第一篇：“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)”課程任務(wù)書(shū)

公共藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)專業(yè)三年級(jí)第一學(xué)期

《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》任務(wù)書(shū)

一． 實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)本地區(qū)現(xiàn)有的同類(lèi)工程實(shí)例進(jìn)行參觀和評(píng)價(jià)，了解當(dāng)前的商業(yè)步行街、濱水景觀的功能、風(fēng)格、用材等方面的訊息。

二． 實(shí)習(xí)地點(diǎn)、內(nèi)容和時(shí)間

1． 地點(diǎn)和內(nèi)容

工程實(shí)例：長(zhǎng)春地區(qū)的各商業(yè)步行街、長(zhǎng)春地區(qū)的濱水景觀。

考察內(nèi)容：商業(yè)步行街景觀及濱水景觀的組成部分、各組成部分的做法、功能、各個(gè)空間尺度之間的關(guān)系、材質(zhì)的應(yīng)用。步行街景觀設(shè)計(jì)需要對(duì)商業(yè)街周邊小品、雕塑、設(shè)施、景觀、綠地等進(jìn)行綜合考察，熟練掌握景觀要素之間的綜合設(shè)計(jì)能力。通過(guò)調(diào)研分析，了解濱水景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的基本方法，設(shè)計(jì)的程序和內(nèi)容，掌握濱水景觀的設(shè)計(jì)要素以及與城市設(shè)施包括建筑、街道、交通等之間的直接關(guān)系。

2． 時(shí)間

開(kāi)學(xué)后第一、二周。

三． 實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)結(jié)束后，向系里上交實(shí)習(xí)報(bào)告，A3幅面5張彩圖裝訂成冊(cè)，內(nèi)容包括：

1． 工程實(shí)例類(lèi)：將你所參觀過(guò)的商業(yè)步行街景觀、濱水景觀選擇有代表性的一個(gè)加以分析。對(duì)所考察地點(diǎn)的環(huán)境加以分析，主要體現(xiàn)在人文和地域環(huán)境。（有現(xiàn)場(chǎng)圖片）

2． 對(duì)以上兩類(lèi)景觀所涉及到的材質(zhì)要有一定的調(diào)研，要熟悉其材質(zhì)的外觀特點(diǎn)、性能、規(guī)格、適用環(huán)境等內(nèi)容，并在報(bào)告中用文字和草圖詳細(xì)說(shuō)明。（至少兩種以上材質(zhì)）。

四． 實(shí)習(xí)方式

由學(xué)生組成小組自由行動(dòng)，按照指導(dǎo)教師要求的內(nèi)容、項(xiàng)目進(jìn)行參觀、評(píng)價(jià)。

五． 實(shí)習(xí)成績(jī)、考核辦法

指導(dǎo)教師根據(jù)每位學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告，給出成績(jī)和評(píng)語(yǔ)，成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格進(jìn)行打分。

公共藝術(shù)學(xué)院

景觀設(shè)計(jì)教研室

2011年8月19日

第二篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

1.時(shí)間：2011年10月24日—2011年10月30日

2.實(shí)習(xí)單位：新鄉(xiāng)市泰隆責(zé)任有限公司豫通電機(jī)新鄉(xiāng)市華源電力設(shè)備有限公司

3.實(shí)習(xí)目的：

1了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專業(yè)的了解，提高我們的○

專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2建立有關(guān)工藝過(guò)程，系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解○

有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程，有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步○

和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

4初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專○

業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。

4.實(shí)習(xí)任務(wù)

1結(jié)合本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，認(rèn)真按照自己實(shí)習(xí)過(guò)程所去實(shí)習(xí)單位發(fā)展○

及生產(chǎn)情況，聯(lián)系自己專業(yè)知識(shí)在實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用，總結(jié)自己的心得體會(huì)。

2做好實(shí)習(xí)筆記，對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教解決?！?/p>

3內(nèi)容涉及到每個(gè)實(shí)習(xí)單位，論述詳細(xì)?！?/p>

4正文書(shū)寫(xiě)完畢后，○填寫(xiě)自己實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段所參考的書(shū)籍，資料。

第三篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

2008級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

一、意義和目的學(xué)生通過(guò)暑假為期3周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)崗位的性質(zhì)和會(huì)計(jì)工作的基本程序有所了解，為今后的會(huì)計(jì)工作打下一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力；在對(duì)會(huì)計(jì)崗位和會(huì)計(jì)工作程序了解的基礎(chǔ)上，對(duì)今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮等。

二、內(nèi)容和要求

每位學(xué)生應(yīng)到企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)具體要求如下：

（一）了解單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)崗位的設(shè)置

1.會(huì)計(jì)崗位設(shè)置的原則。

2.會(huì)計(jì)崗位設(shè)置的分工：

1）會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會(huì)計(jì)主管人員。

2）出納。

3）會(huì)計(jì)核算人員。

4）會(huì)計(jì)稽核人員。

5）會(huì)計(jì)檔案管理人員。

（二）了解每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容：

1．會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會(huì)計(jì)主管人員的職責(zé)和工作內(nèi)容。

