第一篇：胡世柏小學(xué)年度工作總結(jié)（推薦）

胡世柏中心小學(xué)小學(xué)年度工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校遵照“辦好人民滿意的教育”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、高效校園”為工作目標(biāo)，全力維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定和校園治安安定。認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作。

一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“和諧校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。

（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一學(xué)期來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)2次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。

（三）、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。

1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少先隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性，2、堅(jiān)持“文明班隊(duì)”評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值班教師切實(shí)履行好值日職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展“學(xué)生日常行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)，使學(xué)校文明行為蔚然成風(fēng)。

4、以“衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體”的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，每周公布成績(jī)，第一名的班級(jí)發(fā)給“流動(dòng)紅旗”，期末總分第一名評(píng)為文明班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

二、積極開(kāi)展“二課”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展

（一）、認(rèn)識(shí)快，工作目標(biāo)早確立

九月初，學(xué)校召開(kāi)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，要求活動(dòng)覆蓋全體教師，人人參加聽(tīng)課、說(shuō)課、講課、評(píng)課，相繼開(kāi)展“請(qǐng)課、磨課”活動(dòng)?！罢n外訪萬(wàn)家”活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生家庭，堅(jiān)持按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進(jìn)”“六知道”等活動(dòng)要求，進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式，實(shí)施“七個(gè)一”工程，即：

1、備一本家訪手冊(cè)；

2、做一件幫扶實(shí)事；

3、寫(xiě)一篇家訪征文；

4、拍一張家訪照片；

5、幫一個(gè)困難學(xué)生；

6、寫(xiě)一份家訪情況報(bào)告；

7、辦一個(gè)活動(dòng)專欄。

（二）、過(guò)程實(shí)、各有特色顯效果

我們學(xué)校沒(méi)有一位教師把這次活動(dòng)看作是一種走過(guò)場(chǎng)或形式！這是我工作多年來(lái)最難得的一次活動(dòng)中的感慨。

由于教師少，課程任務(wù)重，為了不影響常規(guī)教學(xué)，我們把校內(nèi)“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng)中的公開(kāi)課時(shí)間安排在9月26日至10月14日，每天一至兩節(jié)，人人講、科科講。教師的課堂教學(xué)各有特色。我們學(xué)校教師的平均年齡超過(guò)了45歲，但在這次公開(kāi)課活動(dòng)中，每一位教師都精心地做了準(zhǔn)備，百分之八十的老師自制和使用了多媒體課件或教具；大家珍惜這次活動(dòng)機(jī)會(huì)，一節(jié)課聽(tīng)課者最少八人，多的達(dá)十二人；每一節(jié)公開(kāi)課結(jié)束，校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任都組織聽(tīng)課和講課教師認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)課、交流。評(píng)課時(shí)，教師發(fā)言積極，討論熱烈。一位教學(xué)多年的老教師感慨地說(shuō)：“我教書(shū)多年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的活動(dòng)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的講課評(píng)課，像今年這樣扎實(shí)認(rèn)真地聽(tīng)、評(píng)每一節(jié)課還是頭一回。”到今天，我們“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng)中的聽(tīng)課評(píng)課記錄裝訂了一大本，這為今后改進(jìn)教學(xué)方法、打造高效課堂留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

“課外訪萬(wàn)家” 成立以班主任為隊(duì)長(zhǎng)，其它科任教師參與的家訪小分隊(duì)，以實(shí)地走訪為主，深入到每一個(gè)學(xué)生家里。家訪要求事先做好家訪計(jì)劃，訪后寫(xiě)好家訪手記并交付領(lǐng)導(dǎo)小組查驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”。通過(guò)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，也讓我們及時(shí)掌握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議，聽(tīng)得到社會(huì)各階層對(duì)教育的意見(jiàn)，更深刻認(rèn)識(shí)到了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的必要性。

三、創(chuàng)建書(shū)香校園

建設(shè)書(shū)香校園，為我們學(xué)校的品牌學(xué)校創(chuàng)建找準(zhǔn)了支點(diǎn)。我們?cè)谛@內(nèi)播撒讀書(shū)的種子，強(qiáng)化閱讀的理念，營(yíng)造閱讀的氛圍，構(gòu)建閱讀的課程，開(kāi)展閱讀的活動(dòng)??努力使閱讀成為師生的生活方式，成為師生的自覺(jué)習(xí)慣。我們認(rèn)為：只有每位教師和學(xué)生都覺(jué)得讀書(shū)像呼吸一樣自然的時(shí)候，才會(huì)在真正意義上實(shí)現(xiàn)書(shū)香校園的建設(shè)。為了這個(gè)目標(biāo)，我們一直在飄著淡淡墨香的“書(shū)山”之路上默默地攀登著??

接上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)的通知后，我校就制訂出計(jì)劃，把書(shū)香校園的創(chuàng)建作為我校的重要工作來(lái)實(shí)施。在不斷的探索與實(shí)踐中，終能將書(shū)香校園的創(chuàng)建和學(xué)校常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使“教學(xué)中抓閱讀，閱讀中促教學(xué)”。我們學(xué)校專門(mén)成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由正、副校長(zhǎng)任正、副組長(zhǎng)，成員由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和各備課組長(zhǎng)、圖書(shū)管理員組成，分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

（一）利用國(guó)旗下講話，向師生提出“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)，倡導(dǎo)全體師生參與讀書(shū)、快樂(lè)自己。

（二）在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專欄，進(jìn)行每日誦讀推薦，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。

