第一篇:大學(xué)生英語閱讀焦慮情況調(diào)查問卷(空)
大學(xué)生非英語專業(yè)生英語閱讀焦慮情況調(diào)查問卷 您好!為了了解大學(xué)生在英語閱讀學(xué)習(xí)的焦慮情況,我們設(shè)計了以下的問卷,本調(diào)查問卷采用不記名方式,調(diào)查結(jié)果只用于匯總后的統(tǒng)計分析,不會給您帶來任何負(fù)面的影響。請實事求是地予以回答,回答沒有對錯,不用對任何一個題花費太多的時間考慮。
感謝您的支持和配合!
請在相對符合您個人情況的選項前打“√”
第一部分個人基本情況
1.您的性別是:A.男B.女
2.您的專業(yè)屬于:A.人文學(xué)科B.理工科
3、你在大學(xué)四級中的閱讀成績是:A.200分以上 B.150—199分 C.100分—149分 D.99分以下 第二部分英語閱讀焦慮情況
1.做閱讀材料時,我可以很快抓住主要內(nèi)容(閱讀情況,是否有閱讀焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合2.做閱讀材料時,我可以根據(jù)題目很容易的找到答案(閱讀情況,是否有閱讀焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合3.對閱讀題中大部分題目的答案不明確,總是改了又改,猶豫不決(閱讀情況)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合4.做閱讀速度很慢,而且還不能保證正確率(閱讀情況)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合5.考試時一看到英語閱讀材料時就會有壓力(考試焦慮)
A. 完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合6.考試時做閱讀會感到壓力很大,有時會分心(考試焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合7.即便試題的閱讀材料很短,我還是會緊張(考試焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合8.考試時做閱讀總是忍不住返回看已經(jīng)看過的內(nèi)容,生怕漏掉重要信息做錯題(考試焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合9.我希望老師不要在課堂上做閱讀隨堂測試或不要提問與閱讀有關(guān)的題(課堂焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合10.即使只是做課堂閱讀練習(xí),我也會覺得緊張(課堂焦慮)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合11.當(dāng)閱讀難度超出我現(xiàn)有的水平時,我會感到很焦慮(形成焦慮的原因)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合12.總是會想到其他同學(xué)的閱讀能力比我好(形成焦慮的原因)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合13.總擔(dān)心做閱讀花時間太多占用其他題的時間(形成焦慮的原因)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合14.即使有時間,課后也不做閱讀練習(xí)(練習(xí))
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合15.我認(rèn)為做閱讀練習(xí)越多,學(xué)生做閱讀時出現(xiàn)焦慮的頻率就會越低(練習(xí))
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合16.如果一篇文章有很多不懂的生詞,我會很著急(詞匯)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合17.做閱讀練習(xí)時一碰到生詞就會查字典,否則就覺得無法弄清文意(詞匯)
A.完全符合 B.基本符合C.不符合 D.完全不符合18.我認(rèn)為我做閱讀容易焦慮的原因之一是詞匯量太少(詞匯)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合19.我對英語學(xué)習(xí)根本就沒有信心,所以閱讀成績也上不去(信心)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合20.我對英語根本就不感興趣,所以閱讀成績也上不去(興趣)
A.完全符合 B.基本符合 C.不符合 D.完全不符合21.根據(jù)您的經(jīng)驗或者您了解的信息,您認(rèn)為什么方法可以幫助學(xué)生減少閱讀焦慮?
第二篇:英語專業(yè)學(xué)生焦慮調(diào)查問卷
英語專業(yè)學(xué)生焦慮調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好!以下是有關(guān)英語焦慮的調(diào)查問卷。希望您能真實地反映自己在英語學(xué)習(xí)過程中的感受。您的答案沒有對錯之分。此問卷為不記名問卷,只須填寫性別即可。本人將負(fù)責(zé)對每位同學(xué)的情況保密。十分感謝您的合作!
