第一篇:小學(xué)生作文殷睿晗
那是一 次有價值的嘗試
———作者:六年五班殷睿晗
人生的旅途,有失敗,也有成功,在我的生活中就發(fā)生過這樣一件事。你們想知道嗎?那就和我一起分享吧!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲敲響了。又到了上體育課的時間,同學(xué)們有的手里拿著跳繩,有的懷里抱著足球,有的衣兜里揣著沙包,還有的兩手空空,我們像小燕子一樣嘰嘰喳喳的走出教室,來到了操場上,迅速站好整齊的隊伍等待老師的到來!體育老師說:“同學(xué)們,我們先來熱身,大家繞操場跑兩圈?!苯?jīng)過我的不懈努力,終于跑完了兩圈,累得我汗流浹背,豆大的汗珠從我的額頭上流淌下來。我心想:我都已經(jīng)穿半袖了,竟然還這么熱,真是氣死我了。再看看旁邊的好朋友徐曉倩,身穿一套白色運動服似乎很平靜的站在那里,我便湊上前,悄悄的問:“你穿著長袖運動服,不熱嗎?”她的頭搖得像撥浪鼓似的說:“一點兒都不熱?!庇谑俏冶愫闷娴貑枺骸盀槭裁茨兀课掖┌胄溥€熱呢?而你卻穿長袖,反而不熱。”她說:“因為我倆衣服的顏色不同,你信嗎?回家上網(wǎng)查一下你就明白了?!?/p>
終于放學(xué)了,我飛快的跑回家中,竟然忘記了書包鏈沒有拉!,我迅速的上網(wǎng)查閱資料,以便快速的找到答案,解開心底的謎團。經(jīng)過我的不懈努力,讓我明白了“黑色吸熱,白色散熱”的道理!我還根據(jù)網(wǎng)上說的實驗方法操作了起來。我首先拿來兩個一模一樣的水杯,里面裝滿水,再分別拿一張黑色和白色的紙,將水杯蓋上,放在有陽光的窗臺上。過了一會,我去陽臺觀察看有什么變化,我發(fā)現(xiàn)被黑紙蓋住的水杯水溫偏高。又過了4個小時,我再次來到陽臺,驚訝的使我都快僵住了。因為被黑色紙蓋住的水杯不僅僅是水溫高,而且水位下降了一大半,杯中只剩下半杯水了;而被白紙蓋住的水杯水溫水位幾乎都沒有發(fā)生任何變化。這個實驗簡直也太神奇了!
通過這次實驗,讓我真正明白了黑色吸熱,白色散熱的道理。而且讓我懂得,以后無論做任何事情我們都要敢于嘗試,有勇于探索的精神,科學(xué)就在我們的身邊!通過我的這次有價值的嘗試,你是否也懂得了一些道理呢?這就是我有價值的嘗試,你是不是也有呢?那就和我說一說,好嗎?
第二篇:周睿晗-《好書伴我行》
五4《好書伴我行》系列作文----
好書伴我成長
——讀《明朝那些事兒》
南京市鼓樓二實小五
(四)班
劉澤旭
我從一年級上學(xué)開始就是一個“書蟲”,到現(xiàn)在不知看了多少本書,我從這些書中受益匪淺。最近,我又迷上《明朝那些事兒》這套書。
《明朝那些事兒》為當(dāng)年明月所著,共7本,分別是《洪武大帝》、《萬國來朝》、《妖孽宮廷》、《粉飾太平》、《帝國飄搖》、《日暮西山》、《大結(jié)局》,講述了明朝約300年的歷史故事。媽媽買來這套書時,我對它一點兒都沒興趣,歷史嘛,都是些古板沉悶的東西,講的故事也是一點兒都不精彩。媽媽對我說:“你應(yīng)該讀一些關(guān)于歷史的書,如果你實在不想看這套書,你就當(dāng)這套書是催眠書,每天晚上睡覺前看一會兒吧!”
