第一篇:關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
中共和順縣委組織部
關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神及市、縣作風(fēng)紀(jì)律集中整頓大會(huì)精神,加強(qiáng)全體組工干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步引深創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),建設(shè)模范部門(mén),打造過(guò)硬隊(duì)伍,根據(jù)縣委11月25日召開(kāi)的作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)議安排部署,結(jié)合我部實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
這次集中整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神和市、縣作風(fēng)紀(jì)律集中整頓大會(huì)精神,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、立崗奉獻(xiàn)、提升素質(zhì)、服務(wù)為民”為目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)干部的紀(jì)律觀念,樹(shù)立組工干部新形象,提高組織工作滿(mǎn)意度,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)著眼實(shí)施科學(xué)管理,進(jìn)一步提高制度化、規(guī)范化水平。進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)日常管理制度,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn);全體組工干部在履行崗位職責(zé)、改善服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率上有新的改進(jìn)。
(二)著眼改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念。樹(shù)立“四種意識(shí)”,即政治意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),自覺(jué)砥礪品格,以良好的個(gè)人形象維護(hù)組織部門(mén)的整體形象。
(三)著眼增強(qiáng)服務(wù)功能,進(jìn)一步提升群眾滿(mǎn)意度。通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng),更好地為黨員服務(wù),為干部服務(wù),為人才服務(wù),讓黨滿(mǎn)意,讓人民群眾滿(mǎn)意,真正將組織部門(mén)塑造成“黨員之家、干部之家、人才之家”。
(四)著眼塑造組工形象,進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。把組織工作長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)、價(jià)值觀念、制度內(nèi)涵有機(jī)融合起來(lái),打造“四型”組工干部,作黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、公道正派的組工干部。
三、方法步驟
集中整頓活動(dòng)從2010年11月25日開(kāi)始至2011年3月5日結(jié)束,活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:集中學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)(11月25日至12月19日)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書(shū)記袁純清“7〃29”全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)和“8〃28”全省興起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”新高潮大會(huì)上的重要講話,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、省“五個(gè)不準(zhǔn)”、市“四個(gè)嚴(yán)禁”、縣《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的決定》,同時(shí),認(rèn)真遵守中組部《組織人事干部行為若干規(guī)范》、《組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求》,通過(guò)學(xué)習(xí),在改進(jìn)工作作風(fēng)上有新的認(rèn)識(shí)和新的提高。
在這一階段的工作要力求達(dá)到:通過(guò)學(xué)習(xí),使全體組工干部進(jìn)一
步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),明確開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的目的和重要意義、主要內(nèi)容、步驟方法和具體要求,以高度的政治責(zé)任感和熱情投入到整頓活動(dòng)中。
第二階段:查找問(wèn)題,對(duì)照檢查(12月20日至2月8日)在這一階段重點(diǎn)要抓好“尋找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,公開(kāi)問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真查、找、揭、擺機(jī)關(guān)及每名組工干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。具體來(lái)講,要堅(jiān)持落實(shí)機(jī)關(guān)“五項(xiàng)制度”:即首問(wèn)負(fù)責(zé)制度、限時(shí)辦結(jié)制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、工作落實(shí)反饋制度、信訪工作制度。按照“新、細(xì)、實(shí)”的工作理念,扭轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng),全面促進(jìn)機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高工作質(zhì)量和效率。
這一階段的工作要力求達(dá)到:尋找問(wèn)題在思想上有震動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在靈魂上有觸動(dòng),公開(kāi)問(wèn)題在工作上有推動(dòng),解決問(wèn)題在落實(shí)上有行動(dòng)。要通過(guò)查擺問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部全心全意為黨員服務(wù)、為干部服務(wù)、為人才服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第三階段:落實(shí)整改,建章立制(2月9日至3月5日)
