第一篇:公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
關(guān)于“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”有關(guān)活動(dòng)的通知
各縣市區(qū)文明辦,市直及駐市各有關(guān)單位:,是“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)將于11月繼續(xù)在我市承辦,為進(jìn)一步營造良好的輿論氛圍,深入推進(jìn)公民思想道德建設(shè),經(jīng)研究決定,從3月1日至31日,在全市深入開展“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、總體安排
各地、各部門要以“講文明樹新風(fēng)”為主線,圍繞中央、省、市統(tǒng)一部署的迎接上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)等重大事項(xiàng),廣泛組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑、富有成效的主題教育及實(shí)踐活動(dòng),以“月”促年,大力提升公民思想道德素質(zhì)。
一是廣泛開展踐行文明禮儀活動(dòng)。全市各級(jí)各單位要依托市民學(xué)校、村民學(xué)校、社區(qū)文體活動(dòng)中心等宣傳教育陣地,利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及公益廣告等形式,組織文明禮儀教育培訓(xùn),大力宣傳“公民基本道德規(guī)范”、“十堰市民手冊(cè)”、《“三城聯(lián)創(chuàng)”基本知識(shí)》、《文明禮儀知識(shí)簡明讀本》,努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,進(jìn)一步提倡儀表文明、語言文明、舉止文明、交通文明、居家文明、經(jīng)營文明、服務(wù)文明,有效引導(dǎo)市民群眾自覺踐行文明禮儀,改變不文明行為,形成重禮儀、講文明的濃厚氛圍。
二是廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范活動(dòng)。執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、特別是“窗口”服務(wù)行業(yè)要按照《全國文明城市測評(píng)體系》要求,切實(shí)從行為規(guī)范、語言文明、操作程序、崗位技能、辦事環(huán)境、服務(wù)水平等方面從嚴(yán)要求,進(jìn)一步規(guī)范和完善來訪接待、社會(huì)公示、首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、投訴查辦、責(zé)任追究等各項(xiàng)規(guī)章制度,把日常管理納入規(guī)范化運(yùn)行軌道,把對(duì)社會(huì)的承諾轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)干部職工的規(guī)范要求,把規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行動(dòng),堅(jiān)持不懈地對(duì)廣大干部職工進(jìn)行服務(wù)宗旨、職業(yè)操守、社會(huì)公德、崗位技能等方面的教育,深入開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、技能達(dá)標(biāo)、文明競賽等活動(dòng),努力培育和形成一大批“文明示范窗口”。
三是廣泛開展文明和諧交通活動(dòng)。要認(rèn)真落實(shí)中央文明辦、公安部印發(fā)的《“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》,針對(duì)全市當(dāng)前實(shí)際,集中開展“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全主題教育,積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”,嚴(yán)格抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),努力形成車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的良好道路交通環(huán)境。
四是廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織各類志愿者積極參與“迎世博”、“迎亞運(yùn)”、“關(guān)愛百萬空巢老人”、“三城聯(lián)創(chuàng)”、“第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)”等志愿服務(wù)活動(dòng),不斷豐富“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“手拉手”、“扶貧濟(jì)困”等公益行動(dòng)內(nèi)涵,全力打造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的新型人際關(guān)系。
五是廣泛開展共鑄誠信活動(dòng)。金融、稅務(wù)、工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、商務(wù)等部門單位和工商企業(yè),要圍繞“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育,繼續(xù)組織開展踐行道德承諾活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念,大力培育以誠信為核心的經(jīng)營文化,深入推進(jìn)誠信十堰建設(shè)。
六是廣泛開展節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。以各種節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī),有針對(duì)性地組織開展“3.5”學(xué)雷鋒、“3.8”婦女節(jié)紀(jì)念表彰、“3.12”義務(wù)植樹、“3.15”權(quán)益保護(hù)等活動(dòng),大力引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、揚(yáng)善祛惡,弘揚(yáng)正氣、樹立新風(fēng)。
二、有關(guān)要求
