第一篇：讀《司法如雪》有感

司法如雪法不容垢

——讀倪洪濤教授《司法如雪》有感

最近拜讀湘潭大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師倪洪濤先生的《司法如雪》一文，發(fā)現(xiàn)文中有這樣的錦句：

“司法如雪，圣潔光鮮的外表即程序。我們用程序編織著正義、編織著美好，哪怕美麗的虛榮掩蓋了真相的丑陋，形式的邏輯遮蔽了實體的正義?！?/p>

“不潔凈即司法不公。雪花堪憐，臟的過錯不賴雪，而錯在那水那霧那塵埃，以及它們幽會密謀的環(huán)境……”

“司法的程序之美不可或缺，如同潔白之于雪花的意義。然而，如果“名”不副“實”，甚至形式有意成為藏污納垢的花衣，再美的程序也會“落花入土化作泥”。司法只有自我凈化才能夠洗滌世界，否則，自我凈化的殘障必然導(dǎo)致洗滌能力的喪失，沒了雪的美麗，只剩下雪的不潔?！?/p>

……

是啊，司法如雪，多少形象的比喻，“雪花”是冰冷的，但積雪可以給它覆蓋下的秧苗以溫暖，來年春天雪化了，還能滋潤返青的秧苗。雪花是潔凈無瑕的，一旦雪中混入了灰塵，就會很快融化成一攤臟水。正因為司法如此圣潔，正如倪洪濤教授所說：“如是圣潔剔透的白色小精靈，難道會丑陋依附美麗、光潔暗藏骯臟？”

法官的行為是構(gòu)成司法“雪原”的“雪花”，但這片“雪花”需要程序正義和實體正義這兩面都純凈，不能摻入“那水那霧那塵?！?，不然司法會受到群眾的唾棄，最終化成污水、混入垃圾。所以，在西方，法官被認為是“僅次于上帝的人”、是“完人”。法官需要練就優(yōu)良的品德、良好的作風(fēng)、堅韌的性格和超強的能力，不管司法管理體制如何，都需要內(nèi)心對公平正義的堅守?，F(xiàn)在人民群眾對司法公正的關(guān)注度越來越高，隨著網(wǎng)絡(luò)等新媒體的興起，法官的社會評價卻一再除低，這不能一股腦兒歸責(zé)于體制，還要注意法官自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)問題，正如倪洪濤教授所說：“凈化能力的培育既源于周遭牽制因素的環(huán)境性消融，更仰賴法律人的自省與自律，法律人的良心是讓司法程序不再藏污納垢的本體，職業(yè)操守是本體論的開篇。制度編織的夢想尚需編織者的自我踐行！”

是啊，司法是國徽下的陽光工程，法庭不是藏污納垢之所，這里不

容碌碌無能之輩，更不容作奸犯科之人。法官需要自省與自律，法官需要提高自我凈化能力，不然就無法保證司法“雪花”的純潔：

首先，作為一名法官，應(yīng)當(dāng)做到冰清玉潔、一塵不染。法官要具有優(yōu)良的個人品德，拒絕庸俗化。廉潔是法官必須具備的最基本操守，是法官履行職責(zé)的重要保障。法官要堅持“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警的核心價值觀，像克服司法地方化一樣拋棄狹隘的個人利益，堅守司法公正的底線。法官每天面臨人情、金錢和權(quán)勢等誘惑和考驗，決不能拿手中的審判權(quán)做交易。中國是人情社會，法官也有權(quán)力選擇高品質(zhì)的生活，但司法的圣潔，決定了法官不能將職業(yè)當(dāng)成養(yǎng)家糊口的工具，而應(yīng)做成教化社會的事業(yè)。法官廉潔了，才能保證司法“雪花”架構(gòu)的純潔。

