第一篇:習(xí)水縣大坡鄉(xiāng)中學(xué)安全文明小區(qū)工作總結(jié)
習(xí)水縣大坡鄉(xiāng)中學(xué)
2012年安全文明小區(qū)半年工作
總結(jié)
在這一年中,為校遵照省市縣鄉(xiāng)關(guān)于《認(rèn)真開展校園周邊治安秩序工作方案》的工作安排,與鄉(xiāng)屬各職能部門密切配合,在鄉(xiāng)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)我鄉(xiāng)校園及周邊治安環(huán)境進(jìn)行了許多整治工作,現(xiàn)將工作總結(jié)于后。
一、建立健全整治校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、大坡鄉(xiāng)人民政府于3月10日,成立了大坡鄉(xiāng)整治校園周邊環(huán)境治安秩序工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、大坡鄉(xiāng)中學(xué)于3月 12日,成立了教育系統(tǒng)內(nèi)的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為全校治安整治提供了有力的組織保證。
二、開展整治工作情況1、2012年3月11日,由大坡鄉(xiāng)政法委書記李守軒同志主持召開全鄉(xiāng)各職部門與各校校長參加的大坡整治校園周邊環(huán)境的工作會(huì)議。聽取了各校校園周邊存在的不良治安秩序的匯報(bào),鄉(xiāng)屬各職能部門提出了整治方案,會(huì)上李書記對(duì)龍燈完小治安秩序混亂的問題,作出警務(wù)進(jìn)校的工作安排,并制定出治理方案。
2、3月13日,由綜治辦牽頭,由鄉(xiāng)派出所,衛(wèi)生院,工商所,大坡鄉(xiāng)中學(xué)等集中行動(dòng),整治大坡公路沿線的無證
照小擺點(diǎn)進(jìn)行取締。對(duì)有證的個(gè)體商戶的副食品進(jìn)行查驗(yàn),對(duì)過期,霉變食品進(jìn)行了沒收消毀,保證今后不再銷售三無產(chǎn)品和過期霉變的食品。其二,對(duì)校園周邊的臺(tái)球室,茶館等設(shè)設(shè)置未成年人不準(zhǔn)進(jìn)行的標(biāo)志,并由派出所告誡臺(tái)球室主,茶館老板不準(zhǔn)讓學(xué)生進(jìn)入娛樂的警告。其三,對(duì)校園周邊的老虎機(jī)進(jìn)行收繳活動(dòng),經(jīng)本次活動(dòng)共收老虎機(jī)8臺(tái)。
3、3月13日,鄉(xiāng)屬各部門利用趕集期間分別發(fā)放宣傳資料宣講相關(guān)政策。
4、各村校按照屬地管理的原則,學(xué)校會(huì)同村委對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行治理,村和學(xué)校無力解決的報(bào)鄉(xiāng)綜治辦,針對(duì)問題鄉(xiāng)派出相應(yīng)職能部門再集中治理。
5、5月20日,鄉(xiāng)綜治辦再集中對(duì)各校周邊各校周邊治理情況進(jìn)行復(fù)查回訪。針對(duì)存在問題集中整治,和不定期的回訪。全鄉(xiāng)各校的校園周邊治安環(huán)境基本正常,保證了大坡鄉(xiāng)鄉(xiāng)各校的校園周邊治安秩序良好,促進(jìn)了我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和提高。
大坡鄉(xiāng)中學(xué)
2012年7月10日
第二篇:大坡鄉(xiāng)中學(xué)三關(guān)工作總結(jié)
習(xí)水縣大坡鄉(xiāng)中學(xué)
2010“三關(guān)”工程工作總結(jié)
在教育和科學(xué)技術(shù)局黨委和大坡鄉(xiāng)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校又順利完成了一年來的教育教學(xué)工作,在全校教師的共同努力下,我校“三關(guān)”工作也開創(chuàng)一個(gè)新的局面,現(xiàn)就將我校2010“三關(guān)”工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
面對(duì)我鄉(xiāng)人口眾多,經(jīng)濟(jì)落后,外出務(wù)工人員多,農(nóng)村留守兒童多的情況,學(xué)校高度重視“三關(guān)”工作,特別是留守學(xué)生的成長問題,為此,學(xué)校專門成立了大坡鄉(xiāng)中學(xué)“三關(guān)”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)專門的經(jīng)費(fèi)和專門場地用于開展這方面的工作,為學(xué)?!叭P(guān)”工作的開展提供了有力的保障。
二、工作主題和工作模式
在總結(jié)往年“三關(guān)”工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校“三關(guān)”工作的新情況,確立了我?!叭P(guān)”工作的“八心”工作主題和“三同三近”、“四加一”工作模式。
“八心”即:用愛心去感受快樂,用誠心去牽手親情,用熱心去陪伴孤獨(dú),用真心去呵護(hù)健康,用耐心去培養(yǎng)勤奮,用細(xì)心去激勵(lì)求知,用信心去點(diǎn)燃希望,用精心去構(gòu)建和諧。
“三同三近”,“三同”即同留守學(xué)生溝通思想,同留守
學(xué)生家長保持聯(lián)系,同空巢老人建立情感,“三近”是:走近留守學(xué)生心靈,走近留守學(xué)生家庭,走近空巢老人身邊,要求教師從思想、心理、情感方面去關(guān)心和關(guān)懷留守學(xué)生和空巢老人,經(jīng)常與留守學(xué)生家長保持聯(lián)系。
“四 十 一”工作模式即:思想政治行為養(yǎng)成,心理情感,健康安全十愛心與快樂模式,要求教師從學(xué)生思想政治、行為養(yǎng)成、心理情感,健康安全方面去管理留守學(xué)生,讓留守學(xué)生體會(huì)學(xué)校的愛心與成長的快樂。
三、工作措施
(一)關(guān)愛留守學(xué)生方面
1、以學(xué)期為單位,每期開學(xué)初對(duì)我校留 守學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)(僅本期就有留守學(xué)生226人,占學(xué)生總數(shù)的30.8%),并在此基礎(chǔ)上以班為單位建立留守學(xué)生檔案,制作留守學(xué)生聯(lián)系卡(聯(lián)系卡內(nèi)容包括:留守學(xué)生信息—姓名、性別、家庭住址、所在班級(jí)、健康狀況等;留守學(xué)生家長信息—姓名、性別、年齡、務(wù)工地點(diǎn)、工種、健康狀況、大致收入情況、聯(lián)系電話等內(nèi)容;現(xiàn)在監(jiān)管人信息—姓名、性別、年齡、職業(yè)、家庭住址、與留守學(xué)生關(guān)系、聯(lián)系電話等),一人一卡。
2、組建留守學(xué)生“愛心互助會(huì)”,在各班留守學(xué)生中選擇一位或兩位有較強(qiáng)組織能力且有愛心的留守學(xué)生作為“知心姐姐”和“愛心哥哥”,由他們組成留守學(xué)生愛心互助會(huì),負(fù)責(zé)聯(lián)系本班留守學(xué)生,并向老師匯報(bào)一些留守學(xué)生不便當(dāng)面向老師講明的問題,協(xié)調(diào)留守學(xué)生活動(dòng)中心教師開展有關(guān)工作。
3、針對(duì)各年級(jí)留守學(xué)生制作并發(fā)放調(diào)查問卷,對(duì)留守學(xué)生從心理、生活、學(xué)習(xí),行為等方面進(jìn)行全面的調(diào)查和了解。
4、實(shí)行代理家長制度和愛心家長制度。學(xué)校教師必須分包一定數(shù)額的留守學(xué)生,特別是那些心理偏激,行為怪異的“問題學(xué)生”,作為他們的代理家長,負(fù)責(zé)對(duì)這部分留守學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛、輔導(dǎo)和幫助,且作好記錄,學(xué)校定期檢查。鄉(xiāng)各機(jī)關(guān)干部由鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)人民政府確定作為部分留守學(xué)生的愛心家長,共同參與留守學(xué)生的關(guān)愛和管理工作。
5、學(xué)校安排專門老師對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),主要輔導(dǎo)小組有:
政治思想輔導(dǎo)小組、行為規(guī)范輔導(dǎo)小組、心理輔導(dǎo)小組、體育與健康輔導(dǎo)小組、文藝輔導(dǎo)小組、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)小組等。
6、根據(jù)留守學(xué)生的興趣愛好設(shè)臵興趣小組,主要興趣小組有:
文藝活動(dòng)小組,書畫活動(dòng)小組,棋類活動(dòng)小組,體育運(yùn)動(dòng)小組,閱讀寫作小組,并為其安排專門的輔導(dǎo)教師。
以培養(yǎng)學(xué)生的特長和豐富學(xué)生的課余生活。
7、根據(jù)實(shí)際需要,開展知識(shí)講座和培訓(xùn),為留守學(xué)生
及家長提供力所能及的幫助。
8、結(jié)合端午、中秋、元旦等節(jié)日和其它節(jié)慶開展教育和座談慰問活動(dòng),增進(jìn)留守學(xué)生之間,留守學(xué)生與代理家長之間的溝通,學(xué)?,F(xiàn)已召開多次端午、中秋、國慶、元旦留守學(xué)生座談會(huì)。
9、為加強(qiáng)留守學(xué)生與家長的溝通和聯(lián)系,學(xué)校督促留守學(xué)生每月至少給家長寫一封信或打兩次電話,學(xué)校設(shè)有留守學(xué)生熱線電話:
(二)關(guān)懷空巢老人方面
1、教師組合各村組和各班學(xué)生提供的當(dāng)?shù)乜粘怖先诵畔?,分組帶領(lǐng)學(xué)生下鄉(xiāng)對(duì)各村組空巢老人的基本情況進(jìn)行調(diào)查,并確立需要重點(diǎn)慰問幫助的對(duì)象。同進(jìn)根據(jù)學(xué)生的家庭區(qū)域情況組成慰問幫助小組。
2、對(duì)需要重點(diǎn)慰問幫助的空巢老人,由教師和學(xué)生定期或不定期到空巢老人家中進(jìn)行慰問和幫助。各校學(xué)生按就近方便的原則分成小組,定點(diǎn)定人定事關(guān)懷空巢老人,黨支部、行政、年級(jí)組、團(tuán)支部、工會(huì)、學(xué)生會(huì)定點(diǎn)、定時(shí)、定人、定事關(guān)懷空巢老人。
四、本主要大型活動(dòng)
根據(jù)學(xué)?!叭P(guān)“工作的需要具體實(shí)際,本主要開展的大型活動(dòng)有:
1、在學(xué)期開學(xué)之初,開展了對(duì)留守學(xué)生基本情況的調(diào)
查和統(tǒng)計(jì),經(jīng)統(tǒng)計(jì)僅本期全鄉(xiāng)就有留守學(xué)生860人,占學(xué)生總數(shù)的32%,其中大坡中學(xué)有留守學(xué)生226人,占學(xué)生總數(shù)的32%。
2、制作和發(fā)放了調(diào)查問卷。
3、開展了留守學(xué)生安全和法制教育,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》和相關(guān)校園安全知識(shí)。
4、開展了留守學(xué)生書畫競賽活動(dòng)。
5、結(jié)合端午、中秋等節(jié)日,學(xué)校召開了多次留守學(xué)生座談會(huì)。
6、結(jié)合“五四”、“六一”“一二九”等節(jié)日,學(xué)校 “三關(guān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組與團(tuán)支部少先隊(duì)聯(lián)合組織了相應(yīng)活動(dòng),在剛剛過去的“一二九”活動(dòng)上,鄉(xiāng)人民政府的股室以上全體干部、中學(xué)全體教師與留守學(xué)生進(jìn)行了結(jié)隊(duì)認(rèn)親、幫扶活動(dòng)。
7、帶領(lǐng)留守學(xué)生到敬老院和農(nóng)村空巢老人家中幫助、慰問空巢老人。
五、典型事例
在這一年的工作中,老師們、同學(xué)們在努力工作、學(xué)習(xí)的同時(shí),已為我校“三關(guān)”工作作出了不懈的努力。同時(shí)也涌現(xiàn)出了不少的先進(jìn)老師和典型事例。比如,在關(guān)心留守學(xué)生方面,楊進(jìn)老師無微不至地關(guān)心他班上意外摔倒的學(xué)生,當(dāng)然,在這方面作出大量工作的老師很多,我在這里就不一
一枚舉了,在關(guān)懷空巢老人方面,2010年10月,學(xué)校組織黨員教師到裕民村84歲老黨員王其林家中慰問關(guān)懷,當(dāng)我們說明來意后,老人說的第一句話就是:共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨的同志好,后來我們問他,他說他的生日都記不得了,但是記得入黨時(shí)間是1958年4月28日。
在玉樹地震剛過去兩天,學(xué)校有部分師生到裕民黃金組65歲的老黨員吳庭國家中慰問關(guān)懷時(shí),最感人的是這個(gè)老同志家庭非常困難,但他說原本打算向組織要求點(diǎn)照顧,但國家又發(fā)生了地震,國家有了困難,自己還能過得去,就不向組織要求了。多么樸實(shí)的語言,多么感人的話語!總之,“三關(guān)”工作尤其是留守學(xué)生關(guān)愛工作是當(dāng)代社會(huì)的一大新課題,也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容之一。我們雖然在這方面作了一定的探索,但離上級(jí)和老百姓的要求還有一定差距,我們還需要在各級(jí)有關(guān)部門的繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)下,把我校“三關(guān)”工程工作做的更好
習(xí)水縣大坡鄉(xiāng)中學(xué)
2010年12月15日
第三篇:大坡鄉(xiāng)民主生活會(huì)
中共大坡鄉(xiāng)委員會(huì)黨務(wù)公開欄
按照縣委組織部、縣紀(jì)委《關(guān)于以“堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題開好2011黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(沾組通[2011]66號(hào))文件精神,為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),在充分調(diào)研、廣泛征求意見、認(rèn)真籌備的基礎(chǔ)上,大坡鄉(xiāng)于2011年12月5日召開了民主生活會(huì),黨委班子成員認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),積極發(fā)言,剖析存在的問題,分析問題存在的原因,明確整改方向,開誠不公的談問題,找原因、提建議,民主生活會(huì)開得氣氛濃厚,達(dá)到了問題查找全面、深刻,落實(shí)整改措施詳細(xì)具體,效果明顯?,F(xiàn)將此次民主生活會(huì)的情況公開如下:
一、存在的問題和不足
1、學(xué)習(xí)努力不夠,主要是理論知識(shí)不系統(tǒng)全面;
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),特別是刻苦鉆研精神較為缺乏;
3、思想觀念較為保守,有求穩(wěn)怕亂的現(xiàn)象;
4、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整較慢;
5、工作作風(fēng)深入不足,少數(shù)干部工作懶散,少數(shù)部門存在工作推諉現(xiàn)象;
6、對(duì)鄉(xiāng)村黨員干部的培訓(xùn)、教育和管理不到位,需進(jìn)一步提高
1黨員干部的素質(zhì)和能力;