在這一階段要重點(diǎn)抓好對(duì)有關(guān)問(wèn)題的整改落實(shí)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,以教育為主,以解決問(wèn)題為目的,真正把查找揭擺出的問(wèn)題徹底解決,讓群眾看到整頓的實(shí)效。同時(shí),要在已建立18項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上再完善《組織部考勤制度》、《組織部請(qǐng)銷(xiāo)假制度》兩項(xiàng)制度,細(xì)化各項(xiàng)管理環(huán)節(jié),切實(shí)達(dá)到精細(xì)化管理、高效管理,努力提高機(jī)關(guān)工作效能,使各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)有序,照章運(yùn)行。在這一階段要對(duì)
這次作風(fēng)整頓工作進(jìn)行全面的總結(jié),在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,接受縣整頓領(lǐng)導(dǎo)組的檢查驗(yàn)收。
這一階段的工作要力求達(dá)到:?jiǎn)栴}抓的準(zhǔn),整改力度大,制度定的嚴(yán),落實(shí)執(zhí)行好,切實(shí)增強(qiáng)全體組工干部的工作責(zé)任心和使命感。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次作風(fēng)紀(jì)律集中整頓工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作取得扎實(shí)成效,特成立作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。組長(zhǎng)由組織部副部長(zhǎng)張軍慶同志擔(dān)任,各組室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員,辦公室負(fù)責(zé)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
各組室要把作風(fēng)紀(jì)律集中整頓與促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持自查自糾和整改建制并舉的方針,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的成效體現(xiàn)在提升組織工作水平和提高組織工作滿(mǎn)意度上,以干部隊(duì)伍作風(fēng)的改進(jìn)推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以各項(xiàng)工作的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的成效。
中共和順縣委組織部
二○一○年十一月二十六日
第二篇:關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
為鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,進(jìn)一步解決各班組在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、廉政、工作等方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,促進(jìn)全隊(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,經(jīng)研究,決定從2月5日至2月12日,利用一周左右的時(shí)間,在黨工委集中開(kāi)展思想、作風(fēng)、紀(jì)律、廉政、工作“五整頓”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
第三篇:作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
***開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的
實(shí) 施 方 案
為貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,不斷改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),根據(jù)芒發(fā)【2015】11號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展為期兩個(gè)月的作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)。特制訂實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為 指導(dǎo),深入貫徹總書(shū)記系列講話精神,以“整作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、樹(shù)形象、促發(fā)展”為主題,著力解決亂作為、不作為、慢作為等典型問(wèn)題,使全校教職員工思想認(rèn)識(shí)明顯提高、政治覺(jué)悟明顯加強(qiáng)、作風(fēng)建設(shè)明顯改進(jìn)、紀(jì)律落實(shí)明顯增強(qiáng),確保作風(fēng)建設(shè)成為新常態(tài)。
二、工作重點(diǎn)
主要內(nèi)容是在落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈的基礎(chǔ)上,著重解決“庸、懶、散、奢、浮、滿(mǎn)”等六個(gè)方面的突出問(wèn)題:
(一)治“庸”提能力。著力解決學(xué)校教職員工存在的學(xué)風(fēng)不正、工作畏難、能力不足等問(wèn)題,促使干部職工想干事、能干事、會(huì)干事、干成事,增強(qiáng)進(jìn)取精神,提升工作能力。
(二)治“懶”促勤政。著力解決學(xué)校教職員工中存在的精神不振、貪圖安逸、拈輕怕重、推諉扯皮、應(yīng)付差事、“慢作為”、效能不高等突出問(wèn)題。
(三)治“散”聚合力。著力解決學(xué)校教職員工存在的紀(jì)律渙散、陽(yáng)奉陰違、工作松散等問(wèn)題,把思想和精力集中到教書(shū)育人上來(lái)。
(四)治“奢”促廉潔。著力解決學(xué)校、教職員工中存在的違規(guī)公款吃喝、迎來(lái)送往、講排場(chǎng)、比闊氣等問(wèn)題,促使全體人員勤儉辦事。
(五)治“浮”促實(shí)干。著力解決學(xué)校教職員工工作浮夸、作風(fēng)浮漂、心氣浮躁、脫離實(shí)際的問(wèn)題,樹(shù)立正確的政績(jī)觀和榮辱觀,為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,構(gòu)筑和諧的家校關(guān)系。
(六)治“滿(mǎn)”求進(jìn)取。著力解決學(xué)校教職員工驕傲自滿(mǎn)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,促使全體教師開(kāi)拓進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,多出成績(jī)。
三、方法步驟
從2015年4月1日開(kāi)始,至5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
