第一篇：2011年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

中壩學(xué)區(qū)2012年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)匯報(bào)-為了全面貫徹落實(shí)禮縣教育局關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展《中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)的通知》文件精神，營(yíng)造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)縣教育局的有關(guān)安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，我們?cè)谌l(xiāng)認(rèn)真組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任

學(xué)區(qū)在接到縣教育局文件后，高度重視，立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)、總結(jié)。學(xué)區(qū)成立了以副校長(zhǎng)嚴(yán)雙平同志為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等督促各校制定了詳盡的實(shí)施方案。在整個(gè)活動(dòng)中，無(wú)論從時(shí)間安排、活動(dòng)組織等各個(gè)方面，都引起了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究，耐心傾聽(tīng)意見(jiàn)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中，我鄉(xiāng)開(kāi)展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，達(dá)到了良好的預(yù)期效果。

二、高度重視，嚴(yán)密部署

為了確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，并取得實(shí)效，學(xué)區(qū)不僅及時(shí)成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了禮縣教育局關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展《中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)的通知》等文件，而且在9月5日召開(kāi)了全鄉(xiāng)各完小校長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)上對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署，提出了活動(dòng)要求，并結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，以各種形式開(kāi)展宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，全鄉(xiāng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)如火如荼。

三、扎實(shí)學(xué)習(xí)，大力宣傳

各學(xué)校在每周例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，一開(kāi)學(xué)就緊抓學(xué)習(xí)不放松，利用政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、課余時(shí)間等組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件精神，著重在不同層面開(kāi)展了教育思想大討論活動(dòng)，查找中小學(xué)生在思想道德方面存在的現(xiàn)象和問(wèn)題，積極探索解決問(wèn)題的途徑和方法。各學(xué)校通過(guò)教師會(huì)議、班會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等形式對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義進(jìn)行了廣泛的宣傳。一些學(xué)校還充分利用“校園之聲”廣播站，每天介紹一位歷史上有影響力的英雄事跡，使學(xué)生對(duì)延安精神及英雄人物有了較充分的了解，對(duì)本次活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。

四、活動(dòng)多樣，效果顯著

在活動(dòng)月中，各學(xué)校把開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的一件大事來(lái)抓，精心策劃，周密組織，與學(xué)校的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育和道德行為教育相結(jié)合，尤其是三中與開(kāi)展的“五勤、五比、四從、七不、兩文明”系列教育活動(dòng)緊密結(jié)合，開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和展示交流活動(dòng)。

1、緊緊圍繞弘揚(yáng)延安精神這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。一是舉辦主題演講活動(dòng)。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天舉行了隆重的升國(guó)旗儀式，結(jié)合安全教育開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神主題講話(huà)活動(dòng)。普遍在第一次班會(huì)上舉辦了以“弘揚(yáng)延安精神，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”為主題的演講活動(dòng)。二是開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》誦讀比賽活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合新生入學(xué)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校規(guī)章制度，開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。三是組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片。各學(xué)校利用天網(wǎng)、空中課堂等各種方式組織學(xué)生觀看《建國(guó)六十周年閱兵式》、《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》、等三四部愛(ài)國(guó)優(yōu)秀影片，并要求三年級(jí)以上學(xué)生撰寫(xiě)了觀后感，加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的思想和法制教育意識(shí)。四是積極參與第二個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)。中心小學(xué)組織學(xué)生走出校園，走上街道，深入社區(qū)開(kāi)展了一系列做好事、獻(xiàn)愛(ài)心和道德體驗(yàn)活動(dòng)。

2、認(rèn)真組織廣大干部、教職工和中學(xué)生積極參加“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”系列教育征文活動(dòng)。我們于9月5日召開(kāi)了完小校長(zhǎng)和教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議，進(jìn)行了具體的安排,落實(shí)了責(zé)任，下達(dá)了指標(biāo)，限定

了期限。

3、開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比。

各學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求，圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神、抗震救災(zāi)、載人航天等多種精神在全校開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)。對(duì)班級(jí)提出了不同的要求，力求使這次活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神，做到人人參與，人人實(shí)踐。

