第一篇：副校長(zhǎng)國旗下講話--落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)

落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)

老師、同學(xué)們：

今天是12月4日，是我國第六屆法制宣傳日，主題是：落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開一次討論會(huì)。會(huì)后，各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。

四、通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì)，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章，或體會(huì)文章（指中高年級(jí)，低年級(jí)可以說一說）。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫、說來提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。各班出一期以法制教育為主題的班刊，本周四評(píng)選。

五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)課

通過主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽

通過法律知識(shí)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)“守法小公民”的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識(shí)和行動(dòng)。

總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！

演講者:黃副校長(zhǎng)

第二篇：落實(shí)“五五”普法規(guī)劃促進(jìn)法治財(cái)政建設(shè)

落實(shí)“五五”普法規(guī)劃促進(jìn)法治財(cái)政建設(shè)

夏河縣財(cái)政局

（2010年7月28日）

五五”普法開展以來，按照縣委、縣政府和省州財(cái)政部門的安排部署，在縣依法治縣辦的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞財(cái)政改革與財(cái)政管理的各項(xiàng)工作，踐行科學(xué)發(fā)展觀，充分結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，大力開展法律知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,財(cái)政干部的法律意識(shí)與法律素質(zhì)不斷提升，依法行政、依法理財(cái)?shù)哪芰退讲粩嘣鰪?qiáng)，為全縣財(cái)政改革和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，確保普法工作順利開展

（一）落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視依法治理工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷調(diào)整完善組織，成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各業(yè)務(wù)股室的股長(zhǎng)為成員的夏河縣財(cái)政局“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合股負(fù)責(zé)組織實(shí)施全局的普法工作，為此項(xiàng)工作順利開展，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

（二）制定普法規(guī)劃。緊密結(jié)合財(cái)政改革和財(cái)政中心工作，按照《財(cái)政部《全國財(cái)政法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》（財(cái)法[2006]4號(hào)）要求，立足依法治國方略和構(gòu)建社會(huì)主

義和諧社會(huì)的總體要求，立足我縣實(shí)施的“136363”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞縣鄉(xiāng)財(cái)政改革與發(fā)展的客觀實(shí)際，以提高財(cái)政干部隊(duì)伍的法制素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合我縣財(cái)政工作實(shí)際，制定了《夏河縣財(cái)政局法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》，為確保我局財(cái)政法制宣傳教育取得實(shí)效打好基礎(chǔ)。

（三）健全工作制度。在普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查等相關(guān)制度。要做到了每年有部署、有重點(diǎn)、有檢查，有總結(jié)。還建立健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)財(cái)政部門廣大干部的學(xué)法、用法的積極性，推動(dòng)法制宣傳教育工作深入開展。

（四）加強(qiáng)宣傳工作。為了扎實(shí)開展“五五”普法宣傳工作。按照縣依法治縣辦的工作要求，召開全局“五五”普法工作動(dòng)員部署會(huì)，讓廣大財(cái)政干部充分認(rèn)識(shí)財(cái)政法制宣傳教育工作的重要性，我們通過采取舉辦培訓(xùn)班、法律專題講座、廣播電視宣傳、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、制作懸掛橫幅、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式加大財(cái)政法法律法規(guī)宣傳工作，為財(cái)政普法工作的順利開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

二、扎實(shí)組織實(shí)施，普法工作取得實(shí)效

(一)重學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法人員水平。局領(lǐng)導(dǎo)努力把業(yè)務(wù)干部的普法教育和依法治理工作放在高度重視的位置。一是每年制定領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法的工作進(jìn)度表，充分利用周三機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)時(shí)間。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算

法》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》、《甘肅省財(cái)政監(jiān)督條例》等財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)。組織全體干部職工參加財(cái)政法規(guī)知識(shí)答題，增強(qiáng)廣大干部學(xué)法、知法、用法的意識(shí)，創(chuàng)造良好的工作氛圍。三是認(rèn)真貫徹實(shí)施《甘肅省政府非稅收入管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步規(guī)范非稅收入征收管理，依法依規(guī)收取行政性收費(fèi)、罰沒收入和國有資產(chǎn)經(jīng)營性收益，嚴(yán)防跑冒滴漏，保證各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收，從而確保了財(cái)政收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。通過不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式，拓展培訓(xùn)范圍,全體學(xué)員開闊了視野，明確了方向，不僅學(xué)到了財(cái)政經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，也對(duì)今后在財(cái)務(wù)工作中如何執(zhí)法、用法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

