第一篇：主題實踐活動整改方案

XX市人民檢察院

“恪守檢察職業(yè)道德、促進公正廉潔執(zhí)法”

主題實踐活動整改方案

為大力加強檢察隊伍建設(shè)，不斷提高檢察隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)和法律監(jiān)督能力，提升檢察機關(guān)執(zhí)法公信力和社會形象，我院根據(jù)高檢院、省院關(guān)于深入開展“恪守檢察職業(yè)道德、促進公正廉潔執(zhí)法”主題實踐活動的部署要求，進行了為期一年的主題實踐活動，針對此次活動中暴露出的問題及存在的不足，特制訂本整改落實方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤等重要領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于檢察工作的重要指示精神，按照黨的十七大、十七屆四中全會和全國政法工作、檢察工作、監(jiān)察機關(guān)黨的建設(shè)以及全省政法工作、檢察工作和全市政法工作會議的要求，切實解決在主題實踐活動中暴露出的問題和日常工作中存在的不足，確保我院各項工作始終為黨和國家工作大局服務(wù)，為人民司法，履行好中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的政治責(zé)任和司法責(zé)任，努力創(chuàng)造符合黨和人民要求、符合經(jīng)濟社會發(fā)展、符合檢察工作發(fā)展規(guī)律、經(jīng)得起人民、實踐和歷史檢驗的業(yè)績。

二、整改原則

堅持先急后緩、先易后難的原則。區(qū)分問題的輕重緩急和解決問題的程度，對馬上能夠解決的問題，集中精力立行立改；對一時難于解決的問題，創(chuàng)造條件，限時解決。堅持落實責(zé)任、分工協(xié)作的原則。整改工作由院主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任部門具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的重點問題、突出問題，由院主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合治理。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強督辦工作，對解決問題效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，督促有關(guān)部門重新整改。

三、整改內(nèi)容和措施

（一）關(guān)于整改主題實踐活動的開展與檢察院其他工作結(jié)合不夠的問題。

1、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX2、責(zé)任部門：政治處、辦公室

3、整改期限：2010年12月底

4、整改措施：

一是要與檢察機關(guān)黨的建設(shè)結(jié)合起來，夯實檢察人員忠實履行職責(zé)的思想根基。把學(xué)習(xí)實踐檢察官職業(yè)道德基本準則活動作為黨建工作的重要內(nèi)容，廣泛開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型檢察院”活動，以黨的建設(shè)帶動和促進檢察職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高檢察人員的思想政治水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二是與執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來，為促進公正廉潔執(zhí)法提供制度保障。把檢察職業(yè)道德要求融入執(zhí)法辦案流程、崗位職責(zé)和辦案質(zhì)量標準之中，以公開和信息化為手段，通過細化執(zhí)法標準、嚴密執(zhí)法程序、加強執(zhí)法監(jiān)督、完善執(zhí)法考評，實現(xiàn)對執(zhí)法辦案的動態(tài)管理、實時監(jiān)督和科學(xué)考評，以此促進公正廉潔要求真正落實到執(zhí)法辦案和基層“四化”建設(shè)之中。

三是與紀律作風(fēng)和自身反腐倡廉建設(shè)結(jié)合起來，強化檢察人員廉潔從檢信念。完善和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建設(shè)科學(xué)嚴密完備管用的檢察機關(guān)懲治和預(yù)防腐敗體系。廣泛開展崗位廉政教育、紀律作風(fēng)教育等活動，大力推行“陽光檢察”，切實以公開促公正、保廉潔、贏公信。

（二）關(guān)于整改院部分干警精神上懈怠，鉆研意識不夠，存在就案辦案、就事論事的狹隘思想的問題。

1、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX2、責(zé)任部門：全院各局科室隊

3、整改期限：2010年12月底

4、整改措施：

一是進一步樹立務(wù)實創(chuàng)新，真抓實干的作風(fēng)。積極開展檢察工作改革，大膽償試，敢于創(chuàng)新，帶頭深入檢察工作實際搞好調(diào)查研究，掌握第一手材料，提高檢察理論研究水平推進檢察改革工作。

二是堅持定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動搖，確保學(xué)習(xí)有計劃、有安排、有組織、有檢查、有考核。每出臺一項法律法規(guī)和司法解釋都要第一時間干警學(xué)習(xí)，確保每名干警真懂、會用。同時，結(jié)合辦案實踐，定期開展疑難案件討論分析活動等，有針對

