第一篇：中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

活動時間：2012年3月

活動目的：

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘三個代表’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動內(nèi)容：

一、3月1日-3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動總動員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間：3月4日至3月20日

活動主題：雷鋒就在我身邊

活動要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。

評比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）：

1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。

2、版面設(shè)計合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報內(nèi)容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評比形式：評出一、二、三等獎各一個

評比時間：3月21日

三、集體學(xué)“雷鋒”活動安排

活動時間：3月21日

活動主題：美化我們的校園

活動安排：各班組織大掃除活動。（六年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃；五年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。）

四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會

活動時間：四月中旬

活動主題：在學(xué)雷鋒的日子

活動要求：

1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)：在學(xué)雷鋒的日子，寫成總結(jié)于四月中旬上交大隊部。

3、學(xué)校大隊部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動：

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點：

學(xué)校門口的大道；教室

活動步驟：

一、社會實踐活動

活動準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。

活動過程：

1、沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費。

4、活動結(jié)束后，一組為單位，每組寫一份活動報告。

二、“身邊的雷鋒”互助活動

1、每位學(xué)生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。

2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。

3、互助小組活動每月進行一次評比總結(jié)，對成績突出的予以表揚。

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動

地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動內(nèi)容：

一、3月1日---3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動總動員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間：3月4日至3月20日

活動主題：雷鋒就在我身邊

活動要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。

評比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）：

1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。

2、版面設(shè)計合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報內(nèi)容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評比形式：評出一、二、三等獎各一個

評比時間：3月21日

三、集體學(xué)“雷鋒”活動安排

活動時間：3月21日

活動主題：美化我們的校園

活動安排：各班組織大掃除活動。（六年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃；五年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。）

四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會

活動時間：四月中旬

活動主題：在學(xué)雷鋒的日子

活動要求：

1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)：在學(xué)雷鋒的日子，寫成總結(jié)于四月中旬上交大隊部。

3、學(xué)校大隊部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動：

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點：

學(xué)校門口的大道；教室

活動步驟：

一、社會實踐活動

活動準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。

活動過程：

1、沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購

第二篇：2014年中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

2014年中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

一、活動目的：

雷鋒精神是中華民族寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深印在每個中國人心中。40多年來，雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年進步、茁壯成長。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校決定開展以“幫助別人、快樂自己”為主題的學(xué)雷鋒活動，號召每位少先隊員從小事做起、從身邊做起。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，共建和諧人文

三、活動對象：

全體師生

四、活動時間：

3月1日——3月30日

五、活動內(nèi)容：

1、做好“弘揚雷鋒精神，共建和諧人文”學(xué)雷鋒活動宣傳發(fā)動工作： 各班利用班隊會、黑板報等形式，進行學(xué)雷鋒活動宣傳，號召少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力營造學(xué)雷鋒、學(xué)先進、實踐公民道德的良好氛圍，教育學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，作好長期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。

2、開展好以“弘揚雷鋒精神，共建和諧人文”為主題的一系列班隊活動。

（1）各中隊開展一次以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的主題班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。

（2）聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，讀雷鋒的日記，倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)做一件好事等。

（3）活動期間各班自行設(shè)計，在校園內(nèi)開展一次班集體學(xué)雷鋒活動。

（4）班內(nèi)開展手拉手活動，同學(xué)之間結(jié)對子，開展互幫互助活動。

（5）以“三八”婦女節(jié)為契機，開展真情回饋、溫情行動，為自己的媽媽分擔(dān)一點家務(wù)，幫媽媽洗洗腳等。

（6）學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。

（7）以班為單位動員隊員拿出自己的零用錢，美化、綠化校園，為學(xué)校添綠衣。

（8）大隊組織學(xué)生到敬老院慰問五保戶。

3、紅領(lǐng)巾廣播站主辦一期“弘揚雷鋒精神，共建和諧人文”主題播音。請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。

4、進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

各中隊進行總結(jié)，對好的典型進行表彰、獎勵，每班評出5名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并把名單于4月1日前報大隊部。

中心小學(xué)

二0一四年二月二十八日

學(xué)雷鋒活動方案

中心小學(xué)

二0一四年二月二十八日

第三篇：東郭中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

東郭中心小學(xué)

“傳承雷鋒精神，共建幸福新滕州”活動方案

為大力弘揚雷鋒精神和志愿精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒實踐活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進幸福新棗莊建設(shè)，按照團市委通知要求，在雷鋒逝世50周年之際我校決定在全校學(xué)生中開展“傳承雷鋒精神，共建幸福新滕州”主題教育。方案如下：

一、指導(dǎo)思想

活動以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，組織引導(dǎo)學(xué)生深入了解雷鋒事跡、深刻領(lǐng)會雷鋒精神的實質(zhì)、把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，努力把雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品格，并積極在實踐中弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進幸福新滕州建設(shè)。

二、活動主題：傳承雷鋒精神，共建幸福新滕州

三、活動時間 2012年3月

四、活動內(nèi)容安排

小學(xué)生以雷鋒精神學(xué)習(xí)教育為主，大、中學(xué)生在廣泛開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，注重開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。(3月5日升旗儀式時間)(2)、利用班隊課，觀看紀(jì)錄片《永遠的雷鋒》、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可上網(wǎng)查找。(3月7日晨讀)。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義。

