第一篇：展示自己的求職信

這里的“情”是指書信表達(dá)出來的感情，“誠”是指求職的誠意和自我介紹的記實，“美”則是指信寫得漂亮。做到文情并茂。要使用人者看到你的個人求職信“一見鐘情”，你不僅要展示“名”、“優(yōu)”、“特”這些“硬本領(lǐng)”，而且還要利用“情”、“誠”、“美”這些“軟功夫”(如果借用廣告藝術(shù)中的一個名詞，即所謂“勾引”手段)，做到以“情”感人，以誠“動”人，以“美”迷人。寫一封展示自己魅力的求職信。

以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《與元九書》)?！拔恼咔橹?，情不嬋嫣則文敝”(袁枚《余賢村太守詩序》)。寫求職信也同樣要講究感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想、傳遞信息、感化對方。

人際關(guān)系是人與人之間情感的凝結(jié)。人都是有情感意志的，在人們的相互過程中，由于相互了解和幫助，使雙方形成某種感情，我們常用“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人情就是指人際之間的感情，其表現(xiàn)形式有以血緣為基礎(chǔ)的家庭式情感，有以志向或義氣為基礎(chǔ)的朋友式情感，有以地緣為基礎(chǔ)的鄰里和老鄉(xiāng)式的情感，還有以利益為基礎(chǔ)的互惠式情感。人情并不是完全消極的東西，在人際交往活動中，人們相互寬容、相互諒解、自愿以對方和利益的需要出發(fā)考慮一些問題，并能為對方作出一定犧牲，使關(guān)系保持和諧、發(fā)展下去，都是感情在起作用。

那么求職信怎樣做到以“情”感人呢？方法是多種多樣的，關(guān)鍵在于摸透對方的心理，然后根據(jù)你與對方的關(guān)系，采取相對應(yīng)的對策。如果對方單位在你的家鄉(xiāng)，你可以充分表達(dá)為建設(shè)家鄉(xiāng)而貢獻(xiàn)自己的聰明才智的志向；如果對方單位在貧困地區(qū)，你就要充分表達(dá)為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心；如果是教學(xué)單位，你就要充分表達(dá)你想當(dāng)一名人民教師的愿望；如果你是通過親戚、朋友、熟人聯(lián)系工作單位，你就要動之以情，引起對方共同的情感、共同的友誼、共同的理想、共同的興趣、共同的愛好的美好回憶等等?？傊?，你要設(shè)法引起對方的共鳴或者得到對方的同情，這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以無私的幫助。優(yōu)秀求職信范文大概都有這些成分的。

“以誠動人”：在科學(xué)史上，法拉弟之所以能成為名震全球的科學(xué)家，就得益于截維寫的別具一格的“求職信”。戴維(1788-1829)是十九世紀(jì)英國著名的化學(xué)家，二十三歲便被聘為英國皇家學(xué)會主講。法拉弟(1791-1867)原來是一個學(xué)徒，每天默默無聞地做訂書工作。但他有志于科學(xué)，特別崇拜戴維，他渴望能當(dāng)戴維的助手，為了求得戴維指教。1813年法拉弟冒昧地給戴維寫了一封信，寄了自己認(rèn)認(rèn)真真整理好的自己親自去旁聽的戴維講演記錄，表示自己對科學(xué)的熱心以及求師的誠意。他當(dāng)時只想碰碰運氣。誰知，戴維很快回了信，并約法拉弟面談。因為戴維看到法拉弟的自薦信和有獨特見解的講演記錄，看出這個青年徒工是個很有前途的科技新苗，而且被他的誠意所感動。見面后，戴維毅然決定請法拉弟做看書的助手，安排在皇家學(xué)院實驗室工作。就這樣，在戴維的幫助下，法拉弟終于成了偉大的科學(xué)家，當(dāng)上了英國皇家學(xué)會會員。還在拼命的想怎樣寫求職信，關(guān)鍵在于你要有針對性的針對你的面試單位。