(二)抓載體，不斷創(chuàng)新形式。緊緊圍繞“平安夏河”、“法治夏河”創(chuàng)建工作，不斷加大法制宣傳教育力度，推進(jìn)依法治理工作深入開展。我們通過采取參加省州財(cái)政部門舉辦的財(cái)政法規(guī)培訓(xùn)班、聘請(qǐng)法律專業(yè)人員舉辦法律專題講座、在縣城街心花園開展財(cái)政法規(guī)現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢等多種形式加大財(cái)政法制宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際和需要，以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，深入基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所開展8個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題，著力分析當(dāng)前影響和制約財(cái)政科學(xué)發(fā)展存在的突出問題，努力尋求破解之道，構(gòu)建有利于財(cái)政科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

三、積極推進(jìn)依法行政，努力提高依法理財(cái)水平

（一）嚴(yán)格預(yù)算約束，加大《預(yù)算法》執(zhí)行執(zhí)行力度。

為積極推進(jìn)縣級(jí)部門預(yù)算編制改革，促進(jìn)部門預(yù)算編制制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平，制定出臺(tái)了《夏河縣縣級(jí)部門預(yù)算編制管理辦法》和《夏河縣行政事業(yè)單位公用經(jīng)費(fèi)綜合定額分檔預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)》，盡量把預(yù)算編制工作做細(xì)做實(shí)，做到支出按標(biāo)準(zhǔn)、撥款按進(jìn)度，追加嚴(yán)審批，堅(jiān)決制止各種無預(yù)算、亂追加的不規(guī)范做法。

（二）認(rèn)真貫徹實(shí)施《甘肅省政府非稅收入管理?xiàng)l例》。進(jìn)一步規(guī)范非稅收入征收管理，依法依規(guī)收取行政性收費(fèi)、罰沒收入和國有資產(chǎn)經(jīng)營性收益，嚴(yán)防跑冒滴漏，保證各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收，從而確保了財(cái)政收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。

（三）加快財(cái)政各項(xiàng)改革制度體系建設(shè)。制定出臺(tái)了《夏河縣調(diào)整和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所職能及人員機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)施方案》和《夏河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理暫行辦法》，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理體制。制定出臺(tái)了《夏河縣財(cái)政國庫集中支付實(shí)施方案》等配套文件，加快推進(jìn)“金財(cái)”工程建設(shè)，保證了局域網(wǎng)和財(cái)政廣域網(wǎng)的暢通，促進(jìn)了財(cái)政網(wǎng)絡(luò)信息化管理，為我縣國庫集中收付制度在全縣范圍內(nèi)全面推廣提供堅(jiān)強(qiáng)的制度依據(jù)。進(jìn)一步完善了政府采購制度體系建設(shè)，全面實(shí)行“陽光采購”。

（五）積極開展財(cái)務(wù)監(jiān)督專項(xiàng)檢查。在開展五五普法工作中，我局在學(xué)法、用法、守法的同時(shí)加大財(cái)政執(zhí)法檢查力度。一是加強(qiáng)支農(nóng)惠農(nóng)財(cái)政資金監(jiān)管。每年組織人員深入各

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門，對(duì)財(cái)政扶貧資金、“一冊(cè)明、一折統(tǒng)”、家電、汽摩下鄉(xiāng)等財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)貼等管理使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。尤其在財(cái)政扶貧資金管理上，我局嚴(yán)格按照《甘肅省財(cái)政扶貧資金縣級(jí)報(bào)賬制實(shí)施細(xì)則》要求，在加快資金撥付進(jìn)度的同時(shí)，加大資金使用情況的追蹤問效檢查力度，確保了財(cái)政扶貧資金的安全運(yùn)行。二是認(rèn)真開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作。按照省州的有關(guān)要求，制定出臺(tái)《夏河縣開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，對(duì)全縣行政、企事業(yè)單位進(jìn)行“小金庫”專項(xiàng)治理工作，并取得了一定的成效。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)執(zhí)法檢查工作力度。每年根據(jù)縣委、縣政府安排，我局與縣監(jiān)察局、教育局、審計(jì)局等部門組成工作組，對(duì)全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處公用經(jīng)費(fèi)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)、取暖費(fèi)、寄宿生生活費(fèi)使用情況及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量等進(jìn)行了檢查。確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位財(cái)務(wù)安全運(yùn)行。四是強(qiáng)化政府非稅收入“收支兩條線”管理。每年在全縣選擇了幾戶行政企事業(yè)單位開展了政府非稅收入“收支兩條線”執(zhí)行情況和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步規(guī)范了政府非稅收入“收支兩條線”管理和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。五是開展財(cái)政資金績(jī)效檢查工作。為確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施，使其盡快發(fā)揮效益。我局每年組織人員深入項(xiàng)目單位實(shí)地查看項(xiàng)目進(jìn)度、財(cái)政專項(xiàng)資金使用情況。近幾年來對(duì)重點(diǎn)對(duì)?？?、科才、博拉等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的半血野牦牛項(xiàng)目、夏河縣安多水泥有限公司麻尾山石灰