性地進行“三學(xué)”，即學(xué)習(xí)收集、運用、固定證據(jù)；學(xué)習(xí)辦案的程序要求；學(xué)習(xí)正確區(qū)分罪與非罪的界限。

（三）關(guān)于整改檢察業(yè)務(wù)發(fā)展不均衡、統(tǒng)籌兼顧和執(zhí)行能力不夠強的問題。

1、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX2、責(zé)任部門：全院各局科室隊

3、整改期限：2010年12月底

4、整改措施：

一是動員、引導(dǎo)全院各部門樹立科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流、不進則退意識，在各項工作中，“逢先必爭、逢旗必奪”，爭當(dāng)先進典型。

二是堅持“全院一盤棋”，通過經(jīng)常性的黨組會、院務(wù)會、科務(wù)會，使全院同志思想統(tǒng)一、工作同心、步調(diào)一致；運用競爭上崗、輪崗交流、抽調(diào)鍛煉等多種方式，解決工作中苦樂不均、忙閑不一現(xiàn)象，促進干警全面發(fā)展。

三是以提高法律監(jiān)督能力和決策執(zhí)行能力為目標，以績效考核為手段，強化管理，依照《內(nèi)設(shè)機構(gòu)考核辦法》，每半年對各項工作進行一次全面考核，獎懲兌現(xiàn)，推進各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）關(guān)于整改進一步履行檢察職能，更好地為大局服務(wù)的問題。

1、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX2、責(zé)任部門：全院各局科室隊

3、整改期限：2010年12月底

4、整改措施：

一是深入貫徹省院《充分發(fā)揮檢察職能扎實做好保障和服務(wù)民生工作的意見》，始終抓住服務(wù)大局這一中心，堅持把檢察工作放在全縣工作大局中來謀劃、來推進，帶領(lǐng)全院干警“爭當(dāng)發(fā)展功臣、爭當(dāng)服務(wù)標兵”。

二是要十分注意執(zhí)法辦案的方式方法，維護好企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動；對追繳的贓款贓物，按政策規(guī)定返還，為經(jīng)濟發(fā)展“輸血”。

三是加強預(yù)防犯罪工作，運用 “法制宣傳周”、向干部職工上法制課、《檢察建議》等多種方式，把一般預(yù)防與專門工作結(jié)合起來，對取得的成效，及時總結(jié)、宣傳和推廣。

四是進一步解放思想，動員全院在經(jīng)濟建設(shè)中既當(dāng)好“配角”，又爭當(dāng)“主

角”，既保障經(jīng)濟發(fā)展，又投身經(jīng)濟建設(shè)。通過多方面努力，直接促進我縣經(jīng)濟建設(shè)。

（五）關(guān)于整改隊伍素質(zhì)能力建設(shè)中的不足，加強機關(guān)管理和紀律作風(fēng)建設(shè)問題。

1、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：XX2、責(zé)任部門：全院各局科室隊

3、整改期限：2010年12月底

4、整改措施：

一是進一步加強干部教育培訓(xùn)工作，鼓勵干警繼續(xù)在職學(xué)習(xí)，并擇優(yōu)選派人員參加脫產(chǎn)培訓(xùn)；同時，加強崗位練兵、案例評析等業(yè)務(wù)訓(xùn)練，進一步提高干警素質(zhì)能力。

二是針對容易影響機關(guān)形象、隊伍建設(shè)的車輛管理、上班考勤、衛(wèi)生管理等，由政工科、辦公室為責(zé)任部門，負責(zé)制定有關(guān)制度，加強對制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，凡違反制度規(guī)定的，堅決予以處理，維護檢察形象。

三是嚴格制度管理。全院領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和一般干部都要樹立現(xiàn)代管理觀念，把行政性的管理手段轉(zhuǎn)變到依靠制度管人管事上來，在制度的落實、運行、監(jiān)督上狠下功夫，年內(nèi)要對各項制度的執(zhí)行情況進行一次大檢查，以切實發(fā)揮制度對規(guī)范工作程序、增強工作責(zé)任、加快工作效率、提高辦案質(zhì)量、提升人員素質(zhì)的作用，使檢察工作規(guī)范化建設(shè)實施到位。

四、落實整改方案的要求

為抓好上述整改工作，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，做到領(lǐng)導(dǎo)動手抓整改，嚴明紀律抓整改，跟蹤督辦抓整改。為此，整改在黨組統(tǒng)一下，實行整改責(zé)任制，一級抓一級，層層抓落實，確保整改取得實效。堅持思想領(lǐng)先。全院要通過學(xué)習(xí)實踐活動，通過學(xué)習(xí)全國檢察機關(guān)基層檢察院建設(shè)工作會議、全省檢察長會議精神，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，增強整改的積極性，在求實效用真功上下功夫。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)。對整改方案的落實情況，黨組主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員帶頭抓落實，各局處科室隊負責(zé)人要切實發(fā)揮直接責(zé)任人作用，對各自承擔(dān)的整改任務(wù)，建立臺帳，細化任務(wù)，加強研究，保證不折不扣地落實。