我們常說，“真誠能感動上帝”，寫求職信也是這樣。求職信的“誠”主要表現(xiàn)在“誠意”和“誠實”兩層含義，所謂“誠意”就是要求態(tài)度誠懇，不能夸夸其談、大夸海口，更不能象社會上某些青年人所崇尚的那樣，口一套、手一套、臉一套、心一套，以致到處招搖撞騙，害人誤已。所謂“誠實”就是要如實地寫出你想從事某項工作所謂具備的條件，以及選擇某項工作的原因，或者是為了發(fā)揮某項專長與特長，或者是為了照顧家里的老父老母，或者是受對方單位的某些優(yōu)越條件的吸引等等。誠實永遠(yuǎn)是人們所追求的最美好的品質(zhì)，更是用人單位來衡量求職者的重要標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們在寫求職信的時候一定要誠實。只有誠實，人們才喜歡，才感到安全可靠。一個誠實寫信的人，能夠做到前后一致，表里如一，人們可以根據(jù)他的言行判斷他的行為方向。

以“美”迷人：作為人事部門的負(fù)責(zé)人，妝他收到一封文情并茂的求職信，往往會被作者的文筆所打動，而愛不釋手。就算是求職者所要謀求的職業(yè)崗位已經(jīng)滿員，他也可能會想著法子把這人留下，看看本單位的其他部門是不是還有適合他的工作，有的還會喃喃自語：至少給某辦公室增加一個秘書還是可以的嗎！

要使信寫得“美”，應(yīng)力求做到：

語言要飽含感情，在求職信中，應(yīng)適當(dāng)?shù)剡x用一些謙詞、敬詞。如，“懇請”、“敬請”、“您”、“貴公司”等等，以表達(dá)和親切、相互尊重的氣氛。

語言要富于變化。明朝人李騰芳說：“字法甚多……第一要活，不要死”。我們寫求職信也要注意語言要活，要有生氣，富于變化，不要死板呆滯，翻來倒去的老是那么幾個詞語，讓人看了厭煩。

巧用修辭格。有的人認(rèn)為修辭格多用于文學(xué)作品，寫信只要把事情講清楚就行了，根本不需要什么修辭格。固然，書信與其它文章有所不同，它主要是用于傳遞信息、交流感情，但是，我們還要看到，它的閱讀對象畢竟是人。俗話說，愛美之心，人皆有之。誰不會為一篇寫得好的書信拍手叫好，甚至為之而“傾慕”呢。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒艹浞掷眯揶o格生動、形象、富有表現(xiàn)力的特點，讓美的語言來打動讀者的心，來“協(xié)助”我們更好地交流感情、傳遞信息、開展工作呢？

靈活運用成語和口語。我們知道，成語和口語是現(xiàn)代漢語書面語的重要來源。它的精湛、凝煉、警辟、形象、上口等特點為人們喜聞樂見。在求職信中，只要運用得當(dāng)，定會使文章添色生輝?！扒舐毿胖斜硎咀约旱摹扒椤薄ⅰ罢\”、“美”。用求職信展示長處。

第二篇：在求職信展示自己的能力

這里的“情”是指書信表達(dá)出來的感情，“誠”是指的誠意和自我介紹的記實，“美”則是指信寫得漂亮。做到文情并茂。要使用人者看到你的“一見鐘情”，你不僅要展示“名”、“優(yōu)”、“特”這些“硬本領(lǐng)”，而且還要利用“情”、“誠”、“美”這些“軟功夫”（如果借用廣告藝術(shù)中的一個名詞，即所謂“勾引”手段），做到以“情”感人，以誠“動”人，以“美”迷人。

以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”（白居易《與元九書》）?！拔恼咔橹?，情不嬋嫣則文敝”（袁枚《余賢村太守詩序》）。寫也同樣要講究感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想、傳遞信息、感化對方。

人際關(guān)系 是人與人之間情感的凝結(jié)。人都是有情感意志的，在人們的相互過程中，由于相互了解和幫助，使雙方形成某種感情，我們常用“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人情就是指人際之間的感情，其表現(xiàn)形式有以血緣為基礎(chǔ)的家庭式情感，有以志向或義氣為基礎(chǔ)的朋友式情感，有以地緣為基礎(chǔ)的鄰里和老鄉(xiāng)式的情感，還有以利益為基礎(chǔ)的互惠式情感。人情并不是完全消極的東西，在人際交往活動中，人們相互寬容、相互諒解、自愿以對方和利益的需要出發(fā)考慮一些問題，并能為對方作出一定犧牲，使關(guān)系保持和諧、發(fā)展下去，都是感情在起作用。