公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育,是創(chuàng)建全國文明城市的核心內(nèi)容,是長期、艱巨、復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。各級(jí)各部門要高度重視,精心組織,積極探索,大膽創(chuàng)新,不斷豐富教育形式和內(nèi)容,確?;顒?dòng)的扎實(shí)有效。同時(shí),要注意做好活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道、資料收集和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作,切切實(shí)實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民思想道德建設(shè)真正落到實(shí)處。
附件1:
第二篇:公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案 關(guān)于“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”有關(guān)活動(dòng)的通知
各縣市區(qū)文明辦,市直及駐市各有關(guān)單位:,是“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)將于11月繼續(xù)在我市承辦,為進(jìn)一步營造良好的輿論氛圍,深入推進(jìn)公民思想道德建設(shè),經(jīng)研究決定,從3月1日至31日,在全市深入開展“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、總體安排 各地、各部門要以“講文明樹新風(fēng)”為主線,圍繞中央、省、市統(tǒng)一部署的迎接上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、第四屆世界
傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)等重大事項(xiàng),廣泛組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑、富有成效的主題教育及實(shí)踐活動(dòng),以“月”促年,大力提升公民思想道德素質(zhì)。
一是廣泛開展踐行文明禮儀活動(dòng)。全市各級(jí)各單位要依托市民學(xué)校、村民學(xué)校、社區(qū)文體活動(dòng)中心等宣傳教育陣地,利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及公益廣告等形式,組織文明禮儀教育培訓(xùn),大力宣傳“公民基本道德規(guī)范”、“十堰市民手冊(cè)”、《“三城聯(lián)創(chuàng)”基本知識(shí)》、《文明禮儀知識(shí)簡明讀本》,努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,進(jìn)一步提倡儀表文明、語言文明、舉止文明、交通文明、居家文明、經(jīng)營文明、服務(wù)文明,有效引導(dǎo)市民群眾自覺踐行文明禮儀,改變不文明行為,形成重禮儀、講文明的濃厚氛圍。
二是廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范活動(dòng)。執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、特別是“窗口”服務(wù)行業(yè)要按照《全國文明城市測評(píng)體系》要求,切實(shí)從行為規(guī)范、語言文明、操作程序、崗位技
能、辦事環(huán)境、服務(wù)水平等方面從嚴(yán)要求,進(jìn)一步規(guī)范和完善來訪接待、社會(huì)公示、首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、投訴查辦、責(zé)任追究等各項(xiàng)規(guī)章制度,把日常管理納入規(guī)范化運(yùn)行軌道,把對(duì)社會(huì)的承諾轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)干部職工的規(guī)范要求,把規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行動(dòng),堅(jiān)持不懈地對(duì)廣大干部職工進(jìn)行服務(wù)宗旨、職業(yè)操守、社會(huì)公德、崗位技能等方面的教育,深入開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、技能達(dá)標(biāo)、文明競賽等活動(dòng),努力培育和形成一大批“文明示范窗口”。三是廣泛開展文明和諧交通活動(dòng)。要認(rèn)真落實(shí)中央文明辦、公安部印發(fā)的《“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》,針對(duì)全市當(dāng)前實(shí)際,集中開展“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全主題教育,積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”,嚴(yán)格抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),努力形成車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的良好道路交通環(huán)境。
四是廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織各類志愿者積極參與“迎世博”、“迎亞運(yùn)”、“關(guān)愛百萬空巢老人”、“三城聯(lián)創(chuàng)”、“第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)”等志愿服務(wù)活動(dòng),不斷豐富“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“手拉手”、“扶貧濟(jì)困”等公益行動(dòng)內(nèi)涵,全力打造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的新型人際關(guān)系。
五是廣泛開展共鑄誠信活動(dòng)。金融、稅務(wù)、工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、商務(wù)等部門單位和工商企業(yè),要圍繞“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育,繼續(xù)組織開展踐行道德承諾活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念,大力培育以誠信為核心的經(jīng)營文化,深入推進(jìn)誠信十堰建設(shè)。