以整改促進各項工作。發(fā)展是硬道理，促進檢察工作發(fā)展前進是最重要的整改。全院要在做好干警思想政治工作上找準結(jié)合點，在完成業(yè)務(wù)工作任務(wù)上找準

結(jié)合點，在全面正確履行檢察職能上找準結(jié)合點，通過整改解放思想，加快發(fā)展，進一步調(diào)動干警積極性和創(chuàng)造性，圓滿完成XX市人民檢察院2010年各項工作任務(wù)。

第二篇：房產(chǎn)公司主題實踐活動整改方案

房產(chǎn)公司主題實踐活動整改方案 整 改 方 案

按照集團公司黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作的部署和要求，房地產(chǎn)公司積極開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭征求意見，帶頭分析評議，認真查找影響制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問題。為做好對存在問題的整改工作，進一步完善管理制度，公司領(lǐng)導(dǎo)班子針對存在的問題，經(jīng)過認真分析研究，制定本整改方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、推進公司快速發(fā)展為目標，以堅持取得實效為關(guān)鍵，深入貫徹落實黨的十七大精神，緊密聯(lián)系房地產(chǎn)公司改革和發(fā)展穩(wěn)定大局，堅持解放思想、實事求是，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)新的形勢需要、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，以良好的精神狀態(tài)、思想境界和求真務(wù)實的作風(fēng)，認真解決存在的突出問題，更好地推進各項工作。

二、主要問題

對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，特別是對黨的十六大以來公司發(fā)展歷程以及開展“三新”大討論活動和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實踐活動，在對學(xué)習(xí)調(diào)研階段匯總梳理出來的意見建議進行歸納篩選和分析論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合深化解放思想大討論形成的共識，經(jīng)過認真 研究討論，進一步查擺出了影響制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問題：

（一）公司由原來具有管理職能性質(zhì)的經(jīng)營思維模式轉(zhuǎn)為面向市場自主經(jīng)營性質(zhì)的公司以后，部分干部職工的思想仍然停留在原有的企業(yè)管理和經(jīng)營模式上，主動尋求突破發(fā)展創(chuàng)新意識不強，缺乏凝心聚力、克難攻堅和開拓進取的士氣。在當(dāng)前。

為目標，以開發(fā)礦區(qū)存量土地滿足職工住房不同需求為切入點。本著“立足平煤、打造品牌、創(chuàng)新發(fā)展、適時入市”的原則，深化改革，提高效能，創(chuàng)新發(fā)展模式，尋求發(fā)展出路。

1、積極推行項目管理。在每個項目確立后，及時簽訂協(xié)議或責(zé)任書，確定內(nèi)部承包合同關(guān)系，明確責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。權(quán)力下放，由項目實施者對工程項目從開工到竣工交驗、工程結(jié)算、財務(wù)決算、回收工程款等全方位、全過程實施控制與管理。做到獎優(yōu)罰劣，以此調(diào)動員工積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高職工的工作效率。整改期限：自2009年3月開始，長期堅持

2、調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)。企業(yè)開發(fā)資質(zhì)提升為一級，開展房產(chǎn)中介、物業(yè)服務(wù)等業(yè)務(wù)，形成三分之一人員從事房地產(chǎn)開發(fā)主營業(yè)務(wù)，三分之二人員從事房地產(chǎn)服務(wù)輔業(yè)的格局。公司將根據(jù)客觀條件和自身業(yè)務(wù)的變化，及時調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置，以保持組織結(jié)構(gòu)的合理性和管理的有效性。

整改期限：3年內(nèi)完成

3、加速主業(yè)發(fā)展步伐。要依托平煤集團的社會資源和影響力，在區(qū)域化公司所在地的汝州、禹州、咸陽、駐馬店、開封等地各開發(fā)一個樓盤。打造平煤房地產(chǎn)公司知名品牌，要開發(fā)1—2個在河南省有影響的節(jié)能示范居住小區(qū)。同時要積極采取代建、聯(lián)建和合作等多種形式參與市區(qū)開發(fā)。

整改期限：2009年3月開始著手，3年內(nèi)完成。整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：毛鵬君

