第一篇：在電力物資工作中營造“我能廉潔”氛圍

文章標題：在電力物資工作中營造“我能廉潔”氛圍

“廉潔”通常是指：一不損公肥私；二不貪污；清廉的企業(yè)文化是遏制商業(yè)賄賂犯罪的“治本”之策，忠誠是電力企業(yè)文化的重要內(nèi)容，“廉潔”是社會所提倡和認可的行為，企業(yè)“廉潔文化”是“廉潔理論”和行為及其相互關系的文化總和，廉潔的知識、理念、制度與之相對應的生活方式，是行為規(guī)范的總

概括。電力物資工作者在直接參與的經(jīng)濟活動中，必須對履行職務的過程中承擔忠誠的義務，任何違反廉潔規(guī)定就是背離了忠誠義務，必須“干事、干凈”以“廉潔文化”為核心，在工作中做到“不實之名不圖，不正之風不染，不義之財不取，不法之事不為”。

推進“廉潔文化”建設離不開健全有效的規(guī)章制度。

按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，建立“廉潔文化”規(guī)章制度，完善員工的職業(yè)規(guī)范和行為準則，明確廉潔自律，營造反腐倡廉的工作和生活環(huán)境，結合時代特征和電力物資系統(tǒng)重點崗位人員的特點，研究和探索崗位廉潔規(guī)范，讓他們工作生活有“鏡子”。制定出電力物資重要崗位人員廉潔自律的法規(guī)，以常敲“緊箍咒”，循序漸近地保證“廉潔文化”入耳、入心。導入廉潔從業(yè)理念，把建章立制的課題交給全體職工，把修訂、完善規(guī)章制度的過程變成學習、實踐、再學習、再實踐的過程，為“廉潔文化”創(chuàng)造良好的執(zhí)行環(huán)境。

推進“廉潔文化”建設離不開群眾實踐。

“廉潔文化”的理念是“干事干凈”，這也是對“廉潔文化”本質(zhì)的揭示；干事不干凈，或者干凈、而又不干事，這些都不是“廉潔文化”的本質(zhì)要求，既干事又干凈才是正確方向；在各項具體工作中保持自身干凈，才能在保持“干凈”中把工作做得更好。創(chuàng)建企業(yè)廉潔文化，構筑反腐倡廉防線，要從導入理念、創(chuàng)新載體、規(guī)范行為三個方面，求真務實，創(chuàng)造條件，建立防治商業(yè)賄賂的有效機制，實施禮品登記、業(yè)務招待費和個人重大事項報告制度等，完善和建立供電物資重點崗位人員廉潔檔案、核查、考評、談話等監(jiān)督制度。把“親情助廉、友情促廉、社會倡廉”，浸染到家庭、浸染到八小時之外，擴大企業(yè)廉潔文化教育對象和覆蓋面，增強企業(yè)“廉潔文化”的親和力和感染力，形成一個“人人思廉、人人得廉、人人促廉”的好氣候。

推進“廉潔文化”建設還離不開考評監(jiān)督的常態(tài)化。

社會主義“廉潔文化”是一種人民參與的文化，同時也是建立在社會監(jiān)督基礎之上的文化，能有效地控制腐敗行為的發(fā)生，在電力物資內(nèi)部建立完善監(jiān)督、約束機制，與經(jīng)銷單位簽訂《廉潔互保協(xié)議》、員工個人向企業(yè)作《廉潔從業(yè)承諾》、重要崗位人員建立《廉潔從業(yè)檔案》，實行定期考核廉潔制度，當然這種考評監(jiān)督不應是單向的，也不應是少數(shù)人的事，應發(fā)動干部職工對物資招投標、合同簽訂、采購等進行相互監(jiān)督、對所有經(jīng)營活動實施事前、事中、事后監(jiān)督；應讓“廉潔文化”寫進合同中，還應把黨員“三聯(lián)三帶”活動引入到廉潔互保中來，形成更全面更完整的監(jiān)督網(wǎng)、互保網(wǎng)，并與員工績效考核結合起來，好的給予表揚，不足的提出批評或進行誡勉談話?？荚u監(jiān)督其實并不是單純的懲處機制，更是一種激勵機制，通過考評監(jiān)督使之產(chǎn)生很強的制約感，給人一份“我能廉潔”的自信。

站在廉潔自律前沿的電力物資工作者必須從廉潔開始、樹立正確權力觀，培育“自律是寶、他律是愛、律他是責”的廉潔從業(yè)理念，全面導入“淡泊名例、忠實履職”的自律理念，“真誠接受監(jiān)督、參與陽光工程”的他律理念，“嚴明紀律、剛性約束”的律他理念，引導電力物資員工樹立“廉潔是業(yè)績也出生產(chǎn)力”、“廉潔是進取之本、作風是個人名片”、“腐敗就是自毀、監(jiān)督就是關愛”等觀念，始終擺正心中的名利“天平”，提高拒腐防變能力，把上級的嚴格要求看成對我們的愛護，把制度和紀律的約束視為對我們的保護，把廉潔從業(yè)當作我們的責任和榮譽。

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第二篇：弘揚廉政文化 營造廉潔和諧氛圍

弘揚廉政文化 營造廉潔和諧氛圍

廉政文化是一種執(zhí)政理念，是讓人自覺約束言行的道德規(guī)范，具有滲透力、影響力、凝聚力的功能。遼源市社保局在開展政行風建設工作中，積極研究探索，通過充分發(fā)揮廉政文化的導向作用，以用先進的文化教育人、引導人、激勵人、約束人，以廉政文化促行風帶政風，有效地提升了隊伍反腐倡廉意識，全面促進了廉政建設、行風建設和中心工作的開展，樹立了社保和諧新風尚。

