第一篇：我們的學(xué)校演講稿

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)該珍惜人間真情，我們的學(xué)校演講稿。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，撫養(yǎng)毫無(wú)血緣的妹妹10個(gè)年頭，他們兄妹間的那份親情，不能不讓人感動(dòng)。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不愿意對(duì)子女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在，面對(duì)生活困境，他們不惜拋棄自己的親生骨肉；不愿意對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！保值芙忝弥g互相推諉，都不愿意對(duì)父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無(wú)著落，流落街頭，父母不得不與子女對(duì)簿公堂。對(duì)自己的親人尚且如此，更不用說(shuō)對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人做什么了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對(duì)家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅 12歲的少年沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦，砥礪了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活過(guò)的相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來(lái)，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?！比欢F(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人面對(duì)生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當(dāng)然，并且接受的心安理得。競(jìng)爭(zhēng)，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類(lèi)的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣(mài)身，征男、女有錢(qián)人做婚姻對(duì)象，自甘墮落。其實(shí)，不管遇到什么情況，完全可以通過(guò)自己的努力，走出一條自強(qiáng)自立的路來(lái)，這樣，生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)，演講稿《我們的學(xué)校演講稿》。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂(lè)觀?？梢哉f(shuō)，面對(duì)那樣沉重的擔(dān)子，即使是成年人，也會(huì)感到壓力的，12年來(lái)，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有覺(jué)得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過(guò)，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多人面對(duì)生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對(duì)生活失去信心，更沒(méi)有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實(shí)，真實(shí)與樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會(huì)感覺(jué)到生活原來(lái)也如此美好。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來(lái)，洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說(shuō)完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過(guò)來(lái)了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂(lè)，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來(lái)，洪戰(zhàn)輝所走過(guò)的道路異常艱難，但是，他沒(méi)有逃避，而是選擇了勇敢面對(duì)，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)了，并且，還能夠樂(lè)觀地面對(duì)人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對(duì)洪戰(zhàn)輝，難道我們還會(huì)感覺(jué)到困難嗎？如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

當(dāng)然，我們并不是說(shuō)每個(gè)人都需要有意地去吃苦，去過(guò)艱難的生活，而是說(shuō)當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要勇敢地面對(duì)，并想辦法經(jīng)過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說(shuō)不能接受任何人的幫助，而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對(duì)，是一定能夠克服的，并且，樂(lè)觀地對(duì)待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質(zhì)、一種精神，就看我們?cè)趺慈プ隽恕?/p>

第二篇：《我們學(xué)校的謝老師》演講稿

我們學(xué)校的謝老師

我是陳望安，來(lái)自欽州市衛(wèi)生學(xué)校。我之前的演講題目是《我所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，我覺(jué)得自己寫(xiě)得漂亮極了，然而當(dāng)我得意洋洋地拿給我的高中語(yǔ)文老師看時(shí)（沒(méi)想到工作多年后還要請(qǐng)陳老師修改文章，慚愧慚愧，學(xué)生在此給您鞠躬了），她給了我三個(gè)字“假、大、空”，她說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不興這種腔調(diào)了，你怎么不寫(xiě)寫(xiě)你身邊的老師的故事呢？她的話給了我當(dāng)頭一棒，雖然離比賽還有不到兩天的時(shí)間，但我毅然把題目換成《我們學(xué)校的謝老師》。不管最后結(jié)果如何，我覺(jué)得我今天必須站在這里和大家分享謝老師和他學(xué)生的故事，用謝老師敬業(yè)的精神來(lái)闡述我所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

我們學(xué)校的老師大多是半路出家，謝老師也是。他大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)，畢業(yè)后他放棄了去三甲醫(yī)院做牙醫(yī)的機(jī)會(huì)，糊里糊涂地成為了一名中職衛(wèi)校教師，而且接了一個(gè)最差的班。班上有個(gè)學(xué)生叫朱其盟，16歲，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常遲到、曠課，上課睡覺(jué)、玩手機(jī)。讓毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的謝老師頭疼不已，不知所措。最后，他通過(guò)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，制定了一個(gè)教育方案。

謝老師首先制造各種機(jī)會(huì)去接觸朱其盟，和他在食堂一起吃飯，晚睡前去宿舍和他拉家常，晚上去網(wǎng)吧把他找回來(lái)與他促膝長(zhǎng)談，慢慢地，他了解了朱其盟的家庭背景，得知他父親是那彭鎮(zhèn)的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，已經(jīng)70多歲了，曾幾度被人陷害，身陷囹圄。由于老來(lái)得子，父母對(duì)他寵愛(ài)有加，希望他能繼承父業(yè)。就這樣慢慢地，謝老師走進(jìn)了朱其盟的心房，打開(kāi)了他的心扉。他說(shuō)，初中的時(shí)候，原來(lái)他學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，不過(guò)因?yàn)橐淮握`會(huì)，遭到了老師的嚴(yán)厲責(zé)罵，他從此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，跟著他人學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、喝酒、打架，變得意志消沉，無(wú)心向?qū)W，最后沒(méi)有考上高中，在父母的要求下來(lái)到了衛(wèi)校。

