第一篇：資格 文檔

注冊類執(zhí)業(yè)資格掛證

注冊類執(zhí)業(yè)資格掛證執(zhí)業(yè)藥師、一級注冊建筑師、二級注冊建筑師、監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)估價師、注冊資產(chǎn)評估師、造價工程師、珠寶玉石質(zhì)量檢驗師、注冊稅務(wù)師、企業(yè)法律顧問、假肢與矯形器制作師、注冊城市規(guī)劃師、棉花質(zhì)量檢驗師、價格鑒證師、礦業(yè)權(quán)評估師、礦產(chǎn)資源儲量評估師、拍賣師、一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊土木工程師、注冊電氣工程師、注冊公用設(shè)備工程師、注冊化工工程師、注冊安全工程師、注冊咨詢工程師、注冊設(shè)備監(jiān)理師、一級建造師、二級建造師材料要求 為了保證申報材料的真實性，凡涉及申報對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后，按規(guī)定要求提交以下主要材料：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》

2、上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》；

3、專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)；

4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關(guān)材料；

5、《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測試合格證》；

6、一寸紅底彩照6張、身份證復(fù)印件2份、最高學(xué)歷證書復(fù)印件2份聯(lián) 系 人：趙老師

手機：***

聯(lián)系電話：0717-62512110717-6251112***

郵箱：1721579428@qq.comQ Q：1721579428

聯(lián)系地址：湖北省宜昌市西陵區(qū)云集路中國農(nóng)業(yè)銀行大廈15樓1588、1505室

第二篇：資格申請書

資格申請書

資格申請書1

1、個人簡歷

漆春艷，女，1992年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年

政治面貌：團員民族：漢所在班級：08級普師春招班

專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）

籍貫：資陽、樂至申請所教學(xué)科：小學(xué)語文

身份證號：

2、申請理由

本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，先后擔任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”。

在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。

書不盡言。

師范三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！

特此申請！

申請人:

資格申請書2

致：湖北鄂能招標有限公司

根據(jù)貴方對湖北省電力公司20xx年廢舊物資回收商資格審查的公告，簽字代表（董事長）經(jīng)正式授權(quán)并代表參審人（業(yè)務(wù)經(jīng)理），向貴方提出湖北省電力公司20xx年廢舊物資回收商資格審查的申請，同時按公告的要求提交參審文件。

在此，簽字代表宣布同意如下：

（1）我們已詳細審查湖北省電力公司20xx年廢舊物資回收商資格審查的公告，包括修改公告（如果有）以及全部參考資料和有關(guān)附件。我們完全理解并同意放棄對這方面有不明及誤解的權(quán)利。

（2）我們承諾對所提供的文件、資料的真實性承擔全部責任。

（3）與本資格審查有關(guān)的一切正式往來通訊請寄：

參審人名稱：xxx...

地址：武漢市

電話：xxxxxx

傳真：027

郵編：430015

法定代表人（被授權(quán)人）姓名、職務(wù)：（業(yè)務(wù)經(jīng)理）xxx

法定代表人（被授權(quán)人）電話：（董事長）xxxx

法定代表人（被授權(quán)人）簽字：xxx

公章：

日期：20xx年x月x日

資格申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxxx，男，現(xiàn)年x歲。于xxx年xx月參加工作，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)。從事語文教學(xué)工作，至今已經(jīng)xxx年，于xxx年晉升為中學(xué)一級教師。

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學(xué)與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。本人自xxx年被評為中學(xué)語文一級教師以來，一直擔任中學(xué)語文課，并且擔任班主任工作。

本人愛崗敬業(yè)，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取創(chuàng)新精神。能服從工作安排，主動認真負責地完成教育教學(xué)任務(wù)。能為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心社會。任現(xiàn)職以來，始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標，積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學(xué)效率的方法，承擔縣、校級公開課教學(xué)。自覺實施素質(zhì)教育，取得了優(yōu)良的成績。晉升中學(xué)一級教師以來考核2次評為優(yōu)秀，多次被評為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

在今后工作中，我會更加努力工作，使自己的教育教學(xué)工作更加出色。

至今任中學(xué)語文一級教師已滿7年，我認為已符合高級教師的申報要求，特此申報中學(xué)高級教師資格，望領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

資格申請書4

姓 名：

編 號：

提示

仲裁員是由仲裁委員會依法聘任并根據(jù)當事人的仲裁協(xié)議，在法律和仲裁規(guī)則許可的范圍內(nèi)，以專業(yè)知識和判斷力為當事人仲裁合同和其他財產(chǎn)權(quán)益糾紛的專業(yè)人員。

如果您：符合仲裁員任職條件

愿意投入時間和精力 能夠公正高效參與仲裁 接受本會對仲裁員的要求

那么請您真實地填寫此申請表，并按表中要求附上有關(guān)證明復(fù)印件。您的信息將會被錄入深

圳仲裁委員會仲裁員人才儲備庫，并在適當?shù)臅r間提交仲裁員資格審查委員會和委員會全體會議審議。一經(jīng)通過，您的名字即載入《深圳仲裁委員會仲裁員名冊》中，以供當事人選擇或本會主任指定。

仲裁工作是神圣的，我們期望并相信，因您的加入會給深圳仲裁委員會帶來新的聲譽和發(fā)展！

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表中有□的為選擇項，在符合條件的□中打√，或直接點擊□。 表中填寫不下的可另外附頁。

此表填妥后請郵寄或遞交到下述地址：

深圳市筍崗東路1X

深圳仲裁委員會 發(fā)展處郵政編碼：XX

表中信息如有更改，或有關(guān)建議及事項，請及時與我們聯(lián)系：聯(lián)系電話：XX 傳真：XX

申請人基本信息

聯(lián) 絡(luò) 方 式

注：此欄信息是我們與您溝通的渠道，非常重要，如有變更，請及時與發(fā)展處聯(lián)系，以便辦

案秘書能盡快與您溝通。

擔任仲裁員資格

學(xué)習(xí)簡 歷（附最高學(xué)歷證明）

主要工作經(jīng)歷

資格申請書5

姓名，男，X年6月10日出生，入學(xué)年份：20xx年

政治面貌：團員

民族：漢

所在班級：05303

專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）

籍貫：浙江嘉興申請所教學(xué)科：中小學(xué)語文

身份證號：

申請理由

本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，先后擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)方面，曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”，曾獲院三等獎學(xué)金。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上，我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣，作品多次見報見刊，曾獲系“專業(yè)造詣獎”，且立志考取歷史學(xué)研究生。

在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。

書不盡言。

大學(xué)三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！

特此申請！

致此

申請人：

X年XX月XX日

資格申請書6

我是***，女（男），*年級*專業(yè)，**縣**鎮(zhèn)**村人，城鎮(zhèn)（農(nóng)業(yè)）戶口，一家*口人；爺爺奶奶在堂，體弱多??；奶奶……，爺爺……，父親患了**病，母親在家務(wù)農(nóng)……；哥在****大學(xué)****系****專業(yè)就讀，每年學(xué)費**元；妹輟學(xué)在家。家庭主要經(jīng)濟來源為母親務(wù)農(nóng)收入，月收入**元，年平均收入**元。（**年被縣（鎮(zhèn)）政府認定為特困（貧困）戶。）