性別: A.男 B.女
請根據(jù)你的實際情況在相應(yīng)的選項上打鉤。每題只有一個答案,請您不要漏掉任何題目!1=非常不符合2=不符合3=不確定4=符合5=非常符合1.在課堂上講英語,我總是缺少自信。(1)(2)(3)(4)(5)
2.在英語課堂上,我不害怕出錯誤。(1)(2)(3)(4)(5)
3.我知道上英語課時會被點名提問時,我常會很緊張。(1)(2)(3)(4)(5)
4.當(dāng)我不明白老師在英語課上講的內(nèi)容時,我感到害怕。(1)(2)(3)(4)(5)
5.再多上一點英語課,也不會使我感到心煩。(1)(2)(3)(4)(5)
6.上英語課時,我發(fā)覺自己常會想些與上課內(nèi)容無關(guān)的事。(1)(2)(3)(4)(5)
7.我總是覺得其他同學(xué)的英語比我好。(1)(2)(3)(4)(5)
8.英語測驗時,我通常比較輕松。(1)(2)(3)(4)(5)
9.在英語課上未經(jīng)準(zhǔn)備就講英語,我會開始緊張。(1)(2)(3)(4)(5)
10.我會擔(dān)心英語考試成績不及格。(1)(2)(3)(4)(5)
11.我不明白為什么有些人上英語課會煩躁不安。(1)(2)(3)(4)(5)
12.上英語課時,我會緊張得忘記原已掌握的內(nèi)容。(1)(2)(3)(4)(5)
13.上英語課時,主動回答問題會讓我覺得不好意思。(1)(2)(3)(4)(5)
14. 和以英語為母語的人說英語時,我不會緊張。(1)(2)(3)(4)(5)
15.在英語課上,當(dāng)我不明白老師糾正的錯誤時,我會覺得不安。(1)(2)(3)(4)(5)
16.即使上英語課前我做了充分的準(zhǔn)備,仍會覺得不安。(1)(2)(3)(4)(5)
17.我經(jīng)常想不去上英語課。(1)(2)(3)(4)(5)
18.在課堂上講英語,我覺得很自信。(1)(2)(3)(4)(5)
19.我擔(dān)心英語老師會糾正我犯的每一個錯誤。(1)(2)(3)(4)(5)
20.上英語課老師提問我時,我會緊張得心砰砰直跳。(1)(2)(3)(4)(5)
21.我復(fù)習(xí)準(zhǔn)備得越充分,考試時越糊涂。(1)(2)(3)(4)(5)
22.上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)對我來說負(fù)擔(dān)不重。(1)(2)(3)(4)(5)
23.我總是覺得別的同學(xué)英語口語比我好。(1)(2)(3)(4)(5)
24.在其他同學(xué)面前講英語,我覺得非常不自然。(1)(2)(3)(4)(5)
25.英語課進(jìn)度很快,我擔(dān)心會落后。(1)(2)(3)(4)(5)
26.上英語課會讓我覺得比上其它課更緊張不安。(1)(2)(3)(4)(5)
27.在課堂上講英語,我會覺得緊張。(1)(2)(3)(4)(5)
28.上英語課前,我常常覺得輕松自信。(1)(2)(3)(4)(5)
29,我不能字字句句都能聽明白英語老師說的英語時,會覺得緊張。(1)(2)(3)(4)(5)
30.學(xué)說英語有這么多的語法規(guī)則,我覺得接受不了。(1)(2)(3)(4)(5)
31.講英語時,我會擔(dān)心其他同學(xué)笑話我。(1)(2)(3)(4)(5)
32.和母語為英語的人在一起,我會覺得挺放松。(1)(2)(3)(4)(5)
33.在英語課上,我要回答未經(jīng)準(zhǔn)備的問題時,我會覺得緊張。(1)(2)(3)(4)(5)
第三篇:大學(xué)生英語培訓(xùn)調(diào)查問卷(范文模版)
大學(xué)生英語培訓(xùn)調(diào)查問卷
1.您的性別
A.女B.男
2.您的年級
A.大一B.大二C.大三D.大四
3.您的專業(yè)
A.經(jīng)管類B.文科類C.理工科類D.其他
4.你的英語溝通水平
A.很好B.能簡單交流C.基本不能
5.你是否因以下原因參加過英語培訓(xùn)(可多選)
A.大學(xué)英語四六級B.考研C.出國留學(xué)D.上課及工作需要
6.您覺得在選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時哪幾個因素最重要?(可多選)
A.品牌知名度B.價格C.教師資質(zhì)D.時間安排合理E.教學(xué)形式和氣氛是否活潑
7.您是如何獲得英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳信息的A.宣傳單B.網(wǎng)絡(luò)C.同學(xué)或朋友推薦
8.您聽說過以下哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(多選題)
A.新東方B.英孚C.韋伯D.華爾街英語E.新世紀(jì)英語
9.如果參加英語培訓(xùn)班,您希望它的地址在A.學(xué)校內(nèi)B.學(xué)校外但離學(xué)校不遠(yuǎn)C.鬧市區(qū)
10.您能接受什么價位的英語培訓(xùn)(以12課時為標(biāo)準(zhǔn))
A.1000以下B.1000~1500C.1500~2000D.2000~2500 E.2500以上
11.您會看重培訓(xùn)老師哪些方面的特質(zhì)?(多選題)
A.母語為英文B.持有專業(yè)教學(xué)證書C.有過公司英文培訓(xùn)的經(jīng)驗D.互動,啟發(fā)能力E.英語專業(yè)的老師
12.您參加英語培訓(xùn),是基于下列哪些原因(多選題)
A.提高英語應(yīng)試能力B.作為平時學(xué)校教育的補(bǔ)充C.提高學(xué)習(xí)成績D.暑期英語主題吸引、內(nèi)容豐富E.為出國留學(xué)作準(zhǔn)備為將來升學(xué)、求職作準(zhǔn)備F.更好地與外國人交流
13.您認(rèn)為上課時間應(yīng)為(最少選擇1項)
A.星期一到星期五晚上B.星期六白天C.星期六晚上
D.星期天白天E.星期天晚上
14.如果參加英語培訓(xùn),您希望一周培訓(xùn)幾次 ?