六是廣泛開展節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。以各種節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī),有針對(duì)性地組織開展“”學(xué)雷鋒、“”婦女節(jié)紀(jì)念表彰、“”義務(wù)植樹、“”權(quán)益保護(hù)等活動(dòng),大力引導(dǎo)人們認(rèn)知
傳統(tǒng)、揚(yáng)善祛惡,弘揚(yáng)正氣、樹立新風(fēng)。
二、有關(guān)要求
公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育,是創(chuàng)建全國文明城市的核心內(nèi)容,是長期、艱巨、復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。各級(jí)各部門要高度重視,精心組織,積極探索,大膽創(chuàng)新,不斷豐富教育形式和內(nèi)容,確保活動(dòng)的扎實(shí)有效。同時(shí),要注意做好活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道、資料收集和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作,切切實(shí)實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民思想道德建設(shè)真正落到實(shí)處。
附件1:
第三篇:鄭家堡小學(xué)公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
鄭家堡小學(xué)養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”活動(dòng)的通知》要求,在全縣中小學(xué)開展“公民文明素質(zhì)教育月活動(dòng)。為努力培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,進(jìn)一步提高我校學(xué)生思想道德水平,特制訂此方案。
一、活動(dòng)形式和內(nèi)容
1、深入開展踐行文明禮儀活動(dòng),突出學(xué)生素質(zhì)教育。認(rèn)真抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),大力宣傳和自覺踐行“公民道德基本規(guī)范”、“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)主義榮辱觀,努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,進(jìn)一步提倡儀表文明、服務(wù)文明、語言文明、舉止文明、交通文明、居家文明、服務(wù)文明,自覺踐行文明禮儀,改變不文明行為,模范遵守公民道德規(guī)范,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛幼精神,教育引導(dǎo)學(xué)生積極參與、支持、服務(wù)文明衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”義務(wù)植樹節(jié)、“3.15”權(quán)益保護(hù)等活動(dòng)多種形式開展教育,弘揚(yáng)現(xiàn)代文明新風(fēng),形成重禮儀、講文明的濃厚氛圍和良好的社會(huì)風(fēng)尚。
2、認(rèn)真開展“小手拉大手,大家齊動(dòng)手,共建文明城”實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)。以家庭教育為載體,鼓勵(lì)學(xué)生“從我做起,從小事做起”,注重個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表,保持整潔,引導(dǎo)他們告別隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂貼亂畫、損壞公物、隨地便溺、公共場所大聲喧嘩等不文明行為,養(yǎng)成良好的生活行為規(guī)范。
3、廣泛開展文明和諧交通活動(dòng),創(chuàng)造和諧安全文明的交通秩序。以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題,集中開展交通安全教育,積極倡導(dǎo)
“六大文明交通行為”,切實(shí)增強(qiáng)文明交通意識(shí),努力形成車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的良好道路交通環(huán)境。
4、開展“清潔校園、美化家園”環(huán)境衛(wèi)生整治工作。加大學(xué)生文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)教育力度,利用“周三衛(wèi)生日”,清除垃圾,確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,并做到室內(nèi)無積塵、無蜘蛛網(wǎng),窗明桌凈,物品擺放整齊有序;室內(nèi)外無垃圾、無污水、無衛(wèi)生死角。
5、積極組織開展“我推薦,我評(píng)儀身邊好學(xué)生活動(dòng)。按照遵紀(jì)守法,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
從組織上確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位,機(jī)構(gòu)落實(shí),人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),實(shí)行三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到位,成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。把工作層層分解,滲透到各種活動(dòng)之中,做到層層落實(shí),層層把關(guān),工作小組每月開一次專門會(huì)議,研究布置工作,了解學(xué)生思想變化情況,領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)開展小公民道德建設(shè)課題研究,從而使工作滲透到各課之中。
三、采取有效措施把小公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)落到實(shí)處
