第一篇：寶城小學(xué)開展2009年“12

寶城小學(xué)開展2009年“12·4”全國法制宣傳日

暨法制廣東宣傳教育周的活動方案

今年12月4日是第九個全國法制宣傳日，也是第一個法治廣東宣傳教育周。根據(jù)區(qū)依法治區(qū)辦《關(guān)于開展寶安區(qū)2009年“12〃4”全國法制宣傳日暨法制廣東宣傳教育周活動的方案》和《寶安區(qū)2009年12〃4”全國法制宣傳日法制游園活動方案》的工作部署，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、工作目的認(rèn)真落實我局今年普法工作計劃，繼續(xù)推進(jìn)“法伴我成長”教育周活動，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚法治精神，加強(qiáng)廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生法制意識，全面提升學(xué)生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，構(gòu)建平安和諧校園，為推動我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治基礎(chǔ)。

二、活動主題

樹立法律權(quán)威，建設(shè)法治城市

三、活動時間及內(nèi)容安排

法制宣傳日暨法制廣東宣傳教育周活動安排在11月28日至12月4日，主要活動如下：

（一）開展“五個一”法制宣傳教育活動。

1．在星期一（11月30日）升旗禮中進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和

諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時代公民宣誓儀式，讓全校師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。（陳國生負(fù)責(zé)）

2．第14周星期一，六年級開展一次以“法伴我成長”為主題的班會課。（蔡淑蓮負(fù)責(zé)）。

3．邀請法制副校長或法制輔導(dǎo)員到學(xué)校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材，通過鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識。（李國鋒負(fù)責(zé)）

4．在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號橫幅，各班級出一期以“法伴我成長”為主題的黑板報，加強(qiáng)校園的法制宣傳教育。（李玉峰負(fù)責(zé)）

5．第14周，五年級開展“法伴我成長”為主題的手抄報比賽。（邱本芳負(fù)責(zé)）

（二）組織參加區(qū)“12·4”游園活動

11月28日（星期六）上午9：00，四年級學(xué)生到靈芝公園參加由區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、區(qū)普法辦、區(qū)城市管理局聯(lián)合主辦的2009年“12〃4”游園活動。（區(qū)普法辦聯(lián)系人：古偉光，聯(lián)系電話：27874795）。（陳偉泉負(fù)責(zé)）

（三）懸掛標(biāo)語（陳思梅負(fù)責(zé)）

樹立法律權(quán)威，建設(shè)法治城市

四、收集活動資料，做好活動總結(jié)。

于12月9日（星期三）前送區(qū)教育局群團(tuán)科（A205室），并將報送資料的電子稿通過協(xié)同辦公系統(tǒng)發(fā)至：“局機(jī)關(guān)—群團(tuán)辦教育工會—楊霞”。

寶城小學(xué)

2009年11月19日

第二篇：寶城大講堂發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！能夠在此與大家一起交流我感到很榮幸，感謝街道領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。今天跟大家匯報的題目：昨天、今天、明天

昨天

昨天的我曾經(jīng)是一名大學(xué)生村官。08年7月，畢業(yè)于煙臺大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)的我，考取了大學(xué)生村官，任職于臨沂費縣劉莊鎮(zhèn)。三年的村官經(jīng)歷，使我深刻體會到基層工作的不易。農(nóng)村工作復(fù)雜，工作難以推進(jìn)，大概原因有三：一是歷史原因，農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展資金來源單一，獲取資金的渠道較少，投入不足；二是一些農(nóng)民觀念仍比較守舊，思想不夠解放，家族派性強(qiáng)，‘自我’現(xiàn)象仍舊普遍；三是干部能力有待進(jìn)一步提供，服務(wù)態(tài)度要轉(zhuǎn)變，工作作風(fēng)需更加務(wù)實一些。當(dāng)村官，三年來，應(yīng)該說有收獲也有遺憾，有成功也有失敗，但總的來說，自己還是較好把握住難得的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會，在農(nóng)村這所學(xué)校中，積極的學(xué)會適應(yīng)環(huán)境、融入團(tuán)隊、積累方法、磨礪意志，不斷提高應(yīng)對基層復(fù)雜局面的能力和水平。