A.1次B.2次C.3次D.有時間就去
15.如果參加英語培訓(xùn)班你希望一個班的人數(shù)為
A.10人以下B.10-15C.15-20D.25-30
第四篇:大學(xué)生英語學(xué)習(xí)調(diào)查問卷
大學(xué)生英語學(xué)習(xí)調(diào)查問卷
同學(xué):
您好!
首先感謝您接受我們的這份調(diào)查問卷,耽誤您幾分鐘的時間去完成它。許多大學(xué)生 在學(xué)習(xí)英語的過程中,由于動機(jī)不明確,以致學(xué)習(xí)效果得不到提高。針對這種情況,特 制訂本調(diào)查問卷,希望大家能認(rèn)真填寫,從而找出辦法,提到大學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此 次問卷主要針對大學(xué)中英語學(xué)習(xí)的相關(guān)情況取得一些調(diào)查數(shù)據(jù),感謝各位的配合!學(xué)校:
班級:
專業(yè):
性別:
年級:
高考英語成績:
1、你對英語感興趣嗎?()
A.特別感興趣B.比較感興趣
C.不太感興趣D一點也不感興趣
2、你覺得學(xué)英語的目的是什么?()
A.為將來更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)B.為了應(yīng)付考試
C.為了出國D.為了老師和父母
3、你對英語學(xué)習(xí)感到()
A.輕松B.不困難
C.很難D.只是記憶困難
4、你的發(fā)音準(zhǔn)確嗎?()
A.絕對標(biāo)準(zhǔn)B.總體上不錯
C.一般D.不會發(fā)音
5、影響您學(xué)英語的興趣主要是()
A.老師的教學(xué)方法B.教師的英語水平
C.您和老師的關(guān)系D.教材內(nèi)容的有趣性和相關(guān)性
6、遇見老外你會()
A.主動交流,愉快的聊天B.擔(dān)心說不好,想溝通但是不敢
c.溝通,管他聽不聽的懂我的英語D.繞著走
7、您目前的英語強(qiáng)項是()
A.聽B.說c.讀D.寫E.聽說讀寫都很強(qiáng)
8、您愿意采取什么形式來提高英語口語?()
A.平時大聲的讀書B.每天用英語說話
C.參加口語培訓(xùn)D.出國E.不想提高
9、你在家或課外經(jīng)常練習(xí)聽力嗎?()
A.經(jīng)常B有時C.從來沒有
10、在學(xué)英語中,你遇到的主要困難是什么?()
A.聽力B.口語C.寫作D.閱讀E語法
11.請問您認(rèn)為英語學(xué)得好的原因是什么?(可多選)
A個人學(xué)習(xí)方法和策略B學(xué)習(xí)環(huán)境和條件C個人天賦D教師水平E教材和
學(xué)習(xí)資料
12.您覺得自己所在大學(xué)的英語學(xué)習(xí)的氛圍怎樣? A氣氛活躍B一般C比較少人有學(xué)習(xí)熱情
13.一天大概花多少時間在英語學(xué)習(xí)上?
A少于0.5小時B 0.5一1小時C 1一2小時D2小時以上
14.每周英語閱讀量多少?
A從不B 1一5小時C 5一10小時D10小時以上 巧.您平時進(jìn)行英語寫作頻繁么?
