第一篇：迎世博班級團日活動方案

、活動主題：創(chuàng)作新生活，樹立新形象

二、活動目標(biāo)：提高共青團員的環(huán)境保護意識，深入理解黨的科學(xué)發(fā)展觀，增強班凝聚力，促進同學(xué)們學(xué)識的提高正確的人生價值觀的樹立展示新姿態(tài)發(fā)揚新禮儀，以新風(fēng)采新風(fēng)貌迎接世博會和大運會這些國際性的賽事。

三、活動時間：2010.4.6---4.13（下午）

四、活動對象： 09電藝3-1全體同學(xué)（29人），3-2全體同學(xué)（25人）

共計54人

五、作品要求：

1.作品題材：以創(chuàng)造新生活，樹立新形象，講文明迎世博為題，用手繪、書法、剪貼畫等方式自由創(chuàng)作，要貼近主題，題材不限。

2.作品規(guī)格：不小于8k紙張，材料不限。

3.獎項設(shè)置：一等獎2名、2等獎5名、3等獎8名、其余參加的同學(xué)都是優(yōu)秀獎

六、活動負(fù)責(zé)人員分配：

主要負(fù)責(zé)人：xxx

主持人：xxx

攝影：xxx

七、活動前期準(zhǔn)備：

1、在班級宣傳團日主題并提前讓大家畫好參加評比的作品。

2、向?qū)W校申請中522教室作為評選場地。

3、購買活動所需獎品及活動用具。（展示板2塊、便簽條若干、馬克筆若干）

4、進行實地會場布置。

八、活動步驟：

1、a）各班準(zhǔn)備好參加評比的作品。

b）2：30，團活動正式開始，由主持人（1人）宣布活動主題；（3分鐘）

2.步入正題讓同學(xué)了解大運會和世博會。【2010年5月1日至10月31日，上海將舉辦一個舉世矚目的盛會。那就是2010年上海世博會！去年我們系也開展了迎大運學(xué)英語的宣傳活動，大部分同學(xué)都穿著義工服在華強北的街頭教市民簡單的日常用語。Better city ,better life.城市，讓生活更美好！作為世博的主題。而深圳大運會義工口號則是我在這里（I'm Here）。

今天我們將圍繞創(chuàng)造新生活，樹立新形象，講文明迎世博這個話題來評選出我們的優(yōu)秀作品?！?/p>

3現(xiàn)場評比出符合主題的優(yōu)秀作品。

4讓獲獎的同發(fā)表獲獎感言及創(chuàng)作的靈感

5為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品（送精美小禮品）

6全體同學(xué)寫下對世博會&大運會的祝福（貼在留言板上，攝影師拍照）

7主持人說結(jié)束語，宣布活動結(jié)束

8請老師總結(jié)

9、清理會場，恢復(fù)會場原狀。

--結(jié)束--

九：活動經(jīng)費預(yù)算：

KT板：25/張x2=50（元）

便簽條：2.5份x2=5（元）

馬克筆：7/支x4=28（元）

布置會場及后期制作模板材料：50（元）

獎品：一等獎30元中國移動話費一張30x2=60（元）

二等獎10元以內(nèi)小禮品10x5=50（元）

三等獎5元以內(nèi)小禮品 5x8=40（元）

優(yōu)秀獎2元以內(nèi)小禮品 39x3=177（元）

預(yù)計：400（元）

十．經(jīng)費來源：向院團委申請經(jīng)費。

第二篇：迎世博活動小結(jié)

負(fù)責(zé)人：xxxx

預(yù)計參加人員：xxxx

時間：xxxx年7月8日星期三上午八點二十

地點：xxxx

對象：xxxx附近的外地學(xué)生

目的：迎世博，宣傳世博知識，讓每一位同學(xué)都參與進來；使他們了解更多安全知識及安全的重要性以及如何確保能度過一個安全而快樂的暑假；使農(nóng)民工子弟學(xué)校的同學(xué)們感受到我們對他們的關(guān)心與關(guān)注。同時，我們更注重心與心的交流，使他們在和我們的交流中感受到我們對他們的關(guān)愛。并使他們增進友誼，增強他們的集體意識，增強他們的凝聚力。

活動流程：

1，安全講座

主講人：xxxx

講座內(nèi)容：安全的重要性、如何才能過一個安全快樂的暑假、暑 假日常生活中的安全小貼士。

2，“我心中的世博”繪畫比賽

活動形式：由我們的同學(xué)分組帶領(lǐng)同學(xué)們進行繪畫，也可與他們一起進行繪畫創(chuàng) 作，畫出他們心目中的世博是怎么樣的。并在最后評選出優(yōu)勝者，授予“小小藝術(shù)家”的稱號。