今天

今天的我，通過組織的培養(yǎng)，自身的努力，考取選調(diào)生，很榮幸成為寶城街道大家庭中的一員。我將自覺團(tuán)結(jié)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實好街道黨工委的一切決策部署，以飽滿的工作熱情、高昂的工作斗志、務(wù)實的工作作風(fēng)，立足崗位、扎實工作，為建設(shè)富裕、文明、和諧的寶城街道貢獻(xiàn)自己的一份力量。結(jié)合我縣開展的?三大?教育學(xué)習(xí)活動，談以下幾點體會： 一是提高認(rèn)識，充分認(rèn)識開展?三大?學(xué)習(xí)教育活動的重要性、必要性。當(dāng)前一些黨員干部存在干事沒激情、工作不深入、作風(fēng)不端正，部門間存在管理混亂、服務(wù)意識淡薄等影響我們改革發(fā)展穩(wěn)定局面，破壞政風(fēng)清廉、政令暢通的不和諧因素，為改作風(fēng)、提效能，促發(fā)展，縣委決定在全縣開展?三大?學(xué)習(xí)教育活動。作為一名普通黨員，要講政治、顧大局，積極主動投身到學(xué)習(xí)教育活動中去。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)水平。學(xué)習(xí)是黨員干部提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的本身，也是自己責(zé)任意識大增強(qiáng)的一種表現(xiàn)。隨著時代的進(jìn)步、形勢的發(fā)展，我們不懂、不熟悉的東西越來越多，不學(xué)習(xí)就無法獲取最新知識，適應(yīng)不了工作需要，跟不上時代步伐，就有可能被淘汰。因此，要不斷學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的老同志學(xué)，在學(xué)的過程中增本領(lǐng)、長見識、提能力。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高真抓實干的能力。群眾最討厭弄虛作假、搞形式主義，我們黨也一直大力倡樹求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)?；鶎庸ぷ骺嘁恍?，基層工累一些，但因為苦、因為累，就推諉、逃避，這樣會進(jìn)一步疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系，使工作陷入被動。為此，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以務(wù)實的作風(fēng)，干出一番業(yè)績，不辜負(fù)組織和群眾期望。

四是見諸行動，不斷提高工作落實能力。為政之要，貴在落實；落實之要，貴在執(zhí)行。沒有執(zhí)行和落實，一些好的決策也就成紙上空文?？梢哉f，執(zhí)行力決定事業(yè)的成敗，意義重大。它體現(xiàn)的是一種敬業(yè)的精神，服從的態(tài)度。要對街道黨工委的一切決策部署，不找理由、不找借口、不計困難、高效執(zhí)行。3月7日，由于工作需要，自己被派去小樓村鐵路涵洞負(fù)責(zé)抽水，這段時間，自己始終嚴(yán)格要求自己，定時定點抽水，確保涵洞水位維持在標(biāo)準(zhǔn)水位線以下，保證了農(nóng)民春種道路暢通。

明天

既來之，則安之；既安之，則干之；既干之，則干好。作為寶城街道的一份子，我將努力做到以下幾點：

一是堅決擁護(hù)街道黨工委各項部署決議，不折不扣完成交辦的各項任務(wù)；

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平；

三是做事講原則、依法規(guī)，踏實做事，干凈做人； 四是知恩感恩，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事；

匯報到此結(jié)束，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正！

匯報人：刁海濤 2012年4月10日

第三篇：寶城物業(yè)服裝管理制度

服裝管理制度

為規(guī)范員工服裝的領(lǐng)用、保管、繳回手續(xù)，特制定本辦法。

一、為了塑造公司統(tǒng)一形象，提升服務(wù)人員的士氣與工作氣氛，物業(yè)