其次，作為一名法官，應(yīng)當(dāng)做到高風(fēng)亮節(jié)、一心為民。法官要有良好的工作作風(fēng)，拒絕官僚化。法官要樹立正確的權(quán)力觀和價值觀，擺正自己的位置，牢記為人民服務(wù)的宗旨，真正把告狀求助的群眾當(dāng)親人，始終把人民放在心中最高位置，堅決克服“冷、橫、硬、推、拖”等衙門作風(fēng)。堅持“在感情上貼近群眾、在作風(fēng)上深入群眾、在工作上依靠群眾”。法官養(yǎng)成了良好的作風(fēng)，才能保證司法“雪花”形象的高潔。

再次，作為一名法官，應(yīng)當(dāng)做到業(yè)務(wù)純熟、一專多能。法官要有超強的工作能力，拒絕低能化。沒有好的工作能力，再美好的愿望也無法實現(xiàn)，且很可能被假象所迷惑，最終讓司法蒙羞。所以法官要著力提升做好新形勢下群眾工作能力、維護社會公平正義能力、新媒體時代社會溝通能力、科技信息化應(yīng)用能力和拒腐防變能力，從而不給塵埃摻與司法“雪花”留下機會。法院高明了，也就保證了司法“雪花”成分的潔凈。

法官如果告別了庸俗化、官僚化、低能化，才能如倪教授所說，最終實現(xiàn)司法的“自我凈化”和“洗滌世界”，也才能如《司法如雪》一文最后所說：“雪化了，變成了一個美麗春天”。

（作者呂國清：河北省趙縣人民法院）

第二篇：思念如雪散文

站在流逝的起點，沒有猜不透的未來；

追憶似水流年，懷舊也是一種經(jīng)典！

此小說寫于我N年前的大學(xué)校園，被“安廣音樂臺”選中播出，并獲得"最唯美小說”獎，記得當(dāng)時好像獎了一個玻璃茶杯，不過還沒拿熱就被美女粉絲搶去了，后來尸骨無存。

我不但是“校園之聲”編輯，從此也成了安廣音樂臺的供稿大王，雖然每次稿費不多，但看到美女電臺DJ程曦那對眨巴眨巴的大眼睛，心里很快樂。還被邀請去做了幾期節(jié)目，同學(xué)給我錄了下來了，每當(dāng)欣賞起自己稚嫩的聲音，心里充滿了懷舊。

這篇小說播出不久版權(quán)就賣給了“手機在線”，當(dāng)時下載量過千，為此獲得500元稿酬，現(xiàn)在想起來可能錢給少了，但在那時是筆巨款，我欣喜若狂，別人用傳呼機，我卻買了一部手，最早的藍色諾基亞，跨在腰間很重，勢子比老師都牢。自己這個“文學(xué)社”的社長，于是乎大宴賓朋，花干所有，醉的昏天黑地，但心里愉快的難以名狀。

我的大學(xué)校園生活是最快樂最幸福的，文思如泉、美女如云。但談的都是最真最純的感情，純潔的像一張白紙。

我在那里度過了最美好的校園時光，值得永遠的回憶，也夠?qū)懸槐緯恕，F(xiàn)在也時常留戀，如果時光可以重來，我愿意再回到從前，可是這是不可能的，除非你有可以讓時光倒流的“月光寶盒”。

不過不用“月光寶盒”，用我那潺潺流水般的美文把你帶回到從前吧。

我的空間點擊量很高，謝謝網(wǎng)友的抬愛，今天拿出美文來和你們分享，希望能給你帶來一絲放松、愉悅，找回珍藏在你內(nèi)心深處的那一滴懷舊……請欣賞最純情、最唯美的校園小小說

《思念如雪》

偶爾翻開日記，從里面滑落一張照片，拾起它久久凝視，照片上一個手捧榮譽證書的女孩也睜著一雙聰慧的大眼睛望著我，白皙的臉上掛滿了嚴肅，顯的很冰冷，她叫雪來自一個遙遠的城市……

