第一篇：五個一考核制度

北苑小學(xué)“五個一”成長工程考核制度

1、學(xué)校成立“五個一”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管政教的副校長任副組長，政教主任牽頭負(fù)責(zé)組織該工程的具體實施，并根據(jù)完成情況納入學(xué)校管理干部考核。

2、充分發(fā)揮班主任的作用，把“五個一”工程活動開展情況納入班級管理，作為考核班主任工作的重要內(nèi)容。

3、與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實施有機(jī)結(jié)合，充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開展“五個一”工程的內(nèi)容，使教學(xué)和活動融為一體，相輔相成。特別是語、數(shù)、外教師，凡在教學(xué)中，結(jié)合“五個一”活動內(nèi)容的要求，主動帶領(lǐng)學(xué)生參與到探究本學(xué)科與“五個一”的實踐活動中，并取得一定成效的，在教師考核量化中適當(dāng)加分。

4、與家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合，學(xué)校通過定期召開的學(xué)生家長會、致社會人士和學(xué)生家長的公開信等形式，大力宣傳“五個一”成長工程，使全社會都關(guān)注這項活動，關(guān)注青少年學(xué)生健康成長。每班評出優(yōu)秀家長代表兩名參與參與學(xué)校管理。

5、由政教處牽頭設(shè)計和開展一些集中性、示范性、對學(xué)生有教育意義的活動。

（1）充分利用重大節(jié)日和重要事件組織開展系列教育活動。在清明節(jié)、三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、國慶節(jié)等，通過演講、征文、社區(qū)勞動等形式，分別開展革命傳統(tǒng)教育、孝敬父母感恩活動、愛國愛黨教育等。通過其中的一項，發(fā)現(xiàn)一位心中

崇拜的英雄或擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。

（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍。學(xué)校充分利用每一面墻壁，書寫富有激勵、富含教育哲理的名人名言，讓墻壁說話。主路兩邊、操場周圍有激勵學(xué)生的警示牌。

（3）積極開展新課程綜合實踐活動，在每個假期，學(xué)校都安排一定的實踐活動，假期結(jié)束后，學(xué)校要進(jìn)行評選表彰。

6、開展“英雄在我心中”征文、講故事、演講大賽。極大地激勵學(xué)生熟悉英雄人物的積極性，并全部確立了一位自己心中崇拜的英雄人物。凡是活動項目的成績一律加入班二教師的班級量化管理中。

7、開展搜集格言、警句、確立一條激勵向上的人生格言活動。并在班主任進(jìn)行指點，讓學(xué)生創(chuàng)立一條自己的格言，作為以后自己進(jìn)步的動力?？赏ㄟ^主題班會的形式進(jìn)行，加入班一教師的班級量化管理。

8、廣泛開展“我當(dāng)體育小明星”活動，組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、踢毽子、籃球、健美操等訓(xùn)練比賽活動。通過體育課和大課間活動，讓學(xué)生從中至少練就一項受益終生的體育項目。由體育教師負(fù)責(zé)評選出班級、校級體育小明星，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體、爭當(dāng)體育小明星的積極性。此項活動可通過運(yùn)動會等形式加入班二教師的量化管理。

9、按時、按質(zhì)、按量組織好“三團(tuán)一隊”的活動，并在其帶動下，使每一位學(xué)生都能在活動中有所感受、有所提高，展示才

能、體驗成功。對于“三團(tuán)一隊”的指導(dǎo)教師，要在教師量化中額外加分。

10、及時做好“五個一”工程各項活動的記載工作。針對學(xué)生參加活動的情況，政教處專門在評比的基礎(chǔ)上做好記錄和認(rèn)證，相關(guān)資料入檔保存，下發(fā)的學(xué)生獎狀等資料及時存入學(xué)生個人成長記錄袋中，并納入對學(xué)生的綜合評定。