突出困難：今年遭受雪災(zāi)，爺爺突發(fā)疾病……(可對你的家庭情況做一些補充說明)

故本人想申請貸款及助學(xué)金（或助學(xué)金）。

本人身份證號碼：……

銀行卡號是：

家庭具體住址：……

宿舍地址：

宿舍電話：……

聯(lián)系電話號碼：……

申請人：

申請日期：

資格申請書7

申請人：朱德華，男，現(xiàn)年37歲，現(xiàn)任xx錦華建工集工程師，項目技術(shù)負責人。

本人自工作以來，努力工作、努力學(xué)習(xí)取得一個又一個的成績，在20xx至20xx年完成北京交通大學(xué)公路工程與管理的學(xué)習(xí)，并取得畢業(yè)證。在20xx年08月年取得云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工程師專業(yè)技術(shù)職稱，受聘于錦華建工集團，在各個項目中擔當重要職位，較好的完成我的崗位職責。工作中一直不曾松懈，堅持學(xué)習(xí)、堅持關(guān)心國內(nèi)國際行業(yè)動向，充實自己的同時，為社會做出更多的貢獻。履職期間，20xx年至20xx年被評為合格，20xx年、20xx年評為優(yōu)秀。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，本人現(xiàn)已達到申報工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的條件，特申請給予辦理申報評審為謝。

特此申請！

簽字：

xxxx年xx月xx日

資格申請書8

姓 名:

編 號:

隨州仲裁委員會秘書處

提示

仲裁員是由仲裁委員會依法聘任并根據(jù)當事人的仲裁協(xié)議，在法律和仲裁規(guī)則許可的范圍內(nèi)，以專業(yè)知識和判斷力為當事人的仲裁合同和其他財產(chǎn)權(quán)益糾紛進行仲裁的專業(yè)人員。

如果您：符合仲裁員任職條件 愿意投入時間和精力 能夠公正高效參與仲裁 接受本會對仲裁員的要求

那么請您真實地填寫此申請表，并按表中要求附上有關(guān)證明復(fù)印件。您的信息將會被錄入隨州仲裁委員會仲裁員人才儲備庫，并在適當?shù)臅r間提交隨州仲裁委員會審議。一經(jīng)通過,您的名字即載入《隨州仲裁委員會仲裁員名冊》中，以供當事人選擇或本會主任指定。

仲裁工作是神圣的，我們期望并相信，因您的加入會給隨州仲裁委員會帶來聲譽和發(fā)展！

表中有□的為選擇項，在符合條件□的中打√。 表中填寫不下的可另外附頁。 此表填妥后請郵寄或遞交到下述地址： 隨州市城南新區(qū)市政府大樓520室 郵政編碼：441300

表中信息如有更改，或有關(guān)建議或事項,請及時與我們聯(lián)系： 聯(lián)系電話（傳真）：0722—3596516，3596890 Email：

申請人基本信息

擔任仲裁員資格

聯(lián) 絡(luò) 方 式

學(xué)習(xí)簡歷（附最高學(xué)歷證明）

主要工作經(jīng)歷

資格申請書9

一、資格審查申請書

致: 天津市泛亞工程機電設(shè)備咨詢有限公司

1．經(jīng)授權(quán)作為代表，并以 天津市建筑構(gòu)件工程公司 （以下簡稱“投標人”）的名義，在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上，本申請書簽字人在此以 天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程中下列標標段的投標人身份，向你方提出資格審查申請：

2．本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件： 2．1投標人的法人營業(yè)執(zhí)照； 2．2投標人的（施工資質(zhì)等級）證書； 2．3投標人的安全生產(chǎn)許可證證書。

3．你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料，并通過我方的開戶銀行和客戶，澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表，按你方的要求提供必要的相關(guān)資料,以核實本申請書中提交的或與本申請人的資金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。

4． 你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料：

5．本申請充分理解下列情況：

5．1 資格審查合格的投標人才有可能被授予合同；

5．2 你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時，投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標人。

6． 我們確認如果我方中標，則我方的投標文件和與之相應(yīng)的合同將： 6．1得到簽署，從而我方受到法律約束；

7.下述簽字人再此聲明，本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

（4）投標人法定代表人資格證明書

投標人名稱： 天津市建筑構(gòu)件工程公司 注冊地點： 河?xùn)|區(qū)十二經(jīng)路法定代表人姓名： 楊家安 性別：男年齡： 51職務(wù)：總經(jīng)理 住 址：身份證號編號：16195811106516

的法定代表人。前往參加 天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基 工程施工招標的投標活動及簽訂工程承包合同，特此證明。

投標人：（蓋章） 上級主管部門：（蓋章）

日期： 年月日

（5）投標人法定代表人授權(quán)委托書

委托單位：天津市建筑構(gòu)件工程公司注冊地點： 河?xùn)|區(qū)十二經(jīng)路法人代表姓名：楊家安性別： 男年齡：51職務(wù)： 總經(jīng)理住 址：身份證號編號：120106195811106516 受委托人姓名：臧力昌 性別：男 年齡：57職務(wù)： 經(jīng)營合同部副部長

工作單位： 天津市建筑構(gòu)件工程公司

住 址： 天津市河西區(qū) 身份證號編號：120103195707067010

我系 楊家安 的法定代表人，現(xiàn)委托 臧力昌 為我的代理人，并以我的名義參加天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程建設(shè)施工投標活動及簽訂建設(shè)施工工程承包合同。受托人所簽署的一切有關(guān)文件，我均予以承認。特此證明。 受托人無轉(zhuǎn)讓委托權(quán)。 委托單位：（蓋章）

委托單位法定代表人：（簽字、蓋章） 受委托人：（簽字、蓋章）

日期：年月日

（6）被授權(quán)委托人身份證復(fù)印件

資格申請書10

致：廣東電網(wǎng)公司佛山供電局

按照施工招標文件要求，我們遞交有關(guān)資料文件，以便貴司審查我們參加廣東電網(wǎng)公司佛山供電局物資倉庫工程的施工投標資格。此申請是由xxx(申請人名稱)以(人名)為全權(quán)代表身份遞交的。

我們理解招標單位有權(quán)拒接任何申請，而無須承擔任何責任。

申請人名稱：(蓋公章)

申請人代表：(簽字)

職務(wù)：xxx

申請日期：xxxx年xx月xx日

資格申請書11

通州區(qū)教育委員會：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》、北京市貫徹《〈教師資格條例〉實施辦法》的實施意見的有關(guān)規(guī)定。我認為本人具備申請__________教師資格的條件，特申請認定___________教師資格。

申請人：

xx年x月x日

資格申請書12

尊敬的______學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人______原是貴校高一一名學(xué)生，現(xiàn)因隨親轉(zhuǎn)學(xué)到______學(xué)校就讀于高二。由于本人的學(xué)習(xí)成績分數(shù)達不到______學(xué)校學(xué)分標準，學(xué)籍檔案無法轉(zhuǎn)出貴校，在此請貴校領(lǐng)導(dǎo)允許我在______學(xué)校寄讀，同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù)，以確保我的學(xué)籍檔案在貴校生效。