責(zé)任單位：開發(fā)科 辦公室

責(zé)任人：李金銘 劉紹華 董志英 陳震桓

（三）人才缺乏問題

整改目標：正視公司發(fā)展和員工成長的需求，有計劃有步驟地進行人才隊伍建設(shè)，做好人才梯隊的培養(yǎng)工作。

整改措施：作為目前公司人員現(xiàn)狀，并不是人員欠缺，而是沒有人盡其才，沒能充分發(fā)揮作用。針對這種情況，我們要因地制宜地開展多種形式的教育培訓(xùn)工作，構(gòu)建以理論基礎(chǔ)、實用技能為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)體系。

1、有計劃、有目的的進行培訓(xùn)。針對公司業(yè)務(wù)所涉及的項目立項、合同管理、計劃實施、規(guī)劃運作、成本控制、工程質(zhì)量及房屋銷售等，要堅持每2個月選一個專題進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上可采取內(nèi)部經(jīng)驗交流或聘請專家授課等方法進行。爭取2年內(nèi)公司所有此類專業(yè)人員全部培訓(xùn)一遍。

2、加大對教育培訓(xùn)的資金投入。要根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，補充學(xué)習(xí)資料，適時購置專業(yè)技術(shù)書籍，確保技術(shù)人員知識更新的需要。同時要利用好考察學(xué)習(xí)這一途徑，每年至少組織一次外出考察，以此開闊專業(yè)技術(shù)人員視野。

3、加強人才梯隊培養(yǎng)。要通過“傳、幫、帶”的形式，給年輕技術(shù)人員派任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，積累知識，增長才干，增強駕馭復(fù)雜局面的本領(lǐng)。

4、要充分利用社會資源。針對公司建設(shè)過程中的需要，在內(nèi)部人員無法破解有關(guān)難題時，要充分利用社會資源，采取外聘、雇用等方式邀請相關(guān)人員協(xié)助解決，以此促進公司快速發(fā)展。整改期限：2009年3月實施，長期堅持。整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：毛鵬君

責(zé)任部門：政工科 工會 開發(fā)科 工程計劃科 責(zé)任人：劉紹華 李金銘 陳向民 曹艷華 王培杠

（四）工作量問題

整改目標：盤活存量土地，把握用戶需求，突出立足本部，擴展外部市場。整改措施：充分利用好集團公司對住房建設(shè)統(tǒng)一開發(fā)的政策和集團公司對外擴張的發(fā)展態(tài)勢，積極穩(wěn)妥的立足平煤內(nèi)部市場開發(fā)，適時進行外部開發(fā)。

1、加強調(diào)查研究。要積極采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分片包干的形式，多渠道、多層次、多方式摸清職工住房需求信息，掌握集資房、經(jīng)濟適用房、商品房需求數(shù)量。

2、要對平煤集團內(nèi)部現(xiàn)有土地存量、利用率不高甚至閑置工業(yè)土地、危舊樓房數(shù)量進行調(diào)查摸底和詳查，掌握礦區(qū)內(nèi)可供開發(fā)建房土地情況。哪些地方建福利房，哪些地方建商品房，做出存量土地開發(fā)利用計劃與規(guī)劃。

3、建立住房需求信息數(shù)據(jù)庫。在對住房需求情況進行全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，要按照不同人群的需求，細分住房消費人群。建立包括名單、聯(lián)系方式、需求面積、需求時間、價格、位置、朝向、樓層、房間數(shù)等訊息，建立集團公司內(nèi)部職工住房需求信息系統(tǒng)。平時加強與需求者的聯(lián)系和溝通，做到開發(fā)建設(shè)有的放矢，滿足不同層次住房需求。

4、抓住國家加大保障性住房建設(shè)的時機，依靠平煤，積極尋求風(fēng)險小、影響廣的廉租房、經(jīng)濟適用房等政府開發(fā)項目。采取聯(lián)合、合作等方式，承接市城中村改造及經(jīng)濟適用房建設(shè)項目。

整改期限：2009年3月開始，2年內(nèi)完成。整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙炳奎 責(zé)任部門：開發(fā)科 責(zé)任人：李金銘

（五）資金問題

整改目標：完善機制、健全制度，優(yōu)化資金結(jié)構(gòu)，盤活沉淀資金。

整改措施：企業(yè)資金管理的目標是提高資金使用效益，保證資金的支付能力和償債能力，使企業(yè)的凈現(xiàn)金流最大化。

1、從管理機制上，要推行全面資金預(yù)算管理。按照、月度計劃，統(tǒng)籌調(diào)配。安排生產(chǎn)要根據(jù)資金情況，量入支出，有計劃使用。

