第一篇：江蘇省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)

江蘇省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)

第二篇：江蘇省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核實施意見

江蘇省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)

工作考核實施意見

為深入貫徹黨的十六大精神，進一步加強和改進黨對高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，提高高校黨的基層組織建設(shè)工作水平，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》和《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我省高校實際，制定《江蘇省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核實施意見》及其基本標(biāo)準(zhǔn)。

一、考核指導(dǎo)思想和原則

高?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持貫徹黨的基本路線和教育方針，堅持以考核促進建設(shè)，著眼于進一步強化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，著眼于提高黨的工作整體水平，著眼于全面推動高校改革和發(fā)展。通過開展高?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核，推進高?；鶎狱h組織建設(shè)工作科學(xué)化、規(guī)范化，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、考核程序和辦法

1、高校自我考核。各高校根據(jù)考核基本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，認(rèn)真進行自我考核，形成自我考核報告。報告內(nèi)容包括：近兩年來，高?；鶎狱h組織建設(shè)工作的基本狀況、主要成績和經(jīng)驗體會、存在的主要問題和改進措施、自我考核等級和得分等。

2、專家組考核。由省委教育工委組織專家根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)及 1

工作程序，對高?；鶎狱h組織建設(shè)工作進行全面而又有重點的考核?？己瞬扇÷爡R報、查閱文檔、現(xiàn)場察看、問卷調(diào)查、座談會、個別訪談、綜合評議等方法，時間為每校2～3天。

3、省委教育工委審定。省委教育工委根據(jù)專家組的考核結(jié)果，對所考核高校進行綜合評議，審定考核等級、得分及反饋意見，并下發(fā)反饋意見。

4、高校整改。高校根據(jù)反饋意見的要求，提出整改措施并書面上報省委教育工委。

三、計分方法和等級標(biāo)準(zhǔn)

1、《基本標(biāo)準(zhǔn)》一級指標(biāo)為5項，二級指標(biāo)為23項，總計1000分。

5項一級指標(biāo)的分值(Ｍi＝Ｍ1～5)為：

Ｍ1＝300分、Ｍ2＝260分、Ｍ3＝160分、Ｍ4＝200分、Ｍ5＝80分。

23項二級指標(biāo)的分值(即：Ｎ1（1-6）、Ｎ2（1-5）、Ｎ3（1-3）、Ｎ4（1-5）、Ｎ5（1-4）），在《基本標(biāo)準(zhǔn)》中分別列出。每個二級指標(biāo)的得分將按評分標(biāo)準(zhǔn)把握確定。

2、為鼓勵高校積極探索基層黨組織建設(shè)工作新思路，另設(shè)特色工作附加分，滿分為100分。高校根據(jù)本?；鶎狱h組織建設(shè)工作的突出成績或經(jīng)驗提出申請，由考核組集體討論審定，特色分不計入總分，但作為以后評選先進高校黨委的重要參考。

3、考核結(jié)果的等級標(biāo)準(zhǔn)：

⑴優(yōu)秀：應(yīng)同時達到以下兩條標(biāo)準(zhǔn)。

①V總≥900分。

②特色工作附加分≥60分。

⑵良好：應(yīng)同時達到以下兩條標(biāo)準(zhǔn)。

①V總≥800分。

②特色工作附加分≥40分。

⑶合格：V總≥700分。

⑷不合格：V總<700分。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

省委教育工委負(fù)責(zé)高?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核的具體組織和實施?？己斯ぷ鲗⒄w要求，分步實施，2003年下半年內(nèi)開始考核工作試點；爭取在兩年內(nèi)完成省、部屬高?；鶎狱h組織建設(shè)工作的考核。

各高校黨委要高度重視考核工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，全面回顧總結(jié)近幾年來學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作，對照《基本標(biāo)準(zhǔn)》，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，切實整改；要認(rèn)真配合考核專家組工作，實事求是地反映學(xué)校情況；要把基層黨組織建設(shè)工作考核作為一個契機，切實加強和改進高校黨的建設(shè)，努力開創(chuàng)高校改革發(fā)展的新局面。