管理中心各部門員工上班時間必須統(tǒng)一著工作服。

二、各部門員工通過考察期（一星期）后，合格者到行政部辦理服裝

領(lǐng)用手續(xù)。

三、管理中心將根據(jù)季節(jié)的不同為員工配發(fā)工作服。由行政部通知各

部門申請領(lǐng)用夏裝或冬裝。不允許工作人員出現(xiàn)便裝、工作裝混穿的現(xiàn)象。

四、需要特別量身定做工作服的員工，若于工作服申購期間離職的，且其工作裝已量身，廠商已在制作的，則該員工應(yīng)全部繳還公司工服訂做金額，并由行政部于領(lǐng)到該員工工作服的當(dāng)日通知其到物業(yè)管理中心領(lǐng)取。

五、員工離職時，根據(jù)在職時間長短，服裝費用的扣除作如下規(guī)定：各部門服裝的使用期限為2年。各部門人員應(yīng)妥善保管工作服,如發(fā)生遺失和非因工作造成的破損, 應(yīng)承擔(dān)相關(guān)賠償責(zé)任。

服裝折舊費計算：

夏裝：

1、自領(lǐng)取之日起在試用期內(nèi)離職的員工，扣除服裝折舊費30元，使用人為服裝的完好承擔(dān)責(zé)任。

2、自轉(zhuǎn)正后在一年內(nèi)離職的員工，扣除服裝折舊費100元，使用

人為服裝的完好承擔(dān)責(zé)任。

3、自領(lǐng)取工作服之日起在職滿12個月以上（含 12個月）人員，辦理離職手續(xù)時，所移交工作服完好交回行政部，不扣工作裝

折舊費。

冬裝：

1、新員工入職（依據(jù)季節(jié)變化，新員工入職只發(fā)一季服裝），換季更新服裝時，在職員工的服裝費從從工資中（按3個月）扣除,作為服裝押金，員工在離職時退還服裝押金。

2、不需要繳納服裝折舊費的情況：工作滿一年的員工，離職時

不需要扣款，但服裝需交公司行政部。因公司經(jīng)營變化，縮

減辭退人員的，不收取服裝折舊費，但服裝應(yīng)交回公司。

3、需交納折舊費的情況：因個人原因提出辭職,或因工作表現(xiàn)

違反公司規(guī)定被辭退的,應(yīng)扣減服裝折舊費用。（試用期：保

安人員入職服務(wù)不足3個月（含）的,離職時扣回服裝費50

元;服務(wù)滿3個月,不滿12個月（含）的, 離職時扣回服裝費

100元。）

六、離職時不交回工作服者，將按照工作服成本的100%扣收服裝費。

離職人員交回的工作裝應(yīng)當(dāng)無破損、無污漬，洗凈折疊整齊。凡不符合要求的服裝未洗凈的或存在明顯異味的將加收20元的清洗費；對有破損、污漬、油漬的工作裝根據(jù)實際情況確定賠償金額。

七、所有離職人員在辦理離職手續(xù)時，都必須填制《員工離職申請表》，交由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽字后方可正式辦理離職手續(xù)；所有部門負(fù)

責(zé)人及物業(yè)管理中心經(jīng)理簽字后，本人將《員工離職申請表》、工作服一起交回行政部，由行政部在《員工離職申請表》上注明工作裝的折扣幅度和金額。財務(wù)人員將根據(jù)《員工離職申請表》上注明工作服折舊金額辦理工資結(jié)算手續(xù)從工資中扣除。

黃石寶誠物業(yè)管理有限公司

第四篇：“百城求職寶”手機(jī)求職平臺

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百城求職寶，以它前瞻的目光，全面創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計理念，首創(chuàng)粵東乃至全國范圍多個設(shè)計亮點，以跨越性的步伐引領(lǐng)求職招聘邁向方便快捷高效的另一座高峰！為此，汕頭市陽光網(wǎng)絡(luò)有限公司注入了大量的心血打造該平臺，從前期的項目研發(fā)，定位推廣，全方位多層次地從細(xì)節(jié)抓起。而一個優(yōu)秀項目的成功，首先必然是來源于企業(yè)對人才的重視。吸引更多的人才加入應(yīng)用我們的服務(wù)項目，為求職創(chuàng)造一個無處不在的環(huán)境，便是陽光網(wǎng)絡(luò)2012年亮出的第一張王牌。