4、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)資源組織學(xué)生觀看《五星紅旗》、《開(kāi)學(xué)第一課》等專(zhuān)題片，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

5、深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我學(xué)區(qū)結(jié)合中央電視臺(tái)尋找最美鄉(xiāng)村教師、至高榮譽(yù)文藝演出等文藝欄目對(duì)學(xué)生和教師開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

6、對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)教育。

中華民族自古以來(lái)視樸素為傳統(tǒng)美德。在中國(guó)歷史上，眾多的革命先輩艱苦樸素的生活作風(fēng)，曾是眾口皆碑的典范，艱苦樸素已經(jīng)成為社會(huì)的良好風(fēng)尚，人人視樸素為美德。而隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，一些所謂“新潮”的思想，不容置疑的也“沖擊”著中學(xué)生的頭腦。為了培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的作風(fēng)和勤儉節(jié)約的精神，學(xué)校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為儀容儀表整治月，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行儀表專(zhuān)項(xiàng)教育，要求各校同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，小學(xué)生必須佩戴紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)儀表整頓，各校學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好著裝習(xí)慣，紛紛表示要保持樸素的生活方式，讓中華民族樸素的傳統(tǒng)風(fēng)尚永放光輝。

總之，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了青少年弘揚(yáng)和培育民族精

神等方面的思想道德教育，更好地幫助他們了解祖國(guó)的歷史和文化，了解祖國(guó)的過(guò)去和未來(lái)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)，對(duì)民族的熱愛(ài)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺(jué)的把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。我們將以這次活動(dòng)為起點(diǎn)，一如既往、持之以恒地開(kāi)展好“五勤、五比、四從、七不、兩文明”系列活動(dòng)，使其制度化、規(guī)范化，努力使我鄉(xiāng)的未成年人思想道德建設(shè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

禮縣中壩鄉(xiāng)學(xué)區(qū)

二零一二年九月十五日

第二篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

總結(jié)

我區(qū)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作，并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，在全區(qū)中小學(xué)中開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。今年是我區(qū)第六屆弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月。正值建國(guó)60周年華誕，我們更加高度重視此項(xiàng)工作。8月25日，區(qū)教育局下發(fā)了《蘇家屯區(qū)第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案》，要求全區(qū)中小學(xué)以“傳承中華文明、共鑄民族精神”為主題開(kāi)展六項(xiàng)系列教育活動(dòng)：利用校園文化環(huán)境，營(yíng)造宣傳教育氛圍；結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育；融合課堂教育教學(xué)，開(kāi)展教育活動(dòng)；尋找“我們的驕傲”活動(dòng)；做文明中國(guó)人活動(dòng)；“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于組織收看《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》緊急通知精神，區(qū)教育局又下發(fā)了補(bǔ)充通知，要求各校認(rèn)真組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同收看這一節(jié)目。

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在中小學(xué)生中開(kāi)展了民族精神教育活動(dòng)。

一、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書(shū)籍、實(shí)踐考察等各種途徑，從中華民族的歷史特別是改革開(kāi)放以來(lái)的成就當(dāng)中，尋找令我們驕傲的中國(guó)人，或是令我們驕傲的中國(guó)的大事，了解和體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的自豪感。并將收集到的 “理由”用學(xué)生自己的語(yǔ)言、書(shū)畫(huà)、攝影等形式在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行了交流，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。牡丹街小學(xué)舉行了“建國(guó)六十周年”攝影

展，學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。67中學(xué)舉行了迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)作品展。佟溝學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“葫蘆娃”特色活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我區(qū)少年宮以弘揚(yáng)民族精神為主題開(kāi)展了全區(qū)各小學(xué)生故事比賽活動(dòng)。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開(kāi)展了全區(qū)高中生演講比賽活動(dòng)。

二、做文明中國(guó)人活動(dòng)

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，做文明守紀(jì)的中小學(xué)生，我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái)。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求，我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見(jiàn)》。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)定、家長(zhǎng)意見(jiàn)、教師評(píng)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。并針對(duì)學(xué)校開(kāi)展養(yǎng)成教育情況制定