7、基層組織建設(shè)力度需進(jìn)一步加大,進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),8、深入基層和群眾不夠,為基層解決實(shí)際問題的能力需進(jìn)一步提高。
9、班子的服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。
10、黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開不及時(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、存在問題的主要原因
1、缺乏對(duì)學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加中心組集體學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)候也較多,因工作繁瑣,忽視了平時(shí)的個(gè)人學(xué)習(xí),導(dǎo)致班子成員對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠,出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)做軟任務(wù),把工作當(dāng)做硬任務(wù)現(xiàn)象。
2、缺乏適應(yīng)新形勢和新任務(wù)能力,主要是班子成員對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢分析研究不夠,對(duì)群眾想什么,需要什么了解不深,科學(xué)發(fā)展觀不牢,創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)不濃,缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展觀和開闊視野。
3、缺乏濃厚的為民服務(wù)熱情,主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用、利為民所謀、心為民所系”的為民意識(shí)不很強(qiáng),心想百姓、心系群眾的觀念不很牢;在帶領(lǐng)群眾增收致富的辦法不多,改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件的努力不足。
三、下一步的整改措施和努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨委班子的科學(xué)理論學(xué)習(xí),積極爭
做創(chuàng)先爭優(yōu)模范,黨委班子成員將在今后的學(xué)習(xí)工作和生活中,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部集中精力學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦,統(tǒng)領(lǐng)工作,認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),把創(chuàng)先爭優(yōu)貫穿于學(xué)習(xí)、工作和生活始終,充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,促進(jìn)全鄉(xiāng)工作全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工作方法創(chuàng)新,快速推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)完成。鄉(xiāng)黨委將認(rèn)真帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部創(chuàng)新工作思路,積極探索推進(jìn)工作的新途徑,不斷創(chuàng)新工作新方法,廣泛取得人民群眾的支持。同時(shí)要認(rèn)真結(jié)合大坡實(shí)際和優(yōu)勢,通過加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,千方百計(jì),不斷推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新力度,大力開展“四群”教育活動(dòng)。首先要深化建設(shè)和諧社會(huì)意識(shí),在平時(shí)的各項(xiàng)工作中廣泛動(dòng)員群眾參與和諧社會(huì)建設(shè),在密切干群關(guān)系中形成和諧范圍,其次要積極實(shí)施各項(xiàng)民生工作,在改善人民群眾的生產(chǎn)生活條件上多做文章,在解決好弱勢群體的困難上多努力,在保護(hù)人民群眾的根本利益上多下功夫。再次,要建立有效的矛盾化解機(jī)制,加強(qiáng)黨員干部的聯(lián)系溝通,有效促進(jìn)社會(huì)和諧。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),增強(qiáng)黨員干部的活力。
首先要加強(qiáng)黨員干部的培訓(xùn),以“四群“教育活動(dòng)為載體,牢固樹立黨性宗旨意識(shí)。用科學(xué)的工作思路和方法,抓好各項(xiàng)工作,努力適應(yīng)新形勢和新要求,真正成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和帶動(dòng)群眾致富、建立和諧社會(huì)群眾滿意的引路人;其次要加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的敬業(yè)精神得到提高,工作熱情得到激發(fā),遵紀(jì)守法行為得到規(guī)范,執(zhí)政能力得到增強(qiáng),工作作風(fēng)得到改進(jìn)。努力建成一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的黨員群眾和干部隊(duì)伍團(tuán)隊(duì);再次,要加強(qiáng)黨員、干部管理,完善干部管理機(jī)制,工作機(jī)制,獎(jiǎng)懲機(jī)制和問責(zé)機(jī)制,增強(qiáng)管理的規(guī)范性,實(shí)效性,努力提高黨員干部的服從力和執(zhí)行力。
5、進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)干部包村幫扶工作制度。進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)、干部下村掛點(diǎn)工作、職責(zé)、任務(wù)。結(jié)合大坡鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,使每一位領(lǐng)導(dǎo)干部下到基層,深入村組、深入群眾、深入田間地頭,關(guān)注群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,為他們排憂解難。實(shí)行掛村工作責(zé)任制,把包村幫扶工作與經(jīng)濟(jì)工作同研究、同部署、同檢查。明確掛村干部與村干部做好所掛鉤聯(lián)系村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路的任務(wù),幫助尋找出一條符合當(dāng)?shù)貙?shí)
際的發(fā)展路子,確保農(nóng)民增收致富。加強(qiáng)掛村干部工作考核獎(jiǎng)懲、監(jiān)督制度,年底與所掛村工作完成情況一同考核,提高掛村干部工作的主動(dòng)性和積極性。
6、增強(qiáng)人本意識(shí),倡導(dǎo)人性化管理,提高服務(wù)水
平。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把服務(wù)擺在第一位,通過服務(wù)加強(qiáng)管理,改進(jìn)工作方法,促進(jìn)管理效能的提高,實(shí)現(xiàn)工作由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,加快和諧大坡的建設(shè)步伐。創(chuàng)新工作方法,完善為民服務(wù)機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,分類管理,實(shí)現(xiàn)為民辦好事辦實(shí)事。
7、充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性,增強(qiáng)廉政意識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,實(shí)實(shí)在在干事,樹立基層領(lǐng)導(dǎo)清正廉潔的形象,勤政為公,誠實(shí)守信,做勤政廉政公仆。
第四篇:2010年大坡中學(xué)所有工作總結(jié)
2010年大坡中學(xué)綜治工作總結(jié)
2010年,我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建?和諧文明校園?主題,積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng),以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。以班級(jí)管理為切入點(diǎn),狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一 校長重視,落實(shí)責(zé)任
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作,新年伊始,把綜治工作納入學(xué)??傮w工作目標(biāo),做到了與其他工作同布臵、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書。同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了細(xì)致周密的安排,經(jīng)常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時(shí),我校還按照縣綜治委、教育局的要求,對(duì)學(xué)校周邊門面責(zé)任書的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力
求防患于未然。真正做到了齊抓共管,確保安全的要求。
二 加大安全法制宣傳力度
一是定期召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專題會(huì),研究部署學(xué)校安全工作,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé);二是組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號(hào)召,自覺遵守;三是充分運(yùn)用升旗儀式、廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了?五落實(shí)?,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí);四是組織師生員工開展上街道設(shè)展臺(tái)進(jìn)行法制宣傳咨詢活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞?綜治?、?嚴(yán)打?、?禁毒?、?消防?、?法制??交通?等不同形式的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校全體教師均到場組織、指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
三 加強(qiáng)學(xué)校德育工作
為加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè),弘揚(yáng)愛國主義主旋律,我校以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了?誠信、健康、創(chuàng)新、發(fā)展?的優(yōu)良校風(fēng)。認(rèn)真鞏固 ?德育教育先進(jìn)學(xué)校?成果,并以此為抓手,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明校園的切入點(diǎn),常抓常新,并將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理現(xiàn)規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全教師護(hù)校值班制度,黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,通過學(xué)校廣播及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。此舉使我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn),使學(xué)生文明程度大幅度提高。
加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,是我校的一項(xiàng)常抓不懈的工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,特別是社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢,學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把?問題學(xué)生?推向社會(huì),我校提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合共同關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師?愛心?教育,樹立?轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮?的觀點(diǎn)。廣泛開展捐資助學(xué),扶貧幫困活動(dòng),對(duì)特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼、照顧,有效避免了輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施?師表工程?,推行?師德為上,師能為重?的策略,弘揚(yáng)‘愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)’的師德師風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展?師德大家談?的活動(dòng),將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)
規(guī)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng),如?學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)?系列活動(dòng),法制宣傳教育活動(dòng),‘做學(xué)生的貼心人?活動(dòng)等。
開展?五五?普法組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。聘請(qǐng)法制教育副校長和輔導(dǎo)員定期到校進(jìn)行法制教育,使師生的法紀(jì)意識(shí)和職業(yè)道德水平普遍得到增強(qiáng)。組織全體教師積極參加區(qū)2010年?五五?普法知識(shí)考試,合格率100%。同時(shí),還組織了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生進(jìn)行?五五?普法征文競賽活動(dòng)?;顒?dòng)技術(shù),評(píng)選了競賽優(yōu)秀的教師3名,前三名學(xué)生15名,分別表彰。
四 深入開展?創(chuàng)安?活動(dòng),綜治工作成效顯著