北苑小學(xué)2010、3、

第二篇：維護(hù)人員“五個一”考核制度（共）

維護(hù)人員“五個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)考核制度

為加強(qiáng)維護(hù)服務(wù)質(zhì)量管理，提高用戶滿意度，特制定本制度。

“五個一”上門服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)包含：

1.一件工裝（馬夾或外套）

2.一套工牌（工牌和微笑工牌缺一不可）

3.一雙鞋套（保持用戶家中清潔，定量每日不超過5雙）

4.一個維護(hù)工具包（體現(xiàn)專業(yè)和細(xì)致）

5.一張抹布（維護(hù)完成后清理用戶電腦桌，并隨時保持抹布清潔）

維護(hù)工具包和抹布由運(yùn)營管理部統(tǒng)一申購并發(fā)放到各分公司維護(hù)主管處，并且自行愛護(hù)，日后損壞遺失自行負(fù)責(zé)，4個月后如有損壞嚴(yán)重的可以提交數(shù)量，然后統(tǒng)一訂購發(fā)放新的（損壞的包包需要上交）；

考核范圍：公司下屬各分公司維護(hù)團(tuán)隊及維護(hù)人員（含入職一個月以上但未轉(zhuǎn)正的員工）

考核標(biāo)準(zhǔn)：

1.維護(hù)人員上門為用戶處理網(wǎng)絡(luò)故障時，必須遵循“五個一”上門服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；

2.呼叫中心回訪人員在對用戶進(jìn)行回訪時，若發(fā)現(xiàn)維護(hù)人員未能按照“五個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，對每一項處以20元/次的罰款；

3.維護(hù)人員一周內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)三次違反“五個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，參照第2條處罰標(biāo)準(zhǔn)并對其追加50元罰款，其所屬售后片區(qū)經(jīng)理負(fù)連帶責(zé)任，處以50元罰款；

4.若一周內(nèi)同一分公司出現(xiàn)兩次售后片區(qū)經(jīng)理負(fù)連帶責(zé)任的情況，則維護(hù)主管負(fù)連帶責(zé)任，處以50元罰款；

5.每月以分公司維護(hù)團(tuán)隊為單位進(jìn)行評比，“五個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行最好的團(tuán)隊，給予300元獎勵，最差團(tuán)隊給予200元處罰；評比標(biāo)準(zhǔn)以呼叫中心回訪組和監(jiān)督管理部核查數(shù)據(jù)為準(zhǔn)；

6.本考核制度由發(fā)布之日生效，工具包和抹布未到位之前只考核工裝、工牌、鞋套，工具包和抹布到位后，嚴(yán)格按照“五個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)考核

第三篇：五個一創(chuàng)建活動

“五個一”創(chuàng)建活動

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，積極引導(dǎo)文明單位廣大干部職工投身道德實踐活動，認(rèn)真履行社會責(zé)任，扎實推進(jìn)“六城九市”聯(lián)創(chuàng)，為溫州“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。

二、活動內(nèi)容

“一堂”即建立道德講堂：按照“有固定的場所、有經(jīng)?；幕顒?、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”要求建好用好“道德講堂”。講堂必須設(shè)置統(tǒng)一背景，墻上有道德格言、修身經(jīng)典等場所氛圍布置，并嚴(yán)格按照“做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”等八個流程開展活動。組建本單位“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容通過“身邊人講身邊事”等形式開展宣講活動。

“一隊”即組建志愿服務(wù)隊：圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”三大主題，結(jié)合工作實際，組織動員并常態(tài)化開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛山川河流、文明風(fēng)尚傳播、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、勸導(dǎo)文明交通等志愿服務(wù)活動，讓干部群眾在實踐中陶冶情操、提升境界?！耙慌啤奔丛O(shè)立“遵德守禮”提示牌：在文明單位內(nèi)部設(shè)置與環(huán)境相融合的“遵德守禮”提示牌（積極營造濃厚的道德文化宣傳氛圍，引人崇德尚善。充分利用單位櫥窗、綠地、走廊、電子顯示屏等適宜位置，設(shè)立反映道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典和社會公益等內(nèi)容的提示牌。

“一桌”即開展“文明餐桌”行動：深化“文明餐桌”行動，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成理性消費的飲食習(xí)慣，做到不剩菜、不剩飯，自覺在全社會引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。

