第一篇：企業(yè)員工優(yōu)秀事跡介紹

一月最感動(dòng)事

堅(jiān)決不拖竣工結(jié)算的后腿，竭力掃除所有盲點(diǎn)——這是規(guī)劃發(fā)展部范亮亮、江群、劉玲在1月份工作中的真實(shí)體現(xiàn)。隨著8萬噸/年氯堿工程的竣工，前期工作中遺留了大量的物資出庫(kù)單急需結(jié)算，范亮亮、江群、劉玲在保證本職工作不受影響的同時(shí)，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，用了半個(gè)多月的時(shí)間協(xié)助物流部清理物資出庫(kù)單近20本，共計(jì)5000余份，為公司搬遷工程的竣工驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。

由于1月份渝懷線即將進(jìn)入春運(yùn)，加之接軌需要組織中鐵二十局、重慶電務(wù)段等8個(gè)單位現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作，組織協(xié)調(diào)難度大，基建工程部員工冒著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)守在現(xiàn)場(chǎng)，不分晝夜克服工序復(fù)雜、夜晚施工等重重困難，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)所有接軌前準(zhǔn)備工作的認(rèn)真檢查。經(jīng)過連續(xù)12個(gè)小時(shí)的協(xié)調(diào)配合，鐵路線的接軌工作按時(shí)順利完成，為我司8萬噸/年搬遷工程畫上圓滿的句號(hào)。

一月最佳員工

冷建偉竭力拓展運(yùn)輸途徑，早日實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸——這是物流部員工冷建偉的心聲。今年一月份，為盡快完善鐵路罐車啟運(yùn)手續(xù)，他多次輾轉(zhuǎn)于重慶車務(wù)段、成都鐵路局等上級(jí)部門之間，準(zhǔn)備了4套近3萬字的審批資料，積極溝通協(xié)調(diào)，獲得免去罐車安全技術(shù)綜合分析的環(huán)節(jié)，為公司節(jié)約費(fèi)用約26萬，經(jīng)過近一個(gè)月的努力，終于獲得了《安全合格證》，標(biāo)志著我司鐵路自備罐車正式啟運(yùn)，為我司市場(chǎng)的拓展做出了貢獻(xiàn)。

二月最感動(dòng)事

創(chuàng)新后勤工作，用真心換取滿意的笑容——后勤保衛(wèi)部食堂班組是這樣想的，也是這樣做的。在2月份新春佳節(jié)來臨之際，為了讓所有員工都能愉快過節(jié)，公司食堂班組在順利完成每日正常用餐且沒有增加人員的情況下，利用中午、晚上的休息時(shí)間，保質(zhì)保量完成了95桌，380人的大型聚餐活動(dòng)，為全司員工奉獻(xiàn)了一頓精美的團(tuán)年飯，使公司員工度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

2月13日正是新春佳節(jié)，人們正沉浸在合家團(tuán)聚的時(shí)候，甲烷氯化物分廠

甲醇蒸發(fā)器突然穿孔，導(dǎo)致蒸汽冷凝液與甲醇互混，情況十分危急，若不及時(shí)處理，很快將危及生產(chǎn)。趙澤民、鄧良云等人在一得知停車消息后，放棄本該休息的機(jī)會(huì)，即刻投入緊張的搶修任務(wù)中，經(jīng)過連續(xù)16個(gè)小時(shí)的辛勤勞作，終于使得設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)行，為贏得生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)。

二月最佳員工

張佳會(huì)用心工作，后勤工作也要有所作為——這是后勤保衛(wèi)部張佳會(huì)的座右銘。在2月份的食堂管理工作中，恰逢春節(jié)來臨之際，為了讓所有員工一起度過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，她主動(dòng)提出團(tuán)年飯的策劃方案，提前一周開始采購(gòu)、布置桌椅等工作，積極籌備了95桌近700份節(jié)日餐，并想辦法、添措施，輪換為三班職工分別外送節(jié)日餐，使每位員工都能分享到佳肴，得到所有員工的好評(píng)。

杜俊良努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪“一專多能”的崗位能手，甲烷氯化物分廠DCS操作人員杜俊良是這樣想的，也是這樣做的。作為甲烷氯化物分廠氯化崗位DCS操作人員的他，在2月份DCS人員缺失的情況下，主動(dòng)承擔(dān)起其他崗位的操作，保證了分廠的正常生產(chǎn)運(yùn)行，為2月份甲烷氯化物產(chǎn)品的達(dá)標(biāo)超產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)，真正成為甲烷氯化物分廠DCS操作“一專多能”的標(biāo)兵。