于是,晚上睡覺前,我翻開第一本《洪武大帝》時,這本書的內(nèi)容就一下子吸引了我,作者的語言非常幽默,有些地方也很感人,我迷上它啦!真沒想到,朱元璋的原名叫朱重八!鄭和下西洋時的船舵桿有11米長!原來在明朝也抗擊過幾次日本(當(dāng)時叫倭寇)!我也在書中認識了這上朝代許多重要的人物:杰出的政治家張居正,卑鄙的小人王振、劉瑾,寧死不屈的楊漣??我深深地敬佩楊繼盛那永不低頭的精神,被敵人打得遍體鱗傷,卻依然堅強如故,自己刮去腿上的腐肉,以便保全生命與敵人繼續(xù)戰(zhàn)斗!這個細節(jié)看得我都起雞皮疙瘩;同時我也很氣憤,為什么天啟皇帝那么信任魏忠賢?我隨著書中的情節(jié)有悲有歡,仿佛身臨其境。這哪是催眠啊,每天晚上看得我睡意全無,遨游在知識的海洋中!
讀了這7本書,我對明朝這個朝代認識得比較全面,懂得了不少歷史知識。歷史是什么?歷史是那些殘臺斷瓦、古廟荒冢嗎?是那些發(fā)黃的書本嗎?不是,絕對不是。在當(dāng)年明月的筆下,我感受到歷史其實很精彩!我愛上了歷史,愛上了古代文化,愛上了好書!希望有更多的好書伴我成長!
語文老師:肖鳳英
聯(lián)系電話:*** 肖鳳英
好書伴我成長
鼓樓二實小
五(4)班
蔡恩雅
“書籍是人類進步的階梯”,在我已經(jīng)度過的小學(xué)四年里,書籍一直陪伴著我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,快要放棄的時候,書籍會激勵我:不要氣餒,勇往直前;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中失意,傷心、絕望的時候,書籍會安慰我:不要灰心,還有機會!書籍就像是一個可以隨身攜帶的好伙伴,時刻陪伴你。擁有一本好書,可能會讓你受益終身。所以,我向想大家推薦一位我的好朋友:《原來我這么棒》。
《原來我這么棒》是韓國作家李惠鎮(zhèn)所著,主要講的是一個膽小不起眼的小女孩小渝,開始,她一點也不相信自己,認為自己什么事都做不好。后來,她被媽媽送去了研習(xí)營。在研習(xí)營的活動中,她經(jīng)歷了很多的困難,但每次都找到了解決方法,慢慢地她找到了她的自信,變得活潑開朗了,她越來越相信,其實每個人都是主角。回家后,就像變了一個人。這本書告訴我們一個道理:我們要相信自己,很多事情,如果你一開始就認為自己不行,你肯定不行;如果你堅定目標,相信自己能行,只要你堅持不懈,一直為目標努力,相信總有一天,你會到達勝利的彼岸!這就是這本書想表達的意思和對我們的教育。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去11年了。好書源源不斷地把知識傳遞給我們,讓我們的課余生活更加美好。讓好書陪我們一起成長,讓文學(xué)的種子,播撒在我們的心田!
讀《魯濱遜漂流記》有感 鼓樓二實小
五(4)班
朱瀟瀟
在人生是旅途中,離不開書籍的陪伴。但有些書是慰籍心靈的“心靈雞湯”,有些書則是害人的“穿腸毒藥”。我們小學(xué)生更是離不開好書的陪伴,那么,什么樣的書才能叫好書呢?
這是一本歷險小說,主人公叫魯濱遜,才讀了幾行字,我就喜歡的不得了,相信它會給予你們同樣的感受。
主人公十五歲時,正處叛逆年紀。一心想要下海當(dāng)個水手,但是父母不讓,因為水手不是那么好當(dāng)?shù)模€有危險,再加上很少時間才能回一次家,可憐天下父母心,天下哪個父母不想孩子在自己身邊??!可是,魯濱遜還是去航海了。第一次航海,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,很多人包括乘客都淹死了,唯獨魯濱遜幸運地活下來,海浪把他卷上了岸。這是一座無人島,魯濱遜是一個堅強樂觀,不向災(zāi)難低頭的人。雖然,這個島上荒無人煙,但他依然堅強的活了下來。可想而知,這28年是怎么度過的:他做了一只木筏,把沉船的食物,制帆篷的布,槍支、彈藥、淡水、酒、水、衣服、工具等等一一送到島上。帆篷做的帳篷當(dāng)住處??伤麖奈辞?,他也有那么一點后悔,后悔沒有聽父母的話,所以同學(xué)們一定要聽爸爸媽媽的話哦!《魯濱遜漂流記》中有一句話給我很深的印象:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”!的確,一個具有大無畏精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終究會成為一個成功者,一個大英雄!