智能手機(jī)自面世以來，功能越來越強(qiáng)大。從以前單純的通訊工具，到現(xiàn)在集成購物、指南、娛樂等功能于一體，手機(jī)使人們的生活越來越便捷。2011年4月，中國手機(jī)上網(wǎng)用戶已突破三億。預(yù)計到2013年我國手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量將超過電腦網(wǎng)民，達(dá)到7.2億。手機(jī)已經(jīng)涉及到我們生活的方方面面，用手機(jī)上網(wǎng)、辦公不再是稀奇事,而時下用手機(jī)找工作因方便實用已悄然在求職者中流行，“百城求職寶”的橫空出世，也定將盡顯優(yōu)勢，成為引領(lǐng)求職招聘的一大趨勢。

由之前傳統(tǒng)的現(xiàn)場招聘到網(wǎng)上招聘是一個轉(zhuǎn)型，再到今天的手機(jī)求職招聘又是一個全新的跨步。從我們一同舉辦的第十四屆陽光精英職場中高級人才招聘會現(xiàn)場可以看到，歲末年初，正值招聘旺季，很多外地求職者為找份好工作長途跋涉奔波于各個城市，但是有了百城求職寶，便讓你的求職變得簡單起來，工作，生活，娛樂的同時，無時無地，輕松找工，隨心所欲，一“網(wǎng)”打盡。

“any time any where ”——— 百城求職寶，全國領(lǐng)先，便捷易用，與網(wǎng)上招聘求職信息完全同步，我們有理由相信，“百城求職寶”的面世，定將引發(fā)手機(jī)上網(wǎng)求職就業(yè)的“二次革命”。

汕尾招聘網(wǎng)：http:///

第五篇：寶城小學(xué)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！栋踩芾項l例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動，春秋游、交通、校舍倒塌、火災(zāi)及臺風(fēng)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：林喜瑜 副組長：李國鋒

成 員：陳國生、李玉峰、楊愛芳、陳偉泉、張苑平

三、主要職責(zé)

1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

四、應(yīng)急措施

1、每天保證學(xué)校門口有1位校行政2位值日教師值班，教學(xué)大樓每個樓層在課間和放學(xué)時間均有值日教師，值日老師早上7：00到校，中午2：00到校，放學(xué)時待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由值日老師負(fù)責(zé)處理，值日老師把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，安排校車馬上送醫(yī)院，同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護(hù)。

2、放學(xué)時教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊放學(xué)，離校后隊伍方可解散。

3、課間學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動，并立即通知校長室或辦公室、班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。

5、學(xué)生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報教學(xué)處。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，教學(xué)處或校長室。該報案的立即向公安機(jī)關(guān)報案。

6、學(xué)生受傷后，在場教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校校長室、辦公室。

7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學(xué)生上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、辦公室、德育處和教學(xué)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由辦公室組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，辦公室立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格實施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，來客進(jìn)校先聯(lián)系，再登記。

11、實行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

五、宣傳教育，確保安全

1、認(rèn)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學(xué)期第二周為安全教育周。

4、教學(xué)處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，天天講，時時做。

6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)突發(fā)事故安全疏散方案

一、指導(dǎo)思想：我校制定突發(fā)事故安全疏散方案，目的是強(qiáng)化師生安全逃生意識、技能。使全校師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全，使我校安全工作落到實處，確保師生的人身安全。

二、組織和分工：

1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：林喜瑜 副組長：李國鋒

組 員：陳國生、李玉峰、楊愛芳、張苑平

2、明確分工任務(wù)：

（1）曾校長負(fù)責(zé)全面指揮工作。

（2）李國鋒協(xié)助校長，并負(fù)責(zé)調(diào)動全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散，同時及時與消防、武警等有關(guān)部門聯(lián)系，爭取最短時間得到消防、武警等有關(guān)部門的支援與救助。（3）錢琪負(fù)責(zé)及時趕到四樓指揮老師組織六（1）、六（2）班學(xué)生從北邊樓梯口疏散，五（1）、五（2）班學(xué)生從南邊樓梯口安全疏散。

（4）趙長城負(fù)責(zé)及時趕到三樓指揮教師組織四（1）、四（2）班學(xué)生從北邊樓梯口疏散，三（1）、三（2）班學(xué)生從南邊樓梯口安全疏散。