二月最佳團(tuán)隊(duì)

由于甲烷氯化物分廠DCS操作直接影響到生產(chǎn)的順利和產(chǎn)品的優(yōu)良。面對(duì)2月份下達(dá)3500噸的超額任務(wù)量，分廠DCS的操作人員們毫無怨言，為確保產(chǎn)品達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)而努力，在人員緊張且工作量大的情況下，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、精心操作，在高負(fù)荷運(yùn)行的狀態(tài)下確保裝置的安全穩(wěn)定生產(chǎn)，全月28天完成產(chǎn)量3573噸，為實(shí)際任務(wù)量的110%，不但超額完成任務(wù)，所有產(chǎn)品均為優(yōu)等品，深受顧客的好評(píng)。

第二篇：?jiǎn)T工優(yōu)秀事跡

基層營(yíng)業(yè)部復(fù)核是一個(gè)綜合性崗位，需要具備踏實(shí)得工作作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)得責(zé)任感，樂與奉獻(xiàn)得敬業(yè)精神，以及很不錯(cuò)得職業(yè)道德及較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，XXX同志就是這樣一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)復(fù)核人員。

自擔(dān)任營(yíng)業(yè)部復(fù)核以來，XXX善于從自己平日得業(yè)務(wù)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力不斷得到了增加，在分行領(lǐng)導(dǎo)與同事得共同努力下，我行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯得增加，內(nèi)控機(jī)制日漸完善，服務(wù)規(guī)范、服務(wù)技巧也有了明顯得改觀；XXX在這些變化中發(fā)揮了重要得作用．

一是以＂身先士卒＂感召人．

在平常得工作中，他努力作到要求別人作到得，首先自己要作到作好，要求別人不作的，首先自己不作．處理工作不搞特殊化，也沒有人情可言．他覺得在制度和規(guī)范面前，只有自己作到了作好了，才能要求別人作到作好，與是他平時(shí)事事都把工作作到成員前面去，以自己得言行舉止帶動(dòng)全體成員勤與工作，樂與奉獻(xiàn)．因部門人員緊張，加班加點(diǎn)是常有得事，特別是今年八、九月，我行操作了較多的轉(zhuǎn)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)，XXX不辭勞苦到處奔波，輾轉(zhuǎn)于各家轉(zhuǎn)貼行中，核驗(yàn)票據(jù)的真實(shí)性、背書完整性等?；氐姐y行還幫助大家處理后續(xù)的工作。有時(shí)為了不影響第二天正常的業(yè)務(wù)運(yùn)行。就讓柜員們先行回家，而自己則留下來繼續(xù)工作，直到把工作全部完成才離開分行。

二是以＂真誠(chéng)友善＂團(tuán)結(jié)人．

＂與已為善；此為上也；與人為善．為大上也；人人為善，此乃上上也”這是一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體能否精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和睦相處得關(guān)鍵所再．再工作中他從關(guān)心成員工作和生活入手，經(jīng)常進(jìn)行換位思考，設(shè)身處地為成員著想，取得成員得信任，進(jìn)而取得全體成員對(duì)其工作上得支持，群策群力，全面作好分理處各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作．充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人得主觀能動(dòng)性和積極性，不為小事斤斤計(jì)較，盡力營(yíng)造同事之間，工作上支持、人格上信任，以信任促進(jìn)團(tuán)結(jié)得融洽、和諧得工作環(huán)境，最大限度得發(fā)揮每個(gè)成員得潛能！在營(yíng)業(yè)部處處營(yíng)造＂家＂得氛圍，哪個(gè)成員病了，他都第一時(shí)間送去全體同事得問候。如果有哪個(gè)同事出現(xiàn)業(yè)務(wù)差錯(cuò)了，他主動(dòng)幫助解決分析，盡自己能力為同事找回?fù)p失．

三是以＂求真務(wù)實(shí)＂管理人．

再工作中理清思路，明確職責(zé)，努力認(rèn)真履行好營(yíng)業(yè)經(jīng)理職責(zé)和權(quán)限．進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理．全面協(xié)助負(fù)責(zé)人作好全理處工作，擔(dān)當(dāng)起營(yíng)業(yè)部復(fù)核，做好柜臺(tái)服務(wù)、內(nèi)部管理工作和風(fēng)險(xiǎn)控制工作．再日常工作中，他堅(jiān)持按操作流程要求完善崗位責(zé)任制，建立內(nèi)部自我督查和獎(jiǎng)懲辦法，進(jìn)行經(jīng)常性得業(yè)務(wù)操作和服務(wù)規(guī)范得自查；和全體成員努力打造一個(gè)讓客戶滿意得服務(wù)品牌，主動(dòng)指導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)，主動(dòng)為客戶提供方便，讓客戶滿意．

