第一篇:學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、教案四落實(shí)
學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、教案
四落實(shí)(2011.2—2012.6)
學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí);
一、想指導(dǎo)思想
以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó),依法治國(guó)的具體要求,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。
二、教育目標(biāo):通過(guò)思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、主要內(nèi)容 法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。
四、具體工作: 1.在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育,開(kāi)展交通安全、消防安全教育。通過(guò)主題班會(huì)等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。2.充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。3.加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,也會(huì)要講透。4.在課時(shí)安排上,以思品課為主渠道,每月班上法制教育課時(shí)間至少有1節(jié)課;思品課主要通過(guò)案例說(shuō)法來(lái)進(jìn)行教育。重在用例說(shuō)法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處;
學(xué)生法制教育的教材、師資、教案;
教材的使用以《品德與生活》《品德與社會(huì)》教材為主體??偠灾ㄖ普n教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證,抓出成效。
第二篇:學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資教案四落實(shí)
學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、教案四落實(shí)
(2011.9—2012.6)
學(xué)生法制教育的計(jì)劃:
2011年是“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施之年。法制宣傳教育工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,深入貫徹國(guó)家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年),全面啟動(dòng)實(shí)施“六五”普法工作,緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,切實(shí)提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師和中小學(xué)生的法律素質(zhì),以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),為推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為推進(jìn)教育的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員的法制宣傳教育
1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法制度建設(shè),把學(xué)法和用法作為機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組集體學(xué)法活動(dòng)不少于2次,機(jī)關(guān)工作人員集體學(xué)法活動(dòng)不少于4次。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織參加上級(jí)開(kāi)展的普法培訓(xùn)和測(cè)試,以此促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高,保證普法質(zhì)量。
2、完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年集體學(xué)法不得少于2次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法情況納入學(xué)?!傲濉逼辗?yàn)收考核。
二、落實(shí)教職員工學(xué)法用法制度,加強(qiáng)教職員工的法制宣傳教育
3、各校要將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入教師學(xué)習(xí)內(nèi)容中,建立和完善教師學(xué)法考核制度,不斷提高教師學(xué)法的針對(duì)性和實(shí)效性。各校在組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和文件的同時(shí),要重點(diǎn)加強(qiáng)《未成年人保護(hù)條例》法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)。
三、健全青少年學(xué)生學(xué)法用法制度,加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育
4、繼續(xù)開(kāi)好青少年學(xué)生法制課,嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)文件要求,抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”,真正發(fā)揮課堂在青少年法制教育中的主陣地、主渠道作用。
5、各校要認(rèn)真組織實(shí)施好“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),大力推進(jìn)青少年法律意識(shí)教育。繼續(xù)重點(diǎn)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12?4”全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。
6、組織開(kāi)展法制宣傳教育“六個(gè)一”專題活動(dòng)。各校要結(jié)合本校工作實(shí)際,組織開(kāi)展法制教育專題講座、法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制教育征文、法制教育演講、法制教育活動(dòng)方案評(píng)比以及其他豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。要認(rèn)真探索新形勢(shì)下學(xué)校法制教育工作新途徑,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的能力以及自我預(yù)防
第三篇:學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資教案四落實(shí)
營(yíng)南小學(xué)學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、教案四落實(shí)
(2014.9—2015.6)法制宣傳教育工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七八屆四中全會(huì)精神,深入貫徹國(guó)家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年),全面啟動(dòng)實(shí)施“六五”普法工作,緊緊圍繞教育中心工作,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,切實(shí)提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師和中小學(xué)生的法律素質(zhì),以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),為推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為推進(jìn)教育的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一、推進(jìn)教育干部學(xué)法用法制度建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師、學(xué)生法制宣傳教育
1、加強(qiáng)教育干部學(xué)法制度建設(shè),把學(xué)法和用法作為教育干部政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子中心組集體學(xué)法活動(dòng)不少于2次,教師學(xué)生集體學(xué)法活動(dòng)不少于4次。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織參加上級(jí)開(kāi)展的普法培訓(xùn)和測(cè)試,以此促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高,保證普法質(zhì)量。