學(xué)校通過創(chuàng)建?安全文明校園?活動(dòng),認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見,嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)?打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本?的綜治方針,既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的?嚴(yán)打?等專項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立預(yù)防機(jī)制,投資4萬多元,在中學(xué)安裝了21個(gè)攝像頭,對(duì)全校實(shí)行無縫隙全天候監(jiān)控,隨時(shí)做到大事有人抓,小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書,明確職責(zé)義務(wù)。在春節(jié)、清明節(jié)和?五一?等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的軌道,做到了事事有章可循,處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢,同時(shí)增加投入,對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)在一些重點(diǎn)部位設(shè)臵警示標(biāo)語牌,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
四是學(xué)校于4月27日晚上9時(shí),住校師生及各班主任全力以赴投入安全防火和緊急疏散演練。
五是加強(qiáng)全鄉(xiāng)校園暨周邊社會(huì)治安大排查、大整治。學(xué)校在鄉(xiāng)黨委政府和全鄉(xiāng)各職能部門的配合,共抓查51件治安問題,通過整改,到5月底,僅一個(gè)月時(shí)間,就僅剩5件
未整改落實(shí)外,其余46件全部整改消除。
五、存在問題及今后工作思路
由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在。校園及周邊社會(huì)治安排查整治力度不夠,對(duì)學(xué)校的管理極為不利。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我校教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中 學(xué)
2010年12月15日
2010年大坡中學(xué)普法依法治理
工作總結(jié)
2010年是深入開展法制宣傳教育、落實(shí)?五五?普法規(guī)劃的最后一年。今年我校五五普法活動(dòng)以學(xué)校普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校?五五?普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。現(xiàn)將2010年的上半年工作小結(jié)如下:
一、抓領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮核心作用
學(xué)校注重?五五?普法工作和依法治校領(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)。組建了?五五?普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長(主抓安全),成員包括了綜治副校長和學(xué)校黨、政、工、團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人,各校校長,各年級(jí)組長。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率先參加普法學(xué)習(xí),當(dāng)好教師學(xué)法、守法的榜樣,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織下,各部門分工負(fù)責(zé),形成齊抓共管的運(yùn)作機(jī)制。學(xué)校依照上級(jí)的普法工作和依法治理總體規(guī)劃,認(rèn)真制定學(xué)校普法工作計(jì)劃,精心構(gòu)筑?共育?工程,做到了有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日常化。
二、抓學(xué)習(xí),樹立法制觀念
為確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手,著力提高廣大教師員工的法律意識(shí)和法制觀念,半年來領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持每周一次、普通教工每月一次的學(xué)習(xí)制度。校黨支部組織黨員帶動(dòng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)依法治國的文件,學(xué)習(xí)鄧小平法制建設(shè)理論和教育思想,學(xué)習(xí)?三個(gè)代表?重要思想,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范,大力宣傳依法治校、以法育人的重要性,通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、演講比賽、考查測試、樹立典型等多種形式,增強(qiáng)廣大教師的法制意識(shí),形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。先后開辦了教育法規(guī)學(xué)習(xí)講座、師德規(guī)范講座、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》講座,邀請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所徐亞平教導(dǎo)員、鄉(xiāng)綜治辦宋發(fā)祥同志來校來校上法制課,教師參訓(xùn)率、考試合格率達(dá)100%,煅造出高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。學(xué)校把法制教育,列為師生必修課,溶入到教書育人各個(gè)環(huán)節(jié)里,落實(shí)在施教全進(jìn)程中,通過依法施教,營造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。半年來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件,建樹了優(yōu)良的師德形象。
三、抓制度,規(guī)范內(nèi)部管理
在開展依法治校過程中,學(xué)校堅(jiān)持以制度管事,以制度育人。制定了《學(xué)校工作管理制度》、《考勤管理制度》、《教育教學(xué)一日常規(guī)》、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)、食堂、住校生等一系列管理制度》、《教師量化管理實(shí)施方案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處臵預(yù)案》等,通過各項(xiàng)制度的制訂和不斷完善,嚴(yán)格依法治教,開足開齊各門課程,促使學(xué)校管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化。每項(xiàng)工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查,各部門運(yùn)作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實(shí),學(xué)校還進(jìn)一步明確了校級(jí)、處室和基層三級(jí)管理的崗位職責(zé),并且層層簽定責(zé)任狀,要求各部門要?管好自家人、辦好自家事、看好自家門?,做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎(jiǎng)罰分明,辦事效率大幅度提高,樹立良好文明窗口形象,做到時(shí)時(shí)、事事讓?社會(huì)放心、家庭稱心、學(xué)生舒心?。
四、抓效益,提高辦學(xué)水平
1、與教書育人相結(jié)合,?不放棄任何一個(gè)學(xué)生?,對(duì)學(xué)習(xí)、表現(xiàn)?雙差?的特殊生和留守學(xué)生的關(guān)愛,通過幫教工作、家校聯(lián)系等制度給他們多一點(diǎn)關(guān)愛、多一份溫暖、多一分幫助,熱忱鼓勵(lì)他們改正不足。
2、與精神文明建設(shè)相結(jié)合,運(yùn)用?文明班級(jí)?、?三好學(xué)生?等考評(píng)制度,規(guī)范學(xué)校管理,深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng);
3、與黨建工作相結(jié)合。
4、?五五?普法教育活動(dòng)月,認(rèn)真組織師生開展普法教育活動(dòng)。
5、抓好?五五?普法工作,做出成效,為迎接?五五?普法驗(yàn)收做好工作,作好充分準(zhǔn)備奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)過半年來,?五五?普法工作的開展,我校法制教育取得了良好效果,實(shí)現(xiàn)了法制教育工作新的突破。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中 學(xué)
2010年12月15日
2010年大坡中學(xué)安全工作總結(jié)
?安全工作責(zé)任重于泰山?。校園安全不但關(guān)系到全校師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。因此,我校自今年以來,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在安全工作上做了大量細(xì)致且有效的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生員工皆十分重視安全工作,及時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和響應(yīng)上級(jí)、學(xué)校有關(guān)安全會(huì)議精神,為了進(jìn)一步做好安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),李明興校長直接抓安全,主抓安全的何耀鑫具體抓。并及時(shí)重新成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、具體工作 1、2010年3月李校長主持召開了學(xué)校行政會(huì)和全校教職工(包括學(xué)校從業(yè)人員)安全工作會(huì)。在會(huì)上,李校長及時(shí)傳達(dá)了當(dāng)日上午參加大坡鄉(xiāng)安全工作會(huì)會(huì)議精神,并通報(bào)了我國近期出現(xiàn)的幾起重大校園安全事故,要求所有教職員工務(wù)必高度重視安全工作,具體工作中不能搞形式,必須落到實(shí)處。責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到班主任,落實(shí)到科任教師,落實(shí)到從業(yè)工人。并要求各部門,各班進(jìn)行全面的安全隱患大排查,法制安全科全面復(fù)查,對(duì)需整改的立即整改。
2、我校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由8名教職工組成的護(hù)校隊(duì)。制定了崗位職責(zé),認(rèn)真排查,記錄。
3、學(xué)校向各部門,師生層層簽定安全責(zé)任書,逐級(jí)包干,責(zé)任到人。
4、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外禁止師生食用霉?fàn)€變質(zhì)和三無食品以及食用野果和野生菌的教育與防范,無一人發(fā)生中毒事故。
5、各校加強(qiáng)防雷、防汛、防火、放電知識(shí)教育和防地質(zhì)災(zāi)害的知識(shí)教育,各校無有任何安全隱患。
6、學(xué)校堅(jiān)持做到安全工作日記或周記。
7、每次安全工作會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真作好會(huì)議記錄。
8、堅(jiān)持安全月報(bào)制。按月向縣局匯報(bào)。
9、法制安全科協(xié)同學(xué)校后勤部門,對(duì)安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改。如:圍墻加固;學(xué)生公寓窗戶破玻璃清除等等。
10、對(duì)學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行了全面檢查,對(duì)目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極科學(xué)滅蚊,注意消毒等預(yù)防食物中毒的整改意見。為此,學(xué)校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。
11、學(xué)校對(duì)專職門衛(wèi)進(jìn)行了重新培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了?來客登記?、?學(xué)生出入登記?以及?對(duì)校園周邊安全預(yù)警?等各方面的工作要求。
12、我校進(jìn)行了全校教職員工(包括從業(yè)人員)防震、火災(zāi)應(yīng)急演練。在2分鐘內(nèi),全部人員有序撤離到了安全區(qū)域(外操場)。
13、我校組織全體教職工召開了安全專題會(huì)議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于建立新型警校合作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作實(shí)施意見》。
14、對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行了排查,對(duì)校內(nèi)外精神病患者和社會(huì)閑雜人員進(jìn)行摸底排查,尚無發(fā)現(xiàn)高危人員。
15、為了確保交通安全,對(duì)全鄉(xiāng)各校嚴(yán)格要求,長東公路一線的學(xué)校,校門口公路上必須設(shè)臵減速帶,其余各校必須有交通警示標(biāo)志。6月6日前各校全面完成。
16、全鄉(xiāng)中學(xué)于4月27日開展一次全鄉(xiāng)師生安全知識(shí)教育,何耀鑫同志專門作了安全教育講座,學(xué)校校長、派出所、綜治辦的同志等作了安全工作強(qiáng)調(diào),各班作了表態(tài)。
通過這本學(xué)期的安全工作,學(xué)校全體教職工增強(qiáng)了對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了安全意識(shí),強(qiáng)化了責(zé)任心,責(zé)任感,為我校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中 學(xué)
2010年12月15日
2010年大坡中學(xué)禁毒教育工作總結(jié)
近年來,曾一度禁絕的毒品又在死灰復(fù)燃,呈蔓延之勢,危害日益嚴(yán)重,為有效地遏制禍國殃民的毒品,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,造福子孫后代,我校在大坡鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)下,在堅(jiān)決開展禁毒斗爭的同時(shí),取得了明顯的成效。