四是以＂學(xué)無止境＂帶動(dòng)人．

他再工作中信奉＂活到老學(xué)到老＂得思想，處處發(fā)揮榜樣作用，作好傳、幫、帶工作，帶動(dòng)同事好學(xué)上進(jìn)，增加每個(gè)人得綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力．深入開展＂爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)＂活動(dòng)，讓大家都有＂您追我趕＂得工作熱情，確保業(yè)務(wù)順利進(jìn)行．以全新得姿態(tài)、全新得形象、全新得作風(fēng)投入到業(yè)務(wù)中去，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技巧學(xué)習(xí)，通過個(gè)人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得增加，帶動(dòng)全部門柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平．只有自己業(yè)務(wù)精，才能對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)．再平常得工作上我很注意業(yè)務(wù)得學(xué)習(xí)也包括柜面服務(wù)和柜面禮儀方面得學(xué)習(xí)，俗話講得好＂好記性不如爛筆頭＂他有作筆記得好習(xí)慣，今年他關(guān)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得筆記就寫完了厚厚得一大本筆記本，這寫筆記本也成為了他個(gè)人得知識(shí)財(cái)富．

＂加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量＂，是他得工作格言，他將繼續(xù)以飽滿得熱情，投入到工作中去，扎扎實(shí)實(shí)作好分理處得各項(xiàng)工作，再工作中不斷完善、努力增加自己，扎實(shí)地為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展作出新得貢獻(xiàn)．

第三篇：財(cái)務(wù)人員先進(jìn)員工事跡介紹

事跡介紹

王智輝

王智輝，大專文化，初級(jí)職稱，現(xiàn)任新疆興國(guó)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司銷售會(huì)計(jì)、烏魯木齊綠景源園林綠化工程有限公司會(huì)計(jì)

該同志自2011年11月入職以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作；該同志從建設(shè)樓盤開始，為快速、順利完成本職工作，不斷努力學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)的流程和政策，學(xué)習(xí)進(jìn)步較快。在置業(yè)顧問頻繁更換的情況下，不僅做好自我學(xué)習(xí)，也擔(dān)任起“培訓(xùn)員”的角色，為置業(yè)顧問們進(jìn)行培訓(xùn)和教學(xué)，大家都稱她為銷售人員的“答疑熱線”。在日常工作中，她仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度、服務(wù)態(tài)度較好，按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作的同時(shí)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作。因?yàn)楣緧徫恍枨?，她服從公司整體安排，擔(dān)任起了房產(chǎn)公司的銷售會(huì)計(jì)，任職期間，依然耐心、細(xì)心的工作，做好自己的本職工作，積極整理數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉，她又接受了一個(gè)新的挑戰(zhàn)：擔(dān)任起園林公司會(huì)計(jì)，對(duì)于從未接觸的崗位，她本著做事認(rèn)真，不懂就問的精神，從憑證編制記賬到對(duì)賬，都做的一絲不茍。該同志在2012年工作中，成績(jī)進(jìn)步大，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

第四篇：優(yōu)秀中隊(duì)事跡介紹

阜南十小優(yōu)秀中隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

在阜南十小美麗的校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的二（3）中隊(duì)。在這里有62顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育，創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極開展了形式多樣的活動(dòng)，該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)，成績(jī)顯著，榜樣示范作用突出。

一、嚴(yán)抓教育和班級(jí)管理

1、創(chuàng)制了切實(shí)可行的班級(jí)管理制度

班主任定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制定了一系列規(guī)章制度，結(jié)合班情學(xué)情創(chuàng)造性地開展“班級(jí)崗位責(zé)任制”“班長(zhǎng)輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自主管理的積極性，使學(xué)生有章可循，自我約束，自我管理。

2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育，并且注重班級(jí)文化建設(shè)，合理利用圖書角，健全圖書角管理制度，有專人管理，鼓勵(lì)大家“獻(xiàn)兩本讀百本”，開展“看誰攀得最高”讀書活動(dòng)，學(xué)生讀書熱情高，從中受益匪淺。從而引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)健康的輿論，塑造學(xué)生健康完美的人格，陶冶了學(xué)生的情操。

3、加強(qiáng)了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。

關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開展心理健康課，班主任深入班級(jí)，每天找學(xué)生談心，了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題利用班會(huì)課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導(dǎo)員等活動(dòng)，建立了班級(jí)里的“知心信箱”，培養(yǎng)學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開心靈鎖”的鑰匙。增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，增強(qiáng)自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

