第一篇:成長吧策劃書2013
成長吧-----誰的青春不迷茫
一、活動意義大學(xué)生是年輕的一代,處于青春期的我們有這樣或那樣的困惑。通過對《誰的青春不迷?!?、《因為痛,所以叫青春》兩本書的分享及延伸,讓我們一起領(lǐng)悟青春的真諦,體會青春的意義。誰的青春不迷茫,讓我們在分享中一起成長!
二、活動時間
2013年3月23日(星期六)下午2:30
三、活動地點
2號教學(xué)樓108教室(暫定)
四、活動對象
心靈驛站會員及學(xué)院其他同學(xué)
五、活動流程及內(nèi)容
活動前期:
1、制作活動策劃。(提前一周完成)
2、制作PPT及配備的音樂,視頻等。(提前一周完成)
3、舉行工作會議,討論方案及確定分工。
4、做好應(yīng)急方案及措施。如場地的臨時更換,電腦設(shè)備等的備用等。
5、做好替換方案。(參與人數(shù)少時可以更換小教室;冷場情況可以有下面的工作人員進行回應(yīng),距離感問題可以有少數(shù)工作人員佩戴工作牌等)
6、做好活動宣傳,制作及張貼海報,發(fā)布會員信息,更新網(wǎng)站信息,下班宣傳等。(此次活動是本學(xué)期第一次活動,為了長遠的團隊影響力,本次活動可以下班進行大規(guī)模宣傳。注意晚自習(xí)的選修課時間的沖突)
活動期間:
1、工作人員提前30分鐘到活動場地做好準備工作;(2:00)
2、迎接參與人員入場,同時放背景音樂;(10分鐘)
3、主持人開場,先讓大家閉上眼睛傾聽音樂《存在》作為情景引入。(5分鐘)
4、正式進入分享交流會;緊扣活動主題,應(yīng)用故事例子,進行分享;(40分鐘)
5、播放視頻;視頻可以根據(jù)情況播放兩遍;第一遍讓大家對視頻內(nèi)容進行大致的了解,第二遍時對關(guān)鍵的地方進行停頓,講解。讓大家進行思考。(10分鐘)
6、觀看完視頻后,給大家?guī)追昼姷臅r間進行交流討論。(3-5分鐘)
7、情景劇表演。有負責(zé)人寫出建議方案,再有內(nèi)部人員進行排練和上臺表演。要求內(nèi)容貼近生活,有真實感。(5分鐘左右)
8、大家分享交流經(jīng)驗與心得。(由內(nèi)部人員帶頭,提前做好準備,再選幾個參與人員上臺分享)(10分鐘)
9、主持人對分享交流階段進行簡短總結(jié)。(3分鐘)
10、邀請嘉賓分享經(jīng)驗,感悟與建議。邀請兩名大三大四的優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐。(10分鐘)
11、提問環(huán)節(jié)。讓大家針對一些困惑進行提問,由主持人或嘉賓進行解答及補充。(10分鐘)
12、活動接近尾聲,由工作人員播放音樂,在優(yōu)美的音樂中對活動進行感悟與沉淀。(3分鐘)
活動后期:
1、及時做好活動總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,討論改善方案,發(fā)揚優(yōu)點。
2、做好活動后的文字及照片資料的存檔及上傳工作。
六、活動分工與合作
1、負責(zé)人:劉芳蓉、毛冬東
2、主持人:何文芳
3、制作PPT人員:劉芳蓉、毛冬東
4、宣傳人員:宣聯(lián)部及其他同學(xué)(主要是出3張海報);下班宣傳,所有成員。(做好請公假準備,與各個系部的心理健康部溝通)
5、通訊人員:會員部及其他同學(xué)(給會員發(fā)短信)
6、拍照人員:待定(要求有一定的拍攝技術(shù),注意照片光線,角度及取景)
7、布置及清理場地人員:活動前期及后期的場地清理,在黑板上寫主題)
8、寫新聞:負責(zé)在心理健康教育網(wǎng)上發(fā)布前期的活動宣傳及后期的新聞稿。(要求簡潔,大方得體,體現(xiàn)活動的意義及效果)
9、機動人員:負責(zé)處理臨場情況,如調(diào)動活動氛圍,分享經(jīng)驗,體會,心德等。
10、情景劇表演人員:要求進行一定的排練,表演真實性,引起共鳴。
七、活動預(yù)算
暫無
八、注意事項
1、在規(guī)定時間內(nèi)完成工作計劃任務(wù);
2、分工明確合理;
3、準備好應(yīng)急方案、替換方案,做好安全措施;
4、團隊分工合作,增強凝聚力。
5、注意活動的真實意義與價值,不僅要做好形式,更要注重內(nèi)容。(讓迷茫大學(xué)生找到自己的目標(biāo))
6、根據(jù)選課課表:星期一有22節(jié)選修課,星期二有25節(jié),星期三有20節(jié),星期四有21節(jié)。根據(jù)工作人員的具體時間結(jié)合其他因素安排下班宣傳的具體時間。
九、團隊建設(shè)
規(guī)范化管理:
1、建立團隊內(nèi)部工作人員專用QQ群;在群上發(fā)布內(nèi)部信息,資料等。
2、下載專用溝通視屏軟件等,如YY語音,翼聊軟件等。
3、會議規(guī)范化:會議前在群里發(fā)布會議的重要內(nèi)容,讓大家
先去思考和收集資料等,會議時留下影像資料等。
4、會旗,會徽,工作牌等其他建設(shè)。
相關(guān)歌曲:《再不瘋狂我們就老了》、《存在》、《老男孩》、《你讓我相信》、《我相信》、《那些年》等。致我們終將逝去的青春
本次會議的主要內(nèi)容:
1、成長吧活動策劃書內(nèi)容
2、活動分工
3、團隊建設(shè)
4、大家選修課表的時間
5、情景劇人員的安排(利用周末排練)
6、邀請嘉賓
PPT內(nèi)容:
(注意背景及圖片的選取,體現(xiàn)青春活力,聯(lián)系主題。可是當(dāng)增減。)
1、先根據(jù)活動策劃中的流程寫出PPT內(nèi)容的大綱;
2、對PPT內(nèi)容進行分類:生活、學(xué)習(xí)、感情、未來;
3、對PPT進行插圖,字體調(diào)整;
4、對PPT進行整體調(diào)整,對細節(jié)進行修改。
第二篇:書吧策劃書
目錄
一、項目描述 1.項目概況 2.項目名稱 3.基本內(nèi)容
二、市場環(huán)境分析 1.地域
2.消費者群體
三、實施計劃與運作方式1.實施計劃 2.運作方式
四、行業(yè)分析 1.SWOT分析
五、可行性分析 1.消費人群分析
六、經(jīng)營模式 1.營銷策略 2.會員模式 3.管理結(jié)構(gòu)
七、財務(wù)分析 1.書吧裝潢 2.收入來源
八、風(fēng)險與機遇 1.風(fēng)險
2.機遇休閑書吧策劃書
書吧策劃書
一、項目描述 1.項目概況:
在講究高效率、快節(jié)奏的今天,繁忙的學(xué)習(xí)與工作使人們很少有空閑來仔細閱讀和生活,體味流行與時尚。在圖書館,最新的雜志,最好看的動漫永遠都是遙不可及,此外圖書館不能自由的交談,更不用說渴了喝點奶茶,餓了吃點點心。由此可見,一個消費不高而又有一定檔次的休閑場所就顯得十分必要。而根據(jù)目前的情況,我們學(xué)校缺少這樣一個平臺。所以,建立休閑書吧有很大的發(fā)展前景。2.項目名稱:
休閑書吧 3.基本內(nèi)容
(1).休閑書吧的最大特色便是休閑,我們提供酒水,咖啡,水果,點心等休閑服務(wù),在后期可以考慮提供餐飲服務(wù)(2).可以簡單的進行書籍寄售,對于有些不用的書籍可以放在書店寄售,比如考試復(fù)習(xí)資料等;
(3).同時為了培養(yǎng)固定的顧客群,我們將推出讀者會員等級積分卡,消費越多,積分越高,可享受的優(yōu)惠越多,比如可享受免費贈送精美禮品等。二.市場環(huán)境分析: 1.地域:
主要在大學(xué)城附近,這里的人流量較大,穩(wěn)定 2.消費者群體:
主體是針對大學(xué)生群體,除此之外還有教師和平時往來的流動人群。三.實施計劃及運作方式 1.實施計劃:
開個休閑書吧要求并不高,門面只需要找一件20平方米左右就可以了,到后期可逐漸加大書吧的面積。由于服務(wù)的主要對象是大學(xué)生,門面不一定要懸在黃金地段。地段太搶手,門面租金高,書吧服務(wù)價格也隨之加高,不利于吸引學(xué)生消費。門面最好懸在文化氛圍較濃郁的學(xué)院區(qū)周圍。休閑式書吧立足高校,采用借力思想,充分使高校物質(zhì)資產(chǎn)、人力、信息資源為我所用,精心經(jīng)營好書吧,保證服務(wù)質(zhì)量,努力做到使我們書吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息為一體,集個性化與特色化為一身的高品質(zhì)服務(wù)。讓其成為學(xué)生之間,師生之間,高校和社會 之間的橋梁與紐帶。根據(jù)調(diào)查分析,由于校外酒吧,咖啡廳等休閑娛樂場所缺少符合大學(xué)生要求的個性化服務(wù),沒有和大學(xué)生心理相符合的消費環(huán)境,正是這兩個原因,造成了大學(xué)雖有得天獨厚的文化資源而沒有真正為廣大商家?guī)砀嗟膶嵒?,文化資源的運用存在較大的空白。2.運作方式:
經(jīng)過調(diào)查分析,初步分為以下幾個服務(wù)項目:
(1)、實行會員制度,出售月卡、季卡、年卡保證一部分穩(wěn)定的客戶,會員在書吧看書免費并提供免費飲水(非會員書吧最低消費5元),所有消費享受8折優(yōu)惠。
(2)、會員在會員期內(nèi),可以參加我們一系列的交流活動,書吧將定期和不定期的舉辦一些演講會,交流會,座談會,文化沙龍等。
(3)、書吧可為會員提供寄售模式,可把自己不需要的書或者筆記交由書吧代售,書吧僅收取5%的手續(xù)費。
(4)、為大學(xué)生社團提供活動基地,增進同學(xué)之間的感情,豐富課余生活,提供給所有朋友展現(xiàn)自己才華的舞臺。
(5)、除了提供會員服務(wù)和學(xué)習(xí)交流平臺服務(wù)外,我們還有一些飲料,茶點供應(yīng)(如:咖啡,果汁,甜點,以及不超過20度的酒精飲料)。四.可行性分析 消費人群分析
1.大一至大三學(xué)生:年齡集中在18-21歲,月收入基本為500元以上,處于對學(xué)校和周邊環(huán)境的熟悉階段,對一切都十分好奇,有充足的課外時間,對校內(nèi)外乃至整個成都市有較濃厚的興趣,并樂于結(jié)交朋友和參加社團活動等,希望迅速融入學(xué)校環(huán)境。2.大
四、碩博士研究生:年齡集中在21-30歲,有工作或項目,可支配收入提高,但時間逐漸繁忙,積極融入社會,有更高層次的生活追求
3.年輕教師:年齡集中在25-30歲,剛畢業(yè)不久,處于學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)換之中,有較穩(wěn)定的收入,生活穩(wěn)定,易于接受新事物,追求自己的生活方式,開始組建家庭
4.其他教師:相對于年輕教師而言,有家庭和子女,收入較高,是潛在的咖啡消費者,傾向于商務(wù)功能
5.其他顧客:往來川大的流動人群,不固定 五.經(jīng)營模式 1.營銷策略:
(1).推出讀者會員制,會員可免費提供場所供其看書。(2).收取茶水費用及包間費用。(3).定期推出包間特價優(yōu)惠。
(4).非會員進入需交納每人每次5元或者1元每小時。2.會員模式: 目標(biāo)有10000名,每人每年交會費300元,休閑書吧可免費為會員提供閱讀場所,無時間限制,并且可以享受酒水折扣的優(yōu)惠。3.管理結(jié)構(gòu):
店長1名,協(xié)調(diào)和管理店員工作,同時店長負責(zé)店內(nèi)的財務(wù)管理,財務(wù)采用日結(jié)制,即當(dāng)天進行財務(wù)的結(jié)算,并填制報表,每月末進行盈虧計算。店員1—3名,主要負責(zé)店內(nèi)的服務(wù)與清潔,并采用店員考核制與獎金制度相結(jié)合的方式提高員工工作積極性。六.風(fēng)險與機遇
任何經(jīng)營都有一定的風(fēng)險與機遇,無庸多言。如何正視風(fēng)險的存在、防范規(guī)避風(fēng)險,利用機遇就顯得尤其重要。1.風(fēng)險:
(1).書吧的經(jīng)營風(fēng)險相對較小,因為僅僅是一個場地的提供,酒水方面會有一定的無法銷售完而囤積過期的風(fēng)險,這可先調(diào)查對于酒水的需求,以及銷量來確定進貨數(shù)量。書吧提供寄銷的方式,可以促進盈利。這樣,書店的風(fēng)險就主要來自自身的經(jīng)營管理,如何降低成本,開拓市場,吸引讀者等方面了。
書吧特色難以持久保持。這就要求店長有獨特的文學(xué)視角,堅持自己的的特色 2.機遇:
休閑書吧服務(wù)業(yè)匱乏,競爭對手少,集圖書館、咖啡館、茶館的優(yōu)點于一身,更具時尚與創(chuàng)新。做為學(xué)生的我們更易于與消費者溝通,提供的環(huán)境幽雅舒適,我們?yōu)橄矚g潮流的顧客提供時尚和資訊。提高新書上架與讀者訂書到位的傳遞速度。加強特色化、個性化服務(wù)。消費者比較集中,市場潛力巨大,消費者需求越來越大,越來越強,國家政策對學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持,書吧是一個全新的概念,發(fā)展?jié)摿Σ豢尚∮U。七.書吧裝潢
(1)裝潢預(yù)算:4萬~5萬元
裝潢設(shè)計: ⒈書吧分為上下兩層,一樓主要經(jīng)營書籍銷售并設(shè)有一個稍大型完全開放式包廂,二樓設(shè)有單個包間,內(nèi)設(shè)桌椅
⒉書吧整體以藍為主色調(diào),顏色由淡藍至深藍隨由一樓向二樓漸變,輕松而又不失典雅
⒊單個包間則依各種不同主題如動漫,軍事,文學(xué)等分別設(shè)計壁畫,燈光
⒋設(shè)計一個有個性的吧臺,提供各種茶水,飲料。(2)財務(wù)分析
我們的主要收入有:
1.會員收入,目標(biāo)有10000名。我們只算4000名,每人每 年交會費60元,共計24萬元。
2.售書收入大概每年3萬元。
3.書展收入每年3次每次利潤大概有一萬元,一年就有三 萬元。
4.文化產(chǎn)品與增值收入大概有1萬到3萬元左右。
5.酒水收入大概每年有利潤6萬元。
6.其他收入每年1萬元。支出: 1.門面租金6萬元。
2.門面裝修10萬元。
3.購書20萬元(其中10萬元由供貨商墊資),每年以5萬元的速度增加。
4.人員工資6萬元。
5.其他支出5萬元。
6.每年利潤共40萬元左右,固定支出22萬元,其中20萬元必須先期投入,負債10萬元。投資1.5年即可收回。八.成長與發(fā)展 1.成長方式:(1).擴大單店規(guī)模。(營業(yè)面積、經(jīng)營品種、經(jīng)營范圍)這種方式風(fēng)險較大,需要依靠對當(dāng)?shù)厥袌鋈萘康某浞至私夂秃侠眍A(yù)測,以及在競爭中取得一定的優(yōu)勢(2).開設(shè)分店。此種方式需要書吧有足夠的影響力和名氣,需要一定的時間積累。2.發(fā)展與推廣:
關(guān)于發(fā)展與推廣,最重要的就是能夠針對目標(biāo)群體。大學(xué)生,他們在去選擇書吧的時候考慮的因素很多,你要結(jié)合你書吧所在地學(xué)校學(xué)生特點來寫。例如如果是在文科較多的學(xué)校,那么,這個學(xué)校的學(xué)生因為文科感性的方式,在思維上面很可能靠近與白領(lǐng)的想法,關(guān)注的是這個書吧的定位,情調(diào),環(huán)境,書的內(nèi)容等等較為高層次的東西,就像現(xiàn)在很多人都去辛巴克一樣,不但因為辛巴克的文化氛圍,還包括它的環(huán)境,產(chǎn)品,去辛巴克代表了一種身份,代表了一種自我價值的體現(xiàn)。如果是以理科為主,那么你強調(diào)的應(yīng)該就是一種便捷,簡約,簡單的風(fēng)格。你的推廣方案主題和要突出的內(nèi)容要根據(jù)不同學(xué)生的不同價值取向來定。3.后續(xù)工作:
(1).會員信息反饋表。在服務(wù)中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。
(2).將顧客滿意進行到底。樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。
(3).建立休閑書吧顧客服務(wù)調(diào)查表,定期由營銷部專人負責(zé)對顧客進行跟蹤服務(wù)。
第三篇:學(xué)習(xí)吧策劃書