（三）設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)校各班都有圖書(shū)櫥，孩子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)換讀，讓其他同學(xué)分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè)趣。每班的圖書(shū)達(dá)人手至少2冊(cè)。班級(jí)圖書(shū)有專人管理，設(shè)圖書(shū)管理登記本，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，選定小助手操作登記事項(xiàng)，保證既開(kāi)放閱讀，又管理有序。

（四）扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施了“一誦三讀”活動(dòng)。確立了專門(mén)的讀書(shū)時(shí)間，堅(jiān)持做到課前背誦；早讀、午讀、晚讀，每個(gè)時(shí)間段均安排老師做指導(dǎo)，每天有值日行政、值日組長(zhǎng)督察各班讀書(shū)情況并記錄，據(jù)此每周評(píng)出了“周書(shū)香班級(jí)”

并在周一進(jìn)行表彰。旨在通過(guò)誦名詩(shī)、讀名篇、看名著，引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中潛移默化，“傳承民族精華，爭(zhēng)當(dāng)文明少年”。

四．大家唱大家跳異彩紛呈

彩旗飄揚(yáng)，呼聲震天。11月16日，我校舉辦了“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)。本次活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生的熱情，加強(qiáng)了學(xué)生的審美體驗(yàn)，展示了我校師生的風(fēng)采，受到全校師生的一致好評(píng)。

學(xué)校本著以人為本，全面開(kāi)展素質(zhì)教育，著力提高校園藝術(shù)品味，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目的，積極地開(kāi)展大家唱、大家跳活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，不分職責(zé)，積極配合，真正地體現(xiàn)了學(xué)校的龍頭力量。

本次“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng)形式多樣，激發(fā)了學(xué)生開(kāi)展“大家唱、大家跳”的興趣，掀起了開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)的高潮。在活動(dòng)中，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，在“唱”中激發(fā)了學(xué)生濃濃的愛(ài)國(guó)熱情，提高了學(xué)生的品德修養(yǎng)；在“跳”中鍛煉出了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力，加強(qiáng)了學(xué)生的審美修養(yǎng)?；顒?dòng)雖然結(jié)束，但它賦予我們“向真、向美、向善和向上”的校園文化之花依然在學(xué)校的每一個(gè)角落綻放！

五、實(shí)驗(yàn)操作升能力

為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的普及推廣,我校嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針，體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要思想，素質(zhì)教育的重要精神得到了強(qiáng)化落實(shí)。

（一）.重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理.開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所要求的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并且堅(jiān)持以實(shí)驗(yàn)課前教師先做實(shí)驗(yàn)、先鉆研教材和熟悉課前準(zhǔn)備的原則，不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思路。特別是對(duì)教學(xué)儀器的管理，使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高，保證了降低損失率的目標(biāo)。在學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣方面，也大大的得到了提高學(xué)生的熱情程度。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。

（二）、經(jīng)常開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視課外實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生課外實(shí)踐分為集體和個(gè)人，集體課外活動(dòng)由教師領(lǐng)隊(duì)到野外采集標(biāo)本等，個(gè)人課外活動(dòng)是自己按教師要求完成自制學(xué)具，自制實(shí)驗(yàn)儀器，自己做一些力所能及的實(shí)驗(yàn)，或做給其他的同學(xué)看，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，也增加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

六、課外活動(dòng)

我校遵照教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際情況加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育專題教育，積極落實(shí)中小學(xué)科技、藝術(shù)、文體活動(dòng)計(jì)劃，面向全體學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，提出了“以人為本、以德為先”求扎實(shí)、抓實(shí)效的藝術(shù)教育工作新思路，在開(kāi)展德育工作的同時(shí)，把思想道德建設(shè)與積極開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)作如下回報(bào)：

（一）、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力學(xué)習(xí)不斷提高，做好工作的積極性和自覺(jué)性。為了加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的管理，我校還制定了《胡世柏中心小學(xué)興趣小組活動(dòng)記載表》要求各項(xiàng)活動(dòng)要有教師活動(dòng)備課筆記，有活動(dòng)內(nèi)容安排；有活動(dòng)效果的反饋、有參賽情況記錄。學(xué)期末總結(jié)表彰納入對(duì)教師工作的考核并

與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制掛鉤。廣大教師的辛勤工作，全體學(xué)生的參與實(shí)踐，才逐步形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)高度重視學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)的新氛圍。

（二）、抓普及、促提高、全面提升學(xué)生的文化品位和學(xué)校的知名度。我?，F(xiàn)有習(xí)作小組、朗誦小組、音樂(lè)小組、美術(shù)小組、書(shū)法小組、田徑小組、棋類小組、籃球小組、足球小組、乒乓球小組等，他們都積極組織活動(dòng)，取得較好成績(jī)。

我校以人為本、以德為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，通過(guò)多種渠道和豐富的教育活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的教育，得到動(dòng)手動(dòng)腦技巧技能的培養(yǎng)，參與實(shí)踐，親身體驗(yàn)成功的愉悅和為校爭(zhēng)光的自豪感，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

展望未來(lái)，我們會(huì)不斷要求自己，與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)，不斷提高，不斷創(chuàng)新，把我校的教育工作做得更好。

第二篇：胡世迪調(diào)研日記

調(diào)研日記

7月1號(hào)

今天是暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天,為了能夠讓此次的調(diào)研活動(dòng)能夠順利地展開(kāi)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了前期相關(guān)的準(zhǔn)備。

首先，我們?nèi)w成員開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的討論會(huì)，討論了本次事件活動(dòng)的具體日程安排、交通路線，調(diào)研的方式。