本《實施意見》適用于國家舉辦的普通高等學(xué)校。社會力量舉辦的普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核辦法將另行制定。

第三篇：中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎狱h組織工作條例

中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎狱h組織工作條例

第一章

第一條為了加強和改善黨對普通高等學(xué)校（以下簡稱高等學(xué)校）的領(lǐng)導(dǎo)，加強高等學(xué)校黨的建設(shè)，辦好有中國特色的社會主義大學(xué)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和高等學(xué)校的實際情況，制定本條例。

第二條高等學(xué)校的黨組織必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第三條高等學(xué)校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定積極主動、獨立負(fù)責(zé)地開展工作，保證教學(xué)、科研、行政管理等各項任務(wù)的完成。

第二章黨組織的設(shè)置

第四條高等學(xué)校設(shè)立黨的基層委員會（以下簡稱黨的委員會）。黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產(chǎn)生，任期四年。黨的委員會對黨員大會或黨員代表大會負(fù)責(zé)并報告工作。

第五條規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的學(xué)校，根據(jù)工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，黨的委員會可設(shè)立常務(wù)委員會。常務(wù)委員會由黨的委員會全體會議選舉產(chǎn)生，對黨的委員會負(fù)責(zé)并報告工作。

第六條高等學(xué)校設(shè)立黨的基層紀(jì)律檢查委員會（以下簡稱黨的紀(jì)律檢查委員會）。黨的紀(jì)律檢查委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產(chǎn)生。

第七條黨的委員會應(yīng)本著精干、高效和有利于加強黨的建設(shè)的原則，設(shè)立辦公室、組織部、宣傳部等工作機構(gòu)，配備必要的工作人員，包括配備一定數(shù)量的組織員。

第八條黨員50人以上的系級單位成立黨的總支部。黨員不足50人的系級單位，根據(jù)工作需要，經(jīng)校黨委批準(zhǔn)，也可以成立黨的總支部。黨的總支部委員會由黨員大會選舉產(chǎn)生，任期三年。黨的總支部應(yīng)配備必要的專職黨務(wù)工作人員。

黨員100人以上的系級單位，根據(jù)工作需要，經(jīng)校黨委批準(zhǔn)，可以成立黨的委員會。系級單位黨的委員會由黨員大會選舉產(chǎn)生，接受校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，任期四年。

第九條黨員7人以上的黨支部設(shè)立支部委員會，支部委員會由黨員大會選舉產(chǎn)生；黨員不足7人的黨支部，不設(shè)支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設(shè)立支部委員會的支部書記、副書記每屆任期兩年。

第十條教師黨支部一般按教研室設(shè)置；學(xué)生黨支部按年級或系設(shè)置，黨員人數(shù)較多的可按班設(shè)置；機關(guān)、后勤等部門的黨支部一般按部門設(shè)置。正式黨員不足3人的，可與業(yè)務(wù)相近的部門或單位聯(lián)合成立黨支部。

第三章

第十一條高等學(xué)校黨的委員會的主要職責(zé)是：

1、學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，依靠全校師生員工推進學(xué)校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、按照從嚴(yán)治黨的方針，加強學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨的總支部的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

3、討論決定學(xué)校改革和發(fā)展以及教學(xué)、科研、行政管理等工作中的重大問題。

4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作。

5、按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。

6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會。

7、做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學(xué)校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們按照各自的章程開展活動。

第十二條高等學(xué)校黨的紀(jì)律檢查委員會的主要職責(zé)是：

1、維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，對黨員進行遵紀(jì)守法教育。

2、檢查黨組織和黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

3、協(xié)助黨委加強黨風(fēng)建設(shè)。

4、檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的案件，按照有關(guān)規(guī)定決定或取消對這些案件中黨員的處分。

5、受處理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規(guī)定的黨員權(quán)利不受侵犯。