初步策劃書
Xxx學(xué)習(xí)吧是以教育項目投資,教育產(chǎn)品經(jīng)營,教育基礎(chǔ)文化課輔導(dǎo)等為主要業(yè)務(wù)的教育機構(gòu),選用了“網(wǎng)絡(luò)+教育+連鎖經(jīng)營”的商業(yè)模式,構(gòu)建了具有特色的“線上+線下”終身學(xué)習(xí)的平臺,為一切有學(xué)習(xí)需要的人提供教育輔導(dǎo)及教育產(chǎn)品服務(wù)。我們的企業(yè)理念是“專注教育服務(wù),專業(yè)服務(wù)教育”,致力打造教育資源最全,受眾群起最大,服務(wù)質(zhì)量最好的課外學(xué)習(xí)機構(gòu)。
“線下+線上”的教育模式它融會了以名校為依托的純“網(wǎng)?!苯虒W(xué)以及面授輔導(dǎo)為主體的“授課班”教學(xué)的優(yōu)點,通過“網(wǎng)絡(luò)+門店+學(xué)習(xí)中心”為主的創(chuàng)新模式,為中小學(xué)生提供全方位,立體化的課外教學(xué)輔導(dǎo),這種“線上學(xué)習(xí)+線下輔導(dǎo)”的教育模式將是未來教育發(fā)展的高潮。
一:具體的教育方式方法
1.網(wǎng)絡(luò)教育:(1)主要是進行視頻教程(學(xué)習(xí)卡的教育):通過與廠家合作,購買一定量的學(xué)習(xí)卡,在這個學(xué)習(xí)過程中包含了特色班,查漏補缺班,提高能力班等眾多班次,網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點在于能滿足學(xué)生個性的學(xué)習(xí)需求:集合多位教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線名師,對課本重點,難點,易遺漏的小知識點進行深入,具體的講解,讓每一位學(xué)生都能輕松的掌握所學(xué)知識的重點,難點。
(2)游戲類動畫課程,融玩、學(xué)、樂為一體,為學(xué)生創(chuàng)造歡樂的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)中玩,玩中學(xué),動畫英語、動畫作文等,充 1
分培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效果。這種視頻模式主要是針對少兒和小學(xué)階段的學(xué)生。
以上這兩種模式主要是以講座的形式展開(通過出售門票的方式,學(xué)生可以通過門票的形式進入多媒體教室學(xué)習(xí),也可以進行會員的形式,如包月卡,包季卡,包年卡)。
(3)多套在線試題:學(xué)生可以學(xué)、練結(jié)合:試題覆蓋面廣,板塊設(shè)置合理,緊隨教學(xué)進度對所學(xué)內(nèi)容進行章節(jié)、階段性測試,準確監(jiān)測學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)成績。
這種模式主要是學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)視頻教程以后,把公司的學(xué)習(xí)卡購買到家里進行的一項自我測評。
注:我們在給學(xué)生賣的學(xué)習(xí)卡只能是有關(guān)習(xí)題測試方面的學(xué)習(xí)卡,這樣既保證了我們的視頻教程模式,又開發(fā)了我們的銷售市場。
2:線下教育(輔導(dǎo)班):這種模式現(xiàn)在已經(jīng)普遍化,但是這種模式始終是教學(xué)的核心,我們可以開設(shè)“普通班,特色班,疑難解惑班”這種模式和我們的視頻教育模式絕對不是矛盾的,視頻教學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說并不是完全都能夠看懂,所以在我們的輔導(dǎo)班教學(xué)模式中“疑難解惑班”就顯得尤為重要,學(xué)生可以針對自己在視頻教學(xué)中看不懂的問題可以自由的提問,這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性,又達到了預(yù)期的目的。
3:營銷模式:這主要是為教育機構(gòu)進行全方位的服務(wù),對我們的學(xué)習(xí)吧進行大力的宣傳,做廣告,打品牌。
該部門的主要職責(zé)是負責(zé)市場這一塊,銷售學(xué)習(xí)卡,在銷售學(xué)習(xí)卡的同時負責(zé)招生,開拓市場,達到了一舉兩得的功效。
二:公司的組成1.財務(wù)部門:主要負責(zé)財務(wù)方面的管理以及稅務(wù)方面的相關(guān)事宜。
2:教育部門:這是核心部門,主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)視頻教育和輔導(dǎo)班的教育。
3:營銷部門。
公司的組成在剛起步時暫時由這三部門構(gòu)成,等成熟壯大了以后再設(shè)人力資源部,外連回訪部等,視具體情況而定。在這三個部門中,財務(wù)部人員必須不是公司的股東,可以外聘與財務(wù)相關(guān)專業(yè)的人士。而教育部門和營銷部門在公司起步初期必須由公司的股東全面負責(zé)。