一、組織班主任學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)有關(guān)文件精神,建立一支信念堅(jiān)守、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍;組織全體老師配合班主任對(duì)學(xué)習(xí)、行為困難學(xué)生開展一對(duì)一的幫教活動(dòng)。通過開辦家長座談會(huì)開展禁毒教育宣傳,我們在每次家長座談過程中,都能將?禁毒?教育作為一個(gè)重要內(nèi)容來宣講;同時(shí)在寒、假,清明節(jié)、?國際禁毒日?和 ?五一?長假中,給每位學(xué)生家長分發(fā)?致家長信?(含禁毒教育要求),或分發(fā)?禁毒教育專題信?,提醒家長在假期這一非凡時(shí)段,加強(qiáng)對(duì)子女的約束、治理,以防與社會(huì)不良少年來往。學(xué)生人手一冊?安全教育常積?讀本(內(nèi)含禁毒教育知識(shí))加強(qiáng)自我教育。在社區(qū)教育和防范方面,學(xué)校積極協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境加大整治力度,并經(jīng)常組織學(xué)校德育干部和治理人員到學(xué)校四周的電子游戲室、網(wǎng)吧、娛樂場等易涉毒場所進(jìn)行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長和駐
校民警的作用,將轄區(qū)中的真實(shí)案例,通過校園電視進(jìn)行實(shí)況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、參與的契機(jī),大力宣傳?禁毒教育?的重要作用和社會(huì)意義,積極拓展?禁毒教育?的影響力。
二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提升文化底蘊(yùn)。
要做好毒品預(yù)防教育,根本的出路在于提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),因此我校非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校每年都通過舉辦體育、安全教育和科技活動(dòng)等豐富多彩的體育、文藝、科技活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣,提高他們的審美能力;注重校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)校園環(huán)境治理,以精心規(guī)劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生;以榜樣人物生平簡介,以突出我校精神的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和有益于學(xué)生成長的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生;以黑板報(bào)、櫥窗、報(bào)紙、廣播、影視以及圖書館、閱覽室、閱報(bào)欄等多種形式和專用場所來感染學(xué)生;以富有學(xué)生生活氣息的名人、名言、學(xué)生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學(xué)生。同時(shí),學(xué)校大張旗鼓地開展行為規(guī)范生及各類三好生、優(yōu)干、進(jìn)步生等先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣。學(xué)校一直重視規(guī)章制度的建設(shè)和完善,經(jīng)過多年的積累,已建立起一整套比較完善的治理制度,有序的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),力爭以完善的制度、科學(xué)的治理和人文的評(píng)價(jià)幫助學(xué)生建立健全的人格。通過一系列的
措施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化?修中人?精神,從而引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)好知識(shí)、學(xué)會(huì)做人?,提升學(xué)生知識(shí)文化底蘊(yùn)。
三、開展活動(dòng) 加強(qiáng)教育。1、3月初學(xué)校向師生、家長簽定了禁毒責(zé)任書。2、4月27日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行禁毒警示教育活動(dòng)及講座。3、4月27日還進(jìn)行了?崇尚科學(xué),反對(duì)邪教?師生簽名活動(dòng)。
4、?六〃二六?禁毒日,學(xué)校進(jìn)行國際禁毒月活動(dòng),活動(dòng)中還進(jìn)行了禁毒教育知識(shí)競賽。
總之,禁毒工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。我們在實(shí)踐工作中也碰到諸多的困難,同時(shí)我們也在進(jìn)行著禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進(jìn)一步探索并實(shí)踐更多形式的禁毒教育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作。而今,學(xué)校真正成為一片凈土,無人涉毒。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中 學(xué)
2010年12月15日
2010年大坡中學(xué)反邪教教育工作總結(jié)
一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的,積極主動(dòng)開展 ?崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教?教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害,讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。具體措施如下:
一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)小組,做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo),有人抓。
二、加強(qiáng)了宣傳教育工作,工作人員深入年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律,提高廣大學(xué)生識(shí)邪、防邪、拒邪、反邪的意識(shí)和能力。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織的邪惡本質(zhì):反社會(huì)、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會(huì)秩序,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識(shí),表決心。
三、4月27日上午,組織中學(xué)全體師生,統(tǒng)一進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),由派出所、綜治辦相關(guān)人員及學(xué)校校長,分管人員分別進(jìn)行教育活動(dòng)。同時(shí),師生還進(jìn)行了簽名活動(dòng)。
四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說,忠誠黨的教育事業(yè),為人民服務(wù)。
由于工作到位,學(xué)校無邪教。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中2010年12月15日
學(xué)
2010年大坡中學(xué)“平安文明校園”
創(chuàng)建工作總結(jié)
我校的社會(huì)治安綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在教育局黨委及校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹江總書記?三個(gè)代表?重要思想,以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)了我校安全防范基礎(chǔ)工作,形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面,動(dòng)員全校力量,運(yùn)用各種手段,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,較好地完成了上級(jí)綜治部門部署的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了半年治安綜合治理工作各項(xiàng)目標(biāo),維護(hù)了校園政治穩(wěn)定和正常的教學(xué)秩序。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、思想統(tǒng)一,組織落實(shí),綜治工作形成合力。半年來,學(xué)校根據(jù)教育局部署,通過政治學(xué)習(xí)、定期召開綜合治理工作例會(huì)及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、演講比賽、圖片展、文藝活動(dòng)等多種途徑和方式,廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育,使對(duì)綜治工作重要性認(rèn)識(shí)不只是停留在領(lǐng)導(dǎo)層,而是深入到每個(gè)師生的心中,綜治工作的思想認(rèn)識(shí)得到不斷深化。大家充分認(rèn)識(shí)到,如果學(xué)校的綜治工作出了一點(diǎn)差錯(cuò),我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作精力、教師的工作精力、學(xué)生 的學(xué)習(xí)精力都會(huì)受到牽制,教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響。反之,我們?nèi)熒寄苋硇?/p>
地投入到教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)上,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)大為提高,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,又會(huì)去激勵(lì)師生更加奮發(fā)向上,從而,違法違紀(jì)的現(xiàn)象就會(huì)得到扼制,綜治工作將會(huì)出現(xiàn)新的良好局面。尤其是在?減負(fù)?以后,學(xué)生在校時(shí)間相對(duì)減少,管理難度加大,綜治工作顯得更為重要。思想認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一,強(qiáng)化了教師的教育管理意識(shí),對(duì)學(xué)生的管理力度也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)綜合治理。
以教學(xué)為中心,以育人為根本是學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn),也是學(xué)校綜合治理工作的立足點(diǎn)。我校將德育工作與綜治工作有機(jī)結(jié)合,將綜治工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域及全過程。
一是突出師德教育,學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要為人師表,鼓勵(lì)廣大教師提高職業(yè)素養(yǎng),并在每學(xué)期都與教師簽訂制止?三亂?責(zé)任狀,推動(dòng)師德建設(shè)上了新臺(tái)階;二是采取各種行之有效的措施,運(yùn)用各種宣傳手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育,努力提高學(xué)生道德和鑒別是非能力,以提高他們的整體素質(zhì);三是按照學(xué)校?五五?普法計(jì)劃,利用校會(huì)、班會(huì)、課外活動(dòng)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長作兩法教育,并作預(yù)防青少年犯罪講座、報(bào)告,深入開展《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳、學(xué)習(xí),充分利用學(xué)校教育這一
主渠道,根據(jù)未成年人不同時(shí)期的生理、心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的學(xué)法活動(dòng),從而增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念,提高了自我保護(hù)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在組織學(xué)生學(xué)法前,利用寒假組織教工,認(rèn)真學(xué)習(xí)了該法,還組織全校教工參加了全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)?五五?普法考試;四是加強(qiáng)了后進(jìn)生工作。學(xué)校堅(jiān)持正面教育為主,通過家訪,與家庭、社會(huì)密切配合,開展生動(dòng)活動(dòng)、有聲有色的課外法制教育活動(dòng),在摸清后進(jìn)生底數(shù)的同時(shí),健全檔案,落實(shí)?一對(duì)一?的?掛鉤?教育活動(dòng),取得了良好效果;五是將綜合治理工作與學(xué)??蒲泄ぷ飨嘟Y(jié)合,開展?成長手冊?及?德育讀本?的研究,學(xué)生可以在德育冊上對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)談體會(huì)、說感想、提要求,把心理話寫上,由班主任老師批閱德育冊,及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的找他們談話。德育冊不僅記錄了學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活軌跡,更成了師生心靈溝通的橋梁。對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生,落實(shí)了班主任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長三結(jié)合幫教責(zé)任制,使其認(rèn)識(shí)和改正了錯(cuò)誤;六是繼續(xù)抓好了揭批?法輪功?的宣傳教育,我校無一師生參加?法輪功?的活動(dòng),七是逐進(jìn)行了反邪教千人簽名活動(dòng),使學(xué)生受到了深刻教育。
三、努力整頓校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。我們認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)校園整治工作的指導(dǎo)精神,根據(jù)縣教育局就進(jìn)一步落實(shí)校園周邊環(huán)境整治工作步驟召開專
門會(huì)議,積極落實(shí)。在縣教育局、公安、衛(wèi)生、工商等部門支持配合下做好周邊環(huán)境整治工作。我們立足于搞好校園內(nèi)部整治,落實(shí)了門前五包,營造了良好的充分人環(huán)境。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育與管理,對(duì)存在的干擾學(xué)校正常教育學(xué)秩序的問題,我校已多次通過書面報(bào)告向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào)。在有關(guān)部門多次集中整治和學(xué)校的努力下,學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作取得了明顯成效,校門口的小攤小販已經(jīng)基本絕跡。
四、積極創(chuàng)建?平安文明學(xué)校?