巖礦產(chǎn)資源開發(fā)綜合利用等項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益進(jìn)行了績(jī)效評(píng)價(jià)。確保項(xiàng)目發(fā)揮良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益。

四、今后的工作打算

今后我們將從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷創(chuàng)新普法工作機(jī)制，改進(jìn)工作方法，深化財(cái)政普法教育，鞏固教育成果，力求全面提高本部門依法行政、依法辦事的工作能力和水平，為縣域經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)

第三篇：積極落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,促進(jìn)普教事業(yè)健康發(fā)展

加強(qiáng)普法依法治理工作，促進(jìn)普教事業(yè)健康發(fā)展

——濟(jì)源一中法制宣傳教育暨依法治理工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料 濟(jì)源一中始創(chuàng)于1926年，新校區(qū)占地515畝，建筑面積20多萬平方米，在校生6000余人，教職工近500名，教學(xué)班108個(gè)，是一所在省內(nèi)外享有盛譽(yù)的首批示范性高中。近年來，我校以 “依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，積極做好法制宣傳教育和依法治教、依法治校工作，收到了顯著效果?，F(xiàn)將我校法制宣傳教育暨依法治理工作匯報(bào)如下：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度，使學(xué)校管理有章可循。

為加強(qiáng)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校健全了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題研究法制宣傳教育及依法治理工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。學(xué)?？v向建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研室）具體落實(shí)——班級(jí)責(zé)任到人的“五級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織共管的管理機(jī)制，確保了普法依法治理工作的順利開展。

建立健全規(guī)章制度，是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件。學(xué)校從辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)涵和外延上構(gòu)建學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制

度，如在學(xué)生管理方面，有《班級(jí)管理?xiàng)l例》、《濟(jì)源一中學(xué)生一日常規(guī)》、《優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比和管理?xiàng)l例》、《學(xué)生行為規(guī)范管理?xiàng)l例》等；在教職工管理方面，有《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作條例》、《工作崗位聘任條例》、《崗位責(zé)任制》等，從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)，穩(wěn)步推進(jìn)依法治校工作

首先，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人實(shí)行崗位競(jìng)聘制，在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格把關(guān)，煉就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)公安局副局長(zhǎng)閆立旗同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，充實(shí)了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

其次，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來，學(xué)校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。工會(huì)每學(xué)期組織教職工參加普法知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

三、拓展宣傳渠道，豐富活動(dòng)載體，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)校為此做了大量工作。一是以《成長(zhǎng)》、《青少年普法教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。二是充分利用班會(huì)課、模擬法庭等途徑，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，組織動(dòng)員學(xué)生收看《今日說法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目，講解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、社會(huì)實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校充分利用校園電視臺(tái)播放法制節(jié)目，定期刊出法制宣傳黑板報(bào)，聘請(qǐng)法律工作者做專題講座，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動(dòng)。

四、以德立校，以情育人，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平法是學(xué)校管理的重要保證，德是學(xué)校得以發(fā)展的靈魂，情是學(xué)校管理的潤滑劑。我校根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則，提出“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人，活動(dòng)感染人，生活關(guān)心人，制度規(guī)范人，氛圍熏陶人”的要求開展工作。

積極搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”，營造良好的育人環(huán)境，是我校普法依法工作的重要一環(huán)。為此，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，形成“學(xué)?！彝ァ被?dòng)的教育機(jī)制。其次我校還建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制

度，建立學(xué)生“家校聯(lián)系卡”，每月都會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。

近年來，學(xué)校以“五五”普法為契機(jī)，深入開展普法宣傳教育和依法治?；顒?dòng)，不斷提高辦學(xué)水平，我校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河南省文明單位”、“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“河南省人民滿意的十佳中學(xué)”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)?！?、“河南省依法治校示范校”、“河南省優(yōu)秀青少年法律學(xué)?！睅资?xiàng)綜合榮譽(yù)稱號(hào)。2011年高考成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)居全省前列，參加高考3155人，本科上線達(dá)2716人，上線率高達(dá)86.1%，比去年增長(zhǎng)13.3個(gè)百分點(diǎn)……

成績(jī)代表過去，更重要的是展望美好的未來。今后我們將繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)全國普法依法治理示范校，為創(chuàng)建全國教育強(qiáng)市再立新功。

