第一篇：丁蜀中等專業(yè)學校2013--2014學年第一學期工作計劃

科學管理引領(lǐng)學校發(fā)展夯實基礎(chǔ)提升教育實效

2013～2014學年度第一學期學校工作計劃

江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學校

2013年8月

一、指導思想和總體目標

新學期學校將以黨的十八大精神為指導，深入貫徹江蘇省三項管理規(guī)范，弘揚“求真求精，至善至美”學校文化，圍繞“重基礎(chǔ)，強能力，求提高”這一工作思路，狠抓教育教學質(zhì)量，強化基礎(chǔ)能力建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，將學校創(chuàng)建為“江蘇省高水平現(xiàn)代化中等職業(yè)學校”。

二、主要工作及措施

（一）創(chuàng)建任務：咬定目標不放松

1、創(chuàng)建省高水平現(xiàn)代化中等職業(yè)學校。新學期，黨總支、行政要帶領(lǐng)全校教職工以學習貫徹十八大精神為主要抓手，結(jié)合市委、市政府全面實施職業(yè)教育三年提升行動計劃的部署，圍繞建設(shè)“江蘇省高水平現(xiàn)代化中等職業(yè)學校”的發(fā)展目標，在網(wǎng)上評審通過的基礎(chǔ)上，聚合全校之力，做好充分準備，確保實現(xiàn)創(chuàng)建“江蘇省高水平現(xiàn)代化中等職業(yè)學?！钡陌l(fā)展目標，鞏固學校在省職業(yè)教育第一方陣的地位。

2、創(chuàng)建一個江蘇省高水平示范性實訓基地。緊緊抓住江蘇省建設(shè)一批高水平示范性實訓基地的契機，進一步科學規(guī)劃，加大投入力度，將紫砂陶實訓基地創(chuàng)建為江蘇省高水平示范性實訓基地，大幅度提升基地的紫砂陶藝實習實訓承載能力，更好地服務學校專業(yè)技能教學，服務本地紫砂產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的需求。

3、繼續(xù)推進市級創(chuàng)建工作。根據(jù)無錫、宜興相關(guān)通知精神，繼續(xù)做好做優(yōu)以下工作：第一、推進學校信息化建設(shè)，積極創(chuàng)建成為無錫市職業(yè)教育信息化示范院校；第二、以陶瓷業(yè)、制造業(yè)、服務業(yè)等相近專業(yè)方向為基礎(chǔ)，以工美、機電、電子商務等為核心，推進專業(yè)群建設(shè)，積極創(chuàng)建成為無錫市職業(yè)教育重點專業(yè)群；第三、以已有精品課程為基礎(chǔ)，1

積極推進其課程資源建設(shè)，積極創(chuàng)建成為無錫市職業(yè)教育精品課程資源；第四、繼續(xù)推進新專業(yè)、新課程建設(shè)，擇優(yōu)推薦為宜興市重點專業(yè)和精品課程。

（二）綜合管理：科學有效迎視導

1、建設(shè)學習型管理團隊。加強黨政班子等管理隊伍建設(shè)，通過各種形式的研討、學習和制度化的管理人員例會，以行政班子為核心融匯群團組織力量的學習型管理團隊。在綜合管理中，黨政、群團組織干部等管理人員身先士卒，率先垂范，進一步促進務實高效的工作作風，引領(lǐng)學校各項建設(shè)。繼續(xù)考察中青年優(yōu)秀教師，儲備優(yōu)秀育人、管理人才。

2、一絲不茍貫徹規(guī)范。《江蘇省職業(yè)學校三項管理規(guī)范》是職業(yè)學校規(guī)范辦學的依據(jù)，新學期的學校綜合管理要以以更大的力度執(zhí)行規(guī)范，進一步增強日常管理的規(guī)范性，嚴格做好基礎(chǔ)性管理工作。做到科學統(tǒng)籌、合理安排、分工協(xié)作、各負其責，立足已有管理經(jīng)驗，創(chuàng)新管理模式，以扎實的管理體系和厚實的管理成效迎接省級的三項管理規(guī)范視導。

（三）基礎(chǔ)能力：鞏固提高求實效

1、鞏固專業(yè)群，拓展骨干專業(yè)。建設(shè)好已有品牌、特色專業(yè)，進一步豐富江蘇省品牌專業(yè)-----機電技術(shù)應用、電子商務和江蘇省特色專業(yè)-----工藝美術(shù)（紫砂陶藝）的專業(yè)內(nèi)涵，以此為核心，逐步拓展工藝美術(shù)類專業(yè)、加工制造類專業(yè)、信息服務類專業(yè)等專業(yè)群建設(shè)，建設(shè)平臺課程，進一步提高實訓基地利用率。通過多種渠道，加大投入力度，建設(shè)好新興辦的旅游服務與管理等專業(yè)，滾動創(chuàng)建、申報新一批無錫、宜興重點建設(shè)專業(yè)，實現(xiàn)良性循環(huán)。

2、提高課程資源建設(shè)能力。目前學校已有五門無錫市精品課程和六門宜興市精品課程。在成功打造精品課程的基礎(chǔ)上，大力推進課程改革，引進企業(yè)參與課程的設(shè)置，著力推動校本特色課程的開發(fā)，打造新一批無錫、宜興兩級精品課程，形成系列化的特色課程體系，規(guī)范化的課程

管理模式，科學化的課程評價方案，使課程建設(shè)更貼近學生實際需求，更貼近企業(yè)的實際需求。

3、鞏固基地承載能力。以創(chuàng)建江蘇省高水平示范性實訓基地為抓手，利用好各級各類配套資金，加大對校內(nèi)各實習實訓基地升級改造的力度，強化對基地的規(guī)范科學管理，全面增強校內(nèi)實訓基地的承載能力。繼續(xù)穩(wěn)步增加對數(shù)控實訓基地的硬件投入，為2014年將之創(chuàng)建為江蘇省高水平示范性實訓基地打下堅實的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮校企合作在校外實訓基地建設(shè)中的作用，吸引更多相關(guān)企業(yè)（單位）成為基地合作伙伴，鞏固“跟單式”培養(yǎng)模式，繼續(xù)探索亨鑫科技等冠名班、聯(lián)辦班的運行機制，提高技能培訓的針對性和實用性，培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型人才。