校園文化環(huán)境對(duì)學(xué)生良好品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的陶冶作用。在學(xué)校?平安文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組?的指導(dǎo)下,學(xué)生科組織了?平安校園?評(píng)比活動(dòng)。在學(xué)校中開展?平安課堂?、?平安宿舍?、等活動(dòng),組織學(xué)生除雜草、清理衛(wèi)生死角,通過努力,學(xué)校的教室清潔、公共環(huán)境衛(wèi)生良好,激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、自覺維護(hù)校園整治的思想養(yǎng)成。半年來,學(xué)校加大?平安學(xué)校?的創(chuàng)建活動(dòng),各學(xué)科老師在教學(xué)工作中滲透環(huán)境教育,師生互動(dòng),積極參與環(huán)保實(shí)踐。學(xué)生們參與社會(huì)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的匯報(bào),內(nèi)容詳細(xì)、資料充足。同時(shí),為縣教育局綜治委?平安學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校申報(bào)?平安學(xué)校?的評(píng)審驗(yàn)收工作,加大宣傳的力度。創(chuàng)建?平安文明學(xué)校?的活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設(shè)增添了光彩,提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),美化了校園的育人環(huán)境。
五、綜治?三防?落到實(shí)處,學(xué)校工作井然有序。為確保要害部位安全和國家財(cái)產(chǎn)不受損失,學(xué)校努力做到?人防、技防、設(shè)施防?三結(jié)合并落實(shí)到位。學(xué)校拿出資金,將各種設(shè)施購臵到位,實(shí)驗(yàn)室根據(jù)有關(guān)部門要求,學(xué)校擠出了經(jīng)費(fèi),添臵了滅火器,并安裝了簡易防盜門,達(dá)到了一室一對(duì)滅火器的要求,使消防工作秩序井然。半年來,對(duì)原有的滅火設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,已過期的統(tǒng)一換新,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了有關(guān)器材使用的培訓(xùn)。各學(xué)校按照上級(jí)要求,相繼加固了樓梯扶手,在走廊安裝了應(yīng)急燈,并完善了各種安全出口標(biāo)志。在?設(shè)施防?、?技術(shù)防?的同時(shí),我們還增強(qiáng)人防力量。加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理,重大節(jié)假日安排雙崗,并由校長擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。要求值班人員紀(jì)律嚴(yán)明,堅(jiān)守崗位,文明執(zhí)勤。關(guān)心值班人員的生活,做好考勤,發(fā)放值班補(bǔ)貼等。門衛(wèi)室也實(shí)行了雙人值班制度,增加夜巡次數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗,發(fā)現(xiàn)治安隱患,限期進(jìn)行整改,真正做到?三防?并重。目前,全校師生思想積極、精神振奮,學(xué)校教學(xué)秩序、工作秩序和生活秩序穩(wěn)定,有力地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
我校綜治工作的扎實(shí)開展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。?平安文明校園?的創(chuàng)建真正落實(shí)實(shí)處。但我們也發(fā)現(xiàn),少數(shù)教工的思想認(rèn)識(shí)與新形勢下的新要求還有差距;對(duì)學(xué)校的思想教育仍存在需要
研究解決的問題。今后我們將以江澤民同志?三個(gè)代表?的思想要求,一如既往,扎實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,爭取把我校的綜治和平安校園創(chuàng)建工作提高到新水平。使學(xué)校真正創(chuàng)建為一所具有現(xiàn)代氣息的?平安文明校園?。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中2010年12月15日
學(xué)
2010年大坡中學(xué)維穩(wěn)
工作總結(jié)
學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道,是化解學(xué)校內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,采取措施,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。根據(jù)本學(xué)期做到以下幾個(gè)方面的工作。
一、提高認(rèn)識(shí),牢固樹立?穩(wěn)定壓倒一切?和?安全第一?的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從?三個(gè)代表?的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義,從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,切實(shí)落實(shí)?分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理?和?誰主管,誰負(fù)責(zé)?的信訪工作原則,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題,樹立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、強(qiáng)化措施,組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別把重點(diǎn)人員的思想狀況、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。
三、明確責(zé)任,按照信訪工作原則,做到逐級(jí)上訪,分段受理,制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪現(xiàn)象。學(xué)校各部門對(duì)上訪問題認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問題解決在學(xué)校內(nèi)部,絕對(duì)不能放任不管,更不能推向上級(jí)。推
向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。并作相應(yīng)的處理。
四、加強(qiáng)溝通,信訪工作小組成員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作,把問題解決在基層;抓好宣傳引導(dǎo),使不違法上訪變成群眾的自覺行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為,規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。信訪工作小組對(duì)能夠解決的問題抓緊時(shí)間來判斷處理,一時(shí)處理不了的,做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
五、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理。加強(qiáng)危險(xiǎn)物品的安全管理工作,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品、管制刀具進(jìn)入校園。本期內(nèi),學(xué)校組織統(tǒng)一收繳兩次,并加強(qiáng)了教育。
六、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施立即維修和更換。
七、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與派出所等有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地控制各類治安案件的發(fā)生,確保校園穩(wěn)定。
八、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作(學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)值周期間負(fù)責(zé)信訪接待值班工作)。節(jié)假日值班老師(學(xué)校另行安排)必須高度負(fù)責(zé),信息報(bào)送做到?快、準(zhǔn)、實(shí)?。遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),及時(shí)做好處臵工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)。
九、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校對(duì)全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安
全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高自我防范能力。
習(xí)水 縣 大 坡 鄉(xiāng) 中2010年12月15日
學(xué)習(xí)水縣大坡鄉(xiāng)中學(xué) 2010年校園周邊整治工作
總 結(jié)
在這一年中,為校遵照省市縣鄉(xiāng)關(guān)于《認(rèn)真開展校園周邊治安秩序工作方案》的工作安排,與鄉(xiāng)屬各職能部門密切配合,在鄉(xiāng)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)我鄉(xiāng)校園及周邊治安環(huán)境進(jìn)行了許多整治工作,現(xiàn)將工作總結(jié)于后。
一、建立健全整治校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、大坡鄉(xiāng)人民政府于3月10日,成立了大坡鄉(xiāng)整治校園周邊環(huán)境治安秩序工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、大坡鄉(xiāng)中學(xué)于3月 12日,成立了教育系統(tǒng)內(nèi)的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為全校治安整治提供了有力的組織保證。
二、開展整治工作情況 1、2010年3月11日,由大坡鄉(xiāng)政法委書記萬利祥同志主持召開全鄉(xiāng)各職部門與各校校長參加的大坡整治校園周邊環(huán)境的工作會(huì)議。聽取了各校校園周邊存在的不良治安秩序的匯報(bào),鄉(xiāng)屬各職能部門提出了整治方案,全上萬書記對(duì)龍燈完小治安秩序混亂的問題,作出警務(wù)進(jìn)校的工作安排,并制定出治理方案。2、3月15日,由治辦牽頭,由鄉(xiāng)派出所,衛(wèi)生院,工商所,大坡鄉(xiāng)中學(xué)等集中行動(dòng),整治大坡公路沿線的無證照
小擺點(diǎn)進(jìn)行取締。對(duì)有證的個(gè)體商戶的副食品進(jìn)行查驗(yàn),對(duì)過期,霉變食品進(jìn)行了沒收消毀,保證今后不再銷售三無產(chǎn)品和過期霉變的食品。其二,對(duì)校園周邊的臺(tái)球室,茶館等設(shè)設(shè)臵未成年人不準(zhǔn)進(jìn)行的標(biāo)志,并由派出所告誡臺(tái)球室主,茶館老板不準(zhǔn)讓學(xué)生進(jìn)入娛樂的警告。其三,對(duì)校園周邊的老虎機(jī)進(jìn)行收繳活動(dòng),經(jīng)本次活動(dòng)共收老虎機(jī)8臺(tái)。
3、各村校按照屬地管理的原則,學(xué)校會(huì)同村委對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行治理,村和學(xué)校元力解決的報(bào)鄉(xiāng)綜治辦,針對(duì)問題鄉(xiāng)派出相應(yīng)職能部門再集中治理。4、9月20日,鄉(xiāng)綜治辦再集中對(duì)各校周邊各校周邊治理情況進(jìn)行復(fù)查回訪。針對(duì)存在問題集中整治,和不定期的回訪。全鄉(xiāng)各校的校園周邊治安環(huán)境基本正常,保證了大坡鄉(xiāng)鄉(xiāng)各校的校園周邊治安秩序良好,促進(jìn)了我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和提高。
習(xí)水縣大坡鄉(xiāng)中學(xué) 2010年12月15日
第五篇:大坡鄉(xiāng)中心小學(xué)各項(xiàng)管理制度
目錄
1、學(xué)校行政管理規(guī)定
2、校長工作職責(zé)
3、教導(dǎo)主任工作職責(zé)
4、政教主任(或分管德育校長)工作職責(zé)
5、行政值周工作職責(zé)
6、學(xué)校德育工作管理
7、學(xué)校教學(xué)工作管理
8、學(xué)校教師工作管理
9、教研組長工作職責(zé)
10、班主任工作職責(zé)
11、教師工作職責(zé)
12、值日教師工作職責(zé)
13、學(xué)校繼續(xù)教育的管理
14、學(xué)生的管理規(guī)定
