第一篇：護(hù)樹(shù)活動(dòng)計(jì)劃

一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，絕非一朝一夕所能成就，需要我們的精心培植和管護(hù)。

“同享一片藍(lán)天，共建一方綠土”，愛(ài)樹(shù)、養(yǎng)樹(shù)、護(hù)樹(shù)意識(shí)早已深入人心，使得每一個(gè)人都更加重視環(huán)境保護(hù)。

活動(dòng)主題

綠色在你身邊—校園護(hù)樹(shù)

活動(dòng)目的

1，熱愛(ài)自然、熱愛(ài)綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

2，秋冬交替之際是調(diào)節(jié)人體節(jié)奏的好時(shí)光，讓疲倦的軀體舒展小憩

3，通過(guò)該活動(dòng)，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)造和諧綠色校園盡一份力

活動(dòng)安排

時(shí)間：十一月這中旬

地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院

舉辦單位：城環(huán)系青年志愿者協(xié)會(huì)

人物：第一天，許建平，繆承留，馬一兵三組（每組帶15人）

第二天，劉盛，徐坤鵬兩組（每組帶15人）

活動(dòng)內(nèi)容

1,在校園里給樹(shù)刷漆。

2，為樹(shù)澆水、除草，每小隊(duì)派一名同學(xué)到各小隊(duì)去交流學(xué)習(xí)，以取得最佳的養(yǎng)樹(shù)、護(hù)樹(shù)方法。

活動(dòng)宣傳：可以在食堂門(mén)口，或者學(xué)校宣傳欄里貼出活動(dòng)宣傳海報(bào)，引起同學(xué)們的注意。

注意事項(xiàng)：

１、必須聽(tīng)從指揮，不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹(shù)活動(dòng)

２、愛(ài)護(hù)好承包的樹(shù)木，保持好承包區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪

３、注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)

４、統(tǒng)一集合解散，清查活動(dòng)工具，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不允許私自離去

第二篇：寫(xiě)詩(shī)護(hù)樹(shù)

寫(xiě)詩(shī)護(hù)樹(shù)

愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵”。他駐兵北京，率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木，被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí)，帶兵種植大量樹(shù)木，并寫(xiě)一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油；誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭?！?/p>

治病種杏

三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食。賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話(huà)”。從此，“杏林”成了醫(yī)學(xué)界的代名詞。

雷鋒鮮為人知的詩(shī)歌

困難不可怕

應(yīng)該怎樣對(duì)待困難------是戰(zhàn)斗！

困難只能欺侮那些不能吃苦的人，困難害怕吃苦耐勞的戰(zhàn)士。

困難只能欺侮那些膽小鬼，困難害怕頑強(qiáng)進(jìn)攻的戰(zhàn)士。

困難只能欺侮那懶漢，困難害怕認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。

困難只能欺侮那些脫離群眾的人，困難害怕團(tuán)結(jié)一致的偉大集體。

回憶雷鋒

離開(kāi)雷鋒的日子

遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)上下學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)。那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。多少年過(guò)去了，你還記得他嗎？在這個(gè)時(shí)尚變換如軟件更新般迅速的時(shí)代，我們是否還需要雷鋒？

曾幾何時(shí)，多少人為得到“雷鋒”的稱(chēng)號(hào)而興奮不已，甚至淚流滿(mǎn)面。社會(huì)上又有多少次討論，激烈地爭(zhēng)議雷鋒到底傻不傻，我們是不是需要這樣的人。如今，雷鋒是否已經(jīng)被人遺忘？

今天，我們?cè)诎俣认嗑?，為共同緬懷我們永久不變的楷模——雷鋒

第三篇：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案與植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)策劃方案

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)做到人人參與宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功喜悅增加對(duì)植物生長(zhǎng)了解增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)生態(tài)意識(shí)以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色凈化、美化環(huán)境目的。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者51-論文-網(wǎng)-歡迎您

三、活動(dòng)：

XX.3.2——XX.3.16

四、活動(dòng)內(nèi)容：

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品在宣傳窗內(nèi)展出51-論文-網(wǎng)-歡迎您

2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)為美化、凈化環(huán)境盡一份力51-論文-網(wǎng)-歡迎您

3、各班出一期“綠色環(huán)?！敝黝}板報(bào)3月10日評(píng)比51-論文-網(wǎng)-歡迎您

4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)班主任精選2-3篇于3月16日前教導(dǎo)處--德育處—少先隊(duì)—XX

植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

6.樹(shù)苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)宣傳內(nèi)容

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節(jié)日。

敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

2、綠色工廠：指樹(shù)木有光合作用。綠色植物的葉綠素吸收陽(yáng)光的能量，同化二氧化碳和水，制造有機(jī)物質(zhì)并釋放氧氣的過(guò)程，稱(chēng)之為光合作用。