樹立廉政觀念，廉政文化入腦入心。遼源市社保局在樹立和弘揚廉政文化過程中，突出體現(xiàn)經(jīng)常性、針對性和靈活性的特點，讓同志們隨時隨地能夠看到廉政文化的影子，隨時隨地能夠感覺到廉政文化的氛圍。一是教育倡廉，增強廉政文化的吸引力。他們堅持開展“黨風廉政建設四個一工程”。即：每年向參保單位下發(fā)一封《助廉信》；每季度開展一次廉政教育主題活動；每月推薦大家一篇廉政好文章；每周向大家贈送一句廉政警言。組織收看了《警鐘》、《懺悔》等專題教育片，并且讓東豐縣監(jiān)獄的兩名在押職務犯罪人員到公司“現(xiàn)身說法”，通過反面教材告誡職工“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。請援藏醫(yī)療隊的工作人員和排水處的清掏女工到局做事跡報告，使大家深受觸動，加深了對“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理解，對自己的工作環(huán)境和崗位也倍加珍惜。與此同時，局領導注重針對不同時期、不同階段存在的問題，進行思想教育，積極構筑固定的廉政文化教育平臺，組織專家學者講授廉政文化知識。如多年來，他們請市委黨校欒文盛教授講黨課，14年來共講授黨課50余次。局黨組書記潘洪濤針對個別同志在廉政建設中存在的僥幸心理、在行風建設中存在的麻痹心理，以及在服務過程中存在的恩賜心理、提出“細節(jié)決定成敗”、“要像愛護眼睛一樣愛護行業(yè)形象”、“為人民服務沒有任何借口”等觀點，深入淺出的對職工進行教育。二是談話促廉，增強廉政文化的預警力。他們堅持完善談話制度，充分發(fā)揮談心談話在廉政教育中的作用，全面實施了任前談話、誡勉談話、廉政談話等為主要形式的預警促廉政機制。多年來，他們對新任中層干部和新聘任人員實行任前廉政談話，并且簽訂黨風廉政建設，裝入本人廉政檔案。在全體干部職工特別是黨員干部的教育監(jiān)管上，突出查辦侵犯群眾利益案件，對服務態(tài)度不好、服務質(zhì)量不高或者確有違紀行為的個人，除通報批評以外，由主管領導進行戒免談話，責令改正，并且將談話情況裝入本人廉政檔案。三是典型導廉，增強廉政文化的感染力。為了強化勤政廉政意識，他們組織機關黨員干部學習了孔繁森、汪洋湖、鄭培民等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，參觀了許中田生平事跡展；舉辦了全省社保系統(tǒng)優(yōu)秀黨員先進事跡報告會及省內(nèi)巡回演講。另外，還號召開展向身邊的優(yōu)秀黨員——潘洪濤同志的學習教育活動，充分發(fā)揮先進典型人物的榜樣和示范作用，形成弘揚正氣、反腐倡廉的良好風尚，培養(yǎng)學習先進、爭當先進的工作勁頭。四是媒體傳廉，增強廉政文化的滲透力。他們在遼源人民廣播電臺開辦了《社保生活空間熱線》、《社保嘉賓政策解答》等系列欄目，定期宣傳政策，增強業(yè)務經(jīng)辦的透明度；在遼源日報長年開辦社保專欄，除了宣傳政策以外，及時報道廉政文化建設方面的最新動態(tài)、紀檢監(jiān)察的亮點工作、勤政廉政人物風采等內(nèi)容；我們加強了遼源社會保險網(wǎng)站建設，用直觀靈活的方法，宣傳紀檢監(jiān)察組織的職責、工作、黨紀黨規(guī)、典型案例等，宣傳紀檢監(jiān)察方面的工作經(jīng)驗。