這本書教會我很多很多,不失為一本好書,在我的成長道路中,一定要讓這類書陪伴這我們啊!所以推薦同學(xué)們可以看看哦!肯定會有不小的收獲!
《30天環(huán)游中國》讀后感
鼓樓二實小五4 周睿晗
明朝文學(xué)家劉彝說得好“讀萬卷書,行萬里路”。我們要努力讀書,這樣才會有收獲。
中國地大物博,是個幅員遼闊的國家,30天就能環(huán)游中國了?拿到這本書的時候我滿是疑惑。當(dāng)我真正看完了這本書,體驗了“一次不走的旅行”時,內(nèi)心立即感覺有自豪之感。
我為祖國的名勝古跡而感到驕傲。隨書我參觀了天安門、故宮、長城、秦始皇兵馬俑等名勝古跡,了解了很多以前不知道的知識。比如說,天安門是誰設(shè)計的呢?是蘇州人蒯祥。蒯祥的父親是個有名的木匠,他從小跟著父親學(xué)藝,后來成為一個技藝精深、遠近馳名的工匠。明朝永樂皇帝調(diào)集全國的能工巧匠,到北京興造宮殿,蒯祥被召進京負責(zé)設(shè)計。天安門和許多宮殿,就是他和幾名高明的匠師一起設(shè)計和建筑的。雄偉壯麗的天安門,是古代人民勞動和智慧的結(jié)晶。
我為祖國的壯麗山河而感到驕傲。隨書我游覽了撒滿珍珠的內(nèi)蒙古草原、石窟之鄉(xiāng)、世界屋脊、天府之國······每當(dāng)讀到這些的時候,我真想為祖國的大好河山唱首歌,真想拿起畫筆把這些美景都畫下來,作為永久的紀念,同時我又更加真切地感受到祖國的變化日新月異,我們在這樣的時代里生活是多么幸福,多么快樂呀!
我們的祖國雖然壯麗雄偉,但在歷史上還是受到外國軍隊的侵略和欺侮。圓明園,它集中了我國藝術(shù)的精華,它是世界史上規(guī)模最大、最富麗的大型園林,這樣一座舉世聞名的園林卻在1860年毀于英法聯(lián)軍的魔爪之下,大火不僅燒毀了圓明園,更燒毀了整個華夏民族的尊嚴。“七七事變”“南京大屠殺” ······讓多少無辜的中國人民喪生在侵略者的鐵蹄之下!每當(dāng)看到這里,我心里充滿了憤怒,同時我也明白了落后就要挨打!“少年強,則國強”,記住這句話,現(xiàn)在我們只有更加努力學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)知識,將來才能把我們的國家變得更加強大,更加美麗富饒。
《30天環(huán)游中國》實現(xiàn)了我不走的旅行,豐富了我暑假的生活,游覽了祖國的大好河山,增加了地理知識,學(xué)會了做人的道理,讓我受益匪淺。
指導(dǎo)老師:肖鳳英
語文老師:肖鳳英
聯(lián)系電話:*** 肖鳳英 好書伴我成長
鼓樓區(qū)第二實驗小學(xué) 五4班 王昕蕊
楊紅櫻阿姨的作品,一直是我鐘愛的‘‘心靈雞湯’’在這個暑假,我又讀到了她的另一個作品《假小子戴安》。幾乎是一瞬間,我走進了這個假小子的內(nèi)心世界。