了合理、可行的考評(píng)細(xì)則。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式，將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育中，使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。沙河學(xué)校在開(kāi)展做文明中國(guó)人活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)車(chē)站整齊，大家都舒心”活動(dòng)改正學(xué)生自行車(chē)擺放不整齊問(wèn)題，通過(guò)水房“愛(ài)心部落”、“標(biāo)語(yǔ)寶寶”等活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)標(biāo)語(yǔ)牌、愛(ài)護(hù)水房設(shè)施、節(jié)約用水。各中小學(xué)校都將開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，以此為起點(diǎn)，引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要

節(jié)日和紀(jì)念日（中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國(guó)慶節(jié)等）這一載體，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng)。9月1日，全區(qū)44所學(xué)校舉行了主題為“傳承中華文明、共鑄民族精神”的升旗儀式。大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式，并由黨支部書(shū)記為全體師生做國(guó)防講座。佟溝學(xué)校、白清學(xué)校舉行了“我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。城郊學(xué)校、沈南二校等學(xué)校通過(guò)賀卡送祝福、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)。朝鮮族中心小學(xué)舉行了隆重的“校慶”活動(dòng)。王綱學(xué)校、永樂(lè)學(xué)校請(qǐng)區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國(guó)恥，展望巨變，弘揚(yáng)民族精神”的報(bào)告。沙河學(xué)校舉行了迎國(guó)慶文藝演出。

四、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活

動(dòng)。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神，我區(qū)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng)。廣大中小學(xué)生在閱讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化，以書(shū)信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象，抒發(fā)了自己心中的感受，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄，選出20篇作品參加市級(jí)評(píng)比。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中，各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。同時(shí)，各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求，注重學(xué)科德育滲透，利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課，開(kāi)展民族精神教育講座，達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。

總之，通過(guò)此次民族精神教育月活

動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

第三篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

弘揚(yáng)和培育民族精神月

活動(dòng)總結(jié)

宿遷中學(xué)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)初級(jí)中學(xué)

2010年9月

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“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

民族精神是一個(gè)民族的賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地。為了貫徹教育部、中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月通知”》的精神，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人、學(xué)生思想道德建設(shè)；依據(jù)市教育局（宿教辦發(fā)〔2010〕041號(hào)）文件要求，切實(shí)做好第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)工作，為引導(dǎo)青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感，讓廣大學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之情、樹(shù)報(bào)國(guó)之志、踐愛(ài)國(guó)之行，使他們成長(zhǎng)為既有世界眼光、開(kāi)放意識(shí)、時(shí)代精神，又能傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族自信和愛(ài)國(guó)主義精神的一代新人，我校開(kāi)展了豐富多彩的“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)重視。

接到市教育局（宿教辦發(fā)〔2010〕041號(hào)）文件后，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，將本次活動(dòng)擺上學(xué)校工作的重要位置，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確各部門(mén)職責(zé)，抓好活動(dòng)的落實(shí)，將活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校德育工作、素質(zhì)教育、新課改、校園文化建設(shè)等密切結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)我校德育工作的開(kāi)展。

二、準(zhǔn)備充分，宣傳到位。

在開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過(guò)升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)和培育民族精神”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富。

為大力弘揚(yáng)和培育民族精神教育，我校充分利用本地德育資源，廣泛深入地開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂(lè)的教育與實(shí)踐活動(dòng)，效果顯著。

（一）活動(dòng)一“看”：

1、精心組織，上好“開(kāi)學(xué)第一課”。

把《開(kāi)學(xué)第一課》作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，組織師生收看由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》主題晚會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，讓一個(gè)個(gè)“我的夢(mèng)”匯聚成“中國(guó)夢(mèng)”，從而啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)新力，倡導(dǎo)他們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、學(xué)生自我選擇，觀一部愛(ài)國(guó)影片。