“一傳播”即成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組：結(jié)合單位實際，網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組，并指定專人負(fù)責(zé)。

第四篇：五個一自查

五個一自查

每天讀了不止一頁書；每天走一小時路，放假基本能做到；每天轉(zhuǎn)一遍樓，至少在午休時能轉(zhuǎn)一遍；每天談一個老師的心，這個我沒做到，還處在認(rèn)識階段；每天寫一點感想，也沒完全做到，有三晚寫了點，分別是：《秋日旬記》，《教師節(jié)日記》，《中秋夜日記》。

總的來說，我覺得自己做得很不夠，服務(wù)的主動性開創(chuàng)性還很不夠。人和環(huán)境不熟是一方面，自己的能力水平有限是最主要的，所以更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更要轉(zhuǎn)樓，更要反思，更要與老師們多接觸。

后段，我想到了這幾點：一是草擬一份與午管職責(zé)安全相關(guān)的責(zé)任書，強(qiáng)化午管安全責(zé)任；二是對校產(chǎn)來一次全面的普查登記，加強(qiáng)責(zé)任管理；三是更明確后勤管理范圍，減少誤會；四是檢查發(fā)現(xiàn)浪費漏洞，及時補(bǔ)上；五是對該維修的也造冊登記，及時匯報，打好維修預(yù)算。六是對老師們反映的問題及時解決，做好限日解決記載。

第五篇：五個一工作總結(jié)

淮子泡小學(xué)認(rèn)真落實“五個一”活動工作

春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇。我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。三月一日，淮子泡小學(xué)按照上級有關(guān)要求，盡職盡心完成開學(xué)第一天的“五個一”工作，新的學(xué)期在緊張而有序中開始了。

一、及時開好第一個教研會

早上6：40鐘，教師們已經(jīng)全部到校。新學(xué)期第一次教研會開始了。在教研會上，校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，提出了新要求。要求全體教師在新學(xué)期里，認(rèn)真專研教材，積極探討教法，勇于創(chuàng)新，潛心于每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計。

二、準(zhǔn)時升好第一次國旗

7：30分，伴著進(jìn)行曲的響起，同學(xué)們迅速的從教室走到操場，升旗手們早已經(jīng)準(zhǔn)備好站在學(xué)生隊伍的前列，在少先隊大隊長整隊后，高聲的宣布：開學(xué)第一天升旗儀式現(xiàn)在開始！伴著嘹亮的國歌曲，同學(xué)們莊嚴(yán)的舉起了右手，打著隊禮，目視著五星紅旗緩緩的升起五年級李竹同學(xué)做了精彩的演講，把同學(xué)們的思緒從假期生活帶到了學(xué)校中。

三、按時上好第一節(jié)課

第一節(jié)課上課鈴聲響了，教師們已經(jīng)提前走到自己所任班級的教室門口等待學(xué)生，學(xué)生聽到鈴聲后馬上走回教室中，開始了新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課，教師們準(zhǔn)備充分，學(xué)生們聽得認(rèn)真，愉悅的學(xué)習(xí)氣氛在校園里回蕩。

四、領(lǐng)導(dǎo)教師聽好第一節(jié)課

7：50上課鈴聲響后,賈校長教師聽取了淮子泡小學(xué)四年級數(shù)學(xué)課，課后做了簡要的指導(dǎo)。部分教師參與了聽課活動，使師生迅速的從假期生活中回歸到課堂。

五、開第一次主題班會，做好學(xué)生的收心工作

下午第六節(jié)課，各班以班級為單位，召開了以“學(xué)習(xí)《新中小學(xué)學(xué)生守則》”為主題班會，班會上學(xué)生紛紛發(fā)言，說出了自己在新學(xué)期的理想，最后教師提出了新的希望。

開學(xué)第一天我校認(rèn)認(rèn)真真的做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，“五個一”工作的開展為新的學(xué)期鋪開了一個好的開始，相信在新的學(xué)期里，在我校師生的共同努力下，會創(chuàng)造新的成績。

校長意見 校長簽字

淮子泡小學(xué) 2016年3月1日