通過培養(yǎng)和樹立廉政觀念，進一步增強了宗旨意識、責任意識、自律意識和服務意識，形成了濃厚的廉政文化氛圍，為開展黨風廉政建設起到了固本強基的作用。

抓好四項結合，廉政文化務見實效。他們把廉政文化寓于各項活動當中，落實到具體的工作上去，充分發(fā)揮廉政文化的導向作用，促進各項工作的全面開展。一是與效能建設相結合。他們以“我為五大建設做貢獻”活動為載體，積極推進效能建設，并且充分發(fā)揮廉政文化的滲透、影響和制約作用，切實轉變工作作風，規(guī)范行政行為。圍繞擴面征繳，他們開展了“萬戶民企進社?！睂ｍ棏?zhàn)役、“續(xù)保攻堅戰(zhàn)”等大型活動，大力提倡上門服務，并且精心構建企業(yè)參保繳費綠色通道，實行“一站式服務，一條龍辦公”，優(yōu)化了辦事軟環(huán)境；圍繞個人參保繳費，他們減化辦事手續(xù)，實行“一次告知，兩次辦結，三次上門服務”，個人參保、繳費、賬戶劃轉等業(yè)務統(tǒng)一實行柜臺內(nèi)部流轉，千方百計為群眾提供方便；圍繞基礎管理，多次對業(yè)務經(jīng)辦流程進行修改完善，嚴格落實《差錯追究制》和《責任追究制》，有效堵塞了漏洞，提高了經(jīng)辦效率。二是與行風建設相結合。廉風與行風是相輔相成的，他們在開展廉政建設的同時，注意通過良好的行業(yè)風氣帶動黨風政風的提升。認真推行政務公開制度，嚴格實行首問首辦負責制度，嚴格履行文明服務承諾制度，強化崗位培訓制度。工作時間，統(tǒng)一著裝，佩戴胸卡，堅持使用文明用語、禁用文明忌語?！氨k事、嚴守紀律”已經(jīng)成為大家的自覺習慣。自去年以來，他們號召開展了志愿者政策宣傳活動，利用一早一晚百姓休閑娛樂的時間，逐條街路進行走動宣傳，變生硬簡單的說教為和風細雨的提醒，深受群眾好評。三是與行業(yè)文化建設相結合。他們十分注重用理想信念凝聚人、陶冶人、塑造人，并且把社保人多年來形成的“困難面前不低頭、逆境之中求發(fā)展、有紅旗就扛有第一就奪”的精神歸納概括為“遼源社保人精神”，即：勇于開拓，銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神；愛崗敬業(yè)，忠于職守的負責精神；自勉自勵，不等不靠的主動精神；兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作的奉獻精神，以此激勵大家，增強了全體職工的凝聚力、向心力，形成了推進黨風廉政建設的合心力。四是與環(huán)境建設相結合。隨著社會的發(fā)展，老百姓對社會保險的服務環(huán)境有了更高的要求。因此，他們努力在環(huán)境的凈化、亮化、美化和人性化方面加以改進，并以此烘托出廉政文化的鮮明特點。今年，他們在全省社保系統(tǒng)率先建成了高水平、高標準的社會保險經(jīng)辦服務場所。在服務大廳的設計上，充分體現(xiàn)“以人為本”的服務理念，把社保管理理念、工作目標制作成形象墻和標語。同時增設座椅、飲水機，設立了值班主任席，并且配備三臺個人賬戶電腦觸摸屏查詢系統(tǒng)，對個人參保信息實行公開。在辦公區(qū)的設計上，他們把業(yè)務科室的墻壁統(tǒng)一制作成玻璃墻，進一步體現(xiàn)“陽光政務”、“誠信服務”的宗旨。強化工作措施，廉政文化固化于制。制度建設是開展黨風廉政建設的前提，也是廉政文化發(fā)揚光大的重要保證。他們針對當前黨員干部思想多樣化的特點，不斷突出制度的規(guī)范性和約束性。一是將黨風廉政建設納入目標管理。為保證黨風廉政建設落到實處，他們年年都確定相應的目標。如：力爭全年不發(fā)生違紀問題、爭取在全市及全省系統(tǒng)“行風測評”中躋身前

三、認真開展監(jiān)察立項等等。在確定目標的同時，他們將目標具體量化、逐級落實，納入年終目標考核責任制。每年初，市公司都與各科室及兩縣局簽訂《黨風廉政建設責任狀》，所有人員一律繳納風險抵押金。出現(xiàn)問題的年末要予以扣罰；表現(xiàn)突出的隨時加分，年末統(tǒng)一兌現(xiàn)。二是強化了黨風廉政建設的責任機制。幾年來他們始終堅持“一把手”負總責，班子成員對分管的部室負責，紀檢組長對黨風廉政建設工作的協(xié)調(diào)運行和監(jiān)督檢查負責，這樣一種“一崗雙責”的責任機制。完善了《黨風廉政建設責任追究制》、《誡勉談話制度》等十多項規(guī)章制度，并且為每名工作人員建立了廉政建設檔案。對黨風廉政建設實行一票否決，差錯追究。哪出了問題就追究哪位領導的責任。三是加強和完善了制度建設。科學規(guī)范的制度體制是開展黨風廉政建設的前提。他們圍繞黨風廉政建設建設和行風建設的各個方面，逐步制訂并完善了各項管理制度。印制了《行風建設制度匯編》，人手一冊，定期學習和考試，做到有章可循、有規(guī)必依、違者必糾；印制了《社會保險系統(tǒng)八條禁令》、《社會保險工作人員行為守則》、《關于落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉的實施意見》、《廉政預警工作年歷》，以制度約束員工的言行；完善了《基金財務管理制度》、《社會保險業(yè)務經(jīng)辦內(nèi)部監(jiān)控辦法》等，并以局文件形式下發(fā)，堵塞管理中的漏洞，使遼源市局從未發(fā)生過擠占挪用基金問題，撥付工作中也沒有出現(xiàn)絲毫差錯。經(jīng)過多年的不斷積累，他們已經(jīng)形成了一整套操作性強的制度體系，使黨風廉政建設工作和業(yè)務工作相互融合，相互促進。

第三篇：落實兩個責任 營造廉潔氛圍[范文]

落實“兩個責任” 營造廉潔氛圍

落實十八屆中央紀委三次全會的精神和習總書記的有關重要講話精神，認真履行主體責任和監(jiān)督責任這“兩個責任”，對于加強黨的建設、純潔黨員隊伍、深入推進黨風廉政建設都具有十分重要的意義，“兩個責任”應該成為各級黨組織長期執(zhí)行的工作要求。

一、“兩個責任”是新時期黨風廉政建設的新要求

黨風廉政建設關系到黨的性質(zhì)，關系到人心的向背，影響著社會風氣，決定著黨的命運，關系到社會主義現(xiàn)代化建設的成敗，是黨的建設的一個十分重要的問題?！皟蓚€責任”是黨中央在全面深化改革的新時期對于加強黨風廉政建設所提出的新要求，也是黨風廉政建設在理論和機制方面的創(chuàng)新。

黨委和基層黨組織的主體責任，概括地說就是全面責任、首要責任，具體包括領導責任、教育責任、管理責任、檢查考核責任和示范責任五個內(nèi)容。紀委的監(jiān)督責任應包括監(jiān)督黨委和基層組織關于本單位黨風廉政建設工作計劃的貫徹實施情況；監(jiān)督黨員干部的教育和管理情況；監(jiān)督貫徹落實法規(guī)制度，防止腐敗情況；監(jiān)督黨風政風建設情況；監(jiān)督黨員干部執(zhí)行中央和上級黨組織政策、紀律和制度的情況等。