3，趣味游戲

活動方式：分成各小組，與同學(xué)們進行一些小游戲，達到一種良性競爭的效果，增進同學(xué)之間的默契，增強彼此間的凝聚力。

l 同學(xué)你好：

活動形式：同學(xué)們圍坐在一起，與小組負(fù)責(zé)人和每一個小組成員互相進行自我介紹。在一輪繪畫比賽的基礎(chǔ)上，大家想必不會很拘束了，進行同學(xué)你好這個環(huán)節(jié)可以增進大家的認(rèn)識與了解。

l 人肉板凳：

游戲規(guī)則：每個小組先用一個個小板凳圍成一個圈，在由同學(xué)們按次序坐上去構(gòu)成一個圓形框架，在確保安全與穩(wěn)固的情況下，按次序一個一個將同學(xué)坐著的椅子抽走，哪組同學(xué)能最快將椅子抽走且堅持時間最長就是優(yōu)勝隊

4，心得總結(jié)與贈與祝福

活動形式：進行對游戲環(huán)節(jié)的總結(jié)，增加同學(xué)們對我們進行此活動的認(rèn)識。由我校學(xué)生代表為他們送去祝福，并為他們的學(xué)生代表送上一些鉛筆，橡皮，本子等小禮物。

預(yù)期效果：達到預(yù)期的目標(biāo)，能與他們進行很好的交流，在各活動中鍛煉他們與人溝通的能力，增進彼此之間的友誼，向他們表達我們的關(guān)懷與愛。向同學(xué)們宣傳世博的知識讓大家增進對世博的重視程度與了解程度。讓他們增強自我保護意識，增加一些安全的小常識，度過一個安全美好的暑假。所需道具：畫筆，紙張，禮物用的鉛筆，橡皮，本子

第三篇：迎世博主題班會方案

一、指導(dǎo)思想：

圍繞德育工作綱要，以“育人為本，德育為先”的教育理念為指導(dǎo)，抓好德育隊伍建設(shè)，尤其是班主任隊伍的建設(shè)，推進“班級文化建設(shè)的模式”，努力提高德育管理水平。不斷規(guī)范學(xué)生的在校日常行規(guī)，結(jié)合教育局德育工作的要求，以民族精神教育為主線，以“世博進校園”為契機，深入開展扎實有效的世博主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐，使德育工作常規(guī)扎實，重點創(chuàng)新，力求有新的突破。

二、工作目標(biāo)：

1、以“當(dāng)好世博小主人，爭做四好少年”為主題班會活動，開展迎世博少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，特別強調(diào)良好行為習(xí)網(wǎng)慣的教育和養(yǎng)成。

3、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育“三結(jié)合”的功能，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

5、探索、落實“班級文化建設(shè)的模式”，進一步深化班集體建設(shè)工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

三、具體工作：

（一）加強學(xué)生的思想道德建設(shè)

1、切實加強思想品德教育的主陣地建設(shè)，充分發(fā)揮育人功能。

加強班會課、思品課的備課、聽課管理，將德育教育貫穿到平時的課堂中并做到及時反饋，及時評價。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從小爭做好公民。

2、積極開展實踐體驗活動，加強理想信念教育。

圍繞本重大活動、重大事件，重要節(jié)慶日及迎接世博會，遵循少年兒童身心發(fā)展特點，抓好每月的主題教育，開展一系列體驗教育活動，使少年兒童真切感受愛國理念，弘揚和培(來源：好范文 http://004km.cn/）育民族精神。

（二）狠抓行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

以“五愛”（即愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛上海）為重點，繼續(xù)加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

（1）經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。通過國旗下講話、晨會、班隊會時間進行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

（2）建立健全日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督，教師值勤護導(dǎo)制度，檢查和抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”評比工作。通過評比促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

（三）加強德育隊伍建設(shè)，落實各項考核評比

（1）明確《寶虹小學(xué)班主任工作職責(zé)》，和《寶虹小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》，并簽訂承諾書。

（2）加強班主任工作的管理，落實《班主任工作一日常規(guī)》。根據(jù)學(xué)校開展的每月主題系列活動，確定每個月的晨會課要點，認(rèn)真貫徹到每一位學(xué)生，做到有主題，有內(nèi)容，有記錄，一課一得。