第十三條系級單位黨的總支部（直屬黨支部）委員會的主要職責(zé)是：

1、保證監(jiān)督黨和國家的方針、政策信學(xué)校各項決定在本單位的貫徹執(zhí)行。

2、參與討論和決定本單位教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項。支持本單位行政負(fù)責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨立負(fù)責(zé)地開展工作。

3、加強黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，具體指導(dǎo)黨支部的工作。

4、領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作。

5、做好本單位干部的教育和管理工作。

6、領(lǐng)導(dǎo)本單位工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織。

第十四條黨的支部委員會的主要職責(zé)是：

1、宣傳、執(zhí)行黨的方針、政策和上級黨組織的決議，團結(jié)師生員工，保證教學(xué)、科研等各項任務(wù)的完成。

2、加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。

3、培養(yǎng)教育入黨積極分子，做好發(fā)展黨員工作。

4、經(jīng)常聽取黨員和群眾的意見和建議，了解、分析師生員工的思想情況，有針對性地做好思想政治工作。

第十五條教研室黨的支部委員會要支持教研室主任的工作，經(jīng)常與教研室主任溝通情況，對教研室的工作提出意見和建議。教研室黨支部書記參與討論決定本教研室的重要問題。

第四章黨員的教育、管理和發(fā)展

第十六條高等學(xué)校黨組織應(yīng)對黨員進行馬列主義、毛澤東思想教育，特別是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的教育，黨的基本路線和黨的基本知識教育，并教育黨員努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第十七條健全黨內(nèi)生活制度，嚴(yán)格黨的組織生活，做好民主評議黨員工作，大力表彰先進，妥善處置不合格黨員，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。

第十八條按照堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針和有關(guān)規(guī)定，加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，有計劃、有重點地做好發(fā)展黨員工作。

第十九條高等學(xué)校黨的委員會應(yīng)建立黨校。黨校的主要任務(wù)是培訓(xùn)黨員、干部和入黨積極分子。

第五章干部工作

第二十條高等學(xué)校黨的委員會要堅持黨管干部的原則，按照干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔任用干部，并對學(xué)校黨政干部實行統(tǒng)一管理。中層行政干部的任免，由黨委組織部門負(fù)責(zé)考察，經(jīng)校黨委（常委）集體討論決定后，按規(guī)定程序辦理。決定中層行政干部的任免，應(yīng)聽取校行政領(lǐng)導(dǎo)的意見。

第二十一條系級單位黨的總支部（直屬黨支部）委員會同系級單位行政領(lǐng)導(dǎo)一起，做好本單位干部的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督工作，以及學(xué)生政治輔導(dǎo)員、班主任的配備、管理工作。參與討論決定本單位師生員工在出國、晉升、畢業(yè)等方面的工作，并負(fù)責(zé)政治審查。對系級單位行政領(lǐng)導(dǎo)班子的配備和領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔，系級單位黨的總支部委員會可以向校黨委提出建議，并協(xié)助校黨委組織部門進行考察。

第二十二高等學(xué)校黨的委員會協(xié)助上級干部主管部門做好校級后備干部工作。重視婦女干部、非黨干部的培養(yǎng)選拔。

第六章思想政治工作

第二十三條高等學(xué)校黨的委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作。同時，要發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)和工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織的作用，共同做好思想政治工作。

第二十四條高等學(xué)校黨組織要對師生員工進行馬列主義、毛澤東思想教育，特別是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的教育，黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現(xiàn)代史、中共黨史和國情教育，社會主義民主和法制教育，形勢政策教育和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，加強和改進德育工作，幫助他們堅定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立正確的世界觀和人生觀。

第二十五條思想政治工作要堅持理論聯(lián)系實際的原則，緊緊圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展，密切結(jié)合教學(xué)、科研、行政管理等各項工作和師生員工的思想實際，分別不同層次，采取多種方式進行。

學(xué)校黨組織要積極創(chuàng)造條件，組織師生參加社會實踐，引導(dǎo)他們自覺走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路。