4、提高師資業(yè)務能力。師資業(yè)務能力的提升、發(fā)展和成長是學校教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵和核心。堅持名師工程、青藍工程和雙師型工程不動搖，加大教師的對外交流學習的力度，鋪好教師成長的教術(shù)、技術(shù)、學術(shù)路徑。結(jié)合《名師工作室、創(chuàng)新工作室建設(shè)管理辦法》，發(fā)揮工作室的基本和拓展功能，豐富工作室文化內(nèi)涵，打造工作室品牌，實現(xiàn)個體和工作室層級攀升，凝聚團隊精神，培養(yǎng)更多教學新秀、教學能手、學科帶頭人等，形成名師方陣。立足“五課教研”“兩課評比”，通過舉行校內(nèi)大型研討、參加市內(nèi)觀摩課、展示課活動，結(jié)合教研組和備課組的日常教學研討和公開課評議，錘煉“備課、上課、聽課、說課、評課”的能力，為參加新一屆兩課評比做好準備。

（四）保障體系：健全有力促發(fā)展

1、做實事業(yè)保障。

（1）鞏固學歷教育在校生規(guī)模。在確保完成650人學歷教育招生指標的基礎(chǔ)上，抓好新生的入學轉(zhuǎn)軌教育和職業(yè)生涯初步規(guī)劃的教育，以精彩的學校文化和細膩的德育關(guān)懷吸引、感染、留住學生，防流控輟，確保在校生數(shù)量穩(wěn)定，為學校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。

（2）適當做大繼續(xù)教育與成人教育。嚴格落實成人大專班相關(guān)管理規(guī)范，抓好相應的教學、畢業(yè)等管理工作，特別是抓緊新一屆成人大專復習迎考班級的教學管理，確保十月份成人高考有較高的通過率。各類社會培訓要豐富培訓的項目，提高培訓的質(zhì)量，打造社會培訓品牌，順利完成年度培訓任務，爭取創(chuàng)建成為市四星級社會培訓機構(gòu)。

2、筑牢質(zhì)量保障

（1）高揚中國夢，德育創(chuàng)新風。結(jié)合《江蘇省職業(yè)學校德育督導評估標準》的貫徹落實，高揚中國夢的時代旗幟，德育管理展現(xiàn)新風貌，以優(yōu)異成績迎接上級管理部門的德育督導。大力推進班主任隊伍建設(shè)，加強校本班主任培訓，提高班主任的管理能力。以中國夢系列活動開展為依托，不斷充實德育基本內(nèi)容，完善養(yǎng)成教育、心理教育、法制教育的德育體系，形成無縫德育機制。學校德育與家庭德育相銜接，實現(xiàn)德育管理的有效、長效、高效。保持德育特色品牌，“四幫一”活動、“范澤鋒獎學助學活動”、“為您服務，小紅帽在行動”等品牌德育活動更扎實、更有效。下半年，將“職場起航”系列活動做精做優(yōu)，做成新品牌。管理好新上線的小紅帽志愿者管理協(xié)會網(wǎng)頁，做活德育新陣地。

（2）教學求質(zhì)量，實訓重效能。結(jié)合《江蘇省職業(yè)教育教學質(zhì)量提升工作意見》的貫徹落實，嚴格教學常規(guī)，強化過程管理，切實執(zhí)行《學校教學質(zhì)量考核辦法》，以嚴格、科學的教學評價和教學督導引導教師規(guī)范地教，精彩地教。大力推進課堂教學改革，推行“理實一體化”教學方法，完善教學質(zhì)量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法，探索引入學生、企業(yè)等評價，科學有效地評價教學質(zhì)量。結(jié)合《特長生、優(yōu)秀生分層培養(yǎng)計劃》，重點抓好職業(yè)學校學業(yè)水平測試，確保較高過關(guān)率。大力優(yōu)化普通高考、對口單招和成人高考的管理，根據(jù)“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式和 “4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式的新要求，修訂實施性教學計劃。強化實習實訓的組織與管理，提升管理和實訓效能，做好實訓工

廠設(shè)備維護和實訓場所的7S管理，確保實訓考工高通過率。組織好各級技能大賽的訓練參賽工作，確保無錫和江蘇省技能大賽成績不低于往屆。

（3）課改長效化，科研校本化。立足課程改革，結(jié)合職稱評審辦法，進一步完善科研管理機制，修訂完善科研管理條例，鞏固課改成果，做到課改長效化。結(jié)合“三創(chuàng)”征文、職教論壇等各級論文評比和校級課題第三期開題，引領(lǐng)全校教師做科研型教師，引導教師將課堂困惑凝練為教學反思，將教學反思轉(zhuǎn)化為科研課題，科研課題反過來指導課堂教學，強化課題成果的校本化指導作用，從而提高課堂教學的效率和教育教學質(zhì)量。

（4）就業(yè)抓服務，創(chuàng)業(yè)重教育。就業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)教育要引名企入校，引優(yōu)秀校友入校，將先進企業(yè)的文化和勵志的創(chuàng)業(yè)故事融匯到就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)教育中去，使學生從能就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榫秃脴I(yè)，從想創(chuàng)業(yè)到能創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)、高起點創(chuàng)業(yè)。充分利用數(shù)字化校園建設(shè)，通過網(wǎng)絡及時發(fā)布企業(yè)用工信息，繼續(xù)做好校企合作的招聘會的組織工作，結(jié)合職業(yè)生涯設(shè)計，繼續(xù)做好各級創(chuàng)業(yè)大賽的參與工作，務求好成績。

（5）校企巧牽手，積極走出去。充分利用以理事會為主的各種社會資源，創(chuàng)新合作機制，加快構(gòu)建更加緊密的多元化、多層次校企合作新模式。在與本地優(yōu)秀企業(yè)和行業(yè)協(xié)會開展合作的同時，積極走出去與境外相關(guān)教育培訓機構(gòu)合作，借鑒國外職業(yè)教育先進理念和人才培養(yǎng)模式，拓展學校辦學視野，提升人才培養(yǎng)水平。

4、優(yōu)化后勤保障。

（1）做好常規(guī)工作。堅持以人為本，充分調(diào)動后勤部門工作人員的積極性和責任心，提高服務意識，提供規(guī)范、高效的服務，建設(shè)節(jié)約型校園。食堂堅持“零利潤”，嚴格采購、索證登記制度，完善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，保持A級食堂品牌。用好網(wǎng)上報修平臺，做好各種設(shè)備設(shè)施如消防器材、電氣設(shè)備等的及時維修和安全檢查，排除隱患，杜絕事故，確保安全。完善突發(fā)公共事件應急預案，建設(shè)平安校園。