1、是建章立制到位,各班要根據(jù)《小學(xué)生守則》及校紀(jì)校規(guī),制定切實(shí)可行的班紀(jì)班規(guī),從而形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。各班要開好一周一次的周會(huì),值周教師通報(bào)一周來學(xué)生中出現(xiàn)的好人好事,并組織每周一的升旗儀式及國旗下的講話,學(xué)校設(shè)立“活動(dòng)育人獎(jiǎng)”。實(shí)行一周一次的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
2、全面開展“小公民文明素質(zhì)教育月活動(dòng)計(jì)劃”,組織開展“爭
做‘小公民’”的“五小”競賽活動(dòng)(即教育學(xué)生在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”,在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”,在公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”)。在開校初制定活動(dòng)實(shí)施方案,通過多種形式的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造和評(píng)選展示活動(dòng),廣泛開展“十佳文明少年”“爭做合格小公民”等創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)合格的“四有”公民。
3、認(rèn)真落實(shí)分年級(jí)、分層次的養(yǎng)成教育活動(dòng)項(xiàng)目,分層達(dá)標(biāo),狠抓落實(shí),形成特色,內(nèi)強(qiáng)師生素質(zhì),外樹學(xué)校形象,把養(yǎng)成教育的效果作為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好壞的重要依據(jù)進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)。
4、了解學(xué)生思想特點(diǎn),明確各年級(jí)小公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)重點(diǎn)。在全校進(jìn)行人民利益高于一切,心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國的“四高”、“四有”,學(xué)前班,一年級(jí)著重進(jìn)行講文明,守紀(jì)律的校風(fēng)教育,六年級(jí)著重進(jìn)行為人民服務(wù),為四化獻(xiàn)身教育,三、四、五年級(jí)繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感,教育學(xué)生熱愛科學(xué),啟發(fā)他們不斷追求新知,培養(yǎng)他們判斷是非,區(qū)別美丑的能力,引導(dǎo)他們用正確的思想方法看待周圍的事物。著力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和自我教育、自我控制能力。進(jìn)行法制觀念教育,使他們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體的主任翁思想,教育學(xué)生正確處理集體和個(gè)人的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
5、是榜樣化,充當(dāng)角色,形成好人有人學(xué),好事有人做,壞人有人斗,奮發(fā)上進(jìn),朝氣蓬勃的風(fēng)氣。開展“當(dāng)一天班主任”活動(dòng),使學(xué)生能親自處理一天班級(jí)中的事情,從而讓學(xué)生知道當(dāng)老師的難處,并主動(dòng)協(xié)助老師維持秩序做班級(jí)工作。召開“假如我是班長”,“假如我是他”的主題班會(huì),讓學(xué)生擺正自己在班級(jí)這個(gè)集體中的地位,讓每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到群體與個(gè)人的關(guān)系。
6、我校大隊(duì)部,各中隊(duì)組織要結(jié)合“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng),繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)、“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“三五”系列化教育活動(dòng),擴(kuò)充活動(dòng)的內(nèi)容和形式,切實(shí)提高活動(dòng)育人的實(shí)效性。建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),積極同家長溝通,掌握學(xué)生思想 動(dòng)態(tài),共商育人對(duì)策,使家庭教育在小公民道德建設(shè)中發(fā)揮其應(yīng)有的基礎(chǔ)作用。
總之。各班要根據(jù)不同年齡性別學(xué)生的思想特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),根據(jù)班情開展教育活動(dòng),堅(jiān)持寓教于學(xué),寓教于樂,寓教于行。以校園為中心,做到思想品德課形象化,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)系列化,課外活動(dòng)多樣化,禮貌教育規(guī)范化,以課堂為核心,把思想教育和各種教學(xué)和各種活動(dòng)以及教師的言傳身教有機(jī)的結(jié)合起來,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,從而增長才干,陶冶情操,使學(xué)校小公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動(dòng)邁上新臺(tái)階。
鄭家堡小學(xué)
養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
二0一二年二月
第四篇:養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案
“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案
某某市某某辦中心小學(xué)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”