第四篇：落實(shí)“五五”普法規(guī)劃 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

為落實(shí)黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法規(guī)劃、全國人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》和第六次全國法制宣傳教育工作會(huì)議精神，中央宣傳部、司法部、全國普法辦認(rèn)真履行指導(dǎo)督促檢查職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，取得顯著成績(jī)。近日，我們就“五五”普法規(guī)劃落實(shí)情況，采訪了司法部部長(zhǎng)、全國普法辦公室主任吳愛英。

記者：“五五”普法規(guī)劃已經(jīng)實(shí)施四年，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。請(qǐng)您介紹一下“五五”普法規(guī)劃實(shí)施的總體情況。

吳愛英：法制宣傳教育是實(shí)施依法治國基本方略的重要基礎(chǔ)工作，黨中央、國務(wù)院歷來高度重視。胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中明確指出，要“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍?！备骷?jí)黨委、政府和各部門、各行業(yè)按照黨中央、國務(wù)院要求，把法制宣傳教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，大力推進(jìn)。全國31個(gè)?。▍^(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中央和國家機(jī)關(guān)120多個(gè)部門、行業(yè)都制定了普法規(guī)劃，健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，完善了領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，加大了工作保障力度。總體上看，各地突出抓了憲法的學(xué)習(xí)宣傳，全民的憲法意識(shí)進(jìn)一步提高，全社會(huì)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)；加強(qiáng)了國家基本法律、社會(huì)主義法治理念的宣傳教育，加強(qiáng)了與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、保障和改善民生相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育，全體公民的法制觀念和法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位的“法律六進(jìn)”活動(dòng)和各項(xiàng)主題法制宣傳活動(dòng)深入開展，法制宣傳的滲透力和影響力進(jìn)一步增強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民等重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育不斷深化，對(duì)法制宣傳教育的引領(lǐng)示范作用進(jìn)一步增強(qiáng)；依法治理工作深入推進(jìn)，法治城市、法治縣（市、區(qū)）和民主法治村、民主法治示范社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)廣泛開展，全社會(huì)法治化管理水平進(jìn)一步提高。

記者：緊緊圍繞黨和國家中心工作及重大決策部署，深入開展法制宣傳主題活動(dòng)，是“五五”普法工作的一個(gè)重要特色，請(qǐng)您談?wù)勥@方面的工作情況。吳愛英：“五五”普法以來，各級(jí)黨委政府和各部門各行業(yè)圍繞黨和國家工作大局，及時(shí)組織開展法制宣傳教育主題活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好法治環(huán)境。一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展開展法制宣傳。應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)影響，開展了“加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳教育、積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)”主題法制宣傳活動(dòng)，舉辦了“企業(yè)依法應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)論壇”、“提高農(nóng)民法律素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展”等主題法制宣傳，為保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)營造了良好法治氛圍。二是圍繞完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件開展法制宣傳。圍繞舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，開展了“人文奧運(yùn)?法治同行”主題法制宣傳；圍繞國慶60周年慶典，開展了“國慶60周年安?！敝黝}法制宣傳；四川汶川特大地震災(zāi)害發(fā)生后，開展了法律進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)帳篷的抗震救災(zāi)法制宣傳；西藏拉薩“3?14”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件發(fā)生后，開展了法律進(jìn)藏區(qū)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)寺廟、進(jìn)家庭的“法律五進(jìn)”活動(dòng)；烏魯木齊“7?5”事件發(fā)生后，開展了“維護(hù)憲法法律權(quán)威、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定”主題法制宣傳，為完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件營造了良好法治環(huán)境。三是圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定開展法制宣傳。大力宣傳與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求，依法解決矛盾糾紛，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

記者：“五五”普法規(guī)劃把領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民等作為重點(diǎn)對(duì)象，有力促進(jìn)了全民法制宣傳教育的深入開展。請(qǐng)您談?wù)勗谥攸c(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育方面取得了哪些成效？

吳愛英：在突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育方面，司法部與中組部、中宣部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高依法執(zhí)政能力的意見》，共

同召開全國領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作出具體部署。各地各部門堅(jiān)持黨委（黨組）理論中心組學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、黨校和行政學(xué)院設(shè)置法制課、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核等多種方式，深入推進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，參加法制講座的省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)24000多人次，地廳級(jí)干部40多萬人次，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法自覺性明顯增強(qiáng)，依法決策、依法行政、依法辦事能力進(jìn)一步提高。加強(qiáng)公務(wù)員法制宣傳教育，堅(jiān)持崗位法律知識(shí)培訓(xùn)，全國共有4000多萬人次參加了培訓(xùn)。加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)作用，推進(jìn)中小學(xué)法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)不斷提高。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育，促進(jìn)了企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理。加強(qiáng)農(nóng)民和農(nóng)民工法制宣傳教育，培訓(xùn)農(nóng)村“兩委”干部1200多萬人次，農(nóng)民的法律意識(shí)進(jìn)一步提高。

