第一篇：上報(bào)團(tuán)委交流心得(朱威)

團(tuán)委例會(huì)交流材料

團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

我是電子商務(wù)學(xué)系分團(tuán)委書記朱威，很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起交流自己的工作心得?？吹阶罱黄诘脑簣?bào)（08年9月28日）第三版上的一篇文章――《校園夜攤喜憂參半》，該文講述在學(xué)年伊始，各大高校出現(xiàn)的學(xué)生臨時(shí)夜攤。該文提出兩大問題：一是攤位沒有被高校納入正規(guī)管理，魚龍混雜，影響校園氛圍；二是對(duì)于擺攤學(xué)生的業(yè)余時(shí)間分配問題，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)。這種現(xiàn)象，我們學(xué)院也出現(xiàn)了，但是由于保安巡查嚴(yán)密，學(xué)生大多在自己寢室出售各種商品，這就給我們的寢室安全等問題帶來(lái)了考驗(yàn)。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們是否可以利用團(tuán)學(xué)組織，安排相應(yīng)的時(shí)間和場(chǎng)所，為廣大同學(xué)提供這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，合理疏導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)激情，又為其他有購(gòu)買需求的同學(xué)提供方便。鑒于此，我一直都在思考，我們的團(tuán)學(xué)組織到底要怎樣建設(shè)，形成我們獨(dú)立學(xué)院自己的特色。結(jié)合我系自身建設(shè)方面取得初步成效，淺談我自己對(duì)團(tuán)學(xué)組織的思考。

一、明確培養(yǎng)目標(biāo)。全系一盤棋，形成良好的氛圍，讓學(xué)生干部及廣大同學(xué)感知價(jià)值認(rèn)同。

在系部開展活動(dòng)的時(shí)候，廣大普通同學(xué)由于各種原因，參加活動(dòng)的熱情不高，致使活動(dòng)的參與率不高，達(dá)不到通過活動(dòng)教育同學(xué)的預(yù)定目標(biāo)。

面對(duì)這個(gè)困難，我系從新生入學(xué)開始，抓好新生的入學(xué)教育，從去年開始就開展由全系教職工參加，持續(xù)對(duì)新生進(jìn)行10余個(gè)專題的系列教育活動(dòng)。提升新生的總體素質(zhì)，使新生在入學(xué)后能夠迅速了解大學(xué)性質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)入大學(xué)生的角色；初步了解本專業(yè)的知識(shí)和前景，提升了全體新生對(duì)大學(xué)、對(duì)自己專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)；提高對(duì)系部，特別是對(duì)學(xué)院的滿意度。全面的教育、講座涉及專業(yè)、人文等方面，為今后幾年的專業(yè)教育和人文教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。詳盡、細(xì)致的管理制度講解，使新生一進(jìn)校就養(yǎng)成了良好的紀(jì)律觀念。極具針對(duì)性的專業(yè)知識(shí)講座，引起了新生對(duì)相關(guān)專業(yè)的濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。同時(shí)，我們注意定期對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行反饋，開座談會(huì)搜集相關(guān)信息，通過班導(dǎo)師開班導(dǎo)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)他們的認(rèn)同意識(shí)。在做好新生入學(xué)教育關(guān)的同時(shí)，還要補(bǔ)抓老生的思想教育。我們同樣通過班導(dǎo)師開展班導(dǎo)會(huì)及各種專業(yè)化的班導(dǎo)活動(dòng)，帶動(dòng)他們往預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)。

通過以上的努力，解決學(xué)生的思想問題。然后根據(jù)系部特色，打通學(xué)生的人格教育與專業(yè)教育，開展適合他們需求和專業(yè)特點(diǎn)的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。改革系部學(xué)生評(píng)分機(jī)制，將學(xué)生參加各種團(tuán)學(xué)活動(dòng)中間的態(tài)度和表現(xiàn)，量化進(jìn)各自期末考試的平時(shí)分（0～20分），從而大大提高了他們參加活動(dòng)的積極性。