我的思緒被帶回到過去：經(jīng)歷了黑色的七月，我來到了這所我命運中的大學(xué)，開始了漫漫的求學(xué)之路，理想與現(xiàn)實的差距使我的心有許多的不認輸，整天沉浸在運動場上和小說世界里麻醉自己尋找安慰。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。期末考試結(jié)束，我就面臨幾科補考的壓力，那段日子仿佛生活在綿綿的陰雨里……

正當(dāng)我失意時，在學(xué)校的頒獎大會上認識了同年級的雪，看到她手中鮮紅的榮譽證書，我的臉充滿了慚愧，我的心充滿了懊悔。對！應(yīng)當(dāng)去請教這個滿面寒氣的“冰美人”，沒想到她熱情的接待了我，沒有半點的不屑與憐憫，我感動的一句話也說不出來。

雪教我學(xué)會用善意的眼光，友善的笑容去對待身邊的人，我也很快成了集體中快樂的一員。更使我難忘的是在我補考時接到了一張字條，上面寫著：人生多坎坷/難逢平坦路/朋友別氣餒/……中途莫認輸……/看到這我眼里充滿了暖暖的淚水。

我明白了漫漫人生之旅，失去的不失望，只要努力照樣會有收獲。后來我再也沒有補考了。

雪成了我最真摯的朋友，盡管她從來沒笑過，一臉的冰冷。但我知道她對朋友的心永遠是熱的。

一年一度的學(xué)校運動會到了，我好久沒有鍛煉過了，究竟是否報項目，我的心在徘徊，這時雪來了，她自作主張的給我填報了1000米，這是我從來不敢挑戰(zhàn)的，可雪說：“是春花就在春天放綻，即使曇花一現(xiàn)也可以給人留下難忘的瞬間，你速度還可以，只要耐力好一點，堅持到底，一定會勝利的吆！”我還能說什么？難道不相信這個朋友，只有抓緊時間訓(xùn)練一下吧。讓人心跳的那一天終于到了，隨著一聲起跑槍響，我和六個心里咚咚亂跳的兄弟以自己最大的力量，最快的速度奮力一蹬沖了出去。

我的腦子里一片茫然，我的眼里只有長長的起跑線，我的耳朵里只有喊聲和風(fēng)聲。一百米，兩百米……五百米，我雖然排在第一，但體力明顯下降，快要堅持不住了，這時我的耳邊傳來了一個為我加油的聲音，那時雪在呼喊。我咬著嘴唇堅持著，不時的咽下一口嘴唇流下的咸咸的液體，終于我沖過了終點，那一刻，我看到了那個為我加油，為我奔跑，為我歡呼的雪。第一次看到了她的笑容，好美麗，像一朵冰山上的雪蓮花，像一道雨后的彩虹……

我最后登上了領(lǐng)獎臺，并把金牌送給了雪，假如沒有雪的幫助和鼓勵，哪有我今天的成績和榮譽。我更深刻的體會到：人要有所追求，更要相信自己，要敢于拼搏。

天下沒有不算的宴席，雪以優(yōu)異的成績專升本了，將要到一個陌生的城市去上學(xué)。我送她來到離別的車站，彼此默默的無言，我知道從此我們的友情將被拉成蘭色的海岸線，遙遠、而漫長，雪眼睛紅紅的掏出了一張照片－－－那張她領(lǐng)獎時的照片，輕輕的放在我的手中。

“我還能看到你的笑容嗎？”回答我的是兩顆滑落的晶瑩的淚珠。我漠然地站在那里，望著遠去的列車，仿佛帶走了所有的知覺。

雪雖然去追尋自己的夢想，但她似乎仍在我身邊一樣，她鼓勵的話語，僅有的一次動人的微笑將永遠讓我回味，這濃濃的真摯的友情，將永遠伴我走過人生的風(fēng)雨歷程……