2、要加大銷售力度和資金回攏力度。在銷售和資金回攏上要采取獎懲激勵措施，與工作業(yè)績考核及工資獎金掛鉤。

3、在融資方面，要逐步采取預(yù)收帳款、銀行貸款、房產(chǎn)抵押貸款、爭取外單位投資、合作開發(fā)等籌資渠道進行融資，從而緩解自身資金壓力。

第三篇：主題實踐活動整改承諾書

《主題實踐活動整改承諾書》

承諾人：潘偉職務(wù)：種子管理站副站長

所在支部：營口市農(nóng)業(yè)中心第二支部

為確保“堅持以人為本，加速率先崛起”主題實踐活動各項整改措施落到實處，以整改的成效推進科學(xué)發(fā)展，結(jié)合查找出來的問題，以及本職工作，鄭重做出如下整改承諾：

一、著力解決領(lǐng)會和準確把握主題實踐活動認識還不夠深刻，科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢，思想不夠解放，改革創(chuàng)新意識不濃的問題。

整改目標：大力提高政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，進一步促進解放思想，強化改革創(chuàng)新，使農(nóng)技推廣體系符合科學(xué)發(fā)展的要求。

整改措施及時限：加強政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，要突出學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識，緊密結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，聯(lián)系實際，深入調(diào)研，著力在解放思想、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫，提高科學(xué)發(fā)展的業(yè)務(wù)水平，以思想的大解放帶動觀念的大更新，實現(xiàn)大發(fā)展。進一步解放思想，強化創(chuàng)新意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，克服工作標準不高，只求過得去，不求過得硬，滿足現(xiàn)狀的思想，要干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。

完成時限：2012年年內(nèi)

二、著力解決主題實踐活動與工作相結(jié)合不深入，工作作風(fēng)不扎實，自身知識水平不夠，業(yè)務(wù)能力不強，對全市種子管理工作掌握不全面的問題。

整改目標：努力提高種子管理工作水平，加強種子生產(chǎn)、經(jīng)營的業(yè)務(wù)知識，積極參加國家和省市舉辦的各類行政執(zhí)法知識培訓(xùn)班，加強自身能力建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)知識水平和法律法規(guī)掌握熟知度。

整改措施及時限：著眼于創(chuàng)業(yè)實干、創(chuàng)新發(fā)展，注重理論聯(lián)系實際，在加強政治理論和國際國內(nèi)形勢方面學(xué)習(xí)的同時，重視對現(xiàn)代經(jīng)濟知識、科技知識、法律知識等新知識的學(xué)習(xí)與研究，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)，大力推進科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。

完成時限：2012年年內(nèi)

營口市種子管理站： 潘 偉

2012-4-9

第四篇：主題實踐活動方案

傳立校風(fēng)校訓(xùn)凝聚道德力量

主題實踐活動方案

我校為響應(yīng)市區(qū)宣文教辦關(guān)于 “傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題實踐活動方案的通知精神，決定組織開展“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題教育，現(xiàn)制定我校方案如下：

一、活動主題

踐行社會主義核心價值觀——傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量

二、活動目標

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，運用優(yōu)良校風(fēng)、校訓(xùn)激勵廣大青少年愛校，積極共建校園文明，促進社會良好風(fēng)尚的形成，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本任務(wù)，以“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”為主題，廣泛宣傳優(yōu)良校風(fēng)校訓(xùn)，教育、引導(dǎo)廣青少年學(xué)習(xí)校風(fēng)校訓(xùn)，弘揚校風(fēng)校訓(xùn)，踐行校風(fēng)校訓(xùn)，進一步推動校園文明建設(shè)，為創(chuàng)建全國文明城市、塑造良好社會風(fēng)尚貢獻力量，激勵廣大中學(xué)生，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，三、活動內(nèi)容及時間安排

（一）集校風(fēng)校訓(xùn)（2016年4月）我校今天舉行“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題活動啟動儀式。各班會后將優(yōu)秀的校風(fēng)校訓(xùn)上報學(xué)校。

（二）評校風(fēng)校訓(xùn)（2016年5月）我校組建校評委會，深入挖掘校風(fēng)校訓(xùn)內(nèi)涵開展評比。通過學(xué)生自薦、老師推薦、集體推選等方式，將好校風(fēng)校訓(xùn)推選出來，力求評選出的校風(fēng)校訓(xùn)充分彰顯中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和獨具我區(qū)特色的校園文化。