在了解了朱其盟的情況后，謝老師抓住一切可以教育他的機(jī)會(huì)，幫他找回曾經(jīng)的自信。在球場(chǎng)、在食堂、在樓梯間、在教室，都可以看見(jiàn)謝老師教育朱其盟的身影。在學(xué)習(xí)上，謝老師利用課后時(shí)間幫他輔導(dǎo)功課；在生活上，謝老師通過(guò)感恩教育，讓他體會(huì)家中年邁父母的辛勞，懂得了勤儉節(jié)約，后來(lái)，他原來(lái)一個(gè)星期花5、6百塊，變成了一個(gè)月5、6百塊。謝老師還給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)，幫他樹(shù)立信心，比如在學(xué)校的廣播體操比賽上，讓他做領(lǐng)操員。漸漸地，謝老師的諄諄教導(dǎo)感動(dòng)了他，他改變了以往的陋習(xí)，在各方面都有了很大的進(jìn)步。最后他順利畢業(yè)，進(jìn)入了那蒙衛(wèi)生院工作。前不久，謝老師經(jīng)過(guò)那蒙，還特意去衛(wèi)生院看了一下他。師生之間的感情并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變淡，只會(huì)歷久彌新?？吹皆?jīng)讓人的頭疼的學(xué)生如今在自己的崗位上辛勤工作，謝老師感到非常幸福。

教育是把雙刃劍，它握在我們每一位老師的手里，朱其盟曾經(jīng)為其所傷，而謝老師卻用這把劍挽救了他。讓我們?yōu)橹x老師點(diǎn)贊。

以上就是我要講的，我們學(xué)校謝少輝老師和他的學(xué)生朱其盟的故事。關(guān)于謝老師兢兢業(yè)業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的事跡還有很多，從教以來(lái)，他在教師這個(gè)平凡的崗位上，用他的青春和工作踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅以“言傳”，更以“身教”影響著他的學(xué)生，還有我們這些同事。

說(shuō)到這里，我的嗓子有點(diǎn)干了，讓我想起了一句話——與其說(shuō)破嗓子，不如干出樣子！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們像謝老師那樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用我們的青春為欽州的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

第三篇：學(xué)會(huì)感恩演講稿：贊美我們的學(xué)校

學(xué)會(huì)感恩演講稿：贊美我們的學(xué)校,關(guān)鍵詞是演講稿,感恩,贊美學(xué)校,敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自初一(10)班的xxx，一個(gè)活潑，快樂(lè),我行我素的女孩。

可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧，初識(shí)翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的?！?/p>

這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>

那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)??無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。

這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。

翠崗共有31個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。

這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。

雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任，也就是張老師。她對(duì)我很?chē)?yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少，批評(píng)得多。但我十分的感激她，因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。

就是這樣，我愛(ài)上了翠崗。

第四篇：我們的學(xué)校

我們的學(xué)校

我們學(xué)校太無(wú)奈＿＿＿＿＿＿＿＿手機(jī)不能隨便帶＿＿＿＿＿＿＿＿有了感情不能愛(ài)＿＿＿＿＿＿＿＿食堂沒(méi)有幾個(gè)菜＿＿＿＿＿＿＿＿頭發(fā)比短不比帥＿＿＿＿＿＿＿＿老師很多是變態(tài)＿＿＿＿＿＿＿＿整的學(xué)生好無(wú)奈＿＿＿＿＿＿＿＿來(lái)了幾周臉憔悴＿＿＿＿＿＿＿＿長(zhǎng)的再好也白費(fèi)＿＿＿＿＿＿＿＿飯菜里面沒(méi)有味＿＿＿＿＿＿＿＿價(jià)錢(qián)還是那么貴＿＿＿＿＿＿＿＿我們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)＿＿＿＿＿＿＿＿飯菜咋就那么咸＿＿＿＿＿＿＿＿我們學(xué)校寢室好＿＿＿＿＿＿＿＿天天能沖冷水澡＿＿＿＿＿＿＿＿我們學(xué)校環(huán)境好＿＿＿＿＿＿＿＿蟑螂老鼠到處跑＿＿＿＿＿＿＿＿我們學(xué)校設(shè)施全＿＿＿＿＿＿＿＿無(wú)論干啥都要錢(qián)＿＿＿＿＿＿＿＿ 學(xué)語(yǔ)文就是為了寫(xiě)情書(shū)＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)數(shù)學(xué)就是為了數(shù)鈔票＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)英語(yǔ)就是為了罵班主任＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)物理就是為了制造原子彈＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)電腦是為了玩游戲＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)化學(xué)就是為了制造阿凡達(dá)＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)地理就是為了做壞事好逃跑＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)生物就是為了破壞生態(tài)平衡＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)歷史就是為了制造第三次世界大戰(zhàn)＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)美術(shù)就是為了畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你

第五篇：我們的學(xué)校

我們的學(xué)校

我們的學(xué)校真大?。∫蛔哌M(jìn)校園，我們就看見(jiàn)了塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)分籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。操場(chǎng)后面是旗臺(tái)，用白大理石鋪成，紅色臺(tái)階的旗臺(tái)上是高大的旗桿。旗臺(tái)后面是辦公樓，有六層，顏色是灰色的，看過(guò)去很莊重。辦公樓上有一個(gè)電子圓鐘，每天早上8時(shí)整，就會(huì)發(fā)出“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)??”的鐘聲。操場(chǎng)的左邊有幼兒園，綜合樓和宿舍樓。右邊有教學(xué)樓，體育訓(xùn)練館，教學(xué)樓里有一間間教室，寬敞明亮，多么漂亮啊！

我喜歡我們的學(xué)校。

福建寧德古田縣第一小學(xué)二年級(jí):gtyzwjy