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      寧陽(yáng)三中級(jí)部工作月考評(píng)制度

      時(shí)間:2019-05-13 21:12:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:寧陽(yáng)三中級(jí)部工作月考評(píng)制度

      寧陽(yáng)三中級(jí)部考評(píng)制度

      (政教部分)

      為落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的四有新人,提高我校學(xué)生管理的水平,使學(xué)生管理形成激勵(lì)、制約機(jī)制,特制訂學(xué)生管理級(jí)部考評(píng)方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):

      在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行考評(píng)。

      二、考評(píng)發(fā)放辦法

      由政教處組織學(xué)生會(huì),依據(jù)平時(shí)情況,采取定期或不定期抽查,每月評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果每3個(gè)月累積一次求均值分三等,按一等獎(jiǎng)現(xiàn)金150元,二等獎(jiǎng)現(xiàn)金120元,三等獎(jiǎng)現(xiàn)金100元,對(duì)級(jí)部副主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、量化內(nèi)容及辦法:

      內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明宿舍情況、好人好事情況、學(xué)校開(kāi)展的一些階段性活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、學(xué)校臨時(shí)布置的工作任務(wù)完成情況,如收費(fèi)、義務(wù)勞動(dòng)……等,都作為量化的內(nèi)容。紀(jì)律包括:上課紀(jì)律、三操情況、違規(guī)違紀(jì)情況。衛(wèi)生:班內(nèi)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。量化分的計(jì)算辦法,每次每項(xiàng)按100分制。

      1、如某項(xiàng)活動(dòng)直接按100分制時(shí),直接得分即為考核分。

      2、如獎(jiǎng)分時(shí),以三個(gè)級(jí)部獎(jiǎng)分的總和為分母,級(jí)部獎(jiǎng)分為分子乘以100即為該級(jí)部得分。

      3、如扣分時(shí),以三個(gè)級(jí)部扣的總分為分母,級(jí)部扣分為分子的得商乘以100與100的差作為量化分。

      4、如按名次時(shí),一等獎(jiǎng)記為100分,二等獎(jiǎng)記為80分,三等獎(jiǎng)記為70分,……。

      (一)、紀(jì)律:

      1、學(xué)生偷竊他人財(cái)物或其他違犯治安管理處罰條例情節(jié)較嚴(yán)重的,肇事者所在級(jí)部當(dāng)月只受三等獎(jiǎng)。

      2、學(xué)生與社會(huì)青年勾結(jié)打架或跨級(jí)部打架,情節(jié)較嚴(yán)重的,肇事者所在級(jí)部當(dāng)月只受三等獎(jiǎng)

      3、本級(jí)部學(xué)生之間發(fā)生嚴(yán)重打架斗毆事件情節(jié)較嚴(yán)重的,或其他違犯

      學(xué)校紀(jì)律造成很壞影響的當(dāng)月只受三等獎(jiǎng)

      4、出勤:遲到每人扣1分,早退每人扣1分,曠課每人扣3分。

      5、規(guī)范配帶學(xué)生證,違者每人扣1分。

      6、自行車(chē)按指明定位置排放整齊,整體排放不齊(超過(guò)5輛)扣10分。

      7、校內(nèi)違規(guī)騎車(chē)、溜車(chē)扣2分。

      8、無(wú)牌自行車(chē)或不按規(guī)定放置,每輛扣1分。

      9、一般打架、斗毆、勒索錢(qián)物者每人次扣10—15分。

      10、在樓道、后院打球者每人次扣3分。

      11、午休期間,晚休熄燈后不按時(shí)回宿舍者,每人次扣3分,影響他人休息者每人次扣2分。

      12、在宿舍內(nèi)喝酒、吸煙、下棋、打撲克者,視情節(jié)每人次扣10—15分。

      13、盜竊他人財(cái)物者視情節(jié)每人次扣10—20。

      14、帶刀具、火種入校、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,隨地大小便視情節(jié)扣10—15分。