（三）曬校風(fēng)校訓(xùn)（2016年6月）通過微博、網(wǎng)站廣泛宣傳好校風(fēng)校訓(xùn)；定期或不定期集中曬校風(fēng)校訓(xùn)，（四）展校風(fēng)校訓(xùn)（2016年7月）我校利用升旗禮、廣播、宣傳欄、板報、主題班會等方式開展展示活動。讓展校風(fēng)校訓(xùn)成為踐行核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德的媒介和載體，成為引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的一面旗幟。

（五）傳校風(fēng)校訓(xùn)（2016年8月）通過組織開展好校風(fēng)校訓(xùn)征文演講、手抄報展、主題班會等形式，組織學(xué)生講校風(fēng)校訓(xùn)故事，用身邊人講身邊事，廣泛開展校風(fēng)校訓(xùn)傳播活動。

四、工作要求

（一）高度重視，迅速啟動。我校高度重視“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題實踐活動，把其作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的活動方案，組建評委會，制定評選細則和標準，抓好活動細節(jié)。

（二）精心組織，抓好落實。我校將結(jié)合我校實際完善機制，并將主題活動與文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，扎實推進此次活動，學(xué)校各部門、各年級組要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，對照實施方案，保證各項工作認真落實。

（三）注重宣傳，形成氛圍。

學(xué)校各部門要根據(jù)主題活動的開展，充分利用國旗下的講話、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、電子顯示屏及班會課等、大力宣傳，并及時報道活動開展的情況，為主題活動的順利開展營造良好的輿論范圍，達到人人知曉，人人參與的效果。

2016.4.11

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

“傳立校風(fēng)校訓(xùn)·凝聚道德力量”

主題實踐活動方案

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

2016.4.11

第五篇：主題實踐活動方案

主題實踐活動通過學(xué)生親身實踐、親力親為獲得了對自我、對社會、對自然的認識和理解，鍛煉了學(xué)生綜合運用所學(xué)知識去解決問題的能力，以下是小編精心收集整理的主題實踐活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

主題實踐活動方案1

一、活動背景

尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛。

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學(xué)生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。

繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。

雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們__實踐隊來到了敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調(diào)查。

二、活動主題：志愿服務(wù)敬老院

三、活動目的1、對敬老院

①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快;

②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

2、對實踐人員

①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù);

②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣;

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我;

④同學(xué)們走出校園，走進社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3、對__社

①弘揚__精神，體現(xiàn)__社團的愛心助人的精神。

②宣傳__社。

4、對社會

①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院;

②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

四、活動時間

五、活動地點

敬老院

六、活動對象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動流程

(一)活動前期策劃準備

(1)安排人員，負責(zé)人、聯(lián)系人員(__)、策劃(__)、記錄(__)、財務(wù)(__)、宣傳(__)、調(diào)查(__)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進行活動前的準備，活動物品的購買等。

(二)活動時間及內(nèi)容安排

6月24日初步交流

(1)到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

1、日?；顒?/p>

(1)早上鍛煉或與老人散步;

(2)老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進行;

(3)每日的活動記錄;

(4)晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結(jié)，和下一階段工作的布置;

(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

2、實踐中的小活動

6月25日-6月29日才藝大比拼

備注：

(1)隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員;

(2)每隊組成后自行商議小隊名稱，設(shè)計小隊logo，作為小隊代表標志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定;

(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎勵。

①折紙小游戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi))，進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

④“定向運動”

原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條)，停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動等

6月30日心愿大實現(xiàn)

讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。

3、調(diào)查實踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問卷調(diào)查：

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項采訪：

①老人們對自己生活的感想

②老人們對進養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)分配

1、活動前：采購人員2名(__等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(__)。

2、活動中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名(__)。

九、經(jīng)費預(yù)算

1、彩紙五疊，共10元;

2、獎品和小禮物，共50元。

(經(jīng)費來源：__社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

十、活動要求

1、整個活動中：

(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有耐心，懂得傾聽。

(4)個人物品照管好。

(5)禮貌，敬語、尊稱不能忘。

(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

(8)我們?nèi)?，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

(9)注意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見心理問題，及解決方法。

2、活動過程前

(1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

(2)注意安靜;

(3)注意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動過程中

(1)活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況;

(2)隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息;

(3)活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

4、活動過程后

(1)詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調(diào)整與完善

(2)進行小結(jié)

①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應(yīng)，在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

②開展小會，活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配;

③調(diào)查人員負責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

④每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關(guān)注;