月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了不斷加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生思想教育的常規(guī)管理,進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,逐步建立學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育長效機(jī)制,通過系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
利用三月份一個(gè)月的時(shí)間分別從學(xué)生衛(wèi)生、文明、集隊(duì)、少先隊(duì)員基本禮儀等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,各中隊(duì)在衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、集隊(duì)習(xí)慣、少先隊(duì)員基本禮儀禮節(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:戴錦镕(副校長)
副組長:郭遵鈺(學(xué)生工作部主任)戴先翔(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)成員:盧文靜
付吉祥
鄧琴琴 當(dāng)天值日行政及各中隊(duì)輔導(dǎo)員
四、實(shí)施細(xì)則
著眼學(xué)生的日常行為,著重進(jìn)行有關(guān)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治,為學(xué)生健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。
(一)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,書包干凈,定期整理書包。學(xué)生在校時(shí)間要佩戴紅領(lǐng)巾和學(xué)生證,周一、周五統(tǒng)一著裝校服。(重點(diǎn)查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生)
“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案
2、衛(wèi)生區(qū)域和教室每天要打掃并且全天保持清潔。
3、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護(hù)環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、規(guī)范眼保健操動(dòng)作要領(lǐng),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
(二)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、升國旗、奏國歌、敬隊(duì)禮,唱國歌、少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
2、使用文明用語,見到老師主動(dòng)問好。會(huì)使用“謝謝、您好、再見、對(duì)不起”等禮貌用語。
3、不打架、不罵人,在教室里不大聲喧嘩。課間、午間活動(dòng)不追逐、打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯要輕聲慢步,靠右行不擁擠。
4、進(jìn)入辦公室要喊報(bào)告,待老師許可方可進(jìn)入。
(三)集隊(duì)習(xí)慣慣養(yǎng)成教育
1、按兩路縱隊(duì)整隊(duì)有序入場集隊(duì)或做操,做課間操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,精神飽滿。
2、入場做到快、靜(不說與校風(fēng)、校訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的話)、齊,誦讀校風(fēng)、校訓(xùn)內(nèi)容聲音洪亮整齊。
3、解散有序不奔跑,課間安全記在心。
(四)少先隊(duì)基本禮儀禮節(jié)習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、愛國旗,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,養(yǎng)成升、降國旗敬隊(duì)禮的良好習(xí)慣。
2、掌握正確佩戴紅領(lǐng)巾的動(dòng)作要領(lǐng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行基本禮儀禮節(jié)培訓(xùn)。
五、工作措施
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師是 “學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域、文明禮儀,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查記錄工作,做到每天一匯總,每周一公布一評(píng)比,成績作為考評(píng)各中隊(duì)的依據(jù)。
3、長抓不懈,建立長效評(píng)比機(jī)制。
六、實(shí)施步驟及內(nèi)容 “學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案
監(jiān)督和管理(當(dāng)天值日行政、學(xué)生工作部、少隊(duì)部、)。
3、“兩操”檢查評(píng)比工作,課間集隊(duì)的規(guī)范與管理(當(dāng)天值日行政、學(xué)生工作部、少隊(duì)部)。
第五篇:大學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育試卷
2011年林學(xué)系大學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育考試試卷
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
成績:
一、判斷(每小題2分,共30分)
1、是否養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是個(gè)人的事,與學(xué)校、社會(huì)無關(guān)。()
2、在學(xué)校里不隨地吐痰,在校外可以不受約束。()
3、在任何場合遇到老師都要行禮,主動(dòng)讓老師先行。()
4、就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上,不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃,要講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。不要將飯菜端回宿舍用餐。()