（5）熊偉負(fù)責(zé)及時趕到二樓指揮老師組織二（1）、二（2）學(xué)生從南邊樓梯口安全疏散。（6）阮鳳蓮負(fù)責(zé)及時趕到一樓指揮老師組織一（1）、一（2）班學(xué)生安全疏散。（7）陳國生負(fù)責(zé)用無線麥克風(fēng)（停電時用手提揚聲器）指揮各樓層的師生根據(jù)實際情況采取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場等空曠的地方疏散。

（8）郭弈祺校醫(yī)隨時做好搶救傷員的準(zhǔn)備工作，并及時與醫(yī)療部門聯(lián)系爭取支援。（9）各樓辦公室教師安排：

以年級組長為各安全小組的組長，帶領(lǐng)各年級組老師按學(xué)校宣布的疏散方案組織學(xué)生安全疏散。

三、針對不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案

方案一：突發(fā)破壞性地震的安全疏散：（詳細(xì)內(nèi)容見《寶城小學(xué)破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》）

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

在校領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下，各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場和空曠的地方疏散。

方案二：突發(fā)火警的安全疏散：（詳細(xì)內(nèi)容見《寶城小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》）

1、如底層火警，火勢已封閉了逃生樓梯時應(yīng)及時指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散，等待消防部門救援。

2、中層火警，火勢猛烈，應(yīng)及時指揮組織著火點以上的學(xué)生向樓頂天面疏散，等待救援，著火點以下的學(xué)生向地面空地疏散。

3、如上層火警，應(yīng)及時指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。

4、火警如是由電路引起，應(yīng)當(dāng)及時斷開電源總閘。

方案三：突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓，向空曠的地方疏散。

以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上，將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散，并及時向有關(guān)部門報警和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一、成立火災(zāi)應(yīng)急指揮部

火災(zāi)應(yīng)急指揮由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。

公安消防隊來到火場之后，學(xué)校指揮部協(xié)助公安消防隊做好有關(guān)的救護(hù)指揮工作。指揮部的任務(wù)是：收集火場信息、決定滅火對策、調(diào)整滅火力量、協(xié)調(diào)戰(zhàn)斗行動。

二、火災(zāi)接警、報警程序

接到報警電話或發(fā)現(xiàn)火情時，要立即撥打“119”向公安消防隊報警并準(zhǔn)確說明起火所 在地路名、方位、全稱、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類別及聯(lián)系方法，并立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保安隊員趕到校進(jìn)口處接應(yīng)消防車進(jìn)入火場。

三、火災(zāi)撲救指揮程序

1、查明情況

（1）起火部位、燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延情況及線路發(fā)展方向。

（2）是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。

（3）有無爆炸及有毒物質(zhì)、迅速查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。

（4）查明貴重財物的數(shù)量及存放地點、存放形式及受火勢威脅的程度、判斷是否需要疏散和保護(hù)。

（5）起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與彼鄰建筑的距離、火場建筑有無倒塌危險、需要破拆的部位。

2、搶救被困人員、疏散群眾、物資

在查明火情后，火場總指揮應(yīng)遵循先救人、后救物的原則，搶救被困人員，疏散群眾和物資。

（1）尋找被困者：大聲呼喚、深入搜尋（注意出入口、走廊、門窗邊、床上床下、墻邊、柜廚、桌下、衛(wèi)生間等隱蔽處。）

（2）救援被困者：對神智清醒人員，指路自行脫離火場，對神智不清人員，帶路脫離火場。當(dāng)正常通道被隔斷時，要利用繩、梯等將人救出。

（3）因地制宜組織有可能被火勢殃及的建筑內(nèi)的人員疏散。

（4）搶救貴重物資。

（5）選擇好被救物資堆放點和消防車出入線路。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

3、遵循“先救火、后控制”的滅火戰(zhàn)斗原則，合理使用“堵截包圍、內(nèi)外夾攻、上下合擊、重點突破、逐步消滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)方法組織撲救。

4、不能組織學(xué)生參與救火。

四、警戒與事故調(diào)查處理程序

1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置糾察、禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