二、落實“兩個責任”有著極其廣泛的現(xiàn)實意義和深遠意義 落實“兩個責任”，體現(xiàn)了“黨要管黨、從嚴治黨”的黨建方針和要求，對于健全反腐敗領導體制和工作機制，推動落實黨風廉政建設責任制，具有十分重要的意義。

落實“兩個責任”有利于建設“三型政黨”。黨的十八大報告指出“建設學習型、服務性、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨組織始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心”。從這一新理論出發(fā)，要求各級黨組織應把黨的建設始終作為一項重要工作來抓，尤其是要高度重視反腐倡廉的制度保障和體制創(chuàng)新，把增強黨員干部的純潔性和宗旨意識作為一個重要的黨建目標。各級黨組織認真履行“兩個責任”，把黨風廉政建設的主體責任記在心上、抗在肩上、緊抓在手，使黨員干部在履行責任中發(fā)揮聰敏才智，創(chuàng)新方法，努力地服務于人民群眾。

落實“兩個責任”有利于更好地堅持群眾路線。落實“兩個責任”的根本目的就是要通過層層壓實工作責任、嚴格責任追究而進一步增強黨員干部的純潔性，就是要讓黨員干部在勇于擔當責任的實際行動中進一步提高領導干部的執(zhí)政能力，從而增強為群眾服務的自覺性和能力。在群眾路線教育實踐活動深層次開展的新階段，落實“兩個責任”能更好地發(fā)揮黨員干部的先進性，使黨員干部更積極地深入到群眾中去，贏得群眾對黨的支持和擁護。

落實“兩個責任”有利于黨風廉政建設的長效開展。從新一屆黨中央在反腐倡廉方面所采取的強力措施和取得的階段性成果中，我們可以深刻地感受到黨中央在黨風廉政建設方面的堅定信念和堅強決心?！皟蓚€責任”的提出，體現(xiàn)了黨中央建立黨風廉政建設工作長效機制的新途徑，“兩個責任”的落實進一步厘清了黨風廉政建設的責任，嚴明了紀律，各級黨組織做到知責、定責、追責的有機統(tǒng)一，就能增強正風肅紀的實效，就能筑起反腐防蛀的堅強堡壘。

三、落實“兩個責任”的舉措和途徑

學習其他黨組織的先進經(jīng)驗，總結我校黨支部的工作經(jīng)驗，我們認為在貫徹落實“兩個責任”的過程中應該堅持“多措并舉，全面推進，統(tǒng)籌兼顧”的思路，在堅持優(yōu)秀做法的基礎上不斷創(chuàng)新方法和途徑。

1.強化政治理論學習和教育，構筑思想防線。

建設學習型黨組織一直是我校黨支部建設的一個重要目標。學校黨支部建立了學習制度，每一學年制定有政治理論學習計劃，通過開展集中學習、個人自學等多種形式，組織學校黨員領導學習黨章，學習黨中央的方針政策和上級黨組織的重要決定及精神，同時利用校園文化櫥窗、校園廣播、宣傳專欄等載體加強黨風廉政建設的宣傳力度，使黨員領導參與廉政建設的主動性不斷增強，責任意識、宗旨意識進一步得到了強化，也切實增強了廉潔從教的自覺性，在精神上筑牢了拒腐防變的思想防線

2.發(fā)揮黨員領導的示范作用，做廉潔自律的表率。

在一個單位部門中，領導既是管理者，同時也應該是帶頭人和示范者。在我校的黨組織建設中，要求學校的每一位領導在履行職責方面都要走在前面，在教育教學的每一項工作中都要身體力行，率先垂范。在開展“三學一考一承諾”活動中，學校領導按照“提諾、亮諾、履諾、評諾”的要求，按時兌現(xiàn)了對師生的承諾，起到了帶動群眾、滌清不正之風的效應。

3.重視反腐的預警和防控，建立廉政建設的預防機制。反腐倡廉重在防控。我校黨支部要求全體黨員干部對照自己的崗位職責和工作特點，認真查找潛在風險，突出重點對象和重點環(huán)節(jié)，增強了工作的針對性和實效性。校黨支部制定了《領導班子成員黨風廉政建設職責》，對學校領導在廉政建設方面提出了嚴明的職責要求。對有不良傾向和輕微違紀的黨員干部，學校黨支部會及時約談，批評教育，防止黨員領導滑向嚴重的違紀，甚至違法的深淵。

4.完善問責機制，嚴格執(zhí)行黨的紀律。

我校黨支部建立了黨員領導問責機制，對違反上級政策和學校紀律制度的行為嚴格按照程序和制度進行責任追究。在履行監(jiān)督責任方面，校黨支部還對學校的財務支出、評優(yōu)樹模、重大建設項目等群眾關注的熱點、焦點問題加強了監(jiān)督，切實保障了領導干部的依法行政和“陽光”操作，從源頭上防止了歪風邪氣的侵入。

黨風廉政建設將是我們黨一項永久的工作任務。在今后的黨建和反腐倡廉工作中，我們應該堅定地貫徹執(zhí)行“兩個責任”，遵守黨章，嚴明紀律，教育黨員干部遵紀守法，潔身自好，堅定信念，為黨的各項事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。