2．出納的職責(zé)和工作內(nèi)容。

3．會(huì)計(jì)核算人員的職責(zé)和工作內(nèi)容。

4．會(huì)計(jì)稽核人員的職責(zé)和工作內(nèi)容。

5．會(huì)計(jì)檔案管理人員的職責(zé)和工作內(nèi)容。

(三)了解成為一名合格會(huì)計(jì)人員的基本條件。可以圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1．堅(jiān)持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)；

2．遵守國(guó)家法律、法規(guī)；

3．具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能；

4．熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作。

因有提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，做假賬，隱匿或者故意銷(xiāo)毀會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，貪污、挪用公款，職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為，被依法追究刑事責(zé)任的人員，不得取得或者重新取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格。

（四）了解內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度?？梢試@以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1．建立內(nèi)部會(huì)計(jì)管理體系。

2．建立會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度。

3．建立帳務(wù)處理程序。

4．建立內(nèi)部牽制制度。

5．建立稽核制度。

6．建立原始記錄管理制度。

7．建立定額管理制度。

8．建立計(jì)量驗(yàn)收制度。

9．建立財(cái)產(chǎn)清查制度。

10．建立財(cái)務(wù)收支審批制度。

11．實(shí)行成本核算的單位應(yīng)當(dāng)建立成本核算制度。

12．建立財(cái)務(wù)分析制度。

（五）了解會(huì)計(jì)核算的基本內(nèi)容。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1．款項(xiàng)和有價(jià)證券的收付。

2．財(cái)物的收發(fā)、增減和使用。

3．債權(quán)債務(wù)的發(fā)生和結(jié)算。

4．資本、基金的增減。

5．收入、支出、費(fèi)用、成本的計(jì)算。

6．財(cái)務(wù)成果的計(jì)算和處理。

7．需要辦理會(huì)計(jì)手續(xù)、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的其他事項(xiàng)。

即上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)，實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)（人員）是如何進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和記錄的。

（六）了解基本的會(huì)計(jì)核算方法、會(huì)計(jì)處理流程等。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,學(xué)生一般不可能對(duì)上述內(nèi)容都有充分的了解。學(xué)生可視實(shí)習(xí)單位的情況：若實(shí)習(xí)單位較大，業(yè)務(wù)較多，可選擇性的從上述六個(gè)方面挑選兩個(gè)內(nèi)容作為主要了解的內(nèi)容；若實(shí)習(xí)單位較小，業(yè)務(wù)相對(duì)較少，學(xué)生應(yīng)盡可能的多了解幾個(gè)方面的內(nèi)容。

三、進(jìn)程和安排

在第6學(xué)期的期末由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排任務(wù)。暑假開(kāi)始后的三個(gè)星期內(nèi)自行聯(lián)系和落實(shí)實(shí)習(xí)單位,并在實(shí)習(xí)期間撰寫(xiě)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)在開(kāi)學(xué)后的第一周內(nèi)上實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的實(shí)際狀況，完成認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000個(gè)字，用A4紙（標(biāo)題四號(hào)宋體加黑，正文小四號(hào)宋體，1.5倍行距）打印成稿。內(nèi)容主要包括：

1．封面（由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)）；

2．正文（單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)（崗位）現(xiàn)狀及你的體會(huì)等）；

3．個(gè)人鑒定;

4.實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)(要加蓋公章,最好是法人章)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生應(yīng)在確實(shí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成三個(gè)星期實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1．優(yōu)秀：報(bào)告（或案例）真實(shí)，論述合理，分析透徹，結(jié)論正確，企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的參考價(jià)值的實(shí)習(xí)報(bào)告。

2．良好：報(bào)告（或案例）真實(shí)，論述基本合理、分析和結(jié)論基本符合實(shí)際的實(shí)習(xí)報(bào)告。

3．及格：報(bào)告（或案例）真實(shí)，基本能對(duì)三周的實(shí)習(xí)寫(xiě)出心得體會(huì)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

4．不及格：報(bào)告抄襲、無(wú)具體內(nèi)容的實(shí)習(xí)報(bào)告。

六、注意事項(xiàng)

學(xué)生在外實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)時(shí)刻注意安全，盡力避免危險(xiǎn)事項(xiàng)。

1．原則上學(xué)生應(yīng)在家庭所在地實(shí)習(xí)。若需到外地進(jìn)行實(shí)習(xí)，要經(jīng)家長(zhǎng)和學(xué)校同意批準(zhǔn)；

2．學(xué)生要遵守校紀(jì)、校規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守地區(qū)和國(guó)家的法規(guī)；

3．按實(shí)習(xí)單位的保密要求，做好保密工作；

4．聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師（或領(lǐng)導(dǎo)）的統(tǒng)一指揮。