哦，對(duì)了，還沒(méi)說(shuō)，我們這次調(diào)研的目的呢。下面隆重介紹：本次調(diào)研，旨在尋找合理的方法，可持續(xù)利用航道清淤的淤泥，響應(yīng)國(guó)家提出的“資源節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。我們的指導(dǎo)老師白興蘭進(jìn)行了相關(guān)的部署：預(yù)計(jì)我們每天的出發(fā)時(shí)間定為7點(diǎn)，恩，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。調(diào)研的目的地，是今天討論的核心內(nèi)容之一：進(jìn)過(guò)一番討論后，大家都提出自己的看法和意見(jiàn)，最后我們確定目的地及日程的安排如下：7月2號(hào)，前往浙江海洋港務(wù)工程有限公司進(jìn)行采訪；7月3號(hào)，前往浙江海洋港務(wù)工程有限公司旗下的一個(gè)航道清淤工地進(jìn)行實(shí)地考察；7月4號(hào)，前往臨港工業(yè)區(qū)一個(gè)海域吹填工地進(jìn)行實(shí)地考察。確定了目的地，下面的工作就更加得心應(yīng)手了，我們進(jìn)行了交通路線的查詢，以及聯(lián)系這些公司。

第一天的工作進(jìn)行得挺順利的，確定了本次實(shí)踐的內(nèi)容，相當(dāng)于有了實(shí)踐的方向，大家也更加有信心與干勁將接下來(lái)的工作做好了?？吹酱蠹叶紳M懷激情地進(jìn)行投身于各自的工作，我堅(jiān)信：這次調(diào)研會(huì)取得圓滿成功。

7月2號(hào)

盡管天公不作美，大早上，太陽(yáng)就火辣辣地高掛當(dāng)空，但是這絲毫退卻不了我們那高漲的熱情。7點(diǎn)，大家都早早地來(lái)到了校門(mén)口集合。目標(biāo)港務(wù)工程有限公司，出發(fā)！出于資金考慮，我們選擇了乘公交，作為本次交通的首選方式。一路上，大家都很活躍，好像絲毫不受這鬼天氣的影響。

到達(dá)那已是一個(gè)小時(shí)之后的事了，一位經(jīng)理熱情地接待了我們，接受了我們的采訪。首先，我們向那位經(jīng)理說(shuō)明了此行的來(lái)意，經(jīng)理耐心地向我們講述了公司在清淤這個(gè)領(lǐng)域所取得的成果，港務(wù)工程有限公司與時(shí)俱進(jìn)，不斷引進(jìn)高新技術(shù)，及相關(guān)領(lǐng)域的人才，使航道清淤更加合理、經(jīng)濟(jì)。隨后，經(jīng)理向我們介紹了公司的發(fā)家史，其實(shí)他們公司就是本地最早從事航道清淤這個(gè)行業(yè)的公司之一，看來(lái)我們是找對(duì)人了?。〗?jīng)理還介紹到：現(xiàn)在的清淤主要還是靠技術(shù)，技術(shù)決定質(zhì)量，潛水域主要采用抓斗挖沙，而深水域則是攪吸式的方法。目前采用的抓都是挖沙船成本高，技術(shù)較落后，對(duì)于公司運(yùn)作是非常不利的。所以公司對(duì)于我們本次的調(diào)研十分感興趣。如果能夠合理利用淤泥，將淤泥變廢為寶，那么公司的收益將大大提高，現(xiàn)在的淤泥基本上是傾倒到規(guī)定海域，最多也是用于吹填。隨著國(guó)家發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施，舟山新區(qū)成立，航道清淤作為一個(gè)港口管理和維護(hù)中不可或缺的環(huán)節(jié)，也將受到更多的關(guān)注與重視，這也更加突出了我們本次實(shí)踐調(diào)研的重要意義。

如何才能變廢為寶，推進(jìn)航道清淤可持續(xù)發(fā)展呢，這就需要我們大家的共同努力地尋求啦。

7月3號(hào)

今天，我們還是7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了校門(mén)口集合，緊接著踏上了前往清淤現(xiàn)場(chǎng)的路程。天氣還是很熱，幸虧公交里有空調(diào)，不然將近一小時(shí)的車程，肯定夠嗆的。

工地是在沈家門(mén)某私人碼頭，兩位工頭已經(jīng)在那等候我們多時(shí)了，帶上他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的安全帽，我們馬不停蹄地下到工地里，一艘不大的疏浚船正在那里依靠抓斗清淤，我今天被分

配到的工作是拍攝工地現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地取材。抓住大抓斗從海中將淤泥一口氣抓上來(lái)的瞬間，咔嚓，恩，非常完美。這艘挖泥船據(jù)說(shuō)已經(jīng)工作了20幾年了，是公司剛創(chuàng)辦時(shí)唯一條挖泥船，由于公司老板對(duì)于這艘船的特殊情懷，這艘船得以直到現(xiàn)在還在運(yùn)行之中。船上裝有GPS系統(tǒng)，能夠幫助船準(zhǔn)確定位。工頭介紹：這艘疏浚船一抓斗的凈利潤(rùn)在7人民幣左右，由此我們也能從側(cè)面看出清淤的花費(fèi)，也是筆不小的數(shù)目。