第二十六條高等學(xué)校應(yīng)建立一支以專職人員為骨干、專兼職干部相結(jié)合的黨務(wù)工作和思想政治工作隊伍。專職黨務(wù)工作人員和思想政治工作人員的配備一般占全校師生員工總數(shù)的1%左右；規(guī)模較小的學(xué)校，可視情況適當(dāng)增加比例。

第七章黨組織對群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)

第二十七條高等學(xué)校黨的委員會要研究工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織工作中的重大問題。支持他們依照國家法律和各自的章程獨立自主地開展工作。

第二十八條高等學(xué)校黨的委員會領(lǐng)導(dǎo)教職工代表大會，支持教職工代表大會正確行使職權(quán)，在參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督、維護教職工的合法權(quán)益等方面發(fā)揮作用。

第八章附則

第二十九條省、自治區(qū)、直轄市黨委可根據(jù)本條例精神，結(jié)合實際情況制定實施辦法。軍隊系統(tǒng)院校黨組織的工作，由中國人民解放軍總政治部參照本條例作出規(guī)定。

第三十條本條例由中共中央組織部負(fù)責(zé)解釋。

第三十一條本條例自下發(fā)之日起施行。

第四篇：關(guān)于在全省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織

關(guān)于在全省普通高等學(xué)校基層黨組織和黨員中深人開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案 按照中央和省委關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一部署，為鞏固和拓展全省高校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進一步發(fā)揮高校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，促進我省高等教育事業(yè)更好更快發(fā)展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

高等學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題，從優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國的高度，緊緊圍繞實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和推進我省“八大經(jīng)濟區(qū)”和“十大工程”建設(shè)，堅持從本學(xué)校實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作，認(rèn)真貫徹落實省委組織部、省委宣傳部、省委高校工委和省教育廳黨組《關(guān)于加強和改進新形勢下全省普通高等學(xué)校黨的建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強基層組織中建功立業(yè)，為建設(shè)高等教育強省，辦好人民滿意教育、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出積極貢獻。

推動科學(xué)發(fā)展，就是要求基層黨組織認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合實施《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和我省高教強省戰(zhàn)略、科教強省富省工程，切實貫徹落實黨的基本路線和教育方針以及本學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措；黨員以模范行動影響和帶動廣大群眾投身教書育人等各項工作中。

促進校園和諧，就是要求學(xué)?；鶎狱h組織和黨員積極組織和參與平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園、“三型校園”創(chuàng)建工作，及時了解和掌握師生的思想動態(tài)，有針對性地做好教育引導(dǎo)工作；積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；在重大突發(fā)事件面前，立場堅定，旗幟鮮明，堅決維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。

服務(wù)廣大師生，就是要求學(xué)?；鶎狱h組織和黨員充分尊重師生，緊緊依靠師生，認(rèn)真傾聽師生呼聲，及時反映師生意愿，主動幫助解決師生學(xué)習(xí)生活工作中的實際困難；積極參加黨員志愿服務(wù)活動，多為師生辦實事辦好事。加強基層組織，就是要求基層黨組織優(yōu)化組織設(shè)置，擴大組織覆蓋，創(chuàng)新活動方式，積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強黨員隊伍生機活力，造就高素質(zhì)的基層黨組織帶頭人隊伍，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；通過基層黨組織建設(shè)，帶動工會、共青團、學(xué)生會等各類基層組織建設(shè)。

二、主要內(nèi)容和目標(biāo)要求

按照中央辦公廳（中辦發(fā)［2010］12號）和中共教育部黨組（教黨［2010］13號）文件要求，高校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