聲音，那時雪在呼喊。我咬著嘴唇堅持著，不時的咽下一口嘴唇流下的咸咸的液體，終于我沖過了終點，那一刻，我看到了那個為我加油，為我奔跑，為我歡呼的雪。第一次看到了她的笑容，好美麗，像一朵冰山上的雪蓮花，像一道雨后的彩虹……

我最后登上了領(lǐng)獎臺，并把金牌送給了雪，假如沒有雪的幫助和鼓勵，哪有我今天的成績和榮譽。我更深刻的體會到：人要有所追求，更要相信自己，要敢于拼搏。

天下沒有不算的宴席，雪以優(yōu)異的成績專升本了，將要到一個陌生的城市去上學(xué)。我送她來到離別的車站，彼此默默的無言，我知道從此我們的友情將被拉成蘭色的海岸線，遙遠、而漫長，雪眼睛紅紅的掏出了一張照片－－－那張她領(lǐng)獎時的照片，輕輕的放在我的手中。

“我還能看到你的笑容嗎？”回答我的是兩顆滑落的晶瑩的淚珠。我漠然地站在那里，望著遠去的列車，仿佛帶走了所有的知覺。

雪雖然去追尋自己的夢想，但她似乎仍在我身邊一樣，她鼓勵的話語，僅有的一次動人的微笑將永遠讓我回味，這濃濃的真摯的友情，將永遠伴我走過人生的風(fēng)雨歷程。

第三篇：發(fā)如雪散文

想落筆，卻遲遲無法開始，想表達的太多，就像，風(fēng)一直吹，水中泛起的漣漪。

明亮的鏡子里，印著逐漸老去的容顏，陳舊的木梳里，流淌著母親如雪的白發(fā)。時光竟然如此的狡黠，還沒來得及好好的珍惜，就匆匆的偷走了艷陽的美麗，留下暮色黃昏晚霞印日。

母親性格溫柔敦厚，沉靜中透著堅強。在物質(zhì)匱乏，貧窮困苦的年代，忙時，起早貪黑的勞作，閑時，裁衣制鞋，納出的千層底兒，精致細密，昏暗燈光下游走的針，穿過的豈止是層層的粗布？里面藏了多少柔軟的惦念。

一雙巧手，會做很多美食：包餃子，炸芝麻葉子，搓麻花，還有可愛的生肖饅頭。春日里采摘了新鮮的薺菜、榆錢、槐花做蒸菜，秋時用剛成熟的南瓜，烤出香甜的南瓜餅……

辛苦的歲月變成了一場悠長而甜美的夢，黎明已經(jīng)悄然而至，卻依然想蜷縮在她的臂彎里，不愿醒來。

時間都去哪了？不覺間它演繹了“朝如青絲暮成雪”，拂過面頰上的皺紋與斑痕，穿行過蒼老的指尖，悠悠然流向了遠方。

世上最凄涼苦痛的一句話莫過于：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。不敢細思量，怕驚擾了歲月靜好，但時間流逝的分分秒秒，無不牽動地心隱隱的痛。

睡眼朦朧間，母親已起床，在廚房里忙碌著做早餐，朝霞中的母親，如此美好，微微露出從容而慈祥的笑容。輕手輕腳的來到母親身后，緊緊擁抱她，親吻她的臉頰，摩挲著她的白發(fā)。這個世界上最愛我的人??！多想一輩子做那個愛撒嬌的孩子，卻也感念終于有了堅實的臂膀，為母親遮風(fēng)擋雨。

然而，那個在母親眼里，長不大的孩子，竟也在青絲之中扯下幾根白發(fā)，兒子見了竟?jié)M眼是淚，傷感的說：媽媽，我不想你變老！哭笑不得間為他拭去臉上的淚痕.卻驚覺深情不露，原來只因已入骨。