據(jù)了解：目前對(duì)于淤泥的利用較少的，主要還是用于吹填和筑壩。雖說(shuō)現(xiàn)在有些廠家拿這些淤泥來(lái)制陶。但是其成本之高是顯而易見(jiàn)的，而且由于這些沙和泥來(lái)自于海水，對(duì)一些建筑材料來(lái)說(shuō)具有腐蝕性。如果想利用它們，那么在這之前必須經(jīng)過(guò)一道工序—脫鹽，而這一工藝所要花費(fèi)的資金的不言而喻的，所以對(duì)于這一方面的利用，亟待專業(yè)人士的開(kāi)拓。而且從淤泥吹填填這一方面來(lái)說(shuō)，由于海沙相對(duì)來(lái)說(shuō)更加顯得疏松，所以在吹填之時(shí)需要壓實(shí)壓密來(lái)保證其地基的穩(wěn)定性。這也就意味更多的人力物力的支持。怎么說(shuō)呢，就是對(duì)于海沙，淤泥的利用，現(xiàn)在正處于一個(gè)瓶頸，如果能夠突破它，那么所帶來(lái)的利益是不言而喻的。

本次實(shí)地考察，讓我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前泥沙的合理利用確實(shí)是一個(gè)大問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不僅困擾著我們，還困擾著我們的前輩們。

7月4號(hào)

今天，我們來(lái)到了舟山新港工業(yè)區(qū)一，那是一個(gè)正在利用淤泥和砂進(jìn)行海域吹填的工地。

今天接待我們的是舟山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)新港區(qū)塊釣浪圍墾區(qū)吹填工程的一位監(jiān)理。監(jiān)理向我們介紹了吹填方面的知識(shí)，和舟山的地理位置的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，人多地少嚴(yán)重制約了舟山經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，為了緩解這一矛盾，舟山賣(mài)出了圍墾建設(shè)的步伐，這也是這塊圍墾區(qū)形成的由來(lái)。

由于釣浪圍墾吹填區(qū)面積較大,一次吹填困難,考慮到整個(gè)吹填區(qū)分期、分區(qū)開(kāi)發(fā)的原則,將整個(gè)圍區(qū)分成若干個(gè)較小的區(qū)塊進(jìn)行分區(qū)吹填,吹填材料主要為淤泥土和海砂。工程區(qū)劃分為11個(gè)吹填小區(qū)塊, 1～6區(qū)包括吹填土與吹填砂兩個(gè)部分,先進(jìn)行淤泥土吹填,至吹填土設(shè)計(jì)標(biāo)高后,在其上鋪設(shè)一層30kN/m的有紡?fù)凉げ?再吹填一層110cm厚砂墊層,然后吹填砂至頂標(biāo)高2.6m;7、8、9、11區(qū)主體吹填砂,吹填砂頂標(biāo)高2.6m;10區(qū)采用棄渣回填。經(jīng)分區(qū)計(jì)算,吹填施工土方量共計(jì)360萬(wàn)m3,吹填施工砂方量共計(jì)1510萬(wàn)m3,棄渣回填方量共計(jì)261萬(wàn)m3。吹填土主要施工工藝:施工準(zhǔn)備(調(diào)譴船只)→吹泥管線鋪設(shè)→吹填淤泥→鋪設(shè)有紡?fù)凉げ肌瞪?。吹填砂主要施工工?施工準(zhǔn)備(調(diào)譴船只)→吹泥管線鋪設(shè)→吹填砂。

釣浪圍墾區(qū)吹填工程2007年5月開(kāi)工,2009年10月全部完工,施工期間月最大吹填砂方量達(dá)100多萬(wàn)m3,工程效果與社會(huì)反映良好。目前,已有萬(wàn)邦集團(tuán)、中船重工等多家國(guó)內(nèi)、外大型船舶修造企業(yè)進(jìn)駐圍墾區(qū),廠房建設(shè)已動(dòng)工。

通過(guò)此次了解，我們知道現(xiàn)在淤泥的利用還沒(méi)有非常廣泛，大多數(shù)情況下只是用來(lái)吹填而已。而且吹填也是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工藝，所以要解決這個(gè)問(wèn)題，我們將面臨巨大的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)感想

通過(guò)這四天的實(shí)習(xí)，我們走了3個(gè)地方，也算是學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，怎么說(shuō)呢，這幾天的實(shí)習(xí)挺艱苦的，相對(duì)于平時(shí)只關(guān)起門(mén)來(lái)做學(xué)問(wèn)的讀書(shū)生活，這次實(shí)踐讓我們學(xué)到了別樣的知識(shí)，一些年長(zhǎng)者多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)，還有一個(gè)團(tuán)體需要運(yùn)作那就需要每個(gè)人都能參與其中盡心盡力的道理。

第一天的工作，讓我們幾個(gè)人真正地團(tuán)結(jié)在了一起，一個(gè)人的力量是有限的，然而，一個(gè)個(gè)的個(gè)人，如果組成了一個(gè)團(tuán)體的話，那么這個(gè)團(tuán)體的“戰(zhàn)斗力”將成倍地增加。第一天的工作進(jìn)行得挺順利的，確定了本次實(shí)踐的內(nèi)容，有了實(shí)踐的方向，讓我們得以信心百倍地投入接下來(lái)的工作。