在此特向貴校領(lǐng)導(dǎo)申請，請給予批準！

此致

敬禮！

_________

20______年______月______日

資格申請書13

致：xxxxxxxxxx

1、經(jīng)授權(quán)作為代表，并以xxxxxxxxx的'名義，在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上，本申請書簽字人在此以xxxx燒堿項目安裝工程中下列工程的投標人身份，向你方提出資格審查申請。

2、本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件;

2.1、投標人的法人營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證;

2.2、投標人的項目經(jīng)理的注冊建造師證書;

2.3、總公司所在地(適用于投標人是集團公司的情形)，或所有者的注冊地(適用于投標人是合伙或獨資公司的情形)。

3、你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料，并通過我方的開戶銀行和客戶，澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表，按你方的要求提供必要的相關(guān)資料，以核實本申請書中提交的或與本申請人的獎金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。

4、你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料：

一般質(zhì)詢和管理方面的質(zhì)詢

聯(lián)系人1xxxxxx電話：xxxxxx

聯(lián)系人2：電話：

有關(guān)人員方面的質(zhì)詢

聯(lián)系人1：xxx電話：

聯(lián)系人2：電話：

有關(guān)技術(shù)方面的質(zhì)詢

聯(lián)系人1：電話：

聯(lián)系人2：電話：

有關(guān)財務(wù)方面的質(zhì)詢

聯(lián)系人1：電話：

聯(lián)系人2：電話：

5、本申請充分理解下列情況;

5.1、資格審查合格的投標人才有可能被授予合同;

5.2、你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時，投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標申請人。

6、如為聯(lián)合體投，隨本申請，我們提供聯(lián)合體各方的詳細情況，包括獎金投入(及其他資源投入)和盈利(虧損)協(xié)議。我們還將說明各方在每個合同價中以百分比形式表示的財務(wù)方面以及合同執(zhí)行方面的責任。

7.1、我們確認如果我方中標，則我方的投標文件和與之相應(yīng)的合同將得到簽署，從而我方受到法律約束;

7.2、如為聯(lián)合體中標，則隨同提交一份聯(lián)合體協(xié)議，規(guī)定如果聯(lián)合體被授予合同，則聯(lián)合體各方共同的和分別的責任。

8、下述簽字人在此聲明，本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

簽名：簽名：

姓名：姓名：

茲代表(申請人或聯(lián)合體主辦人)：茲代表(聯(lián)合體成員1)：

申請人或聯(lián)合體主辦人蓋章：聯(lián)合體成員1蓋章：

簽字日期：簽字日期：

簽名：簽名：

姓名：姓名：

茲代表(聯(lián)合體成員2)：茲代表(聯(lián)合體成員3)：

聯(lián)合體成員2蓋章：聯(lián)合體成員3蓋章：

簽字日期：簽字日期：

簽名：簽名：

姓名：姓名：

茲代表(聯(lián)合體成員4)：茲代表(聯(lián)合體成員5)：

聯(lián)合體成員4蓋章：聯(lián)合體成員5蓋章：

簽字日期：簽字日期：

注：

1、聯(lián)合體的資格審查申請，聯(lián)合體各方應(yīng)分別提交本申請書第2條要求的文件。

2、聯(lián)合體各方應(yīng)按本申請書第4條的規(guī)定分別單獨具表提供相關(guān)資料。

3、非聯(lián)合體的投標人無須提交本申請第6.7條以及第8條有關(guān)部分。

4、聯(lián)合體的主辦人必須明確。聯(lián)合體各方均應(yīng)在資格審查申請文件上簽字并加蓋公章

資格申請書14

我已仔細閱讀《寒亭區(qū)20xx年公開招聘專任教師簡章》，理解其內(nèi)容，符合報考條件。我鄭重承諾：本人所提供的個人信息、證明資料、證件等，真實、準確，并自覺遵守事業(yè)單位公開招聘的各項規(guī)定，誠實守信，嚴守紀律，認真履行報考人員的義務(wù)。對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)紀律規(guī)定所造成的后果，本人自愿承擔相應(yīng)的責任。

應(yīng)聘人員簽名：

20xx年 月 日

資格申請書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，我到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，上進，擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具本人教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，我到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，上進，擔任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，很強的責任心，的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)，曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”，曾獲院三等獎學(xué)金。組織上與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上，我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣，作品多次見報見刊，曾獲系“專業(yè)造詣獎”，且立志考取歷史學(xué)生。

在長期地實踐中，我充實的大腦，凈化的心靈，心得頗豐，，教師兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為。教師，在傳授學(xué)生知識的，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的者，性格的鑄就者，，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，學(xué)生的心理，問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。總之，教師工作是的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為，要站在的角度上思考，替著想，學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，教師也將被拋棄。此外，教師帶有強烈的功利性，純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的獲取報酬，用的行動，奉獻的愛，來贏得社會的尊重。

大學(xué)三年，塑造了堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志一名教育人士的我，依然缺點，我現(xiàn)在人才，但我堅信，我終會成才，一名優(yōu)秀的教師！

致此

敬禮！

申請人：XXX

X年XX月XX日

第三篇：資格評審

助理工程師評審條件：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。

（5）初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù).評助理工程師不用考試，年限到了后，填一張申報表，隨同畢業(yè)證、身份證、照片由單位報人事部門直接審批就行.工程師評審條件：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

（4）初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

高級職稱：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務(wù)五年以上。

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。

（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。

評中高級職稱時這些是硬件分,下來就是軟件分，包括，論文、著作、科研成果、各種表彰、榮譽等等，等級不一樣，分數(shù)也不一樣，第一第二作者分數(shù)也不一樣，詳細情況看你們那里的規(guī)定。軟、硬件分都夠了，職稱英語、計算機都過了，就可以填職稱申報表，交到人事部門評審，最后考專業(yè)，很好考，通過后就能評下來了。

也可以破格評審。

從業(yè)資格制度

造價員是指通過考試，取得?建設(shè)工程造價員資格證書?，從事工程造價業(yè)務(wù)的人員。為加強對建設(shè)工程造價員的管理，規(guī)范建設(shè)工程造價員的從業(yè)行為和提高其業(yè)務(wù)水平，中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會制定并發(fā)布了?建設(shè)工程造價員管理暫行辦法?(中價協(xié)[2006]013號)。

編輯本段資格考試

(1)報考條件。

凡遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，具備下列條件之一者，均可申請參加造價員資格考試：

（一）報考初級水平應(yīng)具備下列條件之一：

1、工程造價專業(yè)中專及以上學(xué)歷；

2、其他專業(yè)中專（或高中）及以上學(xué)歷，從事工程造價工作滿一年。

（二）報考中級水平應(yīng)具備下列條件之一：

1、取得初級水平證書，近兩年至少有兩項工程造價方面的業(yè)績；

2、具有工程造價專業(yè)或工程經(jīng)濟專業(yè)大專及以上學(xué)歷，從事工程造價工作滿兩年。

（三）申報高級水平應(yīng)同時具備下列條件：

1、具有中級造價員資格四年以上；

2、具有中級以上技術(shù)職稱；

3、近兩年在工程造價編審、管理、理論研究、著書教學(xué)等方面有顯著業(yè)績。

(2)資格證書的頒發(fā)。

2009年全國建設(shè)工程造價員資格考試報名及培訓(xùn)