      15、抓墻頭、鉆窗戶(hù)、鉆鐵門(mén)者每人扣5分。

      16、班干部、學(xué)生會(huì)人員不按時(shí)參加會(huì)議者扣2分。

      17、損壞公物、花草樹(shù)木者視情節(jié)扣5—10分。

      18、購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)商販物品、食物者每人次扣2分。

      19、對(duì)老師沒(méi)禮貌,頂撞、辱罵老師者,視情每人次扣10—20分。

      20、穿奇裝異服、留怪發(fā)、在校園內(nèi)吹口哨扣10—15分。

      21、隨便外出扣2分。

      22、在餐廳亂擠、亂擁、亂丟臟物者,每人次扣3分。

      (二)衛(wèi)生

      1、教室:地面不整潔,生活用具排放不整齊扣2分。

      室內(nèi)外有蜘蛛網(wǎng),墻壁有亂貼物,有污跡扣2分。玻璃、窗臺(tái)不干凈,前后黑板有亂畫(huà)現(xiàn)象。

      2、宿舍:地面不整潔,衛(wèi)生、吃飯洗刷用具排放不整齊扣2分。床底不干凈,臉盆、鞋排放不整齊扣2分。

      鋪面不平整,被子疊放零亂扣2分。室內(nèi)外有蜘蛛網(wǎng),墻壁有亂貼物、有污跡扣2分。室內(nèi)外有亂扯繩、晾衣物現(xiàn)象扣3分。樓道、走廊、墻壁有塵土、污跡扣2分。

      3、衛(wèi)生區(qū):地面有廢紙、方便面袋、落葉、磚、瓦塊剩飯菜及多種污物扣2分。

      操場(chǎng)內(nèi)整潔有大小磚石瓦塊等垃圾扣2分。衛(wèi)生區(qū)打掃留有死角、垃圾球清理不及時(shí),有臟物扣2分。

      4、廁所:有磚頭瓦塊,非便池、坑處干凈有廢紙等垃圾扣2分。有亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象扣2分。

      (三)、課間操集會(huì)

      1、課間操:集合做不到快、靜、齊扣5分,無(wú)帶隊(duì)者扣2分,提前解散者扣5分,5人以下不做者扣,每人扣1分,5人以上不做者扣10分。不按時(shí)上三操者每人扣1人分,無(wú)故不上三操者每人扣2分。以帶出、帶回秩序及做操情況為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),帶出、帶回隊(duì)伍不齊、未跑步扣1—3分,做操時(shí)整體不齊扣5—10分

      2、集合:人數(shù)不全每人扣1分,集合慢、亂每班扣5分,開(kāi)會(huì)期間亂看書(shū)籍、報(bào)刊、雜志、交頭接耳者每人扣2分。

      (四)愛(ài)護(hù)公物:

      教室宿舍有缺、損玻璃每塊扣2分。其他損壞公物現(xiàn)象視情節(jié)扣5—10分。

      (五)、各項(xiàng)活動(dòng):

      1、廣播稿每月統(tǒng)計(jì)一次,根據(jù)發(fā)表稿件的篇數(shù)計(jì)分,每篇1分。

      2、黑板報(bào)每月統(tǒng)計(jì)一次,根據(jù)所辦質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)分別記一、二、三等獎(jiǎng)。

      3、好人好事每月統(tǒng)計(jì)一次,根據(jù)次數(shù)以及價(jià)值的多少,分別給所在級(jí)部酌情加分。

      4、文明宿舍評(píng)比:根據(jù)評(píng)比情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

      四、其他

      1、每次活動(dòng)貽誤者扣10—20分。

      2、其他按獲獎(jiǎng)情況分別給級(jí)部酌情加分。

      3、不按時(shí)上交材料視情節(jié)扣10—20分。

      4、不能按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)安排的任務(wù)者扣30—50分。

      五、本意見(jiàn)自公布之日起執(zhí)行

      寧陽(yáng)三中政教處 2012年9月28日

      第二篇:班主任工作月考評(píng)制度

      班主任工作職責(zé)

      班主任受校長(zhǎng)聘任,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理工作。班主任是班級(jí)任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

      1、運(yùn)用引導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

      2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級(jí)教育活動(dòng),經(jīng)常深入班級(jí)宿舍,了解學(xué)生的思想,有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。