那么怎樣做到以“情”感人呢？方法是多種多樣的，關(guān)鍵在于摸透對方的心理，然后根據(jù)你與對方的關(guān)系，采取相對應(yīng)的對策。如果對方單位在你的家鄉(xiāng)，你可以充分表達(dá)為建設(shè)家鄉(xiāng)而貢獻(xiàn)自己的聰明才智的志向；如果對方單位在貧困地區(qū)，你就要充分表達(dá)為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心；如果是教學(xué)單位，你就要充分表達(dá)你想當(dāng)一名人民教師的愿望；如果你是通過親戚、朋友、熟人聯(lián)系工作單位，你就要動之以情，引起對方共同的情感、共同的友誼、共同的理想、共同的興趣、共同的愛好的美好回憶等等。總之，你要設(shè)法引起對方的共鳴或者得到對方的同情，這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以無私的幫助。

“以誠動人”：在科學(xué)史上，法拉弟之所以能成為名震全球的科學(xué)家，就得益于截維寫的別具一格的“”。戴維（1788-1829）是十九世紀(jì)英國著名的化學(xué)家，二十三歲便被聘為英國皇家學(xué)會主講。法拉弟（1791-1867）原來是一個學(xué)徒，每天默默無聞地做訂書工作。但他有志于科學(xué)，特別崇拜戴維，他渴望能當(dāng)戴維的助手，為了求得戴維指教。1813年法拉弟冒昧地給戴維寫了一封信，寄了自己認(rèn)認(rèn)真真整理好的自己親自去旁聽的戴維講演記錄，表示自己對科學(xué)的熱心以及求師的誠意。他當(dāng)時只想碰碰運氣。誰知，戴維很快回了信，并約法拉弟面談。因為戴維看到法拉弟的自薦信和有獨特見解的講演記錄，看出這個青年徒工是個很有前途的科技新苗，而且被他的誠意所感動。見面后，戴維毅然 決定 請法拉弟做看書的助手，安排在皇家學(xué)院實驗室工作。就這樣，在戴維的幫助下，法拉弟終于成了偉大的科學(xué)家，當(dāng)上了英國皇家學(xué)會會員。

我們常說，“真誠能感動上帝”，寫也是這樣。信的“誠”主要表現(xiàn)在“誠意”和“誠實”兩層含義，所謂“誠意”就是要求態(tài)度誠懇，不能夸夸其談、大夸?？?，更不能象社會上某些青年人所崇尚的那樣，口一套、手一套、臉一套、心一套，以致到處招搖撞騙，害人誤已。所謂“誠實”就是要如實地寫出你想從事某項工作所謂具備的條件，以及選擇某項工作的原因，或者是為了發(fā)揮某項專長與特長，或者是為了照顧家里的老父老母，或者是受對方單位的某些優(yōu)越條件的吸引等等。誠實永遠(yuǎn)是人們所追求的最美好的品質(zhì)，更是用人單位來衡量求職者的重要標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們在寫求職信的時候一定要誠實。只有誠實，人們才喜歡，才感到安全可靠。一個誠實寫信的人，能夠做到前后一致，表里如一，人們可以根據(jù)他的言行判斷他的行為方向。

以“美”迷人：作為人事部門的負(fù)責(zé)人，妝他收到一封文情并茂的，往往會被作者的文筆所打動，而愛不釋手。就算是者所要謀求的職業(yè)崗位已經(jīng)滿員，他也可能會想著法子把這人留下，看看本單位的其他部門是不是還有適合他的工作，有的還會喃喃自語：至少給某辦公室增加一個秘書還是可以的嗎！

要使信寫得“美”，應(yīng)力求做到：

語言要飽含感情，在中，應(yīng)適當(dāng)?shù)剡x用一些謙詞、敬詞。如，“懇請”、“敬請”、“您”、“貴公司”等等，以表達(dá)和親切、相互尊重的氣氛。