先進基層黨組織的基本目標(biāo)要求是：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本義務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮表率作用，積極推動黨的路線方針政策在教育系統(tǒng)的貫徹落實，有較強的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，始終成為堅持社會主義辦學(xué)方向、顧全大局、團結(jié)奮進、清正廉潔的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。二是黨員隊伍好。廣大黨員始終做到理想信念堅定，宗旨觀念牢固，黨員意識強，積極性主動性創(chuàng)造性和先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。三是工作機制好?；鶎狱h組織教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)黨員機制完善，黨員民主參與、民主選舉、民主監(jiān)督渠道通暢。四是工作業(yè)績好?；鶎狱h組織圍繞中心、服務(wù)師生成績突出，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。五是群眾基礎(chǔ)好?；鶎狱h組織在群眾和師生中有較高威信，黨員在群眾和師生中的影響力輻射力帶動力進一步增強，群眾滿意率達到90%以上。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本目標(biāo)要求是：模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺加強黨的理論特別是馬克思主義中國化最新成果的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)；加強科學(xué)文化知識以及本職工作相關(guān)領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實際工作能力。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，在工作中取得突出成績。三是帶頭服務(wù)群眾，服務(wù)師生。深入貫徹群眾路線，著力解決群眾和師生反映的突出問題，積極幫助他們解決實際困難，自覺維護群眾和師生利益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法規(guī)、教育法規(guī)及本單位本學(xué)校規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，遵守社會主義道德規(guī)范，弘揚高尚師德，自覺加強科研誠信和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、時間安排和方法步驟 自2010年4月至2012年“七一”前，高校黨的基層組織和黨員要圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2010年4月至2011年“七一”前，在搞好思想動員基礎(chǔ)上，圍繞抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，切實兌現(xiàn)向群眾作出的承諾，建立健全深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，并以迎接建黨90周年為專題，學(xué)校各級黨組織引導(dǎo)黨員立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

2011年7月至黨的十八大召開前，以迎接黨的十八大勝利召開為專題來推進活動，基層黨組織和廣大黨員要以昂揚向上的精神風(fēng)貌，更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，主要通過公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰等方式進行，以確?；顒佑辛τ行蛴行ч_展。

1、公開承諾即學(xué)?；鶎狱h組織要緊緊圍繞工作和黨員實際，制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體方案以及階段性目標(biāo)和計劃；每名黨員要從自身和工作實際出發(fā)，每年提出參加活動的方案或具體打算，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。

2、領(lǐng)導(dǎo)點評即上級黨組織負(fù)責(zé)人適時對學(xué)校基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是地肯定成績，指出存在的問題和努力方向。

3、群眾評議即學(xué)校黨委對所屬基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，適時組織黨員、群眾進行評議。按照省委要求，實行季度評議制度?；鶎狱h組織每季度要以創(chuàng)先爭優(yōu)作為評議的主要內(nèi)容開展一次組織活動，認(rèn)真總結(jié)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的成效和存在的問題，并對每名黨員的工作進行評議。通過開展評議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入。

4、評選表彰即上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創(chuàng)先活動情況進行考核表彰。要把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與其工資、職位、職稱晉升評定結(jié)合起來，與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來；把干部黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動表現(xiàn)情況作為日常考核考察的重要內(nèi)容和評價任用干部的重要依據(jù)。按照省委要求，2011年“七一”前，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，高校工委將對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者進行一次集中表彰。各學(xué)校黨委也要采取適當(dāng)方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。2012年“七一”前，高校工委將專項表彰“2010——2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動”先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進學(xué)校黨委。通過多種形式的表彰激勵，進一步激發(fā)基層黨組織和黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。省委高校工委成立由張永洲、李東明同志分別擔(dān)任正、副組長的高校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全省普通高校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。下設(shè)辦公室，由高校工委組織部、宣傳部、學(xué)工部、高校紀(jì)工委相關(guān)人員組成，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。按照省委組織部的要求，黨的關(guān)系隸屬市地委及有關(guān)部門黨委的高校，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實行“條塊”共同管理，以“條”為主。即由高校黨的關(guān)系所在的市地委及有關(guān)部門黨委和省委高校工委共同負(fù)責(zé)，以省委高校工委為主。各高校黨委要提高思想認(rèn)識，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為一項重要政治任務(wù)，擺上重要議事日程，建立健全組織機構(gòu)，周密安排，精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo)。真正做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位，堅持一級抓一級、層層抓落實。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨建的一項經(jīng)常性工作，要在借鑒運用學(xué)習(xí)實踐活動成功經(jīng)驗的同時，注意與專題集中教育活動的區(qū)別，有計劃、有節(jié)奏地推進。要結(jié)合日常工作常抓不懈，形成長效機制。各校制定的活動方案于6月30日前報高校工委組織部。