第四篇：加強反腐倡廉教育 營造廉潔從教氛圍

加強反腐倡廉教育 營造廉潔從教氛圍

蓮都區(qū)處州中學 胡軍華

開展反腐倡廉教育是建立健全懲治和預防腐敗體系的一項重要基礎工程。反腐敗工作，是新時期我黨面臨的一項重要的工作，黨的十六屆四中全會指出：“黨越是長期執(zhí)政，反腐倡廉的任務越艱巨，越要堅定不移地反對腐敗，越要提高拒腐防變的能力。” 反腐倡廉，教育是基礎，充分發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎性作用，對于提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，提高黨員干部拒腐防變和抵御風險的能力，具有十分重要的意義。對學校來說，反腐倡廉是教育健康發(fā)展的陽光、和諧發(fā)展的清風。廉潔從教是教師對學生進行有效教育的良好內(nèi)在條件,對倡導良好社會風尚、推動精神文明建設有著重要作用。

一、加強反腐倡廉教育，提高干部廉政意識

深入開展黨員干部為重點的反腐倡廉教育，不僅對增強黨員干部廉潔自律意識，提高拒腐防變和抵御風險能力有著重大意義，而且對開展面向全社會的反腐倡廉教育具有重要的導向作用和示范意義，關系到反腐倡廉建設的總體成效。針對當前反腐倡廉教育工作中容易出現(xiàn)的走過場、流于形式、效果不理想等問題，我認為要提高教育的實效性，必須堅持理論教育與現(xiàn)實教育相結合、集中教育與日常教育相結合、正面教育與警示教育相結合、教育內(nèi)容與教育形式相結合，切實加強干部職工的反腐倡廉意識，扎實推進懲治體系建設。

（一）開展反腐倡廉教育要堅持理論教育與現(xiàn)實教育相結合

反腐倡廉理論教育是以黨章條例、黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)、行政規(guī)章及領導重要講話等為主要內(nèi)容的政治理論與政策法規(guī)知識的宣傳學習，主要通過會議、辦班、黨校培訓、黨支部“三會一課”、職工學習日等形式開展的經(jīng)常性理論教育活動，它是從宏觀層面上教育廣大黨員干部要嚴守黨紀國法，筑牢拒腐防變思想道德防線的思想武器，對人們的思想觀念起到了一種潛移默化的滲透作用，但要使這種思想教育發(fā)揮長期持久的作用，形成人們穩(wěn)定的價值取向，還必須依靠現(xiàn)實教育的生動形式，通過現(xiàn)實中的典型事例和身邊的典型人物，以可聽可視的鮮活形象和事跡材料，進行以提倡、引導為主的教育，進而讓人們在思想上產(chǎn)生震動或共鳴，在靈魂深處留下印跡，最終起到影響、改變?nèi)说乃枷牒托袨榈淖饔谩Ｋ?，開展反腐倡廉教育要注重理論教育與現(xiàn)實教育的有機結合，要從本單位的實際出發(fā)，有的放矢，找準二者的結合點，增強反腐倡廉教育的實效性。

（二）開展反腐倡廉教育要堅持集中教育與日常教育相結合

為強化教育效果，不少單位注重采用集中式典型教育，如舉辦先進人物專題報告會，組織參觀監(jiān)管場所、讓服刑人員現(xiàn)場說法等形式，集中對黨員干部進行思想教育，確實能夠觸動人的心靈，也取得了給人以警醒的積極效果。但如果因此忽視了日常性教育工作，這種集中教育所產(chǎn)生的效果只能是暫時的，時間一長就會在人們思想的麻痹和松懈中消失怠盡。要建立教育長效機制，就必須把集中教育與日常教育緊密結合

起來，在平時的工作和生活中，通過各種有效的方式或途徑，對黨員領導干部多加提醒，多打招呼，尤其是發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，要及時指出來，真誠的幫助與提醒，督促其盡快改正，做到防范在先，以此鞏固和提高集中教育的良好效果。只要堅持教育的經(jīng)常性與長期性，保持教育提醒不斷，警鐘長鳴，就能夠構筑起牢固的思想道德防線。

（三）開展反腐倡廉教育要堅持正面教育與警示教育相結合

開展反腐倡廉教育，既要加大對正面典型的宣傳力度，充分發(fā)揮他們的示范引導作用，如黨的優(yōu)秀干部焦裕祿、孔繁生、鄭培民、任長霞、牛玉儒等，他們牢記理想信念，心系普通群眾，立足本職崗位，淡泊名利，廉潔從政，克難奮進，始終保持當代共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚銳氣和蓬勃朝氣，都是黨員干部學習的榜樣，他們的事跡對每一位黨員干部都具有強烈的啟發(fā)教育意義；同時也要大力加強對干部的警示教育，運用反面典型搞好警示教育，以案明紀、以案說法，使黨員干部從中汲取深刻教訓，不犯或少犯錯誤?？衫秒娨晫ｎ}片如《失衡的秤》、《警醒》、《蛻變》等開展警示教育，把一部分腐敗分子的犯罪過程及懺悔實錄，活生生地展現(xiàn)在觀眾面前，對干部的教育作用很大；也可利用報刊、雜志進行警示教育。如中紀委、監(jiān)察部主辦的《中國監(jiān)察》“ 警鐘長鳴 ”欄目，刊載有不少腐敗案例，也是開展警示教育的好教材；還可以組織黨員干部到監(jiān)獄實地參觀，開展警示教育活動。