記者：“法律六進(jìn)”是“五五”普法規(guī)劃的重要任務(wù)，也是一個(gè)亮點(diǎn)。請(qǐng)您談?wù)勗谕七M(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)方面有哪些舉措和成效？

吳愛英：2006年7月，司法部同中宣部下發(fā)了《關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的通知》。各地各部門結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)有效推進(jìn)。深入推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”，開展社會(huì)主義法治理念教育，廣大公務(wù)員的法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，促進(jìn)了依法管理水平和服務(wù)社會(huì)水平的提高；深入推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”，加強(qiáng)農(nóng)村法制教育陣地建設(shè)，開展多種形式的“送法下鄉(xiāng)”、“送法進(jìn)農(nóng)戶”活動(dòng)，促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”，城鎮(zhèn)居民法律意識(shí)進(jìn)一步提高，促進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)；深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！保訌?qiáng)青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)和陣地建設(shè)，青少年法制教育進(jìn)一步深化，促進(jìn)了青少年遵紀(jì)守法意識(shí)的形成；深入推進(jìn)“法律進(jìn)企業(yè)”，企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，促進(jìn)了企業(yè)依法管

理；深入推進(jìn)“法律進(jìn)單位”，健全學(xué)法制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)了各行各業(yè)法治化管理水平的提高。

記者：“五五”普法在創(chuàng)新方面采取了哪些做法？

吳愛英：“五五”普法以來，各地各部門積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新，使法制宣傳教育更加符合實(shí)際，為群眾喜聞樂見。一是創(chuàng)新工作理念。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾，把人民群眾的法律需求作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把事關(guān)群眾生產(chǎn)生活的法律法規(guī)作為法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，在服務(wù)群眾中教育群眾。二是創(chuàng)新工作制度和工作機(jī)制。不斷總結(jié)法制宣傳教育工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，健全完善各項(xiàng)學(xué)法用法制度和法制宣傳教育考核評(píng)估、監(jiān)督檢查機(jī)制等，促進(jìn)了法制宣傳教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。三是創(chuàng)新工作方式和載體。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體優(yōu)勢(shì)，全國?。▍^(qū)、市）、地（市）級(jí)電視臺(tái)開辟法制欄目260多個(gè)，建立普法網(wǎng)站300多個(gè)。積極推進(jìn)城市、鄉(xiāng)村公共場(chǎng)所法制長(zhǎng)廊、法制公園、普法大篷車等新型宣傳陣地建設(shè)。大力拓展電子顯示屏、樓宇電視、手機(jī)報(bào)、城市公交電視、移動(dòng)通信等新的平臺(tái)，不斷擴(kuò)展法制宣傳的覆蓋面?！?2?4”全國法制宣傳日已成為法制宣傳的重要品牌。

記者：堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入推進(jìn)依法治理，是“五五”普法的重要任務(wù)。請(qǐng)您談?wù)勔婪ㄖ卫砉ぷ鞯倪M(jìn)展?fàn)顩r。

吳愛英：近幾年來，依法治理工作深入推進(jìn)，各省（區(qū)、市）普遍開展了依法治理，95%以上的地（市、州、盟）、縣（市、區(qū)）開展了依法治理。法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)，目前，全國已經(jīng)有19個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）、130多個(gè)市（地、州、盟）、500多個(gè)縣（市、區(qū)）開展了法治創(chuàng)建活動(dòng)?；鶎臃ㄖ苿?chuàng)建活動(dòng)蓬勃發(fā)展，司法部、民政部4年共表彰全國“民主法治村”先進(jìn)單

位1400多個(gè)，民主法治示范社區(qū)、依法行政示范窗口創(chuàng)建等法治實(shí)踐活動(dòng)廣泛開展，促進(jìn)了全社會(huì)法治化管理水平的提高。

記者：深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，是當(dāng)前政法維穩(wěn)工作的重要任務(wù)。請(qǐng)您談?wù)劮ㄖ菩麄鹘逃绾伟l(fā)揮職能作用，服務(wù)三項(xiàng)重點(diǎn)工作？