現(xiàn)在，大家都面臨到團(tuán)學(xué)組織換屆的問題，很多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部，熱情很難去維持，紛紛選擇推出，這樣就使組織的延續(xù)性大大折扣。

通過訪談，我發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生干部，往往是在系部團(tuán)學(xué)組織中比較積極的同學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的業(yè)余時(shí)間，致使自己的學(xué)習(xí)有些力不

從心；又因?yàn)樵谙挡糠?wù)，相對(duì)脫離班級(jí)，致使在班級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及推優(yōu)入黨中比較被動(dòng)。因此，產(chǎn)生了疲軟思想，難以繼續(xù)堅(jiān)持工作。針對(duì)這種現(xiàn)象，我系根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)各種評(píng)優(yōu)及入黨指標(biāo)，由系部黨總支預(yù)留部分指標(biāo)，直接撥給確實(shí)態(tài)度端正、品學(xué)兼優(yōu)、工作能力突出的學(xué)生干部，以此解決他們思想的顧慮，維持他們的積極性，使他們更好的在工作中開創(chuàng)自己的創(chuàng)新性。

二、建立創(chuàng)新機(jī)制。建立制度化的管理平臺(tái)，將行為制度化、過程化，對(duì)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、鄧研、青協(xié)等系部團(tuán)學(xué)組織進(jìn)行管理。用制度固化行為，用行動(dòng)形成行為。

沒有規(guī)矩，難成方圓。一個(gè)合理的組織，在建設(shè)及培養(yǎng)過程中間，必須要有一套行而有效的制度去保證組織的良性運(yùn)行。我系結(jié)合學(xué)院團(tuán)委的相關(guān)精神以及系部自身的特色，從本學(xué)期開始，對(duì)系部分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、鄧研、青協(xié)進(jìn)行統(tǒng)一制度化管理，新增監(jiān)察部，配合系部黨總支、分團(tuán)委監(jiān)督制度的完善與執(zhí)行。

制度的制定，必須保證制度的可執(zhí)行性，針對(duì)具體的行為，不能變制度為道德提倡，要將“道德制度化”，才能保證“制度行為化”。同時(shí)，注意搜集反饋信息，保證制度的優(yōu)化，進(jìn)行流程再造，升級(jí)制度為固化的管理工具，從而固化他們的行為，形成良性的梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制。

1.建立完善的正負(fù)激勵(lì)機(jī)制，保證制度的獎(jiǎng)懲分明；

2.強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念，主抓過程控制，保證結(jié)果檢查；

3.制定項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)，指派負(fù)責(zé)人，做到點(diǎn)人控制；

4.建立完善的文本管理體系，強(qiáng)化文本寫作能力；

5.及時(shí)總結(jié)反思，注重集體分享，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

通過良性、健全的制度保證，形成事前有計(jì)劃方案，中間過程有節(jié)點(diǎn)管理，事后有匯報(bào)總結(jié)的整體流程；做到集體反思，共同分享，互幫互助，協(xié)同前進(jìn)的整體目標(biāo)。

三、以人文素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以意志力為核心，結(jié)合具有學(xué)科專業(yè)性質(zhì)活動(dòng)的開展，將人格養(yǎng)成教育和學(xué)科專業(yè)教育融合起來(lái)，為學(xué)生干部也為廣大同學(xué)提供活動(dòng)平臺(tái)。

學(xué)生的行為養(yǎng)成主要在于系部的要求，因此，我系根據(jù)學(xué)院的相關(guān)精神和院團(tuán)委的具體指示，為培養(yǎng)創(chuàng)新型的生產(chǎn)一線的應(yīng)用型人才，以目標(biāo)為導(dǎo)向，由目標(biāo)決定行為。著力加強(qiáng)學(xué)生的意志力培養(yǎng)，在注重學(xué)科專業(yè)性質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)的提升。

