第一篇：學習興趣小組計劃最新最好

2012年春季學期和平小學興趣小組

活動計劃

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針，實施“三個代表”精神，進一步推進素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以藝術教育為特長的特點，在原有的基礎上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動目標

1、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科 學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動措施

1、定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。

2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。

3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。

4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動，形成活動特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。

6、各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制訂各組的輔導計劃。

7、作品內(nèi)容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

第二篇：興趣小組學習計劃

興趣小組春季學期學習計劃

一、小組成員：馬洪滿（組長）

陳 嫻臧佳瑩羅 瑋劉 敏王冬梅

二、活動目的：為了讓小組成員 能夠很好地進行統(tǒng)一、有效地學習英語及擴大

文學作品閱讀量，提高文學修養(yǎng)，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，從而增強班級體凝聚力，而開展春季學習小組學習計劃。

三、活動主題：英語學習、文學作品閱讀、體育鍛煉

四、活動地點：文鼎樓教室、圖書室、草坪

五、具體活動安排：

1.每周二、四早上7：00—7:30到科學門前進行英語晨讀。

2.每周一、三、五晚上19:00—22:00到文鼎樓教室背四、六級英語單詞及做相關練習。（上課的同學下課參加）

3.每周二、四晚上19:00—22:00到圖書室閱讀優(yōu)秀文學作品并做好相關筆記。

4.每周末到草坪上進行學習情況交流。

5.每周六晚上到體育館進行體育活動（乒乓球、羽毛球等）

6.每周寫一篇英語作文，小組成員課余時間相互修改。

7.每月與其他小組進行一次學習交流，時間在每次交流前協(xié)商確定。

8.定期對小組成員進行心理輔導重點幫助組內(nèi)有問題的成員。

六、備注：

1.小組活動時間段如果學?；虬嗉売谢顒右约w活動為主。

2.每次集體活動小組成員不得無故缺席、遲到、早退。

馬洪滿

2011年10月24日

第三篇：興趣小組計劃

2013年春學期六（2）班軟筆書法興趣小組活動計劃

馬軍

軟筆書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

1．了解毛筆書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2．坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3．培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美陶冶情操。

二、活動要求：

1．利用每周二課外時間進行活動，小組成員必須準時參加，認真聽講扎實練習；

2．書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在教室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

3．保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4．老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

三、采取的措施：

（1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，學期末予以表彰，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。

（3）評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。

（4）在藝術節(jié)展期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、教學計劃安排

周次 教學內(nèi)容

第二周：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

第三至八周：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺投影字貼供學生學習。

第九至十三周：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺投影字貼供學生學習。

第十四至十六周：楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

第十七周：講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。教師利用多功能展臺投影字貼供學生學習。

第十八周：歐陽詢楷書蘭亭記臨摹以及學生學習成果匯報。

第四篇：興趣小組計劃

初二英語興趣小組活動計劃

初二英語興趣小組活動計劃

指導思想

以《英語課程標準》為指導，堅持以學生發(fā)展為本的教學理念，激發(fā)學生學習英語的興趣，努力提高學生的綜合素質(zhì)。通過各種形式，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。

團隊宗旨

1、挖掘英語趣味。

2、發(fā)揮英語特長。

3、提高英語水平。

活動目標

通過小組活動提高學生的英語水平，增強學生學習英語的興趣；通過自身體驗，培養(yǎng)學生學習和使用英語的興趣和能力。

活動重點

增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。

活動時間

每周五第七節(jié)課。(臨時調(diào)整除外)

組員名單

由各班學生自由報名。初二英語備課組酌情挑選。人數(shù)控制在30-40人。

指導老師

郭春梅 林玉云 李杭英 劉集鳳

活動安排

本學期活動共分為三個階段，如下：

1、運用多種手段，幫助學生熟記單詞，增加學生的詞匯量

第3周 講解拼讀規(guī)則，進行拼讀練習。

第4周 總結(jié)單詞復數(shù)形式，進行拼讀練習。

第5周 復習動詞的現(xiàn)在分詞，進行拼讀練習。

第6周 復習動詞的過去式，進行拼讀練習。

第7周 通過單詞接龍的游戲，鞏固所學單詞，幫助記憶。

第8周 總結(jié)數(shù)字的拼寫規(guī)律，進行拼讀練習。

2、在現(xiàn)有詞匯量的基礎上，培養(yǎng)學生閱讀能力和口語表達能力

第9周 閱讀一些英語小故事增加學生的詞匯量。

第10周 學習朗讀一些英語小短文，提高學生的口語表達能力。

第11周 學習朗讀一些英語小短文，提高學生的口語表達能力。

第12周 閱讀一些英語小故事，增強學生的閱讀能力。

第13周 利用所讀故事，學生自導自演，給學生充分展示的機會。

3、結(jié)合書本知識，以學生興趣出發(fā)，提高學生的表演能力。

第14周 復習學過的課文并能流利的朗讀。

第15周 通過所學內(nèi)容，學生自編對話，給學生充分展示的機會。

初二英語課外活動方案

初中英語課外活動方案

英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸，在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。本學期我們將根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的的開展活動，重視教學質(zhì)量，調(diào)動學生的極積性，努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期英語興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的作為一個興趣小組，重點在于興趣小組成員的吸納完全本著自立自愿的原則，組織開展的活動小組成員可以自由參加興趣相投的同學在一起。通過形式各異的活動來激發(fā)學生學習英語的興趣，形成英語學習的氛圍，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。通過活動，使學生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學生語音語調(diào)的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。

二、活動要求

興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10到20名左右?；顒庸潭?，每兩周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

1、組織學生按時參加活動。

2、每周二下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

三、活動目標

1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學生學習的興趣，培養(yǎng)學生正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調(diào)動學生學習的積極性。

3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。

四、采取的措施

（一）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（二）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

總之，開展英語興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

第五篇：2014年春季舞蹈興趣小組學習計劃

2014年春季舞蹈興趣小組學習計劃

鐔壩學校周龍龍

1、學員分析:

本興趣小組招收的學生從小學至初中各個年級都有,層次不等,所以盡量教會他們一些通用的動作,達到訓練的目標。

2、基本訓練:

（1）腳背和膝蓋的訓練（2）肩的開度和前腿的軟度訓練

（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練（4）胸腰和腹肌的訓練

（5）脊椎和胯骨的訓練（6）胯部和臀部的訓練

（7）胯部和腿部的綜合訓練（8）節(jié)奏和方位的訓練

（9）后腿和背肌的訓練（10）踢腿和力量的練習

3、培養(yǎng)學生能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

4、擬教學舞蹈歌名

把握你的美booty music江南style 花蝴蝶It is ok我從草原來 地點：學校后院

時間：每周興趣課，每周四活動課

2014年2月27日