第二，第三，第四天的實(shí)地考察，讓我們切實(shí)地了解到了：現(xiàn)在淤泥處理技術(shù)的落后，對(duì)于淤泥的利用較少的，主要還是用于吹填和筑壩。雖說(shuō)現(xiàn)在有些廠家拿這些淤泥來(lái)制陶。但是其成本之高是顯而易見(jiàn)的，而且由于這些沙和泥來(lái)自于海水，對(duì)一些建筑材料來(lái)說(shuō)具有腐蝕性。如果想利用它們，那么在這之前必須經(jīng)過(guò)一道工序—脫鹽，而這一工藝所要花費(fèi)的資金的不言而喻的，所以對(duì)于這一方面的利用，亟待專業(yè)人士的開(kāi)拓。而且從淤泥吹填填這一方面來(lái)說(shuō)，由于海沙相對(duì)來(lái)說(shuō)更加顯得疏松，所以在吹填之時(shí)需要壓實(shí)壓密來(lái)保證其地基的穩(wěn)定性。這也就意味更多的人力物力的支持。怎么說(shuō)呢，就是對(duì)于海沙，淤泥的利用，現(xiàn)在正處于一個(gè)瓶頸，如果能夠突破它，那么所帶來(lái)的利益是不言而喻的。我們也帶來(lái)了淤泥的樣本，但是分析結(jié)果，不盡人意。這次實(shí)踐也遇到了前所未有的困難，讓我們一度失去了繼續(xù)堅(jiān)持下去的信心，但是我們有理由相信今天我們所遇到的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們共同不懈地努力，在不久的將來(lái)，一定能使我們受益匪淺的，感謝同學(xué)們，感謝老師和我一起參與了此次實(shí)踐。

天氣，在這次的調(diào)研中也體現(xiàn)出了它不可忽視的作用，暑期的工作由于這炎熱的天氣，平添了幾分艱難，所幸我們的熱情相對(duì)于這火辣辣的天氣，更勝一籌才能在這次調(diào)研中有充滿激情地去工作。年輕，就是財(cái)富，所以趁著我們正值黃金時(shí)期，多去努力拼搏吧，三分天注定，七分靠打拼，這句話說(shuō)的挺有道理的。

經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐，我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)人想要有所作為，那么必須學(xué)好他眼前的知識(shí)，所謂一屋不掃何以掃天下，我認(rèn)為也是這個(gè)道理吧，所以我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間，在大學(xué)里有所學(xué)有所得，才能為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

恩，這是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了巨大的財(cái)富，但是它是潛藏的，需要我們不斷的發(fā)掘，它才能重見(jiàn)天日，所以努力吧，總有一天它將為人們帶來(lái)福利。

第三篇：柏城鎮(zhèn)育才小學(xué)德育工作總結(jié)

柏城鎮(zhèn)育才小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校在德育工作方面繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神張開(kāi)工作。此外我校還注重對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)的傳播和教育，具體工作如下：

1、在以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和注重傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校特成立宋校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，曹相偉，常濤任副組長(zhǎng)，各班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

3、、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”（即誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽(tīng)別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣；時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過(guò)的東西放回原處的習(xí)慣；及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，開(kāi)展月度星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“誠(chéng)信教育”。

積極實(shí)施“誠(chéng)信教育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“誠(chéng)信校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。

5、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，營(yíng)造傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大環(huán)境

我校充分利用宣傳欄等陣地，發(fā)揮課堂主渠道作用，廣泛宣傳中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)廣大青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，用傳統(tǒng)文化的思想指導(dǎo)踐行傳統(tǒng)美德的行為。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育納入課程建設(shè)，開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化的校本課程，定期舉行吟誦傳統(tǒng)經(jīng)典篇目的比賽等活動(dòng)，讓廣大青少年從中領(lǐng)略到中華民族固有的道德觀念和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。

第四篇：讀書(shū)有感2(胡世松)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科目，需要考生不斷地做實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中真實(shí)地看到各種元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，看到各種化學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生。做完化學(xué)實(shí)驗(yàn)之后，學(xué)生們要寫(xiě)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，將自己在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的所感所想寫(xiě)出來(lái)。下面提供化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，供大家參考。

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己看書(shū)，獨(dú)立思考，最終解決問(wèn)題，從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等.否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半.雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn) 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久就會(huì)忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程在生活中的應(yīng)用是那么的 廣泛.學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相 關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃 透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

上面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)作，對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫(xiě)作非常有效。

第五篇：淺談煤礦管理(胡世念)

淺談煤礦安全管理

作者：胡世念 單位：鹽津縣金鑫煤礦

【摘要】：煤礦安全管理是當(dāng)今煤礦企業(yè)管理改革的必由之路，通過(guò)安全管理可以有效提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和安全的效果。分析現(xiàn)在煤礦安全管理存在的問(wèn)題，重點(diǎn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦存在的問(wèn)題并提出解決措施?！娟P(guān)鍵詞】：煤礦安全；管理；問(wèn)題；措施

一、目前我國(guó)煤礦安全工作中存在的問(wèn)題我國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè)，煤炭行業(yè)都相繼建立了安全方面的專業(yè)技術(shù)研究機(jī)構(gòu)，建立和完善了實(shí)驗(yàn)檢測(cè)手段，制定了一系列相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，為煤礦安全生產(chǎn)、科學(xué)管理提供了有力的技術(shù)支撐。近年來(lái)，國(guó)家也進(jìn)一步完善了提高煤礦安全生產(chǎn)水準(zhǔn)的一些法律、法規(guī)，迫使煤礦企業(yè)提高煤礦安全意識(shí)，加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的投入。但由于受諸多方面的因素制約與限制，目前部分地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦的百萬(wàn)噸死亡率仍然較高，煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

（一）煤礦安全管理理論基礎(chǔ)薄弱，無(wú)法滿足煤礦安全管理需要，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)技術(shù)的研究還處于理論探索階段，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦的生產(chǎn)礦井分類管理缺乏依據(jù)，現(xiàn)有管理資源 也根本無(wú)法滿足安全管理的需求。在煤礦施工過(guò)程中的鑒定技術(shù)方面，多以專家現(xiàn)場(chǎng)考察鑒定為主，事故調(diào)查取證還停留在井下素描，井上填圖的原始方式上，缺少統(tǒng)一的鑒定分析和模擬驗(yàn)證裝備，致使許多調(diào)查分析、鑒定工作零散、混亂，缺乏可操作性。因此，開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)技術(shù)、事故分析與鑒定技術(shù)等研究，是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦安全科學(xué)管理的迫切需求。