5、平時(shí)上課時(shí)間比較緊,利用周末時(shí)間,在寢室中放音響、玩電腦,不注意控制音量,覺得只要不影響其他人正常的作息就行。()
6、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該積極參加校內(nèi)的演講、辯論、實(shí)習(xí)等各類活動(dòng)。()
7、學(xué)生注意安全,就應(yīng)該只管學(xué)習(xí),什么活動(dòng)都不參加。()
8、學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),觀看比賽時(shí),要尊重裁判和工作人員,自覺遵守并維護(hù)運(yùn)動(dòng)場的秩序,要為雙方的精彩表演鼓掌。
9、下午只有一節(jié)課,其余都是自習(xí)課,小明直接從寢室穿著拖鞋到圖書館看了半天的雜志。()
10、參觀博物館、紀(jì)念館要遵守秩序,未經(jīng)同意,不可觸摸設(shè)備和展品。瞻仰烈士陵墓應(yīng)保持肅穆。()
11、為了取得好成績,考試中作弊。()
12、日常生活中禮貌待人、講話注重場合和分寸是自尊自愛的表現(xiàn)。()
13、當(dāng)主人不在時(shí),可以隨便進(jìn)入他的房間,隨便動(dòng)用他的物品、日記和信件。()
14、幫助隱瞞,爭取大錯(cuò)化小,小錯(cuò)化了。()
15、宿舍里要注意語言美,不講臟話、粗野的話,嚴(yán)禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁燒酒精爐、煤油爐、點(diǎn)蠟燭,嚴(yán)禁使用電爐、電烙鐵等電熱設(shè)備,嚴(yán)禁私接電源,不準(zhǔn)自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。()
二、填空題(每空1分,共25分)
1、增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高警惕,防火防盜?;?時(shí)要鎖好門、窗,玻璃壞了要及時(shí)報(bào)修。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即、,確保宿舍治安安全。
2、要愛護(hù)
,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護(hù)校園、、、。
3、進(jìn)辦公室應(yīng)先 或,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊,應(yīng)先征得 或 的同意。
4、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得、、進(jìn)入教室。
5、借閱圖書時(shí)不要,保持原有。
6、宿舍里要注意語言美,不講、的話,嚴(yán)禁將、的物品帶回宿舍,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁燒、、點(diǎn),嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電熱設(shè)備,嚴(yán)禁私接電源,不準(zhǔn)自行留客住宿。
三、單項(xiàng)選擇(每小題4分,共20分)
1、要求學(xué)生頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾是為了教育學(xué)生()A 遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)B 真誠友愛,禮貌待人 C 熱愛集體,愛護(hù)公物 D 生活簡樸,講究衛(wèi)生
2、要求學(xué)生不酗酒不進(jìn)營業(yè)性舞廳、酒吧等不適宜學(xué)生活動(dòng)的場所是為教育學(xué)生()A 團(tuán)結(jié)同學(xué) B 誠實(shí)謙虛 C 自尊自愛 D 孝敬父母
3、“乘公共電、汽車主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位”的要求體現(xiàn)了()
A 遵守公德 B自尊自愛 C 舉止文明 D遵規(guī)守紀(jì) 4、對(duì)于安全問題,下列看法中不正確的是()A 注意安全 如防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜
B 危險(xiǎn)來自各方方面面 如陌生人、不良分子、日常生活、網(wǎng)絡(luò)誘惑等 C 要具備一定的危險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)付能力 D 每時(shí)每刻做到“安全第一”過于敏感了
5、人人都想有個(gè)健康的體格,可是,人們?cè)趽碛羞@種想法的同時(shí)卻用一些不衛(wèi)生的行為來影響健康。為了健康,我們要做到()
(1)講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄(3)適量吸煙(4)不酗酒
A(2)(3)B(1)(2)(3)C(1)(2)(3)(4)D(1)(2)(4)
四、材料分析(共10分)
大學(xué)生陳英明沉溺于網(wǎng)戀,女網(wǎng)友卻把網(wǎng)戀視為兒戲,根本沒有理睬他的表白。然而,陳英明非但沒有從迷糊的“網(wǎng)戀”中清醒過來,他在聊天室里注冊(cè)了“失意客”的網(wǎng)名,將自己寫的充滿苦痛、煩悶和渴望理解的失戀日記“貼”了上去。幾天以后,一個(gè)署名為王穎的女孩勸說他堅(jiān)強(qiáng)起來,相信一切都會(huì)雨過天晴,在網(wǎng)上交流一段時(shí)間后,陳英明給王穎發(fā)出了求愛信,得到是婉言拒絕??戳T回信,陳英明惱羞成怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)計(jì)劃。他謊稱自己得了白血病,將王穎騙到一間房里,用準(zhǔn)備好的繩子將她反捆住雙手,毛巾塞住她的嘴。隨后,陳英明在街邊的公用電話亭里撥通了勒索王穎家的第一個(gè)電話?結(jié)果可想而知,一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生,就這樣在網(wǎng)絡(luò)的迷魂陣中失去了自我,成為法律的階下囚。
從這個(gè)案例中你可以學(xué)到什么?你覺得作為大學(xué)生在學(xué)習(xí)了《學(xué)生日常行為規(guī)范》之后應(yīng)該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)?
五、論述題(共15分)
對(duì)于開展大學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育,有何感想?