（四）開展反腐倡廉教育要堅持教育內(nèi)容與教育形式相結合

有效的教育，不僅要有好的教育內(nèi)容，而且要有合適的教育形式。反腐倡廉教育也不例外，反腐倡廉教育的對象是人，不同的人在思想觀念、教育背景、認知能力和接受能力上都存在差異，同時，人的思想認識又是不斷變化的，在繼承傳統(tǒng)教育方式方法的同時，要積極探索新的教育方法，及時充實新的教育肉容，做到教育形式靈活多樣，教育內(nèi)容豐富多彩，內(nèi)容與形式相得益彰，寓教于理，寓教于樂，常教常新?？蓮囊韵聨讉€方面著手：一是以大眾傳媒為載體，大力宣傳機關反腐倡廉工作動態(tài)，及時反饋群眾關心的熱點問題的處理情況；二是以廉政文化建設為載體。積極推進廉政文化進機關、進社區(qū)、進家庭等活動，以生動形象的教育方式，增強教育的吸引力和感染力。開展多主題的廉政文化活動，通過建設機關廉政文化園地、專欄、?？e辦廉政演講、讀書、征文以及廉政警句格言書法、繪畫、攝影活動，組織廉政文藝演出、觀看正反典型影視片，制作廉政公益廣告、標語，發(fā)手機短信、公開信進行節(jié)日廉政提醒等多種形式，讓廉政意識延伸到干部職工生活、工作的每一個角落，使干部職工在不斷地接受熏陶和教育中強化廉潔從政意識，激發(fā)工作熱情，提升部門形象。

二、加強廉潔從教教育，提高教師師德修養(yǎng) “問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！苯處熥鳛閷W生身邊離他們最近的引導者，只有自己這一方源頭保持水清可鑒，才能為學生不斷注入清冽之水，純化心靈。古人對“教”的最原始的解釋是“上所施，下所效也?！币虼耍瑢τ诮處煻?，首先的要求就是值得被所教者所效?？鬃诱f過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”我們時常這樣教育我們的學生，在教育他們的同時我們也同樣需要拿這些話來尺量一下

自己。作為人類靈魂的工程師，教師的一言一行都將成為學生效仿的對象。因此，廉潔從教就顯得格外重要。為師不廉，師道必壞，師道壞則首誤學生。從另一角度而言，廉潔從教不僅是教師對學生進行有效教育的良好內(nèi)在條件,而且對倡導良好社會風尚、推動精神文明建設也有著重要作用。教師的職業(yè)道德對社會的發(fā)展起著促進作用，如果教師沒有高尚的師德，就不會有高質(zhì)量的教育，整個社會就不可能朝著良好的方向發(fā)展。因此，為人師者必須要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為”。

（一）開展廉潔從教教育，是教師健康發(fā)展的必然需要

教師是教育之本，是教育之根，是教育發(fā)展的活力之源。教師自身的修練需要不斷地學習和感悟，在學習和反思中豐富自我、提升自我。黨風廉政建設有著深刻而廣泛的內(nèi)涵，它所含蓋的內(nèi)容非常廣泛，作為人民教師有責任有義務去認真學習，真正把握其內(nèi)涵和精髓，并且從心靈深處認識到黨風廉政建設對教師本身的健康成長所起的及其重要作用，真正做到深入持久而且高效地開展此項教育活動。

學校要認真貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設工作的通知》精神，面向全體教職員工開展廉潔從教教育。廉潔從教教育要立足教職員工思想道德實際，大力開展師德師風教育、學術道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育。要開展對教師參與賭博、向?qū)W生家長要吃請、違規(guī)收費等有損師德師風形象的專項整治，嚴禁有償補課和體罰學生的現(xiàn)象。做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤教廉教典型，發(fā)揮示范引導作用，形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核，建立師德失范行為責任追究機制，保證廣大教職員工廉潔從教。

首先教師應常修廉潔之能力。車爾尼雪夫斯基這樣說過，要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人?！敖處焸€人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！币虼?，作為教師，身教必然重于言教。教師要培養(yǎng)學生的廉潔素質(zhì)，自身必然要具備廉潔能力。而提高廉潔能力，個人修養(yǎng)是基礎。我們要時刻保持清醒的頭腦以面對紛繁蕪雜的世界，做到自尊自重、自省自警、勵精圖治，堅持自我約束，重德向善，提高精神境界，不斷培養(yǎng)自己高尚的道德情操。

其次教師應嚴于律己。教師廉潔從教，主要靠自身用廉潔的標準來進行自我約束，培養(yǎng)健康的生活情趣和堅持自律的道德追求。在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，決不能因為學生家庭狀況、家庭背景等方面的差異而采取不同的態(tài)度，要不斷抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，加強自律，堅持從小事做起，不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之事不干，常懷律己之心，堂堂正正做人，踏踏實實做事。

再次教師要淡泊明志。雖然教師的工資待遇和社會上的某些行業(yè)相比有差距，但教師應該認識到，教育工作是一項崇高的事業(yè)，尊師重教是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。因此，教師應珍惜現(xiàn)有精神上的收獲，理性把握未來的發(fā)展，樹立正確的幸福觀，以教為樂，以教為榮，始終保持一顆平常心，淡泊明志，寧靜致遠，守得住清貧，耐得住寂寞，管得住自己，把心思用在工作上，身子撲在事業(yè)上，在對事業(yè)的追求中實現(xiàn)自身的人生價值。

最后教師應慎獨謹言。教師除了要抵制各種不廉的誘因和誘惑，還有可能遇到意

想不到的困難和阻力。遇到別人的不理解，教師就要有果敢、堅毅的精神和頑強的意志力量，要做到“慎獨”。只有道德意志頑強，在任何情況下才不會改變自己正確的認識和信仰。同時，教師在面對這種情況時，也應做好溝通疏導工作，將廉潔之風吹到每一個人的心靈深處。