第一部分 關(guān)于考試/報名

一、考試時間：一般為每年的10月份。2010年考試時間等待通知。

二、報名時間：一般為每年的6、7月份。

三、考試科目：?建設(shè)工程造價必備知識?、?建設(shè)工程計量與計價?（鬃工程）兩個科目，?建設(shè)工程計量與計價?分建筑工程、裝飾裝修工程、安裝工程、市政工程等四個專業(yè)。報名時可選報其一。

四、報考條件：凡符合下列條件之一者均可報名：

1、工程造價專業(yè)：中專及以上學(xué)歷；

2、其他專業(yè)：中專及以上學(xué)歷，工作滿一年。

五、考試管理：必須同時參加兩個科目的考試，在一個考試內(nèi)，兩科成績同時合格方能取得?全國建設(shè)工程造價員資格證書。

六、報名手續(xù)：

1、身份證復(fù)印件和最高學(xué)歷證復(fù)印件各兩份；

2、學(xué)歷原件（審核后退回）；

3、一寸紅底照片六張；

4、填寫?資格考試報名表?并經(jīng)單位審核蓋章；

5、單位開具的相關(guān)工作證明兩份。造價工程師考試雖然是全國統(tǒng)考，但是在報名的時候各個地方的具體要求又不一樣，比如湖南省要求報考造價師必須有造價員證書，其他地區(qū)就鮮有此項規(guī)定。所以你一定要看好當?shù)氐脑靸r工程師報考條件，以免出錯。下面給你看看造價工程師考試具體介紹：

造價工程師考試詳細介紹

造價工程師是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得?造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書?并經(jīng)注冊登記，在建設(shè)工程中從事造價業(yè)務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。

1996年，依據(jù)?人事部、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)?造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定?的通知?（人發(fā)?1996?77號），國家開始實施造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度。1998年1月，人事部、建設(shè)部下發(fā)了?人事部、建設(shè)部關(guān)于實施造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試有關(guān)問題的通知?（人發(fā)?1998?8號），并于當年在全國首次實施了造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試?？荚嚬ぷ饔扇耸虏?、建設(shè)部共同負責，日常工作由建設(shè)部標準定額司承擔，具體考務(wù)工作委托人事部人事考試中心組織實施。

考試每年舉行一次，考試時間一般安排在10月中旬。原則上只在省會城市設(shè)立考點。

考試科目設(shè)置

考試設(shè)四個科目。具體是：

?工程造價管理相關(guān)知識?、?工程造價的確定與控制?、?建設(shè)工程技術(shù)與計量?（本科目分土建和安裝兩個專業(yè)，考生可任選其一，下同）、?工程造價案例分析?。其中，?工程造價案例分析?為主觀題，在答題紙上作答；其余3科均為客觀題，在答題卡上作答。

考生應(yīng)考試時，可攜帶鋼筆或圓珠筆（黑色或藍色）、2B鉛筆、橡皮、計算器（無聲、無存儲編輯功能）。考試分4個半天進行，?工程造價管理相關(guān)知識?和?建設(shè)工程技術(shù)與計量?的考試時間均為兩個半小時；?工程造價的確定與控制?的考試時間為3個小時；?工程造價案例分析?的考試時間為3個半小時?？荚嚦煽児芾砜荚囈詢赡隇橐粋€周期，參加全部科目考試的人員須在連續(xù)兩個考試內(nèi)通過全部科目的考試。免試部分科目的人員須在一個考試內(nèi)通過應(yīng)試科目。

報考條件

凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具備以下條件之一者，均可參加造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試：

（一）工程造價專業(yè)大專畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年；工程或工程經(jīng)濟類大專畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿6年。

（二）工程造價專業(yè)本科畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿4年；工程或工程經(jīng)濟類本科畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年。

（三）獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和取得碩士學(xué)位后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿3年。

（四）獲上述專業(yè)博士學(xué)位后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿2年。

在?人事部、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)?造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定?的通知?（人發(fā)?1996?77號）下屬發(fā)之日前（即1996年8月26日前）已受聘擔任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)并具備下列條件之一者，可免試?工程造價管理相關(guān)知識?和?建設(shè)工程技術(shù)與計量?兩個科目。

（一）1970年（含）以前工程或工程經(jīng)濟類本科畢業(yè)，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿15年。

（二）1970年（含）以前工程或工程經(jīng)濟類大專畢業(yè)，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿20年。

（三）1970年（含）以前工程或工程經(jīng)濟類中專畢業(yè)，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿25年。

報名時間及方法

報名時間一般從每年的4月份開始（以當?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時間為準）。

報考者由本人提出申請，經(jīng)所在單位審核同意后，攜帶有關(guān)證明材料到當?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C構(gòu)辦理報名手續(xù)。黨中央、國務(wù)院各部門、部隊及直屬單位的人員，按屬地原則報名參加考試注冊管理

造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由各省、自治區(qū)、直轄市人事（職改）部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的、人事部與建設(shè)部用印的?造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書?。該證書在全國范圍內(nèi)有效。

取得?造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書?者，須按規(guī)定向所在?。▍^(qū)、市）造價工程師注冊管理機構(gòu)辦理注冊登記手續(xù)，造價工程師注冊有效期為3年。有效期滿前3個月，持證者須按規(guī)定到注冊機構(gòu)辦理再次注冊手續(xù)。

編輯本段從業(yè)

造價員可以從事與本人取得的?建設(shè)工程造價員資格證書?專業(yè)相符合的建設(shè)工程造價工作。造價員應(yīng)在本人承擔的工程造價業(yè)務(wù)文件上簽字、加蓋專用章，并承擔相應(yīng)的崗位責任。

造價員跨地區(qū)或行業(yè)變動工作，并繼續(xù)從事建設(shè)工程造價工作的，應(yīng)持調(diào)出手續(xù)、?全國建設(shè)工程造價員資格證書?和專用章，到調(diào)入所在地管理機構(gòu)或?qū)I(yè)委員會申請辦理變更手續(xù)，換發(fā)資格證書和專用章。編輯本段資格證書的管理

(1)證書的檢驗。?全國建設(shè)工程造價員資格證書?原則上每3年檢驗一次。

(2)驗證不合格或注銷資格證書和專用章。有下列情形之一者，驗證不合格或注銷?全國建設(shè)工程造價員資格證書?和專用章：

1)無工作業(yè)績的；

2)脫離工程造價業(yè)務(wù)崗位的；

3)未按規(guī)定參加繼續(xù)教育的；

4)以不正當手段取得?全國建設(shè)工程造價員資格證書?的；

5)在建設(shè)工程造價活動中有不良記錄的；

6)涂改?全國建設(shè)工程造價員資格證書?和轉(zhuǎn)借專用章的；

7)在兩個或兩個以上單位以造價員名義從業(yè)的。

編輯本段繼續(xù)教育

造價員每三年參加繼續(xù)教育的時間原則上不得少于30小時，各管理機構(gòu)和各專業(yè)委員會可根據(jù)需要進行調(diào)整。各地區(qū)、行業(yè)繼續(xù)教育的教材編寫及培訓(xùn)組織工作由各管理機構(gòu)、專業(yè)委員會分別負責。編輯本段自律管理

