第一篇:交通安全(第7周)
“交通安全”班隊活動方案
一、活動主題:進行“交通安全”教育的主題班隊活動
二、活動目的:通過本次班隊活動,使學生們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,引起同學們對交通安全的重視,并樹立自覺遵守交通法規(guī)的良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。
三、活動時間:2011年10月12日
四、活動地點:教室
五、活動對象:四年級學生
六、活動過程:
(一)開場白:隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就一起來學習這方面的知識。
(二)交流:學生在道路上不注意交通安全的有哪幾個方面?
(三)小隊討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
(四)了解資料:“車禍猛于虎”
(五)看圖片,認知交通標志。
(六)學習交通規(guī)則。
(七)當我們遭遇交通事故后,我們該采取怎樣的措施?(五步驟)
(八)齊誦《拍手歌》,牢記安全知識。
(九)小結(jié)。
第二篇:第7周升旗講話稿交通安全知識
交通安全知識
同學們,我們是祖國的未來和希望,我們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),意雙手離把或單手騎車?
在這里我向全體同學發(fā)出倡議,希望大家能夠做到以下幾點:
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
五年一班全體同學
2008年10月27日
升旗手事跡
擔任本次升旗的旗手是五年一班的王越同學。她朝氣蓬勃,奮發(fā)向上;她誠實守信,樂于助人。在學校,她是同學們的好伙伴。誰有困難、誰需要幫助,她都會盡心盡力地幫助她們。她還是老師的得力助手,班里的各項活動,總少不了她忙碌的身影。她學習自覺,每天都認真完成作業(yè),各門功課成績優(yōu)良;不僅如此,她還主動為父母分擔家務,受到左鄰右舍的好評。她是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員.
第三篇:交通安全倡議--第7周
白馬小學紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(2013.秋)
交通安全倡議
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強交通安全意識,在此,向同學們發(fā)出倡議:
1.我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2.當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3.當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4.嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
第(7)周供 稿: 一(2)班
第四篇:第7周工作計劃
第7周工作計劃
10月15日~10月21日
安全工作:
1、狠抓道路交通安全教育與管理。德育工作:
1、政治學習:學習普法知識。
2、開展大做好人好事活動。
3、開展環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生大檢查。
4、五年級升旗。
5、10月份17日—19日校田徑隊參加縣田徑運動會。
教導工作:
1、開展學生寫字活動。
2、教師培訓安排。
3、教研活動安排。
總務工作:
1、開展一次全面消毒活動。
2、節(jié)約水電。
3、早餐幫廚安排。
第五篇:第7周工作
第7周工作
2014-3-28
一、做好相關(guān)工作,迎接區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合開展幼兒園、中小學健康服務管理工作排查。(衛(wèi)生室及藥品管理)(排查情況今日發(fā)送至中心校辦公室郵箱,交紙質(zhì)材料)
二、開展學校食堂、小賣部食品安全自查(隨時備檢)。
三、加強衛(wèi)生及預防季節(jié)性流感教育。
四、注意做好大風雷雨冰雹天氣的安全教育。(首先老師要注意防范)
五、利用好校安平臺。用法:上網(wǎng)——點擊“校安平臺”——輸入帳號、密碼——點擊發(fā)家長信息——輸入內(nèi)容,選擇所要發(fā)送的班的家長手機號碼——點擊發(fā)送——確定。
六、加強學校信息報送工作,每周1條,發(fā)送至Zxx5815018@126.com郭贊波負責(第7周開始)。
七、學雷鋒做好事學??偨Y(jié),今日交中心校4樓。
八、落實一天兩小掃和執(zhí)行“零食區(qū)”的清潔保潔制度。打掃完后,要利用早讀、午讀時段進行“補妝”(二年級保潔做法)。九、五、六年級出版語、數(shù)、英學習園地,加強基礎(chǔ)知識的歸納和指導。
十、籌備清明節(jié)后六年級回瀾片三所小學的聯(lián)片教研。(本校語文)
十一、清明節(jié)放假及安全教育。
十二、朱國玲:教學教研及常規(guī)檢查。