第一篇:考研數(shù)學(xué) 我們要做什么樣的題
數(shù)學(xué)是工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的必考科目。對于大多數(shù)需要考3門公共課的考生來說,數(shù)學(xué)相對于另外兩門是最難的。據(jù)了解,在3門公共課各自的平均分中,數(shù)學(xué)成績每年都是最低。這3門公共課,英語和政治滿分是100分,而數(shù)學(xué)是150分。因此,數(shù)學(xué)的成績對考研總成績至關(guān)重要。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)基本可以分為兩個層次,一是基礎(chǔ)性的訓(xùn)練,二是思維上的訓(xùn)練。基礎(chǔ)性的訓(xùn)練,要從復(fù)習(xí)之初就加以重視。從2003年閱卷情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關(guān),大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導(dǎo)致失分。所以考生在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。沒有基本功而刻意追求方法和技巧,摳一些難題、偏題沒有任何意義,絕大部分的方法和技巧是建立在有一定基本功基礎(chǔ)之上的。因此,平時的訓(xùn)練中一定要有計算量的訓(xùn)練,在數(shù)學(xué)考試中,填空和選擇占了全部分數(shù)的1/3左右,這部分題的計算量和難度相對來說較小,是最容易得分的部分。如果想過線或者取得高分,這部分就不能掉以輕心。由于這部分對計算準確性的要求很高,考生在日常訓(xùn)練中更要注重計算量和計算準確性的訓(xùn)練。
而思維上的訓(xùn)練,存在于整個復(fù)習(xí)過程中,在最后考試的時候得以充分檢驗。在平常的復(fù)習(xí)過程中,要有意識的培養(yǎng)逆向思維、抽象思維、和定向思維的能力。在訓(xùn)練中,要注意理解和總結(jié)一些技巧性的東西,有意識的提高自己思維的靈活性。要爭取一題多種解法,即概念要相通,在自我訓(xùn)練過程中要多思考,靈活運用概念原理。要進行綜合性試題和應(yīng)用題訓(xùn)練。數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)期間,可以不將它們作為強化重點,但也應(yīng)逐步進行一些訓(xùn)練,積累解題思路,同時這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收,徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。
還有一點就是要充分利用歷年試題,1996年~2006年的,首先有助于總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。其次是出題的老師在出題的時候都是有慣性的,通過做歷年的真題,從中能得到很大的啟發(fā)。數(shù)學(xué)考試不需背誦,也不要自由發(fā)揮,全部任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才會真正理解與鞏固。做題時特別要強調(diào)分析研究題目和解題思路。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度??紨?shù)學(xué)一的同學(xué),最好看看往年的其它類數(shù)學(xué)的真題,如數(shù)
三、數(shù)四的概率、數(shù)二的線代等等,一方面這些題目有可能難于數(shù)一的,另一方面,這些考題有可能稍作變換后就出現(xiàn)在后些年的數(shù)一考試中。
如果考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,在對概念,原理,方法的理解上有困難,不妨考慮報一個數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班。水木艾迪所開辦的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班就是基于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),140課時可以詳細的幫助同學(xué)們重溫淡忘了的概念和知識點,并且通過逐步的練習(xí)和試題分析,讓同學(xué)深刻的理解題目背后的含義,最后能使同學(xué)擁有舉一反三的能力。
第二篇:中國人民大學(xué)2011數(shù)學(xué)考研真題
2011年數(shù)學(xué)分析
一、(2012年,好像有一致連續(xù)和一致收斂的證明,沒有區(qū)間套定理)
1、上確界的定義
2、閉區(qū)間套定理
3、利用單調(diào)定理證明閉區(qū)間套定理
4、利用區(qū)間套定理證明一個有上界的數(shù)集上確界的存在二、f x ,g(x)在、[a,b]上可導(dǎo),g′(x)≠0,limx→a+g x 證明:g x 在[a,b]上一致收斂 f(x)在[a,b]上一致收斂.三、f x 在、[0,1]上連續(xù),(0,1)內(nèi)可導(dǎo),f 0 =f(1), f′(x)≤1,其中x∈(0,1),求對?x1,x2∈[0,1]都有 f x1 ?f(x2)<21f(x)
五、分段函數(shù)、冪級數(shù)
六、運用拉格朗日中值定理
x2+ y2+z2 ?1=02在,z=x2+y2+z2的最大、最小值.x+y+z=0
七、已知p0=(x0,y0,z0), r=(x0?x,y0?y,z0?z),Σ為任一封閉曲面,n取外方向為正,計算 Σ
cos(r,n)r1(2012年最后一題類似)
第三篇:思考:我們要做什么人?