1.組織實(shí)施“電商系雙周學(xué)術(shù)論壇之學(xué)生分論壇”。

為提升學(xué)生的認(rèn)知能力，分享部分優(yōu)秀學(xué)生參加大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我系特決定開展形式多樣的學(xué)生講座。例如：邀請(qǐng)?jiān)凇鞍⒗锇桶褪讓弥袊?guó)大學(xué)生明日網(wǎng)商挑戰(zhàn)賽”中獲獎(jiǎng)的同學(xué)主講參賽心得；邀請(qǐng)?jiān)凇跋挡渴钇谝庵玖Ω?jìng)賽”中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)主講暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

2.開展內(nèi)容充實(shí)的新生入學(xué)教育講座。

為解決新生入學(xué)的思想問題，特開展此項(xiàng)活動(dòng)。前文詳細(xì)敘述，此處不再贅述。

3.為廣大畢業(yè)生開展相關(guān)活動(dòng)。

通過班導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)；由對(duì)畢業(yè)生的心理

狀態(tài)進(jìn)行摸查，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行心理調(diào)適；由畢業(yè)生工作組長(zhǎng)開展畢業(yè)生應(yīng)聘技巧培訓(xùn)；由各教研室主任制作年度“畢業(yè)生就業(yè)需求分析表”，為各畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)需求宣講會(huì)；

4.面向全體學(xué)生開展文明禮儀活動(dòng)。

開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，倡導(dǎo)健康積極的整體氛圍；開展文明寢室評(píng)選，創(chuàng)建良好的生活環(huán)境；進(jìn)行文明標(biāo)兵評(píng)選，注重優(yōu)秀學(xué)生的亮點(diǎn)化，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

以上四大活動(dòng)是固化在每學(xué)年上學(xué)期進(jìn)行，根據(jù)具體情況對(duì)局部細(xì)節(jié)進(jìn)行修改。另外，在每學(xué)年下學(xué)期我系還將開展“學(xué)術(shù)月”、“讀書月”、“藝術(shù)月”三大月的主體活動(dòng)，通過“辯論賽”、“演講賽”、“藝術(shù)欣賞”等形式，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行意志力的培養(yǎng)及人文素養(yǎng)的提高。

另外，在整個(gè)學(xué)年中，我們還將以“鄧研會(huì)”為載體，開展形式豐富多樣的黨員再教育、黨校學(xué)員爭(zhēng)先進(jìn)的活動(dòng)；以“青協(xié)會(huì)”為載體，提倡學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門還將積極配合學(xué)院團(tuán)委，開展各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的活動(dòng)。

以上，是我結(jié)合我系團(tuán)學(xué)工作的特點(diǎn)，對(duì)如何開展團(tuán)學(xué)工作提出自己的一點(diǎn)思考。即有明確的目標(biāo)，由目標(biāo)決定行為，堅(jiān)持向前；建立良性的制度，以制度管理為核心，將“道德制度化，制度行為化”；堅(jiān)持“意志力培養(yǎng)”與“人文教育”相結(jié)合，打通“人格教育”與“專業(yè)教育”。只有以目標(biāo)為導(dǎo)向，以制度為保障，以合理教育為載體才

能真正激發(fā)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的內(nèi)在能量，保證學(xué)生的參與熱情。同時(shí)，在活動(dòng)中，才能真正激發(fā)學(xué)生干部的內(nèi)在奉獻(xiàn)動(dòng)力，既提升自己，又服務(wù)大家，使他們能夠真正擔(dān)起學(xué)生干部自身所承擔(dān)的責(zé)任。

電子商務(wù)學(xué)系分團(tuán)委書記

朱威

2008-10-12

第二篇：學(xué)生朱思威

觀《青春雷鋒》有感

金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)160班----朱思威

昨天下午，學(xué)校組織我們看了一部勵(lì)志而感動(dòng)的電影《青春雷鋒》。這部電影主要講的是：雷鋒從小學(xué)畢業(yè)到犧牲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是一部傳記性質(zhì)電影。影片著力描寫雷鋒平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展示其“感恩社會(huì)、熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務(wù)人民”的精神。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過一句這樣的話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒不僅這樣說(shuō)了，還這樣做了。這句話讓許多人感慨萬(wàn)千。雷鋒一生十分節(jié)約，但是，他幫助人民卻毫不吝嗇。他一個(gè)月只能有6元部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，錢好不容易攢到了100元時(shí)，就送給那些需要幫助的人民。雷鋒，他是多么的無(wú)私！