2、檢查火場有無余火，有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患，周圍建筑物有無飄落的火種。

3、注意發(fā)現(xiàn)、保護(hù)起火點，盡可能保持火場燃燒后的原貌。

4、配合消防部門查清起火原因，核實火災(zāi)損失，寫好火災(zāi)報告，查處有關(guān)責(zé)任人，教育吸取教訓(xùn)。

5、處理善后工作。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。

二、應(yīng)急發(fā)應(yīng)：

1、發(fā)生異常天氣時，要密切留意氣象臺發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信號。

2、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時，學(xué)校停課，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速通知班主任，由班主任負(fù)責(zé)通知沒有上學(xué)的學(xué)生留在家中，不要回校。已回校的學(xué)生由在校老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生在安全的地方避險。

3、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在安全的前提下要迅速趕回學(xué)校，組織到校的學(xué)生在安全的地方避險和做好學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)。除情況允許或者有監(jiān)護(hù)人陪同外，不得讓學(xué)生自行離校。

4、當(dāng)氣象臺發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號時，所有教職工的通訊工具必須保持暢通，以便聯(lián)絡(luò)。

5、當(dāng)氣象臺發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號時，要密切留意政府、教育主管部門在廣播、電視、網(wǎng)站等的公告。

6、我校是市民政局指定的救災(zāi)避護(hù)站，必須按照有關(guān)規(guī)定開放，并提供必要的協(xié)助。

7、要對學(xué)生加強(qiáng)氣象預(yù)警信號的宣傳，使學(xué)生了解氣象預(yù)警信號和學(xué)會相應(yīng)的防御措施。

8、發(fā)生災(zāi)情，要及時組織在場的教職工救災(zāi)，并向上級報告。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案

為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教學(xué)工作實際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。

2、主要職責(zé)

（1）校長室、辦公室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）教學(xué)處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）辦公室要認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

二、臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、立即組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對飯?zhí)妹簹?、配電房、電腦機(jī)房、倉庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，辦公室要安排好臨震期間的24小時值班，以便及時掌握情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

三、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組必須立即趕赴學(xué)校待命。

2、在上級統(tǒng)一組織指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織本校搶險救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。

四、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時關(guān)注市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，按上級防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的各類文件、電話、教育局域網(wǎng)、口授等信息立即接受各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，全校各科組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、各科組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本組實際，認(rèn)真制訂修訂本組應(yīng)急預(yù)案，并切實落實各項組織措施。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校 園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（二）學(xué)校職責(zé)

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組（由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任），具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生。

7、及時向當(dāng)?shù)亟值溃ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、學(xué)校集體食堂、飲用水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

6、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

7學(xué)校要切實履行職責(zé)，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

①啟動報告和零報告制度，學(xué)校實行24小時值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實各項防治措施。

③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動進(jìn)行控制。

④傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。⑤學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①實行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。

③避免人群的聚集和流動。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行。

④對教室、實驗室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報區(qū)人民政府批準(zhǔn)。

②采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

（二）食物中毒

及時掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品；

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

（三）預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

七、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室，具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）人力資源保障

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)體育活動傷害事故應(yīng)急預(yù)案

一、組織機(jī)制、組織領(lǐng)導(dǎo) ：體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育科組長組成。、人員分工

報警：體育課授課教師

調(diào)查報告：校醫(yī)、體育科組長

協(xié)調(diào)：行政值班干部、體育課授課教師

護(hù)送傷者：班主任、校醫(yī)

二、體育活動事故的預(yù)防、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。、完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。教師必須到課室?guī)ш?。?）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。

（4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。、重視準(zhǔn)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)入體育活動，準(zhǔn)備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。、加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

三、體育活動事故的處理、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇 到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打 120 救護(hù)電話。、及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，現(xiàn)場教師寫出事故報告交學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。、重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局。、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，校醫(yī)必須在第一時間報告保險公司。、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)師生食物中毒搶救方案