思考:我們要做什么人?
2016年7月23日下午3點左右,北京八達嶺野生動物園的東北虎園內(nèi)發(fā)生一起老虎傷人事故,32歲女游客趙某在野生園區(qū)內(nèi)中途下車,被老虎拖走,其母周某下車去追遭老虎撕咬。該事件造成周某死亡,趙某受傷。
最兇猛的不是老虎,而是人心。就好像電影釜山行中所表達的“比喪尸更可怕的是人心?!蔽覀兦也徽f兩方到底誰對誰錯。將歡樂構(gòu)架在他人痛苦之上,不加辨識,議論紛紛,豈不是要比老虎帶來的痛更痛上萬倍,且是鈍刀慢磨。一個個鍵盤俠躲在網(wǎng)絡(luò)背后肆意妄為的評論、指責(zé),甚至人肉當(dāng)事人及其家人的各種信息,各大媒體也紛紛寫出各種各樣的報道,說當(dāng)事人的丈夫是懦夫,肯定會和該女子離婚,給他人的生活帶來了無端的困擾。是的,網(wǎng)絡(luò)讓我們更方便更一體;也讓我們更受傷害,更寒心。
歸根結(jié)底,我們不禁要思考,我們到底要做什么人?要做一個雪中送炭的人還是傷口上撒鹽的人?控制住自己的行為,也能給別人帶來更多的溫暖。
第四篇:創(chuàng)業(yè),我們要做哪些準備
創(chuàng)業(yè),我們要做哪些準備?
對于我上的兩個班:影視動畫與視覺傳達藝術(shù)設(shè)計,其就業(yè)前景是相當(dāng)好的。因為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對人才的需求幾乎涉及我們生活的方方面面:
與文化相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計,如網(wǎng)絡(luò)媒體、時尚藝術(shù)、影視制作、環(huán)境藝術(shù)、動漫藝術(shù)等;
與工業(yè)、建筑相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計,如工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計等;
與消費相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計,如時尚消費設(shè)計、服裝設(shè)計、廣告設(shè)計等;
與傳統(tǒng)相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計,如工藝美術(shù)品制作等。
所以這些都非常適合自主創(chuàng)業(yè)。
昨天的課堂上,和同學(xué)們一起討論了創(chuàng)業(yè)所需要進行的準備:
首先要了解如何去注冊一個公司:
注冊公司需提供:
1、個人資料(身份證、法人戶口本復(fù)印件或戶籍證明、居住地址、聯(lián)系電話)
2、注冊資金:
2人或2人以上有限公司注冊資金最低要為3萬;1人有限公司注冊資金最低為10萬。
3、擬注冊公司名稱若干
4、公司經(jīng)營范圍
5、注冊地址產(chǎn)證、租賃合同
辦理營業(yè)執(zhí)照流程:
1、企業(yè)名稱核準
2、刻章,驗資
3、辦理營業(yè)執(zhí)照
4、辦理組織機構(gòu)代碼證
5、辦理稅務(wù)登記證
6、開立銀行帳戶
7、買發(fā)票
要當(dāng)老板,必須掌握的相關(guān)法律知識:
《公司法》,《勞動法》,《合同法》,《著作權(quán)法》
其中《著作權(quán)法》非常重要,版權(quán)保護是從事創(chuàng)意工作者的生命。我們要學(xué)會如何保護版權(quán),學(xué)會如何維權(quán)。版權(quán)保護申請手續(xù)其實很簡便,只需要提供身份證明,填寫申請書、委托書和權(quán)利保證書,并影印三份作品資料存檔,10到12個工作日后就可以生效。
只是申請費用偏高,以單幅美術(shù)作品為例,申請費用為500元,對于創(chuàng)業(yè)階段的大學(xué)生而言,會是一個不小的負擔(dān)。
當(dāng)老板,必須具備的幾項能力
決策能力
管理員工的能力:溝通能力,表達能力,管理能力……
市場推廣能力:包括推銷自己,推銷企業(yè)
商務(wù)談判能力
結(jié)論是:創(chuàng)業(yè)者是比較優(yōu)秀的大學(xué)生,而不是就業(yè)困難的弱勢群體。所以,我們在大學(xué)期間要針對自己的不足進行彌補。
一切都來得及,一切皆有可能!