⑤負責(zé)人做好每天團隊日志，并定時與指導(dǎo)老師等進行聯(lián)系。

主題實踐活動方案2

一、活動目的：

當(dāng)前，我市正在創(chuàng)建“全國文明城市”，這是我們家鄉(xiāng)的大事，也是我們每一位烏海人的大事?！叭珖拿鞒鞘小狈Q號，是一個城市整體文明水平綜合性的榮譽，是一個城市最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優(yōu)美、溫馨、和諧的工作和生活環(huán)境。為了我們美麗的家鄉(xiāng)能夠進入全國文明城市行列，我們的市區(qū)兩級政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應(yīng)該響應(yīng)上級號召踴躍參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來，從現(xiàn)在做起、從細節(jié)做起，與文明同行，做文明市民，建文明城市。我們的倡議口號是：我為創(chuàng)城加一分，做文明的烏海人。并制定方案如下：

二、活動主題：

小手拉大手共創(chuàng)文明城

三、活動時間：

4月19日上午9:00

四、活動內(nèi)容：

1.快板表演《×》拉開宣傳活動序幕。

2.兵分三路，一路向過往的市民宣傳創(chuàng)文明城市相關(guān)知識并邀請市民進行簽名活動。一路進行關(guān)于創(chuàng)文明城市社會調(diào)查活動。一路進行義務(wù)勞動(公園)。

五、活動地點：

1.操場：向全體師生宣傳創(chuàng)全國文明城市活動。

2.校門口：向過往行人進行宣傳并進行簽名活動。

3.春舒小區(qū)：開展公益活動。

六、參加人員：

1.全體學(xué)生。

2.社會實踐活動：四年級全體大、中、小隊干部、部分同學(xué)。

七、活動準備：

1.條幅：“文明從腳下起步創(chuàng)建自你我做起”海勃灣區(qū)第一小學(xué)社區(qū)義務(wù)宣傳活動。

2.音響：

3.百米長卷、簽字筆：彩噴，上面標注主題“爭創(chuàng)文明城市從我做起”。

4.校旗。

5.準備快板節(jié)目。

六、活動過程：

1.通過升旗儀式向全校師生宣傳我市爭創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求。

2.通過發(fā)放宣傳單向市民宣傳創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求并發(fā)出我為創(chuàng)城加一分倡議。

3.請過往的市民在“創(chuàng)全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。

4.派出小小志愿者深入社區(qū)進行義務(wù)勞動。

5.各中隊派代表在百米長卷上簽字。

主題實踐活動方案3

一、安全注意事項：

1、每50名同學(xué)組成一個團，每團配備一名導(dǎo)游，負責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午餐和游戲。

2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

4、不帶刀具，打火機等危險物品。

二、安全措施：

1、活動前加強對學(xué)生安全教育，召開教師會議明確各自職責(zé)，教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往還前各團導(dǎo)游認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每團導(dǎo)游負責(zé)管理，每團把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動，若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取用心有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

4、審查學(xué)生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動。

5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

三、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，還回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實處，以利于及時應(yīng)變。

四、應(yīng)急預(yù)案：

一、突發(fā)事件處理原則：1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機務(wù)必處于開機狀態(tài)。3、進入?yún)⒂^點后，由領(lǐng)團導(dǎo)游出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生狀況。

三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系，視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理：1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊導(dǎo)游電話號碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻打120、110.并立即組織搶救。2、迅速報告安全員和校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組，分別負責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

時間：年月日，上午8：00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。

下午15:30準時蹬車返校，請家長在16:30到學(xué)校門口接小孩。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。

主題實踐活動方案4

一、社會實踐的目的1、透過社會實踐活動，對學(xué)生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

2、透過社會實踐活動，增強學(xué)生的組織紀律性。

3、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認識社會、探究社會問題的基本潛力，構(gòu)成綜合思考問題的潛力。

4、透過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，構(gòu)成一般勞動技能。

5、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力、協(xié)作潛力、組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。

6、更重要的是，透過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和潛力，完善學(xué)生人格。

二、社會實踐的資料

1、軍訓(xùn)：這是一個必修項目，也是社會實踐課程的一項重要資料，主要進行軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀律的養(yǎng)成教育。

2、參觀、訪問和調(diào)查活動、社團活動：能夠郊游，參觀人文景觀等;能夠到德育教育基地參觀考察，理解思想教育(例如進敬老院幫忙孤寡老人)等;能夠抓住焦點、熱點問題，進行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動;能夠結(jié)合教學(xué)資料進行驗證性的調(diào)查;訪問則一般以國家或地方政府機構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對象。