15、學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定
16、后勤人員崗位職責(zé)
17、學(xué)校安全教育管理規(guī)定
18、學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)定
19、學(xué)校圖書管理規(guī)定 20、學(xué)校儀器室的管理規(guī)定
21、“五室”工作人員崗位職責(zé)
一、學(xué)校行政管理規(guī)定
1、行政人員要貫徹黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一思想,努力把學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)好、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃的學(xué)校。
2、行政人員要以身作則、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作、依法行政,嚴(yán)格要求自己,自覺接受全體教師監(jiān)督。
3、行政人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)并履行自己的崗位職責(zé),依照職責(zé),以人為本,依法治校。
4、行政人員加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育,不斷提高教師政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的教師隊(duì)伍。
5、認(rèn)真履行行政值周職責(zé),檢查各部門的工作情況,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
二、校長工作職責(zé)
1、主持學(xué)校行政全面工作,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的政治方向,團(tuán)結(jié)依靠教職工,堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義方向,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革;按教育規(guī)律辦學(xué),確保教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者與接班人。
2、領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,檢查和總結(jié)。
3、實(shí)施優(yōu)化組合、競聘上崗后,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編班標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),選任各層級(jí)的干部,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,把德育工作放在首位,堅(jiān)持管理育人、教書育人,環(huán)境育人的工作方針,會(huì)同黨支部建立精干得力的德育工作隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
5、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國家規(guī)定統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教育管理系統(tǒng),搞好教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)第一線,正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作生動(dòng)活潑、確有成效地開展。
7、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。必須十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),注意培養(yǎng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),注意培養(yǎng)青年教師,組織教師進(jìn)修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
8、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則,堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)方向,關(guān)心師生生活,保護(hù)師生健康,嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)物,搞好校園建設(shè),努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng),逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。
9、努力爭取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。
10、領(lǐng)導(dǎo)校長室工作,協(xié)調(diào)好校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。
11、民主管理學(xué)校。學(xué)校的重要問題在決策之前,要主動(dòng)聽取教師的意見、接受群眾監(jiān)督。
12、副校長是校長的助手,協(xié)助校長負(fù)責(zé)分管一方面或幾個(gè)方面的工作。
三、教導(dǎo)主任工作職責(zé)
1、協(xié)助校長落實(shí)以教學(xué)為中心的方針,制訂并實(shí)施學(xué)校 的教學(xué)工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立正常的教學(xué)秩序,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、指導(dǎo)教研組工作,檢查教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,幫助教師端正教育思想,開展教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法。
4、組織教師進(jìn)修。
5、組織課外活動(dòng),并注意總結(jié)交流有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
6、組織和領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。組織有關(guān)人員搞好招生、編班和學(xué)籍、教育教學(xué)檔案管理,編排好作息時(shí)間表,做好學(xué)生考勤、考核,以及做好圖書室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、電教室的管理工作。
7、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作。抓好體育課、課間操、眼保健操;積極開展群眾性體育活動(dòng);搞好衛(wèi)生保健和安全教育等工作,關(guān)心學(xué)生身心健康。
8、組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。
9、定期召開家長會(huì),辦好家長學(xué)校。
四、政教主任工作職責(zé)
1、協(xié)助校長落實(shí)德育為首的原則,制訂并貫徹執(zhí)行德育工作計(jì)劃。
2、經(jīng)常了解學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況。了解學(xué)生在校外的思想品德行為表現(xiàn),有針對(duì)性地開展適合兒童年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)。
3、開展生動(dòng)活潑符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。
4、了解思想品德的教學(xué)情況,不斷研究和改進(jìn)思想品德課的教學(xué)和各科滲透品德教育的工作。
5、指導(dǎo)班主任工作,總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)各學(xué)科教師教育人的活動(dòng)。
6、組織校外教育,開展校外教育活動(dòng)。
7、指導(dǎo)少先隊(duì)工作。
8、負(fù)責(zé)處理學(xué)生重大違紀(jì)和進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
五、行政值周工作職責(zé)
1、每天提前十分鐘上崗,延時(shí)二十分鐘下崗。
2、每天負(fù)責(zé)發(fā)放《校日志》,做好教師出勤的考勤工作,做好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等情況的收集工作,周末作好小結(jié),并在教師會(huì)或?qū)W生會(huì)上通報(bào)。
3、處理發(fā)生在本周內(nèi)的日常事務(wù),重大問題及時(shí)報(bào)校行政或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,督促當(dāng)天值日教師準(zhǔn)時(shí)到崗。
4、放晚學(xué)后,檢查值日教師對(duì)《校日志》的填寫情況,并簽字。
5、指導(dǎo)值日教師進(jìn)行月先進(jìn)班級(jí)日評(píng)比項(xiàng)目內(nèi)容填寫。
六、學(xué)校德育工作管理
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立以校長為組長,副校長、政教主任為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)以政教主任為常務(wù)副組長全面負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)各組員(各教研組組長和各班班任)實(shí)施德育工作管理。
2、德育工作目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生初步具有“五愛”的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辯別是非的能力,為使他們成為“四有”的社會(huì)主義公民,打下初步的思想基礎(chǔ)。
3、德育工作內(nèi)容。
主要向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和必要的生活常識(shí)教育,著重培養(yǎng)教育學(xué)生心中有他人、心中有集體、心中有人民、心中有祖國;著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
4、德育工作要求
(1)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組上下一致,齊抓共管學(xué)校德育工作。每月由政教主任(或分管德育工作的校長)主持召開一次學(xué)校德育工作會(huì)議,并評(píng)比出先進(jìn)班級(jí),認(rèn)真研究學(xué)校德育工作。(2)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德八條》和《小學(xué)生德育大綱》,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)“八榮八恥”教育。班主任要利用班會(huì)課(全期不少于四次),組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)。
(3)、上好思想品德課,把德育寓于各科教育教學(xué)之中。(4)、建設(shè)好德育工作陣地,加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭取家長、社會(huì)支持,形成校內(nèi),校外陣地一齊抓,課內(nèi)、課外一齊抓的良性循環(huán),組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng)。
(5)、加強(qiáng)愛國主義教育,宣傳實(shí)施《國旗法》,嚴(yán)格升、降國旗制度,少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)升、降國旗。
(6)、大隊(duì)部組織開展各種大隊(duì)活動(dòng)。
(7)、各教師必須嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校計(jì)劃》中有關(guān)德育工作內(nèi)容。
七、學(xué)校教學(xué)工作管理
1、學(xué)校行政及各分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組,各班、科任按所分配工作擬訂好各種計(jì)劃,在指定時(shí)間內(nèi)由教導(dǎo)處檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。
2、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n寫教案,不準(zhǔn)無教案上課(含非語、數(shù)科目)。教導(dǎo)處和教研組每月檢查一次,對(duì)有缺課教案教師給予批評(píng)教育,并登記在案。
3、教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),教導(dǎo)處全期要進(jìn)行四次抽樣檢查。要求教師作業(yè)布置適當(dāng),目的明確,如有該布置作業(yè)不布置,超量布置甚至帶懲罰性布置以及布置不批改者,要及時(shí)指出,給予批評(píng)教育。