學(xué)生自我選擇方式，自己利用業(yè)余時(shí)間看一部以革命為題材的愛(ài)國(guó)主義影片。通過(guò)優(yōu)秀影視片，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中華民族的苦難史、奮斗史，特別是抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史。了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的民族氣節(jié)和大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)主義精神。

（二）活動(dòng)二“聽(tīng)”：

1、國(guó)旗下的講話(huà)：

圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》作“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”國(guó)旗下的講話(huà)；以慶祝第26個(gè)教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排“銘記師恩”為主題的國(guó)旗下講話(huà)；圍繞公民道德宣傳日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，作“誠(chéng)實(shí)守信，從我做起” 國(guó)旗下講話(huà)；以喜迎國(guó)慶為主題，以“五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪”為題的國(guó)旗下講話(huà)。

2、革命故事：

啟動(dòng)“聽(tīng)爺爺講故事”活動(dòng)，聘請(qǐng)本地的老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范等老同志，讓學(xué)生聆聽(tīng)他們講述革命故事，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)教育，更加珍惜今天的幸福生活。

3、知識(shí)講座：

為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主題講座，通過(guò)對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立學(xué)生的主人翁責(zé)任感，從小立“不忘國(guó)恥、振興中華”之志。

（三）活動(dòng)三“講”：

1、舉辦一次演講會(huì)：

為喜迎建國(guó)61周年，為大力弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，舉辦一次以“弘揚(yáng)民族精神、爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的演講比賽。

2、舉行一次介紹會(huì)：

讓每一個(gè)學(xué)生介紹一位自己欽佩的歷史人物、革命英雄，讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)下他們的名言，并制作成書(shū)簽、宣傳卡或賀卡；

（四）活動(dòng)四“讀”：

1、誦讀活動(dòng)：

開(kāi)展一次“誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神”的讀書(shū)活動(dòng)。要求各班開(kāi)展讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書(shū)活動(dòng)，并且通過(guò)交流讀書(shū)心得、讀后感等，讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神。

2、人物故事：

充分挖掘玉樹(shù)抗震救災(zāi)、舟曲抗洪搶險(xiǎn)榜樣模范，組織學(xué)生閱讀他們的動(dòng)人故事，學(xué)習(xí)他們抗震抗洪救災(zāi)、無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神品質(zhì)，體會(huì)平凡中的偉大。

（五）活動(dòng)五“寫(xiě)”：

1、主題征文活動(dòng)：

通過(guò)開(kāi)學(xué)升旗儀式舉行的“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在觀看《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》的基礎(chǔ)上，利用周五的作文課，以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。要求學(xué)生暢談夢(mèng)想，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。

2、千人簽字儀式：

組織全校師生舉行千人簽字儀式，在寫(xiě)有“弘揚(yáng)民族精神、爭(zhēng)做時(shí)代新人”的紅布條上鄭重的簽寫(xiě)自己的名字，寫(xiě)下美好的心愿。

3、感恩活動(dòng)：

9月10日教師節(jié)，圍繞“銘記師恩，感恩老師”的主題，各班級(jí)利用班會(huì)課召開(kāi)主題班會(huì)； 并且要求學(xué)生以“感恩”為話(huà)題，給自己的老師寫(xiě)一封信，以感謝老師的培育之恩。

（六）活動(dòng)六“唱”：

1、升國(guó)旗、唱國(guó)歌：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，進(jìn)行一次隆重的升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)，要求全體教職員工在升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌，讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

2、學(xué)唱革命歌曲：

開(kāi)展班班有歌聲，班主任帶領(lǐng)學(xué)生，每班至少學(xué)唱兩首愛(ài)國(guó)歌曲。并且引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生把好歌、健康歌帶進(jìn)校園、帶回家庭，營(yíng)造傳唱革命歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲的氛圍。

（七）活動(dòng)七“比”：

1、知識(shí)競(jìng)賽：

紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年知識(shí)競(jìng)賽。

2、班會(huì)評(píng)比：

利用班會(huì)課，開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)比賽，主題班會(huì)可通過(guò)讓學(xué)生唱紅歌、故事演講、詩(shī)歌朗誦等形式進(jìn)一步了解民族精神的內(nèi)涵。