（2）加強物質(zhì)保障。一是優(yōu)先保障兩個江蘇省高水平示范性實訓基地的申報、創(chuàng)建工作，二是切實保障信息化數(shù)字化校園建設(shè)深入推進，經(jīng)費預算和投入上確保資金及時到位，建設(shè)時序穩(wěn)步推進，相關(guān)配套設(shè)施及早投入使用，建設(shè)成效盡快為全校教育教學服務，為各類創(chuàng)建成功通過評估提供堅實保障。

（3）遵守財務紀律。按照市教育局學校固定資產(chǎn)管理制度的程序和要求，嚴格學校固定資產(chǎn)管理登記，規(guī)范學校的固定資產(chǎn)的管理。按照上半年教育局資產(chǎn)管理的驗收工作的要求，做好省級資產(chǎn)管理平臺和財政所資產(chǎn)管理平臺數(shù)據(jù)對接工作。嚴格執(zhí)行規(guī)范，做到購物申請、審批、驗收、入庫、領(lǐng)用等手續(xù)齊全，把每年中間對帳、年未對帳，定期盤點、報損、報廢、消帳等作為學校固定資產(chǎn)的常規(guī)管理工作來抓，完善物品借用審批制度，杜絕漏洞，減少損失，開源節(jié)流。

5、提升文化保障

（1）落實執(zhí)行好制度文化。全面落實教育部《關(guān)于加強中等職業(yè)學校校園文化建設(shè)的意見》，本著有利于學校事業(yè)發(fā)展、有益于教師專業(yè)成長、有助于學生陽光成才的原則，著力構(gòu)建具有丁蜀中專特色的管理制度和育人機制，形成系統(tǒng)，形成制度文化，融入到管理和育人全過程中，以制度保障教育教學順利開展。

（2）夯實好物質(zhì)文化基礎(chǔ)。根據(jù)學校文化建設(shè)的總體部署，繼續(xù)科學規(guī)劃、量力投入建設(shè)好三室三館三工場的學校文化骨架，建立管理的長效機制，做好重點文化場所的維護更新，使之成為學校文化、專業(yè)文化的強有力的載體和富有特色的文化名片。

（3）實施好精神文化提升。學校管理和教育教學活動中，黨政班子和工會、團委等帶頭高揚“求真求精，至善至美”的陶文化旗幟，提高管理效能，以貫徹十八大精神和實現(xiàn)中國夢為抓手，根據(jù)教育局校園文化提升年的總體部署和學校校園文化提升年實施方案，工會和團委等繼續(xù)策劃、組織豐富多彩、富有新意的系列文體活動，在活動中融匯中國

夢的時代內(nèi)涵，凸顯“求真求精，至善至美”的文化精義，引入現(xiàn)代企業(yè)文化要素，力求將學校文化提升到新層次，充實進新內(nèi)涵，使之成為師生們無形的行為規(guī)范和永恒的價值追求。

第二篇：2014年丁蜀中專工作計劃

加強學校管理現(xiàn)代化能力全方位提升教育教學質(zhì)量

2013～2014學第二學期學校工作計劃

江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學校

2014年2月15日

2014年，學校將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，依據(jù)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010---2020）》，全面落實宜興市教育工作會議對職業(yè)教育的要求，繼續(xù)堅持“以服務為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為導向”的職教辦學方向，深入貫徹江蘇省三項管理規(guī)范，弘揚“求真求精，至善至美”學校文化，以教育管理現(xiàn)代化為主線推動教育教學質(zhì)量提升，推動管理水平不斷增強，為將學校創(chuàng)建為“國家級優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學校”奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，2014年學校將從八個方面推進學校工作。

一、鞏固穩(wěn)定辦學規(guī)模，拓展延伸教育層次

1、全面完成招生目標。根據(jù)我市2014屆初中畢業(yè)生情況，合理制定招生目標，確定招生章程，策劃好招生宣傳，做好統(tǒng)籌安排，上下一心，五年制高職、中高職銜接試點、普通高考班等挖掘亮點，確保完成650人招生指標，為學校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。

2、社會培訓穩(wěn)定規(guī)模。面向社會的培訓事業(yè)穩(wěn)中求進，完善規(guī)章制度，加強精細化、系統(tǒng)化管理，成人大專班穩(wěn)定規(guī)模，做好成人本科教育籌備工作，等級工培訓實現(xiàn)增量發(fā)展，打造社會培訓知名品牌，創(chuàng)建市四星級社會培訓機構(gòu)，2014年培訓經(jīng)濟效益力爭達到120萬元。

3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)強化指導。就業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)教育引名企入校，引優(yōu)秀校友入校，建立具有創(chuàng)業(yè)就業(yè)元素的學校文化墻，將先進企業(yè)的文化和勵志的創(chuàng)業(yè)故事融匯到就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中去，使學生從能就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榫秃脴I(yè)，從想創(chuàng)業(yè)到能創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)、高起點創(chuàng)業(yè)。2014年，充分利用數(shù)字化校園資源，建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺。繼續(xù)做好各級創(chuàng)業(yè)大賽的參與工作，務求好成績。

二、文化浸潤學生管理，德育活動洋溢人文

1、落實文化浸潤原則。全面落實教育部《關(guān)于加強中等職業(yè)學校校園文化建設(shè)的意見》，結(jié)合宜興市教育局2014年文化建設(shè)主題年部署，本著文化浸潤心靈、德育促進成長的原則，將“求真求精、至善至美”的文化精義融入到管理和育人全過程中，黨政班子和工會、團委等高揚“求真求精、至善至美”的陶文化旗幟，策劃、組織豐富多彩、富有新意的文體活動，在活動中融匯正能量，激活中國夢，讓美麗校園處處洋溢著文化氣息。