2、聯(lián)系實際，分類指導(dǎo)。高校各級黨組織要根據(jù)本單位的實際情況和黨員的崗位特點，確定鮮明、具體、實在的爭創(chuàng)主題，使活動目標(biāo)看得見、工作能落實、黨員好參加。要按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于調(diào)動黨員積極性、有利于活動取得實效的原則，精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的活動載體?？梢耘c學(xué)習(xí)實踐活動的實踐載體相銜接，也可以針對當(dāng)前群眾和師生最希望黨組織和黨員發(fā)揮先進模范作用的問題設(shè)計活動載體。活動載體要相對保持穩(wěn)定性連續(xù)性，不宜經(jīng)常變換；內(nèi)容要與時俱進、不斷創(chuàng)新，防止空泛。學(xué)校黨委、院（系）黨委（總支）、黨支部，要圍繞推進教育改革發(fā)展、搞好教書育人、加強教師隊伍建設(shè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高高等教育質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科研水平，增強社會服務(wù)能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色，努力辦人民滿意的高等教育。民辦高校黨組織要圍繞擴大黨組織覆蓋面、充分發(fā)揮黨組織和黨員作用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導(dǎo)和監(jiān)督民辦高校遵守國家法律和教育法規(guī)，團結(jié)凝聚師生員工，維護各方合法權(quán)益，促進健康發(fā)展。

3、把握節(jié)奏，搞好“三個結(jié)合”。按照中央的要求，集中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動大致安排2年多時間，分2個階段進行。各學(xué)校要安排有序、把握節(jié)奏，組織引導(dǎo)學(xué)校黨組織和廣大黨員立足本職崗位創(chuàng)造先進、爭當(dāng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧的動力與保證?；顒又?，要搞好“三個結(jié)合”：創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果結(jié)合起來。把學(xué)校各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘；把黨員干部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與高校黨的建設(shè)經(jīng)常性工作結(jié)合起來。統(tǒng)籌推進高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)、黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)等經(jīng)常性工作，不斷提高高校黨的建設(shè)科學(xué)化水平。創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與學(xué)校中心工作結(jié)合起來。堅持育人為本、德育為先。要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人”這一重大問題開展活動；進一步推動教學(xué)、科研、服務(wù)等工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，加快科技成果轉(zhuǎn)化，不斷增強社會服務(wù)能力；進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?師德標(biāo)兵”等活動，要特別加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，集中解決學(xué)?？茖W(xué)研究工作中還存在的學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象。

4、抓好宣傳，營造氛圍。要圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳陣地，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗、先進典型及進展成效，注意選樹黨員身邊的典型，各高校要根據(jù)活動進展情況，選樹并表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，采取師生喜聞樂見的形式宣傳活動的先進典型，切實增強宣傳工作的吸引力和感召力，努力營造良好輿論氛圍。

5、加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各學(xué)校都要建立校級領(lǐng)導(dǎo)同志聯(lián)系點制度，通過采取定期聽工作匯報、交流研討、實地調(diào)研、審閱材料、參加會議等多種方式加強工作指導(dǎo)。高校工委將開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查工作，了解活動進展，通報活動情況，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展。

第五篇：高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)

教育部關(guān)于印發(fā)

《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的通知

教體藝〔2014〕4號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校：

現(xiàn)將《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《基本標(biāo)準(zhǔn)》）印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