第四篇：蘆花如雪散文

要問漢江何時美，最是蘆花如雪時。

一個秋日的午后，陽光暖暖的照著大地，風(fēng)兒輕輕的吹著。七八個十七八歲的大孩子，騎著破舊的自行車，象沖出籠子的鳥兒，一路歡歌著飛奔上了漢江河堤。

緊依堤壩的看不到邊際的蘆葦，此時正開出白白的花絮。放眼望去皚皚一片，猶如茫茫雪原，銀妝素裹美不勝收。捋下一大捧蘆花對著身邊的同伴用力一吹，立刻眉發(fā)霜染，相互對吹，剎那間一個個花季少年，都變成了白須白發(fā)的滄桑老人。一陣捧腹大笑……

扔下車子，沒入蘆花叢中，沿著彎曲小徑你追我趕的奔向了江邊。洶涌激蕩了一個夏季的漢江，此時象個溫柔的姑娘。江面窄了許多，露出了大片的沙灘和石窖。一群魚兒在清澈的水中歡快的游來游去，江對岸的青山倒映在江中，一片片蓮花般的白云，一排飛成了人字的大雁也悠悠的掉進了江中。平緩的江面上，三五個悠閑的漁夫蕩著兩個連在一起的小魚船順流而下。船頭上都靜靜的蹲著兩只魚鷹，這些訓(xùn)練有素的靈鳥不停的扎入江里，叼起一條條肥大的鮮魚，漁夫們喜滋滋的把魚收進倉里。

緊挨著江水的是一片石窖，大如籃球，小如黃豆的石塊被江水早已沖刷的又光又滑。男孩子揀起一塊薄薄的石塊，半蹲身子向水面猛力揚臂一甩，石塊緊貼著水平面“唰，唰，唰…”崩起一個接一個漂亮的水漂。女孩子羨慕極了，也揀起了同樣的石塊，挽起袖子使勁兒向水面一扔，石塊“咕咚”就沒了影。一陣哈哈大笑，女孩羞紅了臉。“不和你們玩這個了”。于是細心的女孩們開始在亂石窖里尋找著寶貝，漢江靈秀，江邊多奇石。不一會兒，女孩們拾到了許多奇型怪狀的石塊。有的象只小狗，有的象小兔子，有的更象枚鴨蛋。男孩們好眼饞啊，也跟著尋找起來，拾回了一大堆，可是怎么看都是些四不象。

“我們來玩埋地雷的游戲吧”一個男孩子提了個建議，“大家都悄悄地把手里的石頭埋進河沙里，誰要是找著了就歸誰玩”。女孩們心實在，男孩子埋藏石頭時，她們都背過了身，誰也沒有回過頭看一眼。可當(dāng)女孩們埋藏時，所有的男孩都悄悄地回過了頭。結(jié)果，女孩們辛辛苦苦尋來的寶貝疙瘩，都被男孩們輕松的挖走了，女孩們連那些四不象都沒有挖到一塊。男孩子得意的把玩著手里的寶貝，相互在擠著眼笑，女孩子才知道中了圈套。氣憤的向男孩們討要，男孩們?nèi)鐾染拖虬哆呉涣餆熍芰恕?/p>