4、教研活動(dòng)管理。每學(xué)期各教師根據(jù)特長向教研組長提出書面申請(qǐng)參加何科課型的教研活動(dòng),由教研組長制好《教研活動(dòng)計(jì)劃》和《評(píng)課計(jì)劃》后上交教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)實(shí)施。
5、考核質(zhì)量分析的管理。
要嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假。各科測驗(yàn)、考核后教師要按學(xué)?;蛏霞?jí)要求做好質(zhì)量分析、講評(píng);段考、期考成績、質(zhì)量分析要交教導(dǎo)處存檔。
6、教師家校聯(lián)系的管理。
各班科任(含語、數(shù)和專職教師)必須有針對(duì)性的對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪,填好家訪記錄并有家長簽名。
各班、科任(含語、數(shù)和專職教師)每期要配合學(xué)校在指定周數(shù)開好家長會(huì),并組織家長深入學(xué)校管理,深入課堂聽課等。
7、教師撰寫論文(或?qū)n}總結(jié))的管理。
教師每期至少寫一篇論文(或?qū)n}總結(jié)),教師寫好的論文(或?qū)n}總結(jié))先交教研組長登記,再逐次上交。
8、課堂教學(xué)時(shí)間跟班制的管理。
(1)上課鈴響,教師應(yīng)到教室門口,否則視為遲到;下課鈴響之前私自離開教室(課堂教學(xué))視為早退;一節(jié)課既遲到又早退視為曠課。(如無電,值日教師可放寬時(shí)間,但應(yīng)跟所任課班任通知考勤班干)
(2)本項(xiàng)規(guī)定的記錄由各班主任指定某一班干負(fù)責(zé)用出勤表登記,班干 每周五交班主任檢查,教師如有遲到、早退,班任周五例會(huì)交值 周行政領(lǐng)導(dǎo)審核并記錄。
(3)教師如有急事特殊情況需請(qǐng)假,由值周行政領(lǐng)導(dǎo)告訴班任,班任再轉(zhuǎn)告負(fù)責(zé)考勤的班干。
(4)教師在課堂上不準(zhǔn)接聽電話。
9、學(xué)校教學(xué)工作管理各條款的解釋權(quán)屬教導(dǎo)處。
八、學(xué)校教師管理規(guī)定
(一)校風(fēng)校務(wù)管理規(guī)定
1、學(xué)校行政人員和各部門成員不完成或完成一半所分管工作,負(fù)責(zé)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)、校長考核不能評(píng)優(yōu)。
2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師不完成值周(日)任務(wù),加做一周(日)。
3、上班時(shí)間教師不準(zhǔn)在校園內(nèi)猜拳打碼。如有違反,則視為違紀(jì)處理。
4、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁未經(jīng)學(xué)校許可向?qū)W生亂收費(fèi);嚴(yán)禁亂講亂說,傳播沒有根據(jù)的言語,造成矛盾,影響他人團(tuán)結(jié)。如情節(jié)嚴(yán)重的除負(fù)法律、經(jīng)濟(jì)責(zé)任外,考核評(píng)為不稱職。
5、學(xué)校各部門管理人員對(duì)所管公物要造冊登記,交一份到分管領(lǐng)導(dǎo)存檔。
6、后勤管理人員要按《崗位職責(zé)》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定造冊管理好校產(chǎn)。凡不管理好出現(xiàn)校產(chǎn)流失或主觀人為因素?fù)p壞,后勤人員要進(jìn)行賠償,并與考核掛鉤(具體管理制度由后勤人員制定)。
7、上班時(shí)間,教師應(yīng)佩戴胸卡(教師證)。
(二)工作紀(jì)律規(guī)定
1、教師上班時(shí)間實(shí)施“坐班制度”。
2、教師請(qǐng)假需憑有關(guān)通知、證明交請(qǐng)假條,先批假后離崗,并安排好代課教師(公假由學(xué)校安排)。請(qǐng)假審批制度按縣局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、出勤將實(shí)行累計(jì)制度,出勤情況與教師考核掛鉤。
九、教研組組長工作職責(zé)
1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針政策和教育科學(xué)理論,以樹立正確的教育思想。
2、執(zhí)行學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好本組教師的思想工作和業(yè)務(wù)進(jìn)修提高工作水平。
3、負(fù)責(zé)開展本組教研活動(dòng),組織學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱;根據(jù)本組教師的申請(qǐng)并結(jié)合實(shí)際需要,確定本組每期的研究課、公開課。
4、指導(dǎo)教師備課、督促備課,定期開展集體備課活動(dòng),幫助教學(xué)上有一定困難的教師提高業(yè)務(wù)水平。
5、負(fù)責(zé)制定本組計(jì)劃,組織本組教師進(jìn)行 學(xué)科教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,期末做好總結(jié)。
6、協(xié)助教導(dǎo)處安排好教學(xué)進(jìn)度和進(jìn)行教學(xué)檢查。
7、組織開展學(xué)科知識(shí)講座、知識(shí)競賽、興趣科技活動(dòng)。
8、做好本組開展教研活動(dòng)記錄和完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他教學(xué)工作。
十、班主任工作職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),按照學(xué)校德育工作要求,以豐富多彩的形式,有計(jì)劃有目的地對(duì)學(xué)生思想教育,全面負(fù)責(zé)班級(jí)的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文體等各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)班干的培養(yǎng),發(fā)揮他們的積極性,并通過他們?nèi)F(tuán)結(jié)全班學(xué)生,把班級(jí)建設(shè)成為積極向上、勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛,有正確集體輿論的班集體。
3、經(jīng)常與任課教師交換學(xué)生的思想、生活等情況,反映學(xué)生以任課教師意見,以保持良好的師生關(guān)系,共同教育好學(xué)生。
4、負(fù)責(zé)制訂班任工作計(jì)劃,期末做好總結(jié)。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)開展工作。
5、客觀、全面的擬定學(xué)生操行評(píng)定,填寫《小學(xué)生守冊》,對(duì)本班學(xué)生的獎(jiǎng)懲提出具體意見,報(bào)學(xué)校審批。
6、負(fù)責(zé)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“先進(jìn)班集體”評(píng)比活動(dòng)在本班的貫徹落實(shí),認(rèn)真上好班會(huì)課。
7、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,召開家長會(huì),爭取家長配合,努力做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
8、組織指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)。關(guān)心學(xué)生身心健康,配合體育教師抓好“三操二課一活動(dòng)”。
9、經(jīng)常進(jìn)行安全教育,保證學(xué)生生命、財(cái)物安全;經(jīng)常進(jìn)行愛公物教育。
10、及時(shí)、準(zhǔn)確地向?qū)W校有關(guān)部門提供本班學(xué)生各種材料,填報(bào)有關(guān)表冊。
11、負(fù)責(zé)學(xué)校行政及大隊(duì)部的指令在本班貫徹執(zhí)行。
12、協(xié)調(diào)好本班科任教師,上好主題班會(huì)。
十一、教師工作職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),在思想品行、常識(shí)造詣、文化素養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神方面嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校安排,努力完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。
2、用堅(jiān)定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,做到言傳身教,做學(xué)生的表率。
3、自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)學(xué)校工作計(jì)劃,履行技術(shù)職務(wù)職責(zé),認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,制訂出周密的教學(xué)工作計(jì)劃,期末做好總結(jié)。
4、自覺貫徹教學(xué)原則,認(rèn)真組織課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生檢查和評(píng)定學(xué)生 的學(xué)業(yè)成績。
6、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展智 力,培養(yǎng)能力。抓好養(yǎng)成教育。
7、要按時(shí)上課、下課、不遲到、不拖堂、不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)不能隨意停課,調(diào)課。
十二、值日教師工作職責(zé)
1、(無電)按時(shí)敲鐘作息,保證學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、工作秩序。
2、值日的當(dāng)天早上負(fù)責(zé)檢查各班清潔區(qū)、教室衛(wèi)生。放學(xué)后或星期天督促各班關(guān)好門窗。
3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾及?;涨闆r。
4、妥善處理當(dāng)天發(fā)生的糾紛或違反校規(guī)等不良現(xiàn)象,如遇到處理不下的事及時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)反映,共同妥善處理。
5、填寫好《校日志》,總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)、生活情況,并完成先進(jìn)班級(jí)日評(píng)比情況,并把各項(xiàng)檢查公布于評(píng)分欄。
十三、學(xué)校教師繼續(xù)教育的管理
1、教師要積極參加教師進(jìn)修院校、教師培訓(xùn)中心舉行的繼續(xù)教育和學(xué)歷提高培訓(xùn)。學(xué)完規(guī)定課程,經(jīng)考核合格者憑合格證登記學(xué)分。
2、教師要積極參加可登記教育學(xué)分單位舉辦或組織的繼續(xù)教育業(yè)余輔導(dǎo)、專題講座、公開課、示范課和輔導(dǎo)報(bào)告,聽課者以聽課學(xué)分證為依據(jù)進(jìn)行學(xué)分登記。
3、教師要積極參加各教育教學(xué)方面的競賽和參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提交各種學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,在縣級(jí)以上單位獲獎(jiǎng)可登記集中培訓(xùn)學(xué)分。
4、教師要積極參加和根據(jù)教育部門開展的繼續(xù)教育教材進(jìn)行自學(xué),按自學(xué)計(jì)劃學(xué)完教材、能完成作業(yè)、并有自學(xué)報(bào)告,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將學(xué)習(xí)計(jì)劃、作業(yè)和學(xué)習(xí)總結(jié)交培訓(xùn)者審核,按教材規(guī)定的學(xué)分給予登記。
5、教師要按教研組計(jì)劃積極參加本校、本組教研活動(dòng),能出滿勤并有一定成效,可予以登記自學(xué)學(xué)分。
6、教師要積極發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,能在縣級(jí)以上單位報(bào)刊發(fā)表者,可按繼教規(guī)定登記自學(xué)學(xué)分。
十四、學(xué)生的管理規(guī)定
1、學(xué)生要重視個(gè)人道德修養(yǎng),以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)準(zhǔn)則,衣著整潔,文明禮貌,不穿奇裝異服,不講粗口話,不穿拖鞋、背心上課(體育課可穿背心)。違反者,班任要批評(píng)教育,三次以上者學(xué)校予以點(diǎn)名或警告處分。
2、勤奮學(xué)習(xí)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不準(zhǔn)缺欠作業(yè),作業(yè)缺五次以上者,除批評(píng)教育外,還通知家長共同教育,考試作弊者,學(xué)校給予點(diǎn)名批評(píng)教育。