吳愛英：法制宣傳教育要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮職能作用，為深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作營造良好的法治環(huán)境。圍繞推進(jìn)社會(huì)矛盾化解，認(rèn)真組織開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題活動(dòng)，促進(jìn)各級(jí)政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事，從源頭上減少社會(huì)矛盾糾紛；引導(dǎo)廣大群眾依法理性表達(dá)利益訴求，盡可能通過調(diào)解方式解決矛盾糾紛。圍繞推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，加強(qiáng)與社會(huì)管理相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，促進(jìn)政府和社會(huì)組織依法管理社會(huì)事務(wù)，引導(dǎo)廣大群眾依法辦事，提高全社會(huì)法治化管理水平。圍繞推進(jìn)公正廉潔執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法人員的社會(huì)主義法治理念教育，加強(qiáng)廉政法律法規(guī)宣傳教育，促進(jìn)形成公正執(zhí)法、廉潔奉公的良好環(huán)境。

法制宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，須持之以恒、常抓不懈。要認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，全面落實(shí)“五五”普法工作任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育深入發(fā)展，為加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家、全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。（原載《求是》雜志2010年第6期）

第五篇：教學(xué)副校長(zhǎng)國旗下講話演講稿

三亞華僑學(xué)校丹湖校區(qū)第十周國旗下講話

教學(xué)副校長(zhǎng)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：早上好！

今天我與大家交流交流有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾蔚膯栴}。從事教育工作二十多年了，幾乎每年都會(huì)有很多家長(zhǎng)憂心忡忡的對(duì)我說；“老師，我的孩子真的很聽話，可學(xué)習(xí)成績(jī)就是不好，有什么好辦法嗎？”今天距離開學(xué)整整兩個(gè)月，距離我們半期考試只有半個(gè)月時(shí)間了，我知道同學(xué)們都非?？释〉煤贸煽?jī)，所以在這個(gè)非常重要的節(jié)點(diǎn)上我想對(duì)老師和同學(xué)們說：“每一個(gè)學(xué)生都是可教的，有潛力的！如果一個(gè)學(xué)生有一顆上進(jìn)的心，愿意改變，幾個(gè)月成績(jī)就會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)！但是，如果一個(gè)學(xué)生完全不想改變，又沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，那么家長(zhǎng)和老師們做再多也是徒勞?！?/p>

今年起海南省全面推動(dòng)新高考改革，隨之相伴而來的就是中考改革，中高考改革之后，可以確信下面這9類學(xué)生，如果再不改正過來，中考或高考就只有墊底了！

一、不會(huì)閱讀的同學(xué)

改革之后，“得語文者得天下”就成為決勝考場(chǎng)的關(guān)鍵，高考語文會(huì)涵蓋從小學(xué)、初中到高中的知識(shí)，每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都非常重要。初中階段的文體主要是記敘文，舉個(gè)例子：同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”??

但那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站在那里，雙手叉腰，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)！”所以你看，課外書讀少了，你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好，作文怎么能寫好呢？

對(duì)策：

1.小說、名人傳記、詩歌??閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。2.掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

3.利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量，初中階段課外閱讀總量不少于400萬字。4.主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語言文字，學(xué)會(huì)摘記和寫讀書心得。

5.在閱讀中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有豐富的積累，形成良好的語感。

6.學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書籍、報(bào)刊，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。

二、字跡潦草的同學(xué)

一手爛字，很可能讓你無緣重點(diǎn)高中，更別提好大學(xué)了。

現(xiàn)在越來越多的考試在普及“網(wǎng)上閱卷”，高考、中考都是這樣。而“網(wǎng)上電子閱卷”對(duì)書寫的要求則更加嚴(yán)格。

如果你從小就寫字不規(guī)范、下筆力道也沒練好，那你的答題卡通過掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí)，幾乎就是一團(tuán)模糊。閱卷老師連看都看不清，咋給你分？

對(duì)策：所以，從現(xiàn)在起每天抽出15-30分鐘好好練字吧，一手漂亮、規(guī)范的書寫不僅僅能讓卷面整潔，還能一定能程度上加快書寫速度，讓你在中考、高考這樣書寫量極大的考試中取得相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

三、不會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí)的同學(xué)

在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多，成績(jī)就越好嗎？不一定！

有些同學(xué)雖然看起來很努力，課間都不出去玩，周末也窩在家里看書、寫作業(yè)，但他大部分時(shí)間并沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。一個(gè)班里30%-40%左右的中等生，基本都是這個(gè)狀態(tài)。有的同學(xué)從來不熬夜，該玩的時(shí)間也在瘋玩，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，能提前做個(gè)計(jì)劃，知道總共有哪些任務(wù)，安排好先做什么后做什么。一個(gè)班里10% 左右的尖子生，都是這個(gè)狀態(tài)。決定成績(jī)的并不是你在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間，而是這些時(shí)間是否“有效”，是否都能集中注意力。