（二）安全意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)行安全生產(chǎn)管理在鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦管理中還沒(méi)有得到足夠的重視，尤其是管理人員沒(méi)有真正處理好安全、生產(chǎn)、效益之間的關(guān)系，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)管理也能創(chuàng)造效益、創(chuàng)造利潤(rùn)，沒(méi)有理解安全生產(chǎn)管理與煤礦企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

（三）監(jiān)管力度不夠，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦企業(yè)任然沿襲傳統(tǒng)的安全檢查方法，專職的安全生產(chǎn)管理人員或?qū)Ｂ毎脖O(jiān)人員，憑著自身的經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心、技術(shù)水平到現(xiàn)場(chǎng)去檢查，這種檢查存有明顯的缺陷；缺乏可操作的量化監(jiān)測(cè)方法，安監(jiān)人員履行職責(zé)也缺乏有效的保障措施?，F(xiàn)行安全生產(chǎn)管理的力度較弱，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,獎(jiǎng)懲力度不夠，職工的安全得不到保障，政府監(jiān)管力度也存在缺陷，某些政府安全監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)管人員自身安全生產(chǎn)管理水平低，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤礦企業(yè)的一些實(shí)質(zhì)性的安全隱患，或者走馬觀花、敷衍塞責(zé)、做老好人的思想，或者就憑著礦上的領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹，未深入井下一線每個(gè)角落了解實(shí)情。

（四）安全生產(chǎn)管理水平難以提高煤礦經(jīng)濟(jì)效益，工作勞動(dòng)強(qiáng)度大、風(fēng)險(xiǎn)大、報(bào)酬低，難以吸引人才?，F(xiàn)在，煤礦企業(yè)里大多是農(nóng)民工、合同工、協(xié)議工和臨時(shí)工，他們不但文化水平普遍較低，缺乏專業(yè)技術(shù)知識(shí)，而且心理上缺乏主人翁意識(shí)和集體觀念，個(gè)人經(jīng)濟(jì)理念較強(qiáng)，不能適應(yīng)高度的集約化、機(jī)械化采煤作業(yè)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦職工連最基本五大災(zāi)害都不知道，更談不上管理企業(yè)安全生產(chǎn)了；其次，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦不重視專業(yè)工程技術(shù)人員，致使煤礦缺乏技術(shù)力量；最后，還是業(yè)主舍不得高薪聘請(qǐng)那些有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和高超的技術(shù)水平的人員，最終導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦管理力量弱化。

（五）煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落后，我國(guó)新煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施辦法已于2013年5月1日實(shí)施，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦建設(shè)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化離新的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化相差甚遠(yuǎn)，還有待完善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作滯后于煤礦安全生產(chǎn)發(fā)展要求，無(wú)法真正成為煤礦安全生產(chǎn)的技術(shù)支持。這些問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮陌踩芾砉ぷ髦懈叨戎匾?，認(rèn)真整改完善。

二、加強(qiáng)煤礦安全科學(xué)管理的措施

（一）加強(qiáng)調(diào)度值班指揮和干部下井帶班的管理工作，煤礦企業(yè)每天要安排一名副礦長(zhǎng)以上管理人員值班，值班人員要做到24小時(shí)堅(jiān)守崗位，隨時(shí)掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并 3 及時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)。嚴(yán)格實(shí)行干部下井帶班制度，要求掘進(jìn)、采煤、維修等工作地點(diǎn)，必須每班要有現(xiàn)場(chǎng)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)，切實(shí)掌握當(dāng)班施工中的安全問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查和巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和組織消除事故隱患，及時(shí)制止“三違”行為。同時(shí)，必須認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì)，會(huì)后采取抽樣提問(wèn)形式，讓每位職工都明白當(dāng)班的任務(wù)、安全等情況，做好交接班記錄，使職工對(duì)井下作業(yè)場(chǎng)所有個(gè)細(xì)致了解，并采取相應(yīng)的措施。另外，嚴(yán)格組織紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)守崗位，把主要精力放在抓安全生產(chǎn)上。

（二）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，積極消除安全隱患。必須認(rèn)真查處現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患，對(duì)不查處安全隱患的人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，與安全獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；在安全檢查方面加大力度，每周組織一次安全檢查，并組織查崗小分隊(duì)，重點(diǎn)對(duì)中、晚班進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理施工中的各種事故隱患；對(duì)查出的安全隱患，及時(shí)要求施工單位進(jìn)行整改。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)違章人員按煤礦企業(yè)懲獎(jiǎng)細(xì)則的處罰標(biāo)準(zhǔn)處罰。