第五篇:2013年考研數(shù)學(xué)真題分析
2013年考研數(shù)學(xué)真題分析
2013年考研已經(jīng)于1月6號落下帷幕,教學(xué)研究中心對真題進行分析,發(fā)現(xiàn)今年考試題有如下幾個特點。
第一是重視基礎(chǔ)知識的考查,試題的難度適中
2013年的試題總體延續(xù)了最近幾年試題的特點,重視基礎(chǔ)知識的考查,基礎(chǔ)分占的比重比較大,除了數(shù)一的第19題稍微有點難度,其余的試題都是非?;A(chǔ)的,整體來看,數(shù)二、三比12年的試題要略微簡單.第二是知識覆蓋面很大,沒有超綱試題??梢哉f三份試卷將考綱規(guī)定的大部分內(nèi)容都網(wǎng)絡(luò)進去,比較全面考察了大綱所要求的知識點,像數(shù)二、三大題考旋轉(zhuǎn)體的體積,涉及到繞Y軸旋轉(zhuǎn),以前很少涉及到,13年涉及到了,所以要求考生復(fù)習(xí)必須全面。
第三點是重點比較突出。比如說高等數(shù)學(xué)中的極限這是個重點內(nèi)容考察了,積分部分數(shù)二、三考查了二重積分的計算大題,小題都涉及到了,小題也涉及到曲線積分,這是重點,這都是往年一般的規(guī)律,像線性代數(shù)的方程組、二次型考查到了,線代第一個選擇題在暑期特訓(xùn)營講過的原題,數(shù)二、三的第一個大題和《基礎(chǔ)訓(xùn)練550題》上的題目只是改了個別數(shù)據(jù),比那個題目還要簡單。數(shù)二解答題16題考查數(shù)列極限存在性,也是最近幾年考查的熱點.第四點是題型的重復(fù)率非常高.概率的重點還是放在隨機變量和統(tǒng)計部分,特別是數(shù)三,連續(xù)四年沒有考統(tǒng)計大題,所以在沖刺的時候,給考生建議過,點估計可能會考大題。幾年題型的重復(fù)率達到95%,都是把以前的考試題修改之后重新考查.第五個特點是同一性。這三份試卷當(dāng)中相同的題目很多,這也是這些年命題非常重要的特點,數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二是相同的,數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三也是相同的,甚至數(shù)學(xué)
一、數(shù)學(xué)
二、數(shù)學(xué)三都相同的題目比較多,這是帶有規(guī)律性的,所以要求考生在復(fù)習(xí)的時候公共部分內(nèi)容要按照相同的要求復(fù)習(xí)。
第五個特點綜合性。這個題目的綜合性,有的題目綜合性太強了,涉及的知識點太多.像數(shù)二、三第15題,方法簡單,但是涉及到的知識點非常多,有無窮小的比較,有羅比達法則,有積化和差等等。
第六個特點是計算量大,雖然今年證明題都涉及到了2個,但是除了中值定理的相關(guān)證明之外,剩下其實屬于計算型證明題,大部分都是計算題,計算量有點大,像數(shù)一第19題,數(shù)二15、19題計算量多非常大,考查考生的運算能力。
從以上分分析,對14屆考生,在備考的時候,一定要抓重點,既然題目難度不大,所以在復(fù)習(xí)的時候,基礎(chǔ)一定要打牢,復(fù)習(xí)一定要全面,另外對常見的題型一定要加強訓(xùn)練,最后對真題要反復(fù)做,爭取將10-15年真題要能夠獨立做出來。