(一)學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)階段(4月1日至4月15日)
1、學(xué)習(xí)形式:采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰刃问健?/p>
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì),九屆省紀(jì)委全會(huì)以及市紀(jì)委十一屆 五次全會(huì)精神,嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開(kāi)展。二是學(xué)習(xí)馬富國(guó)書(shū)記、孟慶勇市長(zhǎng)在全市三級(jí)干部會(huì)議上的講話精神,教育引導(dǎo)干部職工正確看待困難和挑戰(zhàn),準(zhǔn)確把握發(fā)展機(jī)遇,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神狀態(tài),堅(jiān)定發(fā)展信心和決心。三是學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)辦法(試行)》及相關(guān)法律、法規(guī),提高黨員干部的責(zé)任意識(shí)和履職意識(shí),提升工作能力。
(二)查找問(wèn)題、深入剖析階段(4月16日到5月10日)
1、查找方式:堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。要采取設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)卡等方式,廣泛征求干部群眾的意見(jiàn)和建議。
2、剖析內(nèi)容:結(jié)合在“庸、懶、散、奢、浮、滿(mǎn)”等六個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)持個(gè)人自查與同志互查相結(jié)合、單位自查和社會(huì)評(píng)論相結(jié)合,認(rèn)真查找學(xué)校及教職員工在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題和不足。
3、嚴(yán)格要求:針對(duì)查找的問(wèn)題,召開(kāi)干部職工會(huì)議進(jìn)行通報(bào);領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范;查擺問(wèn)題時(shí)要深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源。
(三)整改落實(shí)、總結(jié)提高階段(5月11日至5月31日)
1、邊查邊改:對(duì)查找出的問(wèn)題,學(xué)校和個(gè)人要本著邊學(xué)、邊查、邊改的要求,制定措施,明確時(shí)限,逐項(xiàng)落實(shí)。全體教職員工人人都要寫(xiě)出書(shū)面整改承諾,并認(rèn)真踐諾踐行。
2、健全制度:結(jié)合這次作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng),全面加強(qiáng)我校制度建設(shè),把集中整頓活動(dòng)取得的階段性成果用規(guī)章制度的形式鞏固下去,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、制度化和長(zhǎng)效化。
3、民主評(píng)議:開(kāi)展“開(kāi)門(mén)納諫”民主評(píng)議活動(dòng),公開(kāi)接受學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)上方方面面的意見(jiàn)和建議,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作提速增效。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)各年級(jí)精干人員組成工作機(jī)構(gòu),抓好工作落實(shí)。校長(zhǎng)是本次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人。
(二)健全用人機(jī)制。著力健全權(quán)利防控機(jī)制,形成“能者上、平者讓、庸者下”優(yōu)勝劣汰長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校中層干部的綜合素質(zhì)和內(nèi)在活力。
(三)完善投訴機(jī)制。引入群眾監(jiān)督機(jī)制,對(duì)違反“八項(xiàng)規(guī)定”的典型問(wèn)題必須跟蹤查辦、公開(kāi)曝光。
(四)強(qiáng)化自查自糾。本著突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則,針對(duì)各種違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”的行為進(jìn)行全面自查自糾。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)肅處理,切實(shí)防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈,以實(shí)際成效取信于民。同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展效能督查,以“查計(jì)劃、問(wèn)整體思路,查教育措施、問(wèn)教育質(zhì)量,查業(yè)務(wù)檔案、問(wèn)職責(zé)履行”為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
(五)加大責(zé)任追究。對(duì)發(fā)生作風(fēng)問(wèn)題和違紀(jì)行為的責(zé)任人,對(duì)當(dāng)事人給予相應(yīng)的組織處理或紀(jì)律處分。
(六)造濃活動(dòng)氛圍。做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,把作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)與日常工作和崗位目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與整頓活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
****** 2015 5
年3月31日
第四篇:商務(wù)局關(guān)于集中開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
曲陽(yáng)縣商務(wù)局
關(guān)于集中開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的