3、綠化祖國(guó)：是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。栽種綠色植物，可以改善自然環(huán)境和人民生活條件。

綠化可以?xún)艋諝?，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)表明，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天可消耗1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.73噸氧氣。綠化可以蓄水保土，防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林阻礙后，風(fēng)速一般可降低40％～60％。綠化可以降低噪音，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，公園中成片林可降低噪音26～43分貝，綠化的街道比未綠化的街道可降低噪音8～10分貝。綠化還可以提供工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國(guó)防上起到偽裝、隱蔽的作用。

第四篇：護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)策劃方案

植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)策劃方案

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節(jié)日，3月12日是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使同學(xué)們能夠積極與學(xué)校環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家園的情感，為此學(xué)校在本學(xué)期，組織同學(xué)們開(kāi)展“護(hù)一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。具體安排如下：

一、參加人員

河南理工大學(xué)附屬中學(xué)七、八年級(jí)各班團(tuán)支部、團(tuán)員及入團(tuán)積極分子

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：團(tuán)員在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每位團(tuán)員要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出理工附中團(tuán)支部成員的自豪與自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，向大家展示我們團(tuán)員們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去向其他同學(xué)宣傳護(hù)植、護(hù)校，還我們一個(gè)綠色校園。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.每個(gè)年級(jí)團(tuán)委制作活動(dòng)宣傳版面： “我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;“團(tuán)員齊攜手，多片綠葉多份溫馨”等。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.組建“團(tuán)員護(hù)綠隊(duì)”如“七年級(jí)團(tuán)員護(hù)綠隊(duì)”“七一班團(tuán)員護(hù)綠隊(duì)”

4.各班團(tuán)支部制作愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)黑板報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）“護(hù)一棵小樹(shù)，綠一方凈土”團(tuán)員護(hù)樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始儀式 1.德育處王永成主任講解護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的重要性及動(dòng)員團(tuán)員并為“團(tuán)員護(hù)綠隊(duì)”授旗，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.后勤處劉愛(ài)軍老師講解學(xué)校一種好的小樹(shù)如何維護(hù)及所需工具。3.校團(tuán)支部秦振林老師代表各班團(tuán)支部認(rèn)領(lǐng)學(xué)校新植的100棵小樹(shù)，并向團(tuán)員倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起??”。（各班團(tuán)支書(shū)認(rèn)領(lǐng)本班護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)任務(wù)）(二)開(kāi)展不同主題的護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)活動(dòng) 1.活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”，分班級(jí)。

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，2.活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

流程：各班團(tuán)委認(rèn)領(lǐng)新樹(shù)——給新樹(shù)掛牌(寫(xiě)上樹(shù)名名稱(chēng)、植樹(shù)的時(shí)間、護(hù)樹(shù)人等)。

3.活動(dòng)主題“團(tuán)員齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：班級(jí)團(tuán)委帶領(lǐng)團(tuán)員制作黑板報(bào)、管理年級(jí)團(tuán)組織的老師帶領(lǐng)團(tuán)員設(shè)計(jì)制作宣傳版面并組織宣傳

第五篇：植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)策劃方案

植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

6.樹(shù)苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)宣傳內(nèi)容

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節(jié)日。

近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。

1979年2月，中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。次年3月12日，郵電部發(fā)行了一套4枚題為植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)的郵票。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。

1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚綠化祖國(guó)郵票，第一枚為全民義務(wù)植樹(shù).據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。

由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為樹(shù)木節(jié)和綠化周；以色列稱(chēng)樹(shù)木的新年日；緬甸稱(chēng)為植樹(shù)月；南斯拉夫稱(chēng)為植樹(shù)周；冰島稱(chēng)為學(xué)生植樹(shù)日；印度稱(chēng)為全國(guó)植樹(shù)節(jié)；法國(guó)稱(chēng)為全國(guó)樹(shù)木日；加拿大稱(chēng)為森林周.全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)：

約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日；

西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日；

伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日；

朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日；

澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五；

芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24 日；

印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周；

巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日；

泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日；

古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日；

英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日；

敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

2、綠色工廠：指樹(shù)木有光合作用。綠色植物的葉綠素吸收陽(yáng)光的能量，同化二氧化碳和水，制造有機(jī)物質(zhì)并釋放氧氣的過(guò)程，稱(chēng)之為光合作用。

3、綠化祖國(guó)：是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。栽種綠色植物，可以改善自然環(huán)境和人民生活條件。

綠化可以?xún)艋諝?，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)表明，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天可消耗1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.73噸氧氣。綠化可以蓄水保土，防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林阻礙后，風(fēng)速一般可降低40％～60％。綠化可以降低噪音，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，公園中成片林可降低噪音26～43分貝，綠化的街道比未綠化的街道可降低噪音8～10分貝。綠化還可以提供工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國(guó)防上起到偽裝、隱蔽的作用。