語言要富于變化。明朝人李騰芳說：“字法甚多……第一要活，不要死”。我們寫也要注意語言要活，要有生氣，富于變化，不要死板呆滯，翻來倒去的老是那么幾個詞語，讓人看了厭煩。

巧用修辭格。有的人認(rèn)為修辭格多用于文學(xué)作品，寫信只要把事情講清楚就行了，根本不需要什么修辭格。固然，書信與其它文章有所不同，它主要是用于傳遞信息、交流感情，但是，我們還要看到，它的閱讀對象畢竟是人。俗話說，愛美之心，人皆有之。誰不會為一篇寫得好的書信拍手叫好，甚至為之而“傾慕”呢。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒艹浞掷眯揶o格生動、形象、富有表現(xiàn)力的特點，讓美的語言來打動讀者的心，來“協(xié)助”我們更好地交流感情、傳遞信息、開展工作呢？

靈活運用成語和口語。我們知道，成語和口語是現(xiàn)代漢語書面語的重要來源。它的精湛、凝煉、警辟、形象、上口等特點為人們喜聞樂見。在中，只要運用得當(dāng)，定會使文章添色生輝。“信中表示自己的“情”、“誠”、“美”

第三篇：寫中文求職信如何展示自己

做到文情并茂。要使用人者看到你的 求職信 “一見鐘情”，你不僅要展示“名”、“優(yōu)”、“特”這些“硬本領(lǐng)”，而且還要利用“情”、“誠”、“美”這些“軟功夫”(如果借用廣告藝術(shù)中的一個名詞，即所謂“勾引”手段)，做到以“情”感人，以誠“動”人，以“美”迷人。

以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《與元九書》)?！拔恼咔橹?，情不嬋嫣則文敝”(袁枚《余賢村太守詩序》)。寫 求職信 也同樣要講究感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想、傳遞信息、感化對方。

人際關(guān)系是人與人之間情感的凝結(jié)。人都是有情感意志的，在人們的相互過程中，由于相互了解和幫助，使雙方形成某種感情，我們常用“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人情就是指人際之間的感情，其表現(xiàn)形式有以血緣為基礎(chǔ)的家庭式情感，有以志向或義氣為基礎(chǔ)的朋友式情感，有以地緣為基礎(chǔ)的鄰里和老鄉(xiāng)式的情感，還有以利益為基礎(chǔ)的互惠式情感。人情并不是完全消極的東西，在人際交往活動中，人們相互寬容、相互諒解、自愿以對方和利益的需要出發(fā)考慮一些問題，并能為對方作出一定犧牲，使關(guān)系保持和諧、發(fā)展下去，都是感情在起作用。

那么 求職信 怎樣做到以“情”感人呢?方法是多種多樣的，關(guān)鍵在于摸透對方的心理，然后根據(jù)你與對方的關(guān)系，采取相對應(yīng)的對策。如果對方單位在你的家鄉(xiāng)，你可以充分表達(dá)為建設(shè)家鄉(xiāng)而貢獻(xiàn)自己的聰明才智的志向;如果對方單位在貧困地區(qū)，你就要充分表達(dá)為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心;如果是教學(xué)單位，你就要充分表達(dá)你想當(dāng)一名人民教師的愿望;如果你是通過親戚、朋友、熟人聯(lián)系工作單位，你就要動之以情，引起對方共同的情感、共同的友誼、共同的理想、共同的興趣、共同的愛好的美好回憶等等?？傊?，你要設(shè)法引起對方的共鳴或者得到對方的同情，這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以無私的幫助。

“以誠動人”：在科學(xué)史上，法拉弟之所以能成為名震全球的科學(xué)家，就得益于截維寫的別具一格的“求職信”。戴維(1788-1829)是十九世紀(jì)英國著名的化學(xué)家，二十三歲便被聘為英國皇家學(xué)會主講。法拉弟(1791-1867)原來是一個學(xué)徒，每天默默無聞地做訂書工作。但他有志于科學(xué)，特別崇拜戴維，他渴望能當(dāng)戴維的助手，為了求得戴維指教。1813年法拉弟冒昧地給戴維寫了一封信，寄了自己認(rèn)認(rèn)真真整理好的自己親自去旁聽的戴維講演記錄，表示自己對科學(xué)的熱心以及求師的誠意。他當(dāng)時只想碰碰運氣。誰知，戴維很快回了信，并約法拉弟面談。因為戴維看到法拉弟的自薦信和有獨特見解的講演記錄，看出這個青年徒工是個很有前途的科技新苗，而且被他的誠意所感動。見面后，戴維毅然決定請法拉弟做看書的助手，安排在皇家學(xué)院實驗室工作。就這樣，在戴維的幫助下，法拉弟終于成了偉大的科學(xué)家，當(dāng)上了英國皇家學(xué)會會員。

