講”教育，從本質(zhì)上杜絕了外界各種不良因素對教師思想的影響。從而促進了教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心、責任感，教書育人的自覺性，激發(fā)了教師積極進取、樂于奉獻的精神。

在村委的統(tǒng)一布署和學區(qū)的安排下，在國家婦聯(lián)（北京農(nóng)家女教育發(fā)展中心）的支持下，我學校充分發(fā)揮集中辦班的核心作用，進一步推動我村掃盲工作的深入開展，成功的舉辦了臺子村婦女掃盲學習班，得到了社會的一致好評。

加強農(nóng)民文化技術(shù)學校的培訓學習，把學習知識和學習技術(shù)緊密地結(jié)合起來，為本村培養(yǎng)實用人才，群眾從實際生活中體會到掃盲工作的重要性和緊迫感。

加強掃盲教學管理，提高教學質(zhì)量。把集中上課和分散包教有機的結(jié)合起來，堅持農(nóng)忙少學，農(nóng)閑多學，白天少學，夜間多學；晴天少學，雨天多學；家庭互教幫學，教師下社到戶逐員包教督促，教師閱作業(yè)，進行測驗考試，逐戶逐人把好脫盲關(guān)。對于集中辦班，限時定員上課。堅持做到課前點名，課堂有教師授課。課堂后有作業(yè)，學畢有考試、有成績冊，對于上級下達的脫盲指標如期完成。

（二）主要指標達標情況

今年羅家磨村學齡兒童179人，其中女84人；校內(nèi)學齡兒童230人，其中女106人；入學率100%，其中女入學率100%。，輟學率為 0 ％。7-15殘疾兒童入學率100%；小學畢業(yè)率100%。15周歲人口初等教育完成率100%，其中女100%。全村15-50周歲青壯年人口總數(shù)為1402人，青壯年人口中非文盲人數(shù)1386人，非文盲率達98.86％。教師學歷合格率100％，新補充教師學歷合格率100％，校長經(jīng)過崗位培訓并取得合格證書比例為100%，小學（初中）專任教師生師比1：23。生均校舍建筑面積為7.4平方米，危房率為0％，）D級危房率為0％，教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率為100％，生均圖書冊數(shù)為13.58冊。

（三）采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果 1.加強宣傳，營造氛圍，提高認識，增強“兩基”工作責任感。

2.強化組織領(lǐng)導，確?！皟苫惫ぷ鳌爸刂兄亍钡匚唬?）．認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

（2）．建立健全領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，納入議事日程，做到有規(guī)劃、計劃、工作措施、經(jīng)費保障。

（3）．制定規(guī)章制度、考核辦法，建立責任追究制，加強督促檢查，確保工作落到實處。

3.突出“六項”工作，不斷提高“兩基”水平

（1）．積極籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動排危；二是多渠道籌措教育經(jīng)費，積極改善辦學條件；三是加強校園文化建設，綠化、美化校園；四是大力實施遠程教育，重視信息技術(shù)教育。

（2）．嚴格控制輟學。采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立責任追究制等措施，加大貧困生資助力度，關(guān)注殘疾兒童，積極動員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時就學工作，配合政府做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務教育工作。

（3）．促進義務教育均衡發(fā)展。

在政策、編制和資金等方面予以傾斜：①統(tǒng)一思想認識；②縮小學校辦學條件差距；③充實農(nóng)村學校師資，加強培訓；④提高教育教學質(zhì)量；⑤建立監(jiān)測評估體系。

（4）．嚴格遵守教學時間，杜絕大班額，切實減輕學生課業(yè)負擔。

（5）．建立健全學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡，增強德育工作的實效性。

（6）．高度重視學校安全工作，維護學校正常教學秩序。

五、存在的問題。

1.教育經(jīng)費嚴重不足，影響了學校的硬件建設和信息化建設。面對教育改革的不斷深入和發(fā)展，信息化越來越在教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而我校面對遠程教育，多媒體教室的構(gòu)建只是可想而不可及。