看完電影以后，我的心久久不能平靜，思緒萬(wàn)千。腦海中一想到雷鋒那樣的省吃儉用，就是為了幫助更多有需要幫助的人。我不禁的想到了今天我們的生活：我們生在新社會(huì)，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但我們也會(huì)有不珍惜幸福生活的時(shí)候。吃飯的時(shí)候挑三揀

四、玩具也玩一個(gè)又買一個(gè)，跟雷鋒叔叔生活的時(shí)代比起來(lái)，我覺得真的是天壤之別。我們應(yīng)該去做一些有益的事情，不要只知道吃喝玩樂。我們還應(yīng)該多幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的小事，這樣又可以幫助長(zhǎng)輩、又可以鍛煉一下自己，豈不是兩全其美嗎？

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝去了幾十年，但是他那光輝的形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)地影響著一代又一代的中國(guó)人！雷鋒，這個(gè)剛勁而又充滿光輝的名字，永遠(yuǎn)牢固的印在我們心中。

第三篇：朱圣威課程設(shè)計(jì)小結(jié)

在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考,，在各種其它能力上也都有了提高。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情?；仡櫰鸫苏n程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說(shuō)得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒

有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。

第四篇：汪氏威特朱元憲（范文）

汪氏威特朱元憲:電控組合泵更適合中國(guó)市場(chǎng)

成都汪氏威特有限公司(以下簡(jiǎn)稱威特)近幾年在業(yè)界知名度逐步提高，目前該公司已經(jīng)為國(guó)內(nèi)十多家發(fā)動(dòng)機(jī)廠提供電控組合泵配套，今年的產(chǎn)銷量將達(dá)到1萬(wàn)臺(tái)以上?！拔覀儸F(xiàn)在最大的困難就是產(chǎn)能不夠，很多用戶簽約后不得不等上一段時(shí)間才能拿到產(chǎn)品。如今我們正在建設(shè)一條月產(chǎn)能為7000臺(tái)的生產(chǎn)線，預(yù)計(jì)在今年年末啟用。”威特總經(jīng)理朱元憲說(shuō)。