(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月12日三至六年級每班上交15份進行評比)(4)、開展《雷鋒之歌》合唱比賽。增進愛黨、愛國和愛社會主義的情感，提升思想道德素質(zhì)。（3月下旬。具體時間待定。）

（5）參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。在學(xué)生中開展“尋找身邊的雷鋒”、學(xué)雷鋒做好事活動。（把活動情況記錄到“班級日志”中）

五、工作要求

1、要高度重視，精心組織?！皞鞒欣卒h精神，共建幸福新棗莊”主題教育是今年全市學(xué)校共青團、少先隊的一項重點工作，活動開展情況將作為年終考核的重要依據(jù)。

2、要大力宣傳，營造氛圍。班級要向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報，充分利用各級報刊、網(wǎng)站等宣傳陣地，廣泛宣傳活動開展情況，要注意發(fā)掘活動中涌現(xiàn)出的先進典型和好經(jīng)驗、好做法，進行大力宣傳。

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年3月5日

第四篇：大賓中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

大賓鄉(xiāng)大賓中心小學(xué)2016年開展學(xué)雷鋒活動的方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定2016年我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目的：

1、堅持立德樹人，通過深入開展學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生進一步認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒，領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦，樹立堅定的理想信念、明確自己的使命責(zé)任、良好的道德風(fēng)尚，爭當(dāng)雷鋒式青少年，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。

2、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；

3、通過學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

4、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、總體要求 在開展學(xué)雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個主題”，強化“兩個保障”，做到“三個結(jié)合”。即：突出“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”為主題；強化活動的組織保障、制度保障；做到“ 統(tǒng)一組織與自覺參與相結(jié)合，集中活動與日常工作相結(jié)合，日常活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合”，使活動能夠得到扎實有效深入持久的開展。

四、活動主題：學(xué)雷鋒做一個有道德的人

五、活動時間：2016年3月

六、學(xué)雷鋒領(lǐng)導(dǎo)組織

組 長：田利敏

副組長：各班班主任 成 員：全體教師

七、活動內(nèi)容

1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學(xué)生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動，結(jié)合《學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人》電視專題片的播放，豐富學(xué)雷鋒活動的形式和內(nèi)容。

2、開展“找雷鋒”主題活動。結(jié)合“美德少年”、“三好”學(xué)生等評選活動，積極發(fā)掘身邊“雷鋒式”的先進人物和先進事跡。結(jié)合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內(nèi)雷鋒式人物的先進事跡。

3、開展“學(xué)雷鋒”志愿活動。尊重學(xué)生自愿，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學(xué)雷鋒主題班日、隊日、團日，積極組織開展“三關(guān)愛”（關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然）等志愿服務(wù)活動和公益活動。

4、開展“做雷鋒”實踐活動。結(jié)合學(xué)雷鋒主題活動，加強對學(xué)生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

八、活動具體安排：

1、學(xué)雷鋒啟動儀式

時間：3月1號——3月6號 活動形式：

（1）、舉行校集、升旗儀式及學(xué)雷鋒活動啟動儀式等活動進行學(xué)雷鋒動員。

（2）、同時宣傳身邊的好人好事，發(fā)放好人好事記錄本，播放學(xué)雷鋒歌曲。

（3）、舉行以學(xué)雷鋒為主題的簽名活動。

2、講雷鋒，唱雷鋒

時間：3月7號——3月13號 活動形式：

⑴、各班利用班團、隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。

⑵、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的黑板報、手抄報。要求：手抄報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（3）、愛心獻給媽媽。3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的 勞苦。

（4）、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，教育學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語，并積極參與家庭或社會的植樹活動。

3、學(xué)雷鋒，做雷鋒。立足社會學(xué)雷鋒 時間：3月14號——3月20號 活動形式：

（1）、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

（2）團支部或少先隊組織志愿者到五保戶為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心。

（3）、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“向雷鋒那樣生活——好人好事登記本”上，各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

2、學(xué)雷鋒活動總結(jié)

時間：3月21號——3月27號 活動形式：

（1）、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”若干名。（2）、各班進行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會，三至六年級學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的文章。

(3)、學(xué)校進行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進個人、先進班級。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

大賓鄉(xiāng)大賓中心小學(xué)

二零一六年三月

第五篇：2013年中心小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案

2013年中心小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動方案

為了傳承中華民族的優(yōu)秀品德，倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚，弘揚雷鋒精神，決定在本學(xué)期三月份開展“學(xué)雷鋒、講明、樹新風(fēng)”系列活動。

一、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講

一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，并在活動中獲得積極的情感體驗，把雷鋒精神內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價值觀。

二、活動時間：

2012年3月5日—15日。

三、活動內(nèi)容：

(一)營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲淘課$件網(wǎng)ToKEjino2、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

3、出一期以“學(xué)雷鋒

(二)了解雷鋒的事跡

1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱一首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《唱支山歌給黨聽》、《聽媽媽講那過去的事情》等，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，牢記使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦。

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

(三)開展學(xué)雷鋒活動

1、開展“學(xué)雷鋒”志愿者活動

動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。

2、“將愛心獻給媽媽”活動

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、“將愛心獻給地球”活動

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。