(二)開展反腐倡廉教育，是學生健康成長的必然需要

學生是學校教育的主體，是祖國的未來、民族的希望。學生能否健康發(fā)展，關系到教育的成敗，關系到社會的發(fā)展，關系到民族的興衰，影響到學生的一生。因此，開展黨風廉政教育，對學生的健康成長具有極其重要的推動作用。我們應以此為契機，大力開展以“敬廉從潔”，“繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的廉潔教育系列活動。

我們要認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以崇尚廉潔為內(nèi)容，開展理想信念教育、基礎道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識教育，樹立“以廉為榮、以貪為恥 ”的思想觀念。根據(jù)廉政文化進校園的要求，遵循教育教學規(guī)律，區(qū)別不同層次學生，有計劃、有步驟地開展廉潔文化教育，讓廉潔教育進課堂、進教材、進頭腦。要通過組織中小學生講廉政故事、唱廉政歌曲等形式豐富的廉潔教育活動，讓他們從中感受到廉潔文化的陶冶。要在大中專學生中開設廉政理論課程，進行廉政法規(guī)教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學校教師要把反腐倡廉教育融于課堂，與課堂教學相結合。學?？蓱浞掷眯@文化平臺，加載精神境界、價值觀、道德修養(yǎng)、人格品德、廉潔操守等知識，使“敬廉從潔”教育內(nèi)容自然蘊含于人文學科之中。在語文、品德等相關課程中，應注重挖掘文本中廉政文化教育資源，讓學生一邊學知識，一邊學做人，達到擴大校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。讓學生進一步認識社會、參與社會、適應社會，樹立愛心和責任心，養(yǎng)成良好的行為習慣。

腐敗不是一時一事，反腐敗也不是一朝一夕能夠完成，要做好打持久戰(zhàn)的準備，加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實，從上至下齊努力，給教育的天空帶來一片明凈。作為教育系統(tǒng)的一名教師，更應該發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。時刻牢記黨的宗旨，廉潔自律，要與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期老師的政治本色和精神風貌，為人民的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

總之，學校開展反腐倡廉教育，是提高黨員、教師政治思想素質(zhì)和專業(yè)技能的需要，是人才培養(yǎng)的需要。敬廉從潔，自我修身是學生自我發(fā)展的需要。學校只有將廉政文化實實在在地融入到教師、學生的工作、學習、生活當中，才能營造出“崇尚廉潔”“以廉為榮”的校園廉政文化氛圍，才能鑄師魂、育新人，辦人民滿意的教育。

第五篇：抓好陣地建設,營造廉潔氛圍

抓好陣地建設

營造廉潔氛圍

——某公司廉潔文化建設情況匯報

近年來，某公司認真貫徹省公司反腐倡廉各項部署，以“干事、干凈”理念為核心，以“文化倡廉”為重點，堅持“三個導向”，推進廉潔文化“落地”：即堅持正面引導的教育導向，提高干部員工的廉潔意識；堅持務實高效的實踐導向，增強廉潔文化建設的實效性；堅持團結協(xié)作的工作導向，形成廉潔文化建設的整體合力。在實現(xiàn)方式上，公司主要抓好“三個陣地”建設。

一、強化“網(wǎng)上陣地”，增強廉潔文化的影響力

（一）網(wǎng)站建設注重全面性。根據(jù)省公司紀委的統(tǒng)一部署，加快推進反腐倡廉網(wǎng)站建設，本部及縣公司的網(wǎng)站及時更新完善到位，全面反映公司黨風廉政建設的動態(tài)信息，并突出理論研討和經(jīng)驗交流的功能，切實發(fā)揮了廉政教育的主陣地作用。公司紀委認真抓好網(wǎng)站內(nèi)容的更新維護，制定了《網(wǎng)站維護管理標準》，應用對標、績效等激勵工具，發(fā)動基層單位踴躍投稿，今年以來網(wǎng)站點擊率達21800余次，刊登要聞信息和基層動態(tài)共376條，交流經(jīng)驗材料126篇，發(fā)表理論研究文章115篇，成為干部員工了解信息、接受教育的重要平臺和展示公司廉潔文化建設成效的重要窗口。

（二）電子刊物注重可讀性。公司編輯了《廉政網(wǎng)刊》、《知新月刊》和《職工之家》三本電子刊物，為廣大干部員工提供了 1 豐富的學習載體。《廉政網(wǎng)刊》在編輯過程中，注重分析基層員工的閱讀特點，形式上不拘一格，內(nèi)容上深入淺出，每月一期，每期不超過六頁，欄目設置做到嚴肅性和活潑性相結合，并體現(xiàn)出互動性，經(jīng)常刊登員工的廉潔體會、廉政感言，提高員工閱讀和參與的興趣?！吨略驴泛汀堵毠ぶ摇纷⒅卣嗡枷虢ㄔO、員工隊伍建設與黨風廉政建設相結合，倡導“健康生活、快樂工作”的理念，以員工喜聞樂見的形式及信息吸引和教育員工，起到“潤物無聲、潛移默化”的作用，促進員工自覺遵章守紀、廉潔從業(yè)。

（三）網(wǎng)上書屋注重實用性。為進一步豐富員工業(yè)余生活，公司建設了網(wǎng)上圖書室，不斷充實廉潔文化方面的圖書刊物，內(nèi)容上突出廉政建設的基本理念、廉潔從業(yè)的基本要求、為人處世的基本禮儀，并提供在線閱讀和下載收藏等功能，方便員工學習。江陰公司、宜興公司也分別建立了電子閱覽室，專門豐富了廉政建設和法紀教育等方面的圖書，鼓勵員工利用業(yè)余時間，加強學習，提高認識，增強拒腐防變的能力。