3、“五小”比賽：

啟動(dòng)“校園文明監(jiān)督崗”，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)生道德素質(zhì)，并且開(kāi)展?fàn)幾觥暗赖滦」瘛h(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、規(guī)范小標(biāo)兵”的“五小” 比賽活動(dòng)，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)踐化、生活化。

（八）活動(dòng)八：“行”：

1、組織一次參觀訪問(wèn)本地具有革命意義、紀(jì)念意義舊址、重大事件發(fā)生地的德育實(shí)踐活動(dòng)；

2、看望走訪一位健在的老紅軍、老烈屬或革命老前輩；

3、觀察、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)（社區(qū)）的變化，了解家鄉(xiāng)在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得的成就，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的情感；

4、做一件弘揚(yáng)中華民族精神的有益小事。讓學(xué)生懂得弘揚(yáng)中華民族精神不光是從嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了，我們還應(yīng)該投入到學(xué)習(xí)和生活的每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。

四、任重道遠(yuǎn)，常抓不懈。

一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，活動(dòng)形式也是有限的。但通過(guò)一個(gè)月的宣傳活動(dòng)，學(xué)生都對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，有了深刻的認(rèn)識(shí)。2010年的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”雖然已經(jīng)過(guò)去，但是對(duì)于我校全體師生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。

江蘇省宿遷中學(xué)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)初中2010年9月30日

第四篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

我區(qū)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作，并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，在全區(qū)中小學(xué)中開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。

今年是我區(qū)第六屆弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月。正值建國(guó)60周年華誕，我們更加高度重視此項(xiàng)工作。8月25日，區(qū)教育局下發(fā)了《蘇家屯區(qū)第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案》，要求全區(qū)中小學(xué)以“傳承中華文明、共鑄民族精神”為主題開(kāi)展六項(xiàng)系列教育活動(dòng)：利用校園文化環(huán)境，營(yíng)造宣傳教育氛圍；結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育；融合課堂教育教學(xué)，開(kāi)展教育活動(dòng)；尋找“我們的驕傲”活動(dòng)；做文明中國(guó)人活動(dòng)；“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于組織收看《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》緊急通知精神，區(qū)教育局又下發(fā)了補(bǔ)充通知，要求各校認(rèn)真組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同收看這一節(jié)目。

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在中小學(xué)生中開(kāi)展了民族精神教育活動(dòng)。

一、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書(shū)籍、實(shí)踐考察等各種途徑，從中華民族的歷史特別是改革開(kāi)放以來(lái)的成就當(dāng)中，尋找令我們驕傲的中國(guó)人，或是令我們驕傲的中國(guó)的大事，了解和體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的自豪感。并將收集到的 “理由”用學(xué)生自己的語(yǔ)言、書(shū)畫(huà)、攝影等形式在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行了交流，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。牡丹街小學(xué)舉行了“建國(guó)六十周年”攝影展，學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。67中學(xué)舉行了迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)作品展。佟溝學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“葫蘆娃”特色活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我區(qū)少年宮以弘揚(yáng)民族精神為主題開(kāi)展了全區(qū)各小學(xué)生故事比賽活動(dòng)。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開(kāi)展了全區(qū)高中生演講比賽活動(dòng)。

二、做文明中國(guó)人活動(dòng)