一個名叫戴安的女孩,她有著謎一樣的身世,她與媽媽相依為命。爸爸只出現(xiàn)在她的想象之中:單眼皮,一米八的身高,還有一個優(yōu)雅的下巴。戴安家庭里沒有一個男的,為了保護自己和媽媽不受別人欺負,她硬把自己變成了一個粗野強悍的野小子。她看似堅強,實際上內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊。直到十三歲那年一個陌生男子的出現(xiàn),徹底攪亂了她們平靜的生活,這個人就是戴安的爸爸,安先生,戴安的身世之謎,被揭開了。
作為女孩兒,是多么地天真、純潔、美好,可戴安卻把自己變成了一個粗野的假小子。變成假小子并不是她的本意,迫于生活的壓力,她只有以堅強的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨與悲哀,漸漸地,戴安就從一個柔弱的女孩變成了風(fēng)風(fēng)火火的假小子。
每個人都有面臨困難的時候,他們可能選擇退縮、逃避,也可能選擇堅強。但我們?nèi)巳硕紤?yīng)該像戴安那樣,擁有一份無拘無束的真誠,就是這種對待生活的真誠,才能讓我們走向通往人生的陽光道路。
好書伴我成長
鼓樓區(qū)第二實驗小學(xué)
五4班
劉雅欣
血,紅得那么刺眼。
他用放大鏡看著那滴紅色的血跡,隨后他把煙頭移到嘴的另一邊,吸了一口氣,‘‘這是亨利先生殺害妻害命的鐵證,手段極其殘忍?!?/p>
當(dāng)我在書店偶然翻開這本由阿斯特麗德 林格倫女作家寫的《大偵探小卡萊.》時,我就被這緊張的氣息吸引了。
故事的主人翁,是一位13歲富有超級想象的偵探迷小子卡萊。他在和幾位好死黨一起時‘‘玫瑰之戰(zhàn)’’時發(fā)生了離奇案件,與伙伴們一同開動智慧的大門幫助了警察成功破案。
讀了這本書后,我受益匪淺。一群小孩子們在草地上盡情奔跑,一起玩打仗的游戲,大聲的喊‘‘沖啊,殺啊’’能有充足的時間與伙伴一同玩耍是現(xiàn)在孩子們最向往的,如今,科技發(fā)達了,生活條件也一天比一天在進步,一座座高樓拔地而起,在這種寸土如金一般的城市了,我們能喊‘‘沖啊,殺啊’’的時候大概是在電腦上那些虛假的網(wǎng)絡(luò)游戲了,電腦不僅會影響視力,還會降低學(xué)習(xí),甚至為了玩電腦丟了性命。而且現(xiàn)在,大人們的觀點是‘‘只生一個就好’’所以能和伙伴們玩游戲可謂是少之又少。
讀了這本書后不僅讓我對人物的動作、神態(tài)等有了更進一步的描寫,就如卡萊和他的死黨玩‘‘玫瑰之戰(zhàn)’’時緊張、興奮的表情和動作,作者寫的有詳有略,面面面俱到,也讓我明白了一個道理:不管惡勢力再怎么努力,都是白費的。犯罪分子總會留下線索,正所謂:天網(wǎng)恢恢疏而不漏。我們要像卡萊和他的死黨一樣,不像惡勢力低頭,在生活中,我們也要多一點勇敢和機智,就如卡萊和他的朋友,用暗語來對話,對于犯罪分子來說根本就是外星語,就被聰明的主人公給騙了。
同學(xué)們,讀書破萬卷,下筆如有神。多多看書可已充實生活,提高學(xué)習(xí),讓讀書伴我們成長,讓好書伴我們一生。
好書伴我成
鼓樓第二實驗小學(xué)五《4》 張子陽 書是知識海洋,是人類進步的階梯,這句話說的一點也不錯。有書陪伴,寒冬里也能感覺陽光的存在:有書陪伴,酷暑里也能感覺到晚秋的涼爽:有書陪伴,境中也能看到希望的曙光??