2、建設(shè)優(yōu)秀德育隊伍。學生管理要形成合力，構(gòu)建全時空、全方位的管理格局。2014年，要大力度建設(shè)好德育隊伍，一是德育骨干隊伍班主任，二是主渠道隊伍全體任課教師，三是行政班子和值班值日人員，四是自主管理隊伍群團組織和學生社團等，五是輔助育人隊伍后勤、門衛(wèi)等，六是校外德育隊伍如學生家長以及四幫一活動的退休教師等。以打造優(yōu)秀德育隊伍為抓手，構(gòu)建德育工作聯(lián)抓、品德培養(yǎng)聯(lián)動、主題活動聯(lián)辦、成長環(huán)境聯(lián)創(chuàng)的德育工作新格局，營造文明和諧的善美校園。

3、常規(guī)德育抓好做實。依據(jù)江蘇省職業(yè)學校學生管理規(guī)范，抓好做實常規(guī)德育。一是加強愛國主義教育，用好用活國旗下的講話、清明節(jié)烈士墓祭掃等愛國主義教育活動。二是關(guān)注幾類重點學生：貧困生、學困生和潛力生，特別關(guān)心他們的心理狀態(tài)和學習方法的調(diào)整，深入開展“四幫一”活動，讓學生充分感受社會的關(guān)心，增強成才的動力。三是關(guān)注心理健康教育，繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的心理疏導作用，發(fā)揮校園心理劇對學生心理的引導、調(diào)適作用。四是加強法制教育，進一步創(chuàng)新法制宣傳的形式，努力培養(yǎng)守法公民。五是關(guān)注養(yǎng)成教育，在《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》誦讀、晨讀美文等已有活動上繼續(xù)開展類型多樣的文明禮儀教育。要將各類常規(guī)德育內(nèi)容融入到各級各類評比、競賽尤其是文明風采大賽中去，以優(yōu)異的成績彰顯德育的成效。

4、品牌德育活動做亮。繼續(xù)深化“為您服務，小紅帽在行動”品牌德育活動，充分發(fā)揮學生自主管理、自我服務的作用，在學習

中實踐，在實踐中體驗，在體驗中成長。進一步管理好學生社團，精心組織青春歌會、職教之花藝術(shù)節(jié)文藝匯演、節(jié)日游藝宮等各種文藝活動，將校園社團做強，將校園文化品牌做亮。鞏固文明風采的參與度和獲獎率，打造新的宜興市乃至無錫市優(yōu)秀學生社團。

三、校企合作發(fā)展專業(yè)，做精做優(yōu)充實內(nèi)涵

1、深化特色品牌專業(yè)。進一步深化江蘇省品牌專業(yè)-----機電技術(shù)應用、電子商務和江蘇省特色專業(yè)-----工藝美術(shù)（紫砂陶藝）的專業(yè)內(nèi)涵，在與艾特克控股有限公司、愛宜陶瓷有限公司和中國陶都陶瓷城的校企合作中形成實質(zhì)性合作項目，以項目的推進實質(zhì)性增強三個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)水平和服務地方經(jīng)濟發(fā)展的能力，擴大專業(yè)影響力和社會美譽度。

2、規(guī)劃建設(shè)新專業(yè)群。以組建丁蜀中專職教集團為契機，加強與行業(yè)、企業(yè)緊密合作，校企聯(lián)動，著力發(fā)展好工藝美術(shù)、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、電子商務四個無錫市重點建設(shè)專業(yè)以及機電技術(shù)、工藝美術(shù)等宜興市重點專業(yè)，汲取無錫市重點專業(yè)群---工藝美術(shù)專業(yè)群建設(shè)的經(jīng)驗，籌備申報機電類無錫市重點建設(shè)專業(yè)群，以重點建設(shè)專業(yè)（群）的穩(wěn)步發(fā)展推動學校整體專業(yè)建設(shè)的發(fā)展，實現(xiàn)良性循環(huán)。

四、實訓基地嚴格管理，加大投入提高成效

1、實習實訓強化管理。工藝美術(shù)畫室和三大實訓基地----紫砂陶實訓基地、數(shù)控實訓基地、電子商務實訓基地強化管理，嚴格落實7S管理要求，責任到人，做到實習實訓場所有序、整潔。充分發(fā)揮實訓基地七合一的功能，精練精訓，做到中級工考核100%過關(guān)，高級工考核過關(guān)率持續(xù)增長，江蘇省技能大賽一等獎數(shù)量在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有突破，力求有項目進入國賽。創(chuàng)新大賽獲獎有新突破。

2、繼續(xù)加大基地投入。在2013年紫砂陶實訓基地名列江蘇省建設(shè)高水平示范性實訓基地立項名單的基礎(chǔ)上，2014年，扎實做好該基地建設(shè)運營，爭取2014年列入省級財政補助名單，穩(wěn)步提升紫砂陶藝實習實訓承載能力，帶動學校其他實訓基地更好的發(fā)展，為學

校專業(yè)技能教學和相應的社會培訓提供優(yōu)質(zhì)保障。

五、全面深化教學改革，著力提高教學成績

1、增強課程開發(fā)能力。目前學校已有《陶藝教程》、《數(shù)控車削技術(shù)訓練》、《機械制圖與CAD》、《紫砂陶裝飾》、《素描》等五門無錫市精品課程和《泥塑基礎(chǔ)》、《電子商務》、《機械基礎(chǔ)》、《紫砂陶裝飾》、《車削技術(shù)訓練》、《素描》、《鉗工》和《計算機輔助教學 》等六門宜興市精品課程以及一個無錫市級精品課程資源---《紫砂陶裝飾》課程資源。2014年，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標，繼續(xù)加大精品課程（資源）的建設(shè)力度，著力推動校本特色課程的開發(fā)，結(jié)合數(shù)字化校園建設(shè)構(gòu)建網(wǎng)絡化課程管理模式和科學的課程評價方案，使課程建設(shè)更貼近學生實際需求，更貼近企業(yè)的實際需求。

2、持續(xù)推進教學改革。結(jié)合《江蘇省職業(yè)教育教學質(zhì)量提升工作意見》的貫徹落實，嚴格教學常規(guī)，強化過程管理，切實執(zhí)行學校《教學質(zhì)量考核辦法》，以嚴格、科學的教學評價引導教師規(guī)范地教，精彩地教。充分發(fā)揮課程與教學建設(shè)委員會的引領(lǐng)作用，聚焦、探索課堂教學改革，鼓勵課堂教學模式百花齊放。穩(wěn)定學業(yè)水平測試過關(guān)率。結(jié)合《特長生、優(yōu)秀生分層培養(yǎng)計劃》，重點抓好普通高考、對口單招和成人高考的管理，普通高考雙過線人數(shù)、對口單招本科過線人數(shù)和成人高考錄取率力爭超過2013年水平，尤其要提升名校錄取率。結(jié)合社團活動，搞好第二課堂。