全國建設(shè)工程造價員行業(yè)自律工作受建設(shè)部標準定額司指導(dǎo)和監(jiān)督。

編輯本段全國建設(shè)工程造價員資格考試大綱

一、造價員資格考試分“工程造價基礎(chǔ)知識”和“工程計量與計價實務(wù)（××工程）”兩個科目。其中“工程計量與計價實務(wù)（××工程）”分若干個專業(yè)，由各地方、各行業(yè)管理機構(gòu)自行編制考試大綱，送中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會備案。

二、造價員資格考試的兩個科目應(yīng)單獨考試、單獨計分?！肮こ淘靸r基礎(chǔ)知識”科目的考試時間為2小時，考試試題實行100分制，試題類型為單項選擇和多項選擇題?！肮こ逃嬃颗c計價實務(wù)（××工程）”科目的考試時間由各地方、各行業(yè)有關(guān)管理機構(gòu)自行確定，試題類型建議為工程造價文件編制的應(yīng)用實例。

三、考試大綱對專業(yè)知識的要求分掌握、熟悉和了解三個層次。掌握即要求應(yīng)考人員具備解決實際工作問題的能力；熟悉即要求應(yīng)考人員對該知識具有深刻的理解；了解即要求應(yīng)考人員對該知識有正確的認知。第一科目：?工程造價基礎(chǔ)知識?

一、工程造價相關(guān)法規(guī)與制度

（一）了解工程造價管理相關(guān)法律、法規(guī)與制度；

（二）了解造價員管理制度和造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度；

（三）了解工程造價咨詢及其管理制度。

二、建設(shè)項目管理

（一）了解項目管理的概念；

（二）了解建設(shè)項目管理的概念、內(nèi)容與程序；

（三）熟悉建設(shè)項目、單項工程、單位工程、分部分項工程的概念與劃分；

（四）了解建設(shè)項目的成本管理內(nèi)容、控制理論與方法，了解建設(shè)項目風(fēng)險管理的基本知識。

三、建設(shè)工程合同管理

（一）了解合同法的有關(guān)內(nèi)容；

（二）了解建設(shè)工程管理涉及的相關(guān)合同，熟悉工程造價管理相關(guān)合同；

（三）熟悉建設(shè)工程合同類型及其選擇方法；

（四）了解建設(shè)工程施工合同文件的組成，熟悉建設(shè)工程施工合同造價相關(guān)條款；

（五）熟悉建設(shè)工程總承包合同及分包合同的訂立、履行與變更的基本原則；

（六）了解建設(shè)工程施工合同爭議的解決辦法。

四、工程造價的構(gòu)成（一）熟悉我國建設(shè)工程造價的概念和構(gòu)成；

（二）熟悉設(shè)備及工器具購置費的概念和構(gòu)成；

（三）掌握建筑工程費、安裝工程費的概念和構(gòu)成；

（四）熟悉工程建設(shè)其他費用的概念、構(gòu)成；

（五）了解預(yù)備費的概念和構(gòu)成；

（六）了解建設(shè)期利息的概念。

五、工程造價計價方法和依據(jù)

（一）熟悉建設(shè)工程造價計價方法和特點；

（二）熟悉建設(shè)工程造價計價依據(jù)分類、作用與特點；

（三）了解建筑安裝工程預(yù)算定額、概算定額和投資估算指標的編制原則和方法；

（四）熟悉人工、材料、機械臺班定額消耗量的確定方法及其單價的組成和編制方法；

（五）掌握預(yù)算定額、概算定額單價的編制方法；

（六）熟悉建設(shè)工程費用定額的構(gòu)成；

（七）了解工程造價資料積累的內(nèi)容、方法及應(yīng)用。

六、決策和設(shè)計階段工程造價的確定與控制

（一）了解決策和設(shè)計階段影響工程造價的主要因素；

（二）了解可行性研究報告主要內(nèi)容和作用；

（三）掌握投資估算的編制方法；

（四）掌握設(shè)計概算的編制方法；

（五）掌握施工圖預(yù)算的編制方法；

（六）了解方案比選、優(yōu)化設(shè)計、限額設(shè)計的基本方法。

七、建設(shè)項目招投標與合同價款的確定

（一）熟悉建設(shè)項目招投標程序；

（二）熟悉招標文件的組成與內(nèi)容；

（三）掌握建設(shè)工程招標工程量清單的編制方法；

（四）掌握工程招標標底和投標報價的編制方法；

（五）熟悉評標定標方法和合同價款的確定；

（六）熟悉工程分包招投標，設(shè)備、材料采購招投標合同價款的確定方法。

八、工程施工階段工程造價的控制與調(diào)整

（一）熟悉工程變更的處理，掌握合同價款的調(diào)整方法；

（二）了解合同預(yù)付款、工程進度款的支付方法；

（三）了解工程索賠的概念、處理原則與依據(jù)；

（四）掌握工程結(jié)算的編制與審查。

九、竣工決算的編制與保修費用的處理

（一）了解竣工驗收報告的組成；

（二）熟悉竣工決算的內(nèi)容和編制方法；

（三）了解新增資產(chǎn)價值的確定方法；

（四）熟悉保修費用的處理方法。

附錄：

1.工程造價相關(guān)法律、行政法規(guī)

2.工程造價相關(guān)綜合性規(guī)章和規(guī)范性文件

3.中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會有關(guān)文件

4.各省、自治區(qū)、直轄市或建設(shè)行政主管部門的工程造價相關(guān)法規(guī)與規(guī)章

免試?工程造價基礎(chǔ)知識?條件：工程造價專業(yè)大專及以上學(xué)歷的畢業(yè)生及申請第二專業(yè)考試者可申請免試?工程造價基礎(chǔ)知識?。

部分科目免試條件:

工程造價專業(yè)大專及以上學(xué)歷的畢業(yè)生及申請第二專業(yè)考試者可申請免試?工程造價基礎(chǔ)知識?。

編輯本段其他相關(guān)

考試用書：

土建造價員崗位人員實務(wù)知識

建筑施工企業(yè)管理人員崗位資格培訓(xùn)教材-土建造價員崗位人員實務(wù)知識

出版社：中國建筑工業(yè)出版社

建筑施工企業(yè)管理人員崗位資格培訓(xùn)教材-土建專業(yè)崗位人員基礎(chǔ)知識

出版社：中國建筑工業(yè)出版社

建筑施工企業(yè)管理人員崗位資格培訓(xùn)教材-安裝造價員崗位實務(wù)知識

出版社：中國建筑工業(yè)出版社

全國建設(shè)工程造價員資格考試培訓(xùn)教材-建設(shè)工程造價管理基礎(chǔ)知識

出版社：中國計劃出版社

考試方式及考試題型：

凡遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并具備下列條件之一者，均可申請參加造價員培訓(xùn)和考試：

（1）工程造價專業(yè)，中專及以上學(xué)歷；

（2）其他專業(yè)，中專及以上學(xué)歷，在工程造價崗位上工作滿一年。

免試?工程造價基礎(chǔ)知識?條件：工程造價專業(yè)大專及以上學(xué)歷的畢業(yè)生及申請第二專業(yè)考試者可申請免試?工程造價基礎(chǔ)知識?。

部分科目免試條件:

工程造價專業(yè)大專及以上學(xué)歷的畢業(yè)生及申請第二專業(yè)考試者可申請免試?工程造價基礎(chǔ)知識?。

課程設(shè)置:

1、?工程造價基礎(chǔ)知識?