實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神和全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神,深化干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),提高我局干部的執(zhí)行力,確保大干六十天,扎實(shí)推進(jìn)當(dāng)前工作的順利展開(kāi),我局決定從現(xiàn)在開(kāi)始,到年底結(jié)束,在我局開(kāi)展一次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)圓滿(mǎn)完成,為“十二五”規(guī)劃開(kāi)好局,起好步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神和全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神為主要內(nèi)容,認(rèn)真解決我局干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)這次整頓活動(dòng),全面加強(qiáng)我局干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),努力使我局干部?jī)?yōu)化,群眾和市場(chǎng)主體滿(mǎn)意度進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干部執(zhí)行力進(jìn)一步提高,為推動(dòng)我局各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展、圓滿(mǎn)完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)提供有力的作風(fēng)保證。
二、整頓重點(diǎn)
結(jié)合我局實(shí)際,重點(diǎn)圍繞以下方面開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高,反對(duì)得過(guò)且過(guò),樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。突出解決“學(xué)習(xí)目的不明、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方式不對(duì)、學(xué)習(xí)態(tài)度不正、學(xué)習(xí)效
果不行”的問(wèn)題。查找是否存在:
1、對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,抓得不緊,甚至虛于應(yīng)付,流于形式。
2、缺乏學(xué)習(xí)興趣,陷于具體事物或不必要的應(yīng)酬。
3、學(xué)習(xí)不刻苦、不鉆研、敷衍了事、滿(mǎn)足于一知半解。
4、以干代學(xué),認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作,憑經(jīng)驗(yàn)辦事。
5、學(xué)歸學(xué)、用歸用,學(xué)用不相結(jié)合,沒(méi)有把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高駕馭工作的本領(lǐng)。
(二)堅(jiān)決政令暢通。反對(duì)有令不行,樹(shù)立大局意識(shí)。突出解決不能“圍繞中心,服務(wù)大局”、“落實(shí)不下去,嚴(yán)格不起來(lái)”和“有令不行,有禁不止”的問(wèn)題。查找是否存在:
1、“怕”字當(dāng)頭,畏難情緒嚴(yán)重,遇到困難就縮,碰到硬事就繞,打不開(kāi)局面,抓不成落實(shí)。
2、開(kāi)展“攻堅(jiān)克難抓落實(shí)”、“下基層、解難題、送溫暖”活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、走形式,搞好上有政策、下有對(duì)策。
(三)、堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),反對(duì)自由散漫,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。突出解決“工作不再狀態(tài),精神狀態(tài)不佳,工作缺乏事業(yè)心”的問(wèn)題。查找是否存在:
1、上班遲到早退、串崗閑談、上網(wǎng)聊天、打撲克、玩游戲、看電視、甚至到茶樓、酒店等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所打牌賭博。
2、不堅(jiān)守崗位,層層搞“遙控指揮”,缺乏撲下身子抓落實(shí)的恒心和毅力。
3、工作日期間中午飲酒,耽誤工作。
(四)、堅(jiān)持親民愛(ài)民,反對(duì)高高在上,樹(shù)立公仆意識(shí)。突出解決“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”和“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的問(wèn)題。查找是否存在:
1、對(duì)群眾“冷、硬、橫、推、托”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,于民爭(zhēng)利。
2、亂設(shè)卡、亂收費(fèi)、亂罰款,損害民利。
(五)、堅(jiān)持紀(jì)律嚴(yán)明,反對(duì)軟弱渙散,樹(shù)立表率意識(shí)。著力解決“民主意識(shí)不濃,班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)”的問(wèn)題。查找是否存在:
1、不愿聽(tīng)從下屬和班子成員的意見(jiàn),很少甚至從來(lái)不開(kāi)會(huì),處理問(wèn)題搞“一言堂”,獨(dú)斷專(zhuān)行。
2、班子成員各自為政、搬弄是非、只議人不謀事,致使班子思想不統(tǒng)一,凝聚力不強(qiáng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)自身表率作用差,經(jīng)常違反制度規(guī)定,導(dǎo)致上行下效。
三、方法步驟
這次集中開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),從11月初開(kāi)始,到12月底結(jié)束。分學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、集中整改、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(11月9日至11月19日)
深入學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)、全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、省紀(jì)委等四部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于狠剎不良作風(fēng)的規(guī)定》(簡(jiǎn)稱(chēng)“十個(gè)嚴(yán)禁”)等要把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)始終。這一階段的主要任務(wù)是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,組織黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高思想認(rèn)識(shí),為搞好集中活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。大力宣傳黨的方針政策,大力宣傳開(kāi)展干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓集中活動(dòng)的方法和意義,營(yíng)造良好氛圍,推進(jìn)集中活動(dòng)有效開(kāi)展。