最后祝全體同學(xué)實(shí)習(xí)取得圓滿成功。

第四篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)1

南京林業(yè)大學(xué)木材工業(yè)學(xué)院

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是藝術(shù)類(lèi)專業(yè)的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過(guò)參觀家具工廠、家具賣(mài)場(chǎng)類(lèi)家具生產(chǎn)場(chǎng)所、銷(xiāo)售、使用地等，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：

1、通過(guò)參觀實(shí)際家具生產(chǎn)工廠，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)某一門(mén)類(lèi)家具的施工、材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性；

2、通過(guò)參觀家具賣(mài)場(chǎng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)，比較，和分析家具企業(yè)產(chǎn)品線的定位和設(shè)計(jì)元素,提高自身的觀察能力和理性分析能力，為大四的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解工業(yè)產(chǎn)品加工工藝，熟悉其構(gòu)造，了解相關(guān)材料的特性及家具及家居產(chǎn)品的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)；

4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是了解家具類(lèi)型、家具材料、家具工藝、家具結(jié)構(gòu)及未來(lái)家居及家居產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研結(jié)果，作相應(yīng)的比較分析。

1、前期資料收集（2天；分散）

針對(duì)本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)企業(yè)：歐寶軟體家具（可以選擇參觀專賣(mài)店+歐寶路智能家居河西體驗(yàn)中心，江蘇省南京市建鄴區(qū)江東中路）以及我樂(lè)和東方邦太兩家整體櫥柜企業(yè)的產(chǎn)品概況，分別進(jìn)行軟體家具和廚房家具產(chǎn)品的資料收集，可側(cè)重智能家具及家居用品的調(diào)研。

2、家具市場(chǎng)品牌調(diào)研（2天；分散）

可選擇南京月星、紅星、宜家、金盛、高力等家具大賣(mài)場(chǎng)（至少選擇二家以上），并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，首先總體分析賣(mài)場(chǎng)的品牌分布；其次選擇某一類(lèi)家具進(jìn)行具體調(diào)研分析（品牌——展示環(huán)境——具體產(chǎn)品）有針對(duì)性地對(duì)家具類(lèi)型、家具結(jié)構(gòu)或家具工藝的某一方面或某一點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研與分析。

三、指導(dǎo)教師

陳志剛

2011年11月16日

第五篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

11土木工程班認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程大類(lèi)專業(yè)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前對(duì)本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實(shí)地考察和認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)在建和已建工程項(xiàng)目的參觀，聆聽(tīng)專家和老師的講解，使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專業(yè)課之前，對(duì)土木工程（包括建筑工程、橋梁與隧道工程、地下與巖土工程、道路工程）建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)有一個(gè)初步的感性了解。為今后在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)好專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：

1．建筑部分：了解建筑平面與建筑功能的關(guān)系；了解建筑物的層數(shù)與使用要求及土地利用的關(guān)系；了解立面的設(shè)計(jì)及處理手法、立面效果與裝修標(biāo)準(zhǔn)；了解建筑物的交通聯(lián)系。

2．結(jié)構(gòu)部分：了解常用結(jié)構(gòu)形式(包括磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)以及鋼結(jié)構(gòu)等)，初步了解各種結(jié)構(gòu)的適用性和主要特點(diǎn)，初步了解梁、柱、板、樓梯等構(gòu)件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鋼筋布置方式等；了解節(jié)點(diǎn)構(gòu)造等。

3．施工部分：了解常用的施工方法、施工工藝、施工機(jī)械、施工現(xiàn)場(chǎng)布置以及施工組織等。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在整個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：

1、初步了解建筑平面及建筑功能的關(guān)系、建筑與周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)的關(guān)系、建筑體型與立面以及建筑構(gòu)造。要求參觀1－2個(gè)已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑結(jié)構(gòu)型式(包括磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等)，初步了解各種結(jié)構(gòu)的適用性和主要特點(diǎn)，了解各主要構(gòu)件(梁、柱、墻、板)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造。要求對(duì)每一種結(jié)構(gòu)形式參觀一個(gè)工程實(shí)例。

3、了解常用建筑材料(鋼材、水泥、砂、石、磚等)的主要性能，初步了解主要建材性能的檢驗(yàn)方法和合格評(píng)定。

4、了解施工圖的構(gòu)成(包括建施、結(jié)施、水施、電施等)，初步了解各專業(yè)施工圖主要表示的內(nèi)容，并應(yīng)對(duì)施工圖有一個(gè)全面的感性認(rèn)識(shí)。要求學(xué)生看一套施工圖。

5、了解施工組織和常用的施工程序、施工方法、施工工藝和施工機(jī)械設(shè)備，熟悉主要施工工藝和施工機(jī)械。要求參觀一個(gè)典型的在建項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)。

三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

帶隊(duì)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、出勤情況等因素評(píng)定成績(jī)：

1、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)：70%（字?jǐn)?shù)不少于2000，要求手寫(xiě)）

2、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、出勤的成績(jī)：30%

最后由帶隊(duì)老師綜合評(píng)定，給出優(yōu)、良、中、及格與不及格五個(gè)等級(jí)成績(jī)。