A平時基本不寫作B偶爾寫寫C經(jīng)常寫作
第五篇:大學(xué)生英語焦慮研究報告
大學(xué)英語學(xué)習(xí)焦慮知多少
引言
英語學(xué)習(xí)焦慮是語言學(xué)習(xí)過程中所特有的現(xiàn)象,它作為一個重要的影響語言學(xué)習(xí)的因素,得到越來越多的研究者的關(guān)注,與此同時,與英語學(xué)習(xí)四大技能聽、說、讀、寫相關(guān)的聽力、口語、閱讀和寫作焦慮也得到越來越高的重視。大學(xué)生作為高層次教育人才,同樣面臨英語學(xué)習(xí)焦慮的困擾。因此,本研究旨在對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮的調(diào)查,并且通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生英語焦慮的程度及分布。為克服以后英語學(xué)習(xí)中產(chǎn)生焦慮作準(zhǔn)備。
一.研究背景:
焦慮作為一個現(xiàn)實而又影響深遠(yuǎn)的課題,已經(jīng)引起世界各國的廣泛重視。近年來,由于應(yīng)試教育體制、考試壓力和嚴(yán)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)使學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮問題越來越嚴(yán)重。有研究表明,英語比起其他科目更容易使學(xué)生產(chǎn)生焦慮。因此,我們對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮情況做了深入調(diào)查。
二.研究目的:
1、了解當(dāng)前大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)焦慮情況
2、調(diào)查大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮的現(xiàn)狀并根據(jù)大體的差異提出一些針對性的對策和建議
三.研究的方法和過程:
本研究主要采用問卷調(diào)查法。本問卷考參考外語學(xué)習(xí)課堂焦慮量表所測量的方面,根據(jù)自己的整將問卷分為五個主要的部分。分別是整體情況、聽力、口語、閱讀及寫作焦慮。通過QQ群,隨機(jī)向四川師范大學(xué)大
一、大
二、大三的學(xué)生的發(fā)放電子版問卷,做題時間沒有限制。發(fā)放問卷總數(shù)100份,回收有效問卷93份,有效回收率為93%。
四.調(diào)查結(jié)果與分析
1、對回收的問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析得出,大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)以及英語學(xué)習(xí)的四大技能聽、說、讀、寫上都存在一定程度的焦慮。學(xué)生在聽力、口語、閱讀、寫作四個部分的焦慮程度比例相差不大,其中在口語(95%)及寫作(96%)兩部分的焦慮程度較聽力(84%)及閱讀(89%)部分稍突出一些。英語語言學(xué)習(xí)中,口語及寫作為輸出,聽力及閱讀為輸入,而學(xué)生的輸出能力是有輸入能力及多少決定。從調(diào)查結(jié)果分析,學(xué)生在英語輸出方面的焦慮影響比輸入方面更為明顯。
表1-1 大學(xué)生英語聽力的學(xué)習(xí)焦慮情況
聽力焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合選次 11 25 42 15
所占比率(﹪)12 27 45 16
表1-2 大學(xué)生英語口語的學(xué)習(xí)焦慮情況
口語焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合選次 13 34 41 5
所占比率(﹪)14 37 44 5
表1-3 大學(xué)生英語閱讀的學(xué)習(xí)焦慮情況
閱讀焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合選次 7 19 57 10
所占比率(﹪)8 20 61 11
表1-4 大學(xué)生英語寫作的學(xué)習(xí)焦慮情況
寫作焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合2、整理回收問卷中得出的數(shù)據(jù),男生共37份,女生共56份。對不同性別的大學(xué)生英語學(xué)
選次 26 31 33 3
所占比率(﹪)28 33 35
4習(xí)焦慮的差異情況進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),總體上大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)焦慮上存在性別差異,女生(88%)的焦慮程度比例顯著高于男生(62%)。
表2-1 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮與性別差異情況
男生總體焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合 女生總體焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合3、整理英語專業(yè)與非英語專業(yè)的學(xué)生問卷,數(shù)量分別為61份和32份。兩個方向的同學(xué)呈現(xiàn)出來的焦慮情況,英語專業(yè)56%,非英語專業(yè)87%。有分析可見英語專業(yè)與非英語專業(yè)學(xué)生都存在一定程度焦慮現(xiàn)象,非英語專業(yè)情況較為突出。
表3-1 英語專業(yè)與非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮差異情況
英語專業(yè)總體焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合非英語專業(yè)總體焦慮情況 完全符合 基本符合 不符合 完全不符合選次 0 3 31 27 選次 2 7 19 4
所占比率(﹪)0 5 51 44
所占比率(﹪)6 22 59 13
選次 5 7 11 14 選次 11 15 23 7
所占比率(﹪)13 19 30 38
所占比率(﹪)21 27 40 1
2五.建議
1、大學(xué)生應(yīng)該多增加英語的輸入,即多聽多讀,廣泛學(xué)習(xí)。并且根據(jù)實際情況多用英語交流,增強(qiáng)自信。從而減少在學(xué)習(xí)中得焦慮感。