      4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),特別是走讀生的常規(guī)教育,指導(dǎo)班委及團(tuán)支部的工作,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng),把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體。

      6、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和社會(huì)考察,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。

      7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生在自我發(fā)展的主動(dòng)追求中自我設(shè)計(jì),自我完善。

      8、班主任要全面關(guān)心班級(jí)的每位學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等情況,取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪(fǎng)工作,每學(xué)期至少要訪(fǎng)問(wèn)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)每一位學(xué)生家長(zhǎng),每學(xué)期必須召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

      9、認(rèn)真參加市、校班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),成為研究型的班主任。

      10、以中學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)評(píng),認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)生每學(xué)年的品德評(píng)語(yǔ),做好本班學(xué)生注冊(cè)報(bào)到工作,做好優(yōu)秀干部、優(yōu)秀生的評(píng)選工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)校規(guī)提出處理意見(jiàn)或撤消處分的意見(jiàn)等。

      11、班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、記錄工作,積極撰寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開(kāi)展示課。

      班主任工作月考評(píng)制度

      一、宗旨

      為了落實(shí)學(xué)校提出的“憑特色謀發(fā)展,靠管理上水平”辦學(xué)宗旨,保證學(xué)校一流教育一流管理的質(zhì)量,激發(fā)班主任工作積極性,解決干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,提高管理實(shí)效,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的過(guò)程管理,以促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)常規(guī)工作的落實(shí)、提高,形成良好的激勵(lì)機(jī)制,從而提高學(xué)校整體教育教學(xué)水平,特制定班主任月考核制度。

      二、考評(píng)細(xì)則

      1、根據(jù)班級(jí)工作與班主任工作的實(shí)際,把班主任工作考評(píng)分為常規(guī)管理與特色管理。

      2、根據(jù)責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則,考核與班主任津貼實(shí)現(xiàn)掛鉤。

      3、檔次劃分:班主任津貼分為100元、150元、180元三個(gè)檔次,按20%、60%、20%比例劃分(視月考核結(jié)果拉開(kāi)檔次)。

      4、考核內(nèi)容:

      (1)、考核辦法:

      常規(guī)管理:①、班主任考勤30分

      ②班級(jí)常規(guī)評(píng)比成績(jī)40分:其中德育紀(jì)律7分,男、女生宿舍各7分,兩操6分,勞動(dòng)衛(wèi)生6分,團(tuán)支部工作5分,推普2分。

      ③、安全事故違紀(jì)30分。

      特色部分:本月中在主題教育、班主任論壇等方面有創(chuàng)新管理理念,能推動(dòng)我校學(xué)生管理水平的提高。獎(jiǎng)勵(lì)該班管理積分5分。

      (2)、對(duì)積分考核辦法的說(shuō)明:

      ①、每位班主任每月按百分制計(jì)算;

      ②、每周一公布上周各塊積分情況,月底計(jì)算出本月班主任積分;

      ③班主任考勤各分(30分)說(shuō)明:A、每天實(shí)行5次簽到,即早操、早飯后,課間操、晚自習(xí)第一節(jié)及晚上查寢;其中前4次由學(xué)生科值日教師到操場(chǎng)及教室檢查班主任到位情況,查寢由班主任到男女宿舍清點(diǎn)人數(shù)后到管理處簽到,兩處都簽者記一次,只簽一次者記半次。B、考勤分?jǐn)?shù)具體分配為:早操、晚查寢計(jì)15分;早飯后、課間操、晚飯后計(jì)15分。C、早操及晚查寢每周各不少于4次,缺一次扣1分;早飯后、課間操、晚飯后簽到以每月累計(jì)最高者計(jì)15分以次教師簽到次數(shù)為分母,其它教師簽到次數(shù)分別做分子再乘以15即為該教師的簽到得分;每周有4次必簽時(shí)間,必簽時(shí)間不到,一次從總分中扣2分,遲到、早退一次各扣0.5分。必簽時(shí)間為:周一早操、周日晚查寢,周日晚學(xué)生情況周報(bào)按必簽一次計(jì)算。D、平時(shí)簽到遲到或早退兩次視為一次未簽,其中按規(guī)定簽到時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)為遲到,5分鐘以后視為未到。E、請(qǐng)假分?jǐn)?shù)折半;公差、婚喪假不扣分,但需找人代管并報(bào)當(dāng)日帶班科長(zhǎng),否則視為未到。