對(duì)策：自己制作學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)決完成。

1.先仔細(xì)想想，這段時(shí)間最想在哪方面有收獲？是英語單詞量的突飛猛進(jìn)，還是語文素材的積累，還是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的鞏固？選一個(gè)你最想要的目標(biāo)，然后進(jìn)行分解。

2.給自己些小獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)天的計(jì)劃若能執(zhí)行，不妨在下周的計(jì)劃表里給自己安排看一場(chǎng)電影。周計(jì)劃能執(zhí)行，和爸爸媽媽一起商量一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)措施吧，選你最喜歡的。

3.遇到變動(dòng)時(shí)怎么辦？寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

四、粗心、眼高手低的同學(xué)

身邊經(jīng)常有同學(xué)考完試后說：“我竟然忘了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，粗心了粗心了??”他真是粗心嗎？不，他就是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好，基礎(chǔ)不扎實(shí)而已。所謂的“粗心”“馬虎”，更像是自我安慰的借口。

細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地，是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。中高考的時(shí)候，一個(gè)小小的數(shù)學(xué)選擇題就是3分，你要是隨便粗心三道，10分就沒了，可能會(huì)直接影響你能不能上重點(diǎn)高中！能不能上好大學(xué)！這時(shí)候，你再用“粗心”安慰自己，還有什么用？

對(duì)策：多讀幾遍題目，尤其是幾何題，綜合題?？辞孱}目的已經(jīng)條件，轉(zhuǎn)化成自己理解的方式，同時(shí)將已知條件標(biāo)注到圖上，一步一步來。認(rèn)真仔細(xì)，重視作題的步驟，重視過程，不要只關(guān)注答案，掌握方法，提高解題正確率，吸取教訓(xùn)，防止一錯(cuò)再錯(cuò)。

五、不會(huì)管理自己情緒的同學(xué)

情緒波動(dòng)是學(xué)生當(dāng)中一個(gè)極為普遍的問題。中小學(xué)階段的孩子心智發(fā)育還不成熟，對(duì)自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制。所以，一旦在學(xué)習(xí)上遭遇挫折，或者某一階段心情低潮，學(xué)習(xí)成績(jī)也就因此起伏不定。

這類學(xué)生興趣和情緒容易變換，考了高分后，驕傲自滿；考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫自怨自艾，沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。

對(duì)策：考試時(shí)出現(xiàn)緊張心理要迅速進(jìn)行調(diào)節(jié)，快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài)，可采用以下兩種方法調(diào)節(jié)焦慮情緒：

①自我暗示法。用平時(shí)自己考試中曾有優(yōu)異成績(jī)來不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成績(jī)；我雖然有困難的題目，但別人不會(huì)做的題目也很多。

②決戰(zhàn)決勝法。視考場(chǎng)為考試的大敵，用過去因怯場(chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)決勝。平常的話，學(xué)會(huì)釋放壓力（去操場(chǎng)跑圈就是個(gè)很不錯(cuò)的辦法），穩(wěn)定情緒，積極面對(duì)學(xué)習(xí)困境把握節(jié)奏，告別學(xué)習(xí)疲勞。

六、喜歡拖延的同學(xué)

成績(jī)差的學(xué)生，99%都是拖延癥！能拖到明天做的事，絕對(duì)不會(huì)今天做；假期里能先玩的，絕對(duì)不會(huì)先寫作業(yè)。他們的常態(tài)是：作業(yè)總要拖到最后一刻才開始。寫會(huì)作業(yè)，喝口水，再休息一會(huì)??拖延癥的壞處在于，一旦養(yǎng)成了這種習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭。

對(duì)策：體會(huì)一下高效的習(xí)慣。你會(huì)玩得更開心，學(xué)得更開心。

1.從半個(gè)小時(shí)開始練習(xí)，在這段時(shí)間內(nèi)，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子，或者看一本書。

2.把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者干脆換個(gè)環(huán)境。舒適的家不是最適合學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

3.如果連半個(gè)小時(shí)都無法堅(jiān)持，是不是會(huì)對(duì)自己很失望呢?想想失敗的感覺，再想想成功堅(jiān)持的感覺，遇到誘惑時(shí)做個(gè)正確的選擇。

七、沉迷電子產(chǎn)品的同學(xué)

手機(jī)，是大人用來通話聊天的交流工具，偶爾用它上網(wǎng)休閑娛樂，緩解壓力，可以。你現(xiàn)在的世界就是爸爸媽媽、老師、同學(xué)，你們幾乎每天都會(huì)見面問好，基本上不需要手機(jī)來維系感情，而且現(xiàn)實(shí)的親子時(shí)光和同窗歲月，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界美好得多。