2.學校的各種規(guī)章制度還不夠健全、合理、科學還與素質(zhì)教育相差一定的距。

3.教師得不到全面的培訓，接受再教育。

由于我校地處高寒陰濕地區(qū)，離鎮(zhèn)中心較遠，師資力量相對薄弱，教育教學方法陳舊與目前的課程改革還差一定距離，由于沒有經(jīng)費，教師無法去接受新課改，新方法的培訓。

4.其他基礎硬件建設滯后。本校體育器材匱乏，學生的課余生活只有籃球、乒乓球、滾鐵環(huán)、跳繩等。無法購置其他如：單杠、雙杠等器材，顯得單一。教師辦公條件較差。

5.教學設備簡陋。

六、今后的奮斗目標。

1.吸取外地辦學經(jīng)驗，把學校辦成具有農(nóng)村特色的希望小學。

2.加強教師隊伍建設。

3.不斷完善和充實各項規(guī)章制度，改進工作作風，使學校的教育教學質(zhì)量更上一層樓。

4.狠抓教學質(zhì)量，視教學質(zhì)量為教師的生命線，繼續(xù)完善獎罰制度。

5.積極大膽的利用一切機遇來改善辦學條件，添補急需的教學設施（體育器材、電教設備）。

6.密切學校與地方組織之間的關(guān)系，在當?shù)亟M織的積極配合下努力把學校的硬件、軟件建設辦好、抓好。

第五篇：福和希望小學兩基工作匯報材料

兩基工作匯報材料

福和希望小學

福和希望小學兩基工作匯報材料

一、學校的基本情況

福和希望小學多年來，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立依法治校，以德治教，依法治學的原則，強化了領(lǐng)導班子和教師隊伍思想建設，完善、規(guī)范、系統(tǒng)了各項規(guī)章制度，建立健全了學生思想品德教育體系網(wǎng)絡，提高了教育教學水平和師生評價效能，促進了素質(zhì)教育的全面落實和課程改革的不斷深入，取得了素質(zhì)教育質(zhì)量的大幅度提高和學校整體工作的長足發(fā)展，贏得了教育主管部門、學生家長等方面的一致好評。

學校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，在注重培養(yǎng)學生的各項素質(zhì)的基礎上，強化德育教育，加強未成年人思想道德建設，強化學生的思想品德教育，塑造學生純潔的心靈。學校積極實施素質(zhì)教育，確立“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的教育理念，充分調(diào)動廣大教師的積極性，探索課堂的優(yōu)化設計，重視學法指導，重視學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，學校成立了“校園之聲”廣播站、鼓號隊、文藝隊、課外閱讀、中華優(yōu)秀古詩文等豐富多彩的興趣小組，取得了良好的教學效果。

二、學校簡介

福和希望小學是定西市渭源縣會川鎮(zhèn)最南端的一所六

年制完全小學。福和希望小學原名羅家磨小學，始建于193

3年，1998年更名為福和希望小學。學校占地面積5023平方米，生均21.84平方米，建筑面積1605平方米，生均7.4平方米?，F(xiàn)有6個教學班，有學生217人。有教師12人，本科學歷2人，大專學歷6人，大專以上學歷占教職工總數(shù)的66.67%。專任教師學歷達標率為100%。小學高級教師6人，一級教師3人，二級教師2人，未定級1人。

學校配有多媒體室、圖書室、閱覽室、儀器實驗室、少先隊活動室等功能教室?，F(xiàn)有雙人課桌120套，單人課桌50套，桌凳配齊率100%。圖書室現(xiàn)有藏書2443冊，生均13.58冊。學?，F(xiàn)有辦公電腦4臺。

近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本、成才為志、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，以“學之以恒，行之以德”為校訓、以“科學、民主、和諧、進取”為校風、以“嚴謹、通達、合作、創(chuàng)新”為教風、以“勤勉、坦誠、樂群、自主”為學風，強化內(nèi)部管理，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，先后受到教育局，鎮(zhèn)政府，學區(qū)的表彰。