      ④、班級(jí)目標(biāo)管理積分(40分)計(jì)算辦法說(shuō)明:A、學(xué)生會(huì)干部常規(guī)管理,檢查按30%計(jì)分,分別由學(xué)生會(huì)各部組織干部每天定時(shí)檢查,及時(shí)公布檢查情況,并做為月目標(biāo)管理積分的依據(jù)。B、學(xué)生科各部管理教師日常管理扣分按50%計(jì)分。由各管理教師每周不定時(shí)檢查兩次以上,按檢查結(jié)果計(jì)分。C、嚳上組織抽查按20%計(jì)分。由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織,每月最少一次,按檢查結(jié)果計(jì)分。

      ⑤安分事故違紀(jì)積分(30)分計(jì)算辦法的:分為違紀(jì)15分;安全事故15分;

      A、違紀(jì)扣分說(shuō)明:a學(xué)生違犯《宛西中專(zhuān)民處理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定。分別給予通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、留校察看、勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍的處分,并分別扣班主任積分依次為:2分、4分、6分、8分、10分;回鄉(xiāng)返思按開(kāi)除學(xué)籍扣10分。b、若學(xué)生的違紀(jì)由班主任自行查處,并上報(bào)學(xué)生科,給予處分者,不扣班主任積分。c、若發(fā)生學(xué)生違紀(jì)情況,班主任主動(dòng)協(xié)助學(xué)生科調(diào)查處理的減半扣分,e、該部分積分15分,扣完為止。

      B、安全事故扣分說(shuō)明:a班級(jí)安全事故管理方面晚上放學(xué)、周末、節(jié)假日

      未鎖門(mén)窗者除丟失物品由班級(jí)自行負(fù)責(zé),另未鎖的加扣2分,未關(guān)天窗者每次加扣1分。私拉亂接及引起安全事故者酌情扣1-4分。b、該部分積分15分,扣完為止。

      ⑥每月的班主任目標(biāo)管理積分,在下月初統(tǒng)計(jì)、公布,并做為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

      宛西中專(zhuān)學(xué)生科

      2011年5月23日

      評(píng)選學(xué)優(yōu)秀班主任實(shí)施細(xì)則

      1、積極主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班主任或樂(lè)意接受學(xué)校、學(xué)生科的工作安排

      2、經(jīng)常深入班級(jí),關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致做學(xué)生的思想政治工作

      3、重視學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,所帶班級(jí)常規(guī)管理成績(jī)名列年級(jí)前3名或在原有基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步

      4、研究班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,在班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生自主管理、學(xué)生主體發(fā)展性評(píng)價(jià)等方面有所實(shí)踐,形成特色,得到學(xué)校認(rèn)可。

      5、注重優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),班級(jí)集體精神面貌、思想、學(xué)習(xí)、等表現(xiàn)良好,被評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)團(tuán)支部。

      6、積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn),樂(lè)意接受學(xué)校、學(xué)生科安排的講論壇等宣傳、經(jīng)驗(yàn)交流工作

      7、積極投入德育科科研活動(dòng),圍繞學(xué)校德育總課題,能夠有自己的子課題,并已開(kāi)始理論和實(shí)踐。能結(jié)合自己的工作實(shí)踐,撰寫(xiě)出有一定質(zhì)量的教育論文,獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)或市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表

      8、班主任工作能得到任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的充分肯定,問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)分值名列年級(jí)前茅。

      星級(jí)班主任評(píng)選實(shí)施方案

      為了更好推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,不斷提高“以人為本,和諧發(fā)展”的學(xué)校德育管理水平,充分發(fā)揮德育的功能和實(shí)效,塑造一支敬業(yè)愛(ài)崗并具有先進(jìn)教育理念、較高管理水平的班主任隊(duì)伍,進(jìn)一步完善班主任工作的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度,學(xué)校推出星級(jí)班主任的評(píng)選