在教育部門我們可以采用“專職+兼職”的教育模式,所謂這種模式就是我們必須有自己的專職教師,還不應(yīng)該忽視兼職教師,兼職教師就是來自于不同學(xué)校的教師,他們有自己的學(xué)生生源,但是沒有足夠的教學(xué)場地來給學(xué)生上課輔導(dǎo),他們可以把他們的生源帶到我們的場地來進行授課,我們和兼職老師進行合理的分紅。這種“專職+兼職”的教學(xué)理念不僅可以給我們帶來利潤,更可以擴大我們的市場,宣傳我們的企業(yè)。
三:怎樣盈利
1:網(wǎng)絡(luò)視頻盈利
2:銷售學(xué)習(xí)卡盈利(主要是習(xí)題測試卡),同時到后期,學(xué)生可以通過購買學(xué)習(xí)產(chǎn)品來為我們創(chuàng)造利益(如點讀機,學(xué)習(xí)機,教育書刊,潛能開發(fā)學(xué)習(xí)機等好多學(xué)習(xí)產(chǎn)品)
3:線下輔導(dǎo)班直接獲取利益
晚上補習(xí)班,周末補習(xí)班,寒、暑假輔導(dǎo)班(寒暑假輔導(dǎo)班我們可以根據(jù)市場需求開展到市級、縣級的各個城市)
當(dāng)我們的公司發(fā)展到一定規(guī)模以后,市級、縣級的各個城市就是我們必拿的市場,這個市場對我們來說是極其的重要,在我們的財政收入上來說要占很大的比例。
四:公司未來的發(fā)展
目前我們針對的是學(xué)生的基本教育,未來我們可以發(fā)展到
1.成人教育(自考),2.出國留學(xué)培訓(xùn)教育(出國前培訓(xùn)、合作辦大型學(xué)校、專業(yè)提供各大海外優(yōu)質(zhì)學(xué)校的留學(xué)咨詢、設(shè)計自己獨特的留學(xué)方案),3.職業(yè)教育(職業(yè)技能認證考試),4大型教育文化超市等(與網(wǎng)上商城結(jié)合)5.開設(shè)屬于自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)站等。
五:公司怎么起步
公司起步有兩種方式:
1.建立屬于自己的品牌:也就是說命名屬于自己獨特的學(xué)習(xí)機構(gòu),這種方式在投資上應(yīng)該相對少一點,但是要打開自己的市場、自己的品牌,有一定的難度。
2.加盟品牌的學(xué)習(xí)機構(gòu),這樣需要一定的加盟費用,但是人家會給你提供各方面的服務(wù),還有相關(guān)的設(shè)施(如授權(quán)書、運營
指導(dǎo)手冊、海報宣傳冊、宣傳品、同時還可以享受學(xué)習(xí)卡優(yōu)夠活動,即可以打2-3折進行購買)。
這種方式雖然是需要一定的費用,但是可以借用人家的牌子,在較短的時間里打開自己的市場,同時還能享受低價購買學(xué)習(xí)卡等優(yōu)惠活動。
六:初步打算:
1.硬件設(shè)施:租場地:包括兩個線下輔導(dǎo)教室,一個多媒體教室(也就是會議室),一個辦公室。
2.布置教室、購置教學(xué)設(shè)施。
3.向工商部門進行申請注冊。
4.做市場宣傳:在做宣傳推廣的過程中應(yīng)該聘請相應(yīng)的教師及工作人員。
七:起步資金的預(yù)測
1.注冊資金大概在十萬左右。
2.如果加盟的話就有三萬的加盟費用。
3.硬件設(shè)施的費用(場地租金+桌椅+投影儀)
4.教室的裝修費用。
剛起步主要的開銷資金就是這些
網(wǎng)絡(luò)+門店+學(xué)習(xí)中心=標(biāo)準化的網(wǎng)絡(luò)教育、個性化的輔導(dǎo)體系、實體化的產(chǎn)品經(jīng)營
第四篇:水吧營銷策劃書
水吧營銷策劃書
目 錄
一、前言......................3
二、目標(biāo)市場分析....................31、產(chǎn)品情況分析:.........................3
2、市場細分.......................3
3、市場細分的劃分.........................3
4、目標(biāo)市場范圍選擇策略....................4
三、市場定位..........................4
四、銷售渠道....................錯誤!未定義書簽。
一、前言
本水吧是一家有著自主性和創(chuàng)新性的的經(jīng)營個體,隨著市場經(jīng)濟的不斷繁榮,中國消費水平不斷進步發(fā)展,需求高質(zhì)量飲品消費者數(shù)量在中國國內(nèi)的與日俱增,所以用點連線,以線帶面是本水吧今后市場開拓的重要新方向之一,為了提高本水吧的競爭力,本水吧特別在提高口感,加強營養(yǎng)等方面推廣高質(zhì)量的飲品,以贏得更多的市場。
(一)本建議主旨
1、讓更多的消費者了解我們高質(zhì)量飲品,并引起他們的購買興趣。
2、開拓和建立新的銷售渠道,擴大消費群體,增加銷售量。
3、降低銷售成本,節(jié)約一些不必要的、浪費的傳統(tǒng)模式所需的銷售費用。
(二)本策劃書建議實施期 自2012年X月X日至201X年X月X日
(三)本策劃預(yù)算成本為20萬人民幣
二、目標(biāo)市場分析
1、產(chǎn)品情況分析:
弄清產(chǎn)品目前的地位、能力、目標(biāo)、和制約因素,為市場細分、選擇目標(biāo)市場和市場定位提供依據(jù)。