（3）每周召開一次班主任例會，布置工作、學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

（4）探索、落實“班文化建設(shè)的模式”，做好班級管理工作。制定富有特色的班名、班級口號、班歌、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強班級凝聚力。

（5）開展思想品德課，晨會課的公開教學(xué)研討。抓住世博會契機，召開一次“為世博添風(fēng)采”中隊主題會，做到有計劃、有教案、有主題、有實效。增強德育工作的針對性和實效性，充分發(fā)揮主題隊會在少先隊員思想道德建設(shè)中的重要作用，搭建中隊輔導(dǎo)員相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。

（6）深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班主任至少交德育論文一篇以上，并完成教育隨筆2——4篇，個案1篇。

（四）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育“三結(jié)合”的功能

1、落實家訪工作，充分利用家?；?，切實發(fā)揮家校通的作用，每學(xué)期至少召開一次班級家長會，增強家校之間的溝通和交流。

2、加強警校共建文明活動，在3月30日全國安全教育日組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像，并邀請交通民警作主題講座，加強安全法制教育。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（五）結(jié)合世博年，積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育

以“當(dāng)好世博

小主人，爭做四好少年”為主題，開展迎世博一系列少先隊活動，倡導(dǎo)人人爭當(dāng)四好少年，為領(lǐng)巾爭光，為世博添彩，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、具體安排：

月份

主題

班隊會

主題

活動

板報

行規(guī)

二月

溫馨校園

1、開學(xué)典禮；

2、總結(jié)寒假工作，評選寒假好少年；

3、各中隊召開班委會，制定中隊計劃，布置黑板報；

4、各班著手布置溫馨教室

新學(xué)期

新氣象

進校禮儀

升旗禮儀

服飾禮儀

尊師禮儀

文明用餐禮儀

上課禮儀

課間休息禮儀

三月

感恩校園

迎世博

好少年知感恩

1、各班種植盆栽，美化教室；

2、學(xué)雷鋒系列活動之“三八”婦女節(jié)感恩活動；

3、學(xué)雷鋒系列活動之“愛心義賣”；

4、春游

心懷感恩

共迎世博

綠色迎世博

環(huán)保我先行

四月

人文校園

迎世博

好少年祭英雄

1、各中隊開展上海英雄人物事跡介紹，弘揚先烈精神，加強愛國主義教育；

2、《我心中的上海英雄》演講比賽；

3、春季運動會

愛上海

迎世博

社會禮儀

排隊禮儀

購物禮儀

幫助他人禮儀

社會參觀活動禮儀

著裝禮儀

禮貌用語

陽光體育

健康世博

五月

活力校園

迎世博

好少年展風(fēng)采

1、全家大掃除，干干凈凈迎世博”活動；

2、“小小看世博”——世博館小制作展示；

3、召開“為世博添風(fēng)采”中隊主題會

與世博同行

做世博小主人

六月

繽紛校園

迎世博

好少年漸成長

1、慶“六一”文藝演出；二年級入隊儀式；

2、各年級活動開展的情況進行總結(jié)，表彰“四好少年”、行為示范班等；

3、五年級結(jié)業(yè)典禮；安排隊員暑期社會實踐活動。

載歌載舞慶六一我與海寶共成長

家庭禮儀

接聽撥打電話禮儀

做客禮儀

敬茶禮儀

勤學(xué)樂學(xué)

輕松迎考

第四篇：“迎世博·共養(yǎng)好習(xí)慣”主題活動方案

“迎世博·共養(yǎng)好習(xí)慣”主題活動方案

一、活動目的

為了更好的推進區(qū)少工委提出的《迎世博600天行動》，也為了使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明，明禮儀的好習(xí)慣，以嶄新的面貌迎接2010年世博會的到來，我校團隊和政教處將組織全校同學(xué)在2009年內(nèi)開展“迎世博·共養(yǎng)好習(xí)慣”主題活動。

二、活動時間：2008學(xué)年第二學(xué)期至2010年世博會前夕

三、參與對象：全校少先隊員

四、活動安排

1、第一階段（2009年3月2日至2009年3月6日）“火眼尋蹤”找陋習(xí)

全校同學(xué)在一星期內(nèi)，尋找存在于校園中、同學(xué)們身上所存在的陋習(xí)，于3月6日填寫文明卡，各班匯總學(xué)生提到的最集中的十條陋習(xí)，上交學(xué)校團隊，團隊匯總后，提出十條全校同學(xué)最集中的十大陋習(xí)。