2、?工程計量與計價實務(wù)?[土建與裝飾裝修、建筑安裝(分管道專業(yè)、電氣專業(yè)、通風(fēng)空調(diào)專業(yè))、市政、裝飾與裝修六個專業(yè).3、國際建筑協(xié)會要求的輔修課程：?建筑材料?、?建筑識圖?、?建筑房屋構(gòu)造?

考試方式:

1、?工程造價基礎(chǔ)知識?：

各專業(yè)統(tǒng)一試題，從中國造價協(xié)會統(tǒng)一編制的試題庫中抽題組卷（按規(guī)定可調(diào)整20%，調(diào)整部分將組織專家進行論證）。試題題型為判斷題、單項選擇題、多項選擇題。

判斷題：20題×1分/題=20分

單項選擇題：40題×1分/題=40分

多面選擇題：20題×2分/題=40分

考試形式為閉卷，全部答題卡填涂?？荚嚂r間共2小時。

2、?工程計量與計價實務(wù)?：

按不同專業(yè)分類編制試題，各由兩個部分組成。其中：

（1）專業(yè)基礎(chǔ)知識部分：題型為判斷題、單項選擇題、多項選擇題。共30分，閉卷，答題卡填涂，考試時間為半小時。

(2）工程計量與計價實務(wù)部分：根據(jù)圖紙，按工程量清單的編制，計算量、價。共70分，考試時間為2.5小時。

第四篇：保證人資格

保證人資格

保證人是指接受主債務(wù)人的委托對債權(quán)人提供保證并承諾在債務(wù)人到期不履行債務(wù)時負有代債務(wù)人履行債務(wù)或者賠償損失的人。作為保證合同的當事人，保證人必須具備一定的條件，這里就涉及到一個保證人資格的問題。保證人資格是我們在訂立保證合 同時首先應(yīng)考慮的一個問題。倘若保證人不適格，將直接導(dǎo)致合同的無效。關(guān)于這一問題，《擔保法》、《公司法》、最高人民法院的司法解釋都有規(guī)定，但比較原則，也比較零散，理論界頗有爭議，審判實踐中作法各異，很有系統(tǒng)化和研究之必要。

一、保證人資格的認定

保證合同的主體是指在保證關(guān)系中享有權(quán)利和承擔義務(wù)的當事人。通常是指主債權(quán)人和保證人。在合同關(guān)系中，只有雙方當事人均具有主體資格，合同才能有效成立。在不同類 型的合同中，對主體資格的要求不一樣。當然，在同一合同中對主體資格的要求有時也是不 一樣的。保證合同中的債權(quán)人，由于其在主債中的地位、身份已定，在保證之債中 又為純受利益者，因此對其資格沒有多加限制的必要。而保證人是保證合同中唯一負有義務(wù) 者，其資格與能力關(guān)系到保證合同能否得到履行，因而需嚴格界定。關(guān)于保證人資格問題目 前理論界有三種觀點：一種觀點認為，作為合格的保證人，只須具備相應(yīng)的民事權(quán)利能力和 民事行為能力即可（《擔保法》第十條：“保證人與債權(quán)人應(yīng)當以書面形式訂立保證 合同。”）第二種觀點依據(jù)《擔保法》第七條規(guī)定（唐德華：《最新?lián)７l 文釋義》，人民法院出版社，1995年版，第33—34頁。）認為，作為擔保債務(wù)履行的保證人，必須同時具備兩個條件：一是相應(yīng)的民事行為能力，二是清償債務(wù)的能力，二者缺 一不可（《擔保法》第七條規(guī)定：具有代為清償能力的法人、其他組織或者公民，可以作保證人。）第三種觀點把民事行為能力和清償債務(wù)的能力作為保證人的資格條件，但同時又認為行為人是否具有清償債務(wù)的能力并不影響保證合同的效力（林輝：《擔保法例解與適用》，廣西人民出版社，1997年版，第100—102頁；鄒海林、常敏，《債 權(quán)擔保方式和應(yīng)用》，法律出版社，1998年

版，第44—45頁。）我們認為，

1.保證人作為保證合同的一方當事人，首先必須具備相應(yīng)的民事行為能力。這是保證合同有效成立的必要條件。

就自然人而言，只有具有完全民事行為能力者才可擔任保證人。因為保證合同是單務(wù)合同，保證人是僅負擔保義務(wù)而不享有權(quán)利。因而無民事行為能力和限制行為能力的人不享有訂立保證合同的資格。有的人主張，無完全行為能力的人可由其法定代理人代訂保證合同。其理由是，按照《民法通則》第12條、13條規(guī)定，無完全民事行為能力不能獨立進行民事活 動的，可由其法定代理人或征得法定代理人的同意。我們認為此種觀點不可取。因為法定代 理制度的根本目的在于保護無完全民事行為能力人的利益，而保證合同的目的是保護債權(quán)人 利益而不是保護保證人利益，所以，即使無完全民事行為能力人有足夠的財產(chǎn)能為第三人償 債，其法定代理人也不應(yīng)代其訂立保證合同。法定代理人代無完全民事行為能力

人設(shè)定保證 的，保證應(yīng)為無效。法定代理人因此而給債權(quán)人或無完全民事行為能力人造成損害的，應(yīng)負 賠償責任。

就法人而言，由于其資力雄厚，信用更有保障，在經(jīng)濟生活尤其是商品流轉(zhuǎn)中扮演著比自 然人更為重要的角色，按理說比自然人更有資格、更適宜擔任保證人。但是由于法人的構(gòu)成、職能、性質(zhì)等不同，一些國家和地區(qū)的法律都對法人擔任保證人作了一些限制。我國《擔 保法》、《公司法》等也對國家機關(guān)法人、事業(yè)單位法人、公司法人擔任保證人作了限制性 規(guī)定。但對企業(yè)法人卻不加區(qū)別地從法律上肯定了其擔任保證人的資格地位。法人為他人作 保證人的結(jié)果往往以法人的財產(chǎn)為他人清償債務(wù)，并非如有的人所認為的，作保只是個蓋章 而已，被保證人還不還債與保證人無關(guān)。從實踐上看，我國企業(yè)法人的財產(chǎn)絕大多數(shù)是公有 財產(chǎn)，而法人代表以法人的名義訂立的保證合同相當多的是為名為集體實為個體經(jīng)濟擔 保的。而這類個體企業(yè)往往千方百計地想讓國有或集體企業(yè)擔保，以大量爭取貸款，一旦獲得貸款又肆意揮霍或轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，最終無力還貸。這樣以來，保證的結(jié)果就可能使法 人的財產(chǎn)由于為個體私利承擔責任而蒙受損失。正因為如此，我們認為，我國立法應(yīng)對企業(yè) 法人分類作出規(guī)定，即對于全民所有制、集體所有制性質(zhì)的企業(yè)法人，除經(jīng)核準登記從事經(jīng) 營保證業(yè)務(wù)的法人外，其他企業(yè)法人不具為他人作保證的民事能力，不得從事?lián)；顒樱?對于中外合資、中外合作性質(zhì)的企業(yè)法人，需為他人作擔保的，須經(jīng)雙方協(xié)商一致。凡是違 反以上規(guī)定者，應(yīng)由該法人的代表而非該法人承擔責任。對于外資企業(yè)法人、私營性質(zhì)的企 業(yè)