飲品的個性內(nèi)涵,產(chǎn)品的原料和生產(chǎn)環(huán)節(jié)都有質(zhì)量和技術(shù)保證。產(chǎn)品的有勢比較,本水吧飲品是自主性高質(zhì)量調(diào)制,比同行業(yè)競爭者的飲品質(zhì)量更優(yōu)。
2、市場細分
通過市場細分可以更精致地分析,使自己處于有利的地位,發(fā)揮更好的推銷效果,增加水吧的利潤。
市場細分的條件:
①可衡量性:劃分不同的消費群體,并對消費者的特點和需求予以衡量。②足量性:根據(jù)細分消費者的大小和利潤確定單獨價格的高低。③可接近性:對細分消費者進行有效促銷。
④穩(wěn)定性:細分出的消費者所具有的需求和欲望的差別應(yīng)在一個較長時間內(nèi)得以保持。因此該公司產(chǎn)品的目標(biāo)市場人群是:時尚、白領(lǐng)、年青人。
3、市場細分的劃分
根據(jù)消費對飲品要求,把本水吧消費者細分為:
個人消費者----青年時尚人群(主要指年輕白領(lǐng)和青年學(xué)生):年輕白領(lǐng)生活時尚,收入豐厚有購買需求和購買能力;青年學(xué)生,特別是大學(xué)生,追求時尚,他們往往可以自主消費,也是有重復(fù)購買需求和購買能力的人群。
這個市場十分巨大,要作為本水吧的主打市場。
這個市場的客戶關(guān)注我們飲品的口感、價格甚至是外觀,在針對目標(biāo)消費者做飲品要注重加強產(chǎn)品各個細節(jié)。
4、目標(biāo)市場范圍選擇策略
本水吧制作各種各樣的飲品,并且每年都在研究和發(fā)布新的口味。并且本水吧的種類齊全。因此本水吧把飲品的主要目標(biāo)市場人群分為青年人、大學(xué)生、白領(lǐng)。而且這些人群,特別是本水吧的消費者,都是走在時代前列,多與時尚接觸的人群。
三、市場定位
實行無差異的營銷策略:我們針對我們的產(chǎn)品特點。市場定位策略
1、比附定位:本水吧憑借先進的技術(shù)、周到的服務(wù),在同行業(yè)競爭中搶占消費者。
2、利益定位:根據(jù)飲品所能滿足的需求來定位,可以定位為“品味常在”。因為消費者在回答“這杯飲料能給我?guī)硎裁础边@一問題時,有很強的傾向性,我們能給消費者帶來高質(zhì)量的品味體驗。
3、質(zhì)量/價格定位:結(jié)合對照質(zhì)量和價格來定位,可以把本水吧的飲品定位為“優(yōu)質(zhì)實惠”。
四、營銷設(shè)計
(1)電子郵件推廣
電子郵件是最有效的網(wǎng)絡(luò)許可營銷方法之一。分為:廣告郵件、電子雜志兩種。前者通過廣泛發(fā)布郵件信息獲得第一注意力;后者通過用戶許可,獲得定期、定向宣傳效果,起到事半功倍的效果。
(2)數(shù)據(jù)庫策略
注重調(diào)查消費者資料、訪問統(tǒng)計等數(shù)據(jù)的收集整理,并進行客觀分析,對消費者行為進行引導(dǎo)是推廣的核心。
A.調(diào)查: 搞一些小調(diào)查,問一個有趣的問題,讓訪客投票。投票者也許會在明天或下周再來查看調(diào)查結(jié)果。
B.有獎活動: 持續(xù)的搞一些有獎活動,獎品不必太貴重,只要對你的訪客來說稍有用即可。他們會常來看結(jié)果。
C.小測驗: 要有小測驗,每周公布答案。參加者會來看正確答案。
D.新聞: 提供與主題相關(guān)的新聞。一般人都喜歡最新的新聞。你如能成為他們的第一手來源,他們就會重復(fù)光臨。
(3)口碑推廣
通過免費飲品,或者策劃的新載體,按照口碑推廣的慣用套路促使用戶幫我們進行口碑宣傳。
總結(jié)
以上的營銷策略我們還需要根據(jù)實際的實施效果在實施過程中進行實時監(jiān)督,并在必要時候進行改進修正。相信在這個網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書的指導(dǎo)下,本水保的產(chǎn)品和形象推廣會取得良好的效果
第五篇:聯(lián)誼策劃書——我們聯(lián)誼吧
班會=活動)14數(shù)學(xué)師范B班聯(lián)誼策劃書
(聯(lián)誼=一.主題:Team.二.活動目的:增強團隊意識,讓大家更加深刻什么叫團隊,作為團隊我們該怎樣合作,怎樣融合進入我們的團隊,怎樣為團隊做力所能及的事情,更要懂得,如何從團隊合作中獲得快樂。活動時間:11月19日晚上6:30--9:30
活動地點待定
三.活動初定人員安排
1.策劃組:陳曉璇
吳惠茵
戴加兵
(1)班長總負責(zé),協(xié)調(diào)好工作人員,安排,督促各班干完成合作事宜,最后做班會總結(jié),深化團隊概念,邀請老師。
(2)副班長做好策劃書,由班長,文娛委員審核,班干提出修改意見。協(xié)助班長文娛委員工作。
(3)文娛委員做好表演組的才藝表演工作,負責(zé)布置場地。2.迎賓組:蔡暢 蔡小芳 蔡智杭 吳惠茵 陳曉璇 林曉欣(可以換人)
(1)迎賓組的同學(xué)都是班里比較富有想象力與較強工作能力的同學(xué),除了做好歡迎同學(xué)的工作,還要盡快帶領(lǐng)好同學(xué)就位,具體工作參照Team游戲活動內(nèi)容,這里大致提一下:預(yù)計60人,分六個組,每組10人,我們準備了六種顏色的小紙條,每人拿一種紙(10張)隨機發(fā)給來的同學(xué),(有編號)讓其保存好,要抽獎。其中必須每組只有兩個男生,迎賓組要看著發(fā)哦,班會的樂趣性很大部分決定在你們!但是千萬不要告訴同學(xué)們這個是分隊用的!