3、班級值周活動和校內(nèi)勞動。

三、組織管理形式

社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負責(zé)實施。年級組負責(zé)社會實踐活動的具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負責(zé)。社會實踐活動一般以由5-10個學(xué)生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據(jù)活動項目聘請指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

四、學(xué)分配置、認定與時間安排

1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時間不少于一周，①考勤記錄②個人總結(jié)③班任或教官簽名④相片和獎狀等證明材料。時間1周。

2、社會參觀、社團活動與社會調(diào)查活動：社會參觀活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團活動和社會調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時間安排在八年級階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時間自主安排活動。①參加活動證明(由學(xué)?；蚧顒訂挝粠Ыo)②調(diào)查計劃、報告③相片和獎狀等有效證明材料④教師簽名。

3、班級值周活動和校內(nèi)勞動(2學(xué)分)：①參加學(xué)校安排的學(xué)生值周活動，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級學(xué)生值周，人人參與。②當(dāng)班主任助理，管理班群眾，填寫管理表。③參加包干區(qū)清潔，有小組長的證明。④參與宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。⑤參加課室值日，有勞動委員的證明

五、活動實施的過程

1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排必須時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護;教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、資料選取與活動規(guī)劃。除軍訓(xùn)項目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從生活實際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動主題和資料，并構(gòu)成社會實踐小組，聘請指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎(chǔ)上制訂個人活動計劃。將小組活動計劃和個人活動計劃報告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3、活動實施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報告會，組成活動小組，確定活動主題，明確成員職責(zé)，制訂活動計劃。學(xué)生務(wù)必按計劃進行活動，服從實踐地負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時關(guān)注活動的正常開展。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。要記錄活動過程和活動心得。

4、總結(jié)交流?；顒咏Y(jié)束后，小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級自定，能夠是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。每班推薦的一個活動小組參加級組的社會實踐活動成果匯報。

5、評價考核。小組和個人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進行初步評，然后由學(xué)校綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組進行終評。

六、課程評價與學(xué)分認定

1、評價原則

貫徹三結(jié)合評價原則:過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合。

2、評價資料

①參加社會實踐活動的課時量和態(tài)度;

②活動的選取與活動設(shè)計評價;

③活動過程中的體驗和收獲：認識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展狀況;

④活動的成果和社會效益評價;

⑤活動過程中的創(chuàng)新性和實踐性的體現(xiàn)狀況。

3、評價方法

實施檔案袋管理。學(xué)生建立個人社會實踐活動檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個人活動過程的種種記錄和其他證明材料，并帶給核實方法或途徑(如實踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)，具體考評方法如下：

①軍訓(xùn)評價：A、學(xué)生個人自評(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評，進行等級認定;C、教務(wù)處、德育處審核。

②主題活動(社會調(diào)查)評價：

評價資料：主題活動評價要考察詳細的小組活動方案和個人活動計劃，小組社會實踐報告與個人活動小結(jié)，活動記錄與活動證明，主題活動的成果，相關(guān)單位的評價和學(xué)友的評價材料。

③班級值周活動和校內(nèi)勞動評價。

評價資料：班級值周活動和校內(nèi)勞動也要帶給相關(guān)的證明材料，如各項活動的過程記錄與小結(jié)等。

考核等級：從活動態(tài)度和活動收獲等方面進行考核?；顒佑脮r合計不少于7日;活動態(tài)度和活動收獲可進行定性評價，使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。

4、評價學(xué)分認定程序

學(xué)生個人或小組整理參評材料--小組交流及互評--班主任或?qū)煶踉u、等級認定--學(xué)校綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評--學(xué)校學(xué)分認定委員會學(xué)分認定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。

七、獎勵

對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強，有勤于實踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級認定為A者，學(xué)校給與表彰;對于三項活動評價均獲A等的學(xué)生，學(xué)校給予專項獎勵;如果社會實踐成果經(jīng)專家認定為具有必須的社會效益、科學(xué)價值或?qū)嵱脙r值，學(xué)校給予特殊獎勵。

主題實踐活動方案5

為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義，能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在此，我校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實踐活動，等擬定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生利用暑假空閑機會走出社會，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會發(fā)展相適應(yīng)的人才。

二、組織形式

社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。

主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。

三、主要內(nèi)容

分不同層次，安排社會實踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。

一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。

三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。

四、具體要求

1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。

五、活動總結(jié)

1、收假后各班級將學(xué)生社會實踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。

3、學(xué)校少先隊大隊部，出好?？?，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

主題實踐活動方案