11月12日前,局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行安排部署,對(duì)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓集中活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù)。我局學(xué)習(xí)8天,每天3個(gè)小時(shí),采取集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題鋪導(dǎo)、交流討論與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等方式,做到學(xué)習(xí)有主題,有記錄,確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果落實(shí)到位。結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)體會(huì)文章,深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性,搞好這次整頓活動(dòng)的政治責(zé)任感。
(二)自查自糾階段(11月20日至11月30日)
1.廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)走訪群眾、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱內(nèi)等形式,廣泛征求群眾和社會(huì)各界對(duì)機(jī)關(guān)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)和建議。注意從紀(jì)檢監(jiān)察、信訪舉報(bào)、基層群眾和離退休老同志等方面收集情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議,按照思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),依法行政能力等幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真梳理歸納,及時(shí)反饋給班子成員和每名干部。
2.認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查。
在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,圍繞重點(diǎn)整頓的突出問(wèn)題,結(jié)合我局實(shí)際工作,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查寫(xiě)出書(shū)面材料。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料進(jìn)行集體討論研究,并將查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行上墻公示,接受群眾監(jiān)督評(píng)議。
3.開(kāi)好民主生活會(huì)。采取個(gè)人自查、相互幫查、集中評(píng)查等方式,圍繞活動(dòng)整頓與履職履責(zé)兩個(gè)方面,組織召開(kāi)一次專(zhuān)題民主生活會(huì),認(rèn)真查擺和剖析班子及個(gè)人在思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí),邀請(qǐng)縣紀(jì)委和縣委組織部人員參加。
(三)集中整改階段(12月1日至12月25日)
我局針對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題,提出具體整改目標(biāo),制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,明確整改時(shí)限。寫(xiě)出思想作風(fēng)紀(jì)律整改承諾書(shū),向群眾公開(kāi)承諾。從實(shí)際出發(fā),針對(duì)存在的問(wèn)題,建立健全各類(lèi)管理制度特別是干部作風(fēng)建設(shè)方面的制度,做到突出問(wèn)題不解決不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過(guò)。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(12月26日至12月底)
1、搞好自查。組織所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部,按照制定的整改方案逐項(xiàng)檢查應(yīng)整改的問(wèn)題是否整改,整改方案和整改措施是否落實(shí),確保整改到位。
2召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。整頓結(jié)束后,召開(kāi)全系統(tǒng)干部紀(jì)律作風(fēng)整頓集中活動(dòng)總結(jié)大會(huì),著重抓好正反兩方面的典型,表彰一批不同層次的先進(jìn)典型干部,集中處理一批違反黨紀(jì)政紀(jì)和作風(fēng)浮漂、敷衍塞責(zé)引發(fā)的失職瀆職案件,鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。
四、工作要求
我局高度重視,切實(shí)把開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)擺上突出位臵,列入重要議事日程,認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
按照縣委的統(tǒng)一部署,成立曲陽(yáng)縣商務(wù)局開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張專(zhuān)好為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定具體的實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓集中活動(dòng)的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),帶頭履行職責(zé),認(rèn)真抓好本單位的集中活動(dòng),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、班子成員具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,推進(jìn)整頓工作的順利開(kāi)展。
(二)廣泛宣傳。營(yíng)造氛圍。采取多種形式,廣泛宣傳開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓集中活動(dòng)的目的、意義,宣傳在干部紀(jì)律作風(fēng)整頓集中活動(dòng)中的先進(jìn)事跡,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)抓好正反典型的宣傳,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抨擊歪風(fēng)邪氣,努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(三)聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。
