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      國(guó)有企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度五篇

      時(shí)間:2019-05-15 15:14:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)有企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度

      本文作者:馬雷雷 好范文原創(chuàng)投稿

      為貫徹落實(shí)黨的“依法治國(guó)”方針,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)法制建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育,維護(hù)國(guó)有資產(chǎn)和其他出資人的合法權(quán)益,提高企事業(yè)單位管理人員依法決策、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能力和水平,特制定本制度。

      本制度適用對(duì)象:國(guó)有企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員

      二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

      堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的基本方略。需有組織計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展學(xué)法用法活動(dòng),掌握憲法、刑法、民法及與職位相關(guān)的各項(xiàng)法律、法規(guī),提高學(xué)法用法的自覺性。

      三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

      (一)鄧小平關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論

      (二)“依法治國(guó)”理論基礎(chǔ)及“三個(gè)代表”重要思想

      (三)憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等基礎(chǔ)法律知識(shí)

      (四)與工作相關(guān)的常用法律知識(shí)

      四、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)形式

      (一)鼓勵(lì)多閱讀法律書籍及多媒體文件,同事之間多溝通學(xué)習(xí)。對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同志,可給予口頭或書面表揚(yáng)及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)善于利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等傳媒形式,結(jié)合我縣發(fā)展中遇到的問題,不定期發(fā)表文章、舉辦講座、觀看法制宣傳片、法律知識(shí)問答、提供法律咨詢等方式普及法律知識(shí)。

      (三)每季度至少舉辦一次形式多樣且富有趣味性的法制宣傳活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情。

      (四)每年至少兩次自行組織或邀請(qǐng)法律工作者舉辦專業(yè)講座。每人需在講座后提交一份相關(guān)的學(xué)習(xí)報(bào)告,并將此納入年終考核中。

      (五)單獨(dú)建立人員法律知識(shí)培訓(xùn)專題檔案,作為人才考察使用依據(jù)之一。

      第二篇:國(guó)有企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度

      國(guó)有企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度

      為貫徹落實(shí)黨的“依法治國(guó)”方針,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)法制建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育,維護(hù)國(guó)有資產(chǎn)和其他出資人的合法權(quán)益,提高企事業(yè)單位管理人員依法決策、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能力和水平,特制定本制度。

      本制度適用對(duì)象:國(guó)有企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員

      二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

      堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的基本方略。需有組織計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展學(xué)法用法活動(dòng),掌握憲法、刑法、民法及與職位相關(guān)的各項(xiàng)法律、法規(guī),提高學(xué)法用法的自覺性。

      三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

      (一)鄧小平關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論

      (二)“依法治國(guó)”理論基礎(chǔ)及“三個(gè)代表”重要思想

      (三)憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等基礎(chǔ)法律知識(shí)

      (四)與工作相關(guān)的常用法律知識(shí)

      四、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)形式

      (一)鼓勵(lì)多閱讀法律書籍及多媒體文件,同事之間多溝通學(xué)習(xí)。對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同志,可給予口頭或書面表揚(yáng)及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)善于利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等傳媒形式,結(jié)合我縣發(fā)展中遇到的問題,不定期發(fā)表文章、舉辦講座、觀看法制宣傳片、法律知識(shí)問答、提供法律咨詢等方式普及法律知識(shí)。

      (三)每季度至少舉辦一次形式多樣且富有趣味性的法制宣傳活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情。

      (四)每年至少兩次自行組織或邀請(qǐng)法律工作者舉辦專業(yè)講座。每人需在講座后提交一份相關(guān)的學(xué)習(xí)報(bào)告,并將此納入年終考核中。

      (五)單獨(dú)建立人員法律知識(shí)培訓(xùn)專題檔案,作為人才考察使用依據(jù)之一。

      第三篇:企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度

      企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度為貫徹黨中央確定的“依法治國(guó)”的基本方略,在切實(shí)開展依法治企工作中,努力提高企業(yè)管理者依法決策、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能力和水平,根據(jù)上級(jí)普法宣傳教育工作要求,制定本制度。

      一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員必須學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí),努力提高運(yùn)用法律手段管理企業(yè)的本領(lǐng)。

      二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員必須自覺地學(xué)習(xí)《憲法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。

      三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí)間每年不得少于12個(gè)課時(shí)。

      四、在學(xué)習(xí)形式上可釆取集中學(xué)習(xí)或自學(xué)相結(jié)合的方式。

      五、學(xué)習(xí)方式上可參加上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦的相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)班和本企業(yè)組織的法律知識(shí)學(xué)習(xí)班,或選拔普法骨干自行組織企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。