二、創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。班級(jí)內(nèi)以“你認(rèn)真對(duì)待每一天了嗎？”來時(shí)刻提醒學(xué)生，提倡學(xué)生們對(duì)每天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，讓學(xué)生在反思中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書，以“今天你讀書了嗎？”來激勵(lì)學(xué)生的讀書熱情，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，創(chuàng)建書香型班級(jí)。在全體師生的共同努力下，連續(xù)兩年獲得學(xué)?！皽剀敖淌摇钡脑u(píng)比的第一名。

2、開展扶優(yōu)抓差工作

班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，尋找不足，明確自己的弱科與弱項(xiàng)，然后分組分類組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，開展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng)，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，扶優(yōu)抓差，激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。

3、開展豐富多彩的活動(dòng)

充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民評(píng)比臺(tái)”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而陶冶了他們的情操。由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間互相友愛，互竟互促，凝聚力強(qiáng)，班級(jí)工作扎實(shí)，連續(xù)兩年被評(píng)為中心級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。

三、班主任樹立榜樣

作為班主任的我能敬業(yè)愛崗，愛校愛生，不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生扎實(shí)開展教研，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)于律己，以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的進(jìn)步。

兩年來,二（3）中隊(duì)在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體，但他們相信進(jìn)步永無止境，所以在未來的日子里他們一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)造更好的明天!

第五篇：優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡介紹

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡介紹

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境，而家長(zhǎng)的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對(duì)孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好子女，對(duì)于每個(gè)家庭來說都是非常重要的課題。我深刻的感受到，教育孩子是一門藝術(shù)，就像創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心為孩子添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。

一、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。我從來

不采用家長(zhǎng)式管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，遇到事情每個(gè)人發(fā)表自己的意見，誰的觀點(diǎn)正確就接受誰的；有好吃的和家人一起分享；教孩子學(xué)會(huì)尊重體諒，學(xué)會(huì)平等分享。

不僅要關(guān)心孩子的身體成長(zhǎng)，同時(shí)也注重關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。孩子雖小，但是思想已經(jīng)很豐富很有主見。我平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流，進(jìn)行朋友式的談心，了解孩子的校園生活和她的各種感受和內(nèi)心想法。在這種寬松良好的環(huán)境下，孩子情緒平和、活潑愉快，非常喜歡和爸爸媽媽分享她的校園生活，同學(xué)之間的事情，學(xué)習(xí)的困惑，煩惱和快樂，都和爸爸媽媽說一說。這樣營(yíng)造出的良好家庭氛圍，使小朋友的性格更加活潑開朗、快樂陽光，更受小伙伴和老師的喜愛。

二、堅(jiān)持與老師密切聯(lián)系，積極配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。我平時(shí)積極主動(dòng)與各位老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了

解掌握孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，根據(jù)情況適時(shí)配合老師教育孩子，糾正錯(cuò)誤行為，表?yè)P(yáng)優(yōu)異表現(xiàn)。家長(zhǎng)會(huì)和公開課我是一定要去參加，無論工作多忙。參加家長(zhǎng)會(huì)和公開課是了解孩子在校表現(xiàn)最好的方式，也是用行動(dòng)向孩子表明家長(zhǎng)是支持孩子、尊重老師的。一直向孩子灌輸尊師愛師的思想，老師是人類靈魂的工程師，是最受尊敬最可愛的人。孩子對(duì)老師的喜愛和崇拜，更一步提高了學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)樂趣，也有助于接受老師的管教。

三、教孩子如何與人相處，與人為善。和學(xué)習(xí)同等重要的，是健康的價(jià)值觀和善良樂觀的品性的培養(yǎng)。平時(shí)我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子良好的生活習(xí)慣，盡可能多的組織參與親子活動(dòng)，并鼓勵(lì)她多參加學(xué)校的文娛體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富的活動(dòng)，鍛煉了孩子的各方面能力，如動(dòng)手能力、觀察和思考能力、藝術(shù)和發(fā)散思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等，促進(jìn)了孩子身心健康發(fā)展，幫助孩子學(xué)會(huì)與人平和相處，善待他人，樂于助人，學(xué)會(huì)妥協(xié)讓步，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)關(guān)系，并形成活波開朗、陽光積極的良好性格。

我的教育理念是：蹲下身，多和孩子平等交流；多組織多陪伴孩子參加活動(dòng)；對(duì)孩子，要有足夠多的耐心和信心。相信孩子會(huì)更加優(yōu)秀！