3、教學科研督導并重。本著教術(shù)上探討、學術(shù)上引導、業(yè)務上督導的原則，強化教學研究與督導。以校級課題帶動校本教研，本著科研成果從實踐中來到實踐中去的理念，引導教師將課堂困惑凝練為教學反思，將教學反思轉(zhuǎn)化為科研課題，科研課題反過來指導課堂教學，強化課題成果的應用性。加強教育督導，嚴格執(zhí)行聽課制度和調(diào)研制度，從實際出發(fā)，有督有導，切實提高課堂教學的效率和教育教學質(zhì)量。2014年職教論壇、三創(chuàng)征文數(shù)量和獲獎等級、數(shù)量不應低于2013年。

六、建設(shè)好數(shù)字化校園，發(fā)揮好信息化優(yōu)勢

1、修訂完善建設(shè)方案。在已有數(shù)字化校園建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，集思廣益，廣泛調(diào)研，修訂好學校數(shù)字化校園建設(shè)方案，在經(jīng)費預算和投入上確保資金及時到位，本著滿足教育教學，適度超前配置的原則，進一步細化網(wǎng)絡布局規(guī)劃和端口功能設(shè)置，明確網(wǎng)絡管理責任，構(gòu)建布局合理，功能多樣，管理科學的現(xiàn)代化校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡效用。學校綜合管理、教育教學充分依托數(shù)字化校園的強大功能，自覺學習、開發(fā)和應用各種網(wǎng)絡管理和教育平臺，提升學校整體信息化水平。2014年，積極探索建立無紙化辦公系統(tǒng)，各專業(yè)建立網(wǎng)上學科和課程資源共享庫，讓校園網(wǎng)成為學校順利通過各類創(chuàng)建的保障網(wǎng)，成為教師網(wǎng)絡學習與培訓的資源庫，成為學校教育教學服務的集成平臺。

七、豐富載體多措并舉，抓好隊伍提升工程

1、黨群工作帶動整體。加強黨支部建設(shè)和黨政班子建設(shè)，以創(chuàng)先爭優(yōu)的黨建工作帶動學校整體隊伍建設(shè)。開展好“黨員示范崗”活動，黨政干部身先士卒，進一步提高管理效能。加強工會工作，積極為教職員工排憂解難，為學校發(fā)展獻計獻策。團委、學生會進一步增強各種活動的規(guī)范性和貼近性，提高工作成效，舉辦更多富有青春性和吸引力的文體活動，豐富學校文化建設(shè)，提升學校文化品位。

2、師資培訓強化考核。教科室要會同教務處加大“三項工程”建設(shè)力度，拓寬 “三術(shù)”培養(yǎng)路徑，擴大雙師型隊伍，發(fā)揮名師工作室的傳幫帶作用，努力形成人才輩出、名師輩出的教師成長機制。繼續(xù)豐富培訓層級，根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展意向，合理調(diào)配出國培訓、省級培訓等不同層級培訓資源，利用數(shù)字化校園建設(shè)的契機，積極開發(fā)建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)絡培訓資源庫。各級培訓加強考核，做到培訓有成果，教學能應用，實現(xiàn)學生、教師、學校的共同成長。2014年在穩(wěn)步實施好崗位設(shè)置和崗位聘任工作的前提下，充分發(fā)揮崗位聘任的導向激勵作用。在兩課評比、創(chuàng)意論壇和信息化大賽上取得新的好

成績。

八、立足服務做好后勤，著眼全局高效保障

1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅持做好常態(tài)化校園管理維護，依四季時序特點，做好校園美化綠化，讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶美好的心靈，讓清新的校園伴隨學生的成長。嚴格執(zhí)行校園建設(shè)整體規(guī)劃，加強基礎(chǔ)性建設(shè)投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施的承載功能。2014年，擬投入95萬元推進數(shù)字化校園建設(shè)，投入100萬元維修、改造A區(qū)、C區(qū)外墻立面，另投入30萬進行其他零星維修，進一步塑造現(xiàn)代校園新風貌。

2、切實維護校園安全。完善突發(fā)公共事件應急預案，落實好重大事件報告制度。在已有安全工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上，進一步明確任務，落實責任，多途徑、多渠道、多形式地開展安全教育活動，強化食堂工作人員服務意識，嚴格采購、索證登記制度，完善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，保持A級食堂品牌。定期做好各種設(shè)備，尤其是體育設(shè)施、消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查，及時排除隱患，杜絕事故，確保師生生命財產(chǎn)安全。積極協(xié)調(diào)學校周邊治安綜合治理，營造安全有序、和諧文明的育人環(huán)境。

3、加強學校財務管理。開源節(jié)流，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)，嚴格支出審批和物品領(lǐng)用登記制度，完善“統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理、集中核算”的財務管理體制，加強資產(chǎn)的日常管理，完善采購、驗收、入賬、保管、使用、清查等環(huán)節(jié)的管理制度，確保資產(chǎn)完整。

第三篇：泗洪中等專業(yè)學校廣播站第一學期工作計劃

泗洪職教中心廣播站2008—2009第一學期

工作計劃

張晴晴

綜觀去年節(jié)目安排，新聞播放涉及國內(nèi)外大事，也涵括校園軼聞。此節(jié)目內(nèi)容豐富，符合校園生活的信息需求，另外其他的節(jié)目包含濃郁的校園文化氣息，吸引學生的耳朵。娛樂類節(jié)目點綴校園文化氣氛，讓學生在歡愉的氛圍中得到休閑。本學期我們電臺節(jié)目內(nèi)容將傳承以上優(yōu)點，計劃以如下內(nèi)容為主線開展活動。