2、完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年集體學(xué)法不得少于2次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法情況納入學(xué)校“六五”普法驗(yàn)收考核。
二、落實(shí)教職員工學(xué)法用法制度,加強(qiáng)教職員工的法制宣傳教育
3、各校要將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入教師學(xué)習(xí)內(nèi)容中,建立和完善教師學(xué)法考核制度,不斷提高教師學(xué)法的針對(duì)性和實(shí)效性。各校在組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和文件的同時(shí),要重點(diǎn)加強(qiáng)《未成年人保護(hù)條例》法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)。
三、健全青少年學(xué)生學(xué)法用法制度,加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育
4、繼續(xù)開(kāi)好青少年學(xué)生法制課,嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及省、市、鎮(zhèn)文件要求,抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”,真正發(fā)揮課堂在青少年法制教育中的主陣地、主渠道作用。
5、學(xué)校要認(rèn)真組織實(shí)施好“法律進(jìn)課堂”活動(dòng),大力推進(jìn)青少年法律意識(shí)教育。繼續(xù)重點(diǎn)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12?4”全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。
6、組織開(kāi)展法制宣傳教育“六個(gè)一”專題活動(dòng)。各校要結(jié)合本校工作實(shí)際,組織開(kāi)展法制教育專題講座、法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制教育征文、法制教育演講、法制教育活動(dòng)方案評(píng)比以及其他豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。要認(rèn)真探索新形勢(shì)下學(xué)校法制教育工作新途徑,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的能力以及自我預(yù)防能力。
第四篇:學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資教案四落實(shí)(共)
學(xué)生法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、教案四落實(shí)(2012.9—2013.6)2011年是“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施之年。法制宣傳教育工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,深入貫徹國(guó)家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年),全面啟動(dòng)實(shí)施“六五”普法工作,緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,切實(shí)提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師和中小學(xué)生的法律素質(zhì),以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),為推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為推進(jìn)教育的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的法制宣傳教育。完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年集體學(xué)法不得少于2次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法情況納入學(xué)?!傲濉逼辗?yàn)收考核。
二、落實(shí)教職員工學(xué)法用法制度,加強(qiáng)教職員工的法制宣傳教育。要將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入教師學(xué)習(xí)內(nèi)容中,建立和完善教師學(xué)法考核制度,不斷提高教師學(xué)法的針對(duì)性和實(shí)效性。在組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和文件的同時(shí),要重點(diǎn)加強(qiáng)《未成年人保護(hù)條例》法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)。
三、健全青少年學(xué)生學(xué)法用法制度,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。繼續(xù)開(kāi)好學(xué)生法制課,嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及市、縣有關(guān)文件要求,抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”,真正發(fā)揮課堂在青少年法制教育中的主陣地、主渠道作用。認(rèn)真組織實(shí)施好“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),大力推進(jìn)青少年法律意識(shí)教育。繼續(xù)重點(diǎn)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12?4”全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。
組織開(kāi)展法制宣傳教育“六個(gè)一”專題活動(dòng)。結(jié)合本校工作實(shí)際,組織開(kāi)展法制教育專題講座、法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制教育征文、法制教育演講、法制教育活動(dòng)方案評(píng)比以及其他豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。要認(rèn)真探索新形勢(shì)下學(xué)校法制教育工作新途徑,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的能力以及自我預(yù)防
第五篇:學(xué)生法制教育計(jì)劃
2016-2017學(xué)生法制教育計(jì)劃
為了全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,使學(xué)生了解有關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí),學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,增強(qiáng)法制觀念,養(yǎng)成依法行事的行為規(guī)范,做一名社會(huì)的合格小公民和學(xué)校的文明學(xué)生,特制訂學(xué)生法制教育計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),落實(shí)寶坻區(qū)教育工作會(huì)議關(guān)于依法治校精神,堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、教育目標(biāo)
1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。
3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施
1、通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。(1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。
(2)每學(xué)年至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行二次法制專題講座。(3)每學(xué)期利用報(bào)刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.利用主題教育進(jìn)行法律專題教育。在學(xué)生中開(kāi)展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開(kāi)展“有人向你借錢不還怎么辦?”,“有人威脅你怎么辦?”等校園欺凌主題教育。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,并結(jié)合班級(jí)綜合檢查評(píng)比讓學(xué)生落實(shí)在平時(shí)的言行之中。
4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
鯽魚(yú)淀中心小學(xué)
2016年9月1日
2016-2017學(xué)生法制教育計(jì)劃
鯽魚(yú)淀中心小學(xué)