(2)紙條要細長,由生活委員提供,提前寫上號數(shù),由1到60,活動最后進行抽獎,所以要一式兩份。
3.后勤組:李國棟 猛男隊 班委
(1)負責(zé)提前到教室,將教室清空,打掃干凈。
(2)班會結(jié)束后將將課室恢復(fù)原樣。
辛苦體委了!
(3)體委還需要借到乒乓球拍和兵乓球一個 4.主持組:戴加兵
吳惠茵
(1)負責(zé)主持班會,活躍氣氛,指導(dǎo)游戲進行。
(2)在班會前進行彩排。5.演示組:袁樹干 王雨軒 劉寅
(1)為了游戲能夠正常有效率的進行,需要演示組提前彩排游戲,演示給同學(xué)們看
6.表演組:參照下面才藝表演
曉璇班長的班會總結(jié)(待定)
(1)表演待定,由文娛委員編排表演順序。7.宣傳組:陳乙輝(待定)蔡智杭
(1)宣傳委員負責(zé)在班會內(nèi)拍照,會后整理,將照片公布。建議可以找其他班的幫忙做拍照,因為宣傳委員可以參與到班會。
(2)宣傳委員,組織委員在班會開始前大力宣傳班級聯(lián)誼會,爭取吸引絕大部分同學(xué)參與。8.采購組:袁樹干 張菁菁
(1)生活委員負責(zé)采購物品,詳情請看道具準備項目。
(2)做好班會核算,會后及時公布班費開支。9.音樂組:吳惠茵 陳乙輝
(1)文娛委員,宣傳委員看完策劃后,找到合適的音樂,詳情請看活動安排。
10.懲罰組:由神秘人擔(dān)任,藏在隊伍中,一旦接收到懲罰對象,便用事先準備好的噴彩使勁噴。當(dāng)然,有更好的懲罰可以提。備注:
1.副班長蔡小芳負責(zé)申請教室,及時向大家公布時間地點,負責(zé)考勤統(tǒng)計工作,但不計入日??记?。
2.生活委員負責(zé)購買道具,獎品,生活委員審核預(yù)算后再進行購買。
3.迎賓工作由團支書蔡暢和組織委員做負責(zé)人,所派發(fā)的有色紙條會直接決定班會的效果,需要特別注意,原則上是隨機發(fā),但盡量讓不同宿舍,不同個性的人分到一組,但是不要告訴他們這是分組,因為后面需要作為一個游戲前期準備。
4.團支部商討確定獎品內(nèi)容,交至策劃組審核。
5.各個工作配合到主持人,活動期間密切配合主持人。6.各個班干各司其職,所提意見由策劃組接收,服從班長安排。五.活動內(nèi)容
1.主持人開場白,以提問形式初步詮釋
Team的意義。
在這里也準備了個預(yù)熱游戲,詳情看最后備注。預(yù)熱游戲
一個隊圍成一個圈,用各種方法各種順序只要認為能最快數(shù)到60的方法都可以,最快的一組獲勝。(大家一起數(shù)60是最快的,體現(xiàn)了團隊精神勁往一處使,心往一處想)
《7min 2.分組:考驗大家團隊集合意識的時候到了!在主持人一聲令下,大家根據(jù)屏幕所指示位置,按照同一顏色紙條站成一隊,一分鐘內(nèi)沒找到隊伍者懲罰。再給30秒選出隊長,未選好再罰
《2min 3.才藝表演,大家退后,坐下,看表演。
《25min 表演項目:1.男生大合唱
2.張菁菁口琴
3.兩只老虎
4.重頭戲。Team的游戲!主持人和各位班干組織大家兩邊坐。
《25—40min
游戲(1)60秒不NG:很簡單,各隊每個成員都必須分工完成策劃內(nèi)的七個項目,期間不得中止,必須完整連續(xù)在60秒完成,如果動作不小心沒完成,則NG,重頭再來,若是60秒還未完成,重頭再來,若是隊員之間沒有進行拍手交接,則NG重來,每個隊只有5次機會,5次機會都未完成,直接開罰單。主持人發(fā)口令后,由隊長牽頭,隊員在90秒之內(nèi)分配好任務(wù),沒分配后再罰。這是考驗一個團隊如何合作,如何快速做出合理安排的能力,不僅僅要相互合作,更要不抱怨,更要不拋棄不放棄!。。具體項目如下: 每個隊員編號123456789 1.初生的小青蛙:預(yù)計教室有7到8米長的空地,1號隊員在7到8步內(nèi)跳過終點線。跳不過則
NG.《
<8s 2.我們做炸彈:由兩名隊員(2,3號隊員)合力完成(若隊伍只有9個人只一個人完成)
《15s
一個人負責(zé)吹氣球,一個人負責(zé)將其綁緊??梢宰齑担梢杂么驓馔?。如果失敗則NG。
3.帶蛋上前線:4號隊員在一旁等3號隊員將氣球綁緊后,拿到氣球,原地轉(zhuǎn)5個圈,將氣球送至對面,交至5,6號隊員。
<10s