      六、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員要對(duì)企業(yè)所涉及的相關(guān)的專業(yè)法律必要的了解和合理運(yùn)用。

      七、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)是社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分。

      八、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。

      第四篇:寶雞市2011科級(jí)以下公務(wù)員公職人員和企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)試題答案

      寶雞市2011科級(jí)以下公務(wù)員公職人員和企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)試題答案

      一、填空題

      1、法治國(guó)家的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性

      2、納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入黨委和政府目標(biāo)管理

      3、一切有接受教育能力的公民領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年4、201120155、實(shí)施

      6、多黨輪流執(zhí)政“三權(quán)鼎立”和兩院制

      7、社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制

      8、依法行政,建設(shè)法治政府

      9、充分反映人民意愿法律制度

      10、每隔5年、規(guī)范性文件一般每隔2年清理一次

      11、誰決策、誰負(fù)責(zé)

      12、不得粗暴對(duì)待當(dāng)事人不得侵害執(zhí)法對(duì)象

      13、地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門行政爭(zhēng)議和民事糾紛

      14、宣傳憲法,廣泛傳播法律知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定法治建設(shè)的中國(guó)特色社會(huì)主義方向,提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化管理水平,15、法制宣傳月

      16、各級(jí)黨委和政府

      17、的法律意識(shí)和法律素質(zhì),樹立誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事

      18、法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾

      19、工作的重要內(nèi)容20、依法

      二、簡(jiǎn)答題

      1、堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。堅(jiān)持分類指導(dǎo),注重實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,普治并舉。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。

      2、一是,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。二是,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)。三是,堅(jiān)持從中國(guó)國(guó)情和實(shí)際出發(fā)。四是,堅(jiān)持以人為本、立法為民。五是,堅(jiān)持社會(huì)主義法制統(tǒng)一。

      3、(一)涉及公民、法人或者其他組織切身利益的;

      (二)需要社會(huì)公眾廣泛知曉或者參與的;

      (三)反映本行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的;

      (四)其他依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的。

      4、高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育,深入推進(jìn)依法治理,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利營(yíng)造良好法治環(huán)境。

      5、一、深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。

      二、突出宣傳教育重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

      三、豐富宣傳內(nèi)容和形式,深入推進(jìn)法治實(shí)踐活動(dòng)。

      四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,確保決議全面落實(shí)。

      6、行政強(qiáng)制措施又稱行政即時(shí)強(qiáng)制,是指行政主體在實(shí)施行政管理過程中,為制止違法行為或在緊急、危險(xiǎn)情況下,根據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定,對(duì)行政相對(duì)人的人身或者財(cái)產(chǎn)實(shí)施暫時(shí)性控制的措施。如對(duì)人身自由的限制,對(duì)財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等。

      7、(一)在當(dāng)事人自愿、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解。

      (二)不違背法律、法規(guī)和國(guó)家政策。

      (三)尊重當(dāng)事人的權(quán)利,不得因調(diào)解而阻止當(dāng)事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護(hù)自己的權(quán)利。

      8、(一)自主決定接受、不接受或者終止調(diào)解;(二)要求有關(guān)調(diào)解人員回避;(三)不受壓制強(qiáng)迫,表達(dá)真實(shí)意愿,提出合理要求;(四)自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議。

      三、問答題

      1、(一)突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。(二)深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律。(三)深入開展社會(huì)主義法治理念教育。(四)深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)。(五)深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。(六)深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)管理的法律法規(guī)。(七)加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育。(八)積極推進(jìn)

      社會(huì)主義法治文化建設(shè)。(九)繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”主題活動(dòng)。(十)深入推進(jìn)依法治理。

      2、要?jiǎng)?chuàng)新工作理念,堅(jiān)持以人為本,尊重人民群眾在法制宣傳教育工作中的主體地位,努力促進(jìn)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。創(chuàng)新工作載體,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,設(shè)計(jì)和開展特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的法制宣傳教育主題活動(dòng),形成聲勢(shì),擴(kuò)大影響,打造品牌。全市各級(jí)各部門各行業(yè),要按照“誰主管誰普法、誰涉及誰普法、誰執(zhí)法誰普法”的原則,積極面向社會(huì)開展本部門本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。各級(jí)部門單位、人民團(tuán)體、行業(yè)和社會(huì)組織要進(jìn)一步完善工作運(yùn)行機(jī)制,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,把法制宣傳教育具體化、行業(yè)化、系列化。

      3、一、要在全社會(huì)樹立崇尚法律的理念和意識(shí)。

      二、全體公民、公共機(jī)關(guān)、社會(huì)組織必須依法行使自己的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。不允許任何人、任何組織有超越法律之上的特權(quán),違法行為必須受到嚴(yán)格追究。