你說你也想用手機(jī)來消遣娛樂，我認(rèn)為作為中學(xué)生，你的大好年華不能過早地虛度和消遣。如果你在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇消遣，在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，等待你的必定是一個(gè)慘淡的人生。學(xué)生因沉迷游戲難以自拔，最后輟學(xué)，甚至走上犯罪道路的事例太多太多了！

想要休閑娛樂？完全可以。作為學(xué)生，我們可以去操場(chǎng)跑步打球，周末去圖書館閱讀，去海邊挖沙拾貝，寒暑假到各地旅游，飽覽祖國的大好河山??

八、不注重總結(jié)的同學(xué)

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)階段不重視錯(cuò)題，做錯(cuò)的題目連答案都不改，或者僅僅把標(biāo)準(zhǔn)答案寫在旁邊，不去總結(jié)錯(cuò)誤的原因、總結(jié)正確的方法，導(dǎo)致考試中一錯(cuò)再錯(cuò)，成績(jī)難以提高。

對(duì)策：容易出錯(cuò)的地方，就是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)所在。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，抓住重點(diǎn)，才能能有針對(duì)性地復(fù)習(xí)補(bǔ)救。所以，一定要整理一個(gè)“錯(cuò)題集”，每次作業(yè)、測(cè)試和考試之后，將其中錯(cuò)的題目都記錄下來，這些很可能就是同學(xué)的知識(shí)漏洞。自己也要督促自己經(jīng)?？催@些題目，時(shí)間長(zhǎng)了漏洞就會(huì)補(bǔ)上。

九、基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)

學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)、連貫的過程。每天的學(xué)習(xí)都需要按一個(gè)合理的順序進(jìn)行，每個(gè)科目的學(xué)習(xí)更要注重前后連貫性。如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)沒有做好，必定會(huì)影響到下一個(gè)環(huán)節(jié)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏的混亂，最后導(dǎo)致知識(shí)消化不良。

對(duì)于前面已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)還沒掌握好，老師再講新的知識(shí)，自然就會(huì)聽不懂了。結(jié)果不懂的知識(shí)點(diǎn)越來越多，新的內(nèi)容又紛至沓來，從而陷入“一步慢導(dǎo)致步步慢”的惡性循環(huán)。課堂上喜歡睡覺的同學(xué)，是不是這樣?。?/p>

有的同學(xué)對(duì)學(xué)過的知識(shí)一知半解，背誦、記憶時(shí)出錯(cuò)率多，上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，看似聽懂了，下課就一問三不知，過幾天后一問全不知。這些同學(xué)做作業(yè)經(jīng)常需要翻書查看例題和知識(shí)點(diǎn)，做題和考試磕磕絆絆，就越來越厭惡學(xué)習(xí)了。

對(duì)策：課前一定要有預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)效果怎么檢測(cè)? ①試著對(duì)你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個(gè)問題。②試著復(fù)述。

聽課時(shí)要有主動(dòng)性，盡量在聽懂的基礎(chǔ)上做筆記，而不是一味抄筆記，否則根本就沒有思考的空間，實(shí)在聽不懂一定要標(biāo)記出來，課下盡快找老師或者聽懂了同學(xué)給自己講講。復(fù)習(xí)要及時(shí)，并且一定要?jiǎng)幽X。走馬觀花的瀏覽只能加深機(jī)械的記憶，更重要的是進(jìn)行思考。

對(duì)于一些書上的公式、定理、單詞、成語等基礎(chǔ)知識(shí)，自己可以做些歸納整理，夯實(shí)基礎(chǔ)。說一千道一萬，都不如你能真正地把話聽進(jìn)去，親自去實(shí)踐。

同學(xué)們，你的父母不會(huì)教給你所有，他們也不會(huì)一輩子都陪伴在你身邊；你的老師每天要盯著幾十個(gè)甚至是上百個(gè)學(xué)生，不會(huì)也做不到把大部分精力都花費(fèi)在你身上。你的人生，最終還是要靠自己，靠自己領(lǐng)悟，靠自己努力，靠自己堅(jiān)持。

下面我代表全體老師把一句話送給你們：作為你的老師，我并不要你鞠躬盡瘁，但要全力以赴，不要你透支，但必須盡力。

最后，我自己想把四句話贈(zèng)予你們：眼淚不是答案，拼搏才是選擇，只有回不了的過去，沒有到不了的明天！

希望我今天的講話能有益于你，有益于你們大家。謝謝！