聽媽媽說,我三,四歲時我就喜歡看書,整天抱著一本動畫版認字書,左看右看,上看下看,就像小松鼠啃著一塊曲奇餅?zāi)菢咏蚪蛴形丁iL大入學(xué)時,我雖然不認識多少字,但我特別喜歡看十萬為什么,總是對那些奇奇怪怪事問個不停,搞不懂的事情,媽媽叫我在十萬個為什么的書找答案,答案找到我就特別興奮,這書真好真神奇,什么樣答案都能在書里找到,什么樣的難題都能解決,現(xiàn)在我每天都要抽空看看十萬個為什么,書是全世界的營養(yǎng)品,書里邊知識真多呀!因此我要多讀書,讀好書,書讓我增長了見識,書又使我開闊了視野,我要象小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜,我要變成小金魚,在書的海洋中學(xué)會游泳。
書啊,你將伴隨著我度過這個美好的童年!愛書吧,它使你的人生路更長,路更闊。
第三篇:張夢晗的日記 小學(xué)生作文
小鴨子得救了
星期六的早上,小動物們正在一起做游戲,突然,小鴨子一不小心掉進了一個深坑里。小鴨子邊哭邊喊:“快來救救我呀”!
小猴子看見子,急忙拿起一根木棒自已倒掛在樹上,把木棒的一頭伸向小鴨子,可是木棒太短了,小猴子也無能為力了。這時,小熊看見了旁邊的小河,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)想了個好主意。它讓大象把長長的鼻子伸向小河吸滿水再把水放進深坑里,慢慢的坑里的水多了,小鴨子得救了。
小伙伴們又高高興興的一起做游戲了。
第四篇:李??伦魑?/a>
讀《給亡婦》有感
在朱自清爺爺寫的諸多散文中,《給亡婦》可以說是一篇至情至性的悼文,描寫了亡妻在世時數(shù)個場景,字字含淚,表達了作者對亡妻的愛和深深的懺悔之情。感情真摯,引人深思,可謂是一篇經(jīng)典的悼念亡人的散文。
其中“你第一惦記的是你幾個孩子,第二便輪著我。孩子和我平分你的世界,你在時如此;你死后若還有知,想來還如此的。”
這句話使我感慨萬分,想來何嘗又不是這樣呢?對于一個良母,丈夫和孩子永遠是排在第一位。就像我的母親,在我每次生病時,母親永遠是第一個察覺,并且最擔(dān)心;每次需要什么時,母親總是會買給我;每次有什么好吃的,母親都說不愛吃,都給我吃。永遠、永遠都是這樣。
一個賢妻,永遠惦記著孩子,但丈夫也是被惦記著。向來如此,母親永遠地愛著父親,無微不至。不管是作為良母還是賢妻,她卻總是無私的。
“從邁兒起,你總是自己喂乳,一連四個都這樣??夜里一聽見哭,就豎起耳朵聽,工夫一大就得去看看了。”
在這段話中,朱自清爺爺回想亡妻的辛勞,為了幾個孩子,亡妻真正做到了鞠躬盡瘁。
也是,天下有各種愛,而母愛是最偉大的。想必我小時,母親為我擔(dān)心受累的事兒也不少,倒也苦??芍鞝敔?shù)耐銎抻形鍌€兒,每夜睡不足,常常被哭聲吵醒,白天還忙著照顧孩子,想必更是艱苦、勞
累。孩子給別人照料始終是不放心的。像我被奶奶帶出去玩幾天或是跟著親友出去游玩,母親始終也是不放心的,自己也就永遠是被母親惦記著的。
另外從“你不但為我吃苦,更為我分苦,我之有我現(xiàn)在的精神,大半是你給我培養(yǎng)著的?!边@句話中,我讀出了作者的自責(zé)、對亡妻的思念、愛和感激。
愛情,是這樣的,彼此都為著彼此付出,從未埋怨,牽過彼此的手走到盡頭。古人云:執(zhí)子之手,與子偕老。真羨慕朱爺爺有如此的好妻子。
朱自清爺爺?shù)摹督o亡婦》,感情真摯,引人深思,使我明白了做母親的不易,母愛的偉大是無私的。為何我還這般的不懂事?所以現(xiàn)在我便要孝敬我的母親,即使是掃掃地,洗洗碗,都會讓我的母親會心地一笑。
讀了《給亡婦》,我真是感觸良多??!