當(dāng)女孩子們氣喘吁吁的追進了蘆葦叢里，男孩們早已在一片開闊的草地上圍坐一團了。見到她們來了，熱烈的鼓起了掌，嘴里齊聲高呼“熱烈歡迎！熱烈歡迎！”?？蔹S的草地上鋪了幾張報紙，上面放了一包糖果，一包花生，一包瓜子，還有那些貓兒、狗兒都一個不少的擺在那里。看到這熱情誠懇的態(tài)度，她們一肚子的怨氣早煙消云散了。大家圍坐在一起，開心的吃著糖果，磕著瓜子?！皝硗?zhèn)€擊鼓傳花的游戲吧”，一個男孩突發(fā)奇想，“我們用敲石塊代替擊鼓，用一顆糖來代替紅花。傳到誰那里停住了就由誰來表演一個節(jié)目”。好啊！大家齊聲贊同。當(dāng)然擊石的肯定是那個男孩了，剛開始那糖果每次都停在了三個女孩子的手上。她們就不停的唱歌；“童年”，“北國之春”，“信天游”，“我多想唱”，“相聚”……一首接一首婉轉(zhuǎn)悠揚。女孩們賣力的表演感染了所有的男孩。糖果也開始不停的在他們手中停住了，于是雪一樣的蘆花叢中又飄飛出；“故鄉(xiāng)的云”，“黃土高坡”，“少年壯志不言愁”，”一無所有”……這些深沉粗曠的聲音，雖然吼的非常的沙啞，也非常的不著調(diào)，可大家興致很高，都聽的津津有味。嘴巴笨拙的男孩，實在唱不出來就在草地上翻幾個空心跟頭，踢幾個飛腳……

二十多年的時光象風(fēng)兒一樣，輕輕的一飄就過去了。每當(dāng)蘆花如雪的時候，我的心又飛回了那個純真的年代。那潔白如雪的蘆花永遠在我的夢里飄飛……

第五篇：讀有感

讀<>有感

人們都知道有許多向命運挑戰(zhàn)的人，比如說張海迪，愛迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂，吳運鐸等．其中，霍金給我留下的印象最深刻．我讀《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文后，使我對霍金有了更多的了解。

從這篇課文里，我知道了霍金在２１歲時被醫(yī)生診斷出生患絕癥后，不肯向命運低頭，勇于向命運挑戰(zhàn)，頑強的同病魔作斗爭，還刻苦進行科學(xué)研究，以他的成就征服了科學(xué)界‘‘他在身患絕癥后，堅持靠自己的力量上樓．腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去?！梢娝麤]有對自己失去信心，并用他僅有的力量堅持鍛煉，使我深受感動‘‘病情不斷地加重，霍金終于站不住了，坐上了輪椅十個手指中，只有兩個還可以活動．說話相當(dāng)困難，說幾個詞要花很長時間‘‘雖然命運威脅著他，隨時都可以要了他的命，可是他仍舊堅持進行學(xué)術(shù)交流，向命運挑戰(zhàn)，他是多么堅強??！一般的人是無法跟他比的，那些人也許得知自己患了絕癥后，會痛苦不堪，臥床不起，有的甚至剛得到消息就自殺了。

霍金太堅強了，我們現(xiàn)在有的人，得了一點兒小病都會十分傷心，十分著急，更別說身患絕癥以后，那不是會因痛苦而早早的死去嗎？我相信，每個人都存在著擔(dān)心自己生病的這一想法，但是每個人生點兒病是難免的，可是不能因為＂?。⒍鴮ψ约菏バ判?，而傷心欲絕，痛苦流涕，我們一定戰(zhàn)勝病魔，要向霍金那樣向命運挑戰(zhàn)。

記得高爾基曾經(jīng)說過：“人最兇惡的敵人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的確也是，張海迪就是一個意志堅強的人．她雖然癱瘓了，但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書，這樣日復(fù)一日，她在＂鋼鐵是怎樣煉成的中，會見了保爾在“我的大學(xué)”中，結(jié)識了高爾基在“我的生活故事”里，理解了海倫凱樂．她從不理會那不公平的命運，開始懂得在追求理想，追求知識的過程中得靠努力奮斗．張海迪為了學(xué)好英語，她就把英語單詞和句子寫在桌上，墻上，床單上，泥塑的大娃娃身上，有空就讀或背．１９８２年１２月１５日，張海迪光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，１９８３年３月７日，共青團中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團員”稱號．她與霍金一樣，我欽佩她。

霍金現(xiàn)在還活著，這就是向命運挑戰(zhàn)所創(chuàng)造的奇跡．如果霍金現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前，我一定會問他許多許多問題！