      指導(dǎo)思想:

      1、確立德育為首的教育思想,重視班主任工作在學(xué)校德育管理中的地位,充分肯定教育工作的價(jià)值

      2、激勵(lì)班主任工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)

      3、形成良好的班主任工作運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高

      4、強(qiáng)化德育管理的科學(xué)性、實(shí)效性的思想,進(jìn)一步提升德育管理的水平

      5、樹(shù)立創(chuàng)學(xué)校德育工作特色的意識(shí),為形成學(xué)校德育工作特色奠定基礎(chǔ) 評(píng)選方法:

      1、由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科組成學(xué)優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任評(píng)選工作小組

      2、采用班主任自薦、年級(jí)組推薦、學(xué)生科初審及評(píng)選工作小組核定的方法 評(píng)選條件擬確立以下方面:

      1、星級(jí)班主任建立在學(xué)校學(xué)優(yōu)秀班主任的基礎(chǔ)上評(píng)選,獲得二次以上的學(xué)優(yōu)秀班主任有資格申報(bào)星級(jí)班主任

      2、班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,積極投放精力,具有敬業(yè)愛(ài)崗精神

      3、重視學(xué)生品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng),所帶班級(jí)常規(guī)管理實(shí)效顯著

      4、班主任常規(guī)工作認(rèn)真到位,成績(jī)突出,月考核保持領(lǐng)先

      5、善于研究班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,班級(jí)管理形成特色

      6、重視學(xué)生的思想政治教育,注重優(yōu)良班風(fēng)的創(chuàng)建,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)扎實(shí),能起表率作用

      7、積極參加班主任積極參加德育教科研課題的研究,成果顯著

      8、注重教育實(shí)效的反饋,任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)培訓(xùn),樂(lè)意承擔(dān)講座、論壇等工作

      9、班主任工作經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)及以上范圍內(nèi)有一定輻射作用

      說(shuō)明:以下情況喪失評(píng)選資格:師德不合格者

      二、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

      1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

      2、自下學(xué)起在班主任月津貼的基礎(chǔ)上上浮50元。

      第三篇:三農(nóng)考評(píng)制度

      梅山鎮(zhèn)“三農(nóng)”服務(wù)中心效能考評(píng)制度

      為了強(qiáng)化三農(nóng)服務(wù)中心效能建設(shè),正確中心工作人員的德才表現(xiàn),工作實(shí)績(jī)和履行機(jī)關(guān)效能建設(shè)規(guī)定的情況,結(jié)合中心實(shí)際,制定本試行制度。

      一、指導(dǎo)思想

      本試行制度以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo),以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以落實(shí)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項(xiàng)制度為重點(diǎn),通過(guò)考評(píng),進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員的效能意識(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)功能,提高工作效率,健全監(jiān)督制約機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,從源頭上預(yù)防和治理腐敗,建立一個(gè)辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系。

      二、考評(píng)范圍

      三農(nóng)服務(wù)中心全體工作人員。

      三、考評(píng)內(nèi)容

      考評(píng)內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考評(píng)工作實(shí)績(jī),把德放在首位。

      德:指思想素質(zhì)與道德品質(zhì)表現(xiàn),政治態(tài)度與理想信念,依法行政、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律和社會(huì)公德、職業(yè)道德。

      能:指業(yè)務(wù)能力,管理能力,文字能力,創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

      勤:指工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)表現(xiàn),出勤情況,吃苦精神,事

      業(yè)心和責(zé)任感。

      績(jī):指工作實(shí)績(jī),工作數(shù)量,工作質(zhì)量,工作效率和貢獻(xiàn)。

      四、考評(píng)辦法

      1、考評(píng)實(shí)行百分制,其中德20分,能20分,勤20分,績(jī)40分。

      2、考評(píng)層次

      (1)各部門(mén)主任負(fù)責(zé)考評(píng)本部門(mén)的副職及以下人員。本部門(mén)的群眾評(píng)議分和主任考評(píng)分各占40%和60%。

      (2)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考評(píng)各自分管科室的主任。本部門(mén)的群眾評(píng)議分和分管領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)分各占40%和60%。