姓名:李??聦W(xué)校:崇州市七一實驗小學(xué)
班級:六年級五班
指導(dǎo)老師:余珍
聯(lián)系電話:***
第五篇:亓睿澤作文
懸壁求生的蜘蛛 安仙學(xué)校四年級五班 亓睿澤
有一天,我在小區(qū)下面閑走,卻被一面不起眼的小墻吸引了過去,因為上面有一只蹦蹦跳跳的蜘蛛。
我抬起腳來,毫不猶豫的向它踢去,不過那只敏捷的蜘蛛躲閃開了。我非常生氣,拿出一張口袋里的衛(wèi)生紙把它捏了起來。我不想讓它死得那么痛快,本想把它放在水里讓它慢慢淹死,可是,它在我的手里掙扎的太猛烈使我把它向天上扔去。不料它落在了墻壁的最頂端,我非常的吃驚,心里想到:它絕對死定了,這么高的墻,它肯定下不來了。
我正想走開,卻看到了這樣的一幕。那只蜘蛛把自己腹部拉出來了一條絲,只見它把絲朝地下一扔,這樣,蜘蛛絲的一端在地上,另一端就在它的手里了。它慢慢的順著蜘蛛絲滑下來,但是,意外總是來的那么突然。蛛絲竟然斷了,那只小而又小的蜘蛛重重的摔在了地上。我蹲下身子察看它的傷勢,它的腹部已經(jīng)摔壞,別的地方還完好無損。我靜靜的想著,它為什么生命那么頑強呢?當(dāng)我驚醒過來時,那只蜘蛛已經(jīng)不知去向。
我回家根據(jù)它的特征查了它的名字。原來那只小蜘蛛叫做跳蛛,它不會吐絲,關(guān)鍵的時候只能用它的唯一一根蛛絲。然而這根蛛絲在它腹部里藏著,它要把自己的腹部捅一個大洞,才能取得蛛絲。我讀起這段文字,眼淚模糊,心想:蜘蛛生命都那么堅強,我們?nèi)祟悶槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí),珍惜生命呢?
遇見刺猬
四年級五班
房慧穎
有一天下午,我放學(xué)正要回家,突然我在一條小路上碰見了一只受傷的刺猬,它的左腿上扎上了一個堅硬的刺,右肩膀上劃上了一道,很可憐!
于是,我就用我剛撿的方便袋把他裝到里面,帶回了家,回到家里后,方便袋里面已經(jīng)全是血了,為了方便,我用樹枝給方便袋串了一個大洞,好方便刺猬呼吸,現(xiàn)在那個大洞,到現(xiàn)在還在流這那鮮艷的血呢!但是,那只刺猬還在堅持著,看得出那只刺猬還不想死。然
后,我把它倒出來,倒到爸爸的實驗桌上去,我先用衛(wèi)生紙把它身上各處受傷的地方包扎好,再用透明膠布把它粘好,讓紗布在那固定好,不要掉下來。那只刺猬累得睡著了,我把它放到了床上,給它蓋上了被子,就走了,一塊把門關(guān)上了,關(guān)好門。我跑過去對媽媽說:??媽媽,您能讓它在我們家住幾天嗎?等它傷好了,再讓它走好嗎???媽媽說:“當(dāng)然好了,幫助它還是我們的榮幸呢!”就這樣它在我們家住了下來,到了第二天,它的傷又復(fù)發(fā)了,越來越疼,但它掙扎著,不想死,它想留在這個充滿快樂的世界,一直到了中午,吃飯的時候,它才稍微好一點,如果沒有它那種求生的欲望,它是不會活下來的!但是到了第三天,上午的時候,它還好好的,下午三點的時候,它不安了,但它再怎么掙扎,還是沒有用了,終于,等它用盡全身最后一點力氣時,它不動了,它死了。我非常傷心,沒能把它留在這個世界上好好的活下去!令我震撼的是,它在死之前,把綁在受傷處的紗布都給掙斷了,可以看出,刺猬那種求生的欲望是多么強烈!真令我震驚!我以后要活的多姿多彩!珍愛生命,讓我的人生更加豐富,充滿 快樂。
珍惜生命
安仙學(xué)校四年級五班 亓夢瑤
學(xué)了這單元我知道,雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。所以,我們一定要珍惜生命,因為生命只有一次。