有著在美國(guó)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)企業(yè)12年工作經(jīng)歷的朱元憲，向記者講起了當(dāng)初威特選擇電控單體泵技術(shù)的原因。他說(shuō)，高壓共軌技術(shù)主要由跨國(guó)公司壟斷，他們的市場(chǎng)開發(fā)工作做得很到位，國(guó)內(nèi)的汽車柴油機(jī)企業(yè)對(duì)此項(xiàng)技術(shù)有較高的認(rèn)可度。一位跨國(guó)公司人士曾說(shuō)過，這項(xiàng)技術(shù)主要有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是適用范圍寬。這種技術(shù)既適用于重型車又適用于中、小型車，既適用于商用車又適用于乘用車。今年中國(guó)實(shí)施國(guó)Ⅲ排放法規(guī)，如果使用這種技術(shù)，就能促使車輛的全面升級(jí)。二是安裝方便。從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，發(fā)動(dòng)機(jī)廠不希望因?yàn)樵黾与妵娤到y(tǒng)而改變發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線。高壓共軌系統(tǒng)可以比較容易地安裝在原有發(fā)動(dòng)機(jī)上，而其他幾種電噴技術(shù)都需要改變一些發(fā)動(dòng)機(jī)的原有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。三是控制靈活。高壓共軌系統(tǒng)可以控制發(fā)動(dòng)機(jī)壓力并實(shí)行多次燃油噴射，有利于降低發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲和減少尾氣排放?！斑@幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)是存在的，但對(duì)于中國(guó)的用戶來(lái)說(shuō)還有一些問題要考慮?！敝煸獞椪f(shuō)，第一個(gè)問題是，發(fā)動(dòng)機(jī)廠商和用戶負(fù)擔(dān)大。首先是高壓共軌系統(tǒng)的采購(gòu)費(fèi)用高。最早跨國(guó)公司賣給中國(guó)的產(chǎn)品價(jià)格都在2萬(wàn)元以上，最近價(jià)格有所下降，6缸機(jī)每臺(tái)1.3萬(wàn)~1.5萬(wàn)元，4缸機(jī)每臺(tái)是0.8萬(wàn)~1萬(wàn)元。其次是跨國(guó)公司索取的技術(shù)服務(wù)費(fèi)高。發(fā)動(dòng)機(jī)廠購(gòu)買了這種產(chǎn)品后，如果需要對(duì)高壓共軌系統(tǒng)和一款車型的發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行匹配標(biāo)定，對(duì)方要收取高額服務(wù)費(fèi)。此外整車廠商還需對(duì)部分零部件進(jìn)行升級(jí)，將導(dǎo)致整車的價(jià)格上漲2萬(wàn)~3萬(wàn)元。這大大增加了發(fā)動(dòng)機(jī)廠商和用戶的負(fù)擔(dān)。三是維修費(fèi)用大幅提高。高壓共軌系統(tǒng)與傳統(tǒng)機(jī)械泵相比，技術(shù)水平和控制方式差異很大。傳統(tǒng)機(jī)械泵的柴油機(jī)升級(jí)后將導(dǎo)致維修費(fèi)用大幅提高。第二個(gè)問題是高壓共軌系統(tǒng)對(duì)燃料質(zhì)量要求很高。如果用戶使用的機(jī)油水分和雜質(zhì)不符合高壓共軌系統(tǒng)的工作要求，系統(tǒng)中的零部件容易出現(xiàn)故障。目前，已有一些在使用的高壓共軌系統(tǒng)因此出現(xiàn)問題。

第三個(gè)問題是產(chǎn)業(yè)安全問題?？鐕?guó)公司壟斷了核心技術(shù)，如果他們停止對(duì)工廠供貨，將導(dǎo)致中國(guó)企業(yè)生產(chǎn)停頓，后果不堪設(shè)想。

“威特公司成立的目的就是要打破跨國(guó)公司對(duì)這項(xiàng)技術(shù)的壟斷，我們要選擇一條符合市場(chǎng)實(shí)際情況的路線。我們認(rèn)為高壓共軌技術(shù)短時(shí)間內(nèi)很難本土化，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)目前的制造水平難以保證這種產(chǎn)品的生產(chǎn)一致性。所以威特選擇了電控單體泵這種開發(fā)難度相對(duì)較低并且能夠滿足國(guó)內(nèi)排放法規(guī)的技術(shù)?！敝煸獞椪f(shuō)，電控單體泵有兩個(gè)特點(diǎn)：一是噴射壓力高。它比高壓共軌的噴射壓力還要高，高噴射壓力對(duì)于微小顆粒物的減少非常有利。二是噴射規(guī)律比較理想，它完全可以

滿足國(guó)Ⅲ排放法規(guī)，經(jīng)過適當(dāng)技術(shù)升級(jí)后也可滿足國(guó)Ⅳ排放法規(guī)。奔馳商用車最先采用這項(xiàng)技術(shù)，取得了良好效果。此后，國(guó)外很多商用車發(fā)動(dòng)機(jī)都采用了這項(xiàng)技術(shù)。

“威特通過消化吸收，認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)適應(yīng)中國(guó)特點(diǎn)。但傳統(tǒng)的電控單體泵難以裝在大多數(shù)國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的發(fā)動(dòng)機(jī)上，所以我們開發(fā)了電控組合泵?！敝煸獞椪f(shuō)，電控組合泵的優(yōu)點(diǎn)很多。第一，電控組合泵具有與機(jī)械直列泵相似的幾何外形尺寸和接口，發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線不需要進(jìn)行大的改造。第二，生產(chǎn)成本低。電控組合泵的精密部件相對(duì)于高壓共軌來(lái)說(shuō)要少一些，生產(chǎn)制造成本低一些。第三，電控組合泵的使用維護(hù)條件和對(duì)燃油質(zhì)量敏感度方面比國(guó)外低一些。