法人從事保證活動，可以不作限制性規(guī)定。

依照最高人民法院的司法解釋，其他組織是指合法成立、有一定的組織機構(gòu)和財產(chǎn)，但 又不具備法人資格的組織（孔祥?。骸稉７ɡ馀c適用》，人民法院出版社1996年 版，第70—71頁。郭明瑞：《擔保法》，中國政法大學(xué)出版社1998年版，第40—41頁。）其他組織可以充任保證人。但是，其他組織擔任保證人是有條件的。如《擔保法》規(guī) 定企業(yè)

法人的分支機構(gòu)、職能部門不得為保證人。

2.代為清償債務(wù)能力能否作為保證人的資格要件呢？我們認為，作為保證人應(yīng)當具有 一定的清償能力，這也是訂立保證合同的目的所在。但清償能力并不能作為保證人主體資格要件。換句話說，保證人是否具有清償能力并不影響保證合同的有效性。理由是：第一、清償能力不屬于民事行為能力的范疇，民事行為能力是主體獨立地以自己的行為 為自己或者他人取得民事權(quán)利或承擔民事義務(wù)的能力。就自然人而言，行為能力主要指主觀 意識能力和認識能力，并非著眼于客觀的實際履行能力（我國民法以企業(yè)法人的生產(chǎn) 資料所有制性質(zhì)為標準，將企業(yè)法人劃分為：全民所有制企業(yè)法人、集體所有制企業(yè)法人、中外合資企業(yè)法人、外資企業(yè)法人、以及其他所有制性質(zhì)的企業(yè)法人。）就法人或其 他組織而言，其民 事行為能力和民事權(quán)利能力是一致的，主要是指法律或章程規(guī)定的經(jīng)營業(yè)務(wù)活動范圍。如果 不在其保證業(yè)務(wù)活動范圍內(nèi)，即使具有清償能力，也不一定能享有保證人的資格。因此，就 保證行為來說，只要行為人具備從事保證活動的權(quán)利能力和行為能力，就可以作為保證人，承擔保證債務(wù)。履行能力不應(yīng)作為保證人資格的必要條件（《最高人民法院關(guān)于〈中 華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》（1992年7月14日）第40條。）



第二、清償能力本身并不具有確定性，它針對所擔保債權(quán)的人不同而有所不同，并隨著保證人自身的財產(chǎn)等狀況變化而變化。如果認定代為清償債務(wù)的能力為保證人資格要件，那么，這種代為清償債務(wù)的能力是指訂立合同之時還是承擔保證責任之時呢？如果認為是指前者，可能出現(xiàn)在訂立合同時不具備履行能力，而隨著時間的推移，其財產(chǎn)增加或因收回債權(quán)等原因 使其履行能力增強，從而具備了履行保證債務(wù)的能力，在這種情況下，則顯然違背保證制度 的宗旨，不利于保護債權(quán)人的利益。如果認為是指后者，那么就只能認為在承擔保證責任之前，合同的效力是處于一種未定狀態(tài)，這顯然與法律規(guī)定不符。由此可見，所謂履行

能力本 身并不具備科學(xué)地衡量保證人條件的標準。

第三、從法律上把清償能力作為保證人的資格條件，限制了當事人的自由意志。保證行為是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，訂立保證合同純屬雙方當事人的事情，法律不應(yīng)過多地干預(yù)。保證人 代為清償能力問題，是債權(quán)人在簽訂保證合同時須要審查的問題，對于債權(quán)人來說，這既是 一種權(quán)利，也是一種附隨義務(wù)。如果債權(quán)人經(jīng)過審查認為保證人財產(chǎn)實力和履行能力不足以 承擔保證責任，可以拒絕同該保證人訂立保證合同，而要求主債務(wù)人另覓保證人。如果債權(quán) 人明知保證人沒有履行能力或者疏于行使此項權(quán)利，而與其訂立了保證合同，那么他就應(yīng)當 承擔可能由此而帶來的風(fēng)險，不能以此主張保證合同無效。如果保證人明知自己沒有代為清 償能力，而采取欺詐、協(xié)迫等手段與債權(quán)人簽訂保證合同，則應(yīng)以意思表示不真實而確認無 效（唐德華：《最新?lián)７l文釋義》，人民法院出版社，1995年版，第33頁。）法律上要求保證人具有清償能力是無可厚非的，但不應(yīng)將其理解為命令性規(guī)范，或 者反過來將其

理解為一種禁止性的規(guī)范。

第四，將清償能力作為保證人的資格要件，不利于保護債權(quán)人的利益。法律設(shè)立保證制 度的作用主要體現(xiàn)在保障交易安全，確保債權(quán)人的利益能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，如果將其絕對化，認定凡不具備履行能力或賠償 能力的人均不能為保證人，其所訂立的保證合同均為無效，則有悖于這一目的。因為，即使 保證人不具備相應(yīng)的保證能力，在主償務(wù)和保證債務(wù)均已

成立的情況下，如果因保證人無相應(yīng)的履行能力而確認保證合

第五篇：辦學(xué)資格

一、民辦教育范疇

《中華人民共和國民辦教育促進法》（以下簡稱《民辦教育促進法》）及其實施條例規(guī)定：國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦的學(xué)校及其他教育機構(gòu)，稱為民辦學(xué)校。

二、舉辦者資格

申請舉辦民辦學(xué)校的社會組織，應(yīng)當具有法人資格。非本地注冊的社會組織，必須在本地相應(yīng)機構(gòu)登記注冊，獲得許可。法人組織應(yīng)經(jīng)上年檢合格，積累資金30萬元以上。

申請舉辦民辦學(xué)校的個人，應(yīng)當品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的中國公民，并且在中華人民共和國境內(nèi)定居。在本地辦學(xué)必須是本地常住人口，或已在公安機關(guān)辦理一年以上暫住證明的外地人口。

國家機構(gòu)不得舉辦民辦學(xué)校，實施國家教育考試、職業(yè)資格考試和技術(shù)等級考試等考試機構(gòu)，不得舉辦與其考試業(yè)務(wù)相關(guān)的教育機構(gòu)。

三、舉辦者須知內(nèi)容

擬舉辦民辦學(xué)校的社會組織和個人，必須認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《民辦教育促進法》及其實施條例，安徽省教育廳和合肥市教育局頒布的各類民辦學(xué)校的設(shè)置標準文件和其他相關(guān)法規(guī)，以及本手冊的全部內(nèi)容。