《基本標(biāo)準(zhǔn)》是對全日制普通高等學(xué)校體育工作的基本要求，也是評估、檢查高等學(xué)校體育工作的重要依據(jù)，凡是達不到《基本標(biāo)準(zhǔn)》要求、學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的學(xué)校，在“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估”中不得評為合格等級，各?。▍^(qū)、市）不得批準(zhǔn)其為高水平運動隊建設(shè)學(xué)校。

各高等學(xué)校要充分認(rèn)識加強學(xué)校體育工作的重要意義，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，把體育工作擺上重要位臵，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范管理，認(rèn)真落實《基本標(biāo)準(zhǔn)》。

教育部將適時組織開展面向所有高校的《基本標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)工作專項評估、檢查，凡不達標(biāo)的學(xué)校，將予以通報并限期整改，整改期間高水平運動隊建設(shè)學(xué)校停止招收運動隊新生。

請將此件轉(zhuǎn)發(fā)至所屬高校。

教育部

2014年6月11日

高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)

為落實立德樹人根本任務(wù)，加強高等學(xué)校體育工作，切實提高高校學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，制定本標(biāo)準(zhǔn)?！?—

本標(biāo)準(zhǔn)適用于普通本科學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校的體育工作。

一、體育工作規(guī)劃與發(fā)展

1.全面貫徹黨的教育方針，服務(wù)立德樹人根本任務(wù)，將學(xué)校體育納入學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的各項工作，認(rèn)真執(zhí)行國家教育發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度及各項要求。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。挖掘?qū)W校體育在學(xué)生道德教育、智力發(fā)展、身心健康、審美素養(yǎng)和健康生活方式形成中的多元育人功能，有計劃、有制度、有保障地促進學(xué)校體育與德育、智育、美育有機融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育發(fā)展，把增強學(xué)生體質(zhì)和促進學(xué)生健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一和重要工作內(nèi)容，納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，全面發(fā)揮體育在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承中不可替代的作用。制訂陽光體育運動工作方案，明確工作目標(biāo)、具體任務(wù)、保障措施和責(zé)任分工，并落實各項工作。

3.設(shè)臵體育工作機構(gòu)，配備專職干部、教師和工作人員，并賦予其統(tǒng)籌開展學(xué)校體育工作的各項管理職能。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管負(fù)責(zé)制（或體育工作委員會制），每年至少召開一次體育工作專題會議，有針對性地解決實際問題。學(xué)校各有關(guān)部門積極協(xié)同配合，合理分工，明確人員，落實責(zé)任。

4.加強學(xué)校體育工作管理，在學(xué)校體育改革發(fā)展、教育教學(xué)、教研科研、競賽活動、社會服務(wù)等各項工作領(lǐng)域制訂規(guī)范文件、健全管理制度、加強過程監(jiān)測。建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育工作評價機制，并納入綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量評價體系。

二、體育課程設(shè)置與實施

5.嚴(yán)格執(zhí)行《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》，必須為一、二年級本科學(xué)生開設(shè)不少于144學(xué)時（?？粕簧儆?08學(xué)時）的體育必修課，每周安排體育課不少于2學(xué)時，每學(xué)時不少于45分鐘。為其他年級學(xué)生和研究生開設(shè)體育選修課，選修課成績計入學(xué)生學(xué)分。每節(jié)體育課學(xué)生人數(shù)原則上不超過30人。

6.深入推進課程改革，合理安排教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)不少于15門的體育項目。每節(jié)體育課須保證一定的運動強度，其中提高學(xué)生心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%；要將反映學(xué)生心肺功能的素質(zhì)鍛煉項目作為考試內(nèi)容，考試分?jǐn)?shù)的權(quán)重不得少于30%。

7.創(chuàng)新教育教學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，增強體育教學(xué)的吸引力、特色性和實效性。建立體育教研、科研制度，形成高水平研究團隊，多渠道開展以提高學(xué)生體質(zhì)健康、教學(xué)質(zhì)量、課余訓(xùn)練、體育文化水平等為目標(biāo)的戰(zhàn)略性、前瞻性、應(yīng)用性項目研究，帶動學(xué)校體育工作整體水平提高。