      三、保障司法獨(dú)立與公正。

      4、做遵紀(jì)守法的好公民,這是法治社會(huì)的基本要求,法律必須被信仰和遵守,否則它形同虛設(shè)。兩千多年前,古希臘的哲學(xué)家、法學(xué)家亞里士多德就認(rèn)為法治的基本含義是“良好的法律”和“普遍的遵守”。要達(dá)到普遍的遵守,我認(rèn)為,一是要將法律交給人民,全面普及法律常識(shí),作為公民就是要學(xué)法,要掌握與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),提高法律文化素質(zhì),樹立對(duì)法律的崇高信仰。雖然經(jīng)過五個(gè)五年普法,但在一些人群和角落,仍處于啟蒙狀態(tài),有個(gè)貪官因受賄受審,他在法庭上還振振有詞:我為人辦了事,收一些辛苦費(fèi)不應(yīng)該嗎?有位學(xué)生被同學(xué)召去打架,報(bào)復(fù)他人,他認(rèn)為自己是“助人為樂”,“講義氣”。他們?cè)诜捎^念上的空白是令人震驚。二是要營(yíng)造在法律面前人人平等的法治氛圍,養(yǎng)成良好的法治行為習(xí)慣。我們?cè)跉W美國(guó)家經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:在夜深人靜的馬路上,看不見一輛車通過,但只要紅燈亮著,人們都自覺停下來,待綠燈亮才通過。三是以良好的道德行為習(xí)慣促進(jìn)法治行為習(xí)慣的養(yǎng)成。道德與法律是相輔相成,相得益彰的。一個(gè)道德高尚的人,通常自覺遵紀(jì)守法,相反違法犯罪分子往往是道德防線已崩潰,70%以上的腐敗分子都有“包二奶”的墮落行為,這已不是什么新聞了。除了以上三點(diǎn)外,我個(gè)人認(rèn)為還要應(yīng)該從四個(gè)方面入手,那就是學(xué)法、懂法、守法和用法。

      首先、要學(xué)法,因?yàn)閷W(xué)法是懂法、守法和用法的一個(gè)重要前提,如果說一個(gè)人連法律都不去學(xué),怎么能談上懂法、守法和用法呢?

      其次、要懂法。懂法就是要求我們?cè)趯W(xué)法的時(shí)候要去思考“為什么這樣做是違法,那樣做是犯罪”,通過思考我們就會(huì)慢慢地懂得法律。

      第三、要守法。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民的基本義務(wù),是對(duì)別人、對(duì)社會(huì),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。第四、要用法。在現(xiàn)實(shí)的生活中,當(dāng)我們的同學(xué)突然受到不法侵害時(shí),我們就要運(yùn)用法律知識(shí)來維護(hù)自身的合法權(quán)益,而不是忍氣吞聲或采取不正當(dāng)?shù)氖侄斡枰詧?bào)復(fù)。(

      第五篇:法律知識(shí)培訓(xùn)制度

      法律知識(shí)培訓(xùn)制度

      為了進(jìn)一步深入扎實(shí)地推進(jìn)普法依法治理工作,突出抓好憲法和與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧社會(huì)及與廣大農(nóng)牧民群眾密切相關(guān)的惠農(nóng)政策相關(guān)執(zhí)行法律法規(guī),使全體干部樹立依法辦事的觀念,充分適應(yīng)履行財(cái)政管理職能的需要,造就一支思想好、作風(fēng)硬、廉潔勤政的財(cái)政干部隊(duì)伍,特制定本制度。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》及各項(xiàng)法律法規(guī),增強(qiáng)干部思想政治覺悟,公正廉潔執(zhí)法,提高干部工作的積極性、主動(dòng)性。

      2、全面學(xué)習(xí)財(cái)政相關(guān)法律法規(guī)、國(guó)家惠農(nóng)政策,不斷提高辦事能力和辦事質(zhì)量。

      3、努力拓寬視野,提高自身修養(yǎng);掌握相關(guān)部門工作動(dòng)態(tài),增強(qiáng)適應(yīng)能力,提高應(yīng)對(duì)工作能力。

      4、按時(shí)組織參加法律知識(shí)培訓(xùn),未經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)同意,一次不參加知識(shí)培訓(xùn)的扣5分,遲到一次扣1分,以點(diǎn)名時(shí)間為準(zhǔn);有事外出不能到會(huì)的,必須補(bǔ)好記錄。

      5、努力克服因工作任務(wù)繁重而忽視培訓(xùn)的不良現(xiàn)象。干部要自覺利用工作之余自學(xué),不斷提高自身素質(zhì),積極更新法律知識(shí)結(jié)構(gòu)。

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