我們常說，“真誠能感動上帝”，寫求職信也是這樣。求職信的“誠”主要表現(xiàn)在“誠意”和“誠實”兩層含義，所謂“誠意”就是要求態(tài)度誠懇，不能夸夸其談、大夸海口，更不能象社會上某些青年人所崇尚的那樣，口一套、手一套、臉一套、心一套，以致到處招搖撞騙，害人誤已。所謂“誠實”就是要如實地寫出你想從事某項工作所謂具備的條件，以及選擇某項工作的原因，或者是為了發(fā)揮某項專長與特長，或者是為了照顧家里的老父老母，或者是受對方單位的某些優(yōu)越條件的吸引等等。誠實永遠(yuǎn)是人們所追求的最美好的品質(zhì)，更是用人單位來衡量求職者的重要標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們在寫求職信的時候一定要誠實。只有誠實，人們才喜歡，才感到安全可靠。一個誠實寫信的人，能夠做到前后一致，表里如一，人們可以根據(jù)他的言行判斷他的行為方向。

以“美”迷人：作為人事部門的負(fù)責(zé)人，妝他收到一封文情并茂的求職信，往往會被作者的文筆所打動，而愛不釋手。就算是求職者所要謀求的職業(yè)崗位已經(jīng)滿員，他也可能會想著法子把這人留下，看看本單位的其他部門是不是還有適合他的工作，有的還會喃喃自語：至少給某辦公室增加一個秘書還是可以的嗎!

要使信寫得“美”，應(yīng)力求做到：

語言要飽含感情，在求職信中，應(yīng)適當(dāng)?shù)剡x用一些謙詞、敬詞。如，“懇請”、“敬請”、“您”、“貴公司”等等，以表達(dá)和親切、相互尊重的氣氛。

語言要富于變化。明朝人李騰芳說：“字法甚多……第一要活，不要死”。我們寫求職信也要注意語言要活，要有生氣，富于變化，不要死板呆滯，翻來倒去的老是那么幾個詞語，讓人看了厭煩。

巧用修辭格。有的人認(rèn)為修辭格多用于文學(xué)作品，寫信只要把事情講清楚就行了，根本不需要什么修辭格。固然，書信與其它文章有所不同，它主要是用于傳遞信息、交流感情，但是，我們還要看到，它的閱讀對象畢竟是人。俗話說，愛美之心，人皆有之。誰不會為一篇寫得好的書信拍手叫好，甚至為之而“傾慕”呢。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒艹浞掷眯揶o格生動、形象、富有表現(xiàn)力的特點，讓美的語言來打動讀者的心，來“協(xié)助”我們更好地交流感情、傳遞信息、開展工作呢?

靈活運用成語和口語。我們知道，成語和口語是現(xiàn)代漢語書面語的重要來源。它的精湛、凝煉、警辟、形象、上口等特點為人們喜聞樂見。在求職信中，只要運用得當(dāng)，定會使文章添色生輝?！扒舐毿胖斜硎咀约旱摹扒椤?、“誠”、“美”