一、貼近校園生活，針對此目標，我們將嘗試

1.收集更多的校園新聞，學生軼事，心情故事，校園新聞聚光燈，針對全校，范圍廣泛。

2.追求推動校園文學，向廣大校園文化愛好者征集原創(chuàng)稿子，豐富題材，同時增強校友的參與和收聽廣播的互動。

3.遴選優(yōu)秀節(jié)目內(nèi)容策劃廣播主題，達到與校園生活同節(jié)奏，同呼吸，迎合同學的熱情，吸引他們的耳朵。

二、節(jié)目編播程序兩個制度化。本學期我們依然會延續(xù)以往的編播一體化的方法。編輯可根據(jù)播音需要，為節(jié)目擬定提綱，搜集節(jié)目信息，再編輯稿件，之后交由主持播音，這樣可緩解準備節(jié)目的繁瑣過程，也可有效利用編輯部資源。

三、校園電臺本學期的活動及策劃。

1.本學期校廣播臺將積極參與學校網(wǎng)站的建設(shè)，擴大廣播臺的影響。

2.內(nèi)部成員對臺內(nèi)工作如有想法，可根據(jù)自己的愿望從實際出發(fā)作出書面活動策劃，由廣播臺負責人審批，再經(jīng)全體成員共同商討確定。

通過本學期計劃的逐步實施，相信廣播臺會越辦越好，會有更多的校友聽眾來收聽我們的節(jié)目，跟隨我們體味廣播的真樂趣。本學期校園廣播會因更多人的收聽而越發(fā)精彩，也會有更多的人明白光華廣播人的努力和追求。

職教中心廣播站2008、9、1

第四篇：中等專業(yè)學校第一學期德育工作計劃

中等專業(yè)學校第一學期德育工作計劃

中等專業(yè)學校第一學期德育工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神和xx市委市政府《xx市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》，針對學生實際，創(chuàng)新德育工作方法和內(nèi)容，以學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心，充分挖掘xx中專的校本德育資源，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣；以弘揚和培育民族精神為重點，切實加強學生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育和生命教育，把德育工作真正落實到學生的學習生活中，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，提升德育工作的育人質(zhì)量。在深刻總結(jié)反思兩年來學校德育工作成敗得失的基礎(chǔ)上，從學生實際情況出發(fā)，從學校長遠發(fā)展著眼，以改革的方式不斷修正和完善學校德育機制與德育措施，狠抓德育常規(guī)，夯實德育基礎(chǔ)，力求德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標：

1．加強德育隊伍建設(shè)，優(yōu)化德育工作機制，規(guī)范德育工作過程，提高德育工作實效。2．培養(yǎng)學生文明行為習慣，增強學生法制意識，提高學生職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學校良好社會聲譽。

三、工作要點： ㈠加強德育隊伍建設(shè)

1.抓好德育干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育干部在整個學校德育工作中的核心作用。堅持每月一次的德育領(lǐng)導小組例會制和每周一次的德育工作例會，群策群力，主動研究，積極探索學生工作的新思路。定期組織德育干部外出參觀、交流、學習，不斷提高德育干部的工作能力。

2.抓好班主任隊伍建設(shè)。（1）．充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，將班主任管理納入科學化、制度化，各系部要堅持每月一次的班主任例會制；加大班主任培訓力度，組織好班主任的理論學習，及時總結(jié)經(jīng)驗，開展班主任沙龍，針對學生管理中的難點問題進行交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；加強青年班主任的培養(yǎng)工作；學工處將制定xx中專青年班主任培養(yǎng)方案，開展新老班主任“青藍結(jié)對”工程。

（2）.抓好班主任常規(guī)工作，認真貫徹執(zhí)行《xx市中小學班主任一日常規(guī)基本要求》。班會課要做到有計劃、有教案、有主題、重實效。積極推行學生周記班主任評閱工作，充分發(fā)揮周記的特殊教育功效，要把周記本變成班主任對學生的談心本；有的放矢地建立特殊學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作。（3）.繼續(xù)加強班主任基本功培訓，學工處、各系部要認真組織班主任學習理論、鉆研業(yè)務，積極推行“20111”工程，并將“20111”學習活動作為班主任的常規(guī)活動。（4）.加強德育科研工作，深入進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫德育論文，要求班主任結(jié)合校德育主課題進行多角度的研究，要求每學期末至少上交德育論文一篇。學工處、各系部要加強對德育課題的過程化管理，本學期完成《以就業(yè)為導向的德育新課程和職業(yè)精神熏陶系列化研究》的結(jié)題工作。做好《以校企文化融合促進中職校德育實效的研究》開題立項工作。3.抓好關(guān)心下一代工作委員會工作，加強關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)。充分認識加強關(guān)工委建設(shè)和發(fā)動組織退休教師參與培養(yǎng)教育青少年工作的重要性和必要性，關(guān)工委要組織和指導退休教師配合學校，全面貫徹黨的教育方針，著力對學生以及青年教職工進行思想政治和道德品質(zhì)教育，全面關(guān)心青少年健康成長。

4.根據(jù)蘇州市教育局《關(guān)于在全市中小學、中等職業(yè)學校試行“德育導師制”的意見》文件精神，積極推進“德育導師制”，充分關(guān)注后20%學生的健康成長，建立貧困學生、學習困難學生、問題學生的幫教機制，整合多方教育力量，幫助他們快樂成長。㈡加強常規(guī)教育管理，建設(shè)安全和諧校園 1.組織學生認真學習《學生手冊》，使之真正成為指導與規(guī)范學生日常行為習慣的基本準則；開展新生入學教育和常規(guī)教育管理督查活動，幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣。2.嚴格作息制度，規(guī)范請假手續(xù)，加強對遲到、早退、曠課學生的教育管理；加強門衛(wèi)管理，強化出門審批制度，對學生出門購物、就醫(yī)要仔細甄別，嚴格控制；要求學生在校期間統(tǒng)一穿校服，努力培養(yǎng)學生在校佩戴胸卡的良好習慣； 3.嚴格執(zhí)行《規(guī)范學生使用手機、MP3等電子產(chǎn)品的規(guī)定》，引導學生規(guī)范使用移動通訊工具和電子娛樂產(chǎn)品，做好學生手機在規(guī)定時間內(nèi)的收繳工作，加大對在校學生違規(guī)使用手機、小靈通、MP3等現(xiàn)象的整治力度。

4.大力加強對寄宿生的教育管理，確保寄宿秩序和學生在校人身安全。加強宿舍文化建設(shè)，開展爭創(chuàng)“文明宿舍”活動。5.加強警校聯(lián)系，堅決打擊校外不法分子到校滋事尋釁行為，維護學校周邊壞境的穩(wěn)定。㈢加強學生管理工作