2、大學(xué)生應(yīng)調(diào)整對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度,正確面對學(xué)習(xí),在輕松快樂的氛圍下學(xué)習(xí)。六.研究的不足與展望
1、樣本取樣上的不足,本研究之調(diào)查了四川師范大學(xué)的部分不同專業(yè)大學(xué)生,研究結(jié)果有一定的局限性。在今后的研究中,我們應(yīng)該加大取樣的力度和廣度,使研究結(jié)果更具代表性。
2、在專業(yè)的選取上存在一定的不足,各專業(yè)人數(shù)差距稍大。以上在對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮的男女差異研究中,在被測試人的數(shù)量上也不多,代表性不夠強(qiáng),以后將進(jìn)一步了解英語學(xué)習(xí)焦慮和男女的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異性。
3、研究方法比較單一,本研究僅僅對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮的研究采取了問卷的調(diào)查研究。在今后的研究中,我們應(yīng)該采取多種研究方法相結(jié)合,比如,我們把個案研究和問卷調(diào)查法及訪談法結(jié)合起來,共同研究大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮,以便得出更為可靠的研究結(jié)論。
附錄:
大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮問卷調(diào)查
親愛的同學(xué):
您好!感謝您在百忙之中填寫這份問卷。本問卷旨在了解大學(xué)生學(xué)習(xí)英語過程中產(chǎn)生的焦慮感。問卷基本上是采用選擇題的形式,您只要在您認(rèn)為最合適的答案編號前打上√就可以了。本問卷僅供學(xué)術(shù)研究,不另作他用,問卷不記名,因此不會對您個人造成任何影響。您的回答對我們的研究非常有價值,懇請您真實的回答問卷!非常感謝您的支持與配合!
A.基本情況
1、您的性別是: A.男B.女
2、您的專業(yè)屬于:A.英語專業(yè)B.非英語專業(yè)
3、您所讀年級:A.大一B.大二C.大三
B.總體情況
4、我經(jīng)常不想去上英語課:A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合5、上英語課比上其他課更緊張:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
6、上英語課時,會想一些與英語課堂無關(guān)的事:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
7、課上發(fā)言時,我總擔(dān)心自己說的英語讓老師和同學(xué)聽不懂:A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
8、跟其他同學(xué)說英語時,我覺得不自在:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符
9、英語老師當(dāng)場糾正我的錯誤時,我會很緊張,尷尬:A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
10、當(dāng)英語老師問及沒事先準(zhǔn)備的問題時感到緊張:A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
11、我擔(dān)心自己的英語基礎(chǔ)不太好,學(xué)不好英語:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
12、英語考試總是讓我緊張,煩躁:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
13、英語考試準(zhǔn)備得越多,越覺得沒底:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
14、在英語課考試中,我通常都感到輕松自在:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
15、我擔(dān)心因為英語不及格帶來的后果:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合F.聽力
16、當(dāng)我一聽到英語聽力材料時就會緊張:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
17、聽英語時我總是希望聽懂每一個單詞:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合18、如果一個單詞出現(xiàn)多次都沒有聽懂,我會很著急:A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合D.口語
19、說英語時,害怕說錯遭同學(xué)嘲笑:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合 20、我喜歡老師對我的口語表現(xiàn)做出肯定的評價:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
21、跟本族語是英語的人說英語,我不會緊張:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合C.閱讀
22、考試時一看到英語閱讀材料就會有壓力:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合23、考試時做閱讀總是忍不住返回看已經(jīng)看過的內(nèi)容,生怕漏掉重要信息做錯題:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
24、做閱讀速度很慢,而且還不能保證正確率:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合E.寫作
25、我討厭或害怕英語作文(論文):
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合
26、我的作文寫的不好,怕老師批評或同學(xué)嘲笑:
A.完全符合B.基本符合C.不符合D.完全不符合