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2012-10-10

第四篇：如何展示自己

如何展現(xiàn)自己

我在學(xué)院看見有這樣一些男女穿的花枝招展，風(fēng)采奕奕，心里有些感觸。我認(rèn)為 所有的人都愿意把自己打扮的漂亮些,穿點新衣服自感精神十足，自感自己添了幾分人才。的確穿點和體的衣服能折的自己身上的不 足，能掩飾自己感覺不到而別人認(rèn)為的缺陷。我認(rèn)為穿的再漂亮也無法掩飾內(nèi)心的正反面，心靈的美才是人真正的美，不論穿的怎樣它都會叫人折服，當(dāng)然我并不反對在這進(jìn)步的社會里美化自己是錯誤的，穿的得體，并有均勻苗條的體才，也難免叫人從背后加以欣賞，肯定回頭率會高的。我想說的是表里統(tǒng)一，即有外在的靚麗，又有內(nèi)在心靈的美，這才是一個比較完美的人，這才是一個叫人正反兩面欣喜欣賞的人，因此不管你是艷如桃花的絕代佳人，還是長相平平的淑女，只要有表里統(tǒng)一的美，那才是真正的美。我感覺人一生的美應(yīng)該是一切從精神開始，從肉體結(jié)束。不論是男人還是女人都應(yīng)該有以下最起碼的幾點

表現(xiàn)：一是坦然誠實，光明磊落，心胸廣闊，做人正直。

二是有愛心。愛心它包含著夫妻之間，父母之間，人世間等等的愛心，它體現(xiàn)在一些細(xì)微的環(huán)節(jié)之中，使人感覺到的一種感受，有一種使人心情愉快歡樂的感覺，那才是一種愛心的體現(xiàn)。

三是呵護(hù)體貼。一個社會，一個家庭，都需要有呵護(hù)和體貼。尤其是當(dāng)人遇到挫折或著是失敗或著是寂 寞時，最需要的是有人呵護(hù)

和體貼，得到幫助，得到鼓勵，使他克服困難，忘掉煩惱，這也是做人的一種美德。

四是知識廣有才華，生活在當(dāng)今的社會里，人們都應(yīng)該有豐富的知識來裝備自己，豐富自己，學(xué)問的淵博有助于改變社會，改變一個人氣質(zhì)，使社會進(jìn)步，使人顯得更加雍容華貴，也能顯出人美的一面，否則即使你擁有一切外在的美，獨獨少了這一項，張口三不知，甚至舉止不雅，根本不能體現(xiàn)自己美的一面。

五是,總之人的魅力也在于人的精氣神，精神是一種動力，精神是一種靈魂，精神也是一種人的催化劑，精神它才是人們展示自己魅力的支柱。

怎樣推銷自己

端出巷中酒，醉你三五杯——展示一個才華橫溢的自我競聘，優(yōu)者贏。演講中必須恰當(dāng)?shù)卣故咀约耗芤浴白淼谷悍肌钡膶嵙Γ米约簝?yōu)于別人的條件服人，用自己競得崗位后高于別人“多籌”的思路與措施服人。這有三個原則：一是實在，介紹自己的實力必須做到實事求是，而且要做到“實”得“可信”。二是藝術(shù)，比如運用心理學(xué)上的攻心理論，先抑后揚，先貶后褒，騰挪跌宕，做到“實”得有“度”，“實”得“文明”。三是心機，在競聘演講中，評委總是有意無意地將第一位演講者作為參照對象。因此，前面演講者“露才”時必須要有超人的氣勢，讓后來者被逼得撐不起

腰，后來演講者千萬不要只注意“集大成”，而忘記了自己的構(gòu)思和長處所在；要注意觀察評委對前人的反應(yīng)，就其興趣所在，結(jié)合自己展開；還有，別忘了當(dāng)止則止。下面是一位競聘辦公室秘書者的演講片斷：

人氣禮智信，全都讓你評——展示內(nèi)涵豐富的自我人格與氣度、禮貌與聰慧、信用與機智等素質(zhì)、修養(yǎng)，是一個人立身處世的主要因素，考察競聘人時，當(dāng)然要關(guān)注到這一切。因此，競聘人演講時，要以自己的內(nèi)涵力量去打動并感染評委和聽眾，既要展示才華，也要展示德性。競爭固然無情，但不可以誹謗和貶低別的競聘人的方式來樹立自己的形象；參與競爭的過程中，有些細(xì)節(jié)也不可不注意，很可能評判者就是要從這些細(xì)節(jié)中來考察你的素質(zhì)。比如在現(xiàn)場設(shè)置一些“舉手之勞”的事看你“躬腰”否，故意讓你久等看你煩躁否。現(xiàn)在競聘者中大學(xué)生研究生多得很，恐怕用人單位更希望找到有才更有德有境界的人。某行署辦公室招聘秘書時，辦公室領(lǐng)導(dǎo)有意在通往主考室樓梯上安排上訪者，攔住他們要見主要領(lǐng)導(dǎo)“理論理論”。不少應(yīng)聘者以我現(xiàn)在還不是辦公室的人為由，視而不見，或繞道而走，或掙脫逃身。只有一位從事過辦公室文字工作的年輕女同志耐心詢問上訪者的苦衷，傾聽他們的意見和呼聲，儼然以自己是行署辦一員的身份耐心細(xì)致地對他們作解釋說服工作，并表