把這次整頓活動(dòng)與貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)、全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)和縣委十一屆五中全體會(huì)議精神相結(jié)合,與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合,于總結(jié)今年工作,部署明年工作、謀劃“十二五”規(guī)劃相結(jié)合,與考核、民主評(píng)議相結(jié)合,確保整頓活動(dòng)達(dá)到解決問(wèn)題,嚴(yán)明紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作的目的。我局結(jié)合工作實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好開(kāi)展整頓活動(dòng)與抓好當(dāng)前工作的關(guān)系,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
2010年11月10日
第五篇:關(guān)于集中開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排
橋鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)
關(guān)于集中開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排
根據(jù)區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作安排大會(huì)精神和鎮(zhèn)教育組通知,為了使我校全體教師在新學(xué)期思想、紀(jì)律、作風(fēng)等有一個(gè)大改觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府三級(jí)干部大會(huì)精神和區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)精神,全面提升我校全體教師思想、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)水平,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校集中開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)安排如下:
一、目的任務(wù):
這次集中開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自我剖析等方法,解決教師中存在的工作狀態(tài)較差、自律意識(shí)不強(qiáng)、事業(yè)心和責(zé)任心缺失等問(wèn)題,使我校全體教師的作風(fēng)紀(jì)律有明顯改觀,讓全體教師感受到集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)帶來(lái)的新變化,為全面完成本期各項(xiàng)工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排和方法步驟:
這次集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)從2009年2月11日開(kāi)始至2月22日結(jié)束,為期兩周,分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:集中學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)(2月11日——15日)。首先,通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),使全體教師明確集中開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓的重要性和整頓重點(diǎn),積極投身到學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)之中。其次,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理的講話——《百年大計(jì),教育為本》,陜西省人大常委會(huì)關(guān)于《義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》和區(qū)委區(qū)政府三級(jí)干部大會(huì)文件等,學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的勝利完成。
第二階段:對(duì)照檢查,剖析自糾(2月16日——19日)。全體教師要在學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身在作風(fēng)紀(jì)律上存在的問(wèn)題,對(duì)照檢查,認(rèn)真剖析,及時(shí)自糾自改,使自己的作風(fēng)紀(jì)律來(lái)一個(gè)徹底轉(zhuǎn)變,為順利完成本期工作任務(wù)奠定良好的開(kāi)端。
第三階段:總結(jié)整改,鞏固提高(2月20日——22日)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師要進(jìn)一步明確自身紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義和今后改進(jìn)的方向,在剖析中整頓,在剖析中自糾,并結(jié)合自己的實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的整改措施。
三、幾點(diǎn)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。這次集中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)由學(xué)校支部負(fù)責(zé)實(shí)施,具體組織,指導(dǎo)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展,堅(jiān)決做到不走過(guò)場(chǎng),不圖形式,確?;顒?dòng)的深入開(kāi)展。
2、全體教師積極投身到紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好筆記,并結(jié)合自身實(shí)際,寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),制訂好整改措施,學(xué)校舉辦學(xué)習(xí)專(zhuān)刊一期,確保這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校將對(duì)集中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展情況做好認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)材料報(bào)鎮(zhèn)教育組。
橋鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 二OO九年二月十日