一、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：林喜瑜 副組長：李國鋒

組 員：陳國生、李玉峰、楊愛芳、張苑平

二、搶救措施

1、一旦發(fā)生食物中毒立即以最快的方式向上級主管部門和衛(wèi)生防疫站報告。

2、由校長全面指揮，各組員密切配合爭分奪秒，為師生的生命安全贏得時間。

3、立即保護(hù)現(xiàn)場，封存可疑食物，以便查清原因。

4、盡快將中毒的師生集中觀察，按輕重緩急分批送往就近醫(yī)院治療。

5、進(jìn)行催吐，讓中毒者飲水后，刺激咽喉引起嘔吐，以達(dá)到清除胃內(nèi)的殘留毒物，減輕中毒。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

寶城小學(xué)教職工工作安全指引

為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，特制訂本安全指引。

1、“責(zé)任重于泰山”。學(xué)校每一位工作人員必須增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)校的各項工作中必須在確保安全的前提下進(jìn)行，保證師生的安全。

2、不準(zhǔn)攜帶危險、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)入校園，如因教學(xué)工作中需要這些物品，需向主管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請并獲得同意后方可帶進(jìn)校園，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用。如有違反規(guī)定或違反操作規(guī)程而引發(fā)事故的，當(dāng)事人要負(fù)全部責(zé)任。如因操作不當(dāng)而引發(fā)事故的，當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任。

3、各課室、功能室、辦公室的責(zé)任人要經(jīng)常檢查本室各項設(shè)備、設(shè)施的狀況，并作記錄，每月月底上交檢查記錄到學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，存在安全隱患的要及時書面報告辦公室整改。如因存在安全隱患，該室的責(zé)任人又沒有及時報告辦公室整改而引發(fā)安全事故，該室的責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任，如該室的責(zé)任人已報告辦公室，而辦公室未能及時整改或無采取任何措施而引發(fā)安全事故，辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。

各課室、功能室的責(zé)任人每天下班后要全面檢查本室的設(shè)備、設(shè)施和衛(wèi)生狀況，關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電器（包括電腦、飲水器、空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等，學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)器和電腦房控制室內(nèi)的空調(diào)除外），門要上保險鎖。不能將鑰匙交給他人使用。

如因責(zé)任人沒有關(guān)閉電器或門窗而引發(fā)事故，該室的責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任；如沒有經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意擅自將鑰匙交給他人使用而引發(fā)的事故，當(dāng)事人和責(zé)任人各負(fù)一半的責(zé)任；如經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意責(zé)任人將鑰匙交給他人使用而引發(fā)事故的，當(dāng)事人、主管領(lǐng)導(dǎo)、該室責(zé)任人分別按70%、20%、10%的比例承擔(dān)責(zé)任。

各辦公室的責(zé)任人每天下班前要檢查室內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施及衛(wèi)生狀況，最后離開辦公室的員工要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電器（包括電腦、飲水器、空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等），門要上保險鎖。如因沒按上述要求（以現(xiàn)場鑒定為準(zhǔn)）而引發(fā)事故，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

4、體育場地由體育教師負(fù)責(zé)檢查安全隱患情況，并由科組長負(fù)責(zé)以書面形式上報。如科組長沒有及時上報而發(fā)生事故，科組長負(fù)主要責(zé)任；如科組長已上報，辦公室未能及時整改或無采取任何措施而引發(fā)的事故，辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任；如體育教師發(fā)現(xiàn)安全隱患后知情不報而發(fā)生事故，該教師負(fù)主要責(zé)任。

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

5、教師上課前應(yīng)察看上課場地的安全情況，確認(rèn)安全后方可開展教育教學(xué)活動。如存在安全隱患，教師應(yīng)即停止活動，組織學(xué)生離開，并報告辦公室處理。如明知有安全隱患，繼續(xù)組織活動而引發(fā)事故，教師要負(fù)主要責(zé)任。