示一定將他們的意見轉(zhuǎn)告領(lǐng)導(dǎo)，請求領(lǐng)導(dǎo)督促當(dāng)?shù)乇M快解決。不想這些上訪者得寸進(jìn)尺，說肚子鋨，她便為他們買來方便面；說沒有返程路費，她掏出50元錢給他們。她在演講中有這么一段：做人，人格是第一位的。我一直這樣評價自己：水平三流，知識二流，人品一流；我深信行署辦需要高水平的文秘人員，我過去那些所謂的輝煌肯定微不足道，但是我也深知，行署辦文秘人員的工作成功也在很大程度上取決于他們的修養(yǎng)。

評委當(dāng)即報以熱烈的掌聲，打開了電視機，她才發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)樓外的言行都在評委的監(jiān)視之中。她被現(xiàn)場錄取了，因為她把握住了應(yīng)有的謙虛、尊嚴(yán)、理智，應(yīng)有的人生觀、價值觀、世界觀。扯下假面具，坦誠露個性——展示一個頗具個性的自我耳目一新、與眾不同是征服評委的妙策。思維的獨辟，觀點的獨到，表達(dá)的獨特，是競聘者努力的方向。下面是一位高中畢業(yè)生競聘村委會主任的演講詞片斷：我從沒有擔(dān)任過村干部，缺少經(jīng)驗，這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有官相官態(tài)、官腔官氣，更不可能是官油子；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的“體驗”，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民村委會主任”……這位競聘者的演講詞，可謂是“官念”新穎不俗。具有鮮明的個性和風(fēng)格。

時運隨遇來，風(fēng)火闖一番——展示一個意氣風(fēng)發(fā)的自我精神狀態(tài)影響著競聘者的命運。斗志昂揚，意氣風(fēng)發(fā)，體現(xiàn)了風(fēng)風(fēng)火火闖事業(yè)的飽滿激情與蓬勃向上的自我形象，會給評委留下好的印象。請看一次競聘辦公室秘書的最后一位競聘者的演講片斷：人們找到了競爭這種生活方式，我當(dāng)然不會放棄屬于自己的那份公平。我清楚，評委不會無緣無故地偏愛一個人，但是好感的砝碼必然會加在信心十足、言行一致人的身上。我認(rèn)真地研究了你們招聘這個職務(wù)的條件，也仔仔細(xì)細(xì)地分析了前面的競爭伙伴，我們相似的地方很多，說心里話，我們都想贏。但這是特殊的選人，需要的是言行一致、行過于言的人，而不是虛言巧語，言過于行的人。我敢來競聘，是因為我有闖勁，又有干勁，我做人的原則是說真話干實事。所以我相信這次競聘演講給我?guī)淼牟粫莿e的，而必定是下次的就職演講。

這位競聘者激情奔涌，精神飽滿，他那坦然的氣質(zhì)，瀟灑的風(fēng)度，強烈的自信，給評委留下了深刻的印象。

總之，競聘演講必須把握兩個原則：一是用心去投入，展示一個真實的自我；二是隨機應(yīng)變，巧妙推銷，充分展示你的聰明才智。這實際上是心理學(xué)中兩個原則的運用：求同原則與求異原則。競爭固然要說自己行自己好，但愚蠢者總是喜歡不著邊際地自我吹捧；而聰明者往往不是輕易地說自己是個人才，而是先談劣勢說不足，曲徑通幽，等到評委覺得你誠實時，再全方位展示自己，效果當(dāng)然好了。