3、學(xué)生應(yīng)按規(guī)定佩戴?;?,是少先隊(duì)員的應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽隊(duì)干要佩戴隊(duì)干標(biāo)志,凡發(fā)現(xiàn)不佩戴者即給予點(diǎn)名批評(píng),兩次不佩戴者給予警告處分。
4、遵守紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,不許私自下河游泳,遵守交通規(guī)則。有事須請(qǐng)假(請(qǐng)假一節(jié)課由教師批假,二節(jié)課至二天由班主任批假,三天以上由教導(dǎo)處批假),無故曠課三節(jié)班主任教育,4至8 節(jié)學(xué)校點(diǎn)名批評(píng),9節(jié)以上給予嚴(yán)重警告處分。
5、學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、喝酒、進(jìn)游戲室打游戲、偷盜、打架、斗毆,對(duì)以上違反規(guī)定者在班內(nèi)檢討并處以警告處分。
6、愛護(hù)公物,保護(hù)公共設(shè)施。無意損壞公物,但能主動(dòng)承認(rèn)者,按價(jià)賠償;不主動(dòng)承認(rèn),經(jīng)查獲按二倍價(jià)賠償;故意損壞能主動(dòng)知錯(cuò)承認(rèn)者二倍價(jià)賠償,不主動(dòng)承認(rèn),經(jīng)查獲按四倍價(jià)賠償。
7、教室實(shí)行責(zé)任承包制度。班級(jí)公共設(shè)施承包到班級(jí),屬個(gè)人賠償,若查不到個(gè)人責(zé)任,全宿舍或全班人員共同負(fù)責(zé)賠償。
十五、學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定
1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員要堅(jiān)持原則,勤儉節(jié)約,為學(xué)校服務(wù),不準(zhǔn)挪用貪污公款,凡出現(xiàn)一次貪污挪用公款除追究法律責(zé)任外,不得享受學(xué)校一切福利。
2、財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真審核會(huì)議及旅差補(bǔ)助是否與實(shí)際相吻合,日?qǐng)?bào)銷數(shù)額是否符合文件規(guī)定。
3、財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真審核購買公物是否單位所需,有無證明人或驗(yàn)收人。
4、學(xué)校收支憑證要符合手續(xù),收支要報(bào)賬員開票(報(bào)賬員要有收入存根)支出憑證要有經(jīng)手人、收款人簽字蓋章,支出用途要注明,實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)審批制度。
5、報(bào)賬員要做到日清月結(jié),每次報(bào)賬前需經(jīng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)審核小組審核并予以公示,每月末報(bào)賬員存折內(nèi)所有資金要與報(bào)表基本持平。
6、學(xué)校需運(yùn)用各種資金每次支500元以下由行政 領(lǐng)導(dǎo)決定;500元于2500元由行政會(huì)決定;2500元于5000元由校務(wù)會(huì)決定;5000元以上通過全體教師。
十六、后勤人員崗位職責(zé)
1、保證教學(xué)設(shè)備的及時(shí)供應(yīng),確保教學(xué)工作的物質(zhì)需要。
2、管理與維護(hù)學(xué)校的房舍、教具和儀器,不斷改進(jìn)辦學(xué)條件,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
3、管理好學(xué)校的財(cái)務(wù),合理使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。
4、管理 好師生生活,愛護(hù)學(xué)生健康。
5、搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化校園。
6、制定好后勤的各種制度。
7、完成校行政交給的其他工作任務(wù)。
十七、學(xué)校安全教育管理規(guī)定
1、學(xué)校安全教育應(yīng)與思想政治教育緊密結(jié)合起來,要充分利用“安全活動(dòng)月”和“安全生產(chǎn)月”有針對(duì)性地開展安全專題教育活動(dòng)。
2、教師要做好勞動(dòng)組織與管理工作,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從指導(dǎo),按操作規(guī)定進(jìn)行操作,做好勞動(dòng)中的安全教育。
3、體育(或活動(dòng))要有組織有計(jì)劃進(jìn)行,教師應(yīng)告訴學(xué)生注意事項(xiàng),并在場監(jiān)護(hù)和指導(dǎo),做好體育活動(dòng)中的安全教育。
4、校外活動(dòng)事前都應(yīng)充分做好準(zhǔn)備,并做好安全教育和紀(jì)律教育,并要通過嚴(yán)格的審核程序可組織學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育,提倡文明行為。推廣有益的游戲取代無意義嬉鬧,抓好課外游戲的安全教育。
6、教師應(yīng)抓好學(xué)生來校與回家途中的安全教育,抓好路隊(duì)管理。
7、學(xué)校各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門管理人員要經(jīng)常檢查各種設(shè)施的安全情況,出現(xiàn)險(xiǎn)情要及時(shí)向校行政匯報(bào),把事故降到最低限度或排除在隱患之外。
8、后勤人員要做好內(nèi)宿生學(xué)生的安全管理,要做好食堂防毒、學(xué)校防火、防盜等防范工作,并做好學(xué)校治安保衛(wèi)工作。
9、根據(jù)上級(jí)要求與規(guī)定,教給學(xué)生安全知識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
十八、學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)定
1、做好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校實(shí)行衛(wèi)生區(qū)制度,各班每天都要保持區(qū)域的清潔工作。
2、學(xué)生宿舍每天都要打掃,內(nèi)務(wù)要整齊。
3、各班級(jí)的教室衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)要保持清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃(內(nèi)務(wù)主要范圍:班容、班貌、門窗、天花板、走廊等)。
4、食堂衛(wèi)生工作按《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)定》要求實(shí)施。
5、值日教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的檢查。
6、教師要抓好衛(wèi)生保健工作制度的建立與施行。
十九、學(xué)校圖書管理規(guī)定
1、借書證只供本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人。
2、借書前先填寫好所借的書刊的書名、編號(hào)、書及借期。
3、學(xué)生每次只準(zhǔn)借一本,教師每次借書不得超過5本(其中小說、散文只借一本)。
4、學(xué)生每本借期為一周,教師每本借期為兩周,若需續(xù)借,必須再辦理好借書手續(xù),不辦理手續(xù)作過期處理,過期不還者,按書價(jià)的2倍罰款,并取消其借書資格。
5、借到的書必須愛護(hù),不得弄臟,不準(zhǔn)用筆在書上面畫任何符號(hào)或?qū)懭魏挝淖?,若借到書后發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象必須當(dāng)時(shí)向管理員說明,并做好記錄,否則借書者要負(fù)完全責(zé)任,并按書價(jià)的2倍加以罰款,取消其借書資格。
6、借到的書不得撕頁,若失頁(損壞兩行字以上者)按書價(jià)的3倍價(jià)錢罰款,并取消其借書資格。
7、借到的書如丟失,則按書的三倍至五倍價(jià)錢賠償,如果該書有上、中、下多冊,則按整套的總價(jià)五倍賠償。
8、圖書管理員按崗位職責(zé)管理好圖書室。
二十、學(xué)校儀器室管理規(guī)定
1、儀器室是專門存放教學(xué)儀器的場所,要專室專用,不得從事與教學(xué)無關(guān)的其他活動(dòng)。儀器室要有良好的安全防范措施,杜絕事故隱患,無關(guān)人員禁止入內(nèi)。
2、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備 工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,選派相關(guān)學(xué)科的教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員專人管理。
3、儀器設(shè)備按分類編號(hào)、定冊、定柜、定位存放;布局規(guī)范,陳列美觀整齊、清潔;要注意經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),做好防塵、防潮、防霉、防壓、防熱、防磁、防震、防毒等工作;對(duì)壞的儀器要及時(shí)修理,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
4、儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借出及歸還,必須按制度登記或注銷手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用,應(yīng)提前填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,由管理人員做好準(zhǔn)備,使用完畢,及時(shí)歸還、注銷。教學(xué)儀器一般不外借,如外借,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由管理人員登記借出,并按時(shí)索回。
5、要愛護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備。儀器損壞、丟失應(yīng)由當(dāng)事人填寫所屬情況登記表,根據(jù)情節(jié),及時(shí)處理。對(duì)違反操作規(guī)定造成損失的,原則上應(yīng)由當(dāng)事人賠償。儀器報(bào)廢要嚴(yán)格審批手續(xù)。
6、建立健全設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室教學(xué)檔案制度,妥善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實(shí)驗(yàn)情況登記表等有關(guān)資料。
7、每學(xué)期結(jié)束要全面清點(diǎn)儀器一次,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理。儀器管理人員調(diào)換時(shí),必須辦好交接手續(xù),按帳點(diǎn)物,逐件移交,甲方、乙方、學(xué)校三方簽字才算完畢。若有重大問題必須及時(shí)上報(bào)。
二十一、“五室”工作人員崗位職責(zé)
1、“五室”管理人員是學(xué)校教學(xué)人員,必須熱愛本職工作,牢固樹立專業(yè)思想,全心全意為提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才服務(wù)。
2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)建設(shè)與管理的具體工作。
3、按照教材或?qū)嶋H開放“五室”,積極配合有關(guān)教師,切實(shí)完成應(yīng)有工作任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。負(fù)責(zé)做好“五室”設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作以及公物的使用、回收、處理工作。充分發(fā)揮“五室”設(shè)備在教學(xué)中的作用。
5、負(fù)責(zé)“五室”材料、藥品、標(biāo)本模型、掛圖、教具、器材等物資管理工作;保持“五室”整齊清潔,教育學(xué)生保持熱愛“五室”的良好習(xí)慣。
6、嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行“五室”管理制度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育;對(duì)違反規(guī)章制度,不按“五室”要求,不合手續(xù)借用“五室”公物的有權(quán)制止和拒絕借出。
7、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“五室”公物的使用情況,根據(jù)儀器經(jīng)費(fèi)指標(biāo)、配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要,及時(shí)向有關(guān)部門申請(qǐng)需要報(bào)告。
8、進(jìn)行一般公物的維修與自制,改進(jìn)教具工作。
9、切實(shí)做“五室”的防火、防盜、防潮、防銹、防塵、防爆工作。采取措施確保人身安全和健康,保護(hù)好國家財(cái)務(wù)。
10、健全“五室”的管理制度,做好各室的總帳、分類帳、明細(xì)帳,設(shè)好定位卡。各種公物的使用要做好記錄。