4.背蛋大撤退:5,6號隊員,背靠背(或者肚子對肚子,待定)將氣球運回原地。不可以用手觸碰,否則NG,氣球掉了NG,氣球移位算犯規(guī)不算NG。
《7s 5.勇猛的拆蛋專家:5,6號隊員送來的炸彈,7號隊員要勇敢地將氣球戳破,猛一點的可以壓迫,用盡一切辦法克服恐懼完成任務(wù),隊員們要鼓勁啊
《2s
6.蹦跳的原子彈:8號在對面就位,背對7號隊員,聽到爆破聲,用兵乓球拍跳兵乓球5下,不能掉,掉了NG,5下完了之后將乒乓球接住,沒接住NG,接住后將球交給9號。
《10s 7.命中目標(biāo):9號拿到兵乓球后,將其放口袋,隨后拿旁邊的小球,投向?qū)γ妫?0號拿著籃筐,讓球投進!投不進,NG。
<5s
備注:1.該游戲由主持人來當(dāng)裁判,各個班干要有意識配合,有意識讓同學(xué)們配合。
2.6個隊,有兩方案:一,逐個進行。二:兩隊同時進行
(待定)
3.一般平均一個隊用時5分鐘左右,所以這個游戲大概在35到40分鐘內(nèi)完成,如果采取方案二則可以在25到30分鐘內(nèi)完成,但是場面會混亂,而方案一由于數(shù)量多會讓人審美疲勞。(待定)
4.該游戲評出最棒合作團隊一支,獲得由廣師數(shù)學(xué)B班提供的夢想大禮包一份。用時最短為獲獎?wù)?,記錄時間由女主持負責(zé)。
游戲(2)團隊時尚show:每個隊分一定量報紙,固體膠,透明膠,剪刀,每個隊內(nèi)選定兩個模特(最好一男一女),為其設(shè)計時裝,時間是15分鐘,同時要為設(shè)計的時裝作一段不少于1分鐘的介紹詞,總共6分鐘。完成后請12為模特來一場走秀,之后設(shè)計師介紹設(shè)計創(chuàng)意。5分鐘同學(xué)們自由和模特合影。這是考驗團隊之間創(chuàng)造力想象力,在這里要互相幫忙,討論設(shè)計,還要為團隊貢獻你的創(chuàng)意,大膽說出你的想法。同時要表現(xiàn)出團隊的自信。沒有完成,要懲罰!總時間《40min
備注1.一定要注意安全,因為有剪刀。
2.評出最佳團隊獎,獎勵大禮包一份。
六.游戲結(jié)束,班長作總結(jié)(Team)?!?min 七.抽獎。方案一:1.幸運兒一等一名,獎勵特別禮包一份
2.二等兩名,獎勵小禮包各一份
3.三等三名,獎勵小禮包一份
方案二:抽取三名幸運兒獎勵同等級獎品 《3min 八.合影。
九.活動準備事項以及預(yù)算。經(jīng)費預(yù)算一切待定。
1.六種不同顏色的小紙條,用于分組
<3元
2.報紙8份,固體膠6個,膠帶6卷,剪刀6把(收集)
《10+12+6=28元
3.獎品,禮包。待定。
兩個團隊獎,三個幸運獎或者六個獎
《80元
4.30個氣球
《8元
5.噴彩,用于懲罰,已經(jīng)于網(wǎng)上購買。
《20元
3.飲品:雪碧2瓶,橙汁2瓶 果汁2瓶
《14+12+16=42 4.食品:
(1)餅干:旺旺雪餅4包,旺旺仙貝1大包
《18+2O=38
(2)薯片:10包(4到6元不等)
《55
(3)糖:散裝各類糖果,市價20元每斤(便宜的不好吃)
《25(4)水果:班長棗子4元每斤,圣女果3元每斤 《12
(5)其他:花生,果仁等《25
果凍《20
(6)復(fù)印
《12 總額預(yù)算:
除以上的預(yù)算,還有幸運兒禮品=45,團隊禮品=40,裝飾《35 噴彩=20
28+8+42+38+55+15+12+20+25+45+40+35+20+12=428 總預(yù)算大約在383元,那么,請備12元做預(yù)備資金。最終預(yù)計430元。
6.PPT制作用于聯(lián)誼分隊,說明游戲規(guī)則。
7.抽獎箱,簡易制作。
8.至少借一個兵乓球拍和一個兵乓球。
9.多媒體。
10.獎品由團支部商討決定,生活委員負責(zé)采購。
11.小球和籃筐由戴加兵準備。十.總體數(shù)據(jù)
1.時間:7+2+25+30+40+2+3~110分鐘,即是說我們的聯(lián)誼兩個小時內(nèi)要結(jié)束,余下時間給大家合影,離場,打掃衛(wèi)生。
廣東第二師范
H14數(shù)學(xué)師范B班聯(lián)誼
策劃書
2014.11.11.策劃人:陳曉璇 吳惠茵 戴加兵