      (3)績(jī)效考評(píng)得分=本部門(mén)群眾評(píng)議分×40%+主管領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)分× 60%。

      3、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按照本考評(píng)辦法,實(shí)事求是、客觀公正地進(jìn)行評(píng)分。如出現(xiàn)應(yīng)扣分而不扣分,或不負(fù)責(zé)任搞平衡等情況,除補(bǔ)扣被考評(píng)人該項(xiàng)分?jǐn)?shù)外,部門(mén)主任要負(fù)連帶責(zé)任,扣減其相應(yīng)分?jǐn)?shù)(不同項(xiàng)目的累計(jì)連帶扣分)。

      五、考評(píng)時(shí)間

      績(jī)效考評(píng)每年進(jìn)行一次,績(jī)效考評(píng)應(yīng)于次年的1月份內(nèi)結(jié)束(與年終公務(wù)員考核相結(jié)合)。

      六、考評(píng)等次

      績(jī)效考評(píng)等次分為優(yōu)秀、稱(chēng)職(合格)、不稱(chēng)職(不合格)三個(gè)等次。其標(biāo)準(zhǔn)為:綜合分90分以上者為優(yōu)秀;60—89分為稱(chēng)職

      (合格);59分以下為不稱(chēng)職(不合格)。

      七、考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用

      1、考評(píng)結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

      2、績(jī)效考評(píng)結(jié)果作為考核,評(píng)優(yōu)、評(píng)先、培訓(xùn)以及調(diào)整職務(wù)和工資的依據(jù)

      3、考核確定的“優(yōu)秀工作者”,一般從績(jī)效考評(píng)的優(yōu)秀人員中產(chǎn)生。

      4、對(duì)于59分以下不稱(chēng)職(不合格)人員,除提出告誡外,還要提出警示???jī)效考評(píng)為不稱(chēng)職(不合格)者,公務(wù)員考核等次確定為不稱(chēng)職(不合格)。

      八、績(jī)效考評(píng)機(jī)構(gòu)

      鎮(zhèn)機(jī)關(guān)成立效能建設(shè)績(jī)效考評(píng)小組,在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)績(jī)效考評(píng)。考評(píng)小組由鎮(zhèn)機(jī)關(guān)目標(biāo)任務(wù)考核委員會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)效能建設(shè)績(jī)效考評(píng)審定工作。具體業(yè)務(wù)由鎮(zhèn)績(jī)效考評(píng)小組辦公室辦理。

      鎮(zhèn)績(jī)效考評(píng)小組辦公室組成人員如下:

      主任:劉坤來(lái)

      成員:傅子南 黃偉鉤

      黃偉民 黃龍鳳

      九、其他事項(xiàng)

      1、因病、事假或非單位派出、學(xué)習(xí)等原因累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的人員,不進(jìn)行績(jī)效考評(píng)。

      2、新調(diào)入的和新錄入的人員在崗時(shí)間未滿(mǎn)6個(gè)月者,不進(jìn)行績(jī)效考評(píng),從下一個(gè)開(kāi)始考評(píng)。

      3、鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)《績(jī)效考評(píng)實(shí)施辦法》(試行)的組織實(shí)施和監(jiān)督。

      4、對(duì)績(jī)效考評(píng)結(jié)果有不同意見(jiàn)的,可向鎮(zhèn)紀(jì)委投訴,投訴電話(huà):86590589

      第四篇:管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月考評(píng)制度

      管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月考評(píng)制度

      一. 考評(píng)目的學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神,治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)是大學(xué)精神的具體體現(xiàn),是學(xué)校教育教學(xué)管理水平的集中反映。實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)考評(píng)制度,旨在對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行一次思想的教育和行為的規(guī)范,重點(diǎn)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)校的文化氛圍等方面存在的較為突出的問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和科學(xué)的成才觀,激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,使我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有明顯的好轉(zhuǎn),使我院育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化,學(xué)院改革發(fā)展所取得的成果得到進(jìn)一步的鞏固和提高。

      二. 考評(píng)對(duì)象:管理學(xué)院大一大二班級(jí)

      三. 考評(píng)程序:

      1.學(xué)風(fēng)建設(shè)部博客,將公布博客地址,傳達(dá)給每一位學(xué)生,參與博客的點(diǎn)擊和監(jiān)督。在博客中詳細(xì)記錄了每個(gè)班級(jí)在一學(xué)年中的整體表現(xiàn),包括課堂考勤,晚自習(xí)考勤,巡講團(tuán)報(bào)告出勤率,學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽,學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),誠(chéng)信考試主題班會(huì),學(xué)風(fēng)建設(shè)月班會(huì)總結(jié)的一些照片,日志,匯總表等,其中還包括對(duì)各班制作的海報(bào)的評(píng)選。公平公開(kāi)的展現(xiàn)給廣大管理學(xué)院師生。

      2.時(shí)間點(diǎn)擊率,預(yù)訂三天內(nèi)完成投票點(diǎn)擊,3.時(shí)間截止投票

      4.總結(jié)表彰大會(huì),將整個(gè)學(xué)年的工作情況,以及整個(gè)學(xué)院在學(xué)風(fēng)上出現(xiàn)的問(wèn)題和優(yōu)秀突出的地方做詳細(xì)總結(jié),根據(jù)博客中對(duì)每個(gè)班級(jí)的綜合表現(xiàn)做出公平公正的評(píng)判。由團(tuán)總支老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行表彰。

      獎(jiǎng)懲辦法,表彰大會(huì)上將評(píng)選出 學(xué)術(shù)優(yōu)勝班級(jí) 和風(fēng)采展示班級(jí)。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)褒獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)表現(xiàn)較差的班級(jí)做出批評(píng)警示。實(shí)現(xiàn)“以?xún)?yōu)帶良,以好帶差”的目的。從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)水平的提高。

      四. 活動(dòng)監(jiān)督

      由廣大管理學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行博客中綜合考評(píng)的監(jiān)督

      五.

      附件:評(píng)分表

      第五篇:專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)制度

      為進(jìn)一步完善我局的績(jī)效考核體系,加強(qiáng)對(duì)處室工作質(zhì)量和工作效率的考核,提高專(zhuān)項(xiàng)工作項(xiàng)目的完成質(zhì)量,提升全局整體的監(jiān)管效率和水平,特制定《**局專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)記錄表》,專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)制度。請(qǐng)各處室指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并按照要求及時(shí)填寫(xiě)、上報(bào)、存檔。人教處將定期進(jìn)行檢查,并以此作為年終考核的重要依據(jù)。

      **局專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)記錄表

      表格編號(hào):

      工作項(xiàng)目

      □現(xiàn)場(chǎng)檢查 □調(diào)研報(bào)告 □全局專(zhuān)項(xiàng)工作 □處室專(zhuān)項(xiàng)工作 □其他

      項(xiàng)目時(shí)間 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 項(xiàng)目參與人

      一、釋義:

      (一)工作項(xiàng)目定義:

      現(xiàn)場(chǎng)檢查:***處按照保監(jiān)會(huì)的要求或處室計(jì)劃,下發(fā)《現(xiàn)場(chǎng)檢查通知書(shū)》,進(jìn)駐**機(jī)構(gòu)進(jìn)行的業(yè)務(wù)檢查;

      調(diào)研報(bào)告:對(duì)**機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,形成的具有研究參考價(jià)值的報(bào)告;

      全局專(zhuān)項(xiàng)工作:列入全局工作計(jì)劃之列的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃工作;

      處室專(zhuān)項(xiàng)工作:列入處室工作計(jì)劃之列的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃工作;

      其他:***、**、黨委會(huì)臨時(shí)指定要求完成的重大專(zhuān)項(xiàng)工作,管理制度《專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)制度》。

      (二)“項(xiàng)目時(shí)間”是指項(xiàng)目的起始與結(jié)束時(shí)間;

      (三)“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”是指組織項(xiàng)目運(yùn)作,并在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中起主導(dǎo)作用的責(zé)任人;

      (四)“項(xiàng)目參與人”是指協(xié)作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)展項(xiàng)目,并在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中參與完成的人員;