有一次,我下樓去超市給爸爸買東西,我看見一只大狗和一只小狗在搶饅頭。小狗搶不過大狗,大狗正叼著饅頭往東邊走,小狗立馬追了上去把大狗的退給咬破了。大狗看見小狗把自己的退咬破了,很生氣。我看著它的眼睛有一絲紅光就好像要把這只小狗吃了一樣。大狗把小狗的腿咬得非常厲害。過了一會兒,小狗的腿流出鮮紅的鮮血,大狗接著就逃跑了。
我想把這只小狗抱回家給它包扎傷口,但是我一過去,小狗看見就努力地逃跑了。我知道可能是小狗對我很陌生,怕我傷害它。
過了兩三個星期,我聽領(lǐng)居說:“咱們小區(qū)有一只小狗被一只大狗咬傷了,流了好多的血,后來因為流血過多導(dǎo)致死亡?!蔽衣犝f這句話后很后悔很傷心,是我把小狗給嚇跑了,讓他的傷更加嚴重了。
后來,我自責(zé)了很多天,通過這件事我知道了,小狗很頑強。我們要好好地珍惜自己的生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命 珍惜生命是什么? 2003年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗戰(zhàn)。在充滿生命危險的病區(qū)里,這些可親可敬的白衣戰(zhàn)士面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百的病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅·····這些閃光的名字后面,都有著一個個感人的故事。星期六下午,我寫完作業(yè),自己在家想,唉!干什么呢?這時我聽見小朋友在樓下叫,倪潤涵,倪潤涵,我馬上下樓,是一樓的張爺爺,從樓梯上摔下來,我馬上要扶他起來,他竟然說:“我自己慢慢起來?!币驗閺垹敔斖炔缓?!
星期六,下午,我看見一只蚯蚓,它已經(jīng)快曬干了,我動了它一下,它把水全甩在了我臉上,我受夠了,使勁踩了它一下,因為它太干了,它就死了,我踩死它以后,我才知道蚯蚓也有生命,我奪走了一個生命。
我經(jīng)歷了這么多珍惜生命的例子,我明白了,雖然生命很短暫,但是我們可以好好學(xué)習(xí),天天向上,讓生命活出價值。
小螞蚱
有一天,媽媽帶著我去外婆家。外婆家院子里有一個小菜園,菜園里種著各種各樣的蔬菜,有西紅柿,黃瓜,胡蘿卜,茄子等。
我在菜園里幫外婆摘菜,看見一只小螞蚱在黃瓜葉上,我走過去一看,它的一只腿沒了,我想捉住它。可是,我剛碰到它,它就用它的另一只腳用力的蹬我?!鞍?,好痛呀!”我哇哇地大哭起來。外婆聽到了,趕緊跑過來問:“怎么了?”我淚汪汪地說:“外婆,一只小螞蚱把我的手指頭蹬的很痛!”外婆說:“沒事,過一會兒就好了?!庇谑牵馄啪妥吡?。我仔細觀察著小螞蚱,發(fā)現(xiàn)它用兇狠的眼睛瞪著我,好像在說:“走開,不要動我!”
我的心頭怦然一震,這一震使我明白了小螞蚱不想落入我的手。小螞蚱也想自由自在的活著。從這件事中我也明白了,再小的動物也有生命,我們要保護它們,愛惜它們。我們要珍惜生命,熱愛生命,決不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
返老還童的機會 四年級五班
亓夢瑤
時光老人問流浪漢:“假如你能返老還童,你會怎么做?”流浪漢說:“我一定會好好上學(xué),不玩那些玻璃球,打紙牌,搓麻將這些壞東西了?!睍r光老人說:“好,我就給你一次返老還童的機會?!闭f完,時光老人就消失了。流浪漢背上書包去上學(xué)。后來,流浪漢考上了大學(xué),一天,他在回家的路上看見了當(dāng)年給他返老還童的時光老人。他一下子跪在地上說:“時光老人,謝謝你給我一次返老還童的機會。我要怎么感謝你呢?"時光老人說:“不用感謝,這是你自己的成就?!闭f完他就消失了。流浪漢畢業(yè)后,有了很好的工作。