1.認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的實效性，健全班級各項常規(guī)工作值日負責制。各系部、各班要持之以恒，不斷完善，逐步形成自己的特色系部文化、班級文化，用文化引領(lǐng)學生健康成長；繼續(xù)抓好“常規(guī)評比”，加強檢查、督促，將系部常規(guī)檢查和學工處隨機檢查有機結(jié)合，培養(yǎng)學生文明行為，積極做好各類優(yōu)秀學生評比表彰工作。

2.加強學生網(wǎng)絡道德教育，引導學生誠實、守信、正義，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。3.充分發(fā)揮團委、學生會的作用。加強團員意識教育，開辦好中學生業(yè)余黨校和團校。要積極引導優(yōu)秀團員青年加入學生會和學生自我管理委員會，讓他們參與校園管理，團委、各系部要注重在工作中引導，充分發(fā)揮學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手；努力探索以“自我管理、自我約束、自我教育”的學生管理特色。

㈣加強校園文化建設(shè)

1．切實加強班級文化建設(shè)，開展“和諧班級”創(chuàng)建評選活動，積極營造誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體

2．切實加強“學生社團”建設(shè)，提高學生自我管理自我服務意識，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校園廣播站、“清風文學社”等學生社團的作用，通過組織指導學生活動、引導學生了解同學、了解班級，認識學校、認識社會，發(fā)展學生的綜合實踐能力。

3．重視校園綠化、美化、亮化及人文環(huán)境建設(shè)，改善師生工作學習條件，加強環(huán)保教育和周邊環(huán)境治理，抓好校風、教風、學風建設(shè)，推進學校精神文明建設(shè)進程。㈤抓好社區(qū)、學校、家庭三結(jié)合教育

1.落實家校聯(lián)系工作，辦好家長學校。各系部要認真組織好家長學校的授課，各班主任要充分利用蘇州市網(wǎng)上家長學校的作用，幫助家長了解、學習現(xiàn)代育子觀念，最大程度取得家長對學校工作的支持。2.繼續(xù)抓好德育基地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好各系部學生的社會實踐活動及課外活動，全面提高學生素質(zhì)。

3.抓好家長委員會工作，各系部要認真組建系部家長委員會，在此基礎(chǔ)上，學校成立xx中專家長委員會，通過各項活動，充分發(fā)揮家長委員會三結(jié)合教育中的積極作用。㈥法制教育常抓不懈

重點做好教育防范工作。積極探索行之有效的法制宣傳教育工作方式。開展“法制正能量、共圓中國夢”主題教育，利用法制教育報告會、政治課、班會課、活動課、國旗下講話等進行普法教育，組織開展“五個一”法制教育活動：組織一次法制教育參觀或觀看一次法制教育影片，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識競賽，組織一次法制知識宣傳活動。通過活動，讓學生知法、懂法、守法，降低未成年學生犯罪，凈化校園。㈦注重學生心理健康教育

繼續(xù)抓好學生心理健康教育，建立健全學生心理健康檔案，發(fā)揮心理健康兼職教師的作用，開設(shè)學生心理健康教育課程，定期定時開放學校心靈氧吧，開辟心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)，同時加強家長的心理健康教育指導。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。㈧繼續(xù)加強德育主題教育

努力營造學校德育工作的良好氛圍。本學期學校重點組織“法制正能量，共圓中國夢”的主題教育，要求分系部組織職業(yè)道德教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明禮儀教育、理想信念教育，通過征文、攝影、演講、歌誦、舞蹈等多種形式，引導我校學生形成“團結(jié)一致，共創(chuàng)明天”的校園榮辱觀，努力培養(yǎng)學生良好的集體觀念。

四、重點工作安排：

八月份：組織班主任上崗培訓

九月份：制定xx中等專業(yè)學校德育工作計劃 組織2013級學生軍訓 召開寄宿生會議

組建xx中專學生自我管理委員會 開展班主任“青藍結(jié)對” 工程

開展弘揚名族精神教育和節(jié)日主題教育 組織家訪月活動

十月份：組織“法制正能量，共圓中國夢”的主題教育（1）成立學生社團

開展迎國慶主題教育，組織愛國主義讀書征文、手抄報等活動 開展《學生手冊》“知識競賽”活動 組織學生參加社會實踐活動 系部主題教育 青年班主任培訓 德育導師制試行

十一月份：組織“法制正能量，共圓中國夢”的主題教育（2）普法宣傳及法制教育專題講座 組織學生參加社會實踐活動 開展校園“十佳歌手”評比活動 系部主題教育 青年班主任培訓 德育干部培訓 學生職業(yè)素養(yǎng)講座

十二月份：組織以“感恩心、責任心、進取心”為主題的三心教育主題班會比賽冬鍛三項比賽；

紀念“一二·九”活動 迎元旦文藝會演

一月份：評選各類優(yōu)秀學生

評選本學期優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體 收集各類資料 慰問貧困生 班主任座談

第五篇：中等專業(yè)學校2011-2012第一學期教務處工作計劃

中等專業(yè)學校

2011-2012第一學期教務處工作計劃

一、指導思想

堅持以教學科研為中心，以課堂教學研究和師資隊伍建設(shè)為重點，聚焦常態(tài)課堂，實施有效教學，積極探究課程改革，認真開展課題研究。牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，強化規(guī)范意識、質(zhì)量意識，著眼內(nèi)涵提升，以加快發(fā)展為主題，建立有特色的教學體系，堅持“抓課改、促創(chuàng)新；抓評價、促改革；抓管理、促質(zhì)量；抓建設(shè)、促發(fā)展”四條工作主線，使所有學生進得來、留得住、學得好、出得去，努力推進學校各方面工作高品位發(fā)展。

二、工作目標

強化規(guī)范管理、不斷提升質(zhì)量意識，以“隊伍建設(shè)、課堂教學”為抓手，力求教學常態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學規(guī)范管理視導檢查中取得良好成績。

三、工作安排及措施

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，加強教學過程的質(zhì)量監(jiān)控。進一步完善教學質(zhì)量檢查制度，健全對全校教學質(zhì)量的管理和評估機制，深入課堂隨堂聽課、評課，定期召開教師、學生座談會，定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況，開展評教評學活動，科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門，每學期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行，加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識，進一步強化課堂教學的嚴肅性，全體領(lǐng)導要帶頭貫徹執(zhí)行，避免工作的隨意性。