中國(guó)內(nèi)燃機(jī)工業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)魏安力評(píng)價(jià)說(shuō)，成都威特開發(fā)的電控組合泵對(duì)跨國(guó)公司是一個(gè)很大挑戰(zhàn)。這套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電噴系統(tǒng)擺脫了我國(guó)電噴市場(chǎng)長(zhǎng)期依賴跨國(guó)公司的局面，提高了中國(guó)汽車柴油機(jī)企業(yè)與國(guó)外電噴供應(yīng)商談判中的議價(jià)地位，同時(shí)也確保中國(guó)汽車柴油機(jī)制造業(yè)能在較低的成本條件下滿足國(guó)Ⅲ以上排放法規(guī)。

第五篇：xx縣團(tuán)委面對(duì)面活動(dòng)主題--上報(bào)

Xx縣團(tuán)委“面對(duì)面”活動(dòng)報(bào)送選題

建議主題：青少年健康成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境

內(nèi)容說(shuō)明：“近朱者赤，近墨者黑”，它形象地說(shuō)明了客觀環(huán)境對(duì)青少年成長(zhǎng)影響的重要性。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境，是黨委政府義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我國(guó)改革開放不斷深入，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷進(jìn)步，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才競(jìng)爭(zhēng)。在當(dāng)前這樣一個(gè)開放的社會(huì)中，社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)都需要給孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，孩子才能全身心地健康發(fā)展，為將來(lái)成為棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

當(dāng)前不良社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年健康成長(zhǎng)起到負(fù)面影響：一是在信息環(huán)境方面，一些大眾傳媒刊登、播報(bào)不利于青少年健康成長(zhǎng)的內(nèi)容；一些未成年人因迷戀上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、染上網(wǎng)癮已成為日益突出的社會(huì)問題，并且大有從城市向鄉(xiāng)村蔓延的趨勢(shì)，同時(shí)手機(jī)已成為未成年人上網(wǎng)的新終端，引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)刻不容緩。二是在活動(dòng)環(huán)境方面，違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧和游戲機(jī)室、娛樂中心、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所已成為誘使青少年犯罪的一大溫床。三是一些不良社會(huì)風(fēng)氣侵蝕著青少年的思想，使一些青少年崇拜、向往紙醉金迷的生活，甚至于與社會(huì)閑散人員結(jié)幫成對(duì)公然出入各種場(chǎng)合，向往有錢人生活、“傍大款”等社會(huì)現(xiàn)象日益嚴(yán)重，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)造成嚴(yán)重的影響。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,他們正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。把廣大青少年培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，事關(guān)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的成敗。各級(jí)黨委、政府以及全社會(huì)必須從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，從確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的高度，從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，積極營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。

產(chǎn)生方式和過程：自接到地區(qū)團(tuán)委《關(guān)于征集2012年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)主題的通知》文件后，團(tuán)xx縣委嚴(yán)格按照征集2012年共青團(tuán)面對(duì)面活動(dòng)主題相關(guān)要求，及時(shí)組織人員深入到學(xué)校、農(nóng)牧區(qū)、社區(qū)、企事業(yè)單位等群體中，通過下發(fā)調(diào)查問卷、組織召開座談會(huì)、面對(duì)面交流等形式，緊緊圍繞本縣黨政關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、青少年關(guān)切的重點(diǎn)權(quán)益問題，廣泛了解青少年利益訴求，通過調(diào)查了解、專題研究，最終確定“青少年健康成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境”為2012年xx縣共青團(tuán)面對(duì)面活動(dòng)主題。

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共青團(tuán)xx縣委員會(huì)

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