三、課外體育活動與競賽

8.將課外體育活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，健全制度、完善機制、加強保障。面向全體學(xué)生設(shè)臵多樣化、可選擇、有實效的鍛煉項目，組織學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉，切實保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。

9.學(xué)校每年組織春、秋季綜合性學(xué)生運動會（或體育文化節(jié)），設(shè)臵學(xué)生喜聞樂見、易于參與的競技性、健身性和民族性體育項目，參與運動會的學(xué)生達到50%以上。經(jīng)常組織校內(nèi)體育比賽，支持院系、專業(yè)或班級學(xué)生開展體育競賽和交流等活動。

10.注重培養(yǎng)學(xué)生體育特長，有效發(fā)揮體育特長生和學(xué)生體育骨干的示范作用，組建學(xué)生體育運動隊，科學(xué)開展課余訓(xùn)練，組織學(xué)生參加教育和體育部門舉辦的體育競賽。

11.加強校園體育文化建設(shè)，促進中華優(yōu)秀體育文化傳承創(chuàng)新。學(xué)校成立不少于20個學(xué)生體育社團，采取鼓勵和支持措施定期開展活動，形成良好的校園體育傳統(tǒng)和特色。開展對外體育交流與合作。通過校報、公告欄和校園網(wǎng)等形式，定期通報學(xué)生體育活動情況，傳播健康理念。

12.因地制宜開展社會服務(wù)。支持體育教師適度參與國內(nèi)外重大體育比賽的組織、裁判等社會實踐工作。鼓勵體育教師指導(dǎo)中小學(xué)體育教學(xué)、訓(xùn)練和參與社區(qū)健身輔導(dǎo)等公益活動。支持學(xué)校師生為政府及社會舉辦的體育活動提供志愿服務(wù)。

四、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測與評價

13.全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康測試中心，安排專門人員負(fù)責(zé)，完善工作條件，每年對所有學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，測試成績向?qū)W生反饋，并將測試結(jié)果經(jīng)教育部門審核后上報國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，形成本校學(xué)生體質(zhì)健康報告。及時在校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果。

14.建立健全《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》管理制度，學(xué)生測試成績列入學(xué)生檔案，作為對學(xué)生評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。畢業(yè)時，學(xué)生測試成績達不到50分者按結(jié)業(yè)處理（因病或殘疾學(xué)生，憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并

經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè)）。畢業(yè)年級學(xué)生測試成績及格率須達95%以上。

15.將學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。將體質(zhì)健康狀況、體育課成績、參與體育活動等情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。

16.建立學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析和研判機制，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康狀況制定干預(yù)措施，視情況采取分類教學(xué)、個別輔導(dǎo)等必要措施，指導(dǎo)學(xué)生有針對性地進行體育鍛煉，切實改進體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平。

五、基礎(chǔ)能力建設(shè)與保障

17.健全學(xué)校體育保障機制，學(xué)校體育工作經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，并與學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費同步增長。加強學(xué)校體育活動的安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險管理，建立健全校園體育活動意外傷害保險制度，妥善處臵傷害事件。

18.根據(jù)體育課教學(xué)、課外體育活動、課余訓(xùn)練競賽和實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等工作需要，合理配備體育教師。體育教師年齡、專業(yè)、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，健全體育教師職稱評定、學(xué)術(shù)評價、崗位聘任和學(xué)習(xí)進修等制度。

19.將體育教學(xué)、課外體育活動、課余訓(xùn)練競賽和實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等工作納入教師工作量，保證體育教師與其他學(xué)科（專業(yè)）教師工作量的計算標(biāo)準(zhǔn)一致，實行同工同酬。

20.體育場館、設(shè)施和器材等符合國家配備、安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善配備、管理、使用等規(guī)章制度，基本滿足學(xué)生參加體育鍛煉的需求。定時維護體育場館、設(shè)施，及時更新、添臵易耗、易損體育器材。體育場館、設(shè)施在課余和節(jié)假日向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放。