第五篇：真誠地展示自己

每日名言

他只有能看見無法看見的，才能成就不可能成就的。

每日自勵

己所欲，施于人。

每日短文：真誠地展示自己

* 保持本色不做作

內(nèi)在的氣質(zhì)是最寶貴的。一個真正懂得與他人相處的人，絕不會因場合或?qū)ο蟮淖兓艞壸约旱膬?nèi)在特質(zhì)，盲目地迎合、隨從別人。保持一個真實的自我并不等于要使自己與別人格格不入或標(biāo)新立異甚至明明知道自己錯了或具有某種不良習(xí)慣而固執(zhí)不改，而是保持自己區(qū)別于他人的獨特、健康的個性。那些具有個性的人，也具備一定的魅力。

* 不要不懂裝懂

不懂裝懂的人是令人厭煩的，特別是在長輩、知識淵博的人面前，更不要班門弄斧，以免貽笑大方。對自己不懂的東西或?qū)W問，哪怕是在同輩面前，也要不恥下問。

在長輩面前感到說話困難的原因是難以尋找共同的話題。與其如此，倒不如當(dāng)對方說了自己不知道的事情后，就老老實實地請教說：“那么，請教教我吧”。

* 不掩飾自己的缺陷

真誠表現(xiàn)在內(nèi)心上，過分的掩飾外表反而適得其反。如果太過計較，難免跌入自卑深淵。

身體矮小的男士，如果穿上超出常規(guī)的高跟鞋“墊一墊”，會讓人覺得比身體矮小還滑稽。

皮膚黑黑的女士，如果涂上一層厚厚的白粉掩飾，容易讓人產(chǎn)生粗俗不堪的印象。

忘掉自己的缺陷，看到自己的長處，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好，把精力集中在更有意義的活動中，這便是最好的辦法。

* 不要否認(rèn)自己的過錯

有些人明明知道自己錯了，卻硬著頭皮不認(rèn)帳，甚至還要為自己爭辯，致使矛盾得不到解決，彼此的隔閡不能消除，相互之間的交往是談不上了，還讓人覺得此人蠻不講理，像個無賴之徒。

“人非圣賢，孰能無過”？如果你錯了，就很快地、很熱誠地承認(rèn)。這樣你獲得的友誼將使你分外滿足。

每日書摘：被“健康思想”挽救的少年

一位醫(yī)生的病人中，有一個昏迷不醒的17歲少年。這名少年的父母已經(jīng)離異，他為此而苦惱竟至于病倒了。醫(yī)生把他散居各地的家人叫來，疼愛這個少年的鄰居也來了。醫(yī)生坐下來為少年診斷后說：

“從所有的醫(yī)學(xué)癥狀上看，這個孩子挨不到明天早晨了?？墒钦f實話，以一個醫(yī)生的眼光來看，這個孩子是不應(yīng)該死的。他只是缺乏生存意志而已。我們現(xiàn)在要做的就是立刻為他輸血。”

大家都愿意給他捐血。但醫(yī)生說的輸血并不是指血液，而是要注入“健康的思想”。

“如果能在這個孩子的下意識中注入健康的思想和信仰，就可能產(chǎn)生奇跡?！?/p>

少年的鄰居是一個農(nóng)夫，他也是一位虔誠的教徒。他寬大的手掌里拿著一本《圣經(jīng)》。他幾乎把整本《圣經(jīng)》都熟記在心了。他滿懷愛心地翻開《圣經(jīng)》，在少年的床邊跪下，將提到生命、信仰、愛與希望以及慈愛、悲憫的章節(jié)，朗讀了很長一段時間。家人也圍在病床邊，每個人都振作起來，將愛心和信念，注入到少年的心里。

天快亮?xí)r，少年張開眼睛環(huán)視四周，微笑了一下，然后安穩(wěn)地睡著了。

醫(yī)生說：“他已經(jīng)度過了危機，‘輸血’成功了，這個孩子得救了?！?/p>

堅定的信念是極大的治療力。依據(jù)我們思想的種類和品質(zhì)，決定我們是否能長壽。

撰寫《幸福依你的心》的暢銷作家拉爾夫·吳爾德·托拉因這樣寫道：

“你是否希望自己青春永駐，步入壯年以后也擁有青年的喜悅與快樂呢？如果是這樣，就必須注意你的精神生活。”