學校努力實施素質(zhì)教育，堅持面向全體學生，改進和加強德育工作，促進學生全面發(fā)展。鞏固提高義務教育工作水平，在校生鞏固率、畢業(yè)率、升學率等指標均為100%。目前，學校正朝著“校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、團隊優(yōu)化、教學優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標邁進。

三、“兩基”概況

我們始終把教育事業(yè)作為促進經(jīng)濟全面發(fā)展、社會文明進步的基礎性工程，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是國家實施西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃以來，我們把“兩基”工作作為促進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來抓，取得了顯著成效。我校堅持“兩基”隊伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測考核工作不懈，進一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，使素質(zhì)教育落到實處，滲透到學校的各個教育教學之中。加強政治業(yè)務學習，不斷提高教師的思想覺悟，強化教師對“普九”教育的責任感、緊迫感。每周星期一定為教師政治學習日，組織教師學習黨的各項方針政策和法規(guī)，全面貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛持久地開展“三講”教育，從本質(zhì)上杜絕了外界各種不良因素對教師思想的影響。從而促進了教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心、責任感，教書育人的自覺性，激發(fā)了教師積極進取、樂于奉獻的精神。

在村委的統(tǒng)一布署和學區(qū)的安排下，在國家婦聯(lián)（北京農(nóng)家女教育發(fā)展中心）的支持下，我學校充分發(fā)揮集中辦班的核心作用，進一步推動我村掃盲工作的深入開展，成功的舉辦了臺子村婦女掃盲學習班，得到了社會的一致好評。

加強農(nóng)民文化技術(shù)學校的培訓學習，把學習知識和學習技術(shù)緊密地結(jié)合起來，為本村培養(yǎng)實用人才，群眾從實際生

活中體會到掃盲工作的重要性和緊迫感。

加強掃盲教學管理，提高教學質(zhì)量。把集中上課和分散包教有機的結(jié)合起來，堅持農(nóng)忙少學，農(nóng)閑多學，白天少學，夜間多學；晴天少學，雨天多學；家庭互教幫學，教師下社到戶逐員包教督促，教師閱作業(yè)，進行測驗考試，逐戶逐人把好脫盲關(guān)。對于集中辦班，限時定員上課。堅持做到課前點名，課堂有教師授課。課堂后有作業(yè)，學畢有考試、有成績冊，對于上級下達的脫盲指標如期完成。

四、主要指標達標情況

今年羅家磨村學齡兒童227人，其中女116人；校內(nèi)學齡兒童217人，其中女87人；入學率100%，其中女入學率100%。，輟學率為 0 ％。7-15殘疾兒童入學率66.7%；小學畢業(yè)率100%。15周歲人口初等教育完成率100%，其中女100%。全村15-50周歲青壯年人口總數(shù)為1402人，青壯年人口中非文盲人數(shù)1386人，非文盲率達98.86％。教師學歷合格率100％，新補充教師學歷合格率100％，校長經(jīng)過崗位培訓并取得合格證書比例為100%，小學（初中）專任教師生師比1：23。生均校舍建筑面積為7.4平方米，危房率為0％，）D級危房率為0％，教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率為100％，生均圖書冊數(shù)為13.58冊。

五、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

（1）．積極籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動排危；二是

多渠道籌措教育經(jīng)費，積極改善辦學條件；三是加強校園文化建設，綠化、美化校園；四是大力實施遠程教育，重視信息技術(shù)教育。

（2）．嚴格控制輟學。采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立責任追究制等措施，加大貧困生資助力度，關(guān)注殘疾兒童，積極動員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時就學工作，配合政府做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務教育工作。

（3）．嚴格遵守教學時間，杜絕大班額，切實減輕學生課業(yè)負擔。

六、今后努力方向

回看過去，汗水灑滿創(chuàng)業(yè)路，贏得累累碩果；展望未來，無限風光在險峰，再鑄輝煌。我們將繼續(xù)以爭創(chuàng)“管理一流、質(zhì)量一流、教師一流、學生一流”為目標，積極全面推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。