      (五)“第一完成人”是指項(xiàng)目階段性成果的主要完成人;“第二完成人”是指項(xiàng)目階段性成果的輔助完成人;

      (六)評(píng)估等級(jí)定義:

      優(yōu)秀:專(zhuān)項(xiàng)工作表現(xiàn)及達(dá)成的結(jié)果明顯超出要求水準(zhǔn)

      良好:專(zhuān)項(xiàng)工作表現(xiàn)及達(dá)成的結(jié)果達(dá)到要求的水準(zhǔn)

      需改進(jìn):專(zhuān)項(xiàng)工作表現(xiàn)及達(dá)成的結(jié)果未盡符合基本要求水準(zhǔn)

      二、如處長(zhǎng)為專(zhuān)項(xiàng)工作的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,則無(wú)需填寫(xiě)「處長(zhǎng)評(píng)估意見(jiàn)」一欄。

      三、專(zhuān)項(xiàng)工作過(guò)程中如存在因客觀原因?qū)е马?xiàng)目未能按時(shí)限完成或影響完成質(zhì)量水平,應(yīng)填列于「項(xiàng)目需說(shuō)明之事項(xiàng)」欄,以作為考評(píng)之重要參據(jù)。

      四、本考核表由專(zhuān)項(xiàng)工作項(xiàng)目責(zé)任人按照項(xiàng)目進(jìn)度如實(shí)填寫(xiě),各處室應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤匯總;當(dāng)專(zhuān)項(xiàng)工作項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目責(zé)任人應(yīng)自完成之日起5個(gè)工作日內(nèi)完成填寫(xiě)本考核表,連同項(xiàng)目完成成果(如現(xiàn)場(chǎng)檢查報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等)一同交局領(lǐng)導(dǎo)審閱評(píng)價(jià);局領(lǐng)導(dǎo)審閱評(píng)價(jià)后5個(gè)工作日內(nèi)將本考核表反饋給該項(xiàng)目責(zé)任人,同時(shí)抄送人教處存檔。

      五、本考核表自紀(jì)錄之日起保存2年,期滿(mǎn)后由人教處銷(xiāo)毀。

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        漫洼小學(xué)教師工作考評(píng)制度為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,做到制度公開(kāi),獎(jiǎng)勤罰懶,特制定以下教師考核制度。 1、教案檢查制度:(10分) 為了消除無(wú)教案上課現(xiàn)象,教......

        教研組工作考評(píng)制度

        教研組工作考評(píng)制度 教研組長(zhǎng)既是教學(xué)的實(shí)踐者,也是學(xué)校的管理者。為加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教研中的地位和作用。本著強(qiáng)化過(guò)程控制,重在實(shí)績(jī)的原則,特制定本方案。......

        招商部績(jī)效考評(píng)制度5篇

        招商部績(jī)效考評(píng)制度 績(jī)效考評(píng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“考評(píng)”)是指用系統(tǒng)的方法、原理,評(píng)定、測(cè)量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。 一、考評(píng)的目的和用途 1、考評(píng)的最終目的是改善員工的......

        (三稿)班主任工作考評(píng)辦法

        日照第二中學(xué)《班級(jí)考評(píng)暫行辦法》 一、考評(píng)原則 班級(jí)工作是學(xué)校管理的重要組成部分,班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)和組織者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和管理工作的骨干力量。為進(jìn)......

        *局專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)制度

        文章標(biāo)題:*局專(zhuān)項(xiàng)工作考評(píng)制度為進(jìn)一步完善我局的績(jī)效考核體系,加強(qiáng)對(duì)處室工作質(zhì)量和工作效率的考核,提高專(zhuān)項(xiàng)工作項(xiàng)目的完成質(zhì)量,提升全局整體的監(jiān)管效率和水平,特制定《**局專(zhuān)......

        安全工作獎(jiǎng)懲、考評(píng)制度

        安全工作獎(jiǎng)懲、考評(píng)制度公司全體員工、駕駛員: 為貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,安全第一”的方針,加強(qiáng)公司各項(xiàng)安全管理,保障安全責(zé)任制的落實(shí),督促公司各部門(mén)工作人員及駕駛員認(rèn)真履行安......