二、用好“固定陣地”，增強廉潔文化的感召力

（一）精心建設廉政宣教平臺。整合房屋資源，結合“百年電力、光潤江南”供電展廳建設廉政宣教廳，全面展示崗位廉政教育、先進示范教育、案例警示教育和家庭助廉教育的資訊及成果，以圖文并茂、聲影并用的形式傳播廉潔理念，為員工提供學廉思廉的平臺?？h公司和本部集體資產(chǎn)運營中心等單位也結合自 2 身實際，在辦公樓內(nèi)建設了廉政教育室，充分發(fā)揮開展日常教育、作為廉政談話場所等功能，收到了良好的效果。深化班組園地建設，結合標準化班組建設工作，有機融入廉潔從業(yè)的考評標準，定期進行監(jiān)督檢查，并在“班組園地”內(nèi)設置廉政建設相關內(nèi)容，積極營造崇廉氛圍，提高員工廉潔意識。在各供電所統(tǒng)一設置“廉政教育角”，公示廉潔承諾和述職述廉內(nèi)容，傳達廉政要求，交流倡廉心得，為農(nóng)電員工提供了方便實用的廉政教育陣地。

（二）積極完善基礎宣教設施。全力營造廉潔文化氛圍，結合企業(yè)文化建設和國網(wǎng)品牌推廣的總體要求，兼顧廉潔文化建設，做到方案同策劃、工作同布置、經(jīng)費同使用，同步實現(xiàn)了廉潔文化上屏（廉潔屏保）、上墻（文化展板）、上桌（廉潔文具）。精心打造文化園地，以廉潔文化示范點創(chuàng)建活動為契機，各單位結合實際改造完善職工閱覽室或黨員活動室，增書架、建專欄、展成果，兼顧安全、服務、廉潔等內(nèi)容，進一步豐富和充實了干部員工的文化生活。因地制宜建設廉潔文化景觀，本部和江陰、宜興公司分別形成了“清泉”、“清和”、“清風”等具有地域特色的廉潔文化標識，夯實了廉潔文化品牌建設基礎。

（三）內(nèi)外聯(lián)動拓展宣教陣地。公司與地方檢察機關加強溝通聯(lián)系，與無錫市檢察院、濱湖區(qū)檢察院、無錫監(jiān)獄等建立了良好的協(xié)作關系，經(jīng)常邀請檢察院的領導到公司指導工作，進行預防職務犯罪等方面的授課，并將市檢察院所屬的警示教育基地作為重要的廉政教育陣地，經(jīng)常組織領導干部和重點崗位人員前往 3 學習，參觀辦案場所，觀看案例介紹，聽取犯人現(xiàn)身說法，提高對法紀威懾力的切身感受。

三、抓好“流動陣地”，增強廉潔文化的親和力

（一）不斷提高學廉成效。創(chuàng)新廉政黨課形式，在堅持開展好公司及下屬單位黨政主要負責人每年上廉政黨課的基礎上，組織了主業(yè)、集體、農(nóng)電三個層面的聯(lián)合黨課和黨課觀摩，邀請有經(jīng)驗的中層干部輪流講課，提高廉政黨課的質(zhì)量和吸引力。廉政談話制度并實現(xiàn)“三大延伸”，談話人由紀委書記延伸到全體公司領導，談話對象從基層單位黨政主要負責人延伸到全體中層干部和重點崗位人員，談話內(nèi)容從廉潔從業(yè)方面延伸到與職工談心溝通，確保廉政談話工作談出真心、談出真情、談出實效。有針對性地開展“訪廉”活動，根據(jù)責任制檢查、信訪處理等情況，對相關單位和干部進行走訪，交流信息，溝通思想，共同做好工作。

（二）積極營造議廉氛圍。大力宣傳先進事跡，組織全國勞動模范等勤廉先進典型的事跡巡回宣講，舉辦廉潔故事會，開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”主題演講比賽，每年通過展板和網(wǎng)絡宣傳公司各類先進人物的事跡，進一步弘揚正氣，引導廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu)，敬業(yè)奉獻。深化家屬助廉活動，每年組織兩次領導干部家屬座談會，開展廉潔家書展評、廉潔感言寄語征集、唱廉政歌曲、猜廉政燈謎等寓教于樂的活動，進一步調(diào)動干部家屬議廉助廉的積極性，共筑廉潔防線。編輯廉潔文化叢書，將領導干部的學廉體會匯編成《廉香溢遠》，將職工家屬的助廉體會匯編成 4 《愛廉說》，編輯電子《廉潔家書》等，并推薦給干部員工閱讀，讓干部員工產(chǎn)生和諧共鳴，提升勤廉意識。

（三）堅持開展送廉活動。節(jié)日送廉福：公司紀委每年春節(jié)向全體中層干部送廉潔賀卡、重大節(jié)假日發(fā)送廉潔短信，及時送上“清廉是福”的問候與關心。定期薦廉文：紀委每月向領導干部薦讀廉文，選編廉潔故事、廉政評論等文章刊登在《廉政網(wǎng)刊》、《知新月刊》等載體上，受到了干部員工的好評。適時搞廉展：每年對征集到的廉政書畫、格言、家書進行集中展示和巡回展覽，精選部分內(nèi)容做成畫冊發(fā)放或多媒體視頻滾動播放，積極展現(xiàn)干部員工以廉為榮、以廉為尚的美好愿景。

某公司將把廉潔文化建設作為反腐倡廉的長期任務，以廉政理論為統(tǒng)領，以“干事、干凈”理念為核心，以平安幸福愿景為追求，以廉潔文化活動為載體，全面提升廉潔文化導向效能，為深化黨風廉政建設提供有力支撐。