2、第二階段（2009年3月9日起）

根據(jù)學(xué)生提出的最集中的十大陋習(xí)，由學(xué)校團隊向全校師生每隔三個星期提出一個要求共養(yǎng)的好習(xí)慣，并由大隊委員和各中隊生活委員組成督察小組，進行督察和勸導(dǎo)，對于違反的同學(xué)由督察小組的成員向其所在班級的班主任發(fā)出“友情提醒”，請班主任協(xié)助教育。同時，將其表現(xiàn)納入值周班考核。每一人次，扣0.1分。

楊園中學(xué)團隊、政教處

2009．3．

第五篇：迎世博、講文明、樹新風(fēng),活動具體方案

“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動具體方案

2009年是全縣初步形成“人人皆學(xué)，時時能學(xué)，處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會框架的關(guān)鍵之年，按照今年縣精神文明辦的創(chuàng)建工作要求，以及新華街社區(qū)的工作計劃，送溫暖、獻愛心捐款活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動宗旨

活動以慶祝建國六十周年，“迎世博，講文明，樹新風(fēng)”為主題，運用詩歌創(chuàng)作與朗誦，家庭故事寫作與演講的形式，謳歌在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟和社會不斷發(fā)展，人民生活水平日益提高，都蘭城市繁榮興旺的新氣象、新成就。通過發(fā)動居民廣泛參與，積極倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，提高居民綜合文化素養(yǎng)。

二、活動內(nèi)容

都蘭新華街社區(qū)居民賽詩會。承辦單位將與本縣部分社區(qū)合作，搭建社區(qū)居民吟誦詩歌的展示平臺，讓更多的居民參與到詩歌朗誦活動中來。比賽優(yōu)勝者，由主辦單位給予表彰獎勵。具體活動組織，由承辦單位聯(lián)合部分所在社區(qū)共同承辦。

都蘭家庭講故事比賽。家庭講故事比賽由社區(qū)承辦。參賽家庭以各自創(chuàng)作的家庭故事征文為基礎(chǔ)，以家庭成員共同講故事的形式進行形象化舞臺演繹。各社區(qū)通過舉辦社區(qū)家庭講故事比賽。總決賽優(yōu)勝者，由主辦單位給予表彰獎勵。

四、活動要求

（一）詩歌征集和家庭故事征文要求

1.詩歌主要反映建國六十年來我國社會經(jīng)濟和人民生活發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)對共產(chǎn)黨、對祖國、對美好生活的真實情感。家庭故事征文主要反映建國六十年來家庭或與家庭生活密切相關(guān)的顯著變化和幸福感受。

2.詩歌和家庭故事的題目自擬，主題鮮明，內(nèi)容健康向上，有一定的思想性和藝術(shù)性。

3.詩歌的體裁以自由詩和格律詩詞為主，行數(shù)以不超過50行為宜；家庭故事征文文體不限，字?jǐn)?shù)以不超過2000字。

4.來稿必須是投稿者原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。

（二）活動時間

活動分兩個階段進行。第一階段：5月-8月，開展詩歌征集與家庭故事征文活動；開展詩歌朗誦選拔賽、家庭講故

事選拔賽。第二階段：9月-10月組織評審優(yōu)秀詩歌和優(yōu)秀家庭故事征文；舉行詩歌朗誦和家庭講故事總決賽?；顒悠陂g分別舉行系列主題活動。

（三）組織發(fā)動

社區(qū)要按照本次活動的主題，制定具體實施方案；廣泛動員，認(rèn)真組織居民積極參與本次創(chuàng)作學(xué)習(xí)活動。

各社區(qū)精神文明學(xué)習(xí)辦要做好牽頭協(xié)調(diào)和組織發(fā)動工作。要以各社區(qū)學(xué)校為基本實施單位，開展基層報名、咨詢和輔導(dǎo)工作。社區(qū)學(xué)校要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，為社區(qū)居民參加詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽活動，家庭故事創(chuàng)作和演講比賽活動提供輔導(dǎo)和服務(wù)。

詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽、家庭故事征文和演講比賽的舉辦正值暑假期間，社區(qū)要引導(dǎo)居民特別是大中小學(xué)生積極參與。要把這項活動與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，尤其是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)居民的閱讀興趣和家庭學(xué)習(xí)風(fēng)尚。使這次公益性的居民學(xué)習(xí)活動成為都蘭人民“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”的具體體現(xiàn)。