2、認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》，加強對各專業(yè)部教學計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

3、認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。

4、進一步規(guī)范考試管理，提高考試管理水平，繼續(xù)深化考試改革，推進教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系，加強考試質(zhì)量管理，積極嘗試對教師多元評價機制的建立。

5、堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正，共性問題做好分析提出解決方案。

6、要加快教學改革，豐富課堂教學手段、改進教學模式，切實增強課堂教學有效性的研究，提高課堂教學效果。

7、通過“青藍工程、名師工程、雙師工程”等教師專業(yè)發(fā)展工程，造就骨干教師群體、高水平專業(yè)教師群體和充滿活力的青年教師群體。同時，要進一步嚴格教師隊伍的管理，完善和增強教職工激勵機制，完善考評和獎勵制度，貫徹“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的原則，獎勵政策向教育教學一線、向創(chuàng)造性工作和有突出貢獻的人員傾斜。

8、根據(jù)學校工作重點，進一步整合專業(yè)教師隊伍，要求其參加企業(yè)實踐，對于有萎縮傾向的專業(yè)教師，要求其提前著手作轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)崗位的準備，幫助和引導教師進行自我定位，明確努力方向和發(fā)展目標。文化基礎(chǔ)課程教師要通過自學和培訓，掌握新教材新教法，充分提高為學生道德發(fā)展、職業(yè)能力提高服務的意識，以學定教，因材施教，實現(xiàn)教學相長。

9、加強教師校本培訓，校本培訓和校本教研工作是提高課堂教學效果的基礎(chǔ)，我們將開展有針對性的校本研究活動。通過設(shè)置專業(yè)

2負責人，調(diào)整教研組長、備課組長，進一步發(fā)揮各自特長和作用。通過加強檢查和管理教研活動、集體備課活動，提高各科整體課堂教學質(zhì)量，為教師成長打造平臺。

2011-2012第一學期教務處行事歷

開學前準備（8.25---8.29）：

1.學生編班，教室安排；

2.課程設(shè)置、教材簿本的征訂；

3.教師全員培訓及聘任；

4、新教師崗前培訓；

5.教師課務分工；

6.制定總課表、學校校歷、作息時間表，早晚自習輔導表等；

7.教務處學期工作計劃及行事歷制定；

第一周（8.28---9.3）：

1.補訂教學圖書；

2.新生報到、交費；

3.部分學生專業(yè)調(diào)整；

4.教師課務調(diào)整，早晚坐班表，全校課表的匯總；

5.各種興趣小組的成立；

6.新生軍訓，法律知識教育；

7.09機電大專（南通班）學生去南通的有關(guān)工作安排；

8.學習江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容并細化；

9.選拔并上報市局參加“兩課”評比的有關(guān)人員；

10.迎接各級領(lǐng)導開學教學工作的檢查。

第二周（9.4---9.10）：

1.教師業(yè)務檔案（電子文檔）的建立；

2．檢查各專業(yè)部課表的執(zhí)行情況；

3．與技能大賽及實訓工作處配合檢查各實驗（習、訓）室；

4．各種輔導表在專業(yè)部公布；

5．教研組學期活動安排表；

6.慶祝教師節(jié)。

第三周（9.11---9.17）：

1.準備學生專題講座；

2.檢查各學科的教學進度及教師工作手冊；

3.檢查各部巡回特色課的開展情況；

4.教師業(yè)務檔案的整理；

5.省市職業(yè)學校教學管理規(guī)范視導的有關(guān)工作安排；

6.各系部教學工作會議；

第四周（9.18---9.24）：

1.布置素質(zhì)測試制卷工作；

2.第一月教學人員全面檢查并進行工作量統(tǒng)計。

第五周（9.25---10.1）：

1.綜合教育部學生第一次素質(zhì)測試；

2.教學管理規(guī)范的落實；

3.09級學生頂崗實習的安排。

第六周（10.2---10.8）：

1.分析總結(jié)月測試及技能訓練情況；

2.準備青年教師基本功大賽；

3.教學管理規(guī)范的全面檢查。

第七周（10.9---10.15）：

1.實驗、實習室常規(guī)檢查；

2.學生安全知識講座；

3.迎接市局職業(yè)學校教學管理規(guī)范的視導。

第八周（10.16---10.22）：

1.第二月教學人員資料檢查；

2.布置期中考試相關(guān)工作；

3.學生評教，學生問卷調(diào)查；

4.迎接省教育廳職業(yè)學校教學管理規(guī)范的視導。第九周（10.23---10.29）：

1.檢查教學進度、教學計劃落實情況；

2.迎接省教育廳職業(yè)學校教學管理規(guī)范的視導。第十周（10.30---11.5）：

1.期中復習；

2.學生專題講座。

第十一周（11.6---11.12）：

1.期中考試、總結(jié)評比及表彰；

2.下半學期教學工作的改進措施。

第十二周（11.13--11.19）：

1.09級學生實習回訪；

2.法律知識講座。

第十三周（11.20---11.26）：

1.第三月教學人員工作量統(tǒng)計、結(jié)算；

2.參觀工廠；

第十四周（11.27---12.3）：

1.職業(yè)中專班學生專業(yè)技能鑒定；

2.學生專題講座；

第十五周（12.4---12.10）：

1.學生專題講座；

2.準備青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽；

第十六周（12.11---12.17）：

1.教學常規(guī)檢查

2.綜合教育部學生月素質(zhì)測試。

第十七周（12.18---12.24）：

1.第四月教學人員工作量統(tǒng)計、結(jié)算。

第十八周（12.25---12.31）：

1.技能訓練興趣小組工作檢查；

62.檢查各科教學任務完成情況，統(tǒng)一教學進度；

3.檢查各部所有學科的教學進度。

第十九周（元.1--元.7）：

1.各專業(yè)部教學材料歸檔；

2.安排部分科目期末考查

3.組織安排期末考試的制卷工作；

4.組織全面復習，迎接期末考試，完成考查科目考核。第二十周（元.8---元.14）：

1.期末考試、總結(jié)；

2.各類材料上報、教師業(yè)務檔案的整理和歸檔；

3.第五月教學人員工作統(tǒng)計結(jié)算。

4.各專業(yè)部布置學生寒假作業(yè)。