6、教師上課應(yīng)嚴(yán)格遵守《教學(xué)常規(guī)要求》，組織學(xué)生到該班課室以外的地方上課的老師要組織學(xué)生排好隊有秩序地前往和返回。學(xué)生到校后教師不準(zhǔn)讓忘記帶作業(yè)本或書本的學(xué)生回家取。在上課期間原則上不允許學(xué)生離開教室，如學(xué)生確實需要上衛(wèi)生間的，可允許學(xué)生上衛(wèi)生間，并叮囑其注意安全。如有學(xué)生因身體不適而需要到校醫(yī)室診治的，應(yīng)安排一名健康體壯的學(xué)生陪同，如情況嚴(yán)重的應(yīng)立即通知其他老師或行政協(xié)助。

美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科在進(jìn)行學(xué)生動手實驗時，教師必須遵守相關(guān)的安全指引，并嚴(yán)密組織。

如因未按時上課、未按時下課、在上課期間擅自離開課室或讓學(xué)生離開課室或離開學(xué)校、或因工作馬虎或組織不力而引發(fā)的事故，教師要負(fù)全部責(zé)任。

7、學(xué)生的早操、集會，教職工要按照學(xué)校的安排和工作指引認(rèn)真組織，因故請假要提前報告教學(xué)處，按程序例行請假手續(xù)。如因缺席、未按時到位和未認(rèn)真組織而引發(fā)事故，該教職工要負(fù)全部責(zé)任，如該教職工已按制度規(guī)定請假，教學(xué)處沒有安排其他人替代，教學(xué)處有關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。

8、校內(nèi)外的各種活動必須嚴(yán)密組織，組織每一項活動必須由組織者先制定方案交主管行政審閱，再提交行政會議討論，然后由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組評估活動的安全性，最后由校長簽發(fā)同意后方可按方案組織活動。如因違反而引發(fā)的事故，組織者要承擔(dān)全部責(zé)任。

凡經(jīng)學(xué)校同意組織的各項活動，有關(guān)教職工必須按照活動的要求、程序和指引開展，如果指引不明確，必須先停止活動，請示現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，得到明確的指示后再繼續(xù)開展活動。如因教職工工作不負(fù)責(zé)任、不按要求、程序開展活動或違規(guī)操作而引發(fā)事故，該教職工要負(fù)全部責(zé)任，如因現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的指示失誤而引發(fā)的事故，該領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任。

9、學(xué)校的公物原則上只允許在學(xué)校工作中使用，使用時必須按照有關(guān)的操作規(guī)程和遵守有關(guān)的規(guī)則，如因違反操作規(guī)程和有關(guān)規(guī)則而引起的事故，當(dāng)事人要負(fù)主要責(zé)任。如在非學(xué)校工作中使用而造成的事故的，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

10、值日的教職工必須按《值日制度》的要求做好值日工作，如因未按時到位、工作不負(fù)責(zé)任而引發(fā)的事故，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

11、各班主任必須對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，課間休息時間嚴(yán)禁在走廊、樓梯追逐打鬧、做游戲，值日教師要加強(qiáng)巡查，保證課間休息的良好秩序。如在課間休息期間發(fā)生安全事

寶城小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

故，一般情況下，追究責(zé)任的順序為：值日教師（首先追究缺席和不按時到崗者）、值日行政、班主任、級組長、主管行政、負(fù)責(zé)安全工作的行政、校領(lǐng)導(dǎo)。如果是因為教師上課拖堂或到課室外的場所上課未認(rèn)真組織學(xué)生回教室而引發(fā)的事故，當(dāng)事教師負(fù)主要責(zé)任。

12、財務(wù)人員必須按照財務(wù)管理規(guī)定存留現(xiàn)金，大額的現(xiàn)金取存必須安排車輛，兩人以上同行，并小心行事，如因疏忽而被盜搶，責(zé)任自負(fù)。

13、學(xué)校的每一個工作人員必須盡忠職守，按照崗位職責(zé)的要求做好工作，如因工作不負(fù)責(zé)任、疏忽而引起事故的，當(dāng)事人要負(fù)全部責(zé)任。

14、校園內(nèi)不準(zhǔn)停放車輛（校車除外），外來車輛不準(zhǔn)進(jìn)入校園，如確實需要并且得到領(lǐng)導(dǎo)同意進(jìn)入的車輛，必須“一慢二看三通行”，確保師生的安全，如發(fā)生事故，當(dāng)事人要負(fù)全部責(zé)任。