（三）加強(qiáng)煤礦現(xiàn)場(chǎng)檢查，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管職能。目前，有的行業(yè)職能部門(mén)業(yè)務(wù)繁忙，難以嚴(yán)格開(kāi)展安全按質(zhì)按量檢查，“安全第一，預(yù)防為主”方針的不能真正落到實(shí)處。且行業(yè)主管部門(mén)在對(duì)煤礦進(jìn)行安全檢查時(shí)，主要依賴于規(guī)范性文件和執(zhí)行命令，很難做到煤礦所實(shí)施的精細(xì)化管理。比如：掘進(jìn)工作面主要檢查的內(nèi)容:巷道的掘進(jìn)斷面有否小于作業(yè)規(guī)程規(guī)定的設(shè)計(jì)要求;有 否執(zhí)行敲幫問(wèn)頂;半煤巖巷道有否使用前探梁支護(hù)、使用木支架支護(hù)的，要注意檢查其支架的質(zhì)量;要檢查掘進(jìn)工作面有否執(zhí)行濕式打眼、放炮噴霧、裝巖灑水、凈化水幕、個(gè)體防護(hù)等綜合防塵措施;裝藥、聯(lián)線、放炮有否按照規(guī)定進(jìn)行、放炮母線有否懸掛、有否與鋼軌、水管、風(fēng)筒、電纜、信號(hào)等金屬物體靠近，放炮地點(diǎn)距工作面距離是否符合作業(yè)規(guī)程規(guī)定，放炮后，放炮員和班組長(zhǎng)有否等待炮煙排除后才進(jìn)人工作面檢查頂板支架、瓦斯、煤塵、殘炮等情況，如有危險(xiǎn)的還要督促其立即排除。

掘進(jìn)工作面有使用裝巖機(jī)的，還要注意檢查其司機(jī)有否持證上崗、有否按照規(guī)定進(jìn)行裝巖作業(yè)等。

（四）保證安全生產(chǎn)投入，提高抗災(zāi)能力和安全技術(shù)資金投入比例為保障煤礦安全投入，國(guó)家已在法律法規(guī)中明確規(guī)定煤炭企業(yè)對(duì)安全技措資金的使用范圍，但資金使用的情況未定期進(jìn)行審查和評(píng)估落實(shí)，未真正做到?？顚Ｓ?，沒(méi)有逐步提高安全技術(shù)資金比率。督促煤礦企業(yè)加強(qiáng)安全與技術(shù)投入，建立起一個(gè)可靠、有效的安全生產(chǎn)科研保障體系，加快安全生產(chǎn)管理信息的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦安全監(jiān)督管理科學(xué)化和現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)根據(jù)煤礦生產(chǎn)的特殊性，從事煤炭生產(chǎn)的企業(yè)必須有相關(guān)專業(yè)和實(shí)踐經(jīng)歷的管理團(tuán)隊(duì)，按照《國(guó)辦發(fā)〔2013〕99號(hào)》的規(guī)定，煤礦必須配備礦長(zhǎng)、總工程師和分管安全、生產(chǎn)、機(jī)電 5 的副礦長(zhǎng)，以及負(fù)責(zé)采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸、通風(fēng)、地質(zhì)測(cè)量工作的專業(yè)技術(shù)人員。礦長(zhǎng)、總工程師和分管安全、生產(chǎn)、機(jī)電的副礦長(zhǎng)必須具有安全資格證，且嚴(yán)禁在其他煤礦兼職；專業(yè)技術(shù)人員必須具備煤礦相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷或注冊(cè)安全工程師資格，且有3年以上井下工作經(jīng)歷。鼓勵(lì)專業(yè)化的安全管理團(tuán)隊(duì)以托管、入股等方式管理小煤礦，提高小煤礦技術(shù)、裝備和管理水平。

（六）加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是一項(xiàng)較全面，且技術(shù)性很強(qiáng)的工作，也是技術(shù)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的制定，是為煤礦安全檢驗(yàn)、災(zāi)害防治等提供的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。煤礦安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不但是指導(dǎo)、保障煤礦安全生產(chǎn)的重要手段，也是煤礦安全監(jiān)察的重要依據(jù)，現(xiàn)行的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)小煤礦安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)急需修訂，以滿足當(dāng)前安全生產(chǎn)的要求，否則將處于被關(guān)閉的對(duì)象。

三、結(jié)束語(yǔ) 安全管理是煤礦企業(yè)工作的重要組成部分。目前，在新的安全形勢(shì)下，國(guó)家對(duì)煤礦高度重視，要求深刻汲取事故教訓(xùn)，堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)的紅線，始終把礦工生命安全放在首位。而對(duì)待安全問(wèn)題，單獨(dú)靠專業(yè)部門(mén)一兩名或者三四名安全人員，想要迅速而準(zhǔn)確地采取措施是不可能的。只有深入生產(chǎn)第一線，上下一心，齊心協(xié)力才能解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的關(guān)鍵是把隱患整理歸類，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地按輕重緩 6 急抓落實(shí)。要進(jìn)行調(diào)查研究，把隱患分門(mén)別類，并提高檢測(cè)事故隱患的手段和能力。只有這樣才能保證施工的安全，避免死亡。

【參考文獻(xiàn)】：《國(guó)辦發(fā)【2013】99號(hào)》；《煤礦安全隱患排查治理閉環(huán)管理系統(tǒng)》

附：

本人簡(jiǎn)介

本人胡世念1972出生，現(xiàn)任鹽津縣金鑫煤礦技術(shù)負(fù)責(zé)人，1995年于重慶煤校畢業(yè)，2009年至2011年參加四川廣電大學(xué)的采煤技術(shù)專業(yè)函授培訓(xùn)，并于2011年取得大專畢業(yè)證。2011年被四川省宜賓市人力資源和社會(huì)保障局的宜賓市綜合工程中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為采礦工程師。