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，做文明守紀(jì)的中小學(xué)生，我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái)。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求，我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見(jiàn)》。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)定、家長(zhǎng)意見(jiàn)、教師評(píng)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。并針對(duì)學(xué)校開(kāi)展養(yǎng)成教育情況制定了合理、可行的考評(píng)細(xì)則。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式，將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育中，使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。沙河學(xué)校在開(kāi)展做文明中國(guó)人活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)車(chē)站整齊，大家都舒心”活動(dòng)改正學(xué)生自行車(chē)擺放不整齊問(wèn)題，通過(guò)水房“愛(ài)心部落”、“標(biāo)語(yǔ)寶寶”等活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)標(biāo)語(yǔ)牌、愛(ài)護(hù)水房設(shè)施、節(jié)約用水。各中小學(xué)校都將開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，以此為起點(diǎn)，引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日（中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國(guó)慶節(jié)等）這一載體，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng)。9月1日，全區(qū)44所學(xué)校舉行了主題為“傳承中華文明、共鑄民族精神”的升旗儀式。大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式，并由黨支部書(shū)記為全體師生做國(guó)防講座。佟溝學(xué)校、白清學(xué)校舉行了“我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。城郊學(xué)校、沈南二校等學(xué)校通過(guò)賀卡送祝福、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)。朝鮮族中心小學(xué)舉行了隆重的“校慶”活動(dòng)。王綱學(xué)校、永樂(lè)學(xué)校請(qǐng)區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國(guó)恥，展望巨變，弘揚(yáng)民族精神”的報(bào)告。沙河學(xué)校舉行了迎國(guó)慶文藝演出。

四、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神，我區(qū)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng)。廣大中小學(xué)生在閱讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化，以書(shū)信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象，抒發(fā)了自己心中的感受，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄，選出20篇作品參加市級(jí)評(píng)比。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中，各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。同時(shí)，各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求，注重學(xué)科德育滲透，利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課，開(kāi)展民族精神教育講座，達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。

總之，通過(guò)此次民族精神教育月活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

第五篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

源潭鎮(zhèn)中心學(xué)校

我鎮(zhèn)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作，并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。

9月16日，區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、宣傳部、文明辦、團(tuán)中央關(guān)于組織開(kāi)展2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的通知，要求全鎮(zhèn)中小學(xué)以“傳承中華文明、共鑄民族精神”為主題開(kāi)展六項(xiàng)系列教育活動(dòng)：利用校園文化環(huán)境，營(yíng)造宣傳教育氛圍；結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育；融合課堂教育教學(xué)，開(kāi)展教育活動(dòng)；尋找“我們的驕傲”活動(dòng)；“做文明有禮中國(guó)人”活動(dòng)；“千萬(wàn)少年快樂(lè)閱讀”讀書(shū)征文活動(dòng)。中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在中小學(xué)生中開(kāi)展了民族精神教育活動(dòng)。

一、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

各中小學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書(shū)籍、實(shí)踐考察等各種途徑，從中華民族的歷史特別是改革開(kāi)放以來(lái)的成就當(dāng)中，尋找令我們驕傲的中國(guó)人，或是令我們驕傲的中國(guó)的大事，了解和體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的自豪感。并將收集到的 信息用學(xué)生自己的語(yǔ)言、書(shū)畫(huà)、攝影等形式在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行了交流，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。源潭一中開(kāi)展了“建國(guó)六十一周年”攝影展，學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。中心小學(xué)以弘揚(yáng)民族精神為主題開(kāi)展了故事

比賽活動(dòng)。

二、開(kāi)展“做文明有禮中國(guó)人“活動(dòng)

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，做文明守紀(jì)的中小學(xué)生，我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái)。按照區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展“做文明有禮中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知，提倡人人爭(zhēng)當(dāng)文明人、爭(zhēng)做文明事的良好風(fēng)尚，提倡自覺(jué)做到六個(gè)文明有禮，對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式，融入到豐富多彩的主題教育中，逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。

三、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育

全鎮(zhèn)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日（中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國(guó)慶節(jié)等）這一載體，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng)。

四、“千萬(wàn)少年快樂(lè)閱讀”讀書(shū)征文活動(dòng)。

結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的文件精神，我鎮(zhèn)以“千萬(wàn)少年快樂(lè)閱讀”為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng)。廣大中小學(xué)生在閱讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的基

礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化，以書(shū)信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象，抒發(fā)了自己心中的感受，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中，各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。同時(shí)，各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求，注重學(xué)科德育滲透，利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課，開(kāi)展民族精神教育講座，達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。

總之，通過(guò)此次民族精神教育月活動(dòng)，全鎮(zhèn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。