四、審批機關(guān)

合肥市教育局審批全市范圍內(nèi)舉辦民辦普通高中、職業(yè)高中、成人中專、利用互聯(lián)網(wǎng)實施遠程學(xué)歷教育的教育網(wǎng)校及各類高等以下非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)（不含職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)），審核普通中專、高等非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)。

三縣教育局審批本縣范圍內(nèi)舉辦的民辦幼兒園、小學(xué)、初中和各類高等以下非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)（不含職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)），審核普通高中、職業(yè)高中、成人中專等學(xué)校。

市轄各區(qū)教育主管部門審批本區(qū)范圍內(nèi)的民辦幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)。

五、正式申請設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交的材料

１、申辦報告。報告必須載明舉辦者及基本情況、培養(yǎng)目標、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)類型、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件（含場地、校舍、設(shè)施、設(shè)備、從業(yè)人員等）、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等。

２、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址（要求與學(xué)校名稱核準相同）。

３、擬投入舉辦民辦學(xué)校的資產(chǎn)來源和資金數(shù)額的驗資報告，并載明產(chǎn)權(quán)。屬捐贈性質(zhì)的資產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所接受資產(chǎn)的數(shù)額、用途和資產(chǎn)管理方法及相關(guān)有效證明文件。４、核準民辦學(xué)校名稱：舉辦者必須遞交以下材料：核準名稱報告，報告必須包括擬用名稱、備用名稱、辦學(xué)地點、辦學(xué)類型、辦學(xué)范圍和辦學(xué)規(guī)模等。

社會組織應(yīng)提交有效的機構(gòu)法人登記證（指營業(yè)執(zhí)照、社會團體

登記證或事業(yè)單位代碼證等）、組織機構(gòu)代碼證及其復(fù)印件和單位簡介。外地社會組織必須有本地相應(yīng)管理機關(guān)的登記證明。

公民個人應(yīng)提交身份證和戶口本及其復(fù)印件，戶籍地派出所或街道的政審證明（必須證明沒有被剝奪政治權(quán)利），縣級以上醫(yī)院健康證明，個人簡歷。非本市（縣）個人，還必須提交本地派出所的一年以上暫住證明。

審批機關(guān)核準擬用名稱：審批機關(guān)收到申辦者上述材料并對材料和擬辦學(xué)場所進行審核后，發(fā)給舉辦者名稱核準通知書（樣表附后）。

5、學(xué)校章程（適用合肥市教育局印發(fā)的指導(dǎo)性文本）。

6、首屆學(xué)校董事會（理事會）組成人員簡明登記表（人數(shù)為５人以上的單數(shù)）及其每個人的身份證復(fù)印件、戶籍地派出所或街道的政審證明（必須注明沒有被剝奪政治權(quán)利）、縣級以上醫(yī)院健康證明、從事教育工作經(jīng)歷的證明材料（教師資格證、校長任職資格證等）。

7、校長、教師、財會人員簡明登記表及其資格證明文件，主要提交上述人員的身份證復(fù)印件，學(xué)歷證書和資格證書復(fù)印件，專職人員須提交縣級以上醫(yī)院健康證明。

8、學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件，主要指土地證、房產(chǎn)證、設(shè)施設(shè)備發(fā)票、資產(chǎn)評估報告等及其復(fù)印件。

9、消防部門出具的辦學(xué)場所安全證明。

10、設(shè)立學(xué)校的可行性分析評估報告，要求按照相應(yīng)類型的民辦學(xué)校設(shè)置標準和辦學(xué)規(guī)模，逐條對照標準說明相應(yīng)的辦學(xué)條件等。說明文字必須符合已提交的各項文件材料。

11、聯(lián)系方式須提供本地穩(wěn)定的聯(lián)系人、聯(lián)系地址和電話。

12、審批機關(guān)要求提交的其他材料。

以上材料一式三份，原件不足可用復(fù)印件代替。

六、學(xué)校名稱核準

申請設(shè)立民辦學(xué)校，在申辦材料齊全的情況下，須到審批機關(guān)核準擬用民辦學(xué)校的名稱。

民辦學(xué)校名稱規(guī)范：［地域范圍］［辦學(xué)品牌］［辦學(xué)層次與范圍］〈學(xué)校（中心、部）〉。地域范圍，適用與審批機關(guān)相應(yīng)的地域名稱；民辦學(xué)校的校名應(yīng)具有教育意義，不得使用帶有宗教色彩和迷信含義的字詞，不帶“省”、“市”、“縣（區(qū)）”字樣，不得冠以“中國、中華、國際、省、市”等字樣。

辦學(xué)品牌，要求品牌在本區(qū)域范圍內(nèi)不重名，不得使用相同或相近機構(gòu)的注冊品牌和知名品牌，不使用國家禁用的字牌。

辦學(xué)層次和類型。辦學(xué)層次，注明幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)教育和短期培訓(xùn)等。辦學(xué)類型，注明學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。

按照規(guī)定，不同民辦學(xué)校的名稱可以綴以“學(xué)校（中心、部）”等字樣。

七、民辦學(xué)校審批程序和時限

１、受理材料：舉辦者按照規(guī)定將相關(guān)材料裝訂成冊送交到相應(yīng)的審批機關(guān)進行申辦。

２、專家考察：審批機關(guān)按照申報材料所反映的內(nèi)容，組織專家

對辦學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備等教學(xué)條件進行實地考察，聽取舉辦者匯報，查驗相關(guān)資料原件，并如實記錄。

３、專家評審：專家組在對申報材料和實地考察情況進行分析評議，寫出考察報告提交審批機關(guān)。

4、批準：審批機關(guān)認為符合教育整體發(fā)展規(guī)劃，具備辦學(xué)條件，發(fā)給準予辦學(xué)批文。否則，通知舉辦者不予批準的決定。

5、發(fā)證：由審批機關(guān)根據(jù)批準文件發(fā)給辦學(xué)許可證。

申請舉辦學(xué)歷教育的民辦學(xué)校，審批機關(guān)自受理之日起，批準籌設(shè)不超過30個工作日，批準正式設(shè)立或不予批準設(shè)立須在3個月內(nèi)以書面形式答復(fù)。

申請舉辦非學(xué)歷教育的民辦學(xué)校，審批機關(guān)自受理之日起，批準正式設(shè)立或不予批準設(shè)立須在3個月內(nèi)以書面形式答復(fù)。

八、取得辦學(xué)許可證后須及時完備的手續(xù)

民辦學(xué)校在獲得辦學(xué)許可證后，應(yīng)立即持辦學(xué)批文和辦學(xué)許可證，辦理以下手續(xù)后方可招生辦學(xué)：

１、到公安機關(guān)登記雕刻學(xué)校印章，并及時將印章拓印件送審批機關(guān)備案。

２、到同級民政部門辦理民辦非企業(yè)單位登記證書。

３、到同級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門辦理組織機構(gòu)代碼證。

４、到銀行將臨時帳戶改為正式帳戶，或重新開立基本帳戶。５、到同級物價部門辦理收費許可證。

6、到同級稅務(wù)部門辦理稅務(wù)登記證。