本人于1995年從重慶煤校畢業(yè)后在珙縣躍華實(shí)業(yè)有限公司的煤礦（珙興煤礦）工作。先后在芙蓉礦務(wù)局杉木樹(shù)煤礦和興文縣、筠連縣、珙縣、云南威信縣、高縣、云南省昭通市鹽津縣 7 等鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,在此期間都從事過(guò)采煤、掘進(jìn)、瓦檢員、安全員、現(xiàn)場(chǎng)管理員、技術(shù)員、副礦長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人等工作.在煤礦工作的14年中,本人結(jié)合自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),深入實(shí)際鉆研煤礦開(kāi)采，地質(zhì)測(cè)量，通風(fēng)管理、瓦斯防治等，熟悉了該煤礦的實(shí)際，并與理論相結(jié)合,且能對(duì)該系統(tǒng)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決的辦法,對(duì)該系統(tǒng)中的不合理之處提出了不少的處理方案,并且很多方案都通過(guò)自己的設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)督促中得到落實(shí),起到了技術(shù)管理者的重要作用。

1997年2月至1999年12月,在珙縣洛亥泰安煤礦擔(dān)任技術(shù)員，在此期間,主要是負(fù)責(zé)全礦的開(kāi)采技術(shù)，因該礦以前采用的是前進(jìn)式采煤法，比較落后，且安全無(wú)保障，本人主持將落后的采煤方法改為走向長(zhǎng)壁后退式采煤法。并且將落后的駕車及巷道改擴(kuò)后，使用標(biāo)準(zhǔn)礦車。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和以前掌握的理論知識(shí),提高了自己的工作能力,現(xiàn)場(chǎng)處理故障和排查隱患的能力,更加熟悉了煤礦自身內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。

2000年1月至2002年12月在珙縣觀斗躍進(jìn)聯(lián)辦煤礦擔(dān)任技術(shù)員,主要對(duì)采煤系統(tǒng)的各種設(shè)備的型號(hào)、設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和采煤系統(tǒng)設(shè)備的供電原理等機(jī)電設(shè)備知識(shí),使自己在供電和電力拖動(dòng)方面的認(rèn)識(shí)由理論走向了實(shí)際。我于2001年被廠評(píng)為先進(jìn)科技工作者。在此期間主要收集整理各種設(shè)備的型號(hào),繪制各種設(shè)備易損件的零配件的圖紙,以及制作采掘工程平面圖。

2003年7月至2008年12月我在珙縣安監(jiān)局設(shè)置的珙縣安順礦山救護(hù)消防中隊(duì)工作。該隊(duì)的各種儀器、檢測(cè)設(shè)備是救護(hù)隊(duì)最重要設(shè)備,尤其四小時(shí)氧氣呼吸器是每個(gè)隊(duì)員的第二生命。我對(duì)此儀器每天都進(jìn)行一次效驗(yàn),且達(dá)到戰(zhàn)斗準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)要求。每個(gè)季度都進(jìn)行技術(shù)練兵比武賽，且次次都是名列前茅。在2004年獲得珙縣救護(hù)隊(duì)單項(xiàng)技術(shù)能手稱號(hào), 2005年獲得綜合技術(shù)練兵比武賽第二名的稱號(hào)。2007年秋我被評(píng)為救護(hù)與通風(fēng)助理工程師，在此工作期間我共參與處理災(zāi)害事故百余起，其中煤礦災(zāi)害事故有瓦斯爆炸事故，煤與瓦斯突出事故，火災(zāi)事故，頂板事故，水災(zāi)事故，排放瓦斯，啟封火區(qū)等。地面消防事故有交通車禍，民房垮塌，商場(chǎng)、民房火災(zāi)，森林火災(zāi)等。在此期間還對(duì)宜賓市各縣的煤礦進(jìn)行瓦斯等級(jí)鑒定。2008年3月到珙縣各煤礦進(jìn)行職工培訓(xùn)自救器的正確使用和維護(hù)保養(yǎng)，以及自救互救和現(xiàn)場(chǎng)急救等，在此其間主要負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作和工人的技術(shù)培訓(xùn)工作。在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對(duì)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)煤礦開(kāi)采布局系統(tǒng),使自己更加熟悉整個(gè)煤礦生產(chǎn)過(guò)程,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題站在更高的高度考慮,處理問(wèn)題的能力得到了進(jìn)一步提高。從1995年至今在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦擔(dān)任過(guò)瓦斯檢查員、安全員、電工、地質(zhì)測(cè)量員、技術(shù)員、救護(hù)隊(duì)員、煤礦技術(shù)負(fù)責(zé)人等工作,我覺(jué)得我現(xiàn)在的業(yè)務(wù)工作能力得到了很大提高,首先熟悉煤礦的幾大系統(tǒng)原理,把自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際操作更緊密聯(lián)系在一起,使自己在實(shí)際中使理論得到了深化;電腦圖紙的繪 制上,一般采掘工程圖平面圖的繪制都比較得心應(yīng)手;技術(shù)管理的要求也很明確了,煤礦的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各種資料擋案的收集整理工作做起來(lái)也很熟悉;在現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的能力已具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)事故災(zāi)害準(zhǔn)確的判斷處理;針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的特殊問(wèn)題具有一定的分析判斷能力。

2009年至2013年先后在珙縣洛亥龍洞煤礦、威信縣玉京山煤礦、高縣焦村鎮(zhèn)梭沙坡煤礦、鹽津縣西鐵煤礦擔(dān)任過(guò)煤礦技術(shù)負(fù)責(zé)人，在此期間通過(guò)我的努力使得該煤礦的技術(shù)管理水平有所提高，對(duì)我本人以前所學(xué)習(xí)的井巷工程、巖石力學(xué)原理，采煤方法，計(jì)算機(jī)繪圖，礦井通風(fēng)與安全，企業(yè)管理，軟件資料的管理等